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体育卫生工作总结的

时间:2025-10-05 07:46:48 其他工作总结 收藏本文 下载本文

下面是小编精心整理的体育卫生工作总结的,本文共13篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:体育卫生工作总结

紧张而又忙碌的一学期即将结束了,回首这一学期的工作,圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

一、体育教学工作

1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加绥市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。

2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。

3.根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班,进行长年的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。

4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。

二、体育卫生工作

1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

3.学校成立了篮球、长跑、微机等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。

4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

7.积极派教师到东宁等地外出学习。

8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

三、参加市比赛及学校活动的开展情况

1.本学期参加了全市中小学生篮球比赛,取得了男子团体第三名、女子团体第三名的好成绩。

2.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、春季越野赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

四、存在的不足

1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。

五、改进办法

1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

3.向教育局申请,配备专业的体育教师。

篇2:体育卫生工作总结

体育卫生工作总结 -总结

体育卫生工作总结

紧张而又忙碌的一学期即将结束了,回首这一学期的工作,圆满地完成了本学期的体育教育教学工作,

体育卫生工作总结

。有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

一、体育教学工作

1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加绥市教育局和市教师进修学校组织的`各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。

2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。

3.根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班,进行长年的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。

4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。

二、体育卫生工作

1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

3.学校成立了篮球、长跑、微机等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长,

总结

4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

7.积极派教师到东宁等地外出学习。

8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

三、参加市比赛及学校活动的开展情况

1.本学期参加了全市中小学生篮球比赛,取得了男子团体第三名、女子团体第三名的好成绩。

2.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、春季越野赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

四、存在的不足

1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。

五、改进办法

1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

3.向教育局申请,配备专业的体育教师。 

篇3:体育卫生工作总结

体卫中心严格按照北京市教委体美处的要求,在工作中紧密围绕着燕山教委提出的“打造精品,构建和谐燕山教育”这一中心,已贯彻中央7号文件精神、落实中小学体育卫生工作条例、保平安奥运为重点,在北京市教委体美处和燕山教委的正确领导下和帮助下,在各部门各学校的密切配合下,较圆满地完成了各项工作。

一、体育工作

1、继续深化阳光体育活动和阳光冬季长跑活动。在燕化附中召开了阳光冬季长跑活动启动仪式;广泛推广第三套学生广播体操;并对去年学校阳光体育活动也阳光冬季长跑活动情况及进行了总结表彰。

2、认真筹备,做好高中体育会考和初中体育加试工作,做到3个公开:考试时间地点公开、考务员工作岗位公开、考务办公室监督电话公开。做好考务员上岗前的培训工作,保证每一名考务员能熟练掌握考试规则和要求;并在每个考试项目地点设置提示牌,提示牌的内容为本项目的技术动作要领和考生需要注意的事项;为考生提供了一个公开、公正、公平的考试环境,赢得了社会和家长机考生的信赖。

3、组织好各项竞赛活动,逐步提高竞技水平。组织了 中小学田径运动会、中小学跳绳踢毽比赛和足球篮球等比赛,在此基础上每所学校还开展了丰富多彩的小型比赛。由于我们不是独立的行政区,不能参加北京市的中学生运动会,但是我们积极参加一些单项比赛并取得了较好的成绩。我们的竞赛活动得到了房山教委的大力支持,特别是房山体卫科陈科长以极大的热忱帮助我们,允许我们参加房山的学生篮球联赛,为我们的学生提高了更为宽广的展示舞台,在这里表示感谢!说声谢谢你陈科长。

4、深化一小时工程,保证学生在校期间每一天一小时的体育活动时间。与督学室密切配合对地区中小学落实中央7号文、体育工作条例的情况进行了检查验收,并迎接北京市督学室的检查。在北京市督学到我地区检查一小时落实情况后,给我们留下了宝贵意见。燕山教委对此极为重视,经过认真研究和筹备,召开了第一届燕山地区体育工作会议,按照体育工作条例和体美处的要求及相关文件精神,制定并出台了“燕山地区体育工作规程”,并对在落实一小时工作中成绩突出的学校和个人给与了表彰和物质奖励。并决定体育工作会议每两年召开一次,调动学校和体育教师的积极性。

5、认真做好体质健康测试工作,为了提高工作质量,我们请有关专家对所有体育教师进行体质健康测试仪器的使用和数据上传的培训。

二、卫生工作:以健康第一的思想为指导,把一切为了孩子落实到实处。

1、完成的常规检查:防龋、学生健康体检和毕业生体检等。

2、与疾控中心密切配合,狠抓传染病的防控。一是宣传预防知识,提高师生的防病知识和能力。二是制定预案,责任到人。做好晨午检工作,按时定人做好消毒并做好记录,班级定时开窗通风,尽最大能力预防传染病在学校的暴发和流行。

3、常见病预防主题宣传教育: 坚持健康开设课,传授卫生保健知识;结合主题教育日,给学校发放宣传资料,在广大师生中普及卫生防病知识。如控烟日活动:我们组织所有的学校都参与到控烟活动中来,学校参与率达到100%,报送北京市的征文取得二等奖两个、三等奖四个的好成绩。五所学校被评为市级控烟先进校,五名学生获得市级控烟小能手称号,十名教师获市级控烟优秀教师称号。

