以下是小编精心整理的碎片化浅阅读的阅读答案，本文共9篇，供大家阅读参考。
篇1：碎片化浅阅读的阅读答案
碎片化浅阅读的阅读答案
材料一：
在信息匮乏的时代，人们想得知信息而不能，容易陷入恐慌状态。如今，互联网和无线技术的整合和传播方式的改变，使信息再无时空限制，人们可以在任何时间和地点主动或被动地接触“爆炸”的信息“碎片”。
我们有太多的媒介资源接触到海量的信息，信息的制造速度早已超过了人们处理信息的速度，于是信息的“冗余”伴随着媒介的飞速更新悄然产生。它给当代人造成的困扰比之信息困乏有过之而无不及。信息以排山倒海、无限量递增的速度把现代人淹没，一个信息严重超载的不可承受之重的时代正在开启。当人们以有限的精力不断地“超支”处理无限的信息时，注意力难免会被分散。注意力的稀缺是信息过剩时代的必然产物。信息的严重过载，而人们精力的有限，这就导致每个人都想花最少的时间，获取最多的信息，从而不断确保自己能够跟得上这个“分”新“秒”异的时代步伐——而这一切，就意味着“碎片化”阅读时代的到来。
材料二：
无论是严肃深阅读还是碎片化浅阅读都是读者的自主选择，但当一种阅读方式逐渐流行甚至泛滥的时候，便有必要对其进行反思与评价。碎片化阅读有其自身的优势与存在的意义价值：它单位信息量大，内容题材丰富多样，耗时少，效率高，可以使人们轻松获取大量信息。只要拥有一部手机或网络电子终端，海量信息便唾手可得，知识的获取变得简单；它可以快捷、及时、交互、充分地将零碎的空余时间利用起来，尤其适合当下空余时间渐趋零散化的大众的需求。这些是传统纸质严肃深阅读很难具备的优势，从某种意义上来说，这是一种时代阅读新风尚。然而，不可忽视的事实是，碎片化阅读正在潜移默化地改变着我们的生活方式甚至思维方式，它让我们注意力涣散，形成思维惰性，失去深度阅读的能力，历史感逐渐消退。
王蒙曾感慨：“虽然不能回到孔孟时代悬梁刺股地读书，但也不能都躺在乔布斯的怀里看微博。网络带来了方便，但也使我们的阅读、讨论、思维变得普泛化、浅薄化、零碎化、快餐化，成了无中心、无目标、无深思熟虑的‘三无’浏览。”当碎片化阅读成为一个社会的常态阅读方式时，或许我们该思考的是：究竟是我们利用了碎片化时间进行阅读与知识获取，还是碎片化阅读从根本上绑架了我们？
材料三：
碎片化阅读会妨碍人们对一些问题的深层思考，但又可以帮助人们更快地获取多元信息，从而更全面地认识事物，这是形成理性认识的基础。如果用户为了特定目的而不断延展阅读领域，即使读的都是短文章，所获信息也可汇聚成深度的认识。
对习惯于借助电子媒介进行阅读的人来说，需要养成良好的阅读、思考习惯，不断提高检索信息、评估信息、组织信息、分析信息、表达信息、保证信息安全和信息协同等个人知识管理能力。要让他们知道电子深读的意义、策略、方法、路径，养成将浅阅读信息予以系统整理与标记进而深入思考的习惯，或者让他们能够基于浅阅读顺利转向深入的电子或纸本阅读。因此，要促进碎片化阅读走向深入，书刊出版传播就要考虑如何更好地利用电子阅读和纸本阅读，将二者的优势相结合，走融合媒体发展之路：由平媒或网上推荐试读，引向纸质或电子深读，然后走向网络分享与共读，促进更广泛、更深入的全民阅读与文化生产。
10. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A. 在信息匮乏的时代，人们想得知信息而不能，容易陷入恐慌的.状态；而在信息爆炸的时代，无限量递增的信息也让人们承受着不可承受之重。
B. 碎片化阅读将零碎的空余时间利用起来，尤其适合当下空余时间渐趋零散化的大众的需求，但是同时也会让我们注意力涣散，失去深度阅读的能力。
C. 碎片化阅读会妨碍人们对一些问题的深层思考，但是它是形成理性认识的基础，可以帮助人们更快地获取多元信息，从而更全面地认识事物。
D. 注意力的稀缺是信息过剩时代的必然产物，每个人都想花最少的时间，获取最多的信息，从而不断确保自己能够跟得上时代的步伐。
