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和家人一起才叫过年记叙文阅读原文附加答案

时间:2023-01-28 08:44:28 阅读 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的和家人一起才叫过年记叙文阅读原文附加答案,本文共16篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

和家人一起才叫过年记叙文阅读原文附加答案

篇1:和家人一起才叫过年记叙文阅读原文附加答案

①春节,对于中国人来讲是这一年当中最重要的一个节日,同时也是每一个人从童年到成年,从家乡到异地,从父母身边到组建家庭这一系列人生历程中,留下记忆最多的时刻。

②我这44年,所有年三十都没有离开过父母。起码除夕夜一定会在家里,而且一定会跟我的父母在一起。比较特别的春节记忆是在我刚刚工作的时候。那是,我研究生毕业之后留校教书。那一年我和孙莉还没结婚,一到春节,她会回到大连老家跟她的父母一起过年,我则留在北京。那一年我姐姐已经结婚了,要陪着她老公去她婆家过年。数来数去,那一年大年三十是我跟我的父母三个人过的,家里很冷清。

③那时候,我住在北京的西边,而我父母家在东边,我开着车去父母家里跟他们一起吃年夜饭。那个时候春晚还不像现在这么“难看”,我们一起等着看小品,一起孩子般嘎嘎嘎地笑。那时候不让放鞭炮,很安静。过了十二点,他们俩也累了,我说你们睡觉吧,就一个人开着车,穿过北京,从东到西。此时天开始下雪,那一瞬间,我突然觉得自己正驶向远方,在远离自己的父母——他们变老了,我长大了。

④那个初一凌晨的雪夜,是我人生的一个节点。

⑤而那一顿年夜饭,给我印象最深的是父亲做了一锅火锅。在热腾腾的铜锅里,有母亲包的蛋饺,父亲做的肉丸,发的海参、木耳、香菇,调的鸡汤,还有发的牛筋、鱼肚,炸的肉皮,虾,鲍鱼,干贝,冬笋……很大的火锅,像广东人过年时吃的盆菜。这个火锅没什么地方特色,就是自己做的,类似全家福。我们三个人,在冷清的大年夜,吃着丰盛的火锅。

⑥20xx年春节是我做的年夜饭。我之前还列了单子,提前去菜场买菜。烧了一个干烧黄鱼,把它留着第二天才吃,意在年年有鱼(余)。我还做了类似 于火锅的全家福,烧了扣肉、素什锦、冬笋烤塔菇菜、辣椒炒鸡、豆腐、鸡汤……有二十几个菜,大家其实也不太吃得下去,但是过年总是要弄一桌子菜,热热闹闹才对。

⑦每一次过年,除了做年夜饭,还有一件重要的事情就是采买年货。过年的时候总要买些鸡鸭鱼肉、海鲜之类,各种美食,觉得应该花点钱把家里面弄得喜气洋洋,物资丰富一些。买年货像是给新的一年存点东西,也带点新的气息。

⑧大概是20xx年春节,我和孙莉本来商量好去爸妈那边吃年夜饭、包饺子,结果又有朋友约我们年夜饭之后一起包饺子。约好之后突然发现没韭菜。当时已经是大年三十的下午,我们开车到处找韭菜,最后在一家超市终于买到了一把韭菜。捧着那把绿油油的韭菜,在年三十的黄昏往家赶的时候,突然觉得过年就是这样,一把绿油油的韭菜,你把它买回家里,想着能跟家人、朋友一起包顿饺子。这是一个中国人最踏实、最幸福的时候。

篇2:和家人一起才叫过年记叙文阅读原文附加答案

18.阅读全文,说说文章标题“和家人一起才叫过年”蕴含的丰富含义。(4分)

19.根据要求完成下列两小题。(6分)

(1)分析第④段在全文中的作用。(3分)

(2)赏析第⑤段中画线句的精妙。(3分)

20. 下列对文章的理解不正确的两项是( ▲ )(4分)

A. 第①段开门见山,引出“春节”在人一生不同时段记忆中的珍贵。

B. ②③两段用顺序的记叙形式,讲述了我44年中一段比较特别的春节记忆。

C.第③段中“我们一起等着看小品,一起孩子般嘎嘎嘎地笑”,生动描写了春节一家人团聚的幸福快乐。

D.第⑤⑥两段反复提到年夜饭的火锅,突出了和家人一起过年的幸福和温馨。

E.结尾段简洁有力,用较为亲切的叙述语气,使过年时的幸福感情显得更加强烈和真挚。

21.选文和朱 自清的《背影》有很多相似之处,如语言都比较质朴,情感都很真挚。比较选文第③段的画线句和下面的链接材料,说说两段文字在表达方式的相同之处和情感抒发的不同之处 。(6分)

【链接】在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎!我不知 什么时候才能与他相见。 ——朱自清《背影》

篇3:和家人一起才叫过年记叙文阅读原文附加答案

18.(4分)春节是中国人最重视的、也最重要的一个节日(2分);过年是家人团聚的最美时光,和家人一起过年最热闹、最温馨、最幸福,也最放松、最踏实(2分)。

19(1)(3分)承上启下(1分),突出了雪夜独自外出让我对父母、对亲情有了更深刻的体悟,让我从此懂得珍视亲情(2分)。

(2)(3分)生动形象地写出了火锅食材丰富、色彩缤纷的特点(1分),反衬过年时家里的冷清(1分),突出了父母对过年、对亲情的珍视(1分)。

20.(4分)BE(B是一段插叙,E结尾段不是简洁明了)