4、业务培训:加强对校医的培训,提高业务水平。组织校医参加市卫生局举办的继续教育培训;组织校医参加参加燕山卫生局和疾控中心组织的各种业务培训;生化恐怖威胁培训等并通过了考试。

5、食品安全工作:本学期与卫生监督所、工商局等单位一同对学校食堂及饮用水等进行了检查,体卫中心又学校食堂进行分期分批的检查,发现问题及时提出整改意见反馈给学校,详细记录检查结果,便于复查检验整改效果。又根据北京市教委的要求,进行了学校食品卫生的专项治理检查,确保了食品卫生的安全。

6、为向阳小学星城中学等五所学校安装直饮水,解决学生的安全饮水问题。

三、奥运教育

1、以同心结和观赛为重点,抓好每个环节,为平安奥运做出了努力。严格按照北京市奥林匹克教育办公室和燕山教委的文件精神,精心组织奥运观赛,从门票的保存发放,到学生观赛,考虑到每个细节,为燕山所有学生的观赛安全作了我们应做的努力。

2、向阳小学轮滑队承担了为奥运表演的工作,我没克服重重困难,出色的完成了表演人物,赢得了奥组委的高度赞扬。

3、认真做好奥运教育成果作品征集:观赛感悟、照片、手工制作、绘画、书法、手抄报等,编制了燕山地区学校奥运教育画册和奥运教育纪实,协助教委完成了奥运表彰工作。

—— 今后工作思路

以北京市教委体美处的计划为依据,以科学发展观和构建和谐社会为指导,深入贯彻中央7号文和学校体育卫生工作条例及各项文件精神和要求,进一步深入落实一小时,在学校形成健康积极向上的体育活动氛围,增强学生体质。以健康促进学校为重点,提高学校卫生工作水平。做好学生健康体检和毕业生体检工作;利用各种途径宣传卫生知识,倡导健康生活方式,提高师生卫生防病能力,为学生健康成长提供帮助和支持。

体 育 工 作

1、以落实中央7号文为重点;以继续深入开展阳光体育活动和阳光冬季长跑活动为途径;竞赛与群体活动相结合,积极开展健康向上的校园体育活动,深入落实“每天一小时学生体育活动时间”促进学生健康成长。以平时抽查和年终评估为手段,强化一小时的落实。

2、以发展为主题,加强队伍建设,创建和谐群体

以下几个方面入手。

—— 加强业务培训,提高业务水平:通过教研、外出学习、请专家讲座等途径促促进教师对《体育与健康》课程性质、价值和基本理念、课程内容的正确的理解,适时、因势、因材引导教师提高对课程理念的正确认识,提高体育教育教学质量。

—— 与学校创建学习型组织密切结合,强化教研组活动和教师自学,并形成制度,形成学习的氛围。

—— 加强体育卫生的科研工作,把科研与实际工作紧密联系起来,每一名体育和卫生工作人员都撰写了科研论文。

—— 初步形成区域化概念,将教师分区划片的举行教学基本功的比赛活动。

—— 加强师德建设,提高队伍思想和业务素质。

3、抓住主渠道,提高体育课堂教学质量。

4、严格按照体美处的要求,做好高中毕业生体育会考、初中毕业生体育加试工作。

5、在组织好燕山地区各项体育竞赛的基础上,积极组织参加北京市教委体美处组织的各项体育竞赛活动,力争取得好成绩。

卫生工作

1、健康促进学校为抓手,稳步提高学校卫生工作水平。

2、加强校医室建设和队伍建设,开展卫生科研工作,提高卫生防病水平。

3、加大教研力度,提高健康教育课。利用各种途径广泛深入的宣传健康知识、帮助学生养成健康生活方式。

4、充分利用主题教育日,开展教育活动。

5、加大学校食品卫生安全工作检查监督,确保学生饮食卫生安全

6、与卫生部门密切协作,通过对地区传染病发病率特点的研究,制定有针对性地措施,有效地预防传染病的发生。

篇4:体育卫生工作总结

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,提高自身教学技能,完善自身教学理念;本着尊重学生,发挥学生主体性的意识,发扬教学民主;不断提高提高自身教学水平的同时,提高自己的教学成效和思想觉悟;通过阅读大量的相关书籍、杂志、报纸,关注国家、世界各项体育事业的发展最新趋势,以应用与学生教学过程中,实现学生学习为个人、为社会、为国家,符合新课程要求,认真读书,但不读死书,不闭门造车,不两耳不闻窗外事;在教学的过程中勇于分析自己优点缺点,长处短处,才能真正做到正视自己,提高自身素质的同时对学生起到以身作则的目的。

为了提高本科目的教学质量,为了上体育课好课,我要求自己做到课前认真备好课(备教材、备学生、备环境、备软硬件、备自己)——认真钻研教材,分析教学目标与学生需求之间的关联,才能备出符合学生身心要求的课程,引发学生的学练兴趣,了解教材的结构,重点与难点,以备在教学的过程中更加得心应手,学生更容易理解;了解学生的关注点、原有动作技能水平、学生之间的水平差异,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,做到有的放矢、有备而来;组织好课堂教学,按照教材、教案要求完成课程教学的同时,机动性地考虑学生、环境等因素调整教学重点,符合本校学生、软硬件条件水平。