11. 下列对材料相关内容的概括与分析，正确的一项是
A. 随着互联网和无线技术的整合和传播方式的改变，信息突破时空限制，海量的信息伴随着媒介的飞速更新悄然产生，给当代人造成了极大的困扰。
B. 采取何种阅读方式看似是读者的自主选择，其实是时代的选择，当代人已经不可能回到孔孟时代悬梁刺股地读书，但也不能都躺在乔布斯的怀里看微博。
C. 随着碎片化阅读时代的到来，人们利用碎片化时间进行阅读与知识获取，导致从根本上被碎片化阅读绑架，无法养成深入思考的习惯。
D. 碎片化阅读和深度阅读的区别主要是阅读目的不同，如果用户为了特定目的而不断延展阅读领域，即使读的都是短文章，也是深度阅读。
12. 以上三则材料，都针对碎片化阅读阐述了各自的看法，三则材料的侧重点有何不同？请结合材料简要概括。
【答案】
10. C
11. A
12. 材料一：主要论述了碎片化阅读时代到来的原因与时代背景；材料二：侧重于论述碎片化阅读的危害，碎片化阅读改变了当代人的生活方式与思维方式，使人们失去深度阅读的能力；材料三：侧重于探讨如何让碎片化阅读走向深入，提出将电子阅读和纸本阅读的优势相结合，走融合媒体发展之路。
【解析】
【10题详解】
此题考核筛选并整合文中信息的能力。解答本题，考生要浏览选项，然后到材料中圈出相关内容，最后进行比对。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难。本题C项，说“碎片化阅读是形成理性认识的基础”错误，材料三原文是“碎片化阅读会妨碍人们对一些问题的深层思考，但又可以帮助人们更快地获取多元信息，从而更全面地认识事物，这是形成理性认识的基础”，可见“这”指代的不是碎片化阅读，而是获取多元信息，全面认识事物。故选C。
【11题详解】
本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。解答本题应先审题，题干是“下列对材料相关内容的概括与分析，正确的一项是”，这是要求选出正确的一项。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。本题B项，“采取何种阅读方式看似是读者的自主选择，其实是时代的选择，”曲解了文意，材料二是说“无论是严肃深阅读还是碎片化浅阅读都是读者的自主选择，但当一种阅读方式逐渐流行甚至泛滥的时候，便有必要对其进行反思与评价”，可见文章中并没有否定“读者的自主选择”。C项，曲解文意并强加因果，根据材料二可以推断出。D项，“碎片化阅读和深度阅读的区别主要是阅读目的不同”无中生有，“即使读的都是短文章，也是深度阅读”曲解文意，材料三原文是“如果用户为了特定目的而不断延展阅读领域，即使读的都是短文章，所获信息也可汇聚成深度的认识。”，可见选项曲解了文意。故选A。
【12题详解】
本题考查对文中重要内容的分析概括能力。解答此类题，首先要审题，题干是“以上三则材料，都针对碎片化阅读阐述了各自的看法，三则材料的侧重点有何不同？请结合材料简要概括。”，抓住“碎片化阅读”“材料的侧重点”去通读三则材料，然后明确三则材料的主要内容，材料一主要针对碎片化阅读时代到来的原因和背景进行论述。材料二先报道碎片化阅读的优势与存在的意义价值，然后论述碎片化阅读的危害。材料三则探讨促进碎片化阅读走向深入的问题。最后抓住文中关键句加以概括提炼，要体现出三者的差别。
篇2：碎片化阅读作文
碎片化阅读作文
文字是思想的映射，中国语言更是深藏奥妙。我们总是能够找到一片书海来安放和重启疲惫的心灵。然而，当我们无暇捧着茶杯欣赏冗长的文章时，碎片化阅读就是一个很好的选择。
车水马龙，纷纷扰扰。每个人都加快着脚步穿梭在街头。如果每个人的目的地都和他连着一条丝线，那各处就都会交织着千丝万缕的网。在越来越繁忙的生活中，还有几个人能坐下来，就着刚好的阳光读一天书？想必是微乎其微了。那么碎片化阅读，不就是用来洗净蒙尘的心的甘露？在这个时代，碎片化阅读不失为一种很好的选择。
