【导语】下面是小编整理的第一学期教技室工作总结报告（共20篇），欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：第一学期教技室工作计划
第一学期教技室工作计划
一、指导思想：认真落实贯彻教育部课程改革精神，以应用引领发展，创新提升水平，抓住教育装备建设、管理、使用、研究四大环节，高效、扎实地推进教育技术现代化，为我校的顺利通过苏州市教育现代化验收继续努力。 二、主要工作： （一）全力做好苏州市教育现代化学校的创建验收 1、做好相关的材料准备。 2、添置的设备进行入账，新添实验室做好总账、分类账、和易耗品帐。 （二）继续抓好电脑使用和管理工作。 本学期继续做好电脑的使用和管理。主要做好以下几方面的工作。 1、要求配有电脑的教师必须使用电脑备课。教师将自己的备课存放到班级电脑中，以备教学之用。 2、暑期中为新来的教师添置新的'电脑。教师须切实爱护好办公电脑。网管员为新添电脑设置ip，解决上网问题。使用中如有问题，及时与电脑教师联系，寻求帮助。 （三）加强专用教室的使用和维护。 1、各专用教室切实用好，提高使用效率。各专用教室继续作好使用记录。 2、继续作好专用教室的清洁卫生及安全工作，特别是计算机室使用频率高，清洁工作要由计算机教师负责好。同时做好防电、火、防盗工作，教师进入不得吸烟，防止闲杂人员进入。 3、各专用教室的责任人。 自然实验室1―――――――――――――――潘永彪 自然实验室2（包括准备室）―――――――――陆兴官 多媒体教室――――――――――――――――_钱燕芬 学生机房（电子阅览室）中心机房――――――张国芳 舞蹈房1、2――――――――――――――――朱桂芳 音乐教室―――――――――――――――――吴奇英 美术室――――――――――――――――――孙文彬 图书室学生阅览室教师阅览室――――――――金存学 （四）继续做好自然实验室的使用。 1、自然、科学教师要充分利用实验室，提高使用率。学生的分组实验不能用教师的演示实验来替代。 2、做好实验计划并认真实施，做好相关的记载。篇2：第一学期教技室工作总结
第一学期教技室工作总结
以区教技中心工作意见及学校工作计划为指导，在本学期中，我校在信息技术工作方面加大了领导力度，并逐步提高常规管理工作水平。组织教师进一步加强理论学习，更新教育教学观念，积极对教师进行信息技术培训，努力提高现有技术装备的使用效益。积极开展信息技术与学科课程的整合研究，大力推进我校的教育信息化建设，使我校的信息技术工作再上新台阶。教技室在区教育局教技室的具体指导下，在校领导的重视、全体教职工的支持下，较好地完成了本学期制订的各项工作任务。充分发挥了本室职能，做好各项相关服务工作，保证了正常的教育教学秩序，为教育教学和教育科研做好技术支撑。具体工作如下：
一、严格管理，抓好学校各专用教室的建设，为学校教育教学服务
随着教育现代化建设的不断深入，学校在教育现代化的硬件建设方面投入了大量的资金，在现有的各专用教室基本齐全的基础上，着力抓好仪器和设备的添置。
在专用教室的管理方面，我们按照上级和学校的要求，坚持做到专人管理专人负责，责任到人。坚持做到室内卫生天天搞，各类台帐坚持记录，设备和各项物品摆放整齐、有序。计算机教室和多媒体教室经常维修和调试，保证平时的正常上课。
二、加强常规管理，力所能及为教师服务，为学校教育教学工作服务
为帮助和支持教师平时的教学和参加区、市级的各类学科竞赛，我们按照上级的有关指示和学校的要求，及时地克服了一些困难，在网上下载了许多了教学软件，提供一些平时积累的素材，想方设法为教师提供或制作了一些简单的多媒体课件，让老师们积极地去探索，运用现代信息技术进行教学，经常性地为教师提供电教设备和教材，做好登记工作，经常做好设备的维护和修理，特别是投影仪的维修。因为现今投影仪使用频率较高，再加上部分教师使用不当，使用中故障经常发生，我们基本能做到维修的经常性、及时性，发现一台，及时修理一台，保证了教学工作的正常开展。
三、加强培训，立足应用，教师信息技术素质不断提高
1、组织多媒体制作培训
为了提高我校青年教师信息技术应用水平，以便更好地利用计算机为教学服务，适应新形势下教育的要求。教技室举办了青年教师多媒体课件制作网络培训班，培训班主要有三个部分：FLASH动画制作，FRONTPAGE网页制作，学校资源库的使用，培训得到了青年教师的积极响应，也有不少培训范围之外的教师参加，经过培训，使得青年教师基本掌握了这些软件的使用，也了解如何将动画插到课件制作中，培训取得了一定的效果。
2、举办多媒体课件制作比赛
为了提高我校教师利用多媒体进行教学的积极性和促进教师的信息技术水平，教技室组织了学校多媒体课件比赛，学校教师们积极参加。
通过教技室的各项信息技术应用培训和一些活动，我校教师的信息技术应用水平和运用热情得到了很大的提高，并不断地运用在教学实践中，现在很多教师已习惯于利用多媒体和网络来进行教学，并取得较好的教学效果。
3、举办教师和学生的`个人主页、博客的建设工作。
我们学校的教师基本上都要求参与到网站的管理工作，大大加强了学校工作的透明度，提升了网站建设的深度。其中有不少老师的网站建设也是卓有成效，
4、积极实践多媒体辅助课堂教学，探索信息技术与学科整合。
所有教师均能进多媒体教室上课，特别是青年老师能充分利用教学光盘开展教学。所有公开教学及研讨课都能制作多媒体课件，充分发挥信息技术的优势，为教育教学内容服务。
四、对学校网站进行了全面的改版工作，使之能更好地为我校教育服务
学校网站自建立后，经过几年的更新、维护已建成较高质量的学校网站。网络逐渐成为师生之间，教师之间交流沟通、实现互动的技术支撑。但随着教育的发展，学校网站也必须发展，教技室组织学校技术人员，对学校网站进行了重新设计，使我们的网站变得更加合理，美观。
同时为了确保我校网站的健康发展，教技室成立专门的网站维护小组，有专人负责网站建设维护，网站内容更新及时，快捷，交互性强，连通INTERNET对外广泛宣传学校。经过大家的努力我校网站已在兄弟学校中有了一定的知名度。
总之这个学期是我校教育技术装备飞速发展的一年，这为我校实现跨越式发展提供了硬件保障，为率先实现教育现代化夯实了基础。教技工作任重而道远，为了我校教育事业的飞速发展，我们高标准，严要求，讲奉献，争一流，在教育局及学校各级领导的带领下，再创佳绩。
20xx年12月
篇3：第二学期教技室工作计划
一、工作主要目标
根据区教技室工作计划，围绕“相城区教育信息化‘十三五’”规划以及“智慧相城”的要求，按照“服务全局、融和创新、深化应用、完善机制”原则，以信息技术在教育领域内的充分应用为导向，以优质教育资源和信息化学习环境为基础，以学习方式和教学模式创新为核心，以体制机制和队伍建设为保障，推进信息技术与学校教育教学、社会教育和家庭教育全面深度融合，全面提升教育信息化建设应用水平。
二、本学期主要工作
（一）全面提升教育信息化基础支撑能力
1、在财务许可的前提下，逐步添置、完善一些多媒体教学设备。
2、组织新进教师学习资源平台的使用方法，提升资源共享水平。
（二）强化教技工作常规管理。
1、依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高电教设备使用寿命。平时要多巡视，特别是放假前夕，一定要提醒、巡查。期初做好硬件、软件的发放工作，期末做好上交、归档和维护工作。对一些公用的电教设备，由专人负责保管，并作好使用记录。
2、完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须向教技室登记，使用后按时归还。
3、定期检查维修。对教室、专用教室、广播电视及校园网设备，落实责任制，增强责任意识，加强设备的维护和检修工作，有专人检查器材使用情况，并随时维修各类故障，确保正常使用。
4、各专用教室要做好各种台账记录工作及专用教室的卫生保洁工作。
5、鼓励指导教师使用未来教室上课。
（三）、抓好信息技术应用推广。
1、开拓信息技术与学科整合的途径。在教师中加强发掘和培养这方面能手，以点带面，全面展开研究。
2、充分提高电教媒体的利用率。教师要充分利用现有电教设备，提高电教媒体的利用率，本学期特别要提倡未来教室的使用。
3、不断提高电教理论水平。教师要从自己成功的教学中，善于发现总结经验，多撰写相关论文。
（四）、开展教师信息技术培训。
本学期教技室将组织开展以下培训活动：
1、指导教师参加网络培训课程。
2、相城区资源平台的正确操作。
