下面是小编为大家准备的四年级（4班）工作总结，本文共18篇，欢迎阅读借鉴。
篇1：初二4班
我们班是初二（4）班，是团结的、学习最好的班级。我们的同学非常爱乐于助人。
记得有一次，我在上数学课的时候我的鼻子流血了，有一位同学看见了就说：“老师，赵忠芳流鼻血了。”同学们都听见了，都来帮助我。有的同学拿餐巾纸给我、有的同学扶我到洗手间，到了洗手间有一位同学开水用手把弄湿轻轻的拍我的额头，有一位同学拿纸给我檫血。过了一会儿，血不流了同学们就扶我去教室了。到了教室我就对她们说：“谢谢你们！”她们说：“不用谢，同学之间要互相帮助，”从此这件事让我很感动。
这就是团结、乐于助人的初二（4）班！
相关专题：尚无数据篇2：一年级4班第一学期班主任工作总结
一年级4班第一学期班主任工作总结
一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。根据学校制定的教学计划，结合本班实际情况，本学习我主要从以下几个方面重点开展工作：
一、重点加强常规教育
加强思想教育是我班主任工作的重要方面，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。开学初，我利用晨间谈话、思品课时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，积极开展节日主题教育，在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。在每月的班队课中评选文明小天使、小主人、小明星。并及时督促那些表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。一个学期下来，大多数同学都能认识到什么事情该做，什么事情不该做，养成了良好的行为习惯。
言传身教，培养学生的卫生意识意识。让学生明白“校园是我家，整洁靠大家”，教育学生不乱丢垃圾，不随地吐痰，看见废纸弯弯腰。平时加强个人卫生教育，培养他们良好的卫生习惯。
课堂是学习的主阵地，课堂纪律的好坏直接影响着教学质量。平时重视课堂常规的教育，及时督促学生铃声响了就应该赶紧进教室，安安静静的坐在座位上，等老师来上课。课堂中，自觉遵守课堂纪律，引导学生敢于大胆质疑发言，并能认真倾听他人回答。像蒋周轲、蒋露从沉默到积极参与课堂发言，转变很大。
二、良好的班风建设
1、干部队伍的培养。有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。开学初通过自我推荐和同学评定，竞选一批新的比较优秀的班干部。要求每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的`完成每一项工作。在班级中多对班干部进行正面的表扬，在同学心中树立良好的威信，并激励大家能够产生学习的动力，从而形成良好的学习氛围。一个学期来他们工作非常认真，像谢容波、蒋露等同学表现得非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，开展一帮一活动，让班干部在提高自己的能力同时也帮助这些后进生一同进步。
2、竞赛中凝聚集体力量
生活在集体中，得让学生明白自己是集体的一分子。集体的事情大家一起走，努力引导每一个孩子乐意为班级做事情。本学期我积极组织学生参加学校里的广播操比赛。在活动中，让学生相互关心，相互帮助，激发孩子和其他班级的竞争意识，从而投入到认真的训练中。通过比赛，增强了集体荣誉感。让学生明白每一张奖状里都渗透了每一个同学的汗水，激发热爱班级的情感。结合学校里的三项竞赛，加强教育，在班级内开展比一比，及时奖励表现出色的小朋友，提高他们积极性。本学期通过大家共同的努力，我们班取得了11面优胜红旗。
3、加强后进生的思想转化工作。平时多关心一下他们的学习和生活，经常进行谈心交流，关注他们的点滴进步，在课堂中多表扬，多让他们展示自己，树立他们学习的自信心。开展一帮一活动，让每个干部负责帮助一些学习有困难的同学，加强对他们的作业指导和学习帮助，使他们取得共同进步，在班级内逐步形成良好的学风。
三、注重家校联系工作
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，对学生教育离不开家长的配合。我重视与家长的沟通，坦诚相待，使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家校联系单、电话、面谈是学校与家长联系的重要途径，通过彼此之间真诚的交流，共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识。
通过一学期的接触，和许多家长达成了默契。很多家长也能积极地让孩子参与学校的各类活动，配合班主任积极开展工作。但是我也看的出来，我们班还是有一部分家长，只停留在说的表面，并未真正地行动起来。当然，能有教育孩子的意识就是一种进步，毕竟他们的文化程度不高，所以不知道怎么做。所以在经后的日子中，我会用自己的努力，帮助家长、指导家长如何更好地促进孩子的健康成长。
有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。
篇3：二年级4班第一学期班主任工作总结
二年级4班第一学期班主任工作总结
似水流年，逝者如斯，转眼间二年级上学期变成了昨天和过去。这学期，经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现对本学期的工作做一个总结。
1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。