然而，如果抛开时代的繁乱，单就碎片化阅读本身而言呢？
我想人们依然不会放弃碎片化阅读。如果不是为了弥补缺乏书籍的空洞而进行碎片化阅读，那么不难发现，阅读的碎片化，本身就是一种绝美的境界。
读罢“春江潮水连海平，海上明月共潮生”“不知乘月几人回，落月摇情满江树”这般从月出到月落的佳作，会像是感受了一段清幽美好的故事，冗长而清雅。而不可否认，“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风”是另一种简短而含蓄的作文绝妙佳作。短小而不枯乏，似是言犹未尽，无限美好。
某天某时，街上的'霓虹伴雨初亮，某天某时，静静地看着行人匆忙的背影交织成风景，一时涌上心头的凄美，便不是娓娓道来的长篇大论能说得清的，唯有一句“万丈迷津，遥亘千里”才能与之相配呼应。后来，也不记得哪一段话出自何处，只记得这句话的含蓄有力，那句话的凄美清丽，它们不知不觉走进了灵魂，带着人们体会更孤独，更清晰也更唯美的境界。如果说长篇是清口的白粥，那么碎片化阅读便是陈年的老酒，总是在一瞬间触及人的灵魂，让人更快的领悟，更快的成长。
开卷有益，碎片化阅读也是大有所长。当有人沉迷于一本小说无法自拔，碎片化阅读却能实现很广的涉猎。周国平说，与其花费精力沉溺于书，倒不如写自己的书，来抒发属于自己的体会。这样看来，涉猎别人的看法而不是盲目接受和认同，让自己有理性思考的空间，形成自己的观念，便是碎片化阅读的又一精华。
篇3：碎片化阅读作文
当下社会流行的碎片化阅读比不阅读更糟糕。在铺天盖地的信息的冲击下，完整的、深入的深阅读正在逐渐被走马观花的浅阅读取代。当阅读沦为七拼八凑的碎片时，阅读的本质就被改变了。
真正的阅读是独一无二的，别样的体会。萨特曾经说过自己的体会：我在书里重新结束了我的生命，我又在书里重新开始了我的生命。阅读带给人们的是心灵的提高与升华，全神贯注的阅读才能到心灵最深处。
但碎片化阅读在如今这个时代很受欢迎，在街头巷尾随处可见，公交车瞄一眼新闻，下班用电子书分分钟看完网络小说，晚上刷屏微信朋友圈链接，干任何事的时间都有，就是没有坐下来静静地看书的时间。
我非常的反对碎片化阅读。因为发生过几件事让我印象十分深刻。
升了初中，人大了，作业也渐渐多了。晚上，做作业时不小心打了个盹，这下倒好，一觉醒来九点半多了，赶紧做作业，到了十一点多吧没还没昨晚！实在想睡觉了，就把英语背诵留到了第二天早上。早上一起来，就边吃边背，坐上公交车也在背，自以为前几个很熟了，不会错了。到了学校，又七七八八的背了些，每个课间都背，断断续续的。谁知道了下午默写了，脑子一片空白，“不及格”，仿佛晴天霹雳一般！这更印证了不坐下来静心阅读是不过心的阅读。
还有一次，我去香格里拉旅行之前，想着要做一些关于高原反应的功课，早饭上菜前五分钟看了些，粗粗看了几条，边聊天边吃着早点，十分悠闲。上了车就睡觉，迷迷糊糊的，下了车，高反来了，可我已经把注意事项全忘了，隐约的记着些什么，可是重点全无，最后吐的整个人都不好了。
碎片化阅读，破碎了女孩们心心念念的王子梦，击碎了上下五千年迷一样的历史，混乱了三重门林宇翔的爱情故事，粉碎了冒险家在魔堡探索魔成之路。我们将阅读时间分解，用简单易懂的文字填充，在繁忙的生活中享用了一碗速成的心灵鸡汤，但鸡汤虽好，却不管饱。再见，碎片化阅读，给我一个宁静的午后，让我细品互尔登湖畔的阳光。
篇4：碎片化阅读作文
如今随着互联网技术的日益发展，人们生活中的各方各面都被碎片化了，就连阅读也是如此。然而，碎片化阅读真的有用吗？我们又应将碎片化阅读落实于何处呢？我想，每一个碎片化阅读者必然也都是长阅读的追捧者，他们阅读的目的都是相同的：从阅读中汲取有用的知识，充实自我。而碎片化阅读比起长阅读也更有一种简洁明朗清晰周祥的阅读之美，从而省去那些繁琐无味，冗长无用的阅读过程，用精简的文字叙述直击人的心灵带给人们以启迪。