3、参加市教技室及其它相关的培训活动（网管员、图书管理人员等教师专业培训）。、
4、组织全体教师进一步学习一体机的使用。
篇4：第二学期教技室工作计划
一、指导思想
本学期我校教技室在学校校长室的领导下，紧紧围绕学校创建江苏省“三星级”普通高中这一中心工作，深入贯彻落实省教育厅《关于大力推进中小学教育信息化的意见》的精神，结合我校实际，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究，并以“十一五”课题研究为抓手，探索校本课程与信息技术的应用研究。加强培训与指导，有效提高教师信息技术应用水平，进一步建设数字化校园，为学校各项工作的正常开展打下良好的基础。
二、工作目标
1、要以创建为目标，把握机遇，大力推进教育技术装备建设；
2、要进一步开展信息技术与学科整合的实践研究，抓好教师的信息技术培训工作，深化改革，大力提升教育技术应用能力；
3、要切实抓好师生的信息技术教育，不断提高师生使用计算机和利用网络进行教与学的能力。
4、要建好、管好学校网站及教育资源库，使之真正成为师生交流、学习的平台。
5、要加强对专用教室的管理与检查工作，充分发挥其功能作用，更好地为教育教学服务，为课程改革服务。
6、以江苏省教育现代化示范区为目标，积极为上级和本校主办的各级各类活动提供技术支持和帮助，确保各项活动圆满完成。
三、主要工作
1、继续推进教育信息化的软、硬件建设。教育信息化硬件建设是开展普及应用工作的基础。一是对现有机房进行升级改造，使之能适应初、高中教学的需要。二是完善更新网络安全设备，进一步对学校资源库和网络使用进行安全、规范的管理，完善校本资源库，为教学提供良好的服务。
2、组织教师进行信息技术专题培训。主要是进行信息技术与学科整合的理论和技术学习。要在组织教师进行多媒体课件制作培训的基础上提高教师网页和BLOG建设应用技术，要求每位教师不但能制作简单的多媒体课件，还要学会个人主页的'制作。
3、加强学生的信息技术教育。以信息技术课为基础，开展兴趣组活动，注重培养电脑操作的能力。为满足学生的要求，分层提高初中部学生的文字输入能力。并通过各种与信息技术相关的兴趣小组的活动开设，丰富学生课外活动内容。
4、积极完善学校网站的建设。对网站进行维护，并做到及时更新。继续完善BBS、邮件系统及上传系统和资源建设的完善工作，加强使用管理，努力为师生构建互动、学习、交流平台。并将逐步完善各教师、教研组、班级、学生主页，展示教师、学生的风采。
5、加强教育资源库的建设。对教师进行资源库建设和使用培训，真正实现资源库的共建和共享。要认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等归入资源库，做到科学、有序。
6、加强资料建设。认真做好信息技术教育的资料积累、整理和归档工作。本学期要认真做好计算机应用台帐（学生上机记录）；
7、加强设备的维护和检修工作。要特别加强对计算机、“三机一幕”及广播电视设备的检修和维护，要落实责任制，增强责任意识，确保教育教学工作的正常开展。特别是多媒体报告厅一定要在开展各项活动之前进行各设备的检查和维护工作，绝对不能为活动制造不必要的麻烦。
8、切实加强对专用教室的管理和检查工作。重点加强多媒体报告厅、电脑教室、科学实验室等的管理工作。要落实管理职责，规范使用，注意使用安全和财产安全，记好使用记录和维护记录。要切实提高专用教室的使用率和使用质量。专用教室管理老师和任课老师要认真组织学生进入专用教室上课，保证上课铃响时学生已进入教室，此外要认真做好专用教室的卫生保洁工作。
四、工作安排
1、制定本学期教技室工作计划。召开教技人员会议，明确目标和分工。
2、开学前对专用教室、多媒体教室、机房等进行检查维修。
3、做好每个专用教室的使用登记册，并下发。
4、组织教师参加教育技术能力水平培训以及校本培训。
5、组织信息技术组教师参加区课件制作大赛。
6、召开学校教技领导小组会议，总结本学期教技工作。
教育技术是教育水平的体现，是教育质量的保障，只有求得技术上的突破和服务上的提高，才能真正实现教育改革质的飞跃。在新的学期里，教技室要加强学习和交流，不断解放思想，立足本职，负重奋进，扎实工作，为课程改革的进一步推进，为学校开展的各项活动尽最大的努力。
篇5：第二学期教技室工作计划
一、指导思想：
本学期，我校教技室将以z市教育局教技室工作会议精神和学校工作计划为指导，加大信息技术工作管理力度，提高常规管理工作水平。本学期，学校教技室将积极组织教师全面开展教育技术标准培训，更新教育教学观念，积极开展信息技术应用研究，努力提高现有技术装备的使用效益，教师的信息技术水平和综合运用能力得到了较大提高，使我校的教育技术工作再上新台阶。
二、主要工作
根据教育局教技室本学期工作思路，我校将以做好“实验室建设年”为重点，认真开展各项工作。力争以专项工程达标建设为契机，促装备完善，促规范管理，促教学成效。
（一）优化学校图书馆建设
我校已创建为z市一级图书馆，但在创建过程中，也看到自身存在的不足。因此，对照标准要求，我校还需进一步做好图书新增和剔旧工作，增加科普类图书的数量，增加师生（特别是学生）的报刊增订，改善图书结构和质量；同时努力加强图书管理，在环境布置优雅、学生借阅规范等方面，踏实做好工作。
（二）加强实验室标准建设
实验室建设为我校今年重点工作。对照实验室标准，我校从硬件上已基本达到省一类标准，但在环境布置、管理和特色建设上还需加强。因此，我校成立专项工程领导小组，分析存在问题，制定确实有效的方案。
重点工作为：
1、改善实验室环境布置，营造学科特点的学习氛围。。
2、加强实验器材规范管理，建立规范的总账、分类账和低值易耗品帐。
3、认真开足教师演示实验和学生分组实验，务实做好实验报告的积累。
4、扎实开展学校气象特色项目，做好学生气象观测及研究工作，形成科技特色。
（三）继续加强常规管理。
1．每位教师都配备电脑后，认真落实《校园网管理制度》，加强平时的检查，规范教师上网行为，确保全校教师能正常使用校园网进行办公，尤为重要；加大管理力度，做好校园网络日常维护、安全管理等工作，保障校园网络通畅。
2．做好校内各种硬件设备的管理工作，建好各种台账资料，包括各专用教室、班级电教设备使用记录等。出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。有效提高各种设备、资源的使用效率。
3．进一步细化专用仪器总账分类账，规范管理，确保帐物相符，提高资源的使用效益。
（四）进一步加强教技培训。
1、加强对教师队伍的培训工作
实现教育信息化最关键的因素是教师队伍信息化。培训教师现代教育技术应用能力，将作为我们今后工作的重点。本学期的培训重点：（1）继续进行电子白板应用的教育培训；（2）博客的应用培训，并将博客应用于日常教学工作和教学研究活动中。要切实鼓励教师把信息技术与课堂教学结合起来，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容、教学方式、师生互动方式的变革。
2、加大对学生信息技术应用能力的指导。
积极开好信息技术课，组织好信息学科兴趣小组活动，要加大信息技术应用能力的培训和指导力度。通过各类活动，提高学生现代信息技术的应用能力。认真组织学生参加信息技术活动竞赛，力争在比赛中获得成绩。
（五）努力开展教学研究。
加强信息技术在各学科日常教学中的应用，特别是在课堂教学公开展示活动中，要充分运用电子白板运用提高课堂教学效果，促进学生各方面素质的发展。学校工作中要求教技室协同教导处，每位教师教研课必须是电子白板课，先普及运用，再研究提升，鼓励每位教师教师开展电子白板整合研究，并纳入学校教技考核。
（六）逐步建设数字化校园。
1．继续做好改版后学校网站的内容更新工作，进一步完善网站的建设。
2．做好学校教师博客、学生博客、班级博客和教研组的建设工作。
3．做好“家校路路通”管理工作，密切家校联系，做好家校合力教育学生。
篇6：教技室工作总结
本学期学校教技室继续在校长室的直接领导下，在区教技中心的指导下，紧密围绕学校中心工作，以博客课题研究和信息技术与课程整合为突破口，全力加强了校园教育现代化内涵建设，提升了学校教育技术建设与管理水平，抓实了信息技术环境中教师队伍建设，使我校在成功创建“xx市教育现代化小学”的基础上再迈新步伐，再上新台阶。现将相关工作小结如下：
一、加强了教育现代化的内涵建设。