积极主动参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,教学技能,融汇各家教学理念以不断充实、全面化自己的各项水平——博采众长,提高自身教学水平;热爱、尊重每一个学生学生,平等的对待每一个学生,当然平等对待并不表示完全一样去看待、训练、要求他们,反而意味着要在实现同一目目标的同时,以学生之间的个别差异对他们有差别的对待,已到达平等达到、享受他们自身所能获得的体会和成就,更重要的是让他们都感受到老师的关心,而不是纯粹的为了目标而教学。

我热爱教育事业,热爱自己的学科教育,认为自己的工作可以给学生带来成长和效果,也努力使自己的工作为发现学生、发展学生而服务,而不仅仅只是把它当做一种谋生的工具,不因为个人的私事耽误工作的时间,不因个人的情绪影响教学进行,积极运用有效的工作时间将自己的本职工作做到最好的同时以发展的眼光要求自身。

课外课内长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统地对自身体能水平、潜能进行了解,有的放矢地进行训练,培养他们终生体育的观念,而不仅仅追求短时间的爆发。在不耽误学生的文化课学习的前提下,我努力做好学生和家长的思想工作,使家长能够让学生参加训练,支持学生,成为学生的后盾,使学生能够安心训练。

在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会,反思。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。

但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为好的教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

篇5:体育卫生工作总结

在区教育局的指导重视下,经过全校师生一学期的共同努力下,校有计划,有目的地进行了系统开展体育卫生保健工作,以开设体育、卫生保健教育为主要形式,以预防为中心,以预防常见病、多发病,防止运动外伤为重点,扩大了少年儿童体育卫生知识视野,增强了学生自我保健意识,促进了学生的健康水平发展,通过体育教学向学生进行体育与健康教育,增强学生体质,促进身心发展,学校环境卫生,学生个人卫生面貌发生了明显的变化,并从培养特长生优秀人才目标和加强社会主义精神文明建设的高度,重新认识和摆正了体育卫生健康教育工作在学校各级工作中的作用和地位。

本学期的体育卫生工作达到了制度到位,工作制度到项,工作检查到人,工作监督到位,确定了体育卫生岗位责任制,把体育卫生保健工作落到实处,为培养德、智、体、美、劳全面发展的四化建设人才,起到了积极有效的'作用。

学校创造优美的学习环境,提高了学生健康水平,增强学生健康体质的同时,通过多种形式、多种渠道,使学生从小养成良好的卫生习惯和懂文明、讲卫生的好品质,利用多种媒介采取各种形式,开展体育、卫生常识教育,贯彻预防为主的卫生工作方针,以体质健康测试,近视为重点,实践工作使我们认识到少年儿童时期不仅学习科学文化知识,利用广播、黑板报、体育健康小报,体育卫生知识讲座等形式进行教育,使学校的患病率逐年下降,体育达标率在96%以上,患近视率6%,患沙眼率为3%,新发率控制在2%,蛔虫、脊柱弯曲、鼻炎等患病率明显下降。

加强体育卫生健康建设,定期搞好学生体检工作,进一步完善了体育卫生保健的档案建设,紧密配合保健所的检查工作,对学生检查出的疾病逐项进行综合登记、分析、发现问题及时处理,采取有利有效的防治措施、圆满完成春秋两次的学生体检工作。

在开展各项体育卫生工作中,收集了各项活动工作的好人好事和先进事迹,以点带面,从中掌握各班级实际情况和总体效果,树立典型、积累经验,由典型引路,使我校体育卫生保健工作全校展开,几年来都被评为省、市、区级的体育、卫生先进集体。

篇6:小学体育卫生工作总结

本学年,我校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实《体育卫生工作条例》及上级有关体育、卫生文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,使我校体育、卫生工作持续健康发展。

(一)学校体育工作

1、认真执行课程标准,加强依法办学意识

一年来,我校认真执行国家体育课程标准,上足课时,没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革,研究学习新课程,积极参加进修学校组织的学科培训活动,并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。

2、立足课堂,培养学生良好的运动习惯。

在平时的教学中,我们有计划有目的地向每一节课的40分钟要质量,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。把教学目标与任务扎根于课堂,充分利用好每一节课,更有效地服务于学生。有计划有目的地备好每一节课,专心上好每节课,使学生掌握一些简单的运动技能,为学生终生运动打下坚实的基础。学校上下学期各组织一次课堂教学拉练活动,及时诊断教师的课堂,指导教师正确把握教材,科学设计课堂教学内容,恰当运用教学方法。通过课堂诊断活动,大大提高了教师课堂教学能力。

3、大力开展阳光体育运动

我校大力开展阳光体育运动,统一规定了大课间的时间和形式,并结合学校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。组织开展了校园足球比赛、花样跳绳比赛、抖空竹比赛、广播操比赛和一二九长跑比赛等活动,推动了学生阳光体育运动的深入开展,在增强学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。

4、认真抓好课间操、大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。我们在大课间的模式上进行了改动,采取广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练习相结合的方法进行每天的课间操,使我校的大课间向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外小组的活动,让每个学生每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

5、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作

在十月份,我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作,并按要求率先完成了数据上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析,针对存在的不足和问题,制定整改措施。

