出示图片2,教师引导:你知道他们在上什么课吗?你怎么知道?你认识这些字吗?
二、激发学习兴趣,培养学习习惯。
1.观察图2:请你说说看到了什么?
2.整理:A、小朋友坐得很端正。
B、小朋友听得很专心。
C、桌上的学习用品只有铅笔盒。
D、一个小朋友正把卡片贴在相应的图画下面。
……
3.培养学习习惯。
(1)、提出要求。
(2)、教师示范。
(3)、学生演练,教师检查、指导。
三、教学儿歌。
上课了
丁零零,上课了,
快进教室来坐好。
学习用品放整齐,
等待老师来上课。
老师说话认真听,
提出问题多动脑。
回答问题声音响,
大家夸我学习好。
《小学语文入学教育第二课时.doc》
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