21.(6分)表达方式的相同之处:都运用了描写和抒情(2分)。

不同之处:选文画线句抒发了作者因父母逐渐老去,自己逐渐成长,和家人相聚时间越来越少的一种无奈和伤感(2分)。

链接材料主要抒发了作者因几年未 见父亲的深深的思念之情,和对之前行为的愧疚及对父爱的理解(2分)。

篇4:和家人一起才叫过年阅读原文及答案

①春节,对于中国人来讲是这一年当中最重要的一个节日,同时也是每一个人从童年到成年,从家乡到异地,从父母身边到组建家庭这一系列人生历程中,留下记忆最多的时刻。

②我这44年,所有年三十都没有离开过父母。起码除夕夜一定会在家里,而且一定会跟我的父母在一起。比较特别的春节记忆是在我刚刚工作的时候。那是,我研究生毕业之后留校教书。那一年我和孙莉还没结婚,一到春节,她会回到大连老家跟她的父母一起过年,我则留在北京。那一年我姐姐已经结婚了,要陪着她老公去她婆家过年。数来数去,那一年大年三十是我跟我的父母三个人过的,家里很冷清。

③那时候,我住在北京的西边,而我父母家在东边,我开着车去父母家里跟他们一起吃年夜饭。那个时候春晚还不像现在这么“难看”,我们一起等着看小品,一起孩子般嘎嘎嘎地笑。那时候不让放鞭炮,很安静。过了十二点,他们俩也累了,我说你们睡觉吧,就一个人开着车,穿过北京,从东到西。此时天开始下雪,那一瞬间,我突然觉得自己正驶向远方,在远离自己的父母——他们变老了,我长大了。

④那个初一凌晨的雪夜,是我人生的一个节点。

⑤而那一顿年夜饭,给我印象最深的是父亲做了一锅火锅。在热腾腾的铜锅里,有母亲包的蛋饺,父亲做的'肉丸,发的海参、木耳、香菇,调的鸡汤,还有发的牛筋、鱼肚,炸的肉皮,虾,鲍鱼,干贝,冬笋……很大的火锅,像广东人过年时吃的盆菜。这个火锅没什么地方特色,就是自己做的,类似全家福。我们三个人,在冷清的大年夜,吃着丰盛的火锅。

⑥春节是我做的年夜饭。我之前还列了单子,提前去菜场买菜。烧了一个干烧黄鱼,把它留着第二天才吃,意在年年有鱼(余)。我还做了类似 于火锅的全家福,烧了扣肉、素什锦、冬笋烤塔菇菜、辣椒炒鸡、豆腐、鸡汤……有二十几个菜,大家其实也不太吃得下去,但是过年总是要弄一桌子菜,热热闹闹才对。

⑦每一次过年,除了做年夜饭,还有一件重要的事情就是采买年货。过年的时候总要买些鸡鸭鱼肉、海鲜之类,各种美食,觉得应该花点钱把家里面弄得喜气洋洋,物资丰富一些。买年货像是给新的一年存点东西,也带点新的气息。

⑧大概是春节,我和孙莉本来商量好去爸妈那边吃年夜饭、包饺子,结果又有朋友约我们年夜饭之后一起包饺子。约好之后突然发现没韭菜。当时已经是大年三十的下午,我们开车到处找韭菜,最后在一家超市终于买到了一把韭菜。捧着那把绿油油的韭菜,在年三十的黄昏往家赶的时候,突然觉得过年就是这样,一把绿油油的韭菜,你把它买回家里,想着能跟家人、朋友一起包顿饺子。这是一个中国人最踏实、最幸福的时候。

18.阅读全文,说说文章标题“和家人一起才叫过年”蕴含的丰富含义。(4分)

19.根据要求完成下列两小题。(6分)

(1)分析第④段在全文中的作用。(3分)

(2)赏析第⑤段中画线句的精妙。(3分)

20. 下列对文章的理解不正确的两项是( ▲ )(4分)

A. 第①段开门见山,引出“春节”在人一生不同时段记忆中的珍贵。

B. ②③两段用顺序的记叙形式,讲述了我44年中一段比较特别的春节记忆。

C.第③段中“我们一起等着看小品,一起孩子般嘎嘎嘎地笑”,生动描写了春节一家人团聚的幸福快乐。

D.第⑤⑥两段反复提到年夜饭的火锅,突出了和家人一起过年的幸福和温馨。

E.结尾段简洁有力,用较为亲切的叙述语气,使过年时的幸福感情显得更加强烈和真挚。

21.选文和朱 自清的《背影》有很多相似之处,如语言都比较质朴,情感都很真挚。比较选文第③段的画线句和下面的链接材料,说说两段文字在表达方式的相同之处和情感抒发的不同之处 。(6分)

【链接】在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎!我不知 什么时候才能与他相见。 ——朱自清《背影》

参考答案:

18.(4分)春节是中国人最重视的、也最重要的一个节日(2分);过年是家人团聚的最美时光,和家人一起过年最热闹、最温馨、最幸福,也最放松、最踏实(2分)。

19(1)(3分)承上启下(1分),突出了雪夜独自外出让我对父母、对亲情有了更深刻的体悟,让我从此懂得珍视亲情(2分)。

(2)(3分)生动形象地写出了火锅食材丰富、色彩缤纷的特点(1分),反衬过年时家里的冷清(1分),突出了父母对过年、对亲情的珍视(1分)。

20.(4分)BE(B是一段插叙,E结尾段不是简洁明了)

