下面就是小编给大家带来的关于自然景物的中考满分作文，本文共15篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：关于自然的中考满分作文
相别甚久，终于有空来到外公家。记忆中，门前有一颗高大的水杉树，路的两旁开满了凤仙花，后山上满眼都是绿色。我满心欢喜走了上去。
外公不在家，但我并不觉得寂寞与无聊，我还有那么多朋友哩!
只见水杉还是挺着胸膛，严肃得像一位站岗放哨的军人，雄赳赳，气昂昂，我完全被他强大的气势所震住了。我感到奇怪的是，他这么高大，竟是在乱石缝中生长，只有些薄薄的泥土覆着，那几块石头早被他粗壮的树根挤开了。我不知道他站了几年，淋了多少风雨，但他在我的记忆，甚至是妈妈的记忆中就已根深蒂固了，从他身上的青苔中就看出了岁月的痕迹。他似乎在欢迎我的到来张开手臂，撑起绿伞，我在他刚毅的面容中寻着了一丝微笑。我抱着他，重复了小时候做了无数遍的动作，用指尖轻轻地抚摸着树干上凹凸的小坑，耳畔边似乎传来略带批卷、沙哑的嗓音：“你又长高了。”我垂下眼帘，瞧见了树底下的一株凤仙花，从前稚嫩的身躯早已不见踪影，变成了亭亭玉立的少女，清秀的脸庞染上了点点红晕，有些羞怯地朝我眨了眨眼睛，扑闪的睫毛像一对飞舞的蝴蝶。
我不舍地抬起脚步，向后山走去。映入眼帘的是无边的清脆，像一股清流淌进我的心田。排成一对的橘子树长出了累累青橘，有着独特的清香。脚边种着棵棵还沾着露水的青菜，轻舔嘴角，感到一丝丝清甜。我想说的千言万语都化作了微笑，我的朋友们也轻轻地点着头。这时，飞来了一只蜜蜂，它踮起脚，转着圈，好像在跳一曲华尔兹。我抬起头，对上了竹林的目光没在阳光的辉映下，细长的竹叶上像撒了金粉，一晃一晃……
过了很久，外公从田里回来，我不舍地朝它们招手，脑中只是一片翡翠般的绿。
篇2：关于自然的中考满分作文
自从踏进的九年级，每天都是忙碌的。跟不上老师的快节奏，总是拼命地在题海挣扎，拼命地在操场上奔跑。我当然知道，这一切努力，都是为了自己能够拥有一个更美好的未来。
偷得浮生半日闲。再忙碌的生活也要有适时地放松啊!
清晨的第一缕阳光暖暖的洒向大地。鸟儿欢乐的歌声唤醒了睡梦中的我。如此明媚的阳光，应该是游玩的好日子。 吃过饭后我与挚友相约，邀请他们一起去登山，他们愉快地答应了。
微风不燥，阳光正好。一群的伙伴，整装待发。一路上，我们笑着，唱着，嬉闹着，满心的愉悦，为迎接中考而产生的焦虑心情都已抛之脑后。我们意气奋发地向前面那座连绵的山脉进军，而中间那座最高的山峰便是我们的目标。
顺着小路一直向上，一路的风景更是美不胜收，望见满山都是一片碧绿，阳光透过树梢，洒在我们每个人的身上，倍感温暖。一阵微风拂过，清新的空气使心情变得更加愉快了。一切都是那么轻松的样子。
到了一个广阔的平台上，放眼望去，一座座高山相连，与天色相接。远处的村庄，近处的野花，以及脚边的青草，仿佛世间万物的美景都尽收眼底。与欧阳修笔下的“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”何其相似!
如此美丽的风景，使人不忍离去，我们在此停留了一段时间。望着前面那座高山，正犹豫着要不要继续攀登，我忽然想起这样一句诗，便对朋友们说道：“会当凌绝顶，一览众山小!不登临最高处，怎得见风光无限好?”
朋友们很赞同我的建议，不久就又出发了。山的坡度越来越陡，山路越来越窄。可我们依然毫不气馁，大家互相鼓励，互相扶持。功夫不负有心人，我们终于登上了这座山的顶峰。
一座座的山峰映入眼帘，“会当凌绝顶，一览众山小——”我兴奋的呼出了这豪迈的诗句。
朋友们尽情欢呼，居高临下的我们呼出了一声声的誓言：
“我要努力学习，决胜中考!”
“我要不负父母的期望，以我昂扬斗志，铸我中考辉煌!”
