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高中满分作文推荐阅读

时间:2022-08-30 08:33:02 阅读理解 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的高中满分作文推荐阅读,本文共27篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

高中满分作文推荐阅读

篇1:高中满分作文

高中满分作文

透过了窗子我看到了你(一)

我贪恋静坐在窗边,向外看。

看什么呢?奶奶,是你。

窗外,你牵着我的小手,去附近的小卖店给妈妈打电话。跟着你在乡下住了几十天,我非常想马上扑到妈妈怀里,撒撒娇。可是,我却忽略了你的不舍,你的蹒跚。我忽略了离开之后,你整夜整夜地睡不着觉。你是孤单的。后来我懂事了,我明白了你当时的感觉。下次往窗外看,我愿看到我们相见时的笑脸,看见你有我陪伴的心安。

看着看着,我的眼睛就模糊了。窗上有我呼吸的水雾。

窗外,瘦小的你弓着身子从车站往回走。那是我刚上车的时候。那时候我不懂孤单,更不懂你心里的悲凉。后来,我发现从车站到家里的路是那么长,我不敢去想,那时候你一个人,是怎样走完这么长的路,怎样踏进冷清的家门,怎样忍受一个人的不堪。我再也不敢去体会你的感受,因为那让我心碎,慌乱。

看着看着,眼泪就滑落下来。别人是不会明白我的感受的,正如我那时不明白你对我的好。

窗外,你躺在病床上,苍白,无力。我不知道两个月以后你会离开我。真的,正如我不知道此生已尽,便不会再有来世。我理所当然地索取你的爱,你的关怀,幻想今天以后,你还会一直为我付出。直到你真的离开,我才明白,你是彻底放弃我了。让我在今后的日子里,怀着遗憾去忏悔。忏悔我的任性,忏悔我的无知和不懂事。奶奶,请原谅我,请你原谅我。

窗外,我捧着一束菊花,伫立你的坟前。你安静地躺在这里,和黄土融为一体。这时的你不会再孤单了,因为我的心一直守着你。

窗外,我跪倒在地上,捶打着黄土,呼喊着你。我真正体会到什么是泣不成声,什么是无法挽回。现在的我不会再任性了,因为你,我懂得了珍惜。

我收回目光,不再向窗外看。我跟身边的人提起:“我有一件最后悔却又无法弥补的往事。”那件往事就是再也不能你一起。

我还是愿意往窗外看,透过窗子,看着我一天天成长,看着你一天天苍老,看着沧海桑田,斗转星移,对你的心从不改变。

透过窗子,我看到了你。哦!还有一簇绚丽的紫罗兰。

宽容的限度(二)

天空包容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山包容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海包容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。

宽容绽放着仁爱的光辉,孟子说:“爱人者,人恒爱之。”是的,对别人释怀,就是善待自己。有人说,一个人的胸怀能容得下多少人,他就将赢得多少人的爱。

生活中,人人都难免会有过失,有的过失会给他人带来麻烦或者损失或者伤害,就像海滨度假的那位游客一样,他打碎了一个杯子,大大小小是损坏了房东的财物。对此,是怨愤还是宽容,取决于房东的态度。故事里已经告诉了我们――取消租赁合同。

宽容是中华民族的传统美德。“退一步海阔天空。”海滨的房东就是这样一个有肚量的人,他对游客没有半点责备,甚至没有让他赔偿,给予了游客最大的宽容。可是,为什么当他发现游客将装有玻璃的垃圾袋没有标注说明就拿了出去,却取消了与游客的租赁合同,表现出如此小题大做、斤斤计较了呢?

古人云:“得饶人处且饶人。”这里的“得饶人处”就是有条件的,说明只有为情为理都可以宽容的时候,方可宽容他人,因此,宽容不是没有底线的一味姑且迁就。《东郭先生与蛇》和《农夫与蛇》的故事是我们从小就熟悉的故事。这两个人耳熟能详的寓言告诉人们一个真理:“无限度的宽容只会招来祸患。”也许我们平时只注意到,对不会改变邪恶本性的坏人不能给予半点宽容,相反地,应该给予严惩方可解其民愤。可是,像游客那样的小疏忽呢?恐怕未必人人都像房东老人那样有自己的原则性。分析起来,老人宽容游客打碎玻璃杯,认定他是很不小心的,况且,带来的损失只是自己;可是,玻璃碎片不作标记,受到伤害的可能就是清洁工人,是他人,要避免这样的后果,只需要在垃圾袋上写上“玻璃碎片,危险!”几个字,但游客没有写,说明游客心中没有为他人着想的道德意识,这在老人看来,不是一件小事情。

鲁迅先生说过:“损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿与他接近。”鲁迅的意思是说,倘若对那些损人的人宽容了,就是灾,就是难。所以,我们倡导的宽容,不是那种可以无限度的容忍,而是主张宽容也要有度。

别再这样静悄悄(三)

妈妈叫我起床是多久以前的事了,每当充满怒气地在手机的震动声中醒来,呆呆坐在床上时,我分外怀念妈妈温柔的呢喃。

出门了,所有人都是匆忙的模样,低头盯着手机。那个站在我对面一声不响的同学,当我上车时,她依然无动于衷,然而我却收到了一条短信:“呦,挺早啊!”

从前不喜欢与朋友们聚在一起,而现在才知道哪怕和他们闲逛也是珍贵的。现在的他们乐此不疲地坚守在屏幕之前,即便出了门也还是旁若无人的刷着微博,像车上的那个同学一样,宁肯发短信,也不愿同我说一句话,好像失去了声音,安静得可怕。因为这样的情形,久而久之,我也不再试图把他们拽出门了。信息时代,静默时代,大家都变得冷漠了。

新年时我收到了许多条短信,除了发件人,他们毫无区别,散发出如出一辙的冰冷气息。亲近的人或许还会带着些许真挚,点头之交就都是群发的复制品,连保留的价值都没有。让我感到温暖的手写纸片、赠予对方时的笑闹连同真心一起消失了。这样的`信息时代,无声无息之间,连感情都变得廉价。

荀子说:“苟日新,日日新,又日新。”信息时代,万物都在不断更新,科技更是日新月异。没了乔布斯,苹果照样不停更新换代,就连它的山寨品也是紧跟“潮流”,不断翻新。科技使人们避免了繁重的劳动和难以忍受的噪声,带来了随时随地沟通、日行千里、太空揽月、无纸化办公等方便快捷,但对于人际关系而言,情况并非想象的那样美好。看着那些千奇百怪的ID,你永远猜不出背后到底是怎样的真实。他们不能深交,关上电脑,仍是孑然一身,孤独作陪;他们在微博中畅所欲言,现实里却日渐沉默,变成失语症患者。寂静像癌细胞一样扩散。无意之间,人们舍弃了声音,舍弃了感情,一并失去了交流的快乐和关怀的温情。

别忘了,人是群居的动物,我们筑起的寂静堡垒只会使自己深陷其中难以自拔。它不能产生思想的火花,只会带来无尽的空虚。宅在网上,盯在手机上,你失去的远比得到的多。当你醒来,感到前所未有的孤独时,为什么不放下手机关掉电脑,走出家门,向每一个遇见的人露出微笑,向亲密的人说声“早安”?当你厌倦了光怪陆离的因特网,为什么不下定决心回到平淡的现实,唤回遗失已久的温情?那些热议新闻没有了你的吐槽还有后来人的评论,于它无损,可是同旧未交流的身边人的只言片语才能带给你最真实的快乐。

沟通从面对面开始,别再这样静悄悄。

篇2:高中满分作文

只因为我们有共同的一个梦,所以走到了一起。

――题记

怀着激动加兴奋,带着希望和梦想,我们走到了一起。不为别的,只因为我们有共同的一个梦─大学梦。

因为我们有共同的梦,所以我们成为了最亲密的朋友。在实现梦的道路上,我们彼此鼓励,携手共进,相互帮助。我们也有过争议,但那只是实现梦的道路上的小插曲。就因为有了这些小插曲,我们才更深刻的记住了对方,也为这条道路增添了一点趣味性。同窗共读几年,彼此都成为了这条道路上的不可缺少,因为在这条道路上,彼此都需要鼓。

或许,我们会因为志趣不合,太过自我而引发争议,但这并不影响我们因同一个梦而走到一起的关系,难道不是吗?或许,我们会因而变得成熟,回头发现,其实我们争论的不过是一些小事。

在实现梦的道路上,只因为有了彼此的鼓励,才有了向前冲的动力。不为别的,只因为我们的同一个梦,同一个该实现的梦。在实现梦的道路上,只因为有了彼此的声音,才觉得在这条道路上,我并不是一个人,而是我和很多人在一起向前冲。在实现梦的道路上,只因为有了彼此的欢声笑语,才会发现这条路上并不萧瑟冷清,而是温暖如春。在实现梦的道路上,只因为有了彼此的陪伴,才会有足够的勇气冲向前。

因为同一个梦,我们走到了一起。但也就因为这个梦,一纸试题将我们带到了四面八方。少了彼此的陪伴,彼此的鼓励,也少了彼此的声音,去奔向各自心中最向往的那个不同的梦。在实现不同梦的道路上,我们才发现,彼此之间是多么重要。忘掉昔日的恩怨,只想找到对方,然后再听一听对方的声音,那个鼓励自己冲向前的声音。

因为同一个梦,所以走到了一起。在实现梦的道路上,我少不了你的陪伴,你也少不了我的鼓励。因为,在这条路上,我们都是彼此的不可缺少!