但是，碎片化阅读能完全替代长阅读一切的效用吗？答案一定是否定的。所谓我们学习的知识，是由一个个知识点连接而成的，而长阅读，便是将那一个个知识点连接起来的线。只有有了这一条条的线，才能将我们所学的知识点融会贯通，从而让我们更容易去汲取和掌握新的知识。知识点之间是互通的，是可以举一反三的，而不是互相独立，毫无联系的，毕竟若是那样的话，我们脑中的知识，就可以被称为一堆空壳所存在了。
事实上并不是世上的每一个知识点都是我们值得去完全掌握的，因此这时碎片化阅读就应起作用了。我们的阅读都应是有所分层次的，在此，我分为三层：专业型阅读，拓展性阅读和趣味性阅读。
专业性阅读，指对每个人所需要涉猎的知识面的必要性的内容的阅读，这应是长阅读，每天每周都应有固定的计划量去完成。
拓展性阅读，指对专业性阅读内容的更深一层的延展性型阅读，这也应是长阅读，让一个人对此类知识面的认知更全面更感性。此类阅读应在每日的间隙时间里多做落实，例如在晨间的洗漱时段，外出的等车时段，利用好一天中各个可加以利用的时间段去进行拓展性阅读。
趣味性阅读，指对娱乐性内容的阅读，以此来放松个人的心情，缓解个人的负面情绪。这便要用碎片化阅读了，此类阅读的时段应是最少的，时间也无需固定，可在每周末的闲暇时光里读此阅读，放松身心，以更好的状态和心境去迎接新的学习生活。
碎片化阅读不一定是最有用的，但它一定有适合它的所在之处，我们无需去抵制它，但绝不能去依赖它。让我们一起正视碎片化阅读，好好利用它，让自己的学习之路越走越开阔明亮吧！
篇5：碎片化阅读作文
自从现代化手机的普及，我们的阅读越来越碎片。科技是一把双刃剑，总是会带有负作用。而它，就是科技发展产生的负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。
现在我们无论在地铁上，公交汽车上，或者是马路上等等，都能看到几乎所有人手上都有着一部手机或一本电子书，而我们又是也不例外，加入了“低头族”的一员之中。我们拿出手机，聊微信，刷微博，看新闻……可是所有的这一切都是短而又浅显的。我们仔细想想，我们所发的微信，看的微博，刷的微博，无一例外的都是短短的几分钟。这造就了我们与文字只有一会会的短短接触，并没有与文字进行深层次的交流。
碎片化的阅读，严重影响了人们的阅读。已经有研究表明，这种碎片阅读，其实不仅起不读的获取信息，最大化的提取信息的目的，反而会影响专注度、削弱记忆力。我认为，碎片阅读是可以有方法让它变成好的阅读方法的。只要不长期把它当成首要阅读方式，这种方法还是可行的。
那么，如何进行“非碎片化阅读”呢？其实方法很简单，比如订好一个大致的阅读方向，订好书籍，在自己饭后，工作休息时或是睡前固定一段时间。在这段时间里，你可以尽量让自己进入心流状态，全神贯注，进入书本内部的世界。你会发现，读书是一种很大的乐趣，值得你去圈划，值得你去花费时间，更值得你去用心与书交谈。
我现在便是这样，别把我想成那种自恋的人！我现在每天晚上都会有固定的阅读时间，这种习惯是多亏我妈妈从我小学时培养起来的。书籍一般会由我和妈妈共同挑选，一般我看的都是小说。所有，每天我都期待着晚上的到来。其实还有一小部分原因是因为我想睡觉。
最后，我希望人们都可以管理好自己的时间，在固定时间阅读中穿插碎片阅读，养成良好的阅读习惯。合理分配碎片阅读的时间占比。通过阅读，通过工作中的实践，还有随时随地的思考，你可能渐渐找到一两个值得自己长期探索的问题。在这些问题的指引下，你的阅读会越来越结构化，你就可以进行写作了。
篇6：碎片化阅读作文
碎片化阅读真的好吗？这是近来许多人在思考的。所谓“碎片化”，原指完整的东西破成诸多零块。而在当今社会，人们的阅读似乎也开始走向碎片化。有人认为，将阅读碎片化能让人们了解更多事情，真的是这样吗？
