下联：成性存存
——聂铣敏题四川墨池书院后门，位于成都，创建于清道光年间
上联：谈经人入室
下联：问字客停车
——聂铣敏题四川墨池书院廉泉精舍
上联：考四海而为巂
下联：纬群龙之所经
——王闿运题四川尊经书院，位于成都，创建于清光绪年间
上联：君子能由是路
下联：初学入德之门
——邬建侯题四川广寒书院，位于射洪
上联：德行本，文艺末
下联：师道立，善人多
——廖春林题四川射洪东山书院内厅
上联：万顷桑田滋黼黻
下联：一溪春水养鱼龙
——何绍基题四川东山书院
上联：旧是谪仙栖隐处
下联：恍闻昔日读书声
——四川陇西书院，亦名青莲书院，位于江油
上联：安能折腰事权贵
下联：岂能低头在草莽
——四川匡山书院，位于江油
上联：为创为因，颂教思于不朽
下联：以妥以侑，修祀事而维虔
——奇成题四川锦江书院奎星阁
上联：博我以文，约我以礼
下联：尊其所闻，行其所知
——顾汝修题四川锦江书院奎星阁
上联：岣嵝遗夔蒙，华开南岳
下联：芙蓉环益郡，秀启四川
——聂铣敏题四川墨池书院燕闲清旷堂
上联：为创为因，颂教思于不朽
下联：以妥以侑，修祀事而维虔
——奇成题四川锦江书院奎星阁
上联：博我以文，约我以礼
下联：尊其所闻，行其所知
——顾汝修题四川锦江书院奎星阁
上联：岣嵝遗夔蒙，华开南岳
下联：芙蓉环益郡，秀启四川
——聂铣敏题四川墨池书院燕闲清旷堂
上联：上中下象列三台，遥遥星斗
下联：解会状蝉联一路，步步云梯
——于德松题四川三台书院，位于射洪
上联：门对双峰，气势峥嵘如笔笏
下联：溪环两水，波澜曲折有文章
——王相观题四川东山书院，位于射洪
上联：此地有广厦万间，群沾大庇
下联：何时得黄金万镒，亲铸先生
——张琴题四川匡山书院
上联：当太和翔洽之时，春风满座
下联：到广寒清虚之府，明月前身
——夏肇庸题四川广寒书院，位于射洪
上联：真赏难逢，今古几人如贺监
下联：大恩不市，平生无语及汾阳
——李申天题四川匡山书院
上联：魏了翁讲学之区，鹤鸣子和
下联：尹伯奇抚琴于此，山高水长
——钱栻题四川鹤山书院
上联：字水汇三巴，涌地词源倾井络
下联：笔峰联七曲，凌云逵路入文昌
——曹六兴题四川锦江书院大厅
上联：诗律压三唐，胜地长留仙迹在
下联：书家开两晋，使车惊见状头来
——吴琼题四川匡山书院
上联：荡胸生层云，天为斯文开别境
下联：举头望明月，人来此地悟前身
——涂秉珊题四川致道书院，位于射洪
上联：看梅子熟时，个中人酸甜自别
下联：闻木樨香否，门外汉坐卧由他
——聂铣敏题四川墨池书院东园
上联：稽古在平生，可信锦囊无俗物
下联：论文或不愧，试看江水有源头
——何增元题四川锦江书院大厅
上联：可怜白头未归，惟见长江流皓月
下联：如问我来何事，思将奇句叩青天
——徐大昌题四川匡山书院
上联：出词精入理必精，文因工夫而制
下联：始进苟终身必苟，士以品行为先
——聂铣敏题四川墨池书院讲堂
上联：求根柢于文林，天府名材储石室
下联：富波澜于学海，源头活水出岷江
——姜锡嘏题四川锦江书院训课所
上联：近圣人之居，有成德者，有达材者
下联：谨庠序之教，孰先传焉，孰后倦焉
——集《四书》题四川金华书院，位于射洪
上联：艺不徒游，当循志道据德依仁之序
下联：友何以尚，必待诵诗读书论世之功
——奇成题四川锦江书院讲堂
上联：君臣父子昆弟朋友，虞廷惇此五典
下联：德行言语政事文学，孔门列为四科
——顾汝修题四川锦江书院训课所
上联：国家需桢干之才，不徒词赋夸扬马
下联：圣贤重道义之学，幸际昌明启魏张
——敬华南题四川锦江书院训课所
上联：奎阁高标，罗群材意匠经营，楼成五凤
下联：棘闱光照，俾多士心花结撰，笔扫千军
——杨彦青题四川锦江书院奎星阁
上联：盛轨溯文高，劝学兴贤，此日轮扶大雅