21.(6分)表达方式的相同之处:都运用了描写和抒情(2分)。

不同之处:选文画线句抒发了作者因父母逐渐老去,自己逐渐成长,和家人相聚时间越来越少的一种无奈和伤感(2分)。

链接材料主要抒发了作者因几年未 见父亲的深深的思念之情,和对之前行为的愧疚及对父爱的理解(2分)。

附乙文翻译:钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时,魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声,就对他们的父亲钟繇说:“可以叫这两个孩子来见我。”于是奉旨进见。钟毓脸上冒有汗水,魏文帝问:“你脸上为什么出汗呢?”钟毓回答:“由于恐惧慌张、害怕得发抖,所以汗水像水浆一样流出。”文帝又问钟会:“你脸上为什么不出汗?”钟会回答:“由于恐惧战栗,害怕得发抖,所以汗水也不敢冒出。

篇5:新年的故事记叙文阅读原文附加答案

13.手法:拟人(象征)。(1分)

作用:表现“我”由看到红烛变短、烟花鞭炮化作碎屑而滋生的忧郁和悲伤(或:表达了作者对生命短暂、命运浅薄的感慨)。(2分)为结尾“我”有足够的勇气燃放鞭炮和烟花做铺垫(和结尾处的乐观情绪形成了对比)。(2分)

14.作者先是从蜡烛和烟花鞭炮中仿佛看到了自己日渐缩短的生命,滋生了忧郁和悲伤的情绪。(1分)接下来通过理性思考,认识到了生命的意义和青春的价值。(1分)坚信我们还年轻,还有许多新的梦想和故事需要去努力拼搏。(2分)

15.作者感悟:①离别并不代表永诀,离别只是新的追求的开始。②生命太短暂也太脆弱,青春韶光很快就会远去。③生命的意义在于创造宇宙继起之生命,青春的价值在于闪光。④人生要走的路很长,无须为生命短暂道路崎岖而叹息。(3分,任答3点即可。)

作为中学生,我们要正确认识人生,(1分)要努力拼搏,让自己的人生无怨无悔。(2分)

篇6:守候现代文阅读原文附加答案

经过数十天的不懈努力,系列电缆偷盗案确认与他有关。警察们得到线报,他的妻子即将临产,他很有可能会出现在产房。

李队长带着小吴、大刘提前守在产房门前,果然,失踪了很多日子的他风尘仆仆地赶来。警察们都很兴奋,想扑上去抓住他,然后就可以像拉住萝卜缨牵出大萝卜一样把偷电缆线的团伙一网打尽。案子结束后,李队长要给老伴儿补过个结婚纪念日,结婚整整三十年了,老伴儿跟着他吃苦受累还担着心。每说起这些,铁汉似的李队长的眼圈儿都泛红。小吴要跟女朋友约个会,再不见个面,离散伙就不远了。这都是小吴处的第五个女朋友了,再不成,小吴就成剩男了;大刘要参加孩子的家长会,孩子说都快小学毕业了,他们班主任都不知道老爸长得是方是圆,还以为他是单亲家庭呢!

可是,在行动的前一刻,大家发现医生正面色严肃地跟他说些什么,他在单子上签字,接下来医生护士紧张地进了手术室。他颓然地蹲在地上,烟抽了一根又一根。大家面面相觑。李队长悄悄走出去,给小吴、大刘发了条短信:我在产房门外等过孩子出生,知道那是什么滋味,咱们再等等……

看了短信,大刘咧嘴笑了笑,他也有过这种经历。小吴噘了噘嘴,不抓,万一煮熟的鸭子飞了咋办?但命令就是命令,还是守着吧!

三个人远远地看着他,个子不高,穿着也很平常,不过是个普通男人。如果不是犯了罪,这该是个既紧张又幸福的时刻吧!

从医院里打听到他的爱人是高龄产妇,心脏也不太好,很危险。

从早上8点一直等到下午4点,他在产房门外走来走去,偶尔长长地叹口气,一刻也没有离开。同样守在医院里的还有躲在暗处的李队、小吴和大刘。他们饥肠辘辘,很多天夜里蹲守,人困马乏,如果能吃一顿热乎饭菜,再美美的睡上一觉该有多好。

但是,大家只能守候在产房门前。

下午4点,产房里“哇”地响起了婴儿的啼哭声,男人快步走到产房门口,搓着手,脸上却是笑意。

小护士出来,高声说:“是个男孩。只是你爱人还处在危险期,你要好好照顾!”

小吴的心“咯噔”了一下:是啊,整个生产过程,怎么不见他的任何亲属呢?如果抓了他,那产妇和孩子怎么办?

没办法,谁也不能让一个刚刚临盆还没脱离危险的产妇亲眼目睹丈夫被抓的惨剧。如果那对母子出了意外,李队说,他们会自责一辈子的。

那就再等等吧,反正都守了那么多天了,不在乎多这一两天。

李队跟小吴、大刘碰了一下头,分配了一下任务:两个人盯着,一个人去吃饭、休息。三个人轮换着。

这一守就是六天。

每天,他熬了鸡汤喂她喝,抱着孩子傻傻地笑,甚至整夜整夜守在妻子孩子的床前。他跟最合格的丈夫、最慈祥的父亲没两样。只是,他犯了法。

那一天,小吴吓坏了。他去菜市场买菜,到了菜市场,他三转两转就不见了。小吴立刻慌了神,如果发现了警察正在跟踪他,他逃跑或者出了意外,案子又没了线索,怎么向上级交待呢?更重要的是,产妇和那个刚刚降临到这个世界上的孩子谁来照顾呢?还有,产妇能受得住这样的打击吗?

