下面给大家分享幼儿园上学期安全工作总结,本文共14篇,欢迎阅读!

篇1:幼儿园上学期安全工作总结
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在首位。在这一学期里,我们班针对幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地回家,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的'稳定。具体工作开展如下:
一、加强领导、明确责任
为把安全工作落到实处,全体职工协同做好我园安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、加强教育、提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1、及时组织教职工学习各种安全文件,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2、本学期我园还开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、122等。
三、完善制度、强化管理
1、全面落实安全责任制度。教师签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;食品按照分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。
5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。
6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。在下学期的工作中我们还是要注重安全教育,做得更好。
篇2:上学期幼儿园小班安全工作总结
一、教育教学方面
平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩电,火。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”。在本学期,我们还开展了“地震”和“消防”演练。充分体现了孩子在安全意识方面的教育。经过这次活动,我们班的孩子在地震安全逃离方面进步了不少。部分能力强的小朋友能够迅速逃离危险的地带。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。
二、保育工作方面
我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药的幼儿的药品进行安全管理,放置在幼儿触摸不到的地方,并且进行登记。按时按量喂幼儿吃药。平时出去活动都为幼儿垫上毛巾,防止感冒。中午午睡时,巡回检查幼儿午睡情况。下午离园时,把幼儿的药品交到家长手里。
三、家长工作方面
我们每个月在家园栏中更新,在4月份还开展了关于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季预防疾病的'家长座谈会。在这学期,为了孩子的安全,我们加强了“接送卡”的使用工作,设置了两个关卡防止危险人物入园,入园时要出示接送卡才能入园,在班上,老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长,若是不熟悉的,必须打电话经过孩子家长确证后,再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满意。在放假前我们都会给家长讲一些安全须知,让家长更注重孩子的安全问题。在这学期,我觉得我们班的家长都很理解老师,支持老师。在宝宝的安全教育问题上,家长都重视了不少。这是我们觉得骄傲的地方。当然,我们的安全工作还有很多的不足之处,我们会在以后的工作中,更注意。
篇3:幼儿园大班上学期安全工作总结
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群六七岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。这次幼儿园组织的春游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实,确保幼儿接送安全。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
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篇4:幼儿园上学期的安全工作总结
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在首位。在这一学期里,我们班针对幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地回家,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:
一、加强领导、明确责任
为把安全工作落到实处,全体职工协同做好我园安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、加强教育、提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
及时组织教职工学习各种安全文件,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
三、完善制度、强化管理
1、全面落实安全责任制度。教师签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;食品按照分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。
5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。
6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
篇5:上学期安全工作总结
学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。
一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力。
安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时镇派出所消防中队到我校宣传消防安全知识。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高了全校师生应对危机的能力。
二、加强领导与监督,全面落实安全制责任。
1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。
2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促,清除安全隐患。
安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。
三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生
1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。
学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度,学生中途离校“放行条”制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。
2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。
