下面是小编为大家收集的最优秀的是谁阅读答案参考，本文共17篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：最优秀的是谁阅读答案参考
最优秀的是谁阅读答案参考
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。
事情是这样的：苏格拉底在(A)人已衰老，接近死亡之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化 一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根去，你明白我的意思吗？”
“明白，”那位助手连忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者，他(尽管不但)要有相当的智慧，(还是 还)必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”
“好的，好的。”助手很温顺很尊重地说，“我一 定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”
苏格拉底笑了笑，没再说什么。
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，(B)病势严重，无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
“我一定加倍努力。”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地，找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来举荐给您。”
拉底笑笑，不再说话。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望 了！”
“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无（哀愁 哀怨）地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘和重(zhng chóng)用自己……”
阅读题
1、认真阅读短文，填空。
短文用倒叙的`写法叙述了__________________________的事。读后让我们明白：那位忠诚而勤奋的助手之所以未能成为最优秀的人，是因为 __________________________ 。
2、文中已用“‖”将短文第一段标出，请根据 “嘱托、点化、失望”的提示，用“‖”在文中分别标出第二、三、四段。
3、画去文中括号里不恰当的注音或词语。
4、联系上下文，选择文中词语的意思。
(1)栽培：A．种植，培育B．培养、造就人才C．照顾，提拔
文中“栽培”的意思应选 （ ） 。
(2)眉目：A．眉毛和眼睛，泛指容貌B．纲要，条理C．事情的头绪
文中“眉目”的意思应选（ ）。
5、选择下面合适的成语，准确概括文中画线部分的内容。
风烛残年 风卷残云 生死攸关 病入膏肓
(A)处： _____________
(B)处：_____________
6、联系上下文仔细读读下面的话，再填写。
苏格拉底说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去……”话中第一个“蜡”指_____________；第二个“蜡”指_____________ 。苏格拉底说这话的目的是想_____________。
7、读了短文你有何感想，请把它写下来，也可用名人名言来表达。
参考答案：
1、苏格拉底临死前点化助手，使他明白每个人都是最优秀的他没有懂得如何认识自己、如何发掘和重用自己。
2、第二段：第2自然段到第6自然段。第三段：第7自然段到第9自然段。第四段：第10自然段到最后。
3、正确的是：不但……还 哀怨 zhng
4、(1)B (2)C
5、A处：风烛残年 B处：病入膏肓
6、生命智慧 让学生将自己的思想继续传承
7、“略”
篇2：谁最聪明阅读答案
谁最聪明阅读答案
①中国人为世界最聪明之一民族，似不必多方引证。惟中国人之聪明有西方绝不可及而最足称异者，即以聪明抹杀聪明之聪明。聪明糊涂合一之论也，极聪明之论也。仅见之吾国，而未见之西方。此种崇拜糊涂主义，即道家思想，发源于老庄。老庄固古今天下第一等聪明人，道德经五千言亦世界第一等聪明哲学。然聪明至此，已近老滑巨奸之哲学，不为天下先，则永远打不倒，盖老滑巨奸之哲学无疑。转而见出聪明之害，乃退而守愚藏拙以全其身。又因聪明绝顶，看破一切，知“为”与“不为”无别，与其为而无效，何如不为以养吾生。只因此一着，中国文明乃由动转入静，主退，主守，主安分，主知足，而成为重持久不重进取，重和让不重战争之文明。
②此种道理，自亦有其佳处。世上进化，诚不易言。熙熙攘攘，果何为者。何若“退一步想”知足常乐以求一心只安。此种观念贯入常人脑中时，即和让成为社会之美德。若“有福莫享尽，有势莫使尽”，以极精微之道也。
③惟吾恐中国人虽聪明，善装糊涂，而终反为此种聪明所误。锦州之退，聪明所误也。使糊涂的白种人处于同样境地，虽明知兵力不敌，亦必背城借一，宁为玉碎，不为瓦全，与日人一战。夫玉碎瓦全，糊涂语也。以张学良之聪明，乃不为之。然则聪明是耶，糊涂是耶，中国人聪明耶，白种人聪明耶，吾诚不敢言。
④中国人既发明以聪明装糊涂之聪明的用处，乃亦常受此种绝顶聪明之亏。凡事过善于计算个人利害而自保，却难得一糊涂人肯勇敢任事，而国事乃不可为。吾读朱文公《政训》，见一节云：
⑤今世士大夫，惟以苟且逐旋挨事过去为事。挨得过时且过。上下相咻以勿生事，不要理会事。且恁鹘突，才理会得分明，便做官不得。有人少负能声，及少经挫抑，则自悔其太惺惺了了，一切刻方为圆，随俗苟且，自道是年高见识长进…… 风俗如此，可畏可畏！
⑥可见宋人已有此种毛病，不但“今世士大夫”然也。夫“刻方为圆”，不伤人感情，不辨是非，与世浮沉，而成一老滑巨奸，为个人计，固莫善于此，而为社会国家计，聪明乎？胡涂乎？则未易言。在中国多一见识长进人时，便是世上少一做事人时；多一聪明同胞时，便是国事走入一步黑甜乡时，举国皆鼾鼾睡到晓，憨憨直到老，举国皆人三十六计走为上计之圣贤，而独无一失计之糊涂汉子。举国皆不吃眼前亏之好汉，而独无一肯吃亏之弱者，是国家之幸乎？是国家之幸乎？
⑦呜呼，吾焉得一位糊涂大汉而崇拜之。