篇3:高中满分作文

黑夜给了我一双黑色的眼睛,而我注定要用它来寻找光明。

十年闻革,极尽了灰暗。老舍郁郁难欢,投河而死。周瘦鹃一院迷蒙的紫罗兰尽被践踏,他自觉生活了无希望,在残花败叶中投井自尽。也许,闻革变只是这样一个吃人的黑洞罢。

其实不然,纵使闻革给社会一切染上了尘埃,枯寂如荒芜,仍有星火顽强闪烁。一代文豪沈从文在闻革时期被远黜,但他心灯不灭,视闻革给他的处境为安然自世、静心自然的绝妙时机。他面对着满池荷花下笔仍能思如泉涌,就这样,昂扬向上的心态让他自如地度过了这一场浩劫,并生生不息地在文坛上发光发亮。

生活中不如意之事十之八九,社会与环境并非一己之力便能改变,当披枷带锁脚踩荆棘,雪满长安街时,仍须保持一颗像阳光下的绿叶般清明透亮的心,枷锁与荆棘,刺骨的风雪是上天助我们成长的恩赐,在白雪茫茫之中流泪、流汗、流血又何尝不是一种异样的美丽与极致的感受。心态决定感受,决定未来,决定生活与生命延续的状态。

以诗画见长的席慕容在初中时因数学不好而被迫只能选择不用选修数学的艺术系。后来为油画而出国留学,遇见了她一生的挚爱,寻到无数心契的好友,并广博见闻,最终在油画创作中发现了诗作的灵感,成为一位诗人。

席慕容在中年的自叙散文中说,倘若她当年为数学不好而抑郁伤怀,便会错过这世间的众多美景。

一如席慕容的心态,台湾旅行团的一位导游把伊豆半岛上坑洼不平的路介绍作伊豆最迷人的酒窝大道,如此轻松愉悦的介绍想必会留给游客一路金色的回忆。

赞诗十三贴中写道:合掌为朴素的礼敬,微启又如莲花。我愿对这世间一切的不如意怀抱这样一颗虔诚清明的心,以蓬勃如朝阳之光的心态愉悦我的生命,追寻循蹈黎明前的微光,活于光明。

篇4:高中满分作文

不知道为何总喜欢伫立在窗前听雨声,楼下是街道,过往的行人撑着伞匆匆走过,谁也没注意脚踩在不平的石板上溅起的水花,弄湿的白鞋。也没人曾注意到楼上有个女孩在打量着他们,雨声小了,房檐的水滴在屋檐下的石板上,滴答滴答。远处传来自行车的摇铃声,对面的婆婆又开始出来卖豆腐花了,吆喝着“五毛钱一碗”。那是很久以前的场景了,那时的雨天是寂静的,也是热闹的。

残留在叶片的水珠落下来,我的思绪回到现实,下雨了,倚在窗边听雨,可是再没听到叫卖声,再没听到自行车的摇铃声,那些在雨后形成交响乐的声音不见了,在岁月中悠然远逝,独留我一人在原地叹息。现在楼下是拥挤的街道,汽车紧挨着,后面的司机不耐烦,按着喇叭,声音超级刺耳。大家打着伞匆匆走过,冷漠的面容,似乎世间再没什么东西能入他的眼。楼下的绿化道上下了场紫荆花雨,铺满人行道,可是有谁看呢?要去上班了,稍微停留就要迟到了呢,买两个包子快些赶上公交车。

我看着窗外的雨慢慢停了,忽然想起了“留得残荷听雨声”,这意境多奇妙呀,欣赏这雨后的静谧,抬眼望去,天空被洗涤得好干净,清新,还有飞鸟掠过,树叶被洗过,更绿了,花坛里的花被雨打得东倒西歪,但也不乏一种凌乱美,小朋友撑着小伞,穿着水鞋,欢快的踩水,这不是很多年前的自己么?还有其他人看见这一幕么?也许有的吧。

雨中的世界很美,万物接受洗礼,焕发生机。雨后的世界更是妙不可言,各种声音奏成欢乐的赞歌,那是生活的味道。听,远处的雨来了,由远及近,越来越大,雨落在树叶上的声音,打在玻璃上的声音,落在地上的声音,各种各样,伴着风声,沙沙作响,空气中弥漫着泥土的香气。在路上行走的你是否注意到了,在办公桌旁的你是否看到外面的花儿在风中摇曳,一场雨把行人困在旁边的车站,大家大都没有时间看看雨中的世界,低头看着手机,或是打电话,或是看手中的报纸。在快节奏的今天,我们已经很久没有停下脚步,看看周围的风景,花坛里新栽了什么花,回家经过的巷子里新开家包子店,某天下雨偶尔驻足,才惊讶地发现“咦,怎么这有家新开的店,我怎么没看到。”

“帘外雨潺潺”,有谁又会在意这雨,大概没有人再想起来自远方的吆喝声,雨打落在青石板上的脆响,那声音仿佛来自很遥远的以前,穿过现代的高楼,回响在这个快节奏的城市,希望人们能听到它。下一场雨来的时候,放慢步伐,听雨。

篇5:高中满分作文

说起迟钝、木讷,我第一个联想到的便是《三国演义》中的刘备。且不说他“面如冠玉,鼻若悬胆”的英俊容貌,这个织席贩履的刘皇叔给人的第一印象往往只是老实、憨厚,一看上去就像个忠君爱国的好人。与之相匹配的,还有他那出名的好脾气。生在一个充斥尔虞我诈、群雄逐鹿的年代,刘备自然无可避免地卷入这场纷争中。

在遇到诸葛亮之前,刘备一方文弱武强,缺乏军师一类的智囊,很理所当然地屡战屡败,曾一度被敌军追得狼狈不堪,饱受颠沛流离之苦。若是换了普通人,定会受不了这种心理上的打击而早早放弃。而刘备不然,态度依旧不温不火,如一把钝刀,能够在屡败的心理阴影中走出,依旧热情不褪斗志不减地坚持下去。

请诸葛亮出山时,也正是不放弃的三顾茅庐感动了隐居山林的卧龙先生,这才有了后来三分天下的伟业。当时若是张飞,定然不会三次去拜访,最多去到第二次,还可能不高兴了就放一把火烧掉人家的茅庐。这也是为什么张飞只能为将,而刘备最后能够称王称帝的原因了。分析刘备的心理,无非就是不气馁,不放弃,有超出常人的执着,按照现代人的话来说,钝感力指数很高,还是异常恐怖的高。

现在这个社会亦需要刘备这样的心理。因为现在是最好的时代,不再像过去那样王侯将相宁有种乎,只要执着拼搏一样也能够独领风骚;现在也是最坏的时代,许多时候一分钱难倒英雄汉,社会充斥着一个又一个一夜成名一夜暴富的例子,以及一个个美好梦想如泡沫般幻灭,只收获残酷现实的悲剧。物欲横流的今天,若非有一颗坚如磐石荣辱不惊的心,定难以走向成功。

人要有所执,方能有所成。

头顶上的那一片天空,浩繁无垠,而谁又能如人们头顶上那轮太阳,耀眼而唯一?竞争的残酷,正如冷兵器时代的战争,一将功成万骨枯,那森森白骨下埋葬的,不仅仅是生命,还有野心。一个人,脱去父辈留下的华丽外衣,还有多少是真正属于自己的?是满腹山河锦绣,还是一肚子的脏水猥亵?

只有真正执着的人,真正能够做到任他支离狂悖、任他颠倒颇僻,我自岿然不动、心如磐石的人,最终才得以笑看头顶烟花灿烂,心中江山如画。

那些被岁月浪花淘尽却永远留在人们心中的英雄人物们,心中自成一个世界,心性自然圆润,趋于圆满。内心深处隐藏着的绝妙钝感力,使其朴拙无华,如重剑无锋。

篇6:高中满分作文经典

我出生前,奶奶就中风瘫痪了,这一瘫就是,奶奶今年87岁。奶奶没有抱过我一次,也没亲过我,我对奶奶没有太深的感情。可是十多年来,我的爸爸、姑姑对奶奶无微不致的照顾,让我明白了“孝”源自诚心。

爸爸是奶奶4个子女中最小的,但他所担当的却是最多的。从奶奶不能动那天起,爸爸为奶奶请过的阿姨已经像走马灯似的,大概有一个排了,阿姨们的工资全由爸爸一人负担。爸爸在单位是领导,他常对部下说,一个人如果不能孝敬自己的父母,我不会给他任何机会的。爸爸没有为奶奶值过一天班,但每个值班的全是他亲自安排的;爸爸没有为奶奶喂过一次饭,但奶奶的食物全是爸爸精挑细选的;

爸爸没有背奶奶上过一次医院,但奶奶每次去医院,没有爸爸就办不成。不是爸爸不屑于那些琐碎的事,是因为爸爸自己也是一个癌症患者。因为奶奶长年有病,各种花费肯定少不了,妈妈知道这是一笔不菲的款项,但从不与爸爸打听,她知道爸爸是大孝子,只要对奶奶好,他就高兴。爸爸虽然没有身体力行,但他对奶奶的深情有目共睹,相信很多人做不到。

姑姑是奶奶唯一的女儿,前不幸患了乳腺癌,手术后就离开了她心爱的医院检验师岗位,一边调理身体,一边照料奶奶。姑姑的善良从看护奶奶的一举一动中感染着我。奶奶瘫痪5年后就什么人也不认识了,包括她自己的亲人。姑姑每天不厌其烦地和奶奶说话,

告诉她子孙们的进步和变化,听到高兴处,奶奶的眼中会有莹莹的泪珠,然后就大声地哭,这哭声是爱的宣泄。姑姑原是医生,对病人的观察比一般人更敏锐,一旦发现奶奶有不适的症状,她会惊慌失措,喋喋不休,更要亲自喂水喂饭。姑姑其实不老,但她近10年的时光全耗在了奶奶的病床前,她不烫发,不化妆,不打牌,不旅游。

奶奶的生活是她的全部,我相信姑姑小的时候,奶奶没有那么细心照料她,因为孩子多,奶奶照顾不过来。可是爸爸和姑姑并没有因为这些而忽视对奶奶的照顾。奶奶的生日每次都比我的生日更隆重,全家人都会来,全带着各种各样的礼物,说真的我还真羡慕奶奶,有时还嫉妒,因为全家人把爱都给了她。这个时候,我会悄悄把鲜花戴在奶奶的头发上,再给奶奶照几张特写。

奶奶的哥哥、妹妹、弟弟全走了,只有奶奶还顽强地活着,她卧床10多年没有长过褥疮,邻居们全夸奶奶的孩子孝顺。

孔子说过:“现在的人所谓孝顺,只是能奉养父母就可以了,但这是很不够的,因为对狗对马,人也能饲养它。如果对父母只能做到奉养而不诚心孝敬的话,那和饲养狗马有什么区别呢?”所以重孝道、事父母,要出于诚敬,而不止于物质上的奉养而已。如果让我像爸爸姑姑那样孝敬奶奶,我现在可能还做不到。但他们的言行已印在了给我的脑子里,让我懂得了什么是“孝”。