那一瞬间,李队甚至对这几天按兵不动有了怀疑。这么辛苦,真的会有好结果吗?他会知道他们的苦心吗?

好在只是一场虚惊,他在一个角落里买鸡蛋。他闪身出现在李队和小吴的视线里时,两位警察长长地松了一口气。

六天后,他爱人的老妈赶了过来。她也度过了危险期。是收网的时候了。

他走出医院的'大门,警察们出现在他面前,亮出了逮捕证。

他很沉默,绝口不交待同伙的情况。李队长把这些天跟踪他的事儿讲给他听。他屈身跪在地上,泪如雨下。

一个多月后,他爱人才得知真相。

那六天,他守候的是病危的爱人和刚刚来到人世的孩子,李队和小吴、大刘守候的是法律之外的人间温情。这温情比惩罚更能直抵人心。

《守候》现代文阅读题目

(1)对思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)

A、小说的情节更多是以警察们的视角来展开的,这样写更有利于吸引读者,读者好像也在随着警察们的视线观察罪犯的一举一动。

B、“他熬了鸡汤喂她喝,抱着孩子傻傻地笑,甚至整夜整夜守在妻子孩子的床前”,这些细节显示了他对妻子、孩子的愧疚之情。

C、小说叙述了一个守候的故事,他守候的是妻子和孩子,警察们守候的是法律之外的人间温情,通过“守候”,小说讴歌人性的光辉。

D、文中警察们的举动说明:法理之外尚有人情。原则也应该为情感让步,只要我们付出真情,即使面对的是罪犯,也一定能感染对方。

E、小说结尾处,当警察们亮出逮捕证时,他很沉默,绝不交代同伙的情况,这说明他很讲义气,也暗示了他内心的善良。

(2)小说关于警察们的心理描写有好几处,这样处理有什么好处?请简要分析。(6分)

(3)小说塑造了三个警察的形象,他们有哪些共同的形象特征?请简要分析。(6分)

(4)小说结尾说“温情比惩罚更能直抵人心”,请结合文本和生活实际,简要分析。(8分)

篇7:守候现代文阅读原文附加答案

(1)答C给3分,答A给2分,答B给1分,答D、E不给分。(B项“这些细节显示了他对妻子、孩子的愧疚之情’,说法片面,这些细节更多的还是人性的一种表现;D项“原则也应该为情感让步,只要我们付出真情,即使面对的是罪犯,也一定能感染对方”,说法绝对,原则与情感的关系应该是视具体情况而定;E项“这说明他很讲义气,也暗示了他内心的善良”于文无据)

(2)①可以更好地突出警察们克服个人困难、坚定守候的责任感;②一次次心理描写推动了情节向前发展;③更好地突显了主题,这个社会不缺惩罚,缺的是人与人心灵之间的碰撞。④帮助读者更好地感受警察们“守候”的力量,增强了小说的感染力。(每点2分,答出三点即可)

(3)①顾全大局,默默奉献。为了案件的最终告破,为了保全他的妻子,他们克服了很多个人的困难,默默地守候。②充满温情,坚持原则。他们的守候保全了他的妻子,体现了人间温情,但他们最终也逮捕了他,维护了法律原则。③考虑周密,布局精妙。他们精妙地部署,在适当的时机出手,使他最终落网。

(每点2分,意思对即可)

(4)示例:①通过警察的“守候”,小说表现了“温情比惩罚更能直抵人心”的力量。面对警察亮出的逮捕证,“他”绝口不交代同伙的情况;而听完警察六天“守候”的故事后,‘他”却屈身跪在地上,泪如雨下。②通过“他”对妻子和孩子的守候,小说演绎出警察们六天抓捕的“守候”故事。警察因他的守候而设伏,又因他的真情守候而一次又一次地延期抓捕。③通过“他”在医院守候妻子临产时的描写,勾起了警察们相似的经历,也触动了他们作为执法者的普通人的情怀。④小说启示人们,如果社会更多一些人和人之间心灵的碰撞,社会将会变得更加和谐。

(每点2分,言之成理即可)

篇8:多余一句话现代文阅读原文附加答案

那天我坐公交车去找朋友,车上人不多,但也没有空位子,有几个人还站着吊在拉手上晃来晃去。

一个年轻人,干干瘦瘦的,戴个眼镜,身旁有几个大包,一看就是刚从外地来的。他靠在售票员旁边,手拿着一个地图在认真研究着,眼不时露出茫然的神情,估计是有点儿迷路了。他犹豫了半天,很不好意思地问售票员:“去颐和园应该在哪儿下车啊?”

