欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 小学语文 > 阅读

《邯郸弘济桥 舒乙》阅读及答题答案

时间:2023-01-20 08:33:47 阅读 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的《邯郸弘济桥 舒乙》阅读及答题答案,本文共6篇,欢迎大家分享。

《邯郸弘济桥 舒乙》阅读及答题答案

篇1:《邯郸弘济桥》短文阅读及答案

《邯郸弘济桥》短文阅读及答案

我在邯郸市永年县看到了一座宛如赵州桥的姊妹桥的桥。它叫弘济桥。此桥已默默无闻地耸立在滏阳河上大约一千四百年。前几年,在评定为全国重点文物保护单位之前,居然还在通行走车,状态极佳,相当完好,神气十足,令人赞叹和叫绝。

远远看去,弘济桥像赵州桥一样,外观真好看,给人一股潇洒飘逸的感觉,的确是人类智慧的结晶,是一种奇思妙想的结果,好像是天外飞来的彩虹。桥小有桥小的好处,大型桥由于跨度大,显示的往往是工程技术的高超和先进,反而没有赵州桥和弘济桥这种中等桥那么有整体感和艺术感。弘济桥不算大,略小于五十米,可以一览无余,整体感极佳,仿佛是一件可以用眼细品的艺术品,瞧着特别舒服。它是那样的既稳重又俏皮。头一眼的感觉就是特别匀称,特别空灵,在安祥中不失灵动,在敦实中不失柔媚,透着一股东方美的神韵。

它的确是一件大艺术品,是人类工程界的一绝。

赵州桥已维修过多次,而弘济桥却突显得更原汁原味,除了在明万历年间大修过一次,主要是换了望柱和护拦板,其余皆是原状原样原物,呈现出十足的原真性。一看那桥面就知道,完全是一付沧桑的原态,总体起伏不平,石块都缺了楞角,而且由于常年被车辆磨圧,被穿流的人流踩踏,每坱石料的表面都变得很光滑。幸亏所选的石料异常结实。石料里以一种青色砂石为主,间或也有花玉石,还有海底层积岩,居然还有一些古生物化石露出表面,上面有清晰可见的三叶虫和蛤螺!

绝对是世上独有。

大石料都用铁朿腰连接,当年没有水泥呀。铁朿腰又名铁蝴蝶,也都完好,仍起着连接作用,而且比比皆是,透着一种有历史感的真实和悠久。

弘济桥甚至比赵州桥还多着一些细节上的精致,比如,石块之间有内藏的榫卯结构;在每个桥拱上都有半圆状的石质勾连线,宛如突出来的眉额,增加了桥侧面的立体感和层次感;桥体两侧都有颇为复杂的浮雕,除了中央部位的大兽头之外还刻着四爪龙、奔马、连理花纹等等。勾连线除了在结构上的加固作用之外,可能还有为侧面精美浮雕遮雨的作用;桥面上还有一个小小的潮音孔,发大水时随着水流和气流的加速会发出警报声。这些都使弘济桥显得更加精美。

两侧桥肩是敞肩,上有一对撞,即腹拱,它们除了减少筑桥的用料和桥的总重之外,有辅助泄洪作用,减少了水的侧圧,非常科学,同时又很好看,很有图案美和几何图形的灵机妙算,而且给纤夫打开了穿桥的通道。这种设计在世界上领先了好几百年。

桥拱由半圆形变为圆弧形也是一种工程创意的突破,桥高降至6.02米,而不是半径那么高,减少了桥面因过高的桥拱而带来的上下不便,纵向的十八道细长拱券石既增加了桥拱的稳定性和施工的方便,也是一种革命性的设计理念的突破,在筑桥史上都是了不起的进步。

现在,在撞的下方,明显有纤绳在桥拱表面石料上留下的磨痕,不止一条,说明在这座古桥下曾有不少大船通过,纤夫们可以穿过撞,在岸边上来回拉纤。

那时河中有南北向的船经过,可直达天津;而桥面上东西向有车辆和行人经过,是通往山东和河南的咽喉要道。弘济桥的存在证明了古代邯郸的繁华和重要。

1本文的说明对象是什么?有何特征?(3)