(二)学校卫生工作

1、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。继续把健康教育课纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防等活动。广泛开展预防肺结核知识宣传活动。加强心理健康教育,提高了广大师生的心理素质和心理健康水平,创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

2、做好传染病防控工作

依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。

3、健康监督,疾病防治

(1)、体检工作有条不紊,配合教育局组织学生参加一年一度的体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

(2)、防近视工作持之以恒。

防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

4、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

(1)、环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查,清扫活动。

(2)个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。

我校体育、卫生教育工作,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩,但与其他先进学校相比,我们仍存在较大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我校将再接再厉,决心发扬成绩,克服不足,努力学习,争取再上一个新的台阶,取得新的成绩。

篇7:体育艺术卫生工作总结

体育艺术卫生工作总结

一、本学期工作重点

体育工作:认真落实体育课程要求;深入开展“阳光体育活动”,扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案,并能突出学校的特色。积极参加太仓市全民运动会,获太仓市中小学广播操比赛二等奖。12月初制定“热爱祖国从体育锻炼开始”冬季长跑活动方案,并举行阳光体育运动冬季长跑启动仪式,确保学生每天1小时体育活动时间。认真及时完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。

卫生工作:9月做好新生预防接种的查验工作,迎接市慢性病综合防控工作的创建检查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。本学期重点开展了高年级学生的青春期团辅课,重视学校师生的心理健康教育,定时开放“阳光屋”。10月组织全校学生参加体检,并做好信息反馈、上报、统计,资料汇总等工作。

艺术工作:以创建苏州市艺术教育特色学校为契机,继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级兴趣班的`训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作,营造“翰墨飘香舞韵灵动”的艺术氛围。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。本学期开展了“太仓名人进校园之书法殿堂”活动,邀请书法家进校园为书法教师传经送宝,组织学校教师参加各类学习参观活动。学校被命名为江苏省硬笔书法特色学校。

二、具体落实情况

体育工作

一)课程要求严格落实

学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

二)体育活动保质保量

学校重视大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,及学校的特色,完善学校器材,使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质,并突出学校的特色。

积极做好太仓市全民田径运动会筹备工作,在全校开展广播操的训练,迎接10月中旬的太仓市的中小学生广播操比赛。

认真做好国家学生体质健康测试工作,并按时完成数据上报。

本学期12月举行20xx年冬季长跑活动启动仪式,并想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

卫生工作

一)防控工作切实到位

学校高度重视慢病、传染病的防控工作,落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。

学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

同时组织学生参加体检,做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

二)卫生工作细致有效

学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校园环境“日行一善”的主题教育,发动全体学生为维护校园环境出一份力,同时培养学生的环境保护意识。

三)健康教育丰富多样

切实抓好学校的健康教育,在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为,慢病防控教育。每学期开展高年级女生青春期教育。

同时学校重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教育讲座,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

艺术工作

艺术修养全面提升

学校继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

学校将继续利用三项规定活动课时间,每周在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周一、二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职教师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

同时,学校继续开设校级舞蹈兴趣班,分层级,关注队员的衔接,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,继续提高学校在周边地区的影响力。

篇8:学校体育卫生工作总结

我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平,新层次,现将主要工作总结如下:

一、体育工作

(一)教学

1、以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。

2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。

(二)两操一活动

详见体育常规管理制度。

(三)群众体育活动

认真开展群体性体育活动,以“运动 健康和谐”为主题,策划组织了第三届体育节;并以第三届体育节为载体,组织丰富多彩的群众体育竞赛,如:1、广播体操比赛2、拔河比赛3、跳绳比赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工乒乓球赛7、踢毽子比赛8、教工乒乓球比赛9、冬季越野长跑比赛等,比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时,又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

(四)竞技体育:

积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。一年来,我校参加桓台县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅,其中参加体育运动会获第四名,足球比赛第四名。7月21日——23日淄博市十五届运动会篮球比赛在我校举行,由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队,经顽强拼搏,取得四胜一负的战绩,最终获第二名,我校王隆基获优秀运动员。女子足球球队代表桓台县光荣参加了淄博市第十五届运动会足球比赛,在比赛中,队员们奋力拼搏,表现出了良好的竞技作风,取得的女子甲组比赛第五名,女子乙组比赛第四名的好成绩,为学校争得1.8块金牌,其中周晓晓同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中,我校10名学生、索镇1人,田庄1人组成的乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名,祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中,我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队,荣获十五届中学生运动会第五名。9月19日,我校100余名学生组成的武术操方阵,代表桓台县参加了开幕式展演比赛,取得了很好的效果。

(五)军事训练:

9月份组织6年级新生进行一周的军训活动。军训时邀请71738部队的官兵为军训教官,对学生进行队列等方面的严格训练,训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

(六)承接上级比赛:

7月份承接了桓台县学校足球联赛第一阶段和第二阶段的比赛,承接了淄博市第十五届运动会篮球比赛,8月份承接了山东省青少年排球比赛暨十一运男子排球测试赛,9月份承接了淄博市老年人的拳剑运动会,10月份组织十一运男子排球比赛在我校的训练工作,11月份承接了桓台县教职工羽毛球比赛,以上比赛,我们都制定了详细的工作方案和应急预案,确保比赛的正常进行,为学校赢得了荣誉。