为了确保学校食品安全,学校与饭堂承包人鉴定安全责任书,同时进行抽查和定期检查,对检查中发现的问题,马上发出整改通知,并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关,实行定点采取,严禁购买不洁食品和三无产品;严格把好卫生关,生熟物品分开存放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员要定期体检;严格把好安全关,实行“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。
3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全
学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。
4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。
学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的'安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。
5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。
我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。
6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生。
我校有近五百名学生,四十多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理,必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点学生人数,必须要密切关注学生的安全。
一学期以来,我校的全校师生始终持高度的警惕性,积极落实各项安全措施,确保了学校财产及全校师生的安全。
篇6:上学期安全工作总结
校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期,我校充分重视学校安全工作,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期,我校师生未发生安全事故,现总结如下
一、领导重视,建章立制
我校领导把安全工作作为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。
1、强化管理力量。我校建立健全安全有效机制,成立以校长为组长的工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成“校长亲自抓,各班主任教师具体负责”的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日教师、学生干部、社会力量四支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。
2、完善安全制度。学期初,我校结合学校实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案,进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行;建立学校管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度,进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道,若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。
二、加强管理,群防群治
1、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的密切配合。学校积极与镇派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
2、认真检查及时整改。我校采取定期与不定期检查相结合,对学校安全工作进行检查,深入开展防火、交通安全、食品卫生、防雷等各项安全隐患治理活动。对校园内各类建筑、水电、公共活动场所等进行经常性排查,发现问题及时整改。学校定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析,维修更换,确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、等各项设施能正常、安全使用,消除其对师生的生命与健康造成的威胁。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、食品卫生等方面的安全教育。
1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,学校开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动。组织教师学习《中小学公共安全教育指导纲要》,在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全教育内容,利用广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,采用班会、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式,帮助学生系统掌握公共安全教育知识,进一步提高师生应对安全事件的能力。
2、交通安全教育
教育学生严格遵守交通规则,不闯红灯;加强值日教师的工作责任心,坚持集体排队放学制度,切实执行按时放学清校的规定。提倡学生徒步上学,严禁低年级学生骑自行车上学,高年级学生骑车上学需格外注意交通安全。
发挥、加强门岗的工作责任,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校需办理登记手续。
3|食品安全教育
教育学生注意饮食、饮水卫生,不吃腐坏变质和“三无”食品,不喝凉水或不洁净的水,增强安全意识。
总之,由于我校安全工作扎实,宣传到位,措施得当,安全工作取得了令人满意的效果。
篇7:上学期幼儿园工作总结
20xx-上学期幼儿园工作总结 1月10日xx中心幼儿园召开20xx-度上学期石莲子镇中心幼儿园工作总结大会,现将工作总结如下:
一、安全工作
定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、1530教育正常开展,幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。
二、教职工队伍管理
20xx年9月份,早丰附属幼儿园和严家庄幼儿园收归中心幼儿园管理,新庄附属幼儿园年后也将归中心幼儿园管理。我园的所有教师高度重视教师职业道德的养成,做到了不体罚或变相体罚幼儿,对幼儿多表扬、多鼓励、少批评。
三、教学工作
我们结合节日,组织幼儿开展庆国庆、元旦红歌比赛活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,通过活动增进孩子与父母之间的亲情,以及家长与教师之间的感情。为了提高教师的业务水平,我们组织教师讲课比赛、五项全能考试、玩教具制作、青蓝结对工程、同课异构活动,老师们积极参加,活动开展顺利。
利用家长园地,展开幼儿园的工作亮点以及精彩活动瞬间,通过给家长一封信、家访、家长会等活动加深幼儿园与家长的情感和联系,增强家园之间的合作。
四、后勤工作
我园的餐费实行专款专用 ,单独立账,日清月结。食品进货严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。各项设备都设置了专人负责,并能做到定期维护保养杜绝一切完全隐患。
五、贫困生资助
我园针对困难家庭幼儿进行资助,切实落实农村困难家庭资助工作,帮助每一个需要帮助的幼儿,并开放亲情沟通活动室,帮助留守儿童放松情绪。
六、存在问题
园内设施设备还需不断完善,保教工作和教研活动的检查力度还需加强,幼儿园教育教学质量以及课题研究水平还需提高。
为了孩子的一切,我们会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,打造真正适合幼儿身心健康的幼儿园!