（1）加强德育教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
（2）培养班级学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生加之我班男生人数较多。对此，我采用奖励机制和互相监督相结合的策略，教育学生学会自我约束。
使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。现在我班学生在做操时学生能自觉站队。
2、培养学生良好的学习和卫生习惯。
（1）我同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，针对孩子的个性特点来培养他们良好的学习习惯，我注意加强作业检查力度，课堂提问以查效果。
要是孩子做作业喜欢讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，要是孩子做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。
（2）有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督促他们每周洗一次澡，勤剪指甲，常换衣服，做到干净整洁地来校上学。对于每天的值日工作，做到专人专项，各负其职，要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑，使学生养成了良好的卫生习惯。
3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。
可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。
创设师生间情感交流的宽松心境。平时多和他们交流，发现问题，及时解决问题。
关心,爱护 每一位学生, 给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光．扫除学生参与学习的各种心理障碍。
4、狠抓学困生工作。
（1）善于发现闪光点。“尺有所短，寸有所长。
”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。
如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”，增强他们的自信心。
（2）进行适当的表扬和批评。每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。
在班级管理中，我及时发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的'好事及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，让他们感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。
批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，不大发雷霆，维护学生的自尊心。
（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。
5、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。
（1）利用班队会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。
（2）加强安全与法制教育。增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
（3）此外利用思品课、班队课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了一些起色，学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索学习教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心学习其他班主任的优秀经验。
篇4：五年级4班第一学期班主任工作总结
五年级4班第一学期班主任工作总结
第一次接手班主任工作，在任课老师的帮助下，根据期初计划，班级各项工作开展顺利。现将本学期工作总结如下。
1、加强安全教育为保障孩子们的人身安全，我充分利用晨间谈话课，强调安全的重要性。我把行规与学生日常行为对照，找出不足之处；有时针对个别学生的恶习展开讨论，督促其改正。
甚至在放学前的几分钟，我也不忘唠叨我的“三句半”——过马路要小心，路上不能玩耍，回家先跟父母说一声……
2、培养学生良好的学习习惯接手这个班级的时候，我总觉得这个班级就是一个字“乱”。不论是下课还是上课不是聊天就是在教室里走动，有时老师在上面讲一句话，下面就有十几个学生在插嘴议论……针对这样的情况，我把改正孩子们不良的学习习惯放在第一位。
每一天，从晨读开始，我培养几个小班干部负责，开始的时候我自己起早来督促，上课的时候我也偶尔门口张望一下，看看在一些音乐美术课上的表现是不是有所改变。我想，只要花时间，学生一定会慢慢改正过来的。
3、加强与家长的沟通本学期学校里刚好安排一个大家访活动。我和任课老师利用休息时间一共走访了31个学生的家里。
家访之后，我还不定时与家长联系，针对近期的表现进行反馈。促使学生良好行为的`形成。
