1、照例子，在下列括号内填上合适的叠词使语言表达更丰满。
例： （习习）的春风、（柔柔）的春风
（ ）的海风、（ ）的海风； （ ）的秋风、（ ）的秋风；（ ）的山风、（ ）的山风； （ ）的寒风、（ ）的寒风。
2、这一段话写 ，表达了作者 的感情。
“ 大自然多像一位伟大的母亲！”这儿运用了（ ）的修辞手法；接下来运用了（ ）的修辞手法，写出了“大地、森林、太阳、轻风”等春天的代表景物；最后用了一个省略号，你能结合上文把省略号的内容再充实一下吗？
除此之外，文中还运用了（ ）修辞手法，句子是：
3、你能不改变“温暖的太阳是她明亮的眸子”的比喻句性质，换两种说法吗？
⑴ ；⑵ 。
4、你会背诵孔子的哪些名言？
5、通过学文及你对孔子的了解，写一写你心目中的孔子。（不超过50字）
《小学语文六年级阅读——孔子游春.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
文档为doc格式