如今，随着碎片化的阅读普及率越来越高，人们的阅读模式也逐渐倾向于“浅阅读”，即跳跃式的、囫囵吞枣的阅读方法。这种阅读的方式固然能节省时间，但是，这种模式下，人们会渐渐失去自己思考的能力和专注于一件事的耐心。“我发现我已经不能像小时候一样精心看完一本像《水浒传》那样厚的书了。”一位网友这样说到。是啊！随着科技的进步与生活节奏的加快，人们的阅读载体变成了手机、电脑和电子书。在等车的时间、休息的时间、睡前的时间，拿出电子设备，刷刷微博，看看小说貌似成为了人们每天的“任务”人们确实从每天的生活中挤出时间来阅读，可是我认为，这种阅读对人们来说没什么意义。第一，碎片化的阅读虽然让人们知道今天发生了什么，但人们往往只关注新闻的标题，过了几天可能就忘得一干二净了；第二，碎片化的阅读一般都很简洁，只有梗概，因此长此以往的阅读会让人们的心灵变得浮躁，无法沉静下来。
碎片化阅读似乎是社会的快速发展的必然结果，身处信息时代，人们为跟上时代的脚步不得不筛选所阅读的内容以至于不被信息的海洋吞没。但有时候，人们不妨放慢自己的脚步，静下心来，坐在自己的书桌前，面前放上一本自己喜爱的书，一页页仔细翻看。身心放松的同时，也能让人们独立认真的思考。不要认为这是一种时间的浪费，深度的阅读对现代社会的人们是很有必要的。
鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”不仅是阅读，无论做什么事，都不要以没时间为理由而草草带过。当前社会碎片化阅读的趋势确实引人深思，但我们要积极面对才能解决。认真地阅读，专注地思考，久而久之你就会发现它给你带来的好处是碎片化阅读不能替代的。淡泊才能明志，宁静才能致远，深度阅读恰恰能帮助你做到这些。所以，挤出时间吧！放慢脚步，阅读一本好书，这能让人们打开思绪，与书的作者进行直接的交流，从而思考、感悟、升华。
篇7：碎片化阅读作文
说起碎片化生活，我第一个想到的便是生活中的阅读，一种碎片化阅读。
初二的暑假，我一直窝在家里。难得放一次大长假，终于可以放松放松，犒劳犒劳自己了。所以，我准备去图书馆借几本书回家看。可不知怎么地，自从把书借回去后，明明空闲的时间很多，可阅读时间却变得少了。每天的读书时间大约也就是中午与晚上，或者有时突发奇想随手拿起一本就进行阅读。就这样借来的几本书参杂在一起月，中午读这本书，晚上读那本，这本读一点儿，那本都一点儿，最后连我自己都不知道我到底在读什么。
在我看来，现在式的阅读就如我在暑假读书那般，很急躁，不能静下心来好好品读一本书。而现在式的阅读又是又像似一种形式，一种虚荣的形式。兴许很多人认为：哦，我读书了啊！我读了很多书呢！天真，可笑而又可悲！是的，或许你是读了很多书，甚至还包括一些明珠。可是，请你们问问自己，你们都进去了什么？书最后的中心思想是什么？作者想给我们呈现的又是什么？当然，我这也算在反省自己，反省自己以往读书的错误方式。而我在写这些话是，内心更多的是后悔和遗憾。后悔与遗憾自己没有把我曾读过的书读透。
再论阅读吧，现在很多人阅读的已不是看纸质书本，而是电子书，手机等科技设备了。科技发达是好事，可人们在其中看的内容却很很令人失望。看网络小说的越来越多，看微博段子的就更不用说了。经历了唐诗宋词元曲明清小说等文学巅峰后，21世纪最热门的文体莫过于段子了。曾有人调侃：“早上打开微博，有一种君临天下审阅奏折的感觉。”说实话，这种行为真的没意义。
时代的快节奏让人们几乎没时间安安静静地独身享受阅读了。大家只能抽取零碎的时间来进行阅读，但这读书的意义不也大大下降了？而且，有时候人们并非没时间阅读，而是因为书本中字太多，太深奥，没意思罢了。人们在时代化的巨大书本迷宫中渐渐迷失自我，渐渐丧失了阅读的兴趣。
请，别做一个被碎片化阅读，碎片化生活方式支配的人好么？即使再忙，也请抽些时间留给阅读吧！
篇8：碎片化阅读作文
不得不承认，在当今社会，忙碌已成为一种常态。而随着智能手机的普及，碎片化阅读正逐渐演变成为一种大众阅读的趋势。然而，拥有五千年历史的灿烂中华文化，难道要在这短短140字中传承下去吗？