二、学校卫生工作

(一)体育卫生

1、协调县卫生防疫站和县中医院,分两次对学生进行体检,为学生建立体质健康卡。

2、11月聘请专家到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。

3、根据上级精神,积极宣传、下发了预防艾滋病、手足口病、结核病的防治知识的训传单。

4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

5、扎实做好甲型流感防控工作。我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作,制作宣传展板,在学校网站开设预防甲型流感专栏,各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识,同时发放《致家长一封信》,让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有水龙头畅通,购买足够的消毒液,口罩,隔离服等物资。三是严格落实上级的各项要求,建全制度,完善规程,建立班级、级部、教育处、上级相互链接的日报告制度,认真执行晨检制度,做到记录、上报两个及时。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度,不准学生随便进出校门。学生请假要有记录,班主任与家长及时电话沟通,了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持清洁的教室卫生和环境卫生,勤洗手,不乱摸,举止文明。

三、加强资料管理

为迎接淄博市足球特色学校和省体育卫生专项督导,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料的积累、整理,完善运动队档案,搞好运动队建设。

篇9:小学体育卫生工作总结

为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据教育局会议精神,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并完成了既定计划。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

一、科学管理,促进学校工作持续发展。

1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

二、深化改革,增强学生体质。

1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。

2、广播操:在组织广播操中,我校值日行政协助体育教师认真负责,对学生要求非常严格,广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。

3、眼保健操:我校在重视广播操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,学校红领巾监督岗专门设立了眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并公布在校的文明积分黑板上。

4、大课间活动:根据上级精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的'大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、呼啦圈等小型多样的体育活动。

5、开展体育活动:本学期加强了体训队的工作,组织了田径、篮球、排球训练队,还举行了春季运动会,参加了市组织的各类体育比赛,取得了一定的成绩。

三、明确职责,提高健康水平。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周进行一大扫,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值日行政教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动牌,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

2、健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

3、宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。如黑板报、宣传橱窗、作讲座等形式,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。通过宣传发动,家长配合,学生合作,我校各类免疫接种率都非常高,工作做得比较到位。

4、加强“六病”防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,做好了晨检工作和学生缺席上报工作,发现问题及时解决,从而保证了学生的身体健康。

四、艺术教育,陶冶学生情操。

1、本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,由专人负责指导艺术教育工作。

2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

本学期主要开展的活动:

(1)组织了书法、绘画等兴趣小组活动。

(2)五月份结合校读书节开张了跳蚤市场、书签制作比赛、诗歌朗诵赛、征文比赛等,在学生中掀起了爱读书,读好书的读书热潮。

(3)结合“六一”,开展多项的艺术竞赛活动如达人秀、联欢会等,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。

五、档案管理,做好工作记实

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实。

体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,学校保健老师将要退休,应及时培养接班人,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

篇10:体育艺术卫生工作总结

本学期体、卫、艺工作以“两个条例”和国家教育部、省、市、区教育局“关于中小学艺术教育规程”及“科技教育规程”要求,抓好体、卫、艺工作。加强体、卫、艺教师队伍建设,提高学生的综合素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。身体素质达标率97%以上,优秀率45%以上。为工作目标。

一、加强管理、体改水平

为进一步提升校园文化品位,丰富校园文化生活,发展学生个性特色,陶冶师生高尚的道德情操,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。学校决定开展以艺体为载体,创建特色学校活动。成立以校长为组长,书记和副校长为副组长,德育主任,教务主任、团委书记、体育组长、体音美教师为组员的特色学校建设领导小组。制订了体卫艺工作制度。

20xx年4月29-30日,学校举办了体育文化艺术节活动,文化艺术节,以运动会为主旋律,由四大板块组成:健美操表演、武术表演、文艺表演和田赛竞赛表演,在田赛和径赛表演过程中还穿插了“师生接力、亲子接力”等运动项目。打造了和谐的校园文化气氛。

二、学校体育工作。

1、德育处团委配合体育组认真抓好大课间活动、广播操、自编操、队列四个环节,在总体活动安排和效果上下功夫,我校别评为区大课间活动先进单位。

2、在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

3、我校成立了田径、三棋、毽球、足球、篮球、健美操项目的业余训练组。主要采用早上、课间操及下午第三节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间及放假进行训练,加强与学校、班级、家长的沟通工作,得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作,使学生能够集中精力,刻苦训练,在训练前做好相应的奖励措施,鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励,使学生尝到成功的喜悦。为学生中树立了榜样。

4、抓好初三体育考试工作

每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的,关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作,我们着重制定好教学及训练计划,利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作,利用上课及下午第三节课进行训练,同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学、训练和辅导。从提高学生的体质入手,加强考试项目的专项训练结合。

7月组队参加苏家屯区教育系统篮球比赛,我校女教工代表队取得第2名好成绩。

三、学校卫生工作。

在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

1、全面贯彻落实食品卫生安全管理法律、法规。转发省、市、区等有关食品安全、传染病预防等文件,并认真贯彻落实文件精神。

2、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、德育处领导下,22个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。

3、“六病”防治:

分管的专职保健教师,制定学生常见病防病措施,建立学校卫生档案,配合市防疫站做好学生常见病的防治工作及每年一次学生身体全面检查,并做好统计及学生健康档案管理,做好学生因病缺课登记统计工作,努力提高学生身体素质,力争把常见病患病率控制在最低水平。