一声声的誓言在山谷不断地传响;一个个的梦想都插上了飞翔的翅膀。
其实闲者亦非真闲，忙者亦非真忙，偷得浮生半日闲。我们要在忙碌的生活中，回归自然，放松自我，以轻松的心态去迎接美好的未来。
篇3：自然的中考满分作文
天地之精华，水土之变化，一却的一却都将始于自然，创于自然！然而，自然又有该美好与纯真！
自然之美，是天地间，人世间无与伦比的，它的美是纯真的，它的美是永恒不变的！
自然之美，需要你用心去观察，需要你拿心去品位，需要你用鼻去嗅闻，需要你用手去抚摩，置身于大自然之中，一切的美都是美，都是纯！
水，自然之血液，流动美！“明月松间照，清泉石上流”耀眼的明月，透过松树，普照大地，洒下万道光芒，清澈的泉水流淌在石头缝里！
“素湍绿潭，回清倒影！”奔腾的急流，清澈的溪水，倒影着万物，照耀着自然！此时，大自然有又有多么的美好啊！纯真啊！
山，自然之脊梁，固体美！“绿树村边合，青山郭外斜！”它，体现了树的美，山的美，自然地美！
平缓可爱的山丘，连绵不断的山峦，高耸巍峨的山峰，山是坚强挺拔的，山的美是无边的，自然地美是永恒的，纯正的！
土，自然的肌肤，色彩美。它，浮集着人类的汗水，允吸着人类的血液，触摸着人类的脚丫。那深沉富饶的黑土，悠悠湿和的黄土，典雅厚积的红土，挥洒不停的沙土。土石五颜六色的，土永远都只抚摸人类，土的美永无边际，而自然的美亦是一望无际的！
自然，包含着万事万物，水，山，土的美象征着自然之美，它永远都是无限的，无边的，纯真的！
自然之美要顺其变化，随其自然！嫩芽初生，含苞欲放，果实累累，其实也都是美好的，纯真的；咿呀学语，年轻力壮，事业成功，其实也要叫它美好，叫它纯真！
只要置身于真正静谧的自然之中，忘乎所有，抛去烦恼，丢下不快，开启心灵的窗户，点燃心灵的烛光，倾听内心深处流淌的音乐，诉说心底里处的烦闷伤言，感受水，山，土，及万物的之美，感受自然之美！
自然之美，是纯真的，是永恒不变的，用心，用神，用志去品味自然，那种境界该有多美的美好！也许可以说，你可能会产生对自然地依赖与恋爱！
自然永远都是美的！
篇4：自然的中考满分作文
水，静静地绕着山，不知疲倦地跑啊跑，像是向山炫耀自己的能力，又像是在对山索要着什么，时不时带下一些沙土，更像是在给山撒娇。
难道你就没有听到水边跑边唱吗？太阳公公听到了，它将自己积攒的碎金碎银送给了水，水高兴地笑了，张开臂膀全部地接受，并毫无保留地全部戴在了身上，它炫耀地笑着，笑皱了整张的脸。那些碎金碎银在阳光的照耀下，闪着迷人的光点，好不美丽。
这光闪烁着，很快引起了许多有爱美之心的小家伙的注意。微风哥哥匆匆跑了过来，就为多看一眼浓妆的水儿妹妹，小草弟弟弯下腰来，仔细欣赏水姐姐的艳妆，唯有小花妹妹低着头，似乎是担心自己的美貌赶不上水姐姐，它时不时转过身去和左面的草儿议论着什么。看，水把雄鹰都引来了，雄鹰似乎忘记了自己的志向，只顾在水面上盘旋，想把这美丽的水儿看个够，太阳公公见这浓妆淡抹总相宜的水儿如此受人欢迎，就知道宝贝送对了人，便放心地准备下班歇息去了。
水儿妹妹向来朴素惯了，今日戴了太阳公公的礼物，一直被人赞美不休，都有些害羞了，小脸越来越红。谁知此时，夕阳妈妈也来凑热闹，水儿不好意思了，便把碎金碎银一点点收了起来，静静地睡了。夕阳妈妈有点索然无味，便叫黑云叔叔来接岗，自己也早早地回家了，于是，大自然一片宁静地黑。
水汩汩滔滔向山爸爸诉说着自己的远大志向，山爸爸静静地听了一夜，终于在天亮的时候，同意了水离开它的请求。水高兴地绕过山跑了起来，它挤过两座高山之缝隙，又跨越一片田野，一路欢歌奔向远方，路边的青草相互簇拥着，挨挨挤挤说笑着。
俊俏的马儿悠闲地吃着青草，时不时对对头，侧侧身，窃窃私语着，油菜花穿上了漂亮的金纱裙，矜持地颔首微笑着……水一路前行，一路打着招呼，开心无比。
突然，眼前出现了一片森林，林边有座古宅，顽强的爬墙虎用它浓密的枝叶见证着房子的年龄。房子沉稳地站着，似乎在向周围的树木娓娓叙说着这里曾经发生过的一切。树木们不住地点着头，慢慢咂巴着嘴体会着历史的滋味。天上的白云变着魔术，变出五花八门的图案，妆点着蓝天。
一切是这样地和谐，我不禁暗暗赞叹起自然的美妙，慨叹自然之音，自然之韵的美妙。我想，有心之人都会明白，世间处处都有可以欣赏的美，人生活在如此美妙的自然里，永远都不会寂寞，永远都能感受到幸福的存在。
篇5：感谢自然中考满分作文
感谢自然（中考满分作文）
繁华的都市中，车流滚滚，人流匆匆，似乎一切都十分平常，无从索取，无从感激。但自然赐给我们的一切，都足以让我们学会感激，感激自然的慷慨……
感谢菊花的顽强