16、请简要概述文章第①段的论述层次？（6分）
_________________
17、第③段“夫玉碎瓦全，糊涂语也”这句话包含了作者对张学良怎样的态度？（6分）
_________________
18、请结合对文末划线句的理解，概括作者对“中国人之聪明”的认识。（6分）
_________________
试题答案：
16、首先指出“中国人之聪明”与西方有异，即聪明糊涂合一；（2分）其次，阐述此种糊涂主义发源于道家的老猾巨奸之哲学；（2分）最后，得出中国文明重持久不重进取、重和让不重战争的`结论。（2分）
17、作者对张学良持批评态度。（2分）张学良认为“宁为玉碎，不为瓦全”是糊涂的想法，（1分）而作者认为在保全实力与守护国土两者中，应以守护国土为要。（2分）张学良的选择看似聪明，实则糊涂。（2分）
18、①中国人之聪明以和让为美德，求一心之安，适时自保，却于国无益；②中国人之聪明以糊涂为幌子，实则避世清高、自私自利，缺少民族担当；③作者既借“中国人之聪明”表达了对民族智慧和传统的关注，又表达了对国家文化命运的担忧。（每点2 分）
篇3：《我是谁》阅读答案
①“我是谁?我从哪里来?我往何处去?”这一连串的自我追问是长存于每个人心中永恒的哲学命题。家谱，为此提供了有效的线索。家谱是一个家族的生命史，是同宗共族的血缘集团用来记载本族世系事迹的历史典籍。它不仅记录着该家族的来源、迁徙的轨迹，还包罗了该家族生息、繁衍、婚姻、文化、族规等历史文化的全过程。
②第一部家谱是什么样子?修撰于何朝何代?是官修还是私修?因为缺乏记载，至今不得而知。据考证，家谱的起源至少可以追溯到先秦时代。家谱是中国特有的文化遗产，是中国宗法制度的体现。上古，尤其是实行分封制的朝代，如西周，统治者的儿子们谁能封王、袭爵，一排家谱便一目了然。到魏晋南北朝时，门阀制度盛行，家谱成了世族间婚姻和仕宦的主要依据，于是便迅速发展起来。隋唐五代后，修谱之风更从官方流行到民间，以至遍及各个家族，出现了家家有谱牒、户户有家乘的现象。
③中国古代是宗族社会，家族关系是一个人最核心的社会关系，是一个人的“根”，关系到一个人的身份认同感，而这种认同感的体现就是在家谱中占有一个位置。修宗谱与建宗祠、置族田、立族长、订族规等共同组成的宗族制度，形成了当时社会最基础的民间自治体系。家谱不仅把同宗凝聚在一起，而且在一定程度上建构了中国古代的道德文明，其所记载的孝敬父母、和睦乡邻、端肃风俗、重视耕读等族规正是中国文化最为重视的，这一点与外国由宗教来构建社会价值体系有根本区别。
④家谱还具有重要的学术价值。国家史、地方史、家族史和个人史四个层次共同构成完整的历史资料。以前人们更多关注王侯将相，但是家谱把目光投向了普通人，对于研究民风民俗、民族迁徙、经济发展水平、地区流行病和遗传病研究等都很有帮助。
⑤参天之木，必有其根;怀山之水，必有其源。百姓家族有着丰富的家族故事，这些细微生动的家族史与个人生命史共同编织着中国历史的长卷。平民化的寻根意识，正以不可小觑的力量，从精英阶层走进千万普通家庭。在泛着岁月光泽的历史黄卷里，古旧家谱中附着的诸多人文价值正日益显现……
⑥对于普通百姓而言，在对生命本体的回溯和关照中，生命变得更加具有质感。在这种真实的触摸中，一扇扇记忆之门渐次打开。人文人文，有人，才有文。家谱不是人口统计表这么简单，而是一部人的学问。家谱是文化的载体，文化是家谱的内核。家谱是符号，真正重要之处在于这一符号背后的文化认同。有人这样说：“家谱是什么?是在连绵不断的家族史中给每个人一个有所归依的位置。浸润了血浓于水的寻根之情，不管过多少年，会有人知道你，记住你，认可你，哪怕你再平凡卑微。”每一个生命叶片，都因了“根”的滋养，而愈发油翠和充满生机。除了名人传记、大人物传记外，家谱让我们看到了普通百姓的家族变迁。
⑦家谱是活的精神，涵育了家族的文化，也注入了家族的情愫。继往事知来者，家谱体现着生命与生命间的枝脉牵系，重建了个体的价值和尊严，对一个家族的价值取向、行为模式发生着潜移默化的影响。在家谱寻根的过程中，前人的奋起、磨砺、责任，成为重要的精神财富。家谱的使命就是“承前启后”，把精神代代相传，其中的家风、家训更有强大的教化作用，让一个家族不偏离主线。
篇4：《我是谁》阅读答案
8.下列对“家谱”理解正确的一项是( )
A. 家谱为解答人对自我追问的哲学命题，提供了答案。
B.家谱是一个家族的生命史，我国第一部家谱出现在先秦时代，开始时为适应政治与社会需要，主要是官府修谱。
C. 家谱是中国所特有的文化遗产，是中国文化的载体，家谱这一符号的背后附着了文化认同。
D. 家谱不仅把同宗凝聚在一起，同时由家谱形成了宗族制度，在一定程度上建构了中国古代的道德文明。
9.下列说法不符合文意的一项是( )
A. 中国古代由宗族制度形成了当时社会最基础的民间自治体系，中国古代构建社会价值体系的方式同外国由宗教来构建社会价值体系有根本区别。
B.细微生动的家族史与个人生命史共同编织着中国历史的长卷，家谱是其中重要的一环，缺少了家谱，中国历史由国家史、地方史、家族史和个人史构成的历史资料就无法完整。
C. 继往事知来者，家谱让生命找到了彼此间的枝脉牵系，重建了个体的价值和尊严，也让每个人在连绵不断的家族史中有所归依。
D. 家谱中所记载的孝敬父母、和睦乡邻、端肃风俗、重视耕读等族规是中国文化中最为重视的东西，没有家谱，也就没有中国文化。
10.请根据文章的3-7段，分条概括家谱的作用。(3分)
篇5：《我是谁》阅读答案
8.C 9.D
8.答案详解：( A项应为“提供线索”，“提供答案”说法过度;B项错在“第一部家谱出现在先秦时代”，原文为“缺乏记载，至今不得而知”;D项错在“由家谱形成了宗族制度”，原文为“修宗谱与建宗祠、置族田、立族长、订族规等共同组成的宗族制度”)
9.答案详解：(“没有家谱，也就没有中国文化”的表述绝对化)
10.答案详解：①家谱是宗族制度的一部分，一定程度上建构了中国古代的道德文明。②具有学术研究的价值，成为重要的历史资料。③家谱可以“寻根”，既体现文化认同，又看到普通百姓的家族变迁。④家谱是重要的精神财富，具有强大的教化作用。(1点1分，3点即可满分)
篇6：谁最聪明阅读答案的阅读答案
谁最聪明阅读答案的阅读答案
语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇谁最聪明阅读答案的阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!