本学期以顺利通过市教育现代化小学验收为契机，在建设完成教育部《中小学综合管理系统》的基础上，严格按照江苏省现代教育技术建设与管理标准，结合学校实际情况，进一步加大数字化五小的建设与管理力度，抓细、抓实现代教育技术工作。本学期每月对各处室现代教育技术设备的建、管、用工作进行了抽查，每月及时公布检查结果，发现问题，及时与相关负责老师联系，共同整改解决，切实发挥了设施设备的效益。与此同时，教技室加强了平时的维护与管理，能自己修理的自己及时修理，不能修理的及时联系相关公司来校进行处理，确保各项教育技术设备充分发挥作用，服务于学校整体教育教学工作。同时，本学期进一步加强了学校信息资源的整合、共建、开放和共享力度，以校园网为核心平台，同步拓展教育博客应用思路，进一步建立和完善了各类教育资源网，提升教学管理、人事管理、财务管理、设备管理、图书管理、实验室管理、学籍管理、成绩管理以及校务管理的整体水平。
二、提升了学校教育技术建设水平。
本学期在配备校园网络系统、校园音响系统、校园监控系统等硬件系统的基础上，不断更新和完善了学校现代化教育设备。同时，做好了全校现代教育技术设备的维护与管理工作，特别是重点加强网络的监控与管理工作，为全校师生提供一个安全、稳定、有序的校园网络环境。本学期在上级教育技术部门的指导下，多次组织了网络安全方面的培训与探讨，进一步增强了老师对于网络安全的意识与技能。
三、深化了信息技术与课程整合研究工作。
本学期继续组织教师参加了各类教育信息技术应用工作的培训和竞赛活动。本学期组织了教师参加区教技中心组织的中小学信息技术与课程整合教学实践与评优活动，英语和教学团队分获吴中区二等奖；组织老师参加了信息化课程设计评比、唐健、邹彩华等老师分获一、二等奖；参加了xx市学校网站、优秀教学博客评比等活动，目前正在参评中。以比赛促提高，以比赛引成长，从而进一步提高了教师教育技术应用能力，促进了教师专业发展。另外，本学期我们还有计划地引导教师利用业余时间学习信息技术与课程整合方面的理论业务书籍、网络文章等，引导教师向专业型、科研型教师发展。
四、大力实施了信息化环境下教师队伍建设计划。
21世纪的教师必须是切实掌握信息化理论和技能的教师，教师要在信息化环境中成长与工作。本学期，我们进一步切实贯彻教育部《关于推进教师教育信息化建设的意见》和全国中小学教师教育技术能力建设计划，继续全力推进了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》全员培训工作，重点抓好了能够熟练应用信息技术的教师队伍、具有研发能力的骨干队伍等队伍建设，建设、管理好教育技术中心组，有效地组织信息化校本教研活动。目前，我校绝大部分教师已顺利通过全国教育技术能力考试，在理念上、技能上对信息技术均有了一定的掌握，本学期的目标是巩固考核成果，使教师能将的学理论与技能应用到日常教育教学工作中去。
五、深入开展了博客课题研究。
本学期，我校继续在上级教育主管部门的领导下，开展好《博客在农村小学应用的研究》这个国家级“十一五”课题的研究工作。组织课题组成员定期交流、探讨课题研究方案、方法，不断尝试、不断探索，争取以课题研究为抓手，走出一条博客与校本教研相结合的新路来。此项工作一直常抓不懈，平时除了加强研讨，定期交流外，还引导课题组成员定期撰写课题研究心得，及时发布到网上。
六、切实做好了电子白板实验工作。
本学期，我校在xx市电教馆的关心与支持下，开展了交互式电子白板实验工作。通过外出学习，内部交流，横向探讨，纵向指导等形式，建立了电子白板研讨小组，定期开展活动，积极参加上级教育技术主管部门组织的业务竞赛，目前参加了市第三届电子白板课件制作竞赛，比赛正在紧张进行中。通过白板研讨，参加实验的老师都觉得电子白板对于自己的教育教学工作来说是一个突破，是一个创新，都在积极、有序地参加研讨工作，除了学校组织的各类活动以外，平时也注意加强自身的学习，争取在交互式电子白板研讨方面走出一条新路来。
以上为本学期教技工作小结，纵观本学期工作，成绩比较突出，同样也存在着一定的不足，比如老师的教育技术理念仍需进一步更新，部分老师的教育技术技能仍有待进一步提高等。
篇7： 教技室工作总结
20xx年上半年，我校教技条线根据昆山市教育局教技室和学校教育工作意见的要求，扎扎实实开展现代教育技术工作，紧紧围绕全面提升学校现代教育技术水平这个中心，思想上高度重视，行动上力求创新，积极采取有效措施，凝心聚力，扎实工作，全面提升我校教育技术的装备水平、管理水平、应用水平和综合效益，圆满完成各项工作任务，并取得了可喜的成绩。
一、强化管理，力求发展，充分发挥教学装备效益
(1)加强管理，力争实验室工作规范有序
随着新教学大楼的竣工使用，学校按省装备标准已建设完成两个新的理、化实验室，新室的设备、仪器也均到位，生物实验室也按省标配备了实验仪器和设备。目前，我校有物理实验室2个，化学实验室2个，生物实验室1个，其中物理、化学实验室设有专职实验员兼管理员1名，生物实验室有兼职管理员1名。
实验室管理严格规范，每学期及时制订实验室工作计划，并投入一定资金补充实验仪器和器材;学校制订了有关实验室的水、电、化学药品的安全防范制度，专门建立危险品保险柜，杜绝安全隐患;建立、健全各项管理制度，并且分类上墙;各实验室账册齐全，仪器存放定橱定位，合理整洁;理化生演示实验开出率达100%，学生实验也根据实际情况开设;实验员规范填写实验室日志，并按要求填写实验通知单。今年10月，我校将转评苏州市教育现代化初中，校教技室将进一步做好实验室的管理工作，迎接转评工作中对于实验室的评估验收。
(2)加快建设，提高图书馆服务效益
新教学大楼的落成使得图书馆的面貌有了很大的改观，现图书馆总面积达到了近300平方米，有2个阅览室，2个藏书室;拥有各类纸质图书23000册，电子图书50000册;图书馆配备专职工作人员1人。
学校每年提供一定资金用于购买各类图书、期刊和报纸，不断充实藏书。每学年新生入学后发放借书卡，定期按时开放，积极为师生服务。图书馆每年配合相关科室部门举办多次读书活动、征文活动、演讲比赛，不断提高服务育人能力。为了配合转评苏州市教育现代化初中的工作，学校已在暑假完成了图书馆微机化管理系统的建设，今年新学期就能投入使用，这将充分提高图书馆的管理水平和工作效率。
二、积极投入，力求实效，促进电化教育和教育信息化水平不断提高
(一)抓住机遇，加大投入，软硬件建设跨上新台阶
优质教育需要教学设备的支撑，学校投入数万元新建了2个多媒体教室，并将投入50万元新建一个多功能报告厅，使得学校在多媒体教室的建设方面上一个新台阶;为了完成“教育管理信息化标准”应用示范区的建设，学校积极争取政府的投入，购买了5万余元的软硬件设备，为成功创建迈出了坚实的一步;学校电脑设备得到了不断的补充，目前电脑总量已达138台，确保了8:1的生机比水平，满足了学生上电脑课一人一机的需要。
校园网通过10M的光纤与国际互联网接通，学校内共有信息节点近300个，覆盖全校各个办公室和教室，教师办公室一室一机。这些硬件设施的投入，为加速学校的电化教育和教育信息化进程奠定了坚实的基础。
(二)学校网站建设注重实效，应用水平不断提高
网站宗旨是展示我校风采，提供有用资源，成为学校与社会、学校与家长之间的桥梁，并充分发挥互动、引导、育人的作用。网站建设由校长亲自领导，副校长具体负责，教技室具体实施，并由专人严格按照“镇新中学网站管理细则”的要求进行网站的日常管理与维护，做到网站内容的充实、质量的优秀。上半年，我校各类网站在市教技室的评比中均获奖:新中在线在“昆山市学校综合网站”评比中获初中组一等奖，徐老师的“徐老师的BLOG”获“昆山市十佳优秀教师博客”，新中影院获“昆山市优秀专题网站”，新中博客联盟获“昆山市十佳优秀学校博客”。
为了确保我校网络的畅通、安全，学校制定了《办公室计算机使用管理的若干规定》、《校园计算机网络使用管理规定》等一系列规章制度，明确要求，落实责任，并向全体师生宣传国家对计算机网络安全保护管理、保密管理等方面的规定，教育全体师生规范、安全地使用计算机网络，真正做到为我所用;学校还采用了安全性较高的网络硬体防火墙，从硬件上杜绝安全隐患。
三、积极参与，力求成效，促进教师教育技术素质不断提高
(一)积极参与，全面提升教师的教育技术能力
为加强学习教育技术，总结和交流广大教师应用现代教育技术的经验体会，我校精选18位老师的教学设计参加了省电教馆组织的优秀教学设计评比活动，并最终有16位老师的教学设计获奖，充分展现了我校教师的教育技术能力与水平。
(二)加强研究，不断提升信息技术与课程整合的水平