篇8:上学期幼儿园工作总结
一、 根据班级实际情况完成班级重点工作
期初,我们根据班级实际情况,将班级重点工作定为常规培养、班级特色发展及综合活动的组织。
首先为了让孩子养成良好的常规习惯,端正三姿,我们编了节奏上口、简单易记的儿歌,孩子边念边做,兴趣提高了不少,在老师的提醒下也愿意坚持了。特别是对吴文刚、唐佑、冯富杰等几个调皮的男孩子,这种方法还挺有效的。
其次,我班班级特色定位是探索以“艺术教育为中介,向各领域辐射”的尝试方法,对幼儿进行有目的、有计划的音乐、美术等艺术熏陶活动,培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力,提高其审美能力。因此,我们平时就注意让音乐、美术走进孩子的日常生活。
1、让音乐成为孩子的好朋友,鼓励幼儿多听音乐,感受乐曲优美的旋律,愿意自己创编动作,表现心理感受。把《音乐幼儿用书》、打击乐器,放在幼儿随手可拿到的地方,让幼儿餐点后、游戏时间,自由翻阅,敲敲打打,可唱可跳可与同伴合作表演。
2、我们更是鼓励孩子成为画笔、橡皮泥的主人,提供机会让孩子自由画一画、捏一捏,多看看同伴的作品,多说说自己的感受。
再次,我们在综合活动中继续开展了认读活动,加强了英语游戏的兴趣性。
1、我们利用图加文形式,组织幼儿认读了《小猫咪》、《量词歌》、《青蛙音乐会》、《兔兔鞋》、《小雨点》等故事、儿歌,帮助幼儿进一步学习了手指点认,并通过回家练习、反馈,增强了孩子对早期阅读的兴趣,提高了对汉字的敏感度。
2、为了增强幼儿对英语活动的兴趣,综合活动中,我们讲英语单词串联变成好听的儿歌,引导幼儿学习。如:“点头Yes摇头No,男孩Boy女孩Gairl”等等。此外我们还将英语带到一日生活,鼓励幼儿用英语与老师、同伴问早问好,我们试着将简单的“起立”、“请坐”、“请你说”、“请你试一试”等用英语说给孩子听,用动作提醒他们,。刚开始时,孩子们感到好笑,后来经过不断日常强化,他们已能明白意思了。
3、根据幼儿的兴趣需要,我们综合活动中还增加组织了幼儿区域、角色游戏。如:我们开设了音乐区、美工区、娃娃家、乐乐超市、肯德基、公用电话亭,巧手坊、图书角。我们与幼儿商讨布置游戏场景,提供合适的游戏材料,让幼儿自选游戏。并多次欢迎小班弟弟妹妹与我们一起游戏,结成“大带小”,让幼儿感受游戏的快乐,培养幼儿的社会交往能力。
二、利用多种教育方法 达到保教预定目标
多种教育方法的运用,离不开开展丰富多彩的活动。本学期,我们为了完成预定的保教目标除了进行正常的教学活动外,还组织了多样活动。
1、参加升旗仪式。从练习排队到学习国歌,让幼儿知道了升旗时不讲话,不乱动,眼睛看国旗,产生了爱国旗的愿望,培养了孩子初步的爱国情感。
2、开展“小小值日生”活动。首先让幼儿练习自己能做的事情自己做,如:孩子自己学折小被,自己学习有序穿脱衣服,擦干净自己的小椅子。接着鼓励孩子为集体做好事。如:为小朋友分纸笔,分勺子、整理图书角等等。
3、评比“走路(说话)轻轻冠军”。初步帮助孩子认识到了大吵大闹、乱跑乱跳对别人的影响,做事愿意轻手轻脚。
4、开展讲故事比赛,评选故事大王,古政然、钟颖童小朋友特别认真,回家后请爸爸妈妈帮忙练习。第二天,钟颖童小朋友的故事《咕咚来了》因声音响亮,伴有动作,得到了同伴的认可。古政然小朋友给我们讲的是爸爸带他出去玩的事情,中间加上了自己的想象。小朋友从中知道了故事可以是书上的,也可以是自己亲身经历的事情,还可以是自己编的。通过这次活动,孩子们的听说、表演能力都得到了提高,想象创造力也得到了发展。
5、春游活动。幼儿穿着轻便的衣服,背着小书包高高兴兴秋游了。活动中,幼儿玩了小型玩具,锻炼了胆量;观看动物,增长了见识,激发了热爱小动物的情感;走路时好朋友手拉手,一对跟着一对走,让幼儿懂得了集体活动时不乱跑、不走丢的道理;适当的步行,背着的小包,锻炼了孩子远足的能力,培养了孩子初步的责任心及不怕困难的品质。
三、积极创设有效环境 发挥教育积极功能
有效环境对孩子发展的影响作用。我们应该如何创造有效环境,并让环境说话,发挥它的积极作用呢?本学期我们分析孩子年龄特点,主要做了以下几个方面工作:
1、初布置了“神奇的果树”,让幼儿选择自己喜欢的水果代表自己,说说自己的喜好。并结合其它活动,记录孩子的表现,演变成评比栏,让孩子知道自己的长短处,让同伴和家长也了解自己。增强和孩子向上的愿望。自由活动时间,经常有好朋友手拉手,对着水果墙说悄悄话。
2、及时更换幼儿作品栏。将幼儿画布置成栏并及时更换,让幼儿在欣赏的同时产生自信,培养了初步的荣誉意识。
3、根据幼儿游戏需要,为幼儿创设游戏场景,布置游戏环境,提供游戏材料。初步还孩子自由选择的权利、游戏的权利、快乐的权利。
四、主动互通家园信息 努力做好家长工作
做好家长工作更有利于其他工作的顺利开展。本学期,我们本着这条原则,努力做了下面一些家长工作:
1、利用多种途径与家长加强沟通。平时我们加强与家长联系的方法,通过家园联系册、电话、纸条等及时反映了孩子在园情况,让家长更好的了解幼儿园。黄健铭小朋友父母做平时很忙,都是不认识字的爷爷接送孩子。天气很热,可黄健铭却穿了一件毛衣来幼儿园,而且还很厚、很紧,不好穿脱。跟他爷爷讲后,爷爷传达不清,我们就选择和她妈妈电话交流。果然第二天,黄健铭就穿了一件比较凉爽的短袖。
2、组织丰富活动,鼓励家长积极参加。值的提出的是在亲子运动会中,为了保证孩子“寻包”安全,我们号召家长做救护工作人员,为我们布置场地,整理器材,他们的工作做的认真、细致,很多家长都坚持到最后才回家做午饭,得到了全园老师的好评。