下联：英声绍扬马，敷华启秀，他时花看长安
——曹六兴题四川锦江书院讲堂
上联：豪气压群凶，能使力士脱靴，贵妃捧砚
下联：仙才包众美，不让参军俊逸，开府清新
——李调元题四川陇西书院，位于江油
上联：百行首彝伦，孝友无亏，须使初心如赤子
下联：六经崇实学，文章有价，自然平步入青云
——李彬然题四川锦江书院讲堂
上联：近圣人之居，秀映环林，七十子宗风共仰
下联：入文翁之室，名题石柱，八百人讲席同升
——韩文绮题四川锦江书院训课所
上联：汶阜之山，江出其腹，帝以金昌，神以建福
下联：江汉炳灵，世载其曲，蔚若相如，皭若君平
——李惺题四川锦江书院奎星阁
上联：鸣鹤在阴，回思春梦一场，捧檄昔曾骑鹤去
下联：高山仰止，笑说清风两袖，授书今又入山来
——张棠本题四川鹤山书院，原名穆清书院，位于泸州。创建于宋绍定年间
上联：周祀宾兴重于乡教，设司徒必考德行道义
下联：蜀都文治比科鲁书，观太史宜明易象春秋
——王炳瀛题四川锦江书院讲堂
上联：辟正路于礼门，由义居仁，自昔文章先识器
下联：逢作人于寿考，贡珠论玉，行看藻采发山川
——蒋攸铦题四川锦江书院讲堂
上联：于缉熙单厥心，匡之直之辅之翼之，德成而止
下联：念终始典于学，藏焉修焉息焉游焉，业广维勤
——余恒泽题四川锦江书院讲堂
上联：居今仙人百玉堂，小子勉之，好与文昌储将相
下联：名魁多士黄金榜，吾道南矣，莫将温饱负平生
——荣昌敖题四川川南书院，位于泸州，创建于清同治年间
上联：险塞接东南，喜滋山水灵区，百里定钟金箭美
下联：高楼邻西北，宜有图书插架，三年来听弦歌声
——吴郁生题四川彭水鹿山书院
上联：萃巴蜀奇英，能诗能赋能文艺，须养立朝气节
下联：沐朴莪雅化，为孝为忠为贤良，难宽尔室功修
——敬华南题四川锦江书院训课所
上联：望远特登楼，分明几座村庄，红杏丛中沽酒旆
下联：感怀频倚栏，遥忆先生杖履，白云深处读书台
——严寅亮题四川匡正书院
上联：溯前贤遗迹，登其堂长慕其人，敢谓弦歌继美
下联：俾乡士同风，教以学先兴以艺，期为棫朴储材
——方觐题四川锦江书院训课所
上联：精舍薄林峦，纵非广厦千间，且免秋风赋工部
下联：及门罗英俊，从此云程万里，携来天酒酹东山
——何维棣题四川射洪东山书院内厅
上联：何代无材，但使培养多方，陈李苏虞，应复生今日
下联：凡人宜学，果能琢磨有志，王杨张魏，宁独步当年
——杨彦青题四川锦江书院训课所
上联：读兵书惧战，读律书惧刑，不如读孔孟遗书，战刑不惧
下联：耕尧田忧水，耕汤田忧旱，何若耕自己心田，水旱无忧
——李惺题四川丹山书院，位于叙永，创建于清乾隆年间
上联：沐作人之教泽，诵读弦歌学足三年，期无负俊民秀民之选
下联：景先哲于羹墙，文章政事原本一贯，岂徒夸小雅大雅之才
——蔡毓林题四川锦江书院
上联：有补于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之谓富，有廉耻之谓贵
下联：不涉鄙陋斯为文，不入暖昧斯为章，溯乎始之谓道，信乎己之谓德
——于培德题四川锦江书院
上联：做秀才砥砺廉隅，便存宰辅规模，异日释褐登朝，自可立名臣事业
下联：为时艺菑畬经训，不失儒先法度，从兹因文见道，方能窥圣学渊源
——聶铣敏题四川锦江书院
上联：由汉晋唐宗元明以迄于今，蚕丛西辟，棘路南通，想当年文翁居守，石室藏经，千百祀学校宏开，固知岷峨钟毓，世载其英，允矣光联井络
下联：溯邹鲁濂洛关闽相沿而后，鹿洞云封，鹅湖月冷，幸此地胥鼓悬堂，绛纱列帐，二三子弦歌不辍，惟参性道渊源，教惭无术，敢云远绍心传
——王来遴题四川锦江书院
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