为加大开展信息技术与其他课程整合的实践与研究的力度，积极鼓励教师进行现代教育技术课题的研究和实验，拓宽教师和学科的参与面，探索运用信息技术培养学生创新精神和实践能力的有效途径，我校今年继续积极参与到“中小学信息技术与课程整合”优秀课的评优活动中去，其中唐毓华老师获苏州市一等奖，刘英老师获全国二等奖。
通过各项信息技术应用活动，我校教师的信息技术应用水平和热情得到了很大的提高，并不断地运用于教学实践中，现在很多教师已习惯利用多媒体和网络来进行教学，并取得较好的教学效果。教师参加各级各类学科评优课比赛，都利用多媒体或网络，且辅以课件进行授课，并取得优良的成绩。
篇8： 教技室工作总结
本学期我校教技室认真落实吴中区教技中心工作要求，在校领导的关心和全体教职工的支持下，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，做好各项相关服务工作，为教育教学和教育科研做好技术支撑。具体工作如下：
一、热心服务，做好教育技术装备的管理维护工作。
目前大量班级多媒体设备和教师笔记本电脑、办公电脑等教育技术装备的使用率较高，日常管理和维护工作量比较大，管好、用好这些设备，使设备真正发挥作用是教技室工作一个重要内容。按常规，学期初发放专用教室、普通教室的设备使用记录本，各室的保管与维护责任到人，三幢教学楼每层楼面的教室电教设备落实教技组成员分工负责，发现故障及时解决，努力提高教技设备的使用效率。
几年来，服务器中积累了大量教育教学资源，为确保数据安全，寒假前后添置了二块大容量硬盘，对服务器硬件、软件系统进行了一次全面升级。
二、规范操作，提高教育技术应用水平。
本学期继续做好网站和网络资源建设工作。及时升级学校网站的后台管理程序，维护网站正常运行，创建了新版本的校本课程网，改版了学校博客，做好网络硬盘的维护，方便全校教师共享教育教学资源并有效减少病毒的传染。
教技组的老师还努力为其他教师做好服务工作。本学期教技组教师为校际交流等活动的公开课做课件21个，并做好相应的服务工作。学校要求青年教师在日常教学中自制多媒体课件，教技组老师作技术指导和服务，促使教师在日常应用中提高教育技术水平。
加强校园网络和学校网站的安全管理和日常维护，每天对服务器进行安全巡查，发现可疑问题立即检查并解决，及时升级服务器杀毒软件、打好各类补丁，尽可能减少网络系统的漏洞，努力杜绝网络安全事故。对所有重要资料做好每日、每周、每月的定期自动备份工作，确保在一台服务器发生故障时不丢失重要资料并能尽快恢复网络服务。
继续组织青年教师开展信息技术与课程整合的研究。在上学期第三小学语文网络团队获苏州市评比一等奖的基础上，选送沈华明老师代表学校参加苏州市整合课评比，获一等奖。本学期发动更多教师参与整合课研究，组织新选手组成语文、英语网络教学团队参加吴中区比赛，获二、三等奖。
制作校园电视专题片“青莲衫子 藕荷裳”，参加苏州市“我的奥运 我的校园”校园电视节目评比，暑期将在苏州电视台第三套节目中展播并评比。
三、开展课题研究，提升教育技术应用水平。
我校申报的全国“十一五”教育技术研究课题本学期进入实施阶段，本学期调整并制作了新的“校本课题网”专题网站，协同教科室组织实施课题研究，目前已开设了多个综合实践活动和研究性学习的校本课程，上报阶段性研究报告，整理相关的研究资料，准备接受下学期初的课题中期评估。
四、做好教技常规工作。
每学期初第一个月内按时寄存电教代办费至教技中心，及时填报教技室下发的各类报表，积极参加区教技中心组织的各类培训和比赛活动，每月上报学校教动态。
五、今后的工作打算。
1．下学期将对学校网站再次进行改版。
2．在课题研究过程中，要进一步积累研究资料，特别是各种过程性资料。
3．组织更多的教师参与信息技术与课程整合以及网络教研等活动研究。
篇9： 学校教技室工作总结
全面贯彻党的教育方针,认真执行上级领导布置的各项任务，加强各专用室的管理，加快信息技术应用的速度，提高信息技术与课的整合的能力，为学校教育、教学，学生自主学习，交互学习，研究性学习提供畅通的信息平台。管理、维护校内各种设备，注重资源的积累和整理工作，不断更新学校网站的网页。学校教育技术工作是学校教学工作中的一个重要组成部分，现代信息技术的发展为学校教学现代化提供了较好的平台，信息技术的运用在教学这一领域的渗透越来越广泛，与此同时对教师的要求越来越高；通过一学期的共同努力学校的教育技术水平得到了较大的提高。为全面提高教学质量提供强有力的后台保障；
以下，就本学期的工作进行一下总结：
一、 主要工作和成绩
1、抓住教育技术的设备、管理、使用三大环节：
在设备管理上做到帐目清楚。现理、化、生实验室，总帐、明细帐、低值易耗品帐，音乐、美术、体育、史地、电子阅览室都有总帐和明细帐，每个学期结算一次。各专用室橱上贴上标签，对橱中器材一目了然，对所有的仪器按标准要求登记，各专用室都有校产登记表，贴在墙上，明确负责人，体育设备现已人负责，并在续步完善建帐和借还制度。对学校现有设备充分利用是本年度的重点。理、化、生实验有计划有步骤进行，做到学生实验有纪录，开室率100%，教师演示实验有纪录，要求根据教材演示实验开展大于95%。在学期初分别召开实验员会议，讨论如何进行提高学生实验和教师演示实验开室率的专题讨论，并提出一些具体做法，例：要求实验员根据教材提前发出实验通知单，督促教教师完成学生分组实验，同时要根据新教材自制一些演示教具来增加演示实验，经过努力基本上做到规定实验和演示实验100%，。图书室完全按照上级的要求进行管理，做到学生借书卡每人一张，图书流通量达到要求，平时，学生阅览室和教师阅览室全天开放，并做好使用纪录。学校计算机教室充分利用，顺利完成各年级信息技术教学。音体美专用室使用正常并做好使用纪录，劳技操作室为单招班做好操作要求材料，并顺利完成，各专用室根据创建苏州市现代化学校要求做好评审材料。
2、设备的维修和安全工作
教育现代设备维护和安全工作是教技室一项常规工作。大量工作放在维护设备上，随着教师对教学改革的不断深化，现代设备在教育教学中不断的应用，平时能为不同层次教学做好设备使用和指导工作，为各教研组举行校级公开课青年教师上课提供多媒体教学全套设备，并作技术保证，为各室提供畅通电视广播网络，为学校举行首届文化艺术节做好扩音广播工作，在维护学校网络中，我室王奕老师在实践中不断自学有关知识，能够及时排除网络中存在的各种问题，并能在学校网站上提供各种有用的软件供老师安装，平时做到发现问题及时解决。老师在使用中出现故障及时解决，维护好学校电话和读卡系统，曹颖老师认真做好创建网页，极时粘贴各种材料，各室安全卫生检查定期进行发现问题及时改进。
3、取得成绩
本年度中在做好各项常规工作的同时，做好教师培训工作。进行苏州市首届网上教师教育技术能力培训报名工作，现有五名教师参加培训，做好各次考试英语放音工作，理、化、生完成规定学生分组实验和教师演示实验，图书馆完成基本流通量，各阅览室正常开放，音、体、美室使用正常，劳技专用室为单招班完成操作练习，为教务处完成教学信息化管理软件安装和数据输入。
二、 存在问题
在尽力做好各项工作同时，还存在着很多问题有待今后解决。
1、学校现代设备利用率不高，特别是视频展示台应用较少。
2、学校网站离上级要求距离较远，博客还没有开设。
3、教师办公室计算机正常使用问题较大。
4、各种制度进一步完善。
三、 今后工作
继续抓好各项工作同时，为明年现代化学校验收做好准备工作，对本年度有些工作到位和细致上加工，各种制度进一步健全，利用暑假对各教室电视和数据接口进行检查和维修，配合教技中心做好四配套设备统计和添置工作，做好教育现代化验收各种材料和总结汇报材料争取以高分通过。
篇10： 小学教技室工作总结
本学期，我校继续以《吴中区教技室工作意见》和《学校工作意见》为指导，进一步强化教技工作的常规管理，高标准推进校园网和资源建设，并以学校网站为平台，做好推广和运用工作，努力提高师生的信息化素养，整体推进了学校的教育现代化工程。下面就我校本学期的现代教育技术工作作一简要小结。
一、网络安全管理
1、认真落实校园网络安全管理
4月下旬，我校教技室接到教育局《关于进一步加强网络安全管理工作的通知》和《关于印发《中小学校园网安全管理制度》等制度的通知》后，立即将两个文件中提到的制度在中心机房、计算机教师、教师办公室等处全部制作版面张贴上墙，并结合安排“至奥运期间安全值班人员”落实了本校网络巡查人员，时刻关注本校网络信息。同时，我校继续利用城域网对校园网终端使用状况全程进行了监控，为学校及时了解所有教师上网行为提供了便捷的方式，有效规范了教师的上网行为。