3、个别教育,个别交流。邓嘉林小朋友脾气坏、做事缺乏耐心,缺少正确与同伴交往的方法。为此,我们主动与她妈妈交流,了解原因,得知嘉林好强、渴望得到老师与同伴重视,便抓住她的心理,与她妈妈统一方法,请同伴监督,半年下来,嘉林进步很大,老师和小朋友越来越喜欢她了。沈悦小朋友胆子小,不敢在集体面前大声讲话,我们便和她妈妈联系,给她创造合适机会,鼓励他大胆说话,经他妈妈介绍,每天回家,全家人都帮他一起练习。每天入园或离园,他都在妈妈的提醒下大声向老师打招呼。现在他的声音变得大一点了,胆子也没以前那么小了。
五、认真寻找不足之处 制定今后努力方向
工作回顾到此,不难发现,我们还有许多做的不足的地方。届此概括找出,以备改进,为下学期工作找准方向。
1、幼儿常规工作应常抓不懈。
2、环境创设应注意发挥孩子的主体性,让孩子动手参与。
3、区角游戏指导力度不够,应更具计划性、完整性。
4、更细致全面做好家长工作。
5、加强教育教学工作。
篇9:幼儿园上学期安全工作计划
一、指导思惟
以平安成长不美观为指导,环绕按照区教育局的周全部署、园务打算为指导,坚持以酬报本,平稳树立“珍爱生命,平安第一”的意识,把增强平安工作摆到凸起位置,强化打点,狠抓落实,积极提防各类校园平安事情的发生。
二、首要方针
1、加年夜人防技防配备,扎实做好捍卫工作,积极削减不平安身分。
2、经由过程各类体例和手段对师生进行平安常识教育。
3、增、强流行症预防与宣传教育,切实强化小我卫生和公共卫生落实。
4、坚持食物卫生平安打点,严禁“三无”食物进入校园。
5、按期对校舍、用电线路、电器进行周全搜检,杜绝平安隐患。
三、具体法子
(一)进一步明晰平安责任,完美奖惩轨制。
1、继续阐扬平安委员会本能机能。将继续以安委会为焦点,将阐扬其浸染开展好各项工作。保证安委会每月底召开平安工作会议一次,针对存在的问题进行谈判整改。
2、完美平安奖惩轨制。继续填补完美平安奖惩究查细则及措置法子,继续增强月查核、学期查核力度,强换班主任负责制,园率领将按期进行搜检督促。本学期班级调整,只有不竭强化平安意识,当真履行工作职责,才能避免意外的发生。
3、成立健全平安帐册。按照上级部门的要求以及本园现实情形,拟定相关平安工作常规,杜绝事情的隐患,做好提防法子,发现问题实时措置。
4、成立健全陈述请示轨制。按照教育局的要求,我们将完美各级陈述请示轨制,保证在第一时刻解决各类不平安的问题。保证每月上旬进行平安月报。
(二)进一步细化平安教育,宣传到位。
1、按照季节的分歧针对性的对师生进行平安教育。内容搜罗:交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各类流行症的预防、家庭糊口、户外勾当、平安勾当等。
2、操作家长场地、家长会、家访等路子对家长进行有关平安方面的宣传教育,协助幼儿园做好平安工作。
3、平安周时代幼儿园及各班更要环绕平安工作主题,操作多种形式开展平安教育勾当,营造平安教育空气。
4、经由过程开展有关平安勾当对师生进行自救、自护方面常识的教育。
(三)进一步增强搜检力度,及早抗御。
1、严酷打点按照季节的分歧对有关平安情形进行重点教育搜检,发现问题实时解决,如按期进行衡宇行动措施、情形、场地、家具、玩具、电器用品、药物、餐饮、盥洗、睡眠等环节中的平安呵护。
2、衡宇搜检严酷执行中心校划定的平安搜检轨制,正常情形下每年搜检二次。
3、用电、防火搜检。
①增强学校各类电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有平安隐患,要实时上报的同时当即解决。
②师生要养成随手封锁开关、拔失踪电源的好习惯。严禁超负荷用电。
③幼儿园的灭火器材要放在指定地址,有关教师心须体味灭火器的事理及使用。
(四)进一步细化幼儿卫生习惯,预防到位。
1、严酷执行天天的晨检并做好秋季h1n1、手足口病防控流行症工作。
2、做好师生的饮食打点和搜检、厨具、餐具等要按期消毒,厨房、用餐地址必需天天扫除卫生。炊管人员要把购物、建造等质量关,不采办过时、腐臭变质的食物。必然要严酷看管、打点饭菜质量,严禁食物中毒事务发生。
(五)进一步完美人防技防,保障协调教学秩序
1、本学期配备两名保安,严禁目生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要实时避免,实时陈述请示园长室或与上级联系,拨打110报警。
2、增强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、泊车、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的勾当。
3、值班教师严酷执行值班轨制,呈现问题实时上报。
4、门卫当真夜间放哨和白日看护工作,保障幼儿园师生生命、财富平安。
(六)进一步强化教师平安意识,规范平安行为。
一方面增强师德规范进修,严禁呈现体罚或变相体罚现象。尤其在幼儿园进餐、游戏、户外勾当、午睡的教师要尽职尽责;另一方面幼儿园组织幼儿集体外出(如秋游社区教育)勾当,要先上报有关部门才能进行。
篇10:幼儿园上学期安全工作计划
一、指导思想
以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
二、工作目标
1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,增强教职工安全责任意识。