①中国人为世界最聪明之一民族，似不必多方引证。惟中国人之聪明有西方绝不可及而最足称异者，即以聪明抹杀聪明之聪明。聪明糊涂合一之论也，极聪明之论也。仅见之吾国，而未见之西方。此种崇拜糊涂主义，即道家思想，发源于老庄。老庄固古今天下第一等聪明人，道德经五千言亦世界第一等聪明哲学。然聪明至此，已近老滑巨奸之哲学，不为天下先，则永远打不倒，盖老滑巨奸之哲学无疑。转而见出聪明之害，乃退而守愚藏拙以全其身。又因聪明绝顶，看破一切，知“为”与“不为”无别，与其为而无效，何如不为以养吾生。只因此一着，中国文明乃由动转入静，主退，主守，主安分，主知足，而成为重持久不重进取，重和让不重战争之文明。
②此种道理，自亦有其佳处。世上进化，诚不易言。熙熙攘攘，果何为者。何若“退一步想”知足常乐以求一心只安。此种观念贯入常人脑中时，即和让成为社会之美德。若“有福莫享尽，有势莫使尽”，以极精微之道也。
③惟吾恐中国人虽聪明，善装糊涂，而终反为此种聪明所误。锦州之退，聪明所误也。使糊涂的白种人处于同样境地，虽明知兵力不敌，亦必背城借一，宁为玉碎，不为瓦全，与日人一战。夫玉碎瓦全，糊涂语也。以张学良之聪明，乃不为之。然则聪明是耶，糊涂是耶，中国人聪明耶，白种人聪明耶，吾诚不敢言。
④中国人既发明以聪明装糊涂之聪明的'用处，乃亦常受此种绝顶聪明之亏。凡事过善于计算个人利害而自保，却难得一糊涂人肯勇敢任事，而国事乃不可为。吾读朱文公《政训》，见一节云：
⑤今世士大夫，惟以苟且逐旋挨事过去为事。挨得过时且过。上下相咻以勿生事，不要理会事。且恁鹘突，才理会得分明，便做官不得。有人少负能声，及少经挫抑，则自悔其太惺惺了了，一切刻方为圆，随俗苟且，自道是年高见识长进…… 风俗如此，可畏可畏！
⑥可见宋人已有此种毛病，不但“今世士大夫”然也。夫“刻方为圆”，不伤人感情，不辨是非，与世浮沉，而成一老滑巨奸，为个人计，固莫善于此，而为社会国家计，聪明乎？胡涂乎？则未易言。在中国多一见识长进人时，便是世上少一做事人时；多一聪明同胞时，便是国事走入一步黑甜乡时，举国皆鼾鼾睡到晓，憨憨直到老，举国皆人三十六计走为上计之圣贤，而独无一失计之糊涂汉子。举国皆不吃眼前亏之好汉，而独无一肯吃亏之弱者，是国家之幸乎？是国家之幸乎？
⑦呜呼，吾焉得一位糊涂大汉而崇拜之。
16．请简要概述文章第①段的论述层次？（6分）
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17．第③段“夫玉碎瓦全，糊涂语也”这句话包含了作者对张学良怎样的态度？（6分）
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18请结合对文末划线句的理解，概括作者对“中国人之聪明”的认识。（6分）
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试题答案：
16．首先指出“中国人之聪明”与西方有异，即聪明糊涂合一；（2分）其次，阐述此种糊涂主义发源于道家的老猾巨奸之哲学；（2分）最后，得出中国文明重持久不重进取、重和让不重战争的结论。（2分）
17.作者对张学良持批评态度。（2分）张学良认为“宁为玉碎，不为瓦全”是糊涂的想法，（1分）而作者认为在保全实力与守护国土两者中，应以守护国土为要。（2分）张学良的选择看似聪明，实则糊涂。（2分）
18.①中国人之聪明以和让为美德，求一心之安，适时自保，却于国无益；②中国人之聪明以糊涂为幌子，实则避世清高、自私自利，缺少民族担当；③作者既借“中国人之聪明”表达了对民族智慧和传统的关注，又表达了对国家文化命运的担忧。（每点2 分）
篇7：《谁最孝顺》阅读理解及答案
《谁最孝顺》阅读理解及答案
谁最孝顺
老汉过生日，二媳妇特意打集上买回来十斤花生米，冲着老汉憨憨一笑：“爹爹，你好吃花生米，给……”“放一边！”
老汉面色不悦，嘴里没说，心里嘟囔着：“好吃？哼！我就那样馋……”
片刻，邮递员登门：“信。”
信是大儿媳来的，“爹爹六十大寿，随信寄给您老人家一粒花生米。花生来俗称‘长生果’，敬祝爹爹长生不老，万寿无疆！”
老汉读罢，倚天长叹：“还是大儿媳妇体贴、孝顺啊！”
1．给加点的字注音正确的一项是（ ）
A．hān hào yuè yǐ B．hān hǎo yuè yǐ
C．hān hào shuì qí D．gǎn hào yuè yī
2．分析人物的思想性格。
大媳妇：_______________________________________________
二媳妇：______________________________________________
老 汉：____________________________________________
3．对这篇小小说中心思想分析正确的一项是（ ）
A．反映社会生活中，老实人吃亏，而能说会道的人受宠。
B．反映社会生活中，花言巧语往往能迷惑人心，实实在在常常难以被人接受。
C．反映社会生活中，一些老人由于对子女有偏爱，往往不明是非，伤害彼此的`感情。
D．赞扬两位媳妇孝敬老人，提倡敬老爱老。
4．这篇小小说描写人物的方法是_________________(教你一招：一般来说，人物描写的方法不外乎一下几种情况：肖像描写、心理描写、语言描写、行动描写、神态描写等。)
答案
1．A
2．大媳妇：虚请假意，善于阿谀奉承，投其所好；
二媳妇：厚道老实，讲求实际，不善辞令；
老汉：爱听奉承话，不求实际。
3．B、
4．语言、神态
篇8：最优秀的人是你自己阅读及答案
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。
事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”