4、不足之处和今后的打算对于良好的习惯我班的孩子总是不能持之以恒。特别是学习习惯，更是让各位任课老师头疼不已。
在联系家长之后，这种情况还是没有得到彻底的改善。抓好学生的学习习惯，依旧是我今后努力的方向。
篇5：六4班_作文
六（4）班_作文
有一个陪同我成长了6年的班级。有一些和我一起成长的同学。我们共同组成了一个和谐的打家庭。从一开始的不熟悉。到了解自己的知音。我们在一起共同生活了6年。这6年，就像一个个小泡泡，都装着我们的欢声笑语。
我还记的我们还很小的时候，好像是一年级。我们都在跟老师在一起学习拼音。大家都会写这些拼音，可我却不会写，我很努力的去学，可是总是有一两笔写得不对。下课零叮当~叮当~~~`的响起，大家都纷纷把作业交了，我还没有写完。我心里非常焦急。就心一横，脚一跺，不还没有写完的作业交了上去。（这是我在小学第一次没完成作业）我把作业交了，就在课桌趴着休息。
我认真的上着数学课，还没上多久，李老师就来教师把我叫进办公室。李老师把我写的拼音哪出来给我看了看。（我确实写得很烂~~~~）后来，李老师就一笔一画的'交我写完。我静静的看着李老师的神情和动作，透过太阳的照射，很美，很美。最后经过我的努力，我终于把拼音给学会了。
我现在想起来啊，我都还觉得我很笨呢！！！呵呵！现在的我，可不是那时候的无知小丫头了。我现在的学习还不错，可是还是比不上李媛。唉！！不过我会加油的。如果我要慢慢的回忆，我们以前的快乐时光，那可要说上3天3夜也说不完呢！六4班这个熟悉的名字，在这六年里，无微不至的照顾我们，当然我们也离不开两位老师的帮助。
现在我们班加上这几年转来的学生大概是75人。我还有几个最好的朋友分别叫：潘晨，邱莉婷，秦麟豫，黄依妮，虽然黄依妮不是我们班的，可是我们班的大多数同学都觉得她胜似我们班的同学。马上就要离开这个大家庭了。还真有点舍不得。大家马上就要跟敬爱的老师说再见了，马上就要跟最亲爱的同学说再见了。马上就要“卷铺盖”走人了。六4班的没个人，你们会哭泣吗？
这个陪同我成长了6年的班级再见了，我们要插上隐形的翅膀去为我们的理想去努力了。8了。
六（4）班的某女
我永远爱你，六4班，我童年的回忆！
篇6：二年4班口号
二年4班口号10则
四班四班，挑战尖端；勇往直前，超越一般
千秋万载，四班最帅。风吹日晒，四班最拽
朗朗乾坤 唯我独尊 四班不败 千秋万代
四班四班 非同一般 齐心协力 勇争第一
严肃活泼 奋勇拼搏 团结争先 荣誉如山
超越自我 勇于拼搏 青春无畏 追梦无悔
追逐梦想 放飞希望 金色季节 再放光芒
雄鹰展翅 振臂飞翔 团结拼搏 共创辉煌
文安天下 武定江山 得才兼备 智勇双全
扬帆把舵，奋勇拼搏，4班4班，气势磅礴。
篇7：4班运动会口号
1. 志不坚者智不达，言不信者行不果。
2. “想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
3. 求真尚美，砺志笃行。
4. 良好的习惯是成功的保证。
5. 彩虹风雨后，成功细节中。
6. 惟理想点亮生命的精彩。
7. 四班四班，一枝独秀，秀出丰采。
8. 安逸的环境造就不出时代的英才。
9. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
10. 志强智达，言行行果。
11. 文明友爱，求学拼搏
12. 自信自律，求实创新
13. 壮底气，树正气
14. 学奥运精神，夺高考金牌
15. 强班强校，校荣我荣
16. 用勤劳坚持，换春华秋实
17. 文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好
18. 我成功因为我努力，我努力因为我自信
19. 同舟共济，劈浪向前
20. 勤学守纪，踏实严谨
篇8：军训4班口号
1. 挑战极限 超越自我 自强不息 厚德载物
2. 秣马扬帆，团结向前，青春无限，拼搏永远。
3. 奥运在我心，校运与我行
4. 学政治学军事全面提高自身素质
5. 流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队
6. 军爱民 民拥军 军民团结一家人
7. 不畏高温，勇往直前(高温天气用语)
8. 坚持不懈，努力进取(通用)
9. 磨练意志，挑战自我
10. 创造自己，超越自己
11. 继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习
12. 发扬集体主义和革命英雄主义精神 为祖国富强立志成才
13. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质
14. 服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩
15. 认真学习刻苦训练 文武兼备 百炼成钢
16. 苦不苦想想红军二万五 累不累看看革命老前辈
17. 以奥运健儿为榜样 刻苦训练 锐意进取
18. 学政治学军事全面提高自身素质
19. 流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队
20. 军爱民 民拥军 军民团结一家人
篇9：军训4班口号
1. 加强国防教育 提高国防意识 增强国防观念
2. 军中骄子，校园精英，铿锵X连，勇往直前!
3. 明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。
4. 天骄XX,不懈追求，勇往直前，争创一流!
5. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
6. 精英X连，豪情满天，重志诚橙，勇往直前!