2、规范教职工操作,开展各类活动,提高教职工和幼儿的安全防范意识。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理,全面落实安全责任制
1、修订各项安全管理制度,进一步细化教职工安全工作具体要求,使制度更具科学性、时代性及人性化。
2、完善安全责任书签订方式,在教职工进一步明确职责的基础上层层签订安全责任书,真正将安全责任落实到每一个岗位上,并认真履行职责。
3、加强重点部位及重点人员操作的安全检查,采取定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,规范安全操作。
4、认真落实安全检查制度,发现问题及时指出及时整改,尽量做到安全设施设备优先配置、及时维修、专人负责,保证园舍设施完好,确保使用安全。
(二)加强安全教育活动,完善安全宣传力度
1、继续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的知识。
2、利用家园联系栏、安全宣传版报、网络、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、结合消防日、秋季传染病等活动开展多形式(绘画展、外出宣传、制作图书等)的宣传活动,增强各类人员的安全意识。
(三)加强安全培训,提高整体安全防范水平
1、根据实际情况开展每月一次的安全培训内容,以让教职员工及时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。
2、采用多种形式对幼儿进行安全培训,提高幼儿应对突发事件的能力。
(四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障工作
1、执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园安全。
2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延。
3、做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。
4、注重不同场所的检查,排除幼儿不安全的因素,为幼儿创设一个安全、健康的活动环境。
(五)幼儿园内、外活动的安全
1、加强学习,严禁出现由体罚或变相体罚产生的安全问题。
2、规范幼儿一日活动的各个环节的管理,重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。
3、组织幼儿集体活动或外出活动,要及时上报,加派人手后才能进行。
(六)其他
1、严格门卫上岗制度,杜绝出现外来人员闯入事件。加强校园财务等防盗管理。
2、做好各类人员门禁登记制度,做好幼儿来园及离园安全工作。
篇11:幼儿园上学期安全工作计划
一、本学期工作指导思想
继续深入贯彻《纲要》精神,明确把握《指南》方向,和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的工作方向,加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,全面提高我园的教学质量,进一步发挥示范辐射的优势,达到资源共享、特色办园、均衡发展的办园目标。
二、本学期工作目标
1、以课题研究为抓手,加大园本研修的力度,全面提高教师整体教学水平,营造积极互动的探讨氛围;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深入片级教研活动开展,多方面为教师提供展示的平台和学习的机会,切实把有效学习落到实处。
2、以“新老结对”的方式,按照青年教师个人发展计划,帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。同时由教务处加强青年教师专业技能的培训,要求每周绘画、弹琴练习一次,每月读书心得一次。
3、合理安排一日常规,全面提升一日教学的质量,做到高品质的常态化教学。
4、以家长工作为纽带,认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展,合理利用家长和社会资源,推动家园一致的和谐教育。
5、以安全教育为保障,鼓励教师不断学习,提升全园师生的安全文明素养,多形式、多渠道的开展丰富多彩的安全教育活动。
6、以户外游戏和团体操为特色,彰显我园师生风采,促进全园幼儿协调一致的均衡发展。
三、工作措施
(一)加强理论学习,注重内涵发展
本学期我们将在分散自学的基础上,继续每周一次业务学习和政治理论学习,把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求,严格履行教师职责,加强师德师风建设,开展教师心理健康培训和专业技能的理论培训,撰写学习心得,做好学习反思,把理论与实践相结合,打造高素质的优质教师队伍。
(二)规范常规教学,优化课程体系
1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇,做到推门听课。
2、深入开展区角、体育、晨检、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
3、及时更新班级网站内容,借助校园网搭建教师、家长之间交流沟通的平台,不断提升教师自身专业素质。
4、制定日常工作量化考核表,使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使教师更加专业化。