“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说：“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”
“好的'、好的。”助手很温顺很尊重地说：“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”
①苏格拉底笑了笑，没再说什么。
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来、举荐给您。”
②苏格拉底笑笑，不再说话。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”
“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
（摘自《新民晚报》）
1．助手不辞辛劳地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为______________________________ 。（用原文回答）
2．①句“苏格拉底笑了笑，没再说什么。”②句“苏格拉底笑笑，不再说话。”两句话的“笑”所包含的思想感情有什么不同？
3．如何理解“失望的是我，对不起的却是你自己。”？
4．“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”苏格拉底对助手说这句话是什么意思？
5．“非常惭愧，泪流满面，语气沉重”表现助手怎样的感情？
6．试想助手听了苏格拉底临终前的话，会怎样想?你读完故事后，有什么启示？
参考答案：
1．“你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……”
2．①句是满意与期待的笑；②句是失望与伤心的笑
3．“我”失望的是你没有找到最优秀的人；“你”对不起你自己，因为你不敢相信自己是最优秀的。
4．让他帮忙找个继承人，传承他的思想。
5．对苏格拉底的愧疚，因没完成他的重托而惭愧、痛苦。
6．“略”
篇9：《为谁》阅读答案
1、“做菜”是全文线索，贯穿全文，使文章脉络清晰，并推动情节发展。(共3分。)
2、做菜、照管孩子两不误，做菜效率高，家务事安排有条不紊。(共3分。)
3、甲：塞 乙：送 丙：折 丁：冲 共2分。
4、①运用“大”“好几个”“紧扣”这一连串的词语，生动形象地表现了儿子做菜时的从容不迫、有条不紊，突出了做菜动作的娴熟和做菜的乐趣，同时也饱含了母亲对儿子的欣赏。(共2分。)②喻体新颖生动，突出了月亮的美好，传达出“我”观看儿子做菜时的愉悦之情。(共2分。)
5、作为父母，爱孩子的同时，也要学会爱自己，爱生活;作为儿女，要感恩父母，关爱父母，回报父母。(共4分。)
篇10：《为谁》阅读答案
龙应台
(1)我不懂得做菜，而且我把我之不懂得做菜归罪于我的出身──我是一个外省女孩;在台湾，“外省”其实就是“难民”的意思。外省难民家庭，在流离中失去了一切附着于土地的东西，包括农地、房舍、宗祠、庙宇，还有附着于土地的乡亲和对于生存其实很重要的社会网络。
(2)因为失去了这一切，所以难民家庭那做父母的，就把所有的希望，孤注一掷地投在下一代的教育上头。他们仿佛发现了，只有教育，是一条垂到井底的绳，下面的人可以攀着绳子爬出井来。
( 3)所以我这个难民的女儿，从小就不被要求做家事。吃完晚饭，筷子一丢，只要赶快潜回书桌，正襟危坐，摆出读书的姿态，妈妈就去洗碗了，爸爸就把留声机转小声了。背《古文观止》很重要，油米柴盐的事，母亲一肩挑。
(4)自己做了母亲，我却马上变成一个很能干的人。厨房特别大，所以是个多功能厅。孩子五颜六色的画，贴满整面墙，因此厨房也是画廊。餐桌可以围坐八个人，是每天晚上的沙龙。另外的空间里，我放上一张红色的小矮桌，配四只红色的矮椅子，任谁踏进来都会觉得，咦，这不是白雪公主和七个小矮人的客厅吗?
( 5)当我打鸡蛋、拌面粉奶油加砂糖发粉做蛋糕时，安德烈和菲利普就坐在那矮椅子上，围着矮桌上一团新鲜可爱的湿面团，他们要把面团捏成猪牛羊马各种动物。蛋糕糊倒进模型，模型进入烤箱，拌面盆里留着一圈甜软黏腻的面糊，孩子们就抢着用小小的手指去挖，把巧克力糊绕满了手指，放进嘴里津津地吸，脸上也一片花糊。
(6)我变得很会“有效率”做菜。食谱的书，放在爬着常青藤的窗台上，长长一排。胡萝卜蛋糕的那一页，都快磨破了;奶酪通心粉、意大利千层面那几页，用得掉了下来。我可以在十分钟内，给四个孩子──那是两个儿子加上他们不可分离的死党──端上颜色漂亮而且维他命ABCDE加淀粉质全部到位的食物。然后把孩子甲进车里，一个乙去踢足球，一个带去上游泳课。中间丙到图书馆借一袋儿童绘本，丁到药房买一只幼儿温度计，到水店买三大箱果汁，到邮局去取孩子的生日礼物包裹同时寄出邀请卡……然后匆匆赶回足球场接老大，回游泳池接老二，回家，再做晚餐。
(7)母亲，原来是个最高档的全职、全方位CEO，只是没人给薪水而已。
( 8)然后突然想到，啊，油米柴盐一肩挑的母亲，在她成为母亲之前，也是个躲在书房里的小姐。
( 9)孩子大了，我发现独自生活的自己又回头变成一个不会烧饭做菜的人，而长大了的孩子们却成了美食家。菲利普十六岁就自己报名去上烹饪课，跟着大肚子、带着白色高筒帽的师傅学做意大利菜。十七岁，就到三星米其林法国餐厅的厨房里去打工实习，从削马铃薯皮开始，跟着马赛来的大厨学做每一种蘸酱。安德烈买各国食谱的书，土耳其、非洲菜、中国菜，都是实验项目。做菜时，用一只马表计分。什么菜配什么酒，什么酒吃什么肉，什么肉配什么香料，对两兄弟而言，是正正经经的.天下一等大事。
( 10)我呢，有什么就吃什么。不吃也可以。一个鸡蛋多少钱，我说不上来，冰箱，多半是空的。有一次，为安德烈下面──是泡面，加上一点青菜叶子。
( 11)汤面端上桌时，安德烈吃了两口，突然说：“青菜哪里来的呀?”