四、学校艺术教育工作。

1、扎实推进新课程改革,不断提高艺术教育质量

学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是立校之本,育人之舟,把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓,并且在工作中讲究一个实字,扎扎实实地开展艺术教育。确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程改革力度,探索课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,重视教学过程和教学方法的改革,确立学生的主体地位,加强师生的双边关系,注意教学方法的多样性和灵活性,重视对学生学习方法的研究,课堂教育丰富多彩,深受学生的喜爱。

2、以艺术节为载体,培养学生的审美情趣

借助校园艺术节、“五一”、“七一”“十一”新年等节日开展学校艺术活动是我校艺术教育的一大特色。开展了学生自创节目比赛、校园歌手比赛、绘画比赛、书法比赛等活动,丰富多彩的活动给学生一片自由遨游的天空,激发他们的学习兴趣,充分发展学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,也充分发挥了学生主体性,展现了学生的个性与特长,培养了学生的审美情趣。

3、执行课程标准,面向全体同学

我校艺术教育面向全体学生,让每一个学生都享受艺术教育。各校按照课程标准要求开齐上足艺术课程,并将其列入期末考查科目。

4、艺术教育硕果累累

⑴李萍老师,被评为区音乐课优秀教师

⑵李琦同学在区首届青少年风采大赛比赛中荣获二等奖。

⑶洪运同学在区第三届中小学生美术作品评选中获银奖。

⑷梁琦、马钰在区中小学第二届“金色祖国”诗歌朗诵比赛中荣获一等奖。

篇11:体育艺术卫生工作总结

一、德育工作:厚实成长底蕴共筑幸福童年

1、健全德育组织,着力常规教育

针对新时期少先队员的身心特点,我们江小的辅导员们以自己的言行、健康的人格给孩子以积极的感染,让孩子们感受到积极向上的氛围,进而潜移默化的树立正确的世界观,人生观,价值观。学校紧扣少先队组织根本任务,每月进行辅导员例会,定期组织辅导员学习《少先队活动课程指导纲要》,进行校内的观摩交流学习。

在学生中开展“四星八家雏鹰争章”活动,设立初级卡,升级卡,和阳光奖章,努力探索灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的有效载体和途径。学生良好的卫生习惯、行为习惯、健康素养,需要发挥学生的主体性作用,学校邀请学生红领巾监督岗“校园啄木鸟”参与校园生活的管理,如饭前便后洗手情况的巡查,课间文明行为喜鹊卡的发放,中餐盒饭质量的评议,就餐礼仪的考评,让学生的主人翁意识和责任感得到了加强,工作能力和管理能力、文明素养切实得到了提高。

本学期我校参加了南京市少先队活动课展示获得了特等奖,在我区举办的辅导员培训活动中,我校的辅导员团队在微队会评比中获得特等奖。我校《流动儿童少先队活动课程资源的开发与运用》在江苏省少先队教育科研成果评选中获得一等奖。我校专门开通了微信公众号,向家长推荐正确的家庭教育技巧和常识,结合校园网站、“校务委员会”、家长开放日活动,家长和社会对学校的办学满意度得到了大幅度提升。

2、丰富主题活动,体验感恩成长

我校结合自身实际及生源情况,开设了富于我校特色的校本课程,主要分为:主色课程、底色课程、亮色课程。和我们大队部紧密相关的主要是亮色课程,分为节日课程、礼仪课程和德育实践课程。我校的少先队活动也是围绕我们的课程体系来开展。例如:礼仪课程中的八礼四仪:开学礼、开笔礼、成长礼、毕业礼、等,德育实践:国家公祭日、云锦小小讲解员等活动。庄严肃穆的纪念仪式,使少先队员们更加珍惜今天的幸福生活。

此外,紧紧围绕少先队工作的核心任务和重点工作,广泛开展“红领巾寻访”、“红领巾相约中国梦”、“红领巾手拉手”、少先队活动课程建设等品牌活动,我校大队部和《关心下一代周报》成立了小记者站,和《现代家庭报》成立了小记者团,定期参加活动并投稿百余篇。和江苏教育频道成立了科学教育实践基地、和江苏少儿报刊阅读推广联盟成立了红领巾阅读基地。暑假期间我校13支小队制作了雏鹰小报,并在学校橱窗展出,其中假日小队和闪闪红星小队获得市级优秀小队称号。

二、体育卫生:基于生命教育,打造阳光学堂

1、奥体活动,时尚体验

学校结合学生实际,开设了系列奥体活动课程,帮助学生建立健康的生活情趣,锻炼坚韧、顽强的意志力。一年级开设《冰上运动》课程、二年级开设《击剑运动》、三年级开设《乒乓球运动》课程、四年级开设《网球运动》课程。五年级开设《跆拳道》。