天雾蒙蒙的，虽仍是秋天，却已是寒气逼人。
我尝试着在这时寻找一些生机刚刚消失的气息，然而，我失望了。迈步要走，突然，一丝淡淡的花香窜入了我的鼻腔。是它，是那并不显眼的秋菊!淡雅的黄色，坚挺的花径是那样的平静，却又透出一丝丝顽强的气息。它从不因天气的寒冷而放弃生长，它用自己独有的姿态告诉所有的人：我是顽强的!
“宁可枝头抱香死，何曾叹落北风中。”
感谢菊花，感谢你送给我最有用的礼物——顽强。
感谢小雨的纯洁
雨又来了。
淅淅沥沥的`雨声犹如一首优美的东西，回荡在天地之间。
茫茫雨幕中，一切都变得无比美好：远处的小楼闪闪发亮;树木青翠欲滴;还有娇艳动人的花儿在雨的洗礼下，褪去身上的尘埃，红得明艳热情，蓝得深邃澄明，白得纯洁无瑕……
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
感谢小雨，感谢你送给我最有意义的礼物——纯洁。
感谢月亮的无私
夜深人静之时，轻轻披衣下床，临窗观月，实为一种享受。
在所谓的黑夜中，仰望苍穹：一轮端庄的玉盘发着圣洁的白光。 原来，它不顾自己的荒凉，把太阳的光辉借来照耀大地，为人间驱赶黑暗，多么难能可贵!
“暮云收尽溢清寒，银汉无间转玉盘”。
感谢月亮，感谢你送给我最动心的礼物——无私。
我知道这世上有那么多的礼物给予我们，我学会了许多，更学会了感激。
篇6：自然景物作文
今天，我到滨港路散步，边走边欣赏海边的风景。
海湾上，停着各式各样的船，数不胜数。前面一排，后面一排，对岸也有。这些船，大的像宽敞的平房，小的像迷你的轿车。船的颜色也各不相同，有红的，有绿的，还有半红半蓝的，半绿半白的……穿上的旗帜也是绚丽多彩。除了有各种颜色，还有许多图案和字画。一阵风吹过，大小，形状不一的旗帜左右飘扬，美极了。
船的后面衬着一座绿油油的山，山脚和山腰都是茂密的树丛。山顶虽然也有不少树，但大多都枯萎了，所以看起来光秃秃的，远远望去，就像一个秃顶的老爷爷。山顶上还有三座房子，两座是圆柱的，一座是长方形的。圆柱的，一座又长又廋，屋顶是圆锥的。另一座相对而言又矮有胖。长方形的是一排长长的平房，屋顶是三角形的。这三座房靠的很近，不仔细看还以为是连在一起的一座呢！
从屋子往上看，乌云黑压压的，好像在不停地往下挤，似乎很快就会下雨。仔细一看，云儿就在那儿，现在只是阴天。
我往前走去，山好像在跟着我走，云朵也在跟着我飘……
篇7：自然景物作文
早晨醒来，走进大自然，我发现我身边有依从的可爱的小虫和茂盛的青草，在青草和小虫之间开了许多的娇艳的鲜花和不知名的野花。我跟着一只小蜜蜂做了一次奇异的游历。
这只小蜜蜂飞着，我想，这一定是一只勤劳的小蜜蜂吧！我的目光紧跟着这只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飞着，飞到了一朵蔷薇花上，在上面和蔷薇姐姐聊了许久，才钻到花芯中去采蜜。
当我在等待的时候，另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂长的十分美丽，身上的条文有秩序的排着队，一对修长的翅膀慢慢的扇动着。惹得多少虫子驻足痴望。忍不住跟着她走。
一群虫子围着一对啄
木鸟夫妇，对这庞然大物评头论足，他们友好的打招呼，好像是多年未见的老朋友似的。看啊！蜜蜂们好像忘记了采蜜的劳倦，拿出了一些蜂蜜，让啄木鸟夫妇尝一尝。
蜜蜂也有休息的时候。他们常常到森林里去演奏—那是一簇花丛。音乐家们全神贯注得振着翅膀，优美的音韵余音绕梁，三日不绝。 细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。
大自然是最好的课堂，请多到大自然中去走走你一定会收获良多的。
篇8：自然景物作文
走进自然，感受到了大自然的博大与美好；走进春天体会到了生机勃勃的景象；走进生活，领略到了感动的可贵。走进文学艺术深处，我亲身体会到了文学魅力与迷人！
走进唐诗，我感受到了诗人的胸怀与品格，我走近飞流直下三千尺，疑是银河落九天。体会到了李白豪放的性格与愉快的心情。我走近共看明月应垂泪，一夜乡心五处同，体会到了白居易的忧郁性格和思乡感。我走近天街小雨润如苏，草色遥看近却无，体会到了韩愈欢快心情和对春和喜爱之情……唐诗犹如天上的繁星，一闪一闪的，陶冶人们情操。
走进文学艺术深处，感受到了唐诗的蕴含，唐诗的伟大。
