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文言实词的用法及其举例(十五)

时间:2015-02-05 15:08:45 考点突破 收藏本文 下载本文

  70识
  1不识有诸?(知道,懂得shí)《齐桓晋文之事》
  译文:不知道有没有这件事?
  2识众寡之用者胜。(知道,懂得shí)《孙子》
  译文:懂得根据兵力多寡而恰当配备使用的胜
  3相逢何必曾相识(认识shí)《琵琶行》
  4新妇识马声,蹑履相逢迎。(识别,辨识shí)《孔雀东南飞》
  译文:兰芝熟悉府吏的马叫声,轻步快跑去迎接他
  5素为李裕德识拔。(赏识shí)《旧唐书》
  译文:一向被李裕德赏识提拔。
  6非学无以致疑,非问无以广识。(知识,见识shí)《问说》
  译文:不学习钻研不可能发现疑难,不提问请教不能使知识广博。
  7公拆袄,出珠授之,封识宛然。(标记,记号zhì)《记王忠肃公翱事》
  译文:王翱拆开上衣,拿出大珠子交给他们,(只见)原来封好的记号依然是那样。
  8因笑谓迈曰:"汝识之乎"(记住zhì)《石钟山记》
  译文:我因而笑着对迈儿说:“你记住了吗?”
  9默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?(记住zhì)《论语》
  译文:口里不说而心里记住它,学习而不满足,教导别人不感到疲倦,这三个优点中,哪一样我能有呢!”
  10鄙夫寡识(知识,见识)
  71使
  1怀王使屈原造为宪令(派遣,命令)
  2不如因而厚遇之,使归赵(使,让)
  3是时屈平既疏,不复在位,使于齐(出使)
  4人皆得以隶使之(使唤)
  5大王派一介之使至赵(使者)
  6时周瑜受使至番阳(使命)
  7周公之逮所由使也(主使,指使)
  8向使三国各爱其地(假使)
  72是
  1觉今是而昨非(正确,认为正确)
  2是又在六国下矣(这个,这样,这些)
  3自信本是京城女,家在虾蟆陵下住(表示肯定判断)
  4是故圣益圣,愚益愚(是故,是以:因此)
  5余是以记之,盖叹郦元之简(是以:因此)
  73适
  1余自齐安舟行适临汝(到……去)
  2贫贱有此女,始适还家门(女子,出嫁)
  3处分适兄意,那得自任专(顺从,适合)
  译文:怎么处理要适合哥哥的心意,哪敢自己随便作主呢?
  4从上观之适与地平(恰好)
  5适为虞人逐(刚才)
  6发闾左适戍渔阳九百人(同“谪”,被流放zhé)
  7又以适去,竟不自得(流放,贬职)
  8适得府君书,明日来迎汝。(副词,刚刚,刚才)《孔雀东南飞》
  译文:刚才接到太守的信,明天来迎娶你
  9向晚意不适,驱车登古原。(动词,舒适,满足)《登乐游原》
  10少无适俗韵,性本爱丘山。《归园田居》
  译文:从小没有投合世俗的气质,性格本来爱好山野
  11仲不为道,杀适立庶。(名词,同“嫡”,dí指正妻,也指正妻所生的长子)《左传》
  译文:襄仲不做合乎道义的事,杀死嫡子册立庶子
  74书
  1乃丹书帛曰"陈胜王"(写,记下)
  2卒买鱼烹食,得鱼腹中书(文字)
  3烽火连三月,家书抵万金(书信)
  4家贫,无以致书以观(书籍,书)
  5拜送书于庭(国书)
  6举世唯知其书(书法、字体)
  7《书》曰:“满招损,谦得益”(特指《尚书》,泛指一切经书)
  75孰
  
  1唯大王与群臣孰计议之(通"熟",仔细)
  2人非生而知之者,孰能无惑(谁,哪个)
  3我孰与城北徐公美(孰与:与……比,哪一个更……,哪里比得上)
  4寒暑和节,而五谷以孰(成熟)
  5孰若:哪如、哪里比得上

文言实词的用法及其举例(一)

文言实词的用法及其举例(二)

文言实词的用法及其举例(三)

文言实词的用法及其举例(四)

文言实词的用法及其举例(五)

文言实词的用法及其举例(六)

文言实词的用法及其举例(七)

文言实词的用法及其举例(八)

文言实词的用法及其举例(九)

文言实词的用法及其举例(十)

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