以下是小编帮大家整理的困的成语，本文共5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：困
月亮不停地打著哈欠，连星星的眼睛也眯成一条缝。树在风中摇晃着，草丛里不时地传来蟋蟀的叫声。雨淅淅沥沥地下着，给夜晚增添了一点儿寒意。凛冽的风呼呼地吹着。只有一盏小灯陪着我马不停蹄地刷题。那一刻，仿佛整个世界都在沉睡着。
我的眼皮不停地打架，一直想合上，脑袋像灌了铅似的，晕晕的，仿佛整个世界都在旋转。我的手软绵绵的，连笔也拿不起来了。突然，眼前出现了重影。不好！被困意将军袭击了！我和床似乎是两块磁铁，好像有一种不可抗拒的力量吸引着我。但妈妈给我下的命令是：做完习题才能睡。我恨不得用一根火柴棍把眼皮撑开。我告诉自己：现在才几点？优等生怎么能被困意将军打败？
我瞄了一眼闹钟，what？十二点五十八分！“哈――”所有的气流都聚到我这儿，好像是孙悟空给我撒了一大包瞌睡虫，瞌睡虫侵蚀了我的大脑。我使劲摇一摇头，想把瞌睡虫都摇掉，但还是抵挡不住瞌睡虫的进攻，脑袋一晕，陷入了一片黑暗中……
“哈――”我打了一个哈欠，头一歪，就和周公去约会了。只有那盏小灯还在苦熬着。
篇2：困
世上没有难事，只要我们肯登攀，那无论再大的困难，都会把他轻而易举地踩在脚底下。
在上小学三年级时，我的英语学得一塌糊涂。见英语就烦，不爱听、说、读，更不爱写。我认为英语字母就像一群“蝌蚪文字”一样，令我抓耳挠腮，厌烦不已。我天天祈盼着要是没有英语这门学科，那该有多好啊。
一年后，英语难度大幅度增加，我都要崩溃了。以前我的英语成绩最低还能及格，可现在，我最好的成绩就属那考了62分的时候了，真是“天灾人祸”呀！
我不甘心英语学成这样，事实证明，不会去掉这门学科的。
于是有一天，我跑到妈妈的房间与妈妈说了一段话，下了一个决定，也正是这个决心，改变了我后来学英语的“命运”。
那天，我跑到妈妈的房间，大方正经地说：“我要去mega school(英文名，非常出名的英语私立学校)。”妈妈一听，脸上立即露出欣喜，：“你也知道学习，行，不过到时候，你可别后悔。”“决不会后悔！”我赶忙回话。
从此，我开始在mega school学英语，一开始学得不怎么样，但后来学得越来越出色。到了五年级下学期时，我的英语成绩已经处在上游了。心里别提有多高兴了！
直到现在，我对英语的兴趣依然很浓厚，并且大幅度上升。我彻底把英语当成一种愉快，一种休闲。
尽管以前都烦透了英语，但现在，英语已经是提高我总名次的主干。因此，我明白了一个道理：世上没有翻不过的金山。不论多大的困难，只要肯攀登，就会轻而易举地将它克服。
篇3：困
每当我遇到困难时，我不太会想到其它人，顶多想到我妈和朋友。
自从我出生以来直到现在，最大的领悟是：只能靠自己。凡是我遇到困难时，都没有人在我身旁，只能自立自强，独立非常重要。久而久之，就算我有什么困难或压力太大，都不会跟别人说。
消除压力的方法就是：打电脑，其实也不是玩游戏，只是用电脑看动漫。我有心事虽然不会跟朋友们说，但只要跟她们在一起就很快乐、没有压力、烦恼，那是我最开心的时光，然而，现在不同校，在新的学校我并没有遇到跟我个性相近的同学，所以常回想起小时候的趣事，朋友是我最大的快乐来源。
但，当我真的遇到无法解决的难题时，就只能去找我妈，也只有她能帮我。在妈妈面前我无所隐瞒，她总有办法三两下就解决我的困扰，让我不再心烦，妈妈无疑是我最大的依靠和出口。
另一个解压方式是睡觉，在睡觉时就没有压力，完全处于无思想状态，虽然这并没有真的消除压力，可以算是逃避。因为只有在那个状态下才会放松，醒着时压力没有减少或是消失。
我多么希望某天能做自己，不必再被课业或学习的事所束缚。我非常认同苏轼的想法，这个身体并不是属于自己的。总是得去做自己不想做的事，上课、上班、做功课、考试、强迫去学习，为了分数不择手段。
有太多的事不能自己作主，等同于我们根本不能选择，只有强迫自己去做。而度过每一次的难关，最可靠的还是自己本身，唯有自己能改变自己，使自身的想法由负面进而转成正面。
篇4：乌江岸上困霸王猜一成语
【成语谜面】乌江岸上困霸王
【谜底】 四面楚歌
【成语解释】 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地，
【典故出处】 《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”
【近义词】 腹背受敌、山穷水尽
【反义词】 安然无恙、旗开得胜
【成语举例】在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。(朱自清《航船中的文明》)
与四有关的成语及其解释
【捱三顶四】形容人群拥挤，接连不断，
【巴三览四】比喻说话拉扯，没有中心。
【半三不四】 指心神不定，无精打采。
【不三不四】 指不正派，也指不象样子。
【差三错四】颠倒错乱。形容差错很多或虚假不实。
【察三访四】察：考查;访：探查。指爱打听调查别人的.事情
【吃四方饭】 和尚道士到处化缘为生，也指一般人走到任何地方都能生活
【楚歌四合】 比喻四面被围，陷入孤立危急的困境。
【楚歌四面】比喻四面被围，陷入孤立危急的困境。
篇5：成语学然后知不足，教然后知困的解释
【拼音】：xué rán hu zhī bùzú，jiāo rán hu zhīkùn
【简拼】：xrhzbzjrhzk
【解释】：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
【出处】：《礼记?学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。”
【近义词】：学而后知不足
【语法】：作宾语、分句；用于劝诫人
【顺接】：困人天气 困兽思斗 困兽犹斗 困兽犹鬭 困勉下学 困心横虑 困心衡虑 困知勉行
【顺接】：鞍马劳困 抱才而困 迟疑坐困 颠连穷困 扶危救困 扶危济困 公私交困 急人之困
【逆接】：不媿下学 不愧下学 长材茂学 虫鱼之学 笃信好学 笃实好学 笃志好学 断织劝学
【逆接】：学不沾洽 学不躐等 学业有成 学书不成 学书学剑 学以致用 学优则仕 学优才赡
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