比赛开始了，蒲公英妈妈挺着胸说：“我的手很灵巧，我给我的每个娃娃都做了降落伞，只要微风轻轻一吹，娃娃们就飘飘悠悠地飞走了，风停了，娃娃们就落地生根发芽。”苍耳妈妈不服气他说：“这算啥，我把孩子们全身都武装起来，让他们穿上带钩刺的盔甲，只要挂住过往动物的皮毛，就能走遍世界。如果在半路上，看到那里景色美丽，适宜生活，孩子们就从动物身上跳下来，在那里安家。”石榴妈妈神气地说：“我的胆子最大，我请小鸟把我的娃娃吃下去。我的娃娃可以在鸟肚里做上一个美梦，跟着小鸟飞向天南地北而后安然无恙地钻出来落户安家。”豌豆妈妈骄傲地说：“我比你们办法更巧妙，我让自己晒在太阳下。我外壳热量一大，就自动炸开来，我的娃娃们就蹦跳着离开我。独立生活闯天下。我比你们本领大，因为，你们都靠别人帮忙，才能传播下一代的而我是靠自己，看，谁比得了我！”
活动结束了。小朋友，你们说谁传播种子的办法最好呢？
其实，各有各的传播下一代的办法，是吗？
想象习作评点：本文通过丰富的想像，告诉了大家植物是如何传播下一代的科学知识。这就是想像作文的一个功能。通过想像传播知识，使读者在阅读中轻轻松松地就掌握了知识，这就是作者的意图。
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