(12)我没说话，他直追，“是上星期你买的色拉对不对?”
(13)我点点头：是的。
( 14)他放下筷子，一副哭笑不得的神情，说：“那已经不新鲜了呀，妈妈你为什么还用呢?又是你们这一代人的──习惯，对吧?”
( 15)他不吃了。
( 16)过了几天，安德烈突然说：“我们一起去买菜好吗?”
(17)母子二人到城里头国际食品最多的超市去买菜。安德烈很仔细地来来回回挑选东西，整整三个小时。回到家中，天都黑了。他要我这做妈的站在旁边看着，“不准走开喔。”
( 18)他把顶级的澳洲牛排肉展开，放在一旁。然后把各种香料罐，一样一样从架上拿下来，一字排开。转了按钮，烤箱下层开始热，把盘子放进去，保持温度。他把马铃薯洗干净，开始煮水，准备做新鲜的马铃薯泥。看得出，他心中有大布局，以一定的时间顺序在走好几个平行的程序，像一个乐团指挥，眼观八方，一环紧扣一环。
( 19)电话铃响。我正要离开厨房去接，他伸手把我挡下来，说：“不要接不要接。留在厨房里看我做菜。”
( 20)红酒杯，矿泉水杯，并肩而立。南瓜汤先上，然后是色拉，里头加了松子。主食是牛排，用锡纸包着，我要的四分熟。最后是甜点，法国的soufflé。
( 21)是秋天，海风徐徐地吹，一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。
( 22)我说：“好，我学会了，以后可以做给你吃了。”
( 23)儿子睁大了眼睛看着我，认认真真地说：“我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃。”
1、作者多次写到“做菜”，在文中起到了怎样的作用?(3分)
2、 从4—6段概括“我”的“能干”具体体现在哪几个方面?(3分)
3、第6段甲乙丙丁处依次填入的词语是：(2分)
跑 塞 载 送 放 返 折 冲
甲： 乙： 丙： 丁：
4、品析下面的句子。(4分)
①看得出，他心中有大布局，以一定的时间顺序在走好几个平行的程序，像一个乐团指挥，眼观八方，一环紧扣一环。
②是秋天，海风徐徐地吹，一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。
5、 结合文末两段，谈谈你从中受到的启发。(4分)
篇11：谁最美阅读答案
谁最美阅读答案
花儿世界要举行盛大的选美比赛，谁都梦想自己成为花儿皇后。
“我一定要做花儿皇后，那时我就会出人头地，高人一等。”牡丹花一边打扮，一边自言自语。她把自己漂亮的裙子全捧了出来，在自己的小房子里穿了一层又一层……
“我一定要做花儿皇后，那时我就会被所有的人喜欢，被所有的人赞美。”玫瑰花心里默默地说。她躲在小房子里卷着每一条裙子的边儿，然后又往裙子上拼命洒香水……
“我一定要做花儿皇后，那时我就会成为典雅王国的形象大使，让所有的花儿羡慕得眼睛发红。”水仙花反复研究自己裙子搭配的效果，做着形象大使的美梦……
选美比赛开始了，打扮得漂漂亮亮的'花儿们迫不及待地走出了自己的小房子。
可是，有一种小小的花儿躲在自己的小房子里迟迟不敢出来。原来，她们整天忙着装点绿色的原野，让人们早一点感受春天的气息，自己却顾不上裁剪漂亮的衣服，只有一条既不鲜艳又不美丽的短裙，那么窄，那么小。
听见外面的喧笑声，她们焦急地说：“怎么办？怎么办？”
“我们不参加选美比赛，大家会扫兴的。”小小苦菜花儿异口同声地说，“为了大家的欢乐，为了世界的美丽，我们走出去！”
“一、二、三！”一刹那，千千万万朵小小苦菜花儿铺天盖地缀满枝头，大地气象一新。
1、根据短文内容填空。
（1）牡丹花、玫瑰花和水仙花想当选花儿皇后是为了_______________________，小小苦菜花儿参加选美是为了______________________。
（2）选美比赛前，牡丹花、玫瑰花和水仙花都_______________________，小小苦菜花儿______________________________________。
2、如果你是花儿世界选关比赛的评委，你认为谁最美，为什么？
参考答案：
1、（1）让所有人赞美、羡慕；大家的欢乐，为了世界的美丽。
（2）把自己打扮的漂漂亮亮；躲在自己的小房子里迟迟不敢出来。
2、小小苦菜花，她们选美不是为了显示自己比别人更美，而是为了大家的欢乐，为了世界的美丽。
篇12：猜猜他是谁阅读题及答案
（1）他吃苦耐劳，能扫地通沟，搬砖运瓦，筑土打墙，干了不少粗活脏活累活；有时他也勇敢，虽屡遭擒拿，骂了又骂，嚷了又嚷，也从不低头屈服。 但他一碰到困难就要打退堂鼓，有时还挑拨是非，又贪吃贪睡贪爱女色贪小便宜，吃过不少的亏……
他是一只可笑可恶中不失可爱的最经典的“猪”
（2）他简直是一个完美的人。他的勇敢、他的智慧、他的品质都是那样完美。当野兽来袭时，他是那样机智地躲过；在缺少生活必需品的日子里，他能想方设法制造日常用品甚至种植粮食； 为了援救一个土著人，他竟然可以不顾一切……他的品质有着巨大魅力，他的'一切都有着巨大魅力 ！
（3）她如同一枚红彤彤的辣椒，很好看，但吃起来辣，好多人受不了。在她和善的、春风美玉一般的外貌里面，蕴藏着一颗威严狠毒的心。她既是一个精明能干的当家人，又是一个贪钱财、重权势的悍女人。“机关算尽，反误了卿卿性命”，这个脂粉队里的末路英雄，最终也只落得个悲惨结局。
（4）他是个年过半百的干瘦老头儿，却夸口说自己是武艺精通、天下少有的模范骑士；他骑着一匹只会耕田的皮包骨头的瘦马，偏要为它加上“劣马变良驹”的说法；他找了个声如洪钟力能挽牛的挤奶姑娘做意中人，却非要称她为“甜蜜公主”……他是一个荒诞不经的梦幻家——
参考答案
5．（1）猪八戒（2）鲁滨孙（3）王熙凤（4）堂吉诃德
篇13：《我的父亲是谁》阅读答案
童菲
①大学毕业后我分配到县电视台,做了一名平常又平常的小记者,但令我惊讶的是：当我外出采访时,很多人总要问我：“你的父亲是谁?”
