下面小编为大家带来食虫植物开花阅读答案,本文共12篇,希望大家能够受用!

篇1:食虫植物开花阅读答案
①曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花,大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪?近日,华南植物园温室群景区内的“白颈”、“朱思迪”等多个品种的瓶子草已进入花期。瞧!花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出,有的甚至比叶子高出许多,柔弱的花茎支撑着硕大的花朵显得有些吃力。紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光。
②瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。其瓶状叶是有效的昆虫陷阱,瓶状叶外部色彩鲜艳,内壁能分泌消化液,与瓶内贮藏的雨水相混,起到溺死并消化昆虫的作用。瓶状叶的开口处常分泌香甜的蜜汁,引诱昆虫前来采吃,一旦受骗的昆虫爬进内壁,滑落到瓶内的消化液里,将受到内壁的'倒刺毛挡住去路,最终溺死其中无法逃出生天。昆虫的尸体在瓶子草消化酶的作用下,变为营养物质氨基酸被瓶壁吸收。
③吃饱喝足的瓶子草在每年的4-5月开出了美丽的花朵。花单生茎顶,两性,花朵较大,呈紫色或粉红色。细心的你一定会发现花朵具有复杂而精密的构造。
④瓶子草最主要的授粉者是蜜蜂,蜜蜂要采蜜的时候,由于花朵的构造,它们必须先经过其中一个柱头,才能进入倒伞状的空腔部分。在空腔内,它们不免会沾到一堆来自花药或者掉落的花粉。离开的时候,也由于花朵的构造,蜜蜂得第一文库网从其中一个盖状的花瓣出去,这种方式可以避免蜜蜂经过柱头造成自花授粉。正是瓶子草的这种异花授粉也就决定了它的不简单。
⑤当然聪明的瓶子草不会对所有造访的昆虫都格杀勿论,为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食,它的花茎往往高出叶子很多。瓶子草设下美丽的陷阱,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面。
(摘编自5月7日《光明日报》)
(1)
下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是
[ ]
A.
时间顺序
B.
空间顺序
C.
逻辑顺序
D.
总分顺序
(2)
下列句子属于平实说明的一项是
[ ]
A.
曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花,大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪?
B.
紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光。
C.
瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。
D.
瓶子草设下美丽的陷阱,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面。
(3)
根据文意,下列与瓶子草相关的说法有误的一项是
[ ]
A.
瓶子草的花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出。
B.
瓶子草叶子分泌的消化液,与瓶内贮藏的雨水想混,可以溺死并消化昆虫。
C.
瓶子草花朵的构造复杂而精密,花单生茎顶,两性,呈紫色或粉红色。
D.
食虫植物瓶子草的授粉方式一般是异花授粉,蜜蜂是其唯一的授粉者。
(4)
下列表述与原文内容完全一致的一项是
[ ]
A.
聪明的瓶子草利用自身的氨基酸把昆虫的尸体变为营养物质消化酶吸收。
B.
蜜蜂采蜜的,要进入瓶子草花朵倒伞状的空腔部分,必须先经过其中一个柱头。
C.
蜜蜂经过花朵柱头会造成自花授粉,所以离开花朵空腔时,可以不从盖状的花瓣飞出。
D.
瓶子草的花茎往往高出叶子很多,是为了引诱那些帮助它们传粉的昆虫掉进“瓶”内供其享用。
阅读答案:
篇2: 食虫植物开花阅读练习及答案
①曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花,大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪?近日,华南植物园温室群景区内的“白颈”、“朱思迪”等多个品种的瓶子草已进入花期。瞧!花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出,有的甚至比叶子高出许多,柔弱的花茎支撑着硕大的花朵显得有些吃力。紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光。
②瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。其瓶状叶是有效的昆虫陷阱,瓶状叶外部色彩鲜艳,内壁能分泌消化液,与瓶内贮藏的雨水相混,起到溺死并消化昆虫的作用。瓶状叶的开口处常分泌香甜的蜜汁,引诱昆虫前来采吃,一旦受骗的昆虫爬进内壁,滑落到瓶内的消化液里,将受到内壁的倒刺毛挡住去路,最终溺死其中无法逃出生天。昆虫的尸体在瓶子草消化酶的作用下,变为营养物质 氨基酸被瓶壁吸收。
③吃饱喝足的瓶子草在每年的4-5月开出了美丽的花朵。花单生茎顶,两性,花朵较大,呈紫色或粉红色。细心的你一定会发现花朵具有复杂而精密的构造。
④瓶子草最主要的授粉者是蜜蜂,蜜蜂要采蜜的时候,由于花朵的构造,它们必须先经过其中一个柱头,才能进入倒伞状的空腔部分。在空腔内,它们不免会沾到一堆来自花药或者掉落的花粉。离开的时候,也由于花朵的构造,蜜蜂得从其中一个盖状的花瓣出去,这种方式可以避免蜜蜂经过柱头造成自花授粉。正是瓶子草的这种异花授粉也就决定了它的不简单。
⑤当然聪明的瓶子草不会对所有造访的昆虫都格杀勿论,为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食,它的花茎往往高出叶子很多。瓶子草设下美丽的陷阱,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面。[来源:]
(摘编自205月7日《光明日报》)
9.下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是( )(2分)
A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.总分顺序
10.下列句子属于平实说明的一项是( ) (2分)