售票员是个短头发的小姑娘,正剔着指甲缝呢。她抬头看了一眼外地小伙子说:“你坐错方向了,应该到对面往回坐。”要说这些话也没什么错了,大不了小伙子下一站下车到马路对面坐回去吧。但是售票员可没说完,她说了那多余的最后一句话:“拿着地图都看不明白,还看个什么劲儿啊!”售票员姑娘眼皮都不抬。

外地小伙儿可是个有涵养的人,他嘿嘿笑了一笑,把地图收起来,准备下一站下车换车去。

旁边有个大爷可听不下去了,他对外地小伙子说:“你不用往回坐,再往前坐四站换904也能到。”是他说到这儿也就完了那还真不错,既帮助了别人,也挽回北京人的形象。可大爷哪儿能就这么打住呢,他一定要把那多余的最后一句话说完:“现在的年轻人哪,没一个有教养的!”

我心想,大爷这话真是多余,车上年轻人好多呢,打击面太大了吧。可不,站在大爷旁边的一位小姐就忍不住了。“大爷,不能说年轻人都没教养吧,没教养的毕竟是少数嘛,您这么一说我们都成什么了!”这位小姐穿得挺时髦,两细带子吊个小背心,脸上化着鲜艳的浓妆,头发染成火红色。可您瞧人这话,不像没教养的人吧,跟大爷还“您”啊“您”的。谁叫她也忍不住非要说那多余的最后一句话呢!“就像您这样上了年纪看着挺慈祥的,一肚子坏水儿的可多了呢!”

没有人出来批评一下时髦的小姐是不正常的。可不,一个中年的大姐说了:“你这个女孩子怎么能这么跟老人讲话呢!要有点儿礼貌嘛,你对你父母也这么说吗?”

您瞧大姐批评得多好!把女孩子爹妈一抬出来,女孩子立刻就不吭气了。要说这会儿就这么结了也就算了,大家说到这儿也就完了,大家该干嘛干嘛去。可不要忘了,大姐的“多余的最后一句话”还没说呢。“瞧你那样,估计你父母也管不了你。打扮得跟鸡似的!”

后面的事大家就可想而知了,简单地说,出人命的可能都有。

这么吵着闹着,车可就到站了。

车门一开,售票员小姑娘说:“都别吵了,该下的赶快下车吧,别把自己正事儿给耽误了。”当然,她没忘了把最后一句多余的话给说出来:“要吵统统都给我下车吵去,不下去我车可不走了啊!烦不烦啊!”

烦不烦?烦!不仅她烦,所有乘客都烦了!整个车厢这可叫炸了窝了,骂售票员的,骂外地小伙子的,骂时髦小姐的,骂中年大姐的,骂天气的,骂自个儿孩子的,真是人声鼎沸,甭提多热闹了!

那个外地小伙子一直没有说话,估计他受不了了,他大叫一声:“大家都别吵了!都是我的错,我自个儿没看好地图,让大家跟着都生一肚子气!大家就算给我面子,都别吵了行吗?”

听到他这么说,当然车上的人都不好意思再吵,声音很快平息下来,少数人轻声嘀咕了两句也就不说话了。但你们不要忘了,外地小伙子的“多余的最后一句”还没说呢。“早知道北京人都是这么一群不讲理的王八蛋,我还不如不来呢!”

想知道事情最后的结果吗?

我那天的事情没有办成,大伙儿先被带到公安局录了口供,然后到医院外科把头上的伤给处理了一下,我头上的伤是在混战中被售票员小姑娘用票匣子给砸的。

你们可别认为我参与了他们打架,我是去劝架来着。我呼吁他们都冷静一点儿,有话好好说,没什么大事儿,没什么必要非打个头破血流。

我多余的最后一句话是这么说的:不就是售票员说话不得体吗?你们就当她是个傻X,和她计较什么呢?!

《多余一句话》现代文阅读题目

6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)

A.小说以“我”的所见所闻作为线索,以外地年轻小伙子的问话为开端,然后以售票员、大爷、时髦小姐、中年大姐的话语将故事推向高潮。

B.“早知道北京人都是这么一群不讲理的王八蛋,我还不如不来呢!”这一句语言描写说明开头“我”对外地小伙儿“可是个有涵养的人”的判断是错误的。

C.我呼吁他们“都冷静一点儿,有话好好说”,可是我自己也说出了不冷静不得体的最后一句话,并因此而受了伤,说明公共文明很重要,不好的语言和习惯会互相影响。

D.小说以沉重的语调叙述,文字间饱含着对社会现象的思考和担忧,使读者在会心一笑的同时,不自觉地思考原因和反思自我。

E.综合全文来看,段落短小是本文一大特色,这种写法不仅可使叙事节奏加快,而且有利于人物刻画上的灵活切换,适应不同人物的描写需要。

7.简要说说标题中“多余”这个词的内涵。(4分)

8.作品侧重批评了公共生活环境中的一些负面因素,请简要指出这些负面因素。(5分)

篇9:多余一句话现代文阅读原文附加答案

6.CE【A项,“然后以售票员、大爷、时髦小姐、中年大姐的话语将故事推向高潮”有误,售票员、大爷、时髦小姐、中年大姐的话语使故事情节进一步发展。B项,小说的主题是说公共文明很重要,不好的语言和习惯会互相影响,外地小伙儿的最后一句话不足以说明他没有涵养。D项,小说“以沉重的语调叙述”有误。此文的语言特点是轻松俏皮中饱含着对社会现象的思考和担忧。对1项得2分,对2项得5分。】