②不能笼统地责怪他们的唐突或势利.毋庸讳言,在我们这个小电视台中,大多数人一,-尤其像我一样年龄的女孩,都有一位“好”父亲,只有我是例外.
③ 如果你愿意随我去汉寿,从澄水之滨进人玩水之畔,横穿宽宽的沧浪河,再随汹涌的车流流出轮渡口,右拐,你会看到两扇偌大的几乎锈破的铁门,门深处两间空落的大屋,或者还有一两台破旧的汽车,车下会有一堆男人,穿着油迹斑斑的衣服,蹲着站着在那儿敲打零件、做电焊或者给轮胎充气,这一堆人中衣着尤为油腻破烂的,就是我的父亲.因为整个汽修厂他年龄最大,最懂得“一丝一缕”“恒念物力维艰”.
④父亲的人生经历简单得像张白纸：1969 年参军,1972 年转业至湖南某矿,1985 年调回家乡做汽修工至今.
⑤父亲一生中从未孤独过,先是母亲,再是奶奶,再是妻子三个女人筑爱成墙,呵护了他一生.我尤其要代父亲感谢我的母亲,她的及时到来使他不至于成为一张风雨中失血的叶子;她的坚韧和宽容又使他得以在一个巨大的陷阱中顺利自拔,从容地面对人生.
⑥ 父亲有一样值得骄傲的本事：会打枪,父亲在部队期间赢得的'大大小小的奖章,常常被我偷出一枚两枚来,挂在胸前,在幼儿园里腆胸凸肚地走来走去,得到许多钦羡的眼光.父亲还给了我一大盒子弹壳,一吹就发出尖利的啸声,我几乎可以用它们换到小伙伴的任何东西：从芝麻饼到玻璃弹珠到家庭作业答案.父亲复员后又学会了钓甲鱼,长长的鱼竿在空中一甩,一道道优美的弧线后就连接了一只只美味的甲鱼,后来当甲鱼以每斤350 元的身价横陈桌上时,我可以轻描淡写地说：这东西我吃得多了.但父亲给我带来的“荣誉”也仅止于此.小时候我很为有这样的父亲而满足,长大后渐渐有了遗憾,特别是为了毕业分配焦头烂额时,虽然说新时代强调自我奋斗,强调自立自强,但谁不愿意站在巨人的肩膀上?
⑦参加工作后有一次随领导下乡,领导特别热情地和我聊天,详细地询问我的生活起居,末了亲切地问：你爸爸从缅甸回来了吗?― 我知道他搞错了,忙纠正.他“哦”了一声,满脸的笑容像受惊的含羞草一样轻轻卷合了.随行者们则用含义复杂的眼光望着我,仿佛要为我刚才的“冒名顶替”负责似的.这样的事一而再地发生之后,我十分厌倦,开始缠着男友要他为我换个环境.写惯了评论文章的男友一针见血：换了你就不是你爹的女儿了吗?问得我惊然一惊.
⑧上班之后两个月,是我的21 岁生日,那时我正为一点小事和父亲吵了架,他便没有来看我,来的是母亲.我说爹怎么不来?母亲说他是要来的,又怕你不理他.我听了只觉得心酸,之后没隔几天,我提着摄像机去农业局参加一个会议,路上碰到舅舅,他说：你父亲来了,四处找你呢,我赶快打电话让同事来换班,就自己往回走,远远地看到父亲站在宿舍楼的红色栏杆旁,下午的太阳在他脚下斜拖出一条灰色的影子,令他整个的看起来更加瘦长而孤单,手上一个大提包,不堪负重地斜歪着,几乎要触到地面.我的眼泪“哗”地一下就出来了.
⑨送父亲走时我陪他逛了一次商店,为他买了件衣服,出来时碰到同事,我一面和她打着招呼,一面去拉父亲,想替他介绍一下,扭过头来却发现身边没了人.我知道父亲不是自惭形秽,他仅仅只是为了我的自尊,不愿意我珠光宝气的同事看到我会有这样寒酸的父亲,不愿意我因此自惭. 这就是父亲所能给我的爱：庸俗的、琐碎的甚至不可理喻,却又最直接地让你感到被爱的美日日.
⑩同事们知道我的平凡身世后,再外出采访,被问到“父亲”的问题,便常代我回答,她的父亲就是她爹.
⑪言简,却切中要害.是的,对于我,父亲的意义便在于他是生我养我爱我的人,而不在于他给了我多少可供挥霍的资本.他把他脆弱的光辉加入到我的生命里去,企盼我由此可以比较安然和光明地度过一生.