2、解决网站服务器频繁中毒
开学初，我校网站服务器连续数周受到病毒和黑客攻击，逢周六都会发作一次，导致网页乱码，或出现病毒提示。如果不及时排除，会给学校形象造成极大影响，首先我们在发现这类情况出现之后，不管是周六还是周日，教技室都会或通过远程控制、或直接到校及时处理，同时在不增加硬件的前提下，教技室制定了采用软件备份与恢复的方式，并采取查毒和防毒的手段的方案，最终解决了服务器频繁中毒的问题，为全校师生正常上网、电子化办公提供了有效的保证。
3、网站管理
每天上班，教技室都会对学校网站进行巡查，根据外观和内容及时调整网页。学校网站在学校对外宣传中发挥着越来越重要的作用。教技室在学期中制作的本校交通示意图点击率今天已达402次，在两次市级活动中作用明显。2月我校门户网站被区教技中心评为中小学十佳校园网站。
二、组织竞赛活动
1、我校教师在区信息技术与课程整合评优活动中喜获佳绩
3月，我校对拟参加吴中区教师信息技术与课程整合教学实践与评优活动的10名教师进行赛前指导。会上，邀请我校在7月第五届全国中小学信息技术创新与实践活动（简称NOC活动）决赛中获教学实践评优项目一等奖的蔡建新老师谈了参赛心得，重点强调了教学设计中要注意的事项，与会老师很受启发。在这次比赛中，我校教师取得了优异成绩：朱红娟、钱春花获一等奖，石冬明获二等奖，金春华、王志兴、李华、朱春晓、张蕾、曹慧蓉、马春芳获三等奖。
2、我校语文网络教研团队在区竞赛中获得一等奖
在吴中区小学网络团队教学竞赛活动中，以朱红娟、吴卫君、石冬明三位老师组成的越溪实验小学语文网络教研团队荣获一等奖。赛前，教技室邀请07年获区一等奖的英语网络教研团队成员沈兰老师作了实战经验交流；赛中，学校教技室还要求参赛团队充分发挥教育技术在网络教研活动中的作用，利用网络认真搜集文字、图片和影像资料，丰富学生知识储备，为课堂教学实施打下坚实基础；拍摄、播放和研讨课堂教学实施细节，以不断改进预案设计。经过一个星期的日夜鏖战，终于获得了不俗战绩。在这次竞赛中，我校数学网络教研团队也荣获三等奖。
3、积极参与市校园电视台协作组活动。
继续发挥“梦溪园”电视台宣传教育功能，市校园电视台协作组是苏州电化教育馆新闻发展部下设主要研究校园电视建设发展的合作体，从属市教育学会教育技术分会领导。我校于年作为吴中区两个学校单位之一被推荐为首批成员。本学期校园电视台积极参与了该协作组组织的“我的奥运
我的校园”苏州万名师生迎奥运创意活动DV大展播活动。
学校教技室在德育处的配合下，策划组织了以“为奥运健儿助威，做文明观赛使者”
为主题的活动，各电视台成员分工合作，吴文祖策划：朱红娟撰稿：沈剑锋、陈卫红摄像、编辑。经过全体电视台老师经过一个多月的精心拍摄、采编，目前，已将5分钟节目上报苏州市电教馆，作为我校师生一份奥运贺礼。通过本次活动，我校电视台工作水平有了全方位的提升。值得一提的是朱红娟老师把她在校园电视台管理方面方面作的探索撰写成了论文《加强校园电视台管理，打造师生“第二课堂”》，经学校推荐参与了苏州市的评比。
4、积极参与苏州市中小学图书馆论文评选活动
本次论文评选活动我校教师积极参与，上交论文较多。吴文祖的《中年级小学生课外阅读心理及指导策略》、许建华的《小学生语文课外阅读指导策略初探》、石冬明的《课外阅读中培养学生信息储存习惯》、宋丽萍的《如何利用学校图书馆资源提高学生的课外阅读的能力》、吴卫君的《引领学生读好课外书》共5篇论文目前已由区教技中心推荐至苏州图书馆管理协会参与评比。
三、加强常规管理
1、全国专项电教课题管理
2007年《信息技术与校本课程有效整合研究》顺利成为全国级“十一五”专项课题。目前课题组的中心任务是开发信息技术与校本课程整合的典型课例，通过信息技术整合课的形式把校本特色课程展示出来。本学期刚开学，所有课题组成员纷纷开课对课堂教学进行探索研究，我们的《吴祖越根》整合课已经取得吴中区一等奖，从暑假开始，我校还将选送相关老师参与区培训，争取在今年10月举行的全国中小学信息技术创新与实践活动取得佳绩。我们将在“如何把信息技术与校本课程更有效地整合”、“如何把越溪本地文化更加深入的挖掘出来”、“如何让学生成为参与活动的主人”等子课题上加强探索和研究，争取有更实质性的进展。
2、加强学生图书借阅的组织管理
我校图书馆目前拥有图书48459册，为充分发挥这些图书的作用。每天中午，图书馆安排各年级学生按时间表到图书馆归还或借阅图书；其它时间，班主任或语文教师在上课时间，带领班级集体到图书馆借书或阅读。
上学期我校举行了首届阅读节开幕，我们希望通过举办阅读节，培养学生热爱读书、博览群书的好习惯，营造良好的读书氛围，为创建书香校园奠定基础。本学期，我们定期统计和公布各班每周图书流通情况，进一步促进了广大学生阅读的积极性，保证了图书的高流通率。在此过程中，学生的阅读需求和兴趣大大提升，图书馆的使用率和图书流通量大大增加。
3、协助各条线举办好各类活动
本学期，我校承办的各级各类活动较多，每一次活动，教技室都会努力做好相应的服务工作，电子会标的制作、电子屏幕的宣传、教学信息技术的安装调试、大会的音响质量保障，因为人手少，工作量大，每次活动教技室人员特别是陈卫红老师往往会忙的汗流浃背，但是，每次活动都能顺利完成，技术保障不出事故，我们还是倍感欣慰。平时，我们还主动学习一些新技术，积极应用到课件制作、网络应用中去，进一步提高我们的服务质量。
4、把信息技术应用考核列入全校年度考核
我校从本学年开始把信息技术应用考核列入全校年度考核范畴。主要采取教师自查与学校考核相结合的方式对教师进行了全面的教育技术应用考核的。《教师信息技术应用自查表》让教师在与标准和同行的对照中反思，寻求努力的方向。因为考核的标准具有引导性，有利于新技术在教师中的推广和普及。
5、教育技术工作信息多次在吴中教育技术网站上交流
本学期开始，我校教技室每月都能将工作进行回顾小结并上报区教技中心。我校教育技术工作信息5次在吴中教育技术网站上交流。
各位老师，随着教育现代化进程的进一步推进，学校教育信息化已融入我们的工作领域，你可能发现教育信息化已经或者正在成为你教育工作不可分割的一部分，让我们共同努力，为高标准、高效率使用教育技术，最终达到提升学校教育质量，提升学校办学水平！
篇11：中心小学教技室工作计划
中心小学教技室工作计划
指导思想：认真贯彻落实教育部课程改革精神，坚持一个主导、两个策略、三个创新的原则，即坚持应用为主导，坚持评估和竞赛策略，坚持以创新求发展，做到规划创新，方法创新，内涵创新，使教育信息化成为促进我校教育现代化不断发展的不可或缺的技术支撑。
工作思路：
一、经费保证，进一步提高硬件建设水平。积极筹措经费，保证教育技术的正常进行，兼顾信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的'比例，软件与硬件的比例。本学期力争实现数字化管理，为每班、每一个教师配备计算机。建网络活动室一个。建好小巷电视台。
二、加强信息化环境下教师队伍的建设。认真贯彻全国中小学教师教育技术能力建设计划，做好校本培训。加强学校网络管理员的培训，保证学校网络畅通。举办教师多媒体课件、个人主页等制作评比，开展网络环境下学科教学的研究，促进信息技术与学科教学整合水平的提高。积极选派教师参加区教技中心组织的各类竞赛。
三、切实做好学校专用教室的管理工作。重点是科学实验室的管理；计算机教室的用电、防盗；中心机房的网络安全。
四、丰富完善学校的网站，成为宣传学校的窗口，本学期争取完成网站的改版；建设好教师博客、学生博客、班级博客、骨干教师网页等。
五、建立并丰富学校的教育资源库。尽快完成20xx年度教育教学资源的收集和整理。每一年级、每一学科至少上交一份整册教材的教案、试卷、课件。
主要活动安排：
九月份：
1 参加区教育技术工作会议
2 学校教技工作会议
3 教技工作情况自查。
4 电教代办费缴存
十月份：
1 校本培训（authorware的制作培训）
2 新版网站的完善
3 信息技术与学科整合研讨活动
十一月份：
1 学校专用教室检查
2 校本培训（待定）
3 20xx年中小学图书馆论文评比活动
十二月份：
1 现代教育技术优秀论文评比
2 学校教技工作总结
篇12：中学第一学期教技处工作计划
中学第一学期教技处工作计划
一、指导思想
以坚持“三个*表”重要思想、率先基本实现教育现代化为主旋律，以创建“江苏省教育现代化市”为中心工作，大力弘扬艰苦创业、勇于创新、争先创优的“三创精神”，认真贯彻落实学校工作意见，使教育技术更好的服务于学校的教育教学工作，以资源建设为重点，以强化应用为核心，全面提升我校教育技术的综合效益和应用水平。