A. 曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花,大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪?
B. 紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光。
C. 瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。
D. 瓶子草设下美丽的陷阱 ,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面。
11.根据文意,下列与瓶子草相关的说法有误的'一项是( )(2分)
A.瓶子草的花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出。
B.瓶子草叶子分泌的消化液,与瓶内贮藏的雨水想混,可以溺死并消化昆虫。
C.瓶子草花朵的构造复杂而精密,花单生茎顶,两性,呈紫色或粉红色。
D.食虫植物瓶子草的授粉方式一般是异花授粉,蜜蜂是其唯一的授粉者。
12.下列表述与原文内容完全一致的一项是( )(2分)
A.聪明的瓶子草利用自身的氨基酸把昆虫的尸体变为营养物质消化酶吸收。
B.蜜蜂采蜜的,要进入瓶子草花朵倒伞状的空腔部分,必须先经过其中一个柱头。[来源:C.蜜蜂经过花朵柱头会造成自花授粉,所以离开花朵空腔时,可以不从盖状的花瓣飞出。
D.瓶子草的花茎往往高出叶子很多,是为了引诱那些帮助它们传粉的昆虫掉进“瓶”内供其享用。
二、说明文阅读(每小题2分,共8分)
9. C
10.C(其他三项属于生动说明。)
11.D(“蜜蜂是瓶子草最主要的授粉者”,而非“唯一”。)
12. B(A项出自第② 段,原文是“昆虫的尸体在瓶子草消化酶的作用下,变为营养物质氨基酸被瓶壁吸收”。 C项出自第④段,原文是“得从其中一个盖状的花瓣出去”。 D项出自第⑤段,原文是“为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食”。)
篇3:食虫植物开花阅读训练及参考答案
食虫植物开花阅读训练及参考答案
①曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花,大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪?近日,华南植物园温室群景区内的“白颈”、“朱思迪”等多个品种的瓶子草已进入花期。瞧!花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出,有的甚至比叶子高出许多,柔弱的花茎支撑着硕大的花朵显得有些吃力。紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光。
②瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。其瓶状叶是有效的昆虫陷阱,瓶状叶外部色彩鲜艳,内壁能分泌消化液,与瓶内贮藏的雨水相混,起到溺死并消化昆虫的作用。瓶状叶的开口处常分泌香甜的蜜汁,引诱昆虫前来采吃,一旦受骗的昆虫爬进内壁,滑落到瓶内的消化液里,将受到内壁的倒刺毛挡住去路,最终溺死其中无法逃出生天。昆虫的尸体在瓶子草消化酶的作用下,变为营养物质氨基酸被瓶壁吸收。
③吃饱喝足的瓶子草在每年的4-5月开出了美丽的花朵。花单生茎顶,两性,花朵较大,呈紫色或粉红色。细心的你一定会发现花朵具有复杂而精密的构造。
④瓶子草最主要的授粉者是蜜蜂,蜜蜂要采蜜的时候,由于花朵的构造,它们必须先经过其中一个柱头,才能进入倒伞状的空腔部分。在空腔内,它们不免会沾到一堆来自花药或者掉落的花粉。离开的时候,也由于花朵的构造,蜜蜂得从其中一个盖状的花瓣出去,这种方式可以避免蜜蜂经过柱头造成自花授粉。正是瓶子草的'这种异花授粉也就决定了它的不简单。
⑤当然聪明的瓶子草不会对所有造访的昆虫都格杀勿论,为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食,它的花茎往往高出叶子很多。瓶子草设下美丽的陷阱,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面。
9.下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是(2分)
A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序 D.总分顺序
10.下列句子属于平实说明的一项是(2分)
A.曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花,大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪?