7.【①不利于公共文明建设,破坏和谐环境,多余、有害。②在每次冲突趋于化解之时,横生枝节,引起新的矛盾。③人们心里都容不下、憋不住有害无益的话语,冲口而出,伤人害己。(每答对1点得2分,本题最多得4分。关联“多余”的字面义,意思对即可。】

篇10:朋友记叙文阅读原文和答案

(1)据说动物是人类的朋友,那天到公园游春,这公园里恰巧有动物园,顺路就去拜访一次朋友。逛了一圈发觉,我们的动物朋友虽然个个安居无忧,但骨子里却并不快乐。

(2)鸵鸟眼窝深黑,像纹过眼线涂过眼影的时髦女人,只是少了在沙漠乡下时的那份活气,心事重重,是乡愁吧?蓝孔雀昂首踱步,依然美丽依然骄傲也依然虚荣,囚禁中也不忘争艳之能事,笼外有亮丽的衣物闪动,它立即打开金碧辉煌的屏。可惜较少丁奇花异草的热带风光的烘托,雀屏很黯淡,好像从箱底翻出一段陈年织锦。

(3)说黯淡,梅花鹿最黯淡。鹿之美,是动态的美:大大的温柔的双眸,警觉的耳,细瘦有力的腿,一盘丫丫杈杈的角像一盘漂亮的灌木,稍有风吹草动便四蹄生风绝尘而去,真神仙中物,我们的寿星和老外的圣诞老人都不约而同地选择了它。而如今梅花鹿有些恹恹的,望望天嗅嗅地,有什么值得再奔跑一回呢?生于安乐死于忧患,梅花鹿的神采飞扬之美是死于安乐了。

(4)①狮笼前人声喧哗,一对慵怠的狮子对人们的热情呼唤,置若罔闻,谁也别想听到人们振聋发聩的吼声。②到了受制于人的田地,英雄懒寻旧梦。③狮子的近邻是东北虎,山大王失去了山林也就失去了他的王位失去了威严。④铁栅外的人们敲击叫喊扔果皮扔瓶盖随手捡起的东西。⑤笼中有一方小水池,杂物漂在水中,人们在自身绝对安全的条件下总欣赏大王之怒。⑥山大王终于被惹怒了,它奋身而起迈着虎步围着小池不停地兜圈子,同时甩出有力的虎尾横扫水面,水花泼溅开来溅湿了人们的头脑衣衫,人们更加兴奋地扔更多的杂物。⑦山大王想跳涧,想过崖,想纵身一跃,想一扑一剪,但是这小小的铁笼不是苍莽的大山,它只好潜伏爪牙忍受,只有更激烈的甩尾巴兜圈子。⑧“虎落平阳“困兽犹斗”这两条人类辞典中的成语,此时令我身受同感。

(5)动物是人类的朋友,我们居高临下把朋友弄来因中关着供养,磨灭它们个性,供我们收藏观赏甚为戏耍,朋友们的骨子里真的很不快乐呢。

《朋友》记叙文阅读题目

1.(1)段开头句中,划线的“据说”一词能否去掉?为什么?

___________________________________________________

2.(1)段划横线句在文中的作用是___________。

3.(2)段的语言有什么特点?举例说明。

___________________________________________________

4.(2)段说鸵鸟“心事重重”,你猜猜它的心事是什么?

___________________________________________________

5.文中描写孔雀的“蓝屏”,“好像从箱底韶出的一段陈年织锦”,作者用这样的比喻意图是什么?

___________________________________________________

6.对“梅花鹿的神采飞扬之美是死于安乐了”一句的含义理解正确的一项是( )

A.梅花鹿因为神采飞扬而死了。

B.梅花鹿因生活安逸而失去了神采飞扬之美。

C.梅花鹿因为美而死了。

D.梅花鹿因生活安逸而死了。

7.给(4)段划分层次正确的-项是( )

A.①/②⑧④⑤⑥⑦⑧

B.①②/③④⑤⑥⑦⑧

C.①②③/④⑤⑥⑦⑧

D.①/②③④⑤⑥⑦/⑧

8.(5)段结尾,重复“朋友们的骨子里真的很不快乐呢”,其作用是什么?

___________________________________________________

篇11:朋友记叙文阅读原文和答案

1.不能,因为人类并没有真正把动物当作朋友,只是说说而已。

2.点明中心。

3.生动,运用了比喻、拟人的修辞方法。

4.想念沙漠里的生活。

5.生动表现了笼中孔雀失去了往日的艳丽,令人深思。

6.B

7.B

8.突出中心,引起人们反思。

篇12:南史·沈庆之传文言文阅读原文附加答案

沈庆之,字弘先,吴兴武康人也。兄敞之,为赵伦之征虏参军。庆之少有志力。孙恩之乱也,遣人寇武康,庆之未冠,随乡族击之,由是以勇闻。荒扰之后,乡邑流散,庆之躬耕垄亩,勤苦自立。年三十,往襄阳省兄,伦之见而赏之。伦之子伯符时为竟陵太守,竟陵蛮屡为寇,庆之为设规略,每击破之,伯符由此致将帅之称。伯符去郡,又别讨西陵蛮,不与庆之相随,无功而反。永初二年,庆之除殿中员外将军,又随伯符隶到彦之北伐。伯符病归,仍隶檀道济。道济还白太祖,称庆之忠谨晓兵,上使领队防东掖门,稍得引接,出入禁省。寻转正员将军。及湛被收之夕,上开门召庆之,庆之戎服履袜缚绔入。上见而惊曰:卿何意乃尔急装?庆之曰:夜半唤队主,不客缓服。 元嘉十九年,雍州刺史刘道产卒,群蛮大动,征西司马朱修之讨蛮失利,以庆之为建威将军,率众助修之。修之失律下狱,庆之专军进讨,大破缘沔诸蛮,禽生口七千人。庆之患头风,好著狐皮帽,群蛮恶之,号曰苍头公。每见庆之军,辄畏惧曰:苍头公已复来矣!二十七年,太祖将北讨,庆之谏曰:马步不敌,为日已久矣。将恐重辱王师,难以得志。丹阳尹徐湛之、吏部尚书江湛并在坐,上使湛之等难庆之。庆之曰:治国譬如治家,耕当问奴,织当访婢。陛下今欲伐国,而与白面书生辈谋之,事何由济!上大笑。