2勾连线除了在结构上的加固作用之外,可能还有为侧面精美浮雕遮雨的.作用中的可能一词能否删掉?为什么?(3)

3弘济桥和赵州桥相比有哪些独特之处?(2)

4文中画线语句运用了什么说明方法?有何作用?(3)

5下列说法和原文不相符合的一项是( )(3)

A弘济桥桥面上的潮音孔,在发大水时会起到警报器的作用。

B弘济桥桥面有一些古生物化石露出表面,上面有清晰可见的三叶虫和蛤螺,足见这座桥的历史悠久。

C桥拱为小于半圆的一段弧形,既减少了桥面因过高的桥拱而带来的上下不便,又增加了桥拱的稳定性和施工的方便

D腹拱可以减少筑桥的用料和桥的总重,有辅助泄洪作用,又很好看,很有图案美和几何图形的灵机妙算,还给纤夫打开了穿桥的通道。

参考答案:

1对象是邯郸弘济桥。特征是设计巧妙、外形精美、历史悠久,是一件大艺术品。

2不能,可能表示猜测,勾连线有为侧面精美浮雕遮雨的作用并不十分确定,删掉后就把话说的太绝对,不能体现说明文语言的准确性。

3赵州桥已经修过多次,而弘济桥却突显得更原汁原味,更具有原真性;弘济桥比赵州桥还多着一些细节上精致。

4运用作比较和打比方的说明方法,形象的突出的说明了弘济桥具有艺术美感的特点。

篇2:谢吾师舒乙阅读题答案

谢吾师舒乙阅读题答案

谢吾师

舒乙

一生中教过我的老师上百位,但有一位,他并不会说话,他是长在树上的小树叶,却使我难忘,我尊他为我的老师。

他曾伴我走过最艰难的日子,给我安慰,给我勇气。直到今天,一闭眼,他便回到我的眼前,真的。他仍在树梢上迎着寒风飞舞,表现了顽强的生命力和不屈不挠的大无畏精神。

那是二十多年前的事。

我住的“牛棚”是两间大教室,外间住着看守我的人,总有五六位之多,里间就我一个。住进来之后,他们便向我宣布了纪律:不准回家,不准自由走动,完全隔离,写信要经过审查,去食堂吃饭时不得和任何人说话。每日三餐是放风时间,我在前面走,后面五六个人跟着,浩浩荡荡,面孔非常严肃。

审查并不是天天进行,甚至根本就没有几次像样子的审问。隔离本身仿佛才是目的。 越是没有变着花样的折腾,日子越是难以打发,孤独就成了最难受的事。孤独窒息了我,几乎把我掐死。

窗外有一棵大树,是加拿大杨树,长得很茁壮,树冠蹿得比楼顶还高。我住进去的时候,是夏天。满树的绿叶油亮油亮的,迎着微风舞动,因为叶柄长,摆动幅度很大,显得非常活泼。

我常常呆坐在窗前,瞧这棵大树,看树叶翻腾飞舞。树叶们成了我唯一的朋友,不说话的而充满了生机的朋友。我一看就是一天。

迎来了秋天,又送走了夏天。西伯利亚寒流既冻坏了绝大部分树叶,又刮走了大部分树叶,大树上差不多只剩下光光的枝干。这一切都发生在我眼前,连叶柄在狂风中由树枝上脱离的一刹那我都看得很清楚。朋友们随风而去,我感到凄凉,冷冷的,虽然窗户的亮度增加了,大树的枝干也清晰了,但一切都显得那么大而无当,单调枯燥和万分失落。 最后,全树只剩下一枚大叶子始终没有被风卷走,特别神奇。大风时,他大幅度摇摆,拼命飞舞,经受了惊心动魄的撕扯,却坚持在那里。于是。每天醒来,我的第一件事就是看这枚孤军奋战的叶子还在不在树上。