篇7:高中满分作文

一位画家说,艺术来源于对生活的敏感。

敏感如同针头,小心翼翼地刺激着人们的神经与内心;敏感如同沾墨的画笔,只消一笔就可以在生活的宣纸上渲染很大一块;敏感是梨花带雨的林妹妹,颦颦之间满是“花谢花飞花满天”的柔情诗意;敏感是轻巧的张爱玲,清秀的字迹道出“生命是一袭华美的袍子”。然而,刺激久了,人们会痛,会麻木;渲染开的宣纸无法再作诗或作画。林黛玉的小性不是人人都喜欢;生命的华美之袍,里面却爬满了虱子。所以,适时的放下警惕的敏感,把“钝感”如释重负地搬到台面上。

“钝感”相对于“敏感”而言,从字面上便给人以迟钝、木讷的印象,像相比灵巧的兔子,走到终点的不是有些笨重、木讷但踏实的乌龟么?由于生活节奏的加快,现代人少了关注自身心理的健康,带着敏感生活。如同头顶时刻悬着把尖刀,最后往往是身心交瘁。奥斯卡获奖影片《雨人》中,瑞德曼因为自身残疾只能以“钝感”应对弟弟对父亲遗产的威逼利诱,而正是他看似迟缓的钝感为自己与弟弟的交流赢得时间,亲情的爱最终胜于金钱,也打动了观众。

艾金森饰演的“憨豆先生”在世界范围内家喻户晓。他对生活中简单的小快乐表现出的满足,对生活中不高兴的以钝感大而化之,没有人会说他的钝感是痴呆、迟钝,而纷纷感动于那包含在笑声中的钝感的心态。

知名导演李安,在父母的反对声中只身前往美国学习电影,毕业后有六年沉寂在家,他很聪颖,却适时地用“钝感”抚慰浮躁的内心,一部《卧虎藏龙》打开了他的名导之路,一部《断背山》奠定了他国际知名华人导演的地位。敏感是诗意,钝感更是智慧。渡边淳一说钝感能让人在任何时候都不会烦恼,不会气馁,

那绝妙的钝感力就如同铁观音,初尝会觉得它的迟钝、木讷而涩口,品味后方能体会它深层次的茗香,一种生活的宽广,一种生命的大度。

高山仰止,虚怀若谷,斤斤计较的敏感怎看得到钝感体会到的风景?

篇8:高中满分作文

曾经辉煌,被历史一笑便幻化作倾盆之雨,湮灭在滚滚流逝的长河之中,于是,那镌刻记忆的琥珀间徒留寂寞。

寂寞如昨,圆明园的断壁残垣历经百年风雨依旧不改惊恐的容颜,沉默在繁华的北京城中,寂寞沉浸在当年那场充斥着血与泪的硝烟渐,不能回转。

万园之园,顾名思义,即集天下万园之精萃,采众家之所长,广揽稀世之奇珍,铸就东方之绝美。曾经的金碧辉煌、满室珠翠、水榭楼台、曲涧回廊被英法联军的狂轰滥炸硬生生地从东方版图上撕下,化作灰烬。东方之绝美无可逆转地跪倒在英法联军的铁蹄之下。

辉煌不再,如今的圆明园只徒余几块白色大理石柱还支撑着血腥破碎的回忆。柱前寥寥游人荡漾着一脸春风兴奋地拍照留念,而断壁残垣一身肃穆伫立在青天白云之下,只有几只鸟儿沐浴在阳光中,静静地低着头,仿佛在哀悼它的消亡。白色石柱间早已疯长满了或绿或黄的杂草,偶或一阵微风徐来,草木刷刷作响,便倍感萧瑟之味。及至暮色渐起,远方灯火通明,格格不入的圆明园只能躲在月光的阴影之中暗自垂泪。

名誉天下的圆明园在百年之前的战火之中消失了,而如今消失的,不只是硝烟四起的时代,不只是悲凉惨痛的记忆,更不只是人们的信仰。

随着中国入世,文明碰撞,预见增多的外来文化如空气般充斥着我们的生活,于是有人沉沦了,追求韩流服饰、日系动漫、英式风情以及法式浪漫。淡忘了,圆明园狰狞不堪的砖瓦;淡忘了,南京三十万永久寂寞地下的魂灵;淡忘了,有一曲舞衣霓裳;淡忘了,有一对图腾龙凤;淡忘了,有一个屹立的民族——中华!

我们怎么能忘——韩国抢走了我国的传统节日端午?我们怎么能忘——日本提出购买我国的钓鱼倒?我们怎么能忘——日本明目张胆地在钓鱼倒上建了灯塔,还堂而皇之地把它标在了日本的版图之上?

中华的儿女们,让我们撑起民族的脊梁,寻回寂寞与辉煌中被淡忘的信仰!

篇9:高中满分作文

真正的自我不是隐没于这个人云亦云的世界。真正的自我,是不盲从人,随波逐流。———题记

人生的道路,布满荆棘,充满诱惑,虽坎坷,但怎可因此放弃自己?他人的看法不是我们要全部标榜的,自己的心声才是做重要的。不要胡乱改变自己。

鸟叔朴载相在成名之前多次被公司要求去整容,然而他并没有这样做,它是始终坚守自我。他说:“我没有肌肉,长得不帅,我的成功源于灵魂和信念。”如今,他成功了、搞笑富有喜感的骑马舞配上他的身体让他家户喻晓,但他仍是那个相貌平凡的鸟叔,最真实的鸟叔。

我们很容易在浮躁。享乐的年代中迷失自己甚至鄙弃自己。我们不必羡慕他人,不要输掉自己。

没有90后女生————詹妮弗。劳伦斯。于20xx年摘得第85届奥斯卡最佳女主角桂冠。她清新阳光的外表不足以和那些外表娇艳的女明星比较。但他从未因为自己身材不够骨感感到烦恼,更未想过减肥去改变自己。他说:“我就是这样的一个我,最真实的一面带给大家。”正是因为他的这份真实、自然,才让看进了无数美女的导演们称赞他是未来之星。

真正的自我源于我们心中,失去自我才是对对人生最大的打击。

邯郸学步,不仅他人的秀美步伐没有学到,反倒丢了自己原有的行走姿势。最终弄的以爬代步,至无疑是讽刺的。

东施见西施捂胸很美,便学样子去捂胸口,最终让人们更加掀起让那丑陋的。

多少人因他人的看法而拼命改变自己,又有多少人不因他人的不解风情始终坚守自我。

你不该,不该丢掉你原本可以笑得多么温暖的笑容,真正的自己,即便在格式化的生活面前,依然懂得坚守自我;你不该,不该牵强的去找借口说自己忘了如何笑对他人,真正的自己,不必掩饰,不能逃避,做本真的自己。

我们要坚守自我,不被随波逐流的浪势击垮我们坚定的心,不让浮躁盲从风爆的乱摇我们的本质。

篇10:高中满分作文

既自以心为形役,奚惆怅而独悲是陶渊明无奈屈从于现实,禁锢心灵的悲叹。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜是李白无畏的乐观豁达。斯是陋室,惟吾德馨是刘禹锡不计外物只重内心的超然脱俗。他们与心灵同行,不惧外界喧嚣,不畏现实苦痛,顺遂心灵脚步,漫步在自由的精神世界,心体合一。

与心灵同行,得到自我的认可,你已得到全世界。只要坚定心中的那份坚守,世界在你脚下。我们可以像无臂钢琴师刘伟一样,相信自己,坚定自己,敢于说出人生两条路,要么去死,要么活得精彩的豪言。也可以像感动中国白芳礼老先生一样,一个馒头,一碗白水,他曾这样生活;35万捐款,300学子,他就这样感动中国。正是因为他们的积累与坚持,位的都是他们心头上始终如一的梦醒,他们选择与心灵同行,为心灵插上翅膀,带着自己的心灵展翅飞翔。

与心灵同行,追求自己的精神价值,拒绝做一个外表浮华,内心空洞无知的纸壳人。南宋时期抗金名将宗泽力求抗金,曾多次上述高宗,力求还都东京,并制定了收复中原的方略,均未采纳。他因壮志难酬,抑郁而终,临终三声过河而卒。这是追求国家心而与心灵同行的志士。明代于谦也曾发出过粉骨碎身全不怕,要留清白在人间的精神追求。这是追求个性操守而与心灵同行的先人。他们不为其他,只为能坚守心灵精神价值,不为眼前浮华尘世所迷惑,所向披靡,在心灵世间里独占鳌头。扬起心灵旗帜,在大海中找准定位,与心灵共渡人生港湾。

与心灵同行,你我都是心灵的主人。莫让心灵与外物扭曲。在心灵世界里,不存在外人,只有我们的主观意念才是人生的指向标。对于现实,我们只有不畏浮云遮望眼,才能扭转乾坤。莫在前行的道路上设下障碍,让心灵在康庄大道上奔跑,才能找到人生的辉煌终点。与心灵同行,做自己的主人。

篇11:高中满分作文及点评:阅读与人生

高中满分作文及点评:阅读与人生

一纸诗书一年华

人生如寄,飘渺若尘。再浓郁的世味,有一天亦会淡如白水。昔日风雨同济的人事,终会道别,到底与你执手相待的,唯有那本从一开始就捧着的书。

论实属,是一段漫长的文化旅程,经历了无数岁月问询,光阴沉淀,那淡雅墨香,依旧萦绕着梦里情怀。一篇篇文章,看似无奇,实则蕴含内敛的灵气,它们不过沉积在无声的岁月中,静候有识之士的赏识,它们大多深藏不露,空有一身书香,唯独经历反复的翻阅后才颇有所悟。其中所含的奥秘自然是不径而走。

一切际遇,皆因缘起。

我也并非是一开始就钟情于书的。我与诗书的缘,在世间大美中很小,却得清风拂照,明月眷顾,也许只是一点芳兰蕊,只是一杯雨前茶,却有很慢很慢的香,开在缓缓走过的岁月中……