7. 增强国防意识，激发爱国热情。
8. 有体魄，能拼搏;有知识，能创新。
9. 集体的荣誉，就是我的荣誉。
10. 同心同德，求实创新，齐育桃李芳天下。
11. 轻伤不下火线，小病不下训练场，勇于挑战极限、
12. 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。
篇10：4班霸气口号
1、 四班四班 无限锦绣 四班四班 热血铸就
2、 搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃
3、 信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌
4、 四班团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹
5、 学习竞赛 体育不怠 只要我在 三四不败
6、 拥抱青春 挥洒汗水 看我四班 展我班威
7、 扬帆把舵 奋勇拼搏 看我四班气势磅礴
8、 互帮互助 团结友爱 疯狂学习活泼玩耍
9、 人生有限 价值无限 珍爱生命 创造奇迹
10、 艰苦风斗 铁杵成针 矢志不移 滴水穿石
11、 激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌
12、 四班四班 同心协力 奋发进取 勇闯第一
13、 山中猛虎 水中蛟龙 唯我七一 傲视群雄
14、 四班四班 独一无二 策马金安 为我四班
15、 初二时代 八班最帅 团结友爱 样样厉害
篇11：4班霸气口号
1、 文者称雄 武者称霸 初二四班 雄霸天下
2、 不骄不馁 迈向成功 脚踏实地 早日圆梦
3、 扬帆起舵 学海无涯 乘风破浪 奋勇拼搏
4、 不卑不亢 奋发向上 生命辉煌 我们开创
5、 思不嫌烦 学不嫌苦 坚持不懈 勇往直前
6、 百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁
7、 刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄
8、 天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊
9、 四班奋起 所向披靡 四班腾飞 无坚不摧
10、 四班四班 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属
11、 初二四班 永远争先 学习体育 齐创佳绩
12、 放马金鞍 勇冠江山 气势磅礴 惟我二班
13、 尊人尊己 友谊第一 少说多做 学习第一
14、 山不厌高 海不厌深 养怡之福 可得永年
15、 树立目标 坚定信念 脚踏实地 超越自我
16、 乐学善思 自强不息 厚积薄发 一鸣惊人
17、 勤奋努力 勇创佳绩 团结拼搏 再展雄风
18、 奋发学习积极进取 品格至上 做人正直
19、 鲲鲸击水 扶摇云鹏 蛟蛇起陆 张扬飞龙
20、 四班四班 猛虎下山 锻炼身体 增强体质
篇12：4班霸气口号
1、 好好学习天天向上 互帮互助 共同进步
2、 真彩青春 活力焕发 勤俭有度 为梦奋发
3、 保定宗旨 砥砺德行 远见卓识 创造辉煌
4、 心志要坚 意趣要乐 输在犹豫 赢在行动
5、 不耻下问 学以致用 锲而不舍 孜孜不倦
6、 鸟贵有翼 人贵有志 人若立志 万夫莫敌
7、 良药苦口 忠言逆耳 顿开茅塞 补偏救弊
8、 学贵有恒 务实上进 天道酬勤 厚积薄发
9、 勤奋乐学 团结拼搏 自信自律 求实创新
10、 团结一致 奋发拼搏 激扬青春 放飞梦想
11、 努力拼搏 睿智进取 携手奋进 共创佳绩
12、 四班四班 独一无二 心中似火 赵越自我
13、 顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人
14、 我的青春 由我做主 丰硕自我 自信人生
15、 激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强
篇13：第一学期四4班小学四年级班主任工作计划
第一学期四（4）班小学四年级班主任工作计划 -计划
第一学期四（4）班小学四年级班主任工作计划班级概况・・・・・・・・总人数：50人 男生：25人 女生：25人
基本情况：
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒，
第一学期四（4）班小学四年级班主任工作计划
。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：陈凯上课不认真，作业不做，更本就跟不上全班步骤；还有其他几个学生也不好，如徐斌，杜柯腾，袁伟光，等．・・・・
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。・・・・・・
德育工作总目标・
1、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。
2、 通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。
3、 进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。
4、 继续开展“学习型家庭”的'指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平，
计划
・5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
教育内容及措施：
（一）、行为规范教育：
一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。
1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、 用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）、主题教育：
1、爱国主义专题教育
² 每月至少推荐1本爱国主义书籍。
² 开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
² 结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。
² 认真收听爱国主义专题讲座。
（三）、假日工作：
1、 组织好学生参与每周的假日活动。
2、 协助学校抓好有特长学生的培养。
（四）、家长工作：
1、 做好家访工作，做到及时联系。
2、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3、 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
（五）、心理健康教育：
1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。
2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。
（六）、教师的自我要求：
1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。
2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。
3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。
篇14：二年级4班班队总结
二年级4班班队总结
时间总是过得这么快，又到期末了，又该写每学期必写的班队总结了。回顾这一学期，我们班的孩子长高了不少，懂事了不少。
这学期，张骙走了，有时还挺惦记他的`，不知他过得怎样。这学期又加入三个外地生，这三个孩子没让我少操心，成绩不好不用说，品行方面也很让人担忧。
不知为什么，从一年级上册开始，我们班就陆续有学生转进转出，这给我带来了不小的压力。面对一个新的环境，学生不适应，我们老师也同样需要很长一段时间去适应。
但这又是无法改变的现实。这一学期，我主要做了以下工作：