①作者在介绍父亲时,颇费心思,这样做的用意是什么?同时能说明了什么?
②如何理解“这就是父亲所能给我的爱：庸俗的,琐碎的甚至不可理解,却又最直接地让你敢到被爱的美丽”
参考答案
1.环境描写及父亲工作条件,身份的详写说明对家乡,对父亲了如指掌.蕴含对父亲的挚爱之情.更婉转的介绍了父亲,说明喜欢自己的父亲
2.说明父亲是真正爱我的,他将他一切的爱默默无闻的给予我,不求我的理解.
篇14：《最美的是北大荒》阅读答案
《最美的是北大荒》阅读答案
北大荒的风云，北大荒的悲壮，是滋润我们这代人生命永远的泉源，我知道自己的笔永不可能写尽它。如今，当那时的焦躁苦闷哀伤渴求，如闪电、旋风般驰纵而后悄悄隐没在时光的尘土之后，真正沉淀在我记忆深处刻骨铭心的，却是荒凉寂寞的原野上一幅幅极辉煌极绚丽的大自然的图景。
一种真切天然朴实无华的美，常常在梦中、在沉思中，将我完完全全地笼罩包容，并与我的身心融为一体。
是的，我至今最难忘却的仍是北大荒的美。
风尘仆仆的拖拉机在颠簸了几个小时之后，把我们甩在一排低矮的茅屋前，面对四面围墙上残留的铁丝网和一路的荒凉，我们已心烦意乱、大失所望。然而当我们在先期到达的鹤岗知青的掌声中，别别扭扭地走进那黄泥土屋中，眼前顿时粲然一亮：屋地中央那排由各式各样的箱子搭成的“长桌”上，竟然放满了一丛丛鲜花。那些花是桔红色的，插在一只只大小不一的漱杯里，光彩照人，鲜艳浴滴。它的花瓣呈长勺状，上面有芝麻般的黑点点，花瓣向四周微微弯曲伸展，犹如一只只铮亮的铜号，吹出欢快的乐曲。那一刻，灰暗的屋顶、粗陋的墙壁也都因此而明亮、生动起来，充满了温馨与芬芳的青春气息。
那天晚上我兴奋得久久不能入睡。抬头望着月光一一簇簇百合花的倩影，觉得北大荒真是温暖而亲切，我终于来到了想象中的鲜花的草原。
果然夏天原野上的鲜花应有尽有。田边地头、甸子里坡岗上，野玫瑰、雏菊、风铃草、金针菜还有许多叫不上名的'花儿，那么大那么艳那么诱人，烂漫无边铺展到天的尽头，任人采撷。每天劳动收工时我总是落在队伍最后，抱着一束野花回宿舍，然后把脸埋进花丛深吸一口野花的清香，我对自己说，我一点儿不累，再累我明天也还要再去……那时候谁也没有漂亮的衣服，这五彩的花束暗暗为我们的心愿作了补偿——大自然的美无人能够抗拒。
美是无处不在、无时不在的。当春天甸子里的杨柳爆满毛茸茸的嫩芽、当秋天的屋檐下挂满金灿灿的玉米、当冬天的冰凌花在窗玻璃上勾勒出一座座晶莹剔透的童话世界，我总是怀着由衷的欣喜为之深深感动。我至今仍记得自己端着脸盆去夏天的小河边洗衣服，久久痴迷地望着晚霞在天边变幻的奇妙云彩而忘乎一切，让小蚊子咬叮得满身红肿;一个深夜里加班装运砖瓦，眼睁睁就看着黑暗的田野上弥漫起一片浓浓的白雾，那雾缓缓地涌过来涌过来，终于把我温柔地裹住，虽然冻得瑟瑟发抖，却犹如亲临琼楼玉宇，恨不得轻歌曼舞起来。
那一年冬天，我在没膝的雪地里采回一束孕满了花苞的鞑子香，把它插在一只空罐头瓶里。帐篷里没有阳光，半个多月后，它竟然用尽力气开出了一朵粉色的小花。帐篷里所有的人都来观赏了这朵花。大家都说果然鞑子香是不怕冷的。巧的是，就在紧挨这花儿的近旁，用来支撑帐篷的桦木杆上，不知什么时候长出了一枝淡黄色的枝杈，大家说果然山里的树生命力强。它们一红一黄，如日月交相辉映，为暗淡乏味的帐篷生活增添了生气与希望。
几年以后我们陆续离开了那些地方。离开了我们曾经流血流汗流泪、痛苦与欢乐交织的土地。无论我们曾经多么厌恶、憎恨，甚至咒骂过它，我们心中却留下对它千丝万缕的眷恋。尽管后来我到过祖国和世界上许许多多美丽的地方，但在我心的深处，我将永远固执地认定北大荒是最美的地方。这种美决不是供人欣赏玩味、超凡脱俗的美，而是叩击你心扉、使你为之震撼、为之颤栗、为之慑服的美。它既不喧嚷也不做作更无炫耀，它默默地存在，只为发现它、热爱它的人而呈现。正因为在那参与了美的无数次瞬间的交流中，渗透了我们内心最真挚的情感，我们才会觉得唯有这美是属于我们自己的——它属于我们苦难生活的一部分。
也许从那时候我已感悟到，既然我们还有力量发现美、创造美，我们就有力量好好生活下去。
1、文章第四段详尽描述了“各种各样的箱子搭成的‘长桌’上”，“放满了一丛丛鲜花”，这在文章中起了什么作用?
2、怎样理解“美是无处不在、无时不在”的?表明作者怎样的情怀?
3、作者后来“到过祖国和世界各地许许多多美丽的地方”，但作者为什么还说“北大荒是最美的地方”?