年少时不懂文墨,总爱拿父亲的墨水信手涂鸦,在一张张白纸上留下我的“杰作”,那时随行的“挥墨作画”成了我为数不多的嗜好――正因绘画,而对绘本动情,尽管是些现在看来相当浅显的故事,和稚嫩的插画,柔和的色调,哪怕大字不识几个,看着图中惟妙惟肖的图画,对于书中的旨意也能略知一二,不亦乐乎。

尔后学了识字,理所当然的拥有了一些珍视的书籍,不再央求母亲念字于我,起初误打误撞般望着书中遐思的方式也自此告一段落,终能独享这段不可多得的阅读时光。常言道,万事开头难,阅读亦如此,但是对于书籍的挑选便令我犹豫不决,流传于世的书籍纷繁万千,能够动人心肠,真正适合我的又是哪些?以至于一开始所看的书籍相当杂乱,由于没有什么阅读的经历,对于手中的书籍大多浅尝辄止,囫囵吞枣,自以为早已领悟了书中旨意,实则不然。这段岁月里看的书虽不少,却未尝读有所成,实乃憾事。

过去的六年清闲日子中,没有太大的动力,常是三分钟热度,昏了头脑,一度放弃了不少爱好,唯有诗书是个例外。一有时间便往图书馆跑,在时光的堆叠之下借阅了不少书籍,走进了一位位文人墨客,继而定义了适合自己的书籍。对于书,总有一份难以割舍的心绪,愈发的离不开了。虽未能达到香菱学诗那般痴迷,却也是在争分夺秒的阅读,借阅读丰盈自己的闲暇时光。

暮然回首已是今朝,经历的人情事故不在少数,翻阅过的书籍如是。学业的繁忙令我鲜有时间能与书相伴――但无论事态如何变革也不会忘却这位老友。每日也要从百忙之中抽出那么几分钟:去赏读一篇美文,摘录一些辞藻为自己所用。也许[初中作文Www.CnZuowen.cN]是理解的长进,以及心境的不同,过去被自己排斥的那些艰涩难懂的`名著,渐渐也入了眼。名著之所以能闻名至今,亦是当之无愧的,其中对人物的刻画,主人公内心的复杂,以及故事情节的一波三折无一不令人拍案叫绝。暗自庆幸自己愿意不断的去接受新事物,才得以挖掘名著藏匿在字里行间的美。

因阅读,开始提笔作文,几笔轻描淡写,便可知足常乐,道尽心中悲喜,自成一派,拥有自己独特的风格。千里马还需遇伯乐,并非所有的天才都被重视,不是所有的情怀都被珍惜,有这么一颗爱好文学的初心便好,不管他人如何相待,我自岿然不动。

名师点评:小作者在文章中讲述了自己如何钟情于书的故事。或许一切都是缘分罢,因为墨水的信手涂鸦让小作者开始接近书籍,之后自己开始阅读,到后面沉浸于书的海洋中。这是小作者心路的变化,也是小作者对书的爱。小作者读书的坚持,值得我们学习。

篇12:阅读满分作文

自从这个世界有了我,已经十四个春秋了,想是已长,实则,有书相伴,光阴匆匆。

回忆起阅读的世界,我总要不由自主地笑出声来。幼儿园里,童话丰盈了我。年幼无知的我从童话中汲取了许多知识,童话是我闯入社会的第一课。耳熟能详的《白雪公主》,教我辨清这个世界的美丑善恶:凄美感人的《海的女儿》,让我体会到爱情力量之伟大:幽默风趣的《皇帝的新装》,给我以权势与金钱的现实教育。在我还是一张白纸的时候,童话画上了浓厚的一笔。

谈起阅读,唐诗宋词也是不可或缺的一部分。接触到的第一首诗,是李白的《静夜思》,那时还不懂何为乡愁,只觉得读来朗朗上口,像唱歌一样。等我渐渐长大,才逐渐感知那月光的悲切,那蚀骨的思念。现在独爱纳兰容若的词,这位风流才子的一生短暂而历经坎坷,许是真切地体会过生活冷暖,爱情悲喜,他的词反倒似不食人间烟火,给每一个读过他词的人插上文学的翅膀,心中只觉“此词只应天上有,人间哪得几回读”。

随着年岁的增长,小说慢慢渗透到我的生活。《假如给我三天光明》是我最爱的书籍之一。每当我遇到挫折,想退缩放弃的时候,这本书都会给我莫大的鼓舞,真正的勇者,不是不会流泪,而是流着泪奔跑。海伦凯勒又盲又哑,她都没有向生活低头,我怎么能屈服于一点点小小的困难?小仲马的《茶花女》也曾对我产生过巨大影响,书中深刻反映了贵族与平民的阶级差异。我在怜悯那些歌女的同时,也对贵族以权压人的丑陋行径感到不满与唾弃。

阅读之于生活,正如眼睛之于人类。成长的阶梯,需要书籍的积累。丰富阅读,也许在潜移默化中你就真正长大了。

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是我最喜欢的一句诗,也是我的座右铭,同样,也送给你。

篇13:阅读满分作文

我拥有很多图书,从幼时的童话书到现在的四大名著。书籍伴我成长。

书籍充实了我。它们使我认识了童话中卖火柴的小女孩,认识了冰雪聪明的白雪公主,认识了微小但勇敢的拇指姑娘;认识了神话里七十二变的美猴王,乐呵呵的弥乐佛,威武的玉皇大帝,胡子花白的太上老君……还认识了著名的历史人物:不可一世的秦始皇,暴政无道的商纣王,英勇善战的项羽……

书籍感染了我。《三国演义》重义气的刘备,启发我“友谊价更高”。《西游记》中的唐僧教导我“慈悲为怀”,《安徒生童话》中卖火柴的小女孩告诉我“珍惜亲情”《汤姆索亚历险记》中勇敢的汤姆带领我“支持正义”……

书籍开拓了我。原来,世上有许多真善美、假恶丑的人,书籍开拓了我的眼界,使我能够看清一个人,看到他的心灵深处,究竟是丑还是美……

书籍教会了我许多。

当我们事不关己,高高挂起时,想想书中的“帮助他人就是帮助自己”,于是,我们向困难的人们伸出了援助之手;当我们吵吵闹闹起内仜时,想想书中的“团结就是力量”,于是,我们向着共同的目标前进;当我们面对障碍,想要退却时,想想书中的“真正可怕的不是危险,而是害怕危险的心理”,于是,我们抬头挺胸,勇往直前……

5.12大地震,许多同胞遇难。国家资源紧缺,这时,人们纷纷慷慨解囊,我们家也毫不例外。因为书籍教导我“一方有难八方支援”,更何况,受难的是与我们共同生活在同一片土地上的炎黄子孙……

书籍充实了我,开拓了我,感染了我。我拥有书籍,我笑对生活。

篇14:阅读满分作文

读书,滋润了我的心灵。与好书为伴,我的灵魂不再孤单。

《草房子》中最让我佩服的是书中的杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的.他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强。他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他的坚韧。杜小康与厄运相拼的故事告诉我们:在苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。读它,我的心灵不再孤单,我学会了勇敢与坚强。

冰心的诗集《繁星》《春水》具有丰富而深刻的哲理。人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。青年人啊!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。言论的花儿,开得愈大,行为的果子,结得愈小。这些小诗,滋润了我的心灵。我从中得到的是经验,是教训,是关于社会、人生、世界、宇宙、自然的哲学箴言。

细读《从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由地出现了一幅幅令人神往的画面。三味书屋后面还有一个园子,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。读《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,琐碎的记忆在书中重现。不一样的年代,一样的快乐,童年,真惹人怀念啊。这本书,滋润了我的心灵,让我的心永远年轻。

生命如花,离不开雨露的滋润。读书,就是那成长路上的丝丝甘露,滋润我的心灵,陪伴着我成长

篇15:阅读满分作文

阅读是一件多么惬意的事情啊!我常常对自己说。

每晚,在睡觉前的几分钟里,我通常会争分夺秒地去读书,我心里面,快乐的意义就是阅读。每当我翻开书本读书时,我会发觉,我进入了书的海洋,前几天什么烦心的事情,亲人,朋友,哥哥仿佛在一瞬间都忘了,而我则是书中的主人公,随着情节去冒险,刹那间,我就被一个大冰块冻在了里面,什么事都显得那么的渺小,什么事都显得那么没有分量,而最重要的,那就是读书,我在里面遨游,随着妈妈的唠叨声,我猛然醒来,从那个让我陶醉的书的海洋中醒来,醒来的那一瞬间,什么考试,亲人,回忆,睡意一下子全钻了进去,而我恋恋不舍地放下书,关上灯,在故事情节之中,渐渐的睡了下去。

阅读虽然让我陶醉,但也给我带来了不必要的麻烦,上课时,我虽陶醉在那书的海洋里,连老师走过来都没注意,给抓住了,但我也常常不死心。

阅读让我陶醉,每当我进入书的海洋时,仿佛进入了一个现实一个幻境,一个天,一个地,每当我在书的海洋遨游时,我会不禁的小声朗读出声来,深夜,在我的朗读下仿佛成了一个静谧的世界,偶尔来的一颗流星,一声蝉吟,一丝风声,都为静谧的深夜笼罩了一层黑色,是原本静谧而又神秘的深夜加多了一丝神秘的色彩,突然间,我停下了朗读,流星,蝉鸣,风声,随着停下,那一瞬间是多么的静谧,而又多么的美妙啊!我默默的享受着万物沉睡的静谧,而也随着那一颗流星,在书的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床时,却发现,我以阅读的姿势在床头睡了一晚,可见,阅读在我心中的地位,莫过于享受,远远大于物质享受在我心中的地位。

啊!我爱阅读,因为它能让我陶醉在书的海洋之中,所以,我爱阅读,但是,我更爱被阅读陶醉。

篇16:阅读满分作文

坐在桌前,手捧一本挚爱的书,在心里默默地浅吟。陶醉之时,仿佛脱离了城市的喧嚣,穿梭于时空之中,身临其境,宁静而幽美。

阅读是对心灵的一种感悟。读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到在攀登雪峰的过程中,如青松般屹立,蜡梅般孤傲,雪莲般坚毅的不屈精神。读《鲁滨孙漂流记》,我感觉到在濒临危险的时候,如雄鹰般顽强,骏马般执着,海燕般勇敢的拼搏精神。阅读,让我体会心灵之美。