二、工作重点
(一)、以管理为突破，扎实工作，提高教育技术服务水平加强学校教育资源库和教学视频案例库的建设。教育资源库和教学视频案例库是直接面向广大教师的重要平台。本学期在做好教育资源库和教学视频案例库的框架的基础上，通过对学校已有教育教学资源的分类和整合，努力争取在下半学期能够更好地服务于广大教师。
2、加强专用教室的管理。根据《江苏省中小学教育技术装备标准》，对照现行教材的新增或调整实验，增补好教育仪器设备，确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按一人一组配备，切实提高学生的实践能力。
3、加强现代设备的维护。加强对高二和高三年级教室多媒体设备、学校广播系统和校园闭路电视系统、信息技术专用教室中电脑的维护，确保教室的现代化实施正常运转。
4、加强安全防范工作。加强理化生实验室易燃、易爆和剧毒药品的管理和使用，加强校园网络安全管理。
5、加强教育技术队伍建设。加强教技处人员的自身素质，勤于钻研业务，增强为广大教师服务的意识和能力。
(二)、以竞赛和考评为抓手，争先创优，促进教育技术工作全面开展积极开展教育技术应用系列竞赛。
1、形成良好的教育技术应用竞赛机制，并成为教育技术应用工作的主要抓手，积极组织教师参加中小学信息技术与课程整合评比、中小学教育技术能力赛、中小学综合网站及教师博客评比。
2、积极创建苏州市教育信息化示范学校。积极对照苏州市教育信息化示范学校评估标准，做好相关材料的准备工作，努力争取本学年内通过苏州市评估组的验收。
3、积极参加苏州市中小学图书馆网页评比。积极对照苏州市中小学图书馆网页评比标准，做好相关材料的准备工作，争取顺利通过本次验收。同时，通过本次评比，切实提高我校图书馆网络化水平。
(三)、以应用为核心，深化改革，大力提升教育技术应用水平进一步壮大课程整合骨干队伍。
1、本学期在做好教师课程整合课件库的框架的基础上，通过对教师已有课程整合课件的分类和整合，初步形成我校教师的课程整合课件库，同时，积极提升课程整合课件库的数量和层次。
2、深化信息技术与课程的整合。切实处理好技术与学科、传统与现代的关系，在整合的实践过程中积极关注新课程标准、学习主体和相应学科，同时，积极提升信息技术与课程整合的层次。
3、确保笔记本电脑考核顺利进行。本学期开始，将对第二批购置笔记本电脑的教师实行还贷考核，将对考核与奖励办法进一步细化，做到公正、公开，确保考核工作顺利进行。
三、人员安排张永辉：
全面负责教技处工作。
梁霞萍、杜园：管理物理实验室王海伦
李艳：管理化学实验室
沈燕翔：管理生物实验室
马斌：管理广播电视系统、音像资料、班级终端设备
吴斌：管理科技楼一、二楼多媒体教室，并协助马斌教师的工作
舒永祥：管理网络教室，负责网络技术工作
李然、顾樱：管理网络教室，
贾永林：管理网络教室，做好网络管理工作，协助办公室建好校园网
四、工作安排九月份：
1.高二和高三年级普通教室多媒体设备的'维护
2.高一、高二年级电教科代表培训
3.硬件防火墙的更换
4.高二教师使用显示终端的培训
5.部分教师笔记本电脑的检修、网络线插座的检修
6.第二批购置笔记本电脑教师的还贷考核
7.增补好实验室教育仪器设备
8、参加苏州市中小学图书馆网页评比
十月份：
1.音像资料的整理归类
2、做好教育资源库、教学视频案例库和教师课程整合课件库的建设
3、做好创建苏州市教育信息化示范学校前期准备工作
十一月份：
好公开教学相关资料收集、整理工作
2、查本学期的台帐记录
3、协助教务处做好公开教学的准备工作
十二月份：
专用教室和电教设备的归档工作
2、完善本学期的台帐记录
一月份：
1.班级终端设备的寒假保管、音像资料和实验仪器的催交
2.处室学期总结
篇13：学年第一学期期末工作总结报告
学年第一学期期末工作总结报告
XX——XX年度，是我非常忙紧张、扎实、充实的一年，这一年，秉承着“不推诿、马上做”的一贯宗旨，以一到底，贯彻始终，把每一天的点变成了一条圆满的一年的线。
这一年，我的工作主要分为三个部分
一、年级管理。
（一）利用两个qq群，及时、扎实、有效地做好各项学校和班级工作。
XX-XX年，新建了两个qq群：初中睿智老班群，一个初中“同仁”群。上传材料，下发通知，分享文档，疑难探讨，起到了非常有效的作用。
特别是班主任睿智群，利用率更加高，任务布置，文件下发，班级情况，存在问题，可以说是及时、扎实、落实，特色、有效、高效，为保证工作在第一时间到位起到了良好的作用。
这一年，我看了看，一共做了72 件事，每周至少完成一项学校的大任务。班主任老师都站在教学的第一线，身兼数职，工作家庭两头挑，最终都能及时有效地完成工作，其中的辛劳真可谓如鱼饮水，冷暖自知，班主任群也起到了不可低估的作用。
（二）齐心协力，打造校园文化，让校园文化充满浓浓的文化氛围。
校园文化建设，是初中部响应学校要求，历时两个月圆满完成的一项重大举措。
1，划分版块。经过探讨，把初中部的校园环境布置划分为楼梯拐角主宣传、班级两窗之间小阵地、班级两窗往下大黑板、班级名片、班级四表蓝、洗刷间六块大板、办公室门前对过四块大板等部分内容，可谓无死角宣传。
2，设计版式、收集材料。
事情都是做起来容易想起来难，为了设计的版式，翻材料、借鉴别校、询问同事，可谓众里挑一、千回百转，但是初中部人秉承着“做精品、创特色、酿氛围”的宗旨，一丝不苟地打造，一点一滴地琢磨，要做就做成精品工程。
3，联系广告公司，看效果，定格式。
收集材料之后，版式设计完成，还要和广告公司联络。那一段时期，正值“名校进南坊”和“创建文明城”的时机，广告公司也是忙得团团乱转，但是再怎么忙也得保证质量。
历时两个月，波及每个班，上溯第一届，全面大覆盖，初中部在校领导的指导下，在班主任的大力配合下，最终圆满完成了领导交给的任务，受到了领导和老师的好评，得到了同学们的一致欢迎，起到了应有的效果。
（三），利用qq群，抓住班会主阵地，及时反馈检查结果，切实抓好卫生和纪律工作。
这一年，我们继续完善了初中部的各项卫生检查纪律，让卫生在以往大有改观的基础上，体现了进一步的良好发展。
在每学期开学之初，我们都会完善各项表格，完善检查纪律，紧紧抓住检查员这个群体，确定“一天三打扫两检查”发展到“一天三打扫三检查”，在每天的早自习之前检查一遍，这样，就将卫生情况全天控制，起到了良好的效果。
不仅如此，在下半年还实行了“领导抽查制”，领导每天不定时巡视，并在群里及时通告检查状况，督促改进，这样就做到了全天候无死角多方位捡的检查规则，取得了良好的效果。
所有的检查结果都和班主任评价挂钩，所有的数字都来源可靠可查。
XX年拟成立学生管理群，进一步强化卫生和纪律。
总之，这一整年，由于班主任的辛勤付出，由于各项制度的大力完善，初中部无论卫生、纪律、学习、文化，都有了良好的改观。
二、教学工作。
我一直都认为，语文教学和班主任管理是我教育生涯的主阵地，所以，不管多忙多累都会把语文教学和班级管理放在第一位。
（一） 语文教学。
我有一个“自苦式”的教学习惯，每一课都必须上成精品。手头五六本教案，自己心头有一本教案，上课落实一个教案，最终成型这一课的教案，这样，教学着、反思着、积累着，这样向自己的教学理想趋近——三年一个台阶，三年一次提升。
这一年的语文教学中，有一个重大的收获，就是我们的“班级日志”。每周一篇，每篇必看，看必有分，有分必用，每周一讲评，每月一装订，然后画封面编目录写页码，虽说是一本“民间制作”的小书，但却是“麻雀虽小五脏俱全”，在我们师生的共同努力下，至今我们已经积累了厚厚十五本，这“班级日志”，不仅是我们师生练笔的主阵地，还是维系师生感情、记录年级故事的主战场，多年之后拿起，该是我们这三年来最美好的回忆。
因为“班级日志”，我们有了《学语文之友》的连载专栏，至今已经发表了两期。往后，我们会继续努力，写满一年。
（二） 班级管理
1，继续实行pk制，将上课听讲、作业完成、考试成绩、积极性调动、班级日志、百家讲坛有机结合在一起，并和小组排位相结合，调动起学生的积极性。
2，pk，过程很重要，结果更重要。
所有的制度，有名无实的`原因，就在于没有落实，而我们班，所有过程都被重视的原因，就因为我们落实得很彻底。
因为pk，我们的每一点表现都会被记录，因为pk结果，我们每一个人都保持着一种适度的紧张，这样，就大大提高了我们听课、作业、自学的质量，学习效果自然也就有了保障。