4、下列是对文章的分析和鉴赏，选出不正确的两项( )( )
A、“觉得北大荒真是温暖而亲切，我终于来到了想像中的鲜花的草原”，说明作者早就向往美丽的北大荒，现在正好遂了心愿。
B、“每天劳动收工时，我总是落在队伍最后，抱满一束野花回宿舍”，“我在没膝的雪地里采回一束孕满了花苞的鞑子香”，表明了作者虽处在艰苦的生活环境中，却从没放弃发现美、创造美，对生活充满了热爱之情。
C、文章写了北大荒的“荒凉寂寞”、“暗淡乏味”，也写了北大荒的“无处不在、无时不在”的美，它们之间构成了对比关系，表明了作者目光关注的后者，而前者作者是根本不放在心上的。
D、北大荒的美是一种心灵为之震撼、为之颤栗、为之慑服的美。这种美，离开苦难的北大荒，无从展现;离开作者深情的目光，无以发现。
E、“既然我们还有力量发现美、创造美，我们就有力量好好生活下去”，文章卒章显志，展现了作者乐观积极的情怀，这也是我们生活的一种动力源泉。
参考答案：
1、着意渲染光彩照人、令人眼前粲然一亮的野百合花，目的在于使作者失望、焦灼、苦闷的内心受到震动，为以后不断发现美、不断创造美作了重要的铺垫。
2、 ⑴①美的事物，以花为主，却又不限于花，如银柳、玉米等;②美的时间，才春夏秋冬皆有，白昼黑夜皆在;③美的地方，小河边，田野上，原野，山坡，甚至帐篷里。⑵表明作者对自然的热爱，对生活的热爱，对美的热爱，在苦难、苦闷的生活境遇里，正是有了这种“发现美、创造美”的情怀，才支撑着作者“好好地活下去”。
3、北大荒是作家的生命情结，她对北大荒的美“刻骨铭心”，曾经沧海难为水，那是作家及一代知青苦难中深情投注的属于自己的美。(意近即可，但必须答到属于“自己”“独有”等内容。)
4、AC
篇15：人生感悟：最优秀的人是谁?
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。
事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗?”
“明白，”那位助手赶忙说：“您的思想光辉是需要很好地传承下去……”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说：“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……你帮我寻找一位好吗?”
“我一定竭尽全力。”
苏格拉底笑了笑。
那位忠诚而勤奋的.助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了，
可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝。一次，当那位助手再次无功而返时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实都不如……”
“我一定加倍努力，”助手恳切地说，“找遍五湖四海，也要把最优秀的人选挖掘出来。”
苏格拉底笑笑，不再说话。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧：“我真对不起您，令您失望了!”
“失望的是我，对不起的却是你自己，”苏格拉底很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”一代哲人永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
那位助手非常后悔，甚至后悔、自责了整个后半生。
为了不重蹈那位助手的覆辙，每个向往成功、不甘沉沦者，都应该牢记先哲的这句至理名言：“最优秀的就是你自己!
篇16：哲理短文：最优秀的人是谁
每日名言
为了做你从未做过的事，你必须做你从未做过的人。
每日自励
我以开放的心态对待新生事物。
篇17：哲理短文：最优秀的人是谁
古希腊的大哲学家苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前，说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”
“明白，”那位助手赶忙说：“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说：“我需要一位最优秀的传承者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……你帮我寻找一位好吗？”
“我一定竭尽全力。”
苏格拉底笑了笑。
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，都被苏格拉底一一婉言谢绝。一次，当那位助手再次无功而返时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实都不如……”
“我一定加倍努力，”助手恳切地说，“找遍五湖四海，也要把最优秀的人选挖掘出来。”
苏格拉底笑笑，不再说话。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧：“我真对不起您，令您失望了！”
“失望的是我，对不起的却是你自己，”苏格拉底很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”一代哲人就这样永远地离开了他曾经深切关注着的世界。
那位助手非常后悔，甚至自责了整个后半生。
为了不重蹈那位助手的覆辙，每个向往成功、不甘沉沦者，都应该牢记先哲的这句至理名言：“最优秀的就是你自己！”
每日书摘：成功的七大精神法则（五）
精神法则3因果
第三条精神法则是因果法则。“因果”既产生一种具有能量的力，这种力会以同样的方式回到我们身上。因果法则中所讲的东西没有一样是我们不熟悉的。我们大家都有听说过这样一种说法：“种瓜得瓜，种豆得豆”。显然，如果我们希望在生活中创造幸福，我们就必须学会播下幸福的种子。因此，因果也指有意识的选择行为。
从本质意义上讲，你我都是无限选择的抉择者。在我们生存的每时每刻，我们都处于那个无限可能场里。在那里我们可以接触无限多的选择。其中有些选择是有意识地做出的，另外一些则是无意识地做出的.。但是，理解因果法则和最大限度地运用它的最好办法，是对我们每时每刻所做的决定都要有清醒的意识。
无论你喜不喜欢，此刻正在发生的一切，都是你过去做出的选择的结果。不幸的是，我们许多人都是在无意识中做出选择的，因而我们不认为它们是选择--然而，它们是。
假设我要侮辱你，那么你很可能会做出受到伤害的选择。假设我要恭维你，那你很可能会做出高兴或接受奉承的选择。你且想一想吧：这仍然是种选择。
我可以伤害和侮辱你，而你可以做出不受伤害和侮辱的选择。我可以恭维你而你也可以做出不买账的选择。换言之，虽然我们是无数选择的抉择者，但我们绝大多数人却成了一堆堆只能做出条任反射的人体器官，不断地受到他人和环境的刺激而做出的可以预见的行为结果。
我们大多数人，作为条件反射的结果，对我们环境中的刺激物都能做出重复的反应和可预见的反应。我们的反应似乎是被周围的人和环境诱发的，而我们忘了，这些仍然是我们在自己所存在的每时每刻里都在做的选择，我们只不过是在无意识地做出这些选择罢了。
如果说你后退一步，在你做出那些选择的时候去见证一下你正在做的选择，那仅仅通过这一次见证行动，你就把整个选择过
从无意识王国带进了意识王国。这一有意识的抉择和见证过程是非常有作用的。
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