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小学生作文讲义稿——“状物”不要忽视普通的不被人注意的事物

时间:2016-11-29 14:51:32 写作 收藏本文 下载本文

  社会是个大课堂。这个大课堂对于小学生来说,它包括除了学校和家庭以外的一切场所,因此,它的环境比学校家庭更广阔,它的内容比学校家庭更丰富。可以说,那儿埋藏着极其丰富的宝藏,有待于我们去发掘。
  然而,这么丰富的一块宝藏,却被大家所忽视。这也成了小学生作文题材面狭窄,内容不新颖的原因之一。
  邻里是小学生社会生活的一个重要方面我们的周围有性格各异的各种各样的街坊邻居、乡里乡亲,还可能发生各种各样的奇闻逸事,在弄堂(胡同)里,在场院中,在井台旁,在大树下……都可能发生。这些人与事都是我们应该努力观察和认真思考的,都可能成为作文中的新颖题材。
  例文一不苟言笑的售票员
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  “上车请自觉买票。”我刚上车,车厢里便响起了这句熟悉而又陌生的话。的确,不知多久未闻此声了。我下意识地朝售票员看去,见是一个满脸络腮胡、身材矮小的人;不苟言笑的脸上那双眼睛却叫人悚然,似乎随时在寻找逃票的人。
  过了一会儿,上来两个山东人,问售票员:“淮海中路要乘几站?”“三站,同志,到站我会招呼的!”淮海中路到了,他走到那两人身边,说:“同志,到了,在这儿可换乘77路。”等两人下车了,他回到座位,探头往后看着,还大声喊:“还有人要上车吗?”直到确信没人了,他才放心地把车门关上。
  行至西藏路,车厢里的乘客少了,一个青年没买票便寻个座位坐下了。我原以为他马上会买票,可等了许久也不见他掏钱。他是逃不过售票员锐利的眼睛的。可不,那个售票员走到他身边,问:“同志,您买票了吗?”那青年自恃身材高大,压根儿没把矮小的络腮胡放在眼里。售票员的脸色一下严肃了,一字一顿地说:“同志,上车不买票是不对的,请你补票!”
  青年晃晃拳头,吼道:“怎么?不买票要你管?哼!”
  售票员的脸上丝毫没有慌张,他照样平静地说:“你不买票我就不让你走!”青年人望着那一脸威严的络腮胡,心里毕竟害怕。他自知理亏,只得掏出钱补了票。
  当然;他如此认真,也免不了“得罪”一些好人,于是,车厢里议论纷纷,说他怎么过分、怎么怪。我听着他们的谈论,心里真有些不平:为什么人要这么苛刻?认真难道是坏事吗?可络腮胡售票员听了这些话,只当没听见,照样售票、查票,还是那么认真。
  对于这么一个人,我真有些感慨了:如果各行各业都有如此认真的人,工作何愁搞不好?他--这个认真的售票员,的确是个值得学习的人!
  下面几篇作文都是记事的,题材都来自广阔的社会,内容各异,有回乡过暑假,和乡村的小伙伴们一起摸鱼的事;有自己独自一人坐飞机去重庆姑姑家的事;还有白发老人学跳舞的事……这样丰富多彩的题材,可以说构成了一幅小学生的社会生活图。
  例文二捉鱼
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  我经历过许多美好的事,但是我至今记忆犹新的还是在农村乡间的小河塘捉鱼那件事了。
  那是在我五年级放暑假的时候,爸爸说要带我回乡下去,让我和小伙伴们一起摸黑捉鱼。我高兴极了,好几年梦寐以求的愿望将实现了!
  到了农村,那里的风景很美,美得简直难以形容,远处炊烟袅袅,绿树遮荫,绵延的山峦郁郁葱葱,蜿蜒起伏。我们在奶奶家住了几日,常有旧时的好朋友来找我玩。
  一天,我正在吃晚饭,门缝里钻出三四个小脑袋,他们是来找我的。其中一个叫“大个头”的小伙伴悄悄地对我说:“喂,大胖,今晚天好,咱们一起去摸鱼,好吗?”
  “好啊,我可是最爱在晚上摸鱼的。”我十分乐意地同意。
  晚上,我和爸爸一说,他立即同意,并叫我小心些。这时,窗外一声口哨声,我就背上箩筐,和小伙伴们一齐向水塘进发了。
  我们一路走,一路上还谈笑风生,嘻嘻哈哈的,虽然寒风直往我们脸上刮,我们也不在乎。行了一个时辰左右,便到了水塘。我们放下箩筐,只等风停,我就要往水里跳。
  “等等,你这样冒冒失失地摸鱼,那是白费劲!”经验丰富的“小瘦子”故意调皮地说。
  “那该怎么下去摸鱼呢?”我请教他说。
  “小瘦子”就把跟他爸爸摸鱼时所学的经验讲给我听。许久,我点点头,心想:啊,摸鱼也这么难呀!
  我们轻手轻脚地沿着岸一点点地移动,轻轻地跳到水中。啊,好冷啊!我学着“小瘦子”的样子,用手在岸边摸鱼。忽然,我摸到一个滑溜溜的东西,猜想是鱼了,高兴地把这东西拎出水面,大声说:“我第一个摸到鱼啦!”
  大家闻声转身来看,不看不要紧,一看都哈哈大笑起来。我还很奇怪,说:“你们笑什么,这难道不是鱼?”
  “大个头”笑得前俯后仰,说:“你……哈哈哈,你手里拿的是一条鱼?哈哈哈哈。”
  我再定睛一看,连我自己也笑出来了,原来我手里拿着的是一把水草,鱼呀,早从我手心里逃走了。
  这时,“小瘦子”拍拍我的肩膀说:“大胖,摸鱼时要认真仔细,不能大意,摸到了要抓得稳,抓得紧!”
  我心想:这回,我可不再粗心了,你们看着!这样,我们摸了整整两三个钟头的鱼,天色已经很暗了,我们就回家去了。我这回一共摸了四条鱼,虽然比不上“小瘦子”当然也超不过“大个头”,但是我也心满意足了,我靠着自己的双手摸到了鱼,光这点就够我高兴了。
  这件事一直在我脑海中浮现,那么美好。
  