走进宋词，我感受到了词人的胸襟与情感，我走近，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，领略到了苏轼悲伤的心情和思乡的情感。我走近八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵，领略到了辛弃疾的雄伟抱负和热爱祖国的情感。我走近过近千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲，体会到了温庭的悲哀心情和思夫情感……，宋词仿佛天上的明月，点缀星空，启蒙了人们的思想。
走近文学艺术深处，我感受致函宋词的哲理，宋词的巧妙。
走近古典音乐，我感受到了古典音乐的迷人与悦耳，我走近命运交响曲看到了贝多芬与命运抗争的情景，我走近英雄交响曲看到了拿破仑对外战争的残酷。我走近蓝色多瑙河看到了一幅波光粼粼的楞面……古典音乐好象一个个音符，随意神秘，牵动着每一个人的心灵。
走进文学艺术深处，感受到了古典音乐的优美，古典音乐的哲理。
走进文学艺术深处，我亲身领略了它的魅力，让我在文学艺术之林漫步，感受着人生的哲理。
篇9：自然景物作文
经过四个多小时的奔波，我终于来到了日照，这下我终于可以亲眼目睹大自然创造的美丽了。
我们先来到了九仙山，这几块梯田，这一块块梯田个个摆放得井井有条，但这不像刻意摆放的，因为它给人一种清新优雅的感觉，让人可以心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后，我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上，像是给山披上了一件朴素的外衣。
沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷，这里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中，像一个个威武的骑士，保卫着这一带的和平与安定。这里的水可以没过膝盖但是依然清澈见底，透过水可以看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗；是来找吃的吗；还是和我一样来看这里风景的。我又走得深了点，我看见了一些石头，它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了，我猜他们一定有几百年了吧！
凉爽的风吹拂着我的头发，我此时有一种征服的感觉，此时此刻我想到了以前从未想过的；大自然创造出了了美丽的'奇迹给我们，我们是不是也应该也珍惜他的创造呢。
篇10：自然景物作文
教学年级：1———6年级
教学时间：1课时 教学目标
1．动用感官，欣赏大自然的美好，增强自己热爱大自然的情感。
2．知道大自然中的植物有各种各样的颜色和形状，感受大自然的神奇。
3、学会简单的调查
和统计方法。
教学设计
课型：活动课
一、 游戏导入，初步感受大自然的美好
1、 猜一猜
出示一段音乐，闭上眼睛，请你猜一猜，这是什么声音？（流水声、下雨声、鸟叫声）
2、 摸一摸
用手在盒子里摸，猜一猜，这是什么？（树叶、石头、花）
3、 说一说：你们在哪些地方看到过它们？
4、 课件出示一些自然风光图片：老师今天给大家准备了一些美丽的图片，说说你看见了什么？
二、 指导学生观察事物的方法
1、 大自然是什么颜色的
2、 大自然在我们的校园里撒下了多少种颜色
3、 到底有多少种颜色呢？引出去实地看一看。
4、 我们应该怎样去调查呢？
5、 讨论、交流（引出分类、统计）
6、 除了颜色，你还想调查一些什么？
7、 怎样尽可能快地将你的调查完成呢？（合作）根据学生交流的情况，制定各个小队的调查计划。
三、 校园小调查：切实感受大自然的美好
分成几个小队，每队推选一个小朋友负责安全和纪律。要进行必要的安全教育、文明行为教育。
观察活动要求指导：每个小队记录发现的事物，教师要指导儿童如何调动自己多方面的感观 （如眼睛、鼻子、耳朵、皮肤等）进行观察，有条理地分类记录自己的感受。视觉感受中包括颜色、形状、大小、花纹等；嗅觉感受包括了气味的浓淡、种类等；听觉感受包括声音的来源、音质、节奏等。皮肤的触觉感受又包括了光滑程度、颗粒的粗细等。
完成调查记录表。
四、深入感受大自然的美好：活动汇报
各小队用自己独特的方式来汇报自己的新发现，如：侧重于视觉感受的小队可用相机拍摄的照片来展示大自然的绚丽多彩；侧重于听觉感受的小队可用录音机录下各种声音来反映大自然的勃勃生机；也可以用节目、诗歌等形式来汇报自己的观察成果，教师可创设一定的情境烘托出大自然的美好，以增强感染力。
