1、配合宝藏与珍珠的比喻来进行这项游戏（马太福音十三章44-46节）。
2、准备一个藏宝箱，为每一个小朋友各准备一项宝物。
3、设计两条不同的路线，引导两队循不同的路径进行寻宝游戏，但两队最后会找到同一个苦藏宝箱。
游戏方式：
将班上分成两队，给每队一道线索，让他们按图索骥直到发现宝藏。
《儿童互动游戏——藏宝.doc》
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