2、阳光体育,精彩靓丽

学校高度重视师生的体育锻炼,确保每天“阳光运动一小时”。科学安排活动项目,每天早晨的学生晨跑活动,组织有序,大课间活动,项目丰富,学生身体素质有明显提高;每年的冬锻节活动不仅开展的有声有色,而且卓有成效,在20xx年4月,代表建邺区在全市冬锻比赛中获二等奖;20xx年12月,在建邺区冬锻比赛中获团体一等奖。我校面向全体学生,精心创编《少年拳武术操》,利用体育课渗透进行。充满活力而整齐划一的动作,丰富学生的大课间活动;学校成立了健美操队、体育舞蹈队、足球队、花式跳绳等体育特色团队,是学校“打造阳光少年,追求形神兼备,实现阳光形态,铸造阳光神态”的办学宗旨最直观的诠释。今年,20xx年全国红十字防灾避险知识竞赛中获三等奖;12月,成功创建为江苏省健康促进(银奖)学校。

三、艺术科技:品质亮色课程,愉悦学生身心

开展生命教育是现代学校教育发展的必然要求。我校利用快乐课后的时间,根据少先队员的年龄特征和兴趣爱好,我们开设了丰富的红领巾社团活动,邀请课外辅导员专门教授专业课程,有:少儿书法、金手指、儿童画、中国画、舞蹈、葫芦丝、机器人、足球、拉丁舞、健美操、葫芦丝等精品社团,我们和南京外国语学校联合开展了“小小演说家”社团,利用每周三快乐课后的时间给孩子们开展活动。我们红领巾小社团的队员还接受了江苏电台《亲亲宝贝》栏目为期两个月,共8档节目的主题系列报道,专门介绍我校的红领巾社团开展情况。我们的活动也受到了社会各界的一致好评。得到了江苏教育频道,南京电视台,金陵晚报等多家媒体的多次报道和采访。

今年在“我的中国梦”南京市才艺大赛中,我校鼓乐团和合唱团分别获得了银奖,健美操社团获得了铜奖,在个人才艺中我校数十名同学分获了一、二等奖。3月份在区才艺冬令营比赛中,我校获体育类团体一等奖,艺术类团体二等奖,科技类团体一等奖;与莫愁湖街道共建项目《河西地区PM2.5调查与研究》获20xx年全国科创大赛课题实践类二等奖。20xx年成立了“科学小院士”社团,通过层层筛选,华婧秋同学被聘为“中国少年科学院小院士”;唐超同学被聘为“中国少年科学院预备小院士”,为江小的“中科院小院士”活动开创了先河。

篇12:体育艺术卫生工作总结

为了进一步深化落实学校体育卫生工作,根据县教育局相关文件精神,结合我校实际情况,每学年初都制定详细的体育卫生工作计划,并按照计划认真执行。多年以来,在上级的正确领导以及学校的重视和老师们的努力下,我校的体育卫生工作都取得了较好的成绩。现将体育卫生工作总结如下:

一、体育工作

1、切实抓好体育教学工作。组织教师学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题、解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

2、常抓不懈,推动了“两操一活动”有序的开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校推进素质教育的重要途径,也是学校管理工作的一个重要方面。尤其是抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。长年以来,严格规范广播操和我校自编的校园文明礼仪操的出操纪律和质量,做到了出操快、静、齐,动作规范、美观。实行领操制度和值周领导、教师、班主任到场制度,不断改进广播操、课外活动动作质量和集体舞优美动作,发挥各班领操员榜样模范作用。及时召开了学校体育教研组工作会议,加强体育工作检查,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查每周点评制度。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

3、多方努力,齐抓共管,做好《国家体质健康标准》的测试登记和上报工作。《国家体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成此项测试工作,又能提高测试成绩,每个学年度都制定了专门的教学计划,由教导处和体育组牵头,班主任老师组织,体育教师指导,多方努力,齐抓共管,共同实施。经多方面的努力,近几年《国家体质健康标准》所有项目训练得法,测试有序,成绩也令人满意。

4、抓好“足球”特色教育和“运动会”等大型体育活动的竞训工作。根据我校实际情况和发展规划,确立了在师生中全员开展“足球”的特色教育,每年制定工作方案,分阶段组织实施,不断挖掘、总结、提炼,定期开展对抗赛、选拔赛。学校在20xx年被确定为全县首批“足球布点学校”,每个班组建球队,每年举行声势浩大的学生球类运动会和冬季运动会,通过以会代训、以会促训,让学生身心得到健康发展。在20xx年11月举行的县学生运动会上,我校14名学生参加,夺得14个奖项,其中三个第一,两项打破县记录。

5、切实落实体育器材借还登记、管理制度,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收工作。

二、卫生工作

1、建立健全了各项规章制度和管理办法。制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨检制度、复课制度等。并按各项规章制度严格执行,做到了有章可循、有法可依。

2、讲究卫生,培养学生卫生习惯。第一是增强卫生意识。一是培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系;二是培养学生讲究环境卫生的意识,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美;三是培养学生讲究公共场所卫生的意识,要求在公共场所能自觉做到爱清洁讲卫生。第二是掌握卫生知识。一是按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好掌握课本上的卫生知识;二是按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。第三是培养卫生习惯。结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,一是抓好个人卫生中的卫生行为,如饮食、衣着、身体卫生等;二是抓好公共场所卫生中的卫生行为,如在公共场所不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声呼叫;三是学习生活中的卫生行为,如校园、体卫、用眼、劳动卫生等。

3、加强卫生学习,搞好环境卫生,美化、净化育人环境。一是组织师生每天检查各班室内外卫生,每天三次小扫除,每周一次大扫除,清除校园死角,各办公室、各班每天都能基本做到洁、净、美。二是高度重视饮食卫生安全,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

