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初中语文专题复习教案(语言综合运用)

时间:2019-04-02 09:20:17 教学案例 收藏本文 下载本文

  1.语言实际运用题
  (1)言之有“礼”,礼,即得体。
  (2)言之有(物),物,即内容。
  (3)言之有(序),序,即顺序。
  (4)言之有“节”,节,即简明。
  2.如何仿写与续写
  根据原句进行仿写或续写均须审清题意,即对题干的要求认真审阅,找出要点,明确回答问题须遵循的“规则”。如有的题目要求仿句的陈述对象与例句相同;有的要求不同;有的要求须用比喻(或拟人、排比等)修辞;有的要求句子间存在选择(或转折、因果、条件、假设等)关系。
  选用、仿写句子的解题要领
  看清题干—明确要求—品味语言材料—把握思想内容—辨明语言风格—注意情感色彩—创设新语境—理清语意脉络—达到解题目的
  分析句子间的组合关系:要与例句相吻合,才能天衣无缝要力求色彩、风格、句式趋近或一致。衔接自然流畅。

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