鲁爽反,乃遣庆之济江讨爽。爽闻庆之至,连营稍退,自留断后。庆之与薛安都等进与爽战,安都临阵斩爽。寻与柳元景俱开府仪同三司,辞。改封始兴郡公,户邑如故。庆之以年满七十,固请辞事,上嘉其意,许之。三年,司空竟陵王诞据广陵反,复以庆之为使持节,率众讨之。自四月至于七月,乃屠城斩诞。进庆之司空,又固让。

(节选自《南史》卷三十七列传第二十七)

篇13:南史·沈庆之传文言文阅读原文附加答案

沈庆之,字弘先,吴兴郡武康人。他的兄长沈敞之,是赵伦之的征虏参军。庆之自幼就有志气和勇力。孙恩叛乱,派遣人侵犯武康,庆之当时还未成年,随着家乡氏族的人一起击杀孙恩之敌,从此庆之凭着勇气远近闻名。灾荒兵乱过后,乡村里的人都流转失散,庆之亲自耕种田地,辛勤劳苦独立生活。三十岁时,庆之到襄阳去看望兄长敞之,赵伦之见到他对他十分欣赏。当时赵伦之的儿子伯符做竟陵太守,竟陵之地的蛮人多次进犯,庆之为伯符安排规划谋略,每次都打败蛮人的进攻,伯符据此获得将帅的职衔。伯符离开竟陵,又到别处讨伐西陵的蛮人,没有让庆之跟随他,结果无功而返。永初二年,庆之被授予殿中员外将军,又跟随伯符隶属于到彦之而出师北伐。伯符染病而归,庆之仍隶属于檀道济部。檀道济回来禀告太祖,称赞庆之忠诚谨慎通晓兵法,主上便让他统领军队防守东掖门,渐渐地得到延见接待,出入皇宫。不久转调为正员将军。等到刘湛被收押的那天晚上,主上开宫门召见庆之,庆之来不及换下戎装就穿着袜子缚着裤子跑进去。皇上见到他如此装束吃惊道:您为什么如此急速整装?庆之说:君王半夜召唤我这个禁卫军队长,没来得及穿宽大舒适的官服。

元嘉十九年,雍州刺史刘道产去世,众蛮族大为骚乱,征西司马朱修之讨伐蛮人失败,主上任命庆之担任建威将军,率众帮助修之。修之因为战事失利被关进监狱,庆之独自掌管军队进兵讨伐,大败缘沔各地众多蛮兵,捉住俘虏七千人。庆之患有头风病,平日好戴着狐皮帽,众蛮人恼恨他,称他为苍头公。蛮族人每次见到庆之的军队,总是畏惧道:苍头公不多时又来了!二十七年,太祖想要向北征讨,庆之进谏道:我们的步兵难以与北方的骑兵相抗,这种状况时日已经很久了。如果北伐,恐怕将使王师严重受挫,难以实现君王的大志。丹阳府尹徐湛之、吏部尚书江湛当时一起在坐,主上使湛之等大臣诘问庆之,庆之说:治理国家好比管理家事。耕种之事应当问农奴,纺织之事应当请教女婢。现在陛下想要攻打别国,却与白面书生之辈谋划此事,事情哪里会成功呢!主上大笑。

鲁爽造反,皇帝于是派遣庆之渡江讨伐鲁爽。鲁爽听说庆之来到了,连绵不绝的营寨慢慢退却,自己留下来断后。庆之和薛安都等进军与鲁爽交战,安都临阵斩杀了鲁爽。不久皇上封他和柳元景都为开府仪同三司,庆之没有接受。后改封始兴郡公,所辖的户口与县邑和原来一样。庆之因为年满七十岁,坚决请求辞去政事,皇上赞赏他的诚意,答应了他的请求。孝建三年,司空竟陵王赵诞依凭广陵造反,皇上又任命庆之做持节大臣,率众军讨伐他。从四月一直到七月才攻下城池,就屠城斩杀赵诞。皇上晋封庆之为司空,庆之坚决辞让。

篇14:南史·沈庆之传文言文阅读原文附加答案

9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )

A.遣人寇武康 寇:侵犯。 B.稍得引接 稍:渐渐。

C.夜半唤队主,不容缓服 缓:延迟。 D.事何由济 济:成功。

10.以下各组句子中,全都表现沈庆之作战威武勇猛的一组是(3分)( )