一、教书、育人并重|||在认真教学的同时，我十分重视学生的品行教育。学生思想上一有不对，我总是在了解情况后第一时间和他交谈，对他进行耐心教育。
尽量多和学生谈心，特别是一些留守儿童和单亲家庭的孩子，他们的内心往往比一般孩子更敏感，更脆弱，跟他们说话要更小心，以免触到他们内心的那根弦。我还经常利用晨间谈话的时间对学生进行教育，有时还播放一些儿童教育篇，效果挺不错，比单纯的说教好多了。
二、抓好后进生的转化工作|||我本着不落下一个学生的原则，对后进生的转化做到耐心、细致、持之以恒。后进生的转化不是一天两天的事情，有时你的付出和回报是不成正比的。
在这种情况下，教师要调整好自己的心态。提高一分是一分。
上单元考10分，这单元考20分，也是进步，也应该表扬他，鼓励他。
三、班干部的培养|||懒教师教出能干的学生，也许我就是如此吧。我从一年级就开始培养小干部，他们给我帮了不少忙。
如：每天由专门的同学检查校徽、红领巾，每组都有小组长收发作业和检查卫生，眼保健操有专人监督管理，早自修有同学进行晨读管理等等，好多事我都丢给小干部做，而且他们都能很好地完成。我轻松了，他们的能力也提高了，何乐而不为呢？|||
四、家校联系工作|||现在有了校讯通，联系家长就方便多了。有事群发个信息，家长都能在第一时间收到。
做起工作就容易了。不光如此，我还借助校讯通和家长交流孩子最近在校的表现，学习成绩的变动等等。
让家长和老师对孩子有更全面的了解。|||我想，只要用心，什么事情都会做好。
下学期，我将更加用心面对我的孩子们！
篇15：5年级4班运动会口号
1.4班4班，一枝独秀，谁与争锋，唯我4班。
2.团结一心扬我班威。
3.看我四班样样最棒看我四班锐不可当。
4.懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的`阶梯。
5.我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。
6.努力进取勇夺第一。
7.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
8.同心同德勇往直前。
9.耕耘于分秒，收获于细微。
10.4班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
11.4班4班，勇拼第一，开拓进取，自强不息。
12.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
13.博学审问慎思明辨笃行。
14.含泪播种的人一定能含笑收获。
15.短暂辛苦，终身幸福。
16.我运动我健康我参与我最棒。
17.4班：高二4班，魅力永久，充满自信，赢得胜利。
18.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
19.4班4班，意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。
20.班：运动场上，激-情飞扬。
篇16：5年级4班运动会口号
1.班：播下希望，充满激-情，勇往直前，永不言败!
2.十五十五，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。
3.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
4.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
5.四班四班，永不言败!
6.4班：高一4班，实力最佳，与时俱进，开创未来。
7.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
8.4班：一枝独秀，秀出丰采。
9.安逸的环境造就不出时代的英才。
10.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
11.团结四班，豪情满天;众志成城，超越自我!
12.含泪播种，含笑收获。
13.十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
14.光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
15.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
篇17：5年级4班运动会口号
1.比出风采超越自我。
2.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
3.4班：4班，齐心进，运动会，创佳绩!
4.4班：非比寻常，九班最强!
5.4班：超越自我，秀出风采!
6.4班：4班的人，班的魂!
7.非学无以成才，非志无以成学。
8.4班：认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。
9.4班：4班4班，永争前三!
10.4班：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗!
11.应知学问难，在乎点滴勤。
12.知识就是力量。
13.知识改变命运。
14.耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
15.4班：前进，创造出一个又一个的奇迹。
篇18：7年级4班班级口号
1、励志照亮人生，创业改变命运。
2、挥动激情，放飞梦想。
3、一朝习惯，万事易办。
4、耕耘于分秒，收获于细微。
5、短暂辛苦，终身幸福。
6、锲而不舍，存义精思。
7、博学敏思，立志共兴。
8、知识+能力=方法，能力+勤奋=效率，效率×时间=能力。
9、莫放松点，莫轻视微。
10、团结进取，追求卓越。
11、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
12、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
13、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
14、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
15、学之染人，甚于丹春。
16、拼搏奋进，永远进步。
17、习惯决定成绩，细节决定命运。
18、勤奋求学，熬墨蓄势。
19、但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。
20、生无所息，斗无所止。
21、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
22、效率×时间=成绩，能力+勤奋=效率，知识+方法=能力。
23、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
24、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
25、理想+信念+反思+意志+效率=大学。
26、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
27、把握一个今天，胜似两个明天。
28、学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。
29、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩
30、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
31、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
32、慎而思之，勤而行之。
33、博学而笃志，切问而近。
34、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
35、健康第一，从我做起。
文档为doc格式