五、小结活动情况，对于在观察中表现出来的好的地方及时加以表扬，对于做得不够的地方，及时指出。
篇11：自然景物作文
雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声，渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默，延续着秋忧郁的性情；风情脉脉，不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，仿佛微微的雨丝落在心间，为激烈的热血降温。碧水扬波，层林微低。风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅，叹流年如梦，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，辗转缠绵，似有还无，落在幽空，和清风共醉。
篇12：自然景物作文
冬天消逝而去了，留下了等待融化的枯燥的冰，留下了等待穿上绿衣的树木山川，留下了一个生机勃勃的季节——春。春姑娘如约而至的到来了大地又苏醒了且焕发了生命的活力，溪水再次唱起了洪亮的歌，惊醒了正在睡意中的山谷的一切生物，树木映绿了山川，花朵渲染了花圃般的溪边草场，这当然也少不了草芽前来助兴，向下俯视仿佛一幅天然的春江花草图。眨眼间，春天更热闹了，刚刚苏醒的大地生灵嬉戏着穿梭与春季间，不时还可以看到蜂蝶在丛间翩翩起舞，处处欣欣向荣，无比和谐。写景作文（三）
渐渐地，太阳公公的脾气越来越暴躁了，天气愈来愈热，炽热煎烤着大地，溪水不再歌唱，虫蝶不再飞舞，一切平静了许多，树木阴沉的脸上显出十分厌恶，努力生长叶片遮蔽阳光，树叶仿佛也是如此，叶片颜色加深了许多。这却带来了夏暑生灵——蝉的光临，弱小的身躯努力歌唱，声音响彻云霄，竟唱响了一个夏天。让无聊的夏季充满生命的活力。倾盆大雨的降临，夏季的弦音被奏响，溪水又涨满了，天气不觉凉爽了许多，清晨，鸟儿又挂在了树梢，虫碟又飞舞了，蝉叫得欢快了，仿佛都在享受着难得的清凉。晌午时分，天气又炎热起来，大地仿佛又都身居在大蒸笼中一般，三个月时光每日如此，炎热称霸于世间。
篇13：自然景物作文
不知不觉中，秋风吹走了暑气，蝉也随之消失，一切好像又回到了原点，生命也在忙碌——大雁南飞，虫蝶化蛹，准备度过寒冷的冬季。>秋天梦幻般的把一切都变成了黄色，仿佛身居在黄色的国度里，树木山川河流都枯萎了一般，生命也变得宁静了好像在沉思什么？只有树叶在脱落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋风吹过，随风飘起，似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下，又似一只飞鸢在搏击云海，翱翔天际。平日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头，秋风掠过，由绿变黄，生机勃勃到一脸失望，也许秋天就是如此吧！
篇14：自然景物作文
夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
风儿吹走了我一整天的烦恼，我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的不是痛苦和伤悲，而是一种艺术上的悲感，这份悲感并非悲哀的感觉，它是一种无与伦比而悲壮的心情，当你向西远眺时，那熔金般的烈焰，渐渐的由绚烂归于平淡，那一瞬间，一种温馨的感觉便会从心中油然而生。
篇15：自然景物作文
一抹殷红色的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。
我在校园的操场上惬意地漫步着，步子放得那么的轻，那么的慢，似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。
疲惫了一整天的眼睛，在这时候，瞩目西方，只见斜阳已经衔着山巅了，残阳如血，霞云似火，给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色，周围还放射着淡淡的金光。
池鱼归渊，炊烟唤子，客旅兼程。夕阳吻地的轻响，划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟，也便如诗人焚烧的诗稿，载着夕阳的殷殷血焰归去了。
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