(三)深入园本研修,形成园本特色
1、继续加强对年轻教师的练兵和培训。为年轻教师创造学习锻炼的机会,本期将加强新教师的专业技能培训及师徒结对“一课三研”的教育教学活动,帮助年轻教师快速成长。
2、把区域游戏、户外活动贯穿到一日生活的各个环节,通过体育游戏观摩研讨和团体操展演进一步推进我园教育教学的整体水平,丰富幼儿一日生活,让全体幼儿均衡发展。
4、加强幼儿品德教育,通过开展“安全教育周活动”、“三八节”“清明节”、“母亲节”、“六一节”等活动对幼儿进行品德教育,并潜移默化的将品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。
5、组织开展“珍爱地球,保护家园”科普活动。结合我园实际,开发具有特色的园本教育活动,有计划地开展科普讲座,着力创设科学普及氛围。创设良好的校园环境氛围,让幼儿和家长接受科普知识的熏陶,逐渐融入到科普氛围的自我营造之中。
7、利用教研活动的开展,采取走出去,请进来的方式,加强园际之间的交流,开拓教师的视野,提供给教师更多的学习和展示的平台,有效提升我园教育教学质量。
(四)利用家园合力,促进幼儿全面发展
为了孩子的健康成长,家庭教育和幼儿园应形成合力,给幼儿以完整的教育,提供机会让家长走进幼儿园,开展丰富多彩的活动,提供机会让家长了解幼儿教育,全力做好大班孩子的幼小衔接工作,让家长参与幼儿教育,引领家长重视并乐于融入幼儿园活动,为孩子顺利的进入小学做好充分的准备。本期我园将会开展全园家长会、幼小衔接讲座、母亲节亲子活动、参观小学、走近社区等各项活动,希望孩子们在家长和老师的陪伴下得到爱与被爱,徜徉于自然的快乐。
篇12:幼儿园学期安全工作总结参考
本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。
一、建全、建立制度
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
二、卫生、保健工作
1、是加强晨检:对每位幼儿进行入园前二次量体温把传染病控制在园外。
2、是严格接送制度,要求家长把孩子送到校园门口让孩子自己到班上,并督促门卫把好大门关,任何外来人员入园须登记,杜绝幼儿走失现象的发生。
3、为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。各班组织观看相关光盘,开展防震演练等的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力,本学期我园无任何意外伤害事故发生。
4、重视卫生保健工作,提高防病控病能力。为了有效预防“手足口”病在我园的蔓延,值班老师每日认真执行晨检制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,一旦发现有疑似病例的幼儿入园,及时送医院检查或隔离观察,并立即对所在班级进行消毒,防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的情况,做到心中有数,有症状的幼儿必须有回访记录,做到日日有小结,周周有总结,月月有汇总。另外,还利用宣传园地、告家长书定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。
5、重视幼儿的膳食管理,提高幼儿膳食质量。加强对幼儿的膳食管理,后勤主任根据幼儿所需合理调整各种食物的数量和营养搭配,定期开展每月一次的召开膳委会会议,共同探讨膳食管理问题。并协商改进,得到了幼儿家长的好评。
6、做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们继续严格执行每日清扫和消毒制度,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证,并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作,确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。
三、加强教育、管理、落实检查措施
1、幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,我园组织开展一系列道德、法制宣传教育活动,并取得了良好的教育效果。
2、确保安全,提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,针对性地进行防护和防范工作。
3、开展常规检查。开学初,我园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校园进行全面的安全检查。
4、通过上级领导对我园安全目标考核后,我园将检查后存在的不足问题进行及时整改工作,使以我园在安全防护意识工作方面有了更进一步的提高。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
耀森幼儿园
20XX年1月
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篇13:幼儿园学期安全工作总结格式
我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,进取开展创立“平安学校”活动,建立学校安全管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结:
一、加强领导明确职责。
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由朱春莲园长任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任,其中周作花负责后勤安全工作,张彩丽负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,进取推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一职责,职责重于泰山”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起职责把安全工作抓实抓细。
二、丰富活动提高认识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1、经过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,其次,分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事,意识到安全职责重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2、开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变本事,增强师幼的安全意识。
(一)根据有关工作,对我园安全管理工作进行了一次全面梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了安全无事故的目标。
(二)结合我园“安全教育月、周”活动,开展了多次安全演练活动。多次的安全演练活动,
经过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生,并且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。教师们也学会了正确的安全救助操作方法。
(三)以班级为载体,展开了多次的安全主题教育。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了必须的了解,提高了幼儿的自我保护意识。
(四)在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标志、遵守交通规则等,让幼儿经过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。
(五)加强教师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、职责感,萌发爱幼儿,关心幼儿的意识,构建一道安全的人性屏障。
三、完善制度强化管理。
幼儿园安全工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、礼貌健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。
1、全面落实安全职责制度,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情景必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作。
5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每一天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。
6、严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
7、健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8、做好节假日的安全动员工作。经过家园联系栏、信息等途径,宣传安全知识,引领家长自觉遵守安全规定,坚持安全行为。
9、严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情景记录,确实把好校门安全关。
四、立足防范、齐抓共管。
1、我们在安全隐患排查上多年来一向坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到及时排除,重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查资料及存在问题、整改和处理情景、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次,发现问题做出及时指导,每学期末集中上交整理入档。
2、幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段。为此,幼儿园严格做好工程围栏等安全维护,保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示,提醒大家注意人身安全。
3、进取协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作用,广泛动员并进取依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