阅读,是穿越时空的一场镜花水月。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难,难于上青天”的感慨;你可以与徐志摩并肩在康桥上信步徜徉,共同采摘河中的水草;你可以与庄周一同入梦,去探索是作文自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,感受她那轻舟载不动的一腔愁绪。阅读,让我体验邂逅时空之旅。

阅读,让我看到了不一样的人生。我读出了李白“乘风破浪会有时,直挂帆云济沧海”的积极乐观,读出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》中司马迁成功背后的痛苦、耻辱和他坚定的信念;我读出了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,还读出了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的不屈信念。阅读,让我尝尽人生之百味。

午后的阳光静静地洒落在书页上,心里默默地浅吟,嘴角留下一抹微笑。就这样坐着,静静地品味书的味道。

篇17:高中英语语法复习及阅读理解满分攻略

高一英语期中考试:语法复习五步走

学而思教师 张淑娟

语法学习的特点,不凡用一句话来说,那就是“不学不知,一学永逸”。也就是说如果一个人没有认真得彻底地把语法搞懂,那么他对语法永远是一知半解,反之,一旦真正把握了语法,形成了自己的体系,因为语法知识是“死”的,但凡语法考试也都逃不开那些体系,所以就会“前途坦荡荡”了。

当然,在还没有形成自己的语法体系,也还没有搞清所有的语法知识前,为了应对即将到来的期中考试,也是有一定的方法和技巧的:

一、整理半学期以来在教材和练习当中出现的语法知识点,一定要做到“正确”和“全面”。整理的过程中,注意多结合例句和习题,并且,只要有不理解的,一定要查语法书,或者问老师和同学,绝对不能放过任何疑难点。

二、至少做三套往年的期中考试真题,以及三套模拟题。在做的过程中,归纳语法题中的考点,然后就相应考点进行扩展复习。什么是扩展复习呢?扩展复习也可以叫延伸复习。举个例子:

I ___________ my novel by the end of last week.

A. have finished B. finished C. will have finished D. had finished

上面这道选择题,由提示词by the end of +过去的时间点可以得出是用过去完成时,所以选D答案。总结了这道题的考点是过去完成时态,那么在复习中,一定要继续完成两件事情:

(一)、 过去完成时态的所有用法:1. 基本语境是“过去的过去”,2. 三种提示词:by/ by the end of/ before + 过去时间点,3. 宾语从句中“主过从过”,如He said that he had completed his new novel. 还有状语从句中:I had prepared well when he came back.

(二)、延伸其他的时态考点:如现在完成时,注意提示时间状语since+点时间,for+段时间,以及其基本语境,即过去发生的事对现在产生影响。

三、考前三天对所做的语法笔记进行复习,再一次查缺补漏。根据个人情况而定,可以反复进行2-3遍。

四、考前一天,一定要保持一种“做题状态”。建议考前给自己安排一个固定的大段时间,模拟正式考试,试题最好是真题。另外如果是上午考英语,则上午做题,反之则下午做题。这是因为每个人在固定的做题时间里,会产生一种特定时间下的思维习惯和方式,一旦改换了时间,很可能思路就模糊了。

五、做完题后,注意不要因为对错而影响考试情绪,而要在最后时间总结失误,避免再犯。

总的来说,语法知识的复习需要经历不断的“练习+总结”这么一个过程。这样循序渐进 (Creep before you walk.) 后,慢慢地通过自己的总结和归纳,形成自己的语法体系,这是长远的目标,大家也都应该有这个长远的意识。

高一期中考试复习:英语阅读理解满分攻略

学而思教师 罗晓波

阅读理解概述:

阅读理解全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。阅读理解的语篇选材覆盖面广,保持了题材、体裁的多样性。选材语言地道,文体特征鲜明。试题难易适当,有合理的梯度,将细节判断、理解判断和推理判断融会贯通。

阅读理解举足轻重,占用时间长,分值大,失分多。高考150满分,阅读理解占40分。总共5篇阅读,每篇阅读设题数量不一,共20道题,每题2分。如何能够在35分钟内读完长达-2200词的五篇文章,并且能够正确回答所有的问题,从而得到满意的分数是一个关键却也较难的问题。要想解决这个问题就必须下决心抓阅读,提高阅读能力和阅读理解题的应试能力。

距离期中考试还剩几天 如何突击复习得高分:

今天距离北京市期中考试还有一个多星期,我们就学生们提出的几个关于阅读理解的问题做一个解答,希望对高一的学生有些帮助。

一、如何应对读不完文章,做不完题的问题。

这个问题较普遍,原因有三。

一是没有养成良好的做题习惯。有些同学做题左顾右盼,无法马上进入考试紧张状态,时间浪费在了考试以外的事情上。

二是心态不好,考场氛围紧张,考生更紧张。总盯着其他同学做到哪里了,听到翻卷子的声音就非常紧张,更别提做题了。

三是没有好的做题方法,对阅读理解题分析不够。

解决方案:

1、平衡心态。考试对心态要求很高,既要紧张又不能过分紧张,既要自信又不能妄自菲薄。

2、做题方法。这里只强调做题顺序,大家更倾向于哪种呢?是A→Q→A(A=Article,Q=Question),即先从整体去阅读文章,后看问题,还是Q→A→Q,即先把整个问题快速看一遍,然后带着问题在文章中找答案?选用前者的学生是心里原因在作怪,总觉得不读文章就看题好像肯定做不对似的,心里很不踏实。我建议大家选用后者。根据效率原则和目标原则,首先要求学生加强具有目的性的训练,我们要的是什么,通过什么途径可以达到,而且更快更好的达到。此种方法最大的特点就是节省时间,而且针对性很强,如果问题是事实性的和细节性的,那准确率也是比较高的,但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了。这样大家要灵活运用两者方法,寻找适合自己的解题技巧。

二、如何应对高中英语阅读中的长难句?

影响阅读速度,降低了解题的信心。

近年来,英语阅读解题加强了对长,难句的考察,阅读材料中出现了不少省略句,复合句和特长句,给正确理解全文造成了很大困难。实际上,一般情况下,不在长难句中设题。文章难,题不难。一旦考到长,难句,大家也不要心慌。

应对长难句的解题技巧:

1利用还原法恢复句型的原貌。例如:Betty shrugs. Talk? We're friends.(全国,C)

该句为省略句,根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况,该剧课补充还原为:Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends.

2 利用结构引导词进行结构和功能分析及单句重拍,准确理解复合句。

3 成分分析法。这是较常用的方法。以上两种方法较难,这里暂不做举例说明。

三、高中期中考试考前如何进行实战操练才最有效:

临考一周:

做到每天五篇,养成考场习惯。每天保证阅读量,最好是一天一套5篇阅读。并根据自己的情况,设定时间完成,逐渐缩短阅读时间。可以按照,50分钟,45分钟,40分钟,35分钟的规律递减。摸索阅读速度,确定阅读方法,保持做题惯性。考前模拟,创造黑马。

临考一天:

完成五篇一天任务,总结一周阅读技巧。当你拿出一周的35篇阅读文章时,相信你的内心一定是充满了喜悦感,成就感。好!保持这种感觉!你便可突出重围!、

总结五篇阅读,回答几个问题:1每篇阅读是什么题材?以下供你参考,议论、说明,广告,描写,叙述。2 每道题是什么题型,选项在技术支持篇回答第三个学生问题中已给出。3 题目做错是粗心导致,还是方法使用不当?并把错题归类,哪一种类型是自己的弱项。4 对应错误再重新阅读本篇指导。做到这些,考场上的你一定如虎添翼!阅读理解满分绝不是幻想!

注:学而思老师王陪同老师总结的六字真诀也是不错的考前指导,百度一下大家可以阅读参考。

跑出14秒我都要上跑道。跑出13秒70是我的本分,跑出13秒50。

——学习刘翔,卸下包袱,轻松上阵。

臭小子,能快则快,你的父母祝福你。(刘翔父亲)

——学习刘翔,不要辜负父母对我们的期望。

谁没有低谷啊?谁没有巅峰啊?

——认识自己,相信自己。

全运会的预赛。刘翔冠军可以这么说,刘翔的这次跑是意料之外,情理之中。刘翔的长久积累的结果,是他自己一步一步赢得的。希望同学们明白,即使到了最后,也要坚持下去。刘翔就是在五到六栏的时候,越跑越快,马上就突出重围,跑出了13秒15的出乎大家意料的成绩。期中考试临近,

阅读理解大家也要坚持读下来,黑马就会是你。

四、高中英语考试的阅读题虽然能看得懂,但是经常选错,如何应对?

这就是没有掌握作题技巧导致的。搞清楚题目是什么类型,用什么方法应对就迫在眉睫了。知己知彼百战不殆。题目大体有以下四种类型:

事实细节题,主旨大意题,推理判断题,猜测词义题。

1、事实细节题。

即通过阅读全文,对文中叙述的事实、细节进行理解或判断。此类题型一般分两种。一种是考查原文细节本身,一种是考查某些细节在文中的意义。细节题有常见的几种表现形式:例证题(文中举例的作用),是非判断题,数字和年代,和一些细节内容(what,wher,who,how,which,why)常见的问题形式有:

①Which of thefollowing statements is true/false?

②Which of thefollowing shows the right order of....?

③According tothe passage...,the author mentions...

注意:有时问题会采用反向思维,题中含有not或except等否定词,如:

④The authormentions all of the following except...

⑤All of thefollowing statements are true except...

高中英语事实细节题的解题技巧并举例:

(1)原文定位法,可参见学而思名师王培同老师的阅读理解六字诀。解答细节理解性题时,不能脱离原文,不能想当然地依赖自己的文化背景知识,而应该在文章中找出相应出处,并根据相应出处的信息作选择。使用定位法可以增加准确度。

(2)对关键词语提高敏感度,时间、地点、人物,并圈出来,以便做题时回头再推敲。

(3)注意识别指代词语。为避免重复,文章中对多次提及的事物或现象会使用不同的词语,如同义词、近义词、代词等。

例如:(山东,B)

FDA can ask for theproof of safety and effectiveness of a product___A___

A if it is a drug

B if it is a device

C if its consumersmake complaints

D if itsdistributors challenge FDA's authority

定位在文章第二段第二句话至第二段结束:

If the product is adrug,FDA(Food and Drug Administration)can require prroof...