他在树上足足比别的树叶多呆了十天,多么艰难的十天,多么难忘的十天,多么伟

大的十天。

在这十天里,我每天都在观察他,为他揪心,为他害怕,为他担忧,同时也为他骄傲,打心眼儿里敬佩他,把他当作最贴心的知己。他的状态有点儿和我相似,但他的处境比我更加险恶,比我更加孤单,他却像一面小旗,高高飘扬,挺得住,站得稳,生得牢,成为我无言的榜样,伴我走出困境。

我坐在封闭的禁室内,面对一枚小小的树叶,受着一堂生命的课。树叶是我的老师,我是树叶的学生。随着树叶的每一次翻飞,我思绪渐入正轨,完全镇定下来,像一只蜕壳的蝉,体验到一种心灵的`新生。

我终于能把逆境当成一种锻炼自己身心的机会;我终于能把度日如年的日子尽我所能安排得满是节目,宛如给自己开办一所单人补习学校;我终于能修得一付心安理得、遇事不惊、吃得下睡得着的坦然心态;我终于能把只说真话不讲假话的原则坚持到底;我终于能把宽厚待人、善待他人,包括善待那些反对过自己的人当作自己的处世信条;我终于发现自己变得更爱我的长辈、妻子、孩子、朋友,变得更加热爱这个多事的世界。 所有这些变化只因我接受了那枚不会说话的挺立到最后的小树叶的启示。 多年以后,我又回到那棵大树的所在地,可惜,大树已被伐掉。

那枚孤单而可敬的叶子永远活在我的心里,我一闭眼,它便来到我的眼前,真真的,在狂风中上下翻腾,一点儿也不服输。

可爱的小树叶,我的老师,我谢谢你!

14、给加点的字注音。

① 窒息( ) ② 掐死( )

③ 一刹那( ) ④ 处世( )

15、作者为什么要“谢吾师”——感谢一片树叶?请简要概括。

16、作者赞美了小树叶的什么精神?

17、请找出文中最能表现小树叶精神的一个拟人句和一个比喻句。

18、文章主要表现了作者对小树叶的什么思想感情?

参考答案:

14、① zhì② qì③ chà④ chǔ

15、因为在逆境中,它给“我”以鼓舞。

16、顽强、坚韧、乐观。

17、拟人句:大风时,他大幅度摇摆,拼命飞舞,经受了惊心动魄的撕扯,却坚持在那里。 比喻句:他却像一面小旗,高高飘扬。

18、崇敬、热爱、感谢

篇3:天台广济桥记阅读理解答案

天台县西二十里有山,曰鹧鸪,二水发源其间,合流至长泽,复折而西,与大溪汇,然后滔滔东逝。当夏潦秋霖,水骤进,气势奔突,咫尺如隔胡越 。里人垒石为小桥,不能杀水怒,竟蚀而去。

邑有大姓洪绍生忧之,乃集子姓 与谋,累址 于渊,凿石于山,犬牙相函,鱼鳞密比,架为高梁,崇以尺计者二十有五,修培之。翼以石栏,与桥相齐,劈东西两堤各二百尺有奇。傍筑庵庐三楹间,招浮屠惠澄者守之。始事至正己亥 之三月,讫功于庚子之十一月,费钱一万缗 ,夫工一万一百。桥成,隐然 如虹霓跨空,而收截险利涉之效 。下视飞涛,如履茵席,遂名之曰“广济”云。

予闻,桥之名始于殷,至秦汉多异称,以其有大小之殊,而济人之功则一也。世道陵夷,使拔一毛以利物,则怫然怒,其视绍生一门,见人病犹己病者,几何人哉?呜呼!若绍生者,亦可谓惠人也已。昔蔡襄 记万安渡石桥不过一百二十二字。又叶正刚 ,作《利涉桥记》,乃六倍之。予斟酌其繁简而为斯记,俾刻焉。