三、艺术教育工作

1、制定了切实可行的发展目标。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。每年至少有一次全校性的艺术活动。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。

2、明确了艺术教育的主要任务。以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。音乐教师王一婷、美术教师刘晓玲充分利用网上教育资源,紧密结合教学实际,进行教学。听了他们的教学展示课,教师和学生都说听了这两位教师的课是一种享受

3、艺术教育成果显著。学校结合校园文化特色,在元旦、“六一”艺术节期间,学校举行大型文艺汇演,以班、年级为单位表演了丰富多彩的.文娱节目,我校“舞狮”、“钱棍舞”项目获得了上级和社会的一致好评。还举行活动的同事学生展示自己创作的美术绘画、书法等作品300多个,成为学校与术教育一道亮丽的风景线。参加由广元市举办的艺术人才大赛,每年都有几十名学生获得省、市等级奖,数名老师获指导教师奖。参加第十八届全国少儿美术大赛,115名学生获得不同等级奖,20名获得优秀指导教师奖,学校被授予“全国少儿美术教育示范单位”。

在全校师生的共同努力下,我校的体育卫生与艺术教育工作一年一个台阶。走进校园,看到的是生机和整洁,感受到的是清爽和舒畅。

篇13:实验学校体育卫生工作总结

实验学校体育卫生工作总结 -总结

我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平,新层次,现将主要工作总结如下:

一、体育工作

(一)教学

1、以体育教学为中心,加强教学研究,学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。

2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。

(二)两操一活动

详见体育常规管理制度。

(三)群众体育活动

认真开展群体性体育活动,以“运动 健康和谐”为主题,策划组织了第三届体育节;并以第三届体育节为载体,组织丰富多彩的群众体育竞赛,如:1、广播体操比赛2、拔河比赛3、跳绳比赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工乒乓球赛7、踢毽子比赛8、教工乒乓球比赛9、冬季越野长跑比赛等,比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时,又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

(四)竞技体育:

积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。一年来,我校参加桓台县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅,其中参加体育运动会获第四名,足球比赛第四名。2010年7月21日――23日淄博市十五届运动会篮球比赛在我校举行,由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队,经顽强拼搏,取得四胜一负的战绩,最终获第二名,我校王隆基获优秀运动员。女子足球球队代表桓台县光荣参加了淄博市第十五届运动会足球比赛,在比赛中,队员们奋力拼搏,表现出了良好的竞技作风,取得的女子甲组比赛第五名,女子乙组比赛第四名的好成绩,为学校争得1.8块金牌,其中周晓晓同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中,我校10名学生、索镇1人,田庄1人组成的乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名,祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中,我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队,荣获十五届中学生运动会第五名。9月19日,我校100余名学生组成的武术操方阵,代表桓台县参加了开幕式展演比赛,取得了很好的效果。

(五)军事训练:

9月份组织6年级新生进行一周的军训活动。军训时邀请71738部队的官兵为军训教官,对学生进行队列等方面的严格训练,训练结束时进行会操表演,

总结

我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

(六)承接上级比赛:

7月份承接了桓台县学校足球联赛第一阶段和第二阶段的比赛,承接了淄博市第十五届运动会篮球比赛,8月份承接了山东省青少年排球比赛暨十一运男子排球测试赛,9月份承接了淄博市老年人拳剑运动会,10月份组织十一运男子排球比赛在我校的训练工作,11月份承接了桓台县教职工羽毛球比赛,以上比赛,我们都制定了详细的工作方案和应急预案,确保比赛的正常进行,为学校赢得了荣誉。

三、学校卫生工作

(一)体育卫生

1、协调县卫生防疫站和县中医院,分两次对学生进行体检,为学生建立体质健康卡。

2、11月聘请专家到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。

3、根据上级精神,积极宣传、下发了预防艾滋病、手足口病、结核病的防治知识的训传单。

4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

5、扎实做好甲型h1n1流感防控工作。我校通过五项措施扎实开展甲型(h1n1)流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作,制作宣传展板,在学校网站开设预防甲型流感专栏,各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识,同时发放《致家长一封信》,让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有水龙头畅通,购买足够的'消毒液,口罩,隔离服等物资。三是严格落实上级的各项要求,建全制度,完善规程,建立班级、级部、教育处、上级相互链接的日报告制度,认真执行晨检制度,做到记录、上报两个及时。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度,不准学生随便进出校门。学生请假要有记录,班主任与家长及时电话沟通,了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持清洁的教室卫生和环境卫生,勤洗手,不乱摸,举止文明。

四、加强资料管理

为迎接淄博市足球特色学校和省体育卫生专项督导,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料的积累、整理,完善运动队档案,搞好运动队建设。

新的学年我将带领体育、卫生工作的老师们在学校领导的带领下,团结奋进,努力工作,使我校体育、卫生工作再上新台阶。

实验学校体育卫生工作总结的相关参考:

・2010年学校卫生工作总结 ・创建市级卫生村工作总结 ・2010年村委人口和计划生育工作总结 ・区卫生局卫生工作总结 ・2010年卫生局卫生工作总结 ・镇创建国家卫生镇工作总结 ・疾控中心鼠疫监测工作总结 ・2010年关于手足口病的防控工作总结

卫生工作总结

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