But if the productis a device, FDA has no authority to require...

If a product alreadyon the market is a danger to health, FDA can request the producer ordistributor to...

文章大意:一些所谓的塑身,健身,等的商品广告,商家和促销商仅仅是为了挣钱,而实际结果令人怀疑,有些还会有害于健康。所引原文意思是FDA 食品和药品管理局对drug,device,和 a product already on the market 是否有权利检验这三类商品的安全性。

解题:根据所引第一句话便可知,FDA有权对drug 实施检验,所以A选项正确。

B选项,显然错误,无权检查device(设备)。

C选项成为了A选项的干扰项,因为所引第三句话暗示了已投放市场的商品被市场检验为有危害性时,FDA也可以检验此商品。考生便想当然的认为消费者对商品抱怨就是文中所说的商品投放市场后安全被质疑。更有甚者,大家理所当然的按照自己的生活常识也认为此选项再正确不过。实则不然,文中没有这样说,就不能这样想,更不能这样做题。

D选项说,当促销商威胁到FDA的权利时。这是生拉硬拽出来的选项,文中提到促销商,也提到权利,但文中就两者关系只字未提。这也是出题者臆造出来做为干扰项的。

由此可知,做题不仅要细心,还要具有思辨的能力。

2、主旨和大意题。

即句、段、篇主旨和大意理解性问题。题目要求阅读短文后能正确理解文中句、段、篇的主题思想或主要论点。这种题型主要是考查学生领悟文章大意和归纳、概括文章主题的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。这类问题属于全局性问题,常见的问题形式有:

①The purposeof this passage is probably to tell...

②The author isprimarily concerned with...

③The writer ofthe article mainly wants to tell us...

④Which of thefollowing best describes the main point of the passage?

⑤Which of thefollowing titles best summarizes the content of the passage?

⑥Themain(central)idea/The best title/The main fact of the story suggests...

主旨和大意题的解题技巧:

(1)首先要找出文章的主题句,了解文章的主题和中心观点,其他句子则为支撑句或扩展句,是用来阐述、解释、支持或发展主题句所表达的主题思想的。

(2)灵活运用细读、跳读和略读等技巧,特别要注意第一段和最后一段,通常第一段包含文章要阅述的观点,而最后一段往往是文章的结论性的观点。同时,要注意每一段的头一句话,因为这一句话往往是理解这一段的主要内容和回答问题的关键。

(3)学会归纳概括。不少文章的中心思想贯穿全文,并没有用一句话明确表达出来,这就要求学生学会归纳概括。把注意力放在阅读材料的开头和结尾,放在观点性、归纳性和概括性的句子上,放在被许多句子说明和证实的句子上。同时,要注意由in summary, in a word, as a result, finally, in short, in conclusion和in brief等“信号词”引导的句子。但必须注意,不要以部分代整体,也不要过度概括。

例如:(2009宁夏·海南,全国Ⅰ,D)

The main purpose ofthe text is to tell parents__D__

A how to get alongwith a teenager

B how to respect ateenager

C how to understanda teenager

D how to help ateenager grow up

解题:这是一篇议论文,给父母提供了再教育孩子方面的建议;尊重孩子隐私,教会孩子节制。文章第一段最后一句话已经点明主旨,通读全文也知本文的目的是帮助青少年成长。

A、C 选项是文中意思的引伸,是过度概括。

B 原文是Expect a lot from a child, just noteverything.是expect,不是respect。细心做题,万万不可粗心大意,后悔药没的买啊。

3、推理判断题。即综合概括、推导结论、推理判断。主要是检测考生能否通过文章的字面意思去领悟作者的言外之意。这种题型包括判断题和推理题。这两类题常常相互依存,推理是为了得出正确的判断,正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。判断题考查学生在理解文章的基础上,对不同观点进行评价和判断的能力。推理题考查学生由文章的字面信息推出未知信息或隐含信息的能力。这种题型属于主观题,是层次较高的设题。常见的题干有:

①Which of the following can be inferred from the passage?

或It can be inferred(推理) from the passage that...

②The author implies(暗示)...

③From this passage,we can draw a conclusion that...或We can conclude from the paragraph that...

这类考题中常出现的词有:infer,imply,suggest,indicate,conclude,learn from,probably, most, likely, can, could, may, might.

推理判断题的解题技巧:(1)在原文中找不到根据的推理,也不能妄加猜测,对表面信息做多步推理,必须忠实与原文,一是要站在作者的角度去仔细思考推断,切忌加入自己的主观片面的想法和想象推断。(2)一定记住两点:;一是有些选项,推断出的内容离原文意义太远,找不到确切根据,一定不是答案;二是文章中出现过的原意和原句虽然没错,但不是推断出的内容,肯定不是答案。

例如:(2009北京,A)

For the first two years in New York, the author____

A often lost her way

B did not think about her future

C studied in three different schools

D get on well with her stepfather

涉及原文:For the first two years in New York I was really lost-having to study in three schools as a result of family moves. I did not quite know what I was or what I should be. Mother remarried, and things became even more complex for me. Some time passed before my stepfather and I got used to each other.I often sad, and saw no end to “the hard times”.

文章大意:这篇文章的题目是How I Turned to Be Optimistic,作者离开自己的国家到美国开始新生活,面对前几年的凄凉境遇,作者学会乐观面对人生,坚信只要能坚持下去,一切都会好起来。

解题:此篇阅读有5个问题,第一为事实细节题,后四个都是推理判断题,此题不难但容易做错。A选项是干扰项,巧妙的偷换了概念,从lost (迷茫)摇身一变成 lost one's way(迷路)。

B 错的不在her future,而是在 think about。作者是失去自我,而不是不去思考自己的将来。

D 若before 一词理解对了,就能得知与继父是在一段时间相处之后才适应了对方。

C 是根据原文判断出,两年来随着家庭搬迁,曾连续在三个学校就读。

4、猜测词义题。即要求对文章中个别关键词,难词作出解释。这就要求对通篇文章有较透彻的理解。这类题旨在考查学生根据上下文对灵活变化的词义做出理解判断的能力。常见问题形式有:

①From the context(上下文),we can guess that the word “××” means....

②The author uses the word “...” to mean...

③The term “...” means ....

④According to the passage,“XX”probably means....

猜测词义题的解题技巧:

(1)必须熟练掌握英语科新课程考试大纲中列出的约3500个词汇与一定数量的短语。

(2)掌握必要的解题技巧。由于所考单词的意义通常超出大纲,所以根据上下文推断词汇的能力显得尤其重要。(3)上下文可找到替换词。

例如:(2009天津,B)

By saying “language is the tool of my trade”,the auther means that____

A she uses English in foreign trade

B she is fascinated by languages

C she works as a translator

D she is a writer by profession

解题:由文章第一句话I am a writer.和第一段的内容,以及此句的tool(profession 职业,行业,谋生手段)可知,她是个作家。trade 在大纲要求3500个词汇中,且联系上下文便可知,此处是指以写作谋生。

篇18:高中自我鉴定满分参考

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感。我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

自我鉴定范文模板

朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光.带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多.首先是端正了学习态度.在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了“好好玩”的初衷,开始了高中的学习旅程.古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我知道自己来这里就是为了获得“渔”。在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行.平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力.三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

我的优点是诚实,热情,性格坚毅.我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像.我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

自我鉴定高中生活

篇19:高中满分说明文作文

每当和城市的朋友聊天,一谈到农村,对方便皱起了眉头。在他们的印象里,农村是“贫穷落后”的代名词,是“脏乱差旧”的藏身所,是“空气污染”的集散地。殊不知,这些年来,在政府加快“美丽乡村”建设的政策扶持下,一个个村庄不仅走上了脱贫致富的快车道,更是实现了物质文明与精神文明的共发展、双丰收呢!作为土生土长的农村青年,我愿为你当一次免费“乡村游”向导,看一看我们乡村发生的巨变吧!

我说新农村有四大美。环境美,生态美,产业美,精神美。

先看看物质上面的变化的吧!环境,你再也见不到柴草堆积的街道,垃圾遍地的土路,代之而起的是整洁宽阔的水泥路面,大街小巷全部实现了硬化、绿化。路肩花砖铺地,路旁杨柳依依,花草畦中斗艳。房前屋后,清洁干净,前邻后舍,新砖古瓦;生态,正走向生活方式低碳化,生产方式绿色化。你看,村村都建了垃圾池,通了下水道,有清洁工们定时清理劳动。天然气清洁能源进了村,太阳能落户房顶发了电,这些从根本上解决了农村焚烧煤碳和柴草的空气污染问题。村外,瓜果蔬菜大棚成特色产业,“农家乐”旅游让人流连忘返。产业化让农民们收入多了,腰包鼓了,心里乐了。新农村,新在天蓝,新在地绿,新在水清;美丽乡村,美在村容,美在四季,美在和谐,美在人文。

说到这里,该摘下你的有色眼镜了吧!不忙,再看看农村人的精神生活吧!公共设施,村卫生室、图书室、阅读室、活动室一应俱全,卫生室让乡亲们小病随时就医,省去县城医院颠簸劳神之苦;图书室让青少年书好读,读好书,好读书;健身广场更是村民早晚欢聚的乐园,早晨晚上,广场舞大妈们或舞动身姿,或一展歌喉,真是老有所乐,乐在其中啊!是的,当人们物质生活水平提高之后,必然就会有更高的精神追求。广场舞的兴起,就是美丽乡村开出的美丽的精神追求之花啊!