3，周五最后一节的圆满句号。
每到周五，我们都是总结课，按照pk结果，我们要颁发“学习标兵”、“中国好声音”、奖状，“小组排名”“活动人员”等随后调整。
并且，这个学期，奖状的含金量也大大提升，“学习标兵”和“中国好声音”上面都会为学生“量身打造”班主任评语，只针对一个人，强调他的优势，提出下一步努力的目标，所以，这张奖状不再是一张纸，而是一个个进步的阶梯。我私下里问过学生，最看重的是什么，是排名，是奖状，还是评语。无一例外的回答是：评语。
前十有奖状，后十也不会忽略，会打印一张得分表，让他们查漏补缺，这张俗称“白条”的纸上也有很中肯的评价，还有以后努力的方向。
还有一项巨大的任务，所有的结果，我都会在周六周日写成一个“周总结”。因为时间有限，奖状或者白条上都是寥寥几句，而在这个“周总结”上，我会写“老班详解”，做细细的分析，我曾经留意过做这项任务的时间——每次都要三小时以上。
4，“百家讲坛”。
实施至今，我觉得这个应该大力提倡。
（1）每周四下午的最后一节课开讲。
（2）可以个人讲，可以几个人讲，可以小组讲。
（3）可以讲个人的关注，个人的特长，可以讲未来的发展与展望，还可以讲国际前沿，也可以讲自己的家乡。
（4）目前已经进行了四十多期，每一期都会认真保存。
（5）内容涉及：青春期、地理、环保、利益、大学、历史、战争等各种题材。
（6）效果：站一次讲台，锻炼的是胆量，考量的是能力，培养的是眼光。
（7）目标：做未来社会的主人，肩负着社会发展的责任。
三、遗憾。
总结了一下自己，可是说是在最好的年龄最多的经验最高的激情却没有足够的时间去做该做的事情。
这一年，学生文章看了许多，也发表了三十多篇，但是自己写的文章却少。
XX年，教学和管理已经驾轻就熟，在搞好教学的基础上，在保证中考完满成功的基础上，希望能在写作上有更大的突破。
篇14：-第一学期学生会工作总结报告
时间总是在匆匆中不知不觉的度过，一个学期转眼之间就到了末尾，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点。通过这学期“教学设计中课堂提问改进与优化”的研修活动，让我对课堂教学提问的有效性有了更进一步的认识。
通过这学期的研修活动，我认识到自己在课堂提问中存在着许多问题：目的不明、随意性大等。要解决这些问题，切实提高课堂提问的有效性，我以为可以从以下几点入手：
一、要挖掘教材的内涵，深入研究，吃透教材。
我们拿到一册教材，首先要通读教材，弄清它的教学目标是什么，重点难点在哪儿，弄清楚了这些问题，就可以高屋建瓴，成竹在胸，教起来，就能得心应手，提高效率。所以我们对教材的研读很重要。备课时，不能教学目标还没明确，教学过程却已跃然纸上；不能教材还没研读，网上资料却已搜了一堆，然后东拼西凑。这样的备课往往不能准确把握教材，出现提问不恰当或浅薄或深奥，甚至教学目标和教学过程不相符合的现象。
二、认真备课，精心设计课堂，抓住每个提问点
认真备课除了要钻研教材，还要备学生，要考虑学生的知识基础。提出的问题要在学生的“最近发展区”内，这样学生才能跳一跳就摘到桃子。
（1）、抓住学生的兴趣点精心设计提问。所谓兴趣点，就是能够激发学生学习兴趣，集中学生注意力，促进学生理解的知识点。
（2）、抓住知识的疑难点提问。
学生学习的疑难点也是教学的重难点，抓住疑难点提问，就是要突破教学的重点和难点。特别要对学生容易出错的地方设疑。
（3）、抓住思维的发散点提问。
培养学生的创新能力，是新时期对人才的要求。创新能力的培养要在求同思维培养的基础上，强调并重视求异思维、发散思维的训练。
（4）、精心创设情境，把握提问火候
“不愤不启，不悱不发”充分说明了提问火候的重要性。提问火候我认为主要是以下两个方面：一是提问的课堂时机，包括创设问题情境，为学生的独立思考开创空间。二是提问后的等候时间。问题抛出后，必要时稍作等待，给学生思索和回忆的时间，学生思绪如泉涌。
回顾这半年的研修，有收获自然也有不足希望自己从教学实际出发，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质和业务水平；增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。不断在教学中自我总结、自我反思，不断进取，努力上进。
篇15：-第一学期学生会工作总结报告
此次学期总结主题班会由班长聂官胜同学主持，20xx级化学3班全体同学共同参加，辅导员张老师也出席了本次班会，并向同学们在学风建设、自我总结等方面进行了思想教育，再一次明确了其重要性。时光飞逝，转眼12化学3班这个集体已经一同走过了半年的岁月，在半年的时光里，大家努力奋斗，为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时此刻马上到了学期结束的
日子，在这关键时刻，一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们动力，有了良好的环境，才能为大家提供提升自己的平台。
本次班会共分为三部分：
一、班主任张老师首先进行了发言，他介绍了本班学风建设的情况以及他本人这半年来对于我班的看法。我班的学习氛围很好，同学们有正确学习动机，端正的学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。他强调同学们应该充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。还要明确大学学习的重要意义，积极行动起来，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
二、班会对本学期学习方面做了探讨。会上，同学们在在一些学习的经验心得与大家进行了分享。
三、会上，团支书肖政庆对同学们寒假回家和做社会实践活动的同学提出了几点要求，并要同学们注意自身安全，切勿相信传销和一些欺骗性活动。
四、最后，班长聂官胜同学，就本学期同学们的学习情况和同学们参加社会实践活动做了总结，同时，也提出了自己的想法和意见，对本学期的返校时间做了安排，并总结了此次班会。
篇16：-第一学期学生会工作总结报告
学校阶段性地开展班级工作总结，能够推动和促进班级管理工作，进一步提高教师的班级管理能力，促进班级管理的有效性，营造文明、和谐、奋进的学校文化氛围。
班主任是学校班级工作的组织者，领导者，教育者，具有特殊地位和独特作用，是学校教育内涵发展提质增效的原动力，学生的管理直接影响学校教育教学质量的好与坏。晚上，**学校召开以“总结第一学月班级工作情况”为主题的班主任会议，学校领导及各班班主任共同参加了会议。
会上，政务主任**首先就前段时间班主任工作进行总结，主要从出勤、纪律、卫生、等方面进行了细致地分析，指出其中存在的不足之处，希望各班主任能及时改进，支持和配合政务处的工作，齐心协力，发挥学校管理的核心作用。
副校长**提出政教不分家，学生德育工作的积极开展对学生学习具有促进意义。他希望班主任要主动做事，主动落实，要勤走、勤看、勤讲；要和学生多沟通交流，了解学生；班级工作要根据班级特点进行争对性管理；对于班级出现的问题要及时处理，做到扎实有效；注重培养学生自主学习的的学习习惯，营造良好的班级学习氛围。
校长**最后总结发言，他强调班主任工作是一项繁琐、复杂、辛苦的工作，它需要每一个班主任应充分认识自身职责的重要性，要有一种坚持不懈的精神，一种耐心细致的工作态度，要强化管理意识和责任意识。始终坚守“六个点”：两操出操点，寝室查寝点，早晚自习考勤点，课堂巡查点，上下午守课点，一日三扫点；做到三勤：勤查岗，勤查课，勤谈心；落实三心：耐心，细心，爱心。从小细节抓起，善于发现问题，并及时解决问题，改进工作方法，使班级管理更高效。同时对之后的工作提出新的希望，他要求班主任要加大力度抓好学生行为习惯的培养，狠抓学生的学习习惯，着手抓好学生安全教育，重视大课间活动，重点对初三班级提出了具体的要求和管理措施。
学校利用大课间时间组织开展全校性班工作小结，对表现优异的班级颁发“文明班级”、“文明寝室”流动红旗，予以鼓励。
学校开展学月班级工作总结，不仅为学校管理指明了方向，更为接下来的班级工作顺利开展奠定了坚实的基础，相信**的教育在每个老师的努力下定会蒸蒸日上，赢来更辉煌的明天！
篇17：-第一学期学生会工作总结报告