绍生字传可,其先有讳汉者,唐末自浦江海塘来迁。世多儒,至绍生,益力本尚义。其子曰居安、居易、居息,侄曰梦能、济浩、福翁、禄翁。居易即来请记者,今为国子生云 。

【注】

胡越:形容距离遥远。胡在西北,越在东南。

子姓:同姓。

累址:累,同“垒”。址,基础,桥墩。

至正己亥:元顺帝至正十九年(1359)。

缗(mín):本指穿铜钱的绳子,后演变为量词,专指成串的钱。一缗为一贯,即一千文,也称一串。

隐然:稳固的样子。雄伟的样子。

截险:免除艰险。利涉:便利渡河。

蔡襄:字君谟(1012—1067),兴化军仙游(今福建省仙游县)人,北宋仁宗天圣年间进士,知泉州时所建万安桥,长三百六十丈,横跨泉州湾,在桥梁建筑史上占有重要地位。宋代四大书法家(苏、黄、米、蔡)之一,传世碑刻有《万安桥记》。

叶正刚:叶适(1150—1223),字正刚,世称“水心先生”。温州永嘉人。有《水心先生文集》,《习学记言》等。

国子生:国子监生员,太学生。

11.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是

A.翼以石栏:像鸟张开翅膀一样。

B.世道陵夷:衰落,衰败。

C.其视绍生一门:比较。

D.至绍生,益力本尚义:致力。

12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.乃集子姓与谋 夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

B.不能杀水怒,竟蚀而去 余方心动欲还,而大声发于水上

C.夫工一万一百 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦

D.居易即来请记者 廉颇者,赵之良将也

13.下列各句括号中补出的省略成分,正确的一项是

A.(桥)崇以尺计者二十有五

B.始事至正(于)己亥之三月

C.使(世人)拔一毛以利物,则怫然怒

D.俾(叶正刚)刻焉

14.下列对原文有关内容的解说,正确的一项

A.发源于天台鹧鸪山的两条溪流在长泽汇合后滔滔东逝,在夏秋两季给当地居民造成了很大的灾患。

B.当地大姓洪绍生和家族成员商量后,出巨资建石桥,历时一年零八个月而成。因为它造福百姓,故名“广济桥”。

C.洪绍生一家因为造桥辛苦,有不少人生病了。这应该也是作者愿意为之写记的`原因之一。

D.洪绍生的祖先洪讳汉从唐末搬来天台后,一直多行善事,而家门也出了很多读书人,洪绍生的儿子洪居易还进入了太学,可谓“天佑善人”。作者这样写,意在劝人行善。

15.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。(8分)

(1)犬牙相函,鱼鳞密比

(2)傍筑庵庐三楹间,招浮屠惠澄者守之

(3)若绍生者,亦可谓惠人也已

【参考答案】

11A 12B 13C 14B

15(1)犬牙相函,鱼鳞密比:

(石头)像狗的牙齿一样互相咬合,像鱼鳞一样密密地排列。

(2)傍筑庵庐三楹间,招浮屠惠澄者守之:

依傍着桥(或:在桥旁边)修筑了三间小屋,招募了一个叫惠澄的和尚看守桥。

(庵:圆顶草屋;庐:特指田中看守庄稼的小屋)

(3)若绍生者,亦可谓惠人也已:

像洪绍生这样的人,也可以称得上是造福别人的人了。

篇4:舒乙《冰心先生的泪与梦》阅读答案

舒乙

1994年,是甲午海战一百周年,冰心先生打春天起就想写文章纪念它。有一次我去看她,一见面她就说:“我要写一部大作品!”

说这话的时候,她表情很严肃,绝不是在说笑话,我着实大吃一惊。她这些年,是不写长文章的。她的文章一篇赛一篇短,差不多都是千字文,最短的不过才五十几个字。写短文是她近年的一种文学主张,她主张文章要精练,要短小,绝不说废话,没有虚词,要干脆利落。

这次,居然要有“大作品”,这还了得!

