欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 初中语文 > 阅读理解

课外文言文阅读练习题——两虎相斗,必有一伤(附答案)

时间:2015-06-17 10:13:20 阅读理解 收藏本文 下载本文

  原文
  庄子②欲刺虎,馆竖子③止之,曰:“两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须④之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。
  注释
  ①选自《史记·张仪列传》。②庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。 ③馆竖子:旅馆的童仆。 ④须:等待。
  精练
  1.解释句中加点的多义词。
  ①非独书为然,天下物皆然。   ②蒋氏大戚,汪然出涕曰
  ③然天子读书者有几?   ④卞庄子以为然
  2.解释句中加点的词。
  ①两虎方且食牛     ②有顷,两虎果斗
  ③馆竖子止之      ④立须之
  3.下列句中加点的词意义相同的两项是(    )
  A.辍耕之垄上 B.览物之情,得无异乎 C.从伤而刺之 D.送杜少府之任蜀州
  4.翻译句子。
  从伤而刺之,一举必有双虎之名。
  译文:
  5.你想到的与这则故事意义相近的成语是__________ 。这则故事说明了什么道理?

  【参考答案】
  1.①两个都是代词,“这样”;②形容词词尾,……样子;③转折连词,可是,却;④形容词,对,是。2.①将要;②一会儿;③阻止;④等待。3.AD.(AD.动词,到,赴;B.助词,的;C.助词,宾语前置的标志。)4.从受伤的老虎下手刺杀,一下子便会得到刺杀两虎的名声。5.提示:鹬蚌相争,渔人得利。可从人(庄子)的角度亦可从动物(老虎)的角度回答。如:人要善于动脑,力争做事,一举两得,事半功倍;人与人之间、动物之间都要相互团结,相互依存,否则就难以长久生存。
  译文
  卞庄子要刺杀老虎。旅馆的童仆劝阻他,说:“两只老虎正要吃一只牛。吃得香甜时一定要争起来。一争必定要拼斗,一拼斗就会大的受伤,小的被咬死。从受伤的老虎下手刺杀,一下子便会得到刺杀双虎的名声。”卞庄子以为这话对,就站着等待它们。过了一会儿,两只老虎果然斗了起来,大的受伤,小的被咬死。卞庄子就从受伤的老虎下手刺杀,一下子果然获得杀双虎的功效。

课外文言文练习题附答案

课外文言文阅读练习题——老马识途(附答案)

课外文言文阅读练习题——穿井得人(附答案)

课外文言文阅读练习题——南辕北辙(附答案)

课外文言文阅读练习题——四面楚歌(附答案)

课外文言文阅读练习题——教子(附答案)

课外文言文阅读练习题——三上(附答案)

课外文言文阅读练习题——毛遂自荐(附答案)

课外文言文阅读练习题——请君入瓮(附答案)

课外文言文阅读练习题——虹(附答案)

《课外文言文阅读练习题——两虎相斗,必有一伤(附答案).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档