朋友,还用我赘叙吗?眼见为实,你还是亲自来农村做一次客吧!不用我做导游,你就会享受国家优惠政策下新农村生活的一切便利的:大学生村官为你讲解村发展规划蓝图,超市里有你所需的日常用品,网上购物会让你安心做一个宅男宅女,各种技术培训让你大开眼界,学有专长。你会真切地感受到,我们的红色文化、特色种植,花木小镇、园艺小村,它们有乡愁,有风情,有内涵,有品位。

来吧,朋友!你定会如我一样,爱我们家乡、爱我们新生活的。

【高中满分说明文作文5篇_说明文】

篇20:高中优秀满分作文

如今生活变化之快,往往让我们手足无措。是随波逐流,还是固守己见?何去何从,实际上考验着我们的智慧。

改革开放以来,社会变化节奏加快,许多事情的发展往往出乎我们预料。紧跟潮流,追求时尚,这可能迷失自我,因为生活的表象远远不是我们想象的那样简单。许多自以为是的判断与分析,会在社会现实中被打得粉碎。反过来,我们一味的坚持自己所谓的原则,不知变通,怨天尤人,甚至逃避现实,与大众格格不入,那也将被社会所淘汰。对此,科学的判断,理性的选择,就尤为重要。

正确面对各种“变数”,是我们应该具有的态度。

世界变化并非按照我们设计的方案去运行。世事的变化,哪怕是失败的结局,我们都要坦然面对,积极采取措施,掌握生活的主动权。遵义会议之后,刚刚走上领导岗位的毛泽东,面对土城战役的失败,迅速调整方案,在险象环生中领导红军四渡赤水,写下现代战争史上精彩的篇章。失败并不可怕,怕的是缺乏态度。勇于承认失败,在失败中找到走向成功的途径,才是我们正确的选项。

社会的发展,也会出现短暂的倒退。对此我们不能动摇对人类对未来的信心,不能动摇自己的信仰和做人的原则;坚信“前途是光明的,道路是曲折的”。

秦朝张良为了替韩国复仇,曾在博浪沙袭击嬴政,命中副车,不得不亡命于芒砀山。后黄石公为了磨练张良,让其三次为自己穿履,一是考验他态度是否坚贞,一是让他学会心平气和。最后的结果,黄石公满意的传授给张良《素书》。张良成为汉代开国军师。张良经得起考验,成为智者。而抗战时期,面对日本人的侵略形势,不少中国人对抗战失去了信心。

汪精卫等人放弃自己国格,选择投降日本,组成汉奸伪政府,最终落到万劫不复的境地。

时代的变化,有时候让人茫然不知所措。在众人被现实乱象迷惑的时候,倘若有人能从中找到规律性的结论,清醒的放眼未来,作出科学的预测,那将是大智慧!抗战中许多国人为“亡国论”和“速胜论”的观点而迷惑的时候,毛泽东的《论持久战》,为中华民族指明了方向。

可是智者产生并非一日之功,“读万卷书,行万里路”,既要经得起实践的磨练,又要博览群书,深得中华文化之造诣,方可做到。作为平常之人,我们应不断的加强修养,虚心请教,倾听不同的声音,在实践中提升自己。只有这样,我们才能在变化的世界中从容应付,成为胜者。

世事难料,但只要勇敢的面对,沉着、理智,才是正确的选择。

篇21:高中优秀满分作文

一缕阳光,从云翳后透出,在秋风中明亮,在手掌里温暖。更似一泓秋水,洗濯心灵的疲惫,但我心底于那阴翳依然难以释怀。

这是高三开学不久的一个星期天,应该是金秋送爽的日子。但一场考试过后,我的心情糟透了!

家中我的房间,打开窗,立在窗口,觉得自己很无助,任其秋风吹打我的脸庞。想起我日夜的努力,妈妈每天的陪伴,爸爸的辛苦辗转,而我就考了这么一点分数,心里是又惭愧又难受。突然觉得,心上搁个秋,不就是愁吗?

一枚落叶如蝶,从窗口飞进,栖落在书桌上一本摊开的《老人与海》书上。我有点怜惜地打量它:枯黄,叶面早已消尽颜色,叶边也萎缩破损得不成样子。也许受不了我打量的眼神,它瘦弱的身子继续向桌下飘坠。我心中一悸,将它摁住,想将它收藏起来,但又觉得这本爸爸寄回来的书,收不下这冰冷可怜的枯叶。

叶如枯蝶。我也明白“天行健,君子以自强不息”的道理,但我心里就是不好受。

漫漫地翻开这本书,目光触到夹在书中的一张枫叶书签,见到那粗犷熟悉的字迹,脑中出现父亲那张坚毅的脸庞:“你爱枫叶吗?它从不屈服于秋风,疾风扫落叶的时候,它将自己烧得火红,给枯败的秋点缀上红于二月花的色彩。”读着这火热的文字,我心里顿时炽热起来。妈妈下岗后,爸爸为了一家人的生活,毅然选择了南下打工,他一个人漂泊在外,诸多的艰难他都能承受,我这点小挫折又算得了什么呢?

我捧着这彤红的枫叶书签,和桌上这枯萎的败叶对比着看,突然觉得这枯叶变得可憎,心中莫名自己为什么会有将这东西收藏起来的欲想。我的脸变得火辣起来!

“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”父亲常对我说,第一流的人是不言败有信念的人,“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当”,人要敢于担当。我将桌上这片枯叶坚定地扔出窗外,也将我的怯懦和气馁扔出了窗外,任它们随秋风飘去,而将这枚火

红的枫叶书签重新放进书中,也放进了心里。

我心底铭记住海明威老人的这些文字:“Butmanisnotmadefordefeat。Amancanbedestroyedbutnotdefeated。”(人不是因失败而生。你可以被摧毁,就是不能被打败。)

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依

旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

天空中,阴云已败退,一片阳光射向大地,照彻我的心扉。原来心上搁个秋,并不尽是愁!

晚上,父亲打来电话说:按时看日出,做个精神明亮、心里有光的人!

篇22:高中满分作文700字

在人潮涌动的机场、火车站里,人们提着大包小包的行李,带着一起在外务工的亲人,等待回家那班车的到来。他们不时踮起脚尖,不时看看时间,恨不得把眼望穿,焦急的盼着列车快点出现。以往畅通的高速公路在今天却变得十分繁忙,虽然有点拥堵,却没有发生争执与口角,大家都只是安静而有耐心的等待着,因为人们心里都清楚:每个人都希望平平安安回家过个团圆年。

远远地看见在楼下翘首以盼,等待我们着的亲朋们,我们相互热切地打着招呼,彼此争着帮忙接过手中的行李,一起热热闹闹的上楼去。家门口早已高高挂起的大红灯笼,茶几上满是奶奶准备好的果盘与零嘴食品,餐桌上层层叠叠摆放着腾腾热气的团圆饭,香味充斥着整个房间。“开饭啰!”爷爷笑盈盈地从厨房端出一大盘饺子,大家纷纷就坐,团圆饭这才正式开始。饭桌上,我们端着饮料与酒水一次又一次的碰杯,怀着满满敬意,送走过往并迎接新一年的到来。舅舅们在讲述过去一年发生的有趣的事,爷爷奶奶则在给小辈们讲述他们那个时代的往事,一家人其乐融融,热闹而又欢喜。殊不知,有着旺财之意的狗年春节联欢晚会马上就要开始了。

小孩子们排坐在沙发上,一边看着晚会,一边吃着零嘴;像我这样大孩子们,则在一旁打扑克牌闹得欢声笑语;而大人们,正围着麻将桌也打玩得不亦乐乎。孩子们玩着玩着觉得乏味了,便相约着到楼下放小烟花。小点儿的,一窝蜂的挤进超市里头,挑选着想要玩的烟花,而大点儿的呢,则提前拿好打火机,等待着弟弟妹妹们来央求帮忙点火。不一会儿,天空上便炸开了一朵又一朵绚烂的烟花,它们虽然转瞬即逝,但是,至少把时间定格在这一刻,孩子们脸上满足的笑容与绽开的烟花,是美好的。

大年初一一大早,门铃便响个不停,亲戚们一个又一个的前来拜年。刚进门看见孩子们,便从口袋里掏出小孩子们最期盼的`红包,这时候,小孩儿们嘴里甜甜说着新年好,双手作揖,鞠躬着双手接过红包后,悄悄地溜进到房间,关上房门,欣喜着打开红包,心满意足地把“毛爷爷”收到口袋里。

屋外爆竹声声震响,烟花高空升起绽放,点亮了黑夜。人们默许着这年夜的喧闹,并用期待过年喜悦能迎来新年的祝福与希望!年,如此隆重而有仪式感的来到人间,大街小巷,热热闹闹,合家团圆,祝福声声……

这才叫中国年,这才是年味儿!

篇23:高中优秀作文满分

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的.左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同,但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。

篇24:清明节高中作文满分

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童谣指杏花村。”随着清明时节逼近,不禁暗生怯意。孤坟凄凄,野草立立,人间天上,雨纷飞,花落地,悲凉更胜从前。 让我想起了5.12亲朋的亡灵。思念的泪,感恩的泪,哭泣的泪都融合在了一起。

人们常说,故人已有自己的世界,他们已与今世的我们作了彻底了断。生者哀思,亡灵凄凄,莫非一寸思念的境地都不能保全,莫非一点点眷念都不能再继续?岁月流失,光阴荏苒,人间天上又何其悲凄?忽地迷茫重重,生为谁?为何哭着来到这个世界?是不情愿,还是舍不下前世的纠缠?去竟为谁?来去无牵挂,复几度迷离与彷徨。

哀哀清明,恨恨离歌,频频回首,恍如隔世。纵未有深遂的目光,亦没有澄净的心境,一番离愁,竟换了人间,冥冥中滋生一种物是人非的幻觉,紧紧缠绕,相伴相随。

清明,思念似雪 漫天飞舞;清明,思念如泪如雨挥洒。花冢落落,短松冈再添新坟。无意,唤醒的心灵,无意,惹来满心的伤悲。徒步还唱“清明时节雨纷飞,路上行人欲断魂”,竟教路旁桃花黯然失色,清明节若不是在草长莺飞的春天,若是在大雁离别、落叶飘飞的秋天,恐怕会徒增的伤感吧。至少,春天的绿草和鲜花能倾诉思念的情怀。

试着告诉自亲朋不要在意清明节,极力抒解一股因清明来临而骤生的愁绪。淡然相对生生别离,从容与共死之诀绝,然而,却是愈逃避愈无法解脱。人一世只有一次生命,想籍着生来表达更为坚强的信念,想以亡来陈述更为坦然的豁达。终在“人非草木,敦能无情”的宽容里一次次释怀又一次次地束缚自己,终究在面对归处时情不自禁地流露出几份生怯。

清明节的情结缘于无法释怀的离别,人间天上从此永不再见的决裂。区别仅是一个在地下长眠,一个在人间徘徊,但最后的归宿仍只是一捧黄土,逃不过灰飞烟灭的夙命。人世间最悲惨的事情也许莫过于此吧。一声喟叹,泄露了心底的伤。正如红楼梦的歌曲,眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?尺幅鲛绡劳解赠,叫人焉得不伤悲!