①随乡族击之,由是以勇闻 ②庆之为设规略,每击破之

③道济还白太祖,称庆之忠谨晓兵 ④上开门召庆之.庆之戎服履袜缚绔入

⑤每见庆之军,辄畏惧曰:苍头公已复来矣!⑥爽闻庆之至,连营稍退,自留断后

A.①⑤⑥ B.②④⑥ C.②③④ D.①③⑤

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )

A.沈庆之富有谋略,深得将领赏识。他跟随赵伦之的儿子伯符时,给他出谋划策,常常击退蛮人的进攻;后来他隶属檀道济,道济称赞他忠诚敬慎通晓兵法。

B.沈庆之忠心耿耿,保卫君王恭谨。太祖让他守卫禁宫,在刘湛被逮捕的晚上,太祖让庆之去叫禁卫军首领,庆之穿上戎装和袜子缚着裤子匆匆来到皇宫。

C.沈庆之直言敢谏,所奏切中要害。太祖想要北伐,向他征询意见,庆之说,己方步兵难与北方骑兵相抗,这种状况由来已久,如北伐恐君王部队将遭受失败。

D.沈庆之不求高位,多次推辞加封。因庆之战功卓著,深得皇帝信任,皇帝先封他开府仪同三司、又改封始兴郡公,平竟陵王后封他做司空,他都没接受。

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)修之失律下狱,庆之专军进讨,大破缘沔诸蛮,禽生口七千人。(5分)

(2)庆之以年满七十,固请辞事,上嘉其意,许之。(5分)

篇15:南史·沈庆之传文言文阅读原文附加答案

9.C (缓:宽松,宽大。缓服指宽大舒适的官服。)

10.A (②说明其有谋略,说明其忠谨晓兵,④表明其忠诚尽职。)

11.B (让庆之去叫禁卫军首领错。)

12(1)(5分)修之因为战事失利被关进监狱,庆之独自掌管军队进兵讨伐,大败缘沔各地众多蛮兵,捉住俘虏七千人。(失律专军禽生口各1分,通顺1分。)

(2)(5分)沈庆之因为年满七十岁,坚决请求辞去政事,皇上赞赏他的诚意,答应了他的请求。(以固嘉许各1分,通顺1分。)

篇16:一代评书大师袁阔成现代文阅读原文附加答案

20xx年3月2日凌晨,一代评书大师袁阔成因心脏衰竭在北京与世长辞,享年86岁。青年评书演员清平客在撰文回忆自己与师爷袁阔成交往的难忘故事时写道:“那是20xx年的一个冬日,我第一次见到了袁阔成先生。别看从小就喜欢评书,崇拜袁先生,真见了面,我脑子里一片空白,愣愣地站在那儿,嘴也跟不上了,一时手足无措。袁先生笑容可掬地询问我学习、工作和生活的情况。此时坐在我面前的俨然就是一个邻家的老爷爷。”

袁阔成,1920xx年生于天津,他的伯父袁杰亭、袁杰英和父亲袁杰武是评书界响当当的“袁氏三杰”。袁阔成自幼随父习艺,后拜评书大师金杰力为师,并得到著名评书演员陈士和的指点。扎实的艺术功底,使得袁阔成所说评书中的人物形象鲜明,他的《三国演义》如黄钟大吕,那种大历史、大战场、大人物的气势,令人折服。1980年,中央电台准备将古典名著《三国演义》改编成评书,听了袁阔成在营口电台录制的《三国演义》中的《群英会》《三气周瑜》两个段子之后,便决定与营口电台合作,请袁阅成承担这部书的播讲任务。袁阔成欣然接受了任务。整部《三国演义》的录制过程极为艰苦,身体原本就不太好的袁阔成几乎是一边吃药一边录音。在录制期间,袁阅成拒绝了所有的演出邀请,一磨就是六年。这部三十多年前录制的评书,至今依然倍受欢迎,成为一个时代的经典。

在评书传统中,桌子、醒木、折扇、手帕这几样道具有着各自的作用:醒木可以让观众集中注意力,声音也能烘托气氛;扇子经常被用来模拟武器和毛笔;手帕折叠起来就能表示书信,也可用来表演拭泪或擦汗。更重要的是桌子。有了桌子,演员讲话就松弛,也不用学习步态、站姿和动作。1957年,袁阔成带着作品到福建边防哨所慰问,为战士演出。看到战士还要专门为他扛桌子,到处找醒木、折扇和手帕,他觉得完全不需要这些道具,也能说一出精彩的评书。这成为他思考评书革新的一个契机。他是第一个穿西装说评书的,是第一个撤掉了桌子的艺术家。他还从话剧、电影、相声、戏曲、秧歌等艺术形式中汲取精华,将原本生存于小舞台的传统评书艺术带到了大舞台上。不仅如此,袁阔成子女袁田说,父亲是一个思想很超前的人,当时中国刚刚解放,他觉得评书有必要为社会做出一些新的贡献,而这个是家族传统评书的一种延续,于是他就开始琢磨说新书。

袁阔成一直是一位开明的老师,他虽然没有收过徒弟,很多人都是他的学生。过去要想学评书需要拜师,行“摆支”的礼仪,然后到师父家要端茶倒水做饭三年,师父教活儿的时候还有可能故意不教关键的地方。袁先生曾说:“都新社会了,还弄那套磕头上香的干嘛呢?我就很羡慕那些大学教授,没人叫他们师父吧?都是恭恭敬敬地喊一声‘先生’。”于是大家都叫袁阔成一声“袁先生”。

(选自《中国电视报》,有删改)

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