学校安全工作无小事,我们将牢固树立‘安全第一’的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终坚持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的安全工作,保证各项教育教学工作的顺利完成,也为秋季的各项工作奠定基础。
篇14:幼儿园学期安全工作总结格式
幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。因此,一贯以来,我园的上级领导、园内的管理工作者、教师、职工都十分重视安全工作。常常把幼儿园的安全工作作为我园的一项中心工作,常抓不懈。我园为了确保幼儿的安全特多次召开了安全工作会议,并对幼儿园的校舍、设施设备、食堂和饮食卫生、消防设施等进行了全面的安全工作检查,现将上半年我园主要的安全工作做如下总结:
一、加强教职工和幼儿的安全教育意识
安全工作能否落实到位,除了领导的重视外,最重要的是教师、职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和幼儿的自我保护意识的培养。我们除了按平时一样定时召开安全会议外,针对当前的状况,根据上级的文件精神,及时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件,及时提高了教师的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。同时我们及时成立了安全工作领导小组网络,建立了安全应急机制,制定了应急预案。对幼儿我们分园区进行各种实战演练和教授了一些意外事故应急办法。对家长及时印发了告家长书一封信和签订安全职责书。透过多种形式加强了教职工和幼儿的安全意识培养。
二、严格执行了接送制度和保安值班、门卫制度
好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此我园进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每一天早上和下午放学这两个时段,园门口都有我园的值班人员一齐把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。我们还及时印发了告家长书、通知,并要求每位家长接送孩子时注意事项,不熟悉陌生人坚决不让接幼儿,严格执行接送制度。对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师,需把每个孩子接送完并在交接班本子上做好记录方可离园。从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。
三、做好安全自查和安全督促工作
为了进一步做好安全工作,我园还加强了安全自查和安全督促工作。我们要求教师每日安全一小查,每周一大查。对园的安全消防设施和安全通道都进行了全面的检查。并对园内的不安全橱柜进行了维修,对老化的电路进行了更换;对受损的大型玩具进行了维修;对安全通道堆放的物品进行了转移;对坏的消毒柜进行了维修;对一些已坏且有不安全隐患的玩具进行了清除。要求教师定时自查,发现问题及时解决。解决不了的及时汇报。从而从根本上杜绝了不安全隐患的产生,确保了安全通道的畅通,为应付突发事件随时作好准备。
四、抓好食品卫生工作,杜绝中毒事件发生
为了确保孩子们的安全,杜绝中毒事故和意外事故的发生。我们要求每个孩子每个教职工都能持证上岗。要求每个孩子都有健康卡,每个教职工都有健康证及上岗证。并对食堂的管理加大了力度,严格执行了食品采购专人负责,专人负责验收、品尝和采样。杜绝了一切不合格食品的入园、入口。同时,我们除了定期组织他们学习外,还要求保健老师亲自入橱房,指导监督菜的清洗、烹调和品尝工作。老师、保育员透过看、闻观察幼儿食欲断定食品质量,层层把好食品关,确保食品的新鲜、卫生、安全。
五、严格晨检制度,做好防病措施
要求保健医生严格执行晨检制度,晨检时注重“一看、二问、三查、四摸”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每一天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的状况,晨检后反馈到班级,使带班教师能够对生病的儿童进行特殊护理,班中老师及时反馈保健医生幼儿的当日状况,以便做好全日观察。
六、认真开展“安全教育月”活动
我园开展了多次安全教育月和安全检查、演练活动。活动中我们进一步落实了有关幼儿园的各项安全措施、严格执行各项安全制度、健全管理网络,使幼儿园安全工作社会化。同时还加强对幼儿开展安全预防教育,使幼儿理解比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动,发放《暑期告一封信》,使安全意识深入到每一位家长心中。
七、存在的主要问题和下步打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
2、幼儿自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
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