在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校，最高兴的是能见到以前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践活动，不仅锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传；还让我有机会见到自己的老师，也认识了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛苦，有快乐，有痛苦，相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。
作为一名免费师范生，当一名好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素质，要树立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。
通过这一学期，我适应了大学的生活，让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方向。相信在下一学期里，我将不会再像这学期这样毫无计划，毫无目的地学习；下一学期我将制定一个好的计划，好好的努力学习。
我希望自己将来从事中学及以上的教育工作，所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响，我很喜欢地理，总觉得，在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师，一定很不错。如果我做了地理老师，我一定尽我所能，把我所知道的一切地理知识教给我的学生，让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。
将来要回到自己的生源地，也是一件不错的事情，这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书，那更是一件美妙的事情，不仅环境是自己所熟悉的，而且还有认识的老师，这样就更容易融入那个群体。
下一学期，真令人期待啊！
篇18：-第一学期学生会工作总结报告
今天是孩子们这个学期在幼儿园的最后一天了，在《读唐诗》的歌声中，孩子们迎来了入园以来的第三个寒假，也是最后一个寒假了，大班第一学期总结,祝大家龙年大吉!。
这一学期，我们看着孩子们迅速的成长，不断地进步，看到孩子们真的长大了，懂事了，听话了，看到孩子们都长高了好多，我们心里也和孩子一样，非常高兴。
这个学期，孩子们真的让我们觉得骄傲和自豪，一个学期下来，班里26个孩子都学会了跳绳，这在整个集团都是一个奇迹，在以往的大班孩子中也是非常不可思议的事情，但是孩子们做到了。
这个学期，孩子们一共学会了近200个汉字，学会三字经170多句，学会古诗30多首，全部完成了拼音的学习，26个孩子的公文数学已经进入了计算四级，孩子们非常努力，孩子们非常辛苦。
这个学期，孩子们一共学习英语单词192个，英语句型16句，孩子们学会了绘画正面和侧面的人像，以及运动中的人物，孩子们真的太了不起了。
这个学期，孩子们一起度过了圣诞节，万圣节，中秋节，感恩节，元旦等等节日，一起做月饼，做糖果，一起包饺子……留下了非常难忘的回忆。
这个学期，还要感谢爸爸妈妈对我们的理解和支持，大班的事情非常多，几乎每天都有需要爸爸妈妈帮助孩子们在家完成和准备的内容，爸爸妈妈对孩子们耐心的辅导，在家里的练习和复习，都是孩子们取得这些进步不可或缺的力量，也是最主要的原因。
在这个学期结束的时候，我们三位老师诚挚的向所有支持我们工作的爸爸妈妈们说一声：谢谢。是爸爸妈妈们一个学期的坚持，坚持每天送孩子来园，坚持给孩子们复习和练习成就了孩子们的成长。感谢爸爸妈妈们的理解和配合，是爸爸妈妈们一次次的为孩子们的教育活动提供丰富的材料，为班级和园所的环境创设提供素材，才能让孩子们在这样美丽温馨的环境中学习和成长，才能让孩子们在教育活动中收获知识和力量。
在龙年即将到来的时候，大三班全体老师，祝孩子们新年快乐，龙腾虎跃，茁壮成长！祝爸爸妈妈们合家欢乐，事业顺利，祝爷爷奶奶姥姥姥爷们身体健康，万事如意！
孩子们，我们龙年见！
篇19：-第一学期学生会工作总结报告
本学期，我担任六年级（4）班数学教学工作.在本学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结。
一、学生基本情况 ：六年级我教学 六（4 ）班数学，一个班 49人，这个班是我从刚接手，因为大部分学生由于基础太差而无法接受新知识，学习习惯问题方面也有所欠缺，比如，拖欠作业，做作业过程中偷工减料，数学计算的过程的书写格式不正确等。
二、成绩分析 ：六年级学生是小学阶段的最后一年，因此，对学习成绩的要求会更高。在数学成绩方面，六（4）班的数学成绩不理想，通过前面的总结使我认识到:教师要严格的要求学生遵守纪律,从而创造良好的学习环境,使教和学能顺利进行,教师只有通过加强教育,耐心的辅导,加上在教学中不断探索,总结经验。
三、认真备课，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点.认真写好教案和教后感.特别是六年级的很多内容都比较容易混淆，如分数的解决问题和百分数的解决问题等，所以课前必须做好充分的准备，才能收到良好的课堂效果。
四、增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，培养学生多动口动手动脑的习惯。
五、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
六.不足之处，在辅导学生这一方面做的不够。只是一方面的鼓励学生遇到问题一定要及时找老师解决，但毕竟很多学生的玩性比较大，主动性不强,导致没有人自发找老师辅导的局面。另一方面，在发现不好的作业或是出现的问题，只是针对整体强调，忽略了个体的能力和力量。
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑.本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
篇20：-第一学期学生会工作总结报告
学期的工作虽然结束了，但是回顾之中我也是感到欣喜，特别是看到孩子们适应了幼儿园的生活和学习，有了很多的成长，特别是得到家长们的肯定，我也是明白自己的工作也是做得还可以，也是很感慨，虽然自己带小班不是头一次了，但每次看到孩子们的成长我都是很开心的，在此也是就这学期的一个工作来总结下。
小班的孩子刚进入到幼儿园，有很多的不适应，也是有很多的方面是需要我们去做好工作才能带着他们去成长的，而且这工作也是不容易，孩子们由于不适应，所以很多时候也是会哭闹，对于新老师来说这也是很折磨的事情，即使我已经带了小班多年，也是感受到这样的情况并不是那么的好处理，我也是积极的和其他的老师一起配合来做好，同时也是带着新老师，教他们经验，同时看到孩子们慢慢的适应，去学习，去在活动之中交到朋友，大家熟悉了，也是融入到幼儿园里面也是特别的开心，这份骄傲也是让我一直去努力工作的一个动力，虽然辛苦，但是也是特别的有成就感，同时也是感受到孩子们对于我们老师的认可，以及对于我们老师的一个爱，这份爱自己也是回馈给孩子们去做好自己该做的工作。
在教学上，我也是积极的参与进来，去和孩子们互动，在活动之中去教导他们，养成好的一个生活以及学习的`习惯，幼儿园的孩子们刚进入到学习的一个氛围，离开熟悉的家里也是并不容易的，但是而今的孩子也是适应比较的强，可以说和之前的教学相比也是轻松一些了但也是有很多的方面是要做好的，除了教学我也是去带新老师，给予认可，去把经验分享对于他们的困惑也是给予解答，同时也是鼓励他们去做好教学，一学期下来，大家都是进步了，我也是很开心，同时孩子们离开幼儿园的时候也是有很多的不舍，要和老师以及熟悉了的同学分开，虽然只是一个寒假，但是很多的时候他们也是对于幼儿园不再陌生，而是有了依恋了。当然我也是知道，这只是开始，今后的工作也是要继续的去做好。
学期的工作里头，而今回顾也是看到依旧还有可以做的更好的方面，有些也是自己的能力问题，有些也是以前没有发现的，而同时我也是积极的参与到培训和学习里面，会和同行的老师多去交流，下班后回去看书，都是为了让自己成长，来有更好的能力教导孩子们让他们有更多的成长，在今后的一个工作里头也是要继续的去努力，来让孩子们更加的优秀我也是要继续的努力，在下学期去做的更好。
文档为doc格式