碎片化阅读，看似为终日奔波忙碌的人们提供了一种全新的阅读体验。人们借助网络，以最迅捷的速度获得来自世界各地的信息，求知欲得到了史无前例的满足。可是，当我们仔细审视身边的那些低头族，便不难发现，那些忙里偷闲使用手机阅读的人，以看微博里的段子，和看网络上流行的小说者居多。经历了唐诗宋词元曲明清小说等文学鼎盛时期后，21世纪最抢眼的文体——段子，趁虚而入了。曾经有人调侃，“早上打开微博，有一种君临天下审阅奏折的感觉。”而这种比皇帝上朝还繁忙的行为，多数时候却是无意义的。
碎片化的阅读，势必会导致碎片化的思想。你无法奢求140字的微小说能表达出10万字巨作的内涵；那些为了博人眼球故意夸大其词，甚至传播虚假新闻的所谓内部新闻，也不见得具有传统新闻行业的公正报道和深入思考。当人们都仅仅从事物的表象入手，变得不求甚解；当人们都人云亦云，疯狂的在朋友圈转发，丧失了主观判断的能力，人们的思想已经在一步步走向碎片化了。
史学博士廖峰说：“人或成为碎片化信息的奴隶。”我想，这带有预言性质的警示就快实现了。曾经携一卷好书，温一壶阳光下酒；如今带一个平板，蹭WiFi浏览。越来越多的好书被尘封在历史的书架上，原因却可能仅仅是因为字太多。人们正在逐渐丧失阅读的习惯，中国人均阅读量不及发达国家一半。一个不愿意读书的民族，凭什么实现中华民族的伟大复兴？
我们是否真的需要通过浏览大量信息来开阔自己的眼界？答案显然是否定的。从没有人因为知道的八卦新闻多而被视作“家”。而现在网络上流传最广的，恰恰是那些毫无意义的新闻。于是针对这种情况，一些学者提出了“不知情权”——即“我有权选择不知道”，以此达到抵御碎片化阅读的目的。然而，我们真的需要让碎片化阅读发展成为一种需要抵御的洪流吗？
阅读本无所谓对错，正所谓开卷有益。可是面对碎片化阅读日趋严峻的现实，人们也不得不抬起垂在屏幕前的头，仔细思考一番了。
篇9：碎片化阅读作文
现在，关于传统阅读和碎片化阅读孰是孰非的争论很是热闹和激烈。
我不排斥传统阅读，但我更喜欢碎片化阅读。
传统阅读为什么以前那么流行？一是原来生活节奏没那么紧促，有时间；二是原来娱乐、休闲的方式没那么多。现在，随着各种娱乐方式的出现和极大丰富，传统阅读的比重自然会随之下降。
现在的人，时间是最宝贵的，娱乐也是见缝插针的，因为人们没有大块儿的时间。如果读长篇小说，每天只是读一两个章节，就觉得总是看不完，很不舒服。故事情节总是有连贯性的，再好的故事你把它大卸八块，它也不会吸引人。就像我们中学生，每天被作业压得喘不过气来，哪儿有时间坐在那儿惬意地用一两天，乃至三四天的时间连续读完一本长篇小说呢？
就碎片化阅读而言，虽然针对每一个领域都读得不多，但它拓展了人们的视野。在同样的时间内，传统阅读只能读一个方面的东西，而碎片化阅读可以读很多个方面的东西。它不仅能让人们多了解一些事物，而且能在互联网时代让你和别人的关系变得更加密切。比如说在用微信或者QQ交流的时候，可以让你和别人有更多的共同话题。时代的趋势是不可阻挡的，互联网时代的种种变更任谁也无法螳臂当车。
碎片化阅读得来的知识和体验是即时的，它是事情发生后你就能马上读到的，它能加强你和现在这个时代的联系。这样你和这个时代、这个社会就会是同步的。如果一个人一直关起门来，读以前的东西，而不是紧跟时代步伐去学习，那么他和这个社会、这个时代就会日益脱节，天长日久肯定就会成为一个“奥特曼”（落伍的人）。
总之，你爱看啥看啥呗，你想怎么看就怎么看呗。也许有的人就是爱传统阅读，你也不必强迫他接受碎片化阅读的种种好处；而有的人就是爱碎片化阅读，你也不必用传统阅读的种种优点来压制他。
其实，那些推崇传统阅读的人不必过度忧虑，君不见，有了电脑、智能手机、电子书这些新型阅读工具之后，人们阅读的频率提高了，数量也增多了，不是吗？
孔子说：己所不欲，勿施于人。而我想说，己所欲亦不能施于人。
你有你的传统阅读，我有我的碎片化阅读。
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