冰心先生说她要写甲午海战。现在知道甲午海战实况的人已经很少了,她说她知道得相当多。是她的父亲告诉她的,是她父辈那些海军将领朋友告诉她的。而他们都是甲午海战的参加者,连她的母亲也是甲午海战的间接受害者。

冰心先生开始细心而热情地准备创作这部大作品。我看见她桌子上放着好几部不同的中国海军史,都挺厚的。她还请海军司令部派人来她家。她详细地向这些前来的海军军官询问有关海军的情况。以前的和现在的。诸如现在海军有没有上将,有没有巡洋舰。军官们很惊讶,怎么冰心会对海军这么熟。老太太笑眯眯地说:“我最爱海军,我是在水兵中长大的。”

可是。冰心先生竟没有写成,不是因为生病,而是因为哭。

每次提笔,她便大哭。

哭得完全不能写。

一边哭,一边说:“气死我了!气死我了!真可恨!真可恨!”她是说日本帝国主义侵略者真可恨。

我领略过几次冰心先生的哭,那是一种真正的冰心先生的哭。

那是一种真正的大哭,很吓人。双手捂着脸,号啕大哭,声泪俱下,荡气回肠,毫不掩饰,不管当着什么人。来势极猛,像火山爆发,是一种最真挚的感情的.流露。我从此知道什么叫豪恸大悲。

暑天八月,我又去看她。她的家人悄悄告诉我,她清晨又曾大哭,只缘想写甲午海战,竟不能提笔,完全没法写下去。我愕然,深深地被她的深仇大恨所感动。以后,冰心先生病倒,住了院。

一部大作品,就这样没能写成,实在可惜了。不敢说它必是杰作,但以冰心先生态度的真诚、思想的敏锐、文笔的清晰,它肯定会是一部用心血凝结成的作品,字字都能淌得出血和泪来。有深仇有大恨必有大情,这是能出佳作的基础。

十年前,吴文藻先生病逝时,来了许多吊唁的友人和学生,冰心先生当着人没有落过泪。谁都知道,她和吴先生是模范恩爱夫妻。她把泪藏在心里,坦然度过了那段最痛苦的日子。后来写成一篇纪念长文。文字却非常活泼,还写了大量吴先生的笑话。可见,她并不有泪轻弹。

冰心先生的豪恸全是为了可爱的朋友,为了多难的祖国。为了民族遭遇的屈辱和劫祸,多少次了,都是这样。她是一位真人,坦诚而透明,她落的泪。就是她的诗,一种最激烈、最博大、最无私、最奔放、最抒情的诗,字字都厉害,铿锵有声。

篇5:舒乙《冰心先生的泪与梦》阅读答案

1 冰心先生要写一部大作品来纪念甲午海战。

2 冰心先生这些年是不写长文章的。写短文是她近年的一种文学主张,她主张文章要精练,要短小,但要写一部大作品与她主张不同,所以“我,大吃一惊”。

3 冰心先生想写甲午海战,因有深仇有大恨,每次提笔,她便大哭,完全没法写下去,所以说没有写成,“不是因为生病,而是因为哭”。

4 通过对比,说明冰心先生并不有泪轻弹,她的豪恸全是为了多难的祖国,为了民族遭遇的屈辱和劫祸,从而表现了冰心先生的爱国情怀。

篇6:舒乙《冰心先生的泪与梦》阅读答案

1 标题“冰心先生的泪和梦”中的“梦”,指的是什么?

________________________

2 联系上下文,说说第2段“我”“大吃一惊”的原因。

________________________

3 冰心先生要写一部大作品竟没有写成,为什么说“不是因为生病,而是因为哭”?

________________________

4 文中插叙了“十年前,吴文藻先生病逝时,来了许多吊唁的友人和学生,冰心先生当着人没有落过泪”,其用意是什么?

________________________

神奇的弘济桥作文

文言文《公孙弘》阅读答案

《临江仙.送王叔济》鉴赏及答案

《桥》阅读答案

答案是桥的谜语及谜底

《成长的桥》的阅读练习题及答案

文言文《张允济》阅读答案

《管子·轻重乙》原文及翻译

丞相公孙弘者的阅读答案

《禇无量,字弘度》阅读答案

《《邯郸弘济桥 舒乙》阅读及答题答案(合集6篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档