请允许我借这一方小小的角落,为5.12亲朋的亡灵缅怀过往;请允许我独自拥有片刻的安静,为5.12亲朋的亡灵静静地哭一场;请允许我折一束鲜花,插在巴蜀大地的山坡上。无名氏,我只能这样轻轻地唤5.12亲朋的亡灵为“无名氏”,不想给5.12亲朋的亡灵贯上任何一个名字,为5.12亲朋的亡灵立一个无字碑,请原谅我的自作主张,缅怀5.12亲朋的亡灵的时候,追忆岁月过往的时候,我只能把5.12亲朋的亡灵唤作“无名氏”,以此来填补人生的空白。说,生命是永恒的,是不息不灭的,永远都是美丽如花的。借由这清明时节的几朵如雪白梨,慰烫内心的煎熬与思念。或许当下一个清明节来临的时候,又或许若干年后的某一天,永恒的生命将能拉近人间天上的距离,平息内心深处因清明时节卷起的滚滚浪潮。到那个时候,阳光是炙热的,鲜花是娇艳的,而你我不再是陌生的,我们会拥有共同的名字:“永恒”。

清明时节情几许,天上人间永相随。但愿,天上人间一年三月里的春天,花团锦簇,没有离别时的哀愁,也没有追忆时的惆怅,有的是豁达,从容,温暖和幸福。

自古以来,人们发现每逢清明,总有雨水相伴。故谚语有云:清明难得晴,谷雨难得雨。虽然这种自然现象随着世事的变迁,人心的浮动,人类活动对自然天象日益严重的影响,已经使其有所变化。正如有人所言,是否有雨,要受大气环流的影响。如近年来的清明节,某些地方就有未降雨的时候。但在许多地方,人们依然可以见到清明降雨的天气。今年的清明节也不例外,会乌云密布,随即阴雨连绵,午后天气却急转直下,艳阳高照,让人倍感清明雨水的特点。对于清明时降雨,网络上如是解释:清明正值夏季风发展,西北季风后退的时候。从海洋上过来的湿热的暖气团和势力逐渐减弱但仍然比较强的冷气团相遇,暖气团中的大量水汽遇冷气团产生凝结,于是发生大量降水;清明时节江南遇雨的几率很大,清明节前后,东南海洋上的暖湿空气开始活跃,与北方南下的冷空气交汇,往往形成降雨。而且由于这个季节冷暖空气在江南上空交锋频繁,因此常出现绵绵细雨。所以清明时节的降水多是锋面雨。锋面在清明季节通常主要分布在长江流域、淮河流域、黄河流域的南部地区。而民间对于清明降雨的解释则更为直接了当:鬼不走干路。

我们相信一切客观存在必然有其内在的根源。人们永远都在其自身力所能及的知识体系和认知层面上对其做出尽可能详尽、合理的解释,人们也在不断探索,使其理论不断完善,终归使其阐述科学合理。这也是正确的做法,我们只需要接受自己能够接受的解释就足够了。当然人也可以就此自然现象按照自己的理解不妨进行观想,也许更有趣味和意义。

篇25:800字高中满分作文

800字高中满分作文

有时候想,若能人淡如菊多好,不必求什么。

淡淡然然的笑赏春樱夏草,秋月冬雪;渴了以清泉落霜煮茶,饿了以鲜果繁花裹腹,乏了听雨打芭蕉,卧翠竹苇席,应了那句“一蓑烟雨任平生”。

都市繁华,心却无家,总觉得不管在什么地方,自己总是在漫无目的的流浪,去寻找那自己都不知道的什么。天空飞过的小鸟,山涧轻流的小溪,我只想:人淡如菊。

菊,予人淡淡的忧伤,不重,如一座山的.落叶,一丝一瓣的纠缠,顺着曲线在时空中延长。

菊,予人浅浅的微笑,如洞察先机的聪颖女子,只在一旁悠闲的看白花争芳,过了一季,不都化泥护根了?何苦争得人消瘦,心憔悴,便宜了些深深城府的“渔人”,演了一幕悲喜不是的闹剧。

若人淡如菊,心同天地,纳百川为血流,容风云为呼吸,星空布为棋盘,清茶一杯,指笑无愁,多自在快意!夜访山寺,偶见孤鹤,檀香梵音,书画诗词,妙胜仙境啊!

其实,这里的“菊”,乃是我夜夜如梦的“菊”,是我心中将思绪漂洗沉浸后的欲念,雅致得有些懒散,随性的近乎漠然,这样不好么?世间人,茫茫的走前程,疲于一次一次的心计谋算,疲于一场一场的风花雪月,疲于一年一年的奔波往复,疲于林林总总的“做人”规则……那何不,人淡如菊。

吟风于春,薄酒夜夏,醉月中秋,钓雪寒江。如菊淡,虽说消极于红尘,却暖心于自身。

曾告诉友人,每个人立世的追求都不同,自己唯一能做的,是坚守自己,尊重别人。滚滚红尘惹尘埃,而我无力承负,便淡如菊吧,尽量的让自己开心快意,每天都是十二个时辰,快乐或不快乐,时间总如飞般逝去,毫无余地。

所以应找些合适自己的方法去活得精彩,活得尽兴。流光容易把人抛。我喜欢“人淡如菊”,有着些微禅机。所谓“佛笑人心痴,人心不自知。”也许说的便是我这样的“顽石”。又有什么关系?我很快乐就是了。

于是,人淡如菊。

篇26:高中满分议论文作文精选

同学们都喜欢读书,有的同学遇到一本好书,往往爱不释手,非一口气看完不可。读书同吃饭一样,要讲究吸收。饭菜的营养经过消化才能变成养料;书中精华,吸收以后才能增、长才干。如果“只管耕耘,不问收获”,其结果只能是竹篮打水一场空。

有的同学读书时喜欢摘录一些妙词佳句、警语格言,这虽然也是一种吸收,但只停留在文字表面上是不够的,还是要进一步把吸收的触角延伸到学里行间的深处,竭力吸取文字以外的精妙,例如作者立意谋篇的新巧,锤字练句的匠心等,对作者的思路则更需下力气去探索。叶圣陶先生说:“一段一段都是有路的,这条路好文章的作者是不会乱走的。”如果在上述几方面能经常注意,认真吸收,那肯定会“文笔增华有望”。

吸收要经过选择。清代学者陆世仪说:“凡读书须识货,方不错用功夫。”袁枚在《随园诗话》中说:“读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。”这些话都道出读书选择的必要。况且文章的精华和糟粕有时交织在一起,如果我们不加区别地兼收并蓄,就会身受其害。因此不能轻信“开卷有益”,而忽视慎重选择。

吸收必须经过消化。营养经过消化吸收才能变成真正的血肉。有的同学写作时大段地抄录别人的文字,生吞活剥,食而不化,这是不可取的。读书经过消化吸收后,应该有所创新。沙漠虽然能把水分全部吸收了,但不能汇成一泓清泉,因而不为人们称道;蚕吃桑而吐丝,蜂采花而酿蜜,牛吃草而产奶,则受到人们的赞扬,其原因在于吸收后能有所创造。

历史上一些读书很多,但不能写作的人被讥为“行书橱”,也是这个道理。这就启示我们:读书不仅要重视吸收,而且要注意把吸收的营养转化成驾驭文字结构 篇章、锤炼题旨的能力。这样,再经过日锻月炼,就会使你的文字珠玑锦绣。

篇27:高中满分写景作文

秋季里喜欢久久的仰望天空,高远、无际的蓝色清亮而干净,非常养眼。就像通透的水晶,凉凉的、爽爽的紧贴住脸颊,让人不由自主的去深呼吸,欲将这山泉水般的恬静一饮而尽。又犹如一个巨大的肥皂泡包裹住视线,晶莹而轻灵的触碰着每一根睫毛,让人不愿轻易的眨动一下眼睛,生怕这美丽的感觉转瞬即逝。

经过一个伏季的浑沌,天一下子好像高了、蓝了、干净了许多,其实天本来就是那么高,只不过参照物变了,视觉效果也就跟着变了。秋天的云好像一下子就被秋风漂白了,浓的、淡的忽的有了高低,薄的、厚的忽的分了远近,象纱的轻柔飘逸,越去越远,像棉的松松软软,越堆越厚。秋的天空就是这个样子,蓝的,有了深度,白的,有了层次。恰在此时,往往会看到一轮白月亮,那白,就像是一角云、一页纸,别具一番诗情画意,或许秋的天空就是这个样子,任你千变万化,不选择蓝,就随了白。

在这个季节里,最美的事情无非躺在草地里,仰望着天空越去越远,云儿松松暖暖,世界被无限放大,自己则不断变小,一种眩晕的醉意袭遍了周身。暂不去管那悠闲的啃食着野草的羊羔,不去理会那忙碌的蚂蚁爬上了手臂、肩头,更不用去想周末的家庭作业,在无拘无束的秋风里嗅着阵阵果香、谷香睡去??那个少年就是我。这就是我关于秋天最美的记忆,也是我关于秋天永远走不出的梦境。

秋的天、秋的云就是这般恬淡、悠然,不禁常常由此而赞叹一副对联“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”,总感觉这就是对秋天的最好诠释。只有在这晴朗的秋日里,看惯了花开花落是这般的平常,人生的宠辱才能不惊;也只有在这晴朗的秋日里,望着那悠然的云卷云舒,变化就在瞬息之间,体味出“神马都是浮云”、生的短暂、人的渺小,世事的纷争才能无意。或许有人会说有点儿消极,但在这纯蓝、纯白的视野里心定然是释然、豁达的,人就会从伏热的烦躁里平静、轻松下来。

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