  例文三第一次乘飞机
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  每当我听见飞机的“隆隆”声时,就有一段美好的回忆浮现在脑海里。
  那是我七岁时,有一次,我们全家要到重庆姑姑家去过年,可是爸爸、妈妈一时工作脱不开身,经商量,决定让我自己先去。我又惊又喜。
  一个星期天的早晨,爸爸把我送到了机场,便匆匆离去了。登机进了机舱,我急急忙忙地找到了座位,坐了下来打量着周围陌生的一切,洁白的舱壁,整齐的座位,干净的地面,好漂亮啊!再看看乘客,有年过半百的老人,年轻的小伙、姑娘……他们都互相小声交谈着。
  坐在我旁边的一位老爷爷,见我身边没大人陪同,便捋了捋花白的胡须,温和地问我:“小朋友一个人吗?你几岁啦?……”我都怯生生地小声回答了。
  一会儿,飞机起飞了。在空中小姐的提醒下,我系好了安全带。透过窗户,看着渐渐缩小的地面、楼房和人群,一股新奇感涌上心来。很快,飞机升到高空,从窗户里看见的是洁白的棉絮般的云朵,对我这个第一次坐飞机的人,简直是美妙非凡的景致。要不是爸爸事先提醒飞机的窗无法打开,不然,我早就开窗,摘云朵玩了。
  这时机舱里荡漾起一阵优美的乐曲,一个空中小姐伴着乐声,迈着舞步来到我身边,问我感觉怎样,又给我许多可口的点心、饮料。接着又笑眯眯地走开了。
  短暂的飞行生活结束了。我走下飞机,舒心地吸了口气。只见姑姑和姑父早已等在机场门口了。
  就要离开机场了,我留恋地扫视了一下静静地停在一边的那架银白色的飞机,依依不舍地离开了。
  这次飞机旅行,深深地留在我的脑海里,这是一次多么难忘的旅行,一段多么美好的回忆啊!
  
  例文四白发老人学跳舞
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  “一、二、三、一、二、三……”一阵阵节拍声和乐曲声把我从睡梦中唤醒。我推开窗户一看,原来是一群老人正在花园里学跳舞。
  白发老人学跳舞,我干脆惊奇地趴在阳台上欣赏起来,只听到居委会主任钱大妈亮着嗓子说:“我们继续学‘慢三步’,要领是胸要挺、腿要直、目光要注视对方……”说完她打开一旁的录音机。随着一阵悦耳动听的音乐声,老人们仿佛又“一、二、三、一、二、三……”跳了起来。几遍曲子过后,老人们仿佛越跳越熟练了。
  这时,我发现我的奶奶竟也在这个学跳舞的队伍里,只见她嘴里直嚷嚷:“我学不会,我学不会。”原来我的奶奶身子胖,迈起舞步很费劲儿,跳起舞来像鸭子走路似的摇摇摆摆,看到这儿.我不禁为奶奶的这副模样笑了起来。
  这时,只见201室的张大伯走过去,摆出一副“绅士”派头,一本正经地说:“来,我教你。”说着,他右手扶着奶奶,左手拉着她的手,在一边给奶奶开起“小灶”来。跳了一会儿,钱大妈又说:“‘慢三步’我们就算过关了,下面学‘迪斯科’。”她话音刚落,老人队伍里顿时喧笑起来。
  “跳‘迪斯科’是青年人的专利,我们都年过半百了,跳这个多难看?”
  “谁说‘迪斯科’只能青年人跳,我们老年人就不能扭扭身子、摆摆手吗?”
  还不等老人们争出个明白,迪斯科那欢快的节奏便响了起来,乐曲声中,老人们有的挥动着双臂,有的扭动着身子,也有的干脆使劲舞着、跳着。看着他们这副欢快的样子,我也忍不住随着音乐扭了起来。
  这时,突然屋前楼后的阳台上响起了热烈的掌声,人们为这群老人学跳舞的新鲜事而鼓掌。
  老人们在掌声中跳得更欢了。
  
  读了这几篇作文,大家有什么体会和启发呢?这样的事大家平时可能都有所见有所闻,而且比这几件事更有趣、更新鲜、更奇怪的还多得多。这很好,大家就应该把它们捕捉住,作为作文的题材。但是,现在不少同学还不善于发现或者发现了也没意识到这些都可以成为作文的材料。因此,第一、要善于到社会中去看看、走走,能发现题材;第二,要具有一种灵敏度,能敏感地随时抓住题材,而不让它白白地溜走。

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