B.紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光。
C.瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。
D.瓶子草设下美丽的陷阱,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面。
11.根据文意,下列与瓶子草相关的说法有误的一项是()(2分)
A.瓶子草的花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出。
B.瓶子草叶子分泌的消化液,与瓶内贮藏的雨水想混,可以溺死并消化昆虫。
C.瓶子草花朵的构造复杂而精密,花单生茎顶,两性,呈紫色或粉红色。
D.食虫植物瓶子草的授粉方式一般是异花授粉,蜜蜂是其唯一的授粉者。
12.下列表述与原文内容完全一致的一项是()(2分)
A.聪明的瓶子草利用自身的氨基酸把昆虫的尸体变为营养物质消化酶吸收。
B.蜜蜂采蜜的,要进入瓶子草花朵倒伞状的空腔部分,必须先经过其中一个柱头。
C.蜜蜂经过花朵柱头会造成自花授粉,所以离开花朵空腔时,可以不从盖状的花瓣飞出。
D.瓶子草的花茎往往高出叶子很多,是为了引诱那些帮助它们传粉的昆虫掉进“瓶”内供其享用。
[参考答案]
9.C
10.C(其他三项属于生动说明。)
11.D(“蜜蜂是瓶子草最主要的授粉者”,而非“唯一”。)
12.B(A项出自第②段,原文是“昆虫的尸体在瓶子草消化酶的作用下,变为营养物质氨基酸被瓶壁吸收”。C项出自第④段,原文是“得从其中一个盖状的花瓣出去”。D项出自第⑤段,原文是“为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食”。)
篇4:《虫》阅读答案
阅读日本作家和田彻三的作品《虫》,完成题目。(12分)
我是吃水果的虫子。这果肉酸甜酸甜的,我边吃边爬,不知不觉碰到硬硬的果皮。圆圆的微红的窗户。外面也许是满天晚霞吧。不,对于我来说,外面总是燃烧的晚霞,听得见莲花绽破的声音,听得见妙音鸟清脆的婉转,就是没有人的声音,那是因为这里的人们都在装模作样,一本正经地端坐莲台冥思苦想,独自享受着孤独的乐趣。我怎么也不喜欢这种宁静而独善的世界。
突然浑身发冷,我逃命似地不顾一切往相反的方向啃过去,不知不觉又碰到硬硬的果皮。圆圆的微红的窗户还有晚霞。一种不祥之物翻腾的声音、火焰煽动的声音,有时还能听到人群痛苦的呻吟。瞬间,吓得我毛骨悚然,但立刻对这充满人性的世界怀有好感。可是我没有勇气咬破果皮钻到外面去。
就这样,我在水果里边吃边爬,倾听着各种各样的声音。在这里住上几十年,果肉越剩越少,坐吃山空,当吃得精光的时候,突然铙钹轰响,在这熹微的.果皮气球上……我,将粉身碎骨,消失得无影无踪。
(1)本文揭示了什么主题?(6分)
(2)本文在写作上主要运用了什么表现手法?试作简要分析。(6分)
篇5:《虫》阅读答案
(1)本文通过对虫子的经历的描写,形象地说明了“坐吃山空”的道理,间接地表达了人世间生活的痛苦和不幸。
(2)本文主要运用了象征(拟人)的表现手法,借虫子的遭遇,说明道理,同时通过虫子的感觉,间接说明人世间的生活。
篇6: 食虫植物的秘密作文
食虫植物是一个令人害怕又畏惧的名字。他们常常以捕食昆虫,来补充他们的营养。今天我就来告诉你们这些食虫植物。
猪笼草,顾名思义,他长得就像一间牢笼。猪笼草,主体呈红绿色。草下面是凹形洞口,专门用来关押“犯人”,上面是一个盖儿,让进了笼子里的昆虫再也出不来。在公鸡啼叫的时候,他们就开始捕食昆虫。用那甜甜的蜜汁来引诱昆虫。你看这里不就有一只蚂蚁在上钩吗。他先小心翼翼的舔食那上面的甜汁儿,以为没有了危险,就开始舔食里面更多的甜汁儿。猪笼草看蚂蚁进入了陷阱,立马把盖子关上。等待那只蚂蚁只有恐怖的消化液了,半响过后,那只蚂蚁已然尸骨无存。
捕蝇草属于茅草科类。它有两片像贝克的叶子,但叶子上面长满了尖刺。叶面上刺就是它的捕食利器,可比猪笼草要复杂多了。它先把两片叶子张开,用叶子上面分布的甜汁来吸引一些昆虫。爬在上面的昆虫,没有戒备之心,贪婪地舔食着叶面上的甜味。不知不觉昆虫们就被小刺刺到,也毫无察觉。直到昆虫身上的小刺足够多了,它才会慢慢的收拢。等它收拢时,那么不好意思,昆虫的生命可能结束了。这时叶上面的小刺会交叉在一起,和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼。两片叶子越收越,。最后让昆虫们窒息,成为它的盘中餐。
毛膏草,它和捕蝇银草一样,都属于茅膏菜科。它的外形像狗尾巴草,叶子上长满了小毛,只不过狗尾巴草上面是一些可爱无辜的小毛。而茅膏菜上的毛却是沾了致命的粘液。可我心中有一个疑问:“这上面的粘液从哪里来呢。”原来在空气湿度最高的时候,它的粘液也就最多。一只倒霉的苍蝇飞来了,他闻到了茅草的甜味,落到那里,添食的甜汁,一不留神就被粘了起来。这时毛膏草迅速地圈了起来,和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼,一片两片地越发越紧密,最后让你窒息,成为它美味的食物。
这些不为人知的食虫植物,你们了解吗?
篇7:食虫植物的秘密作文600字
食虫植物的秘密作文600字
食虫植物是一个令人害怕又畏惧的名字。他们常常以捕食昆虫,来补充他们的营养。今天我就来告诉你们这些食虫植物。
猪笼草,顾名思义,他长得就像一间牢笼。猪笼草,主体呈红绿色。草下面是凹形洞口,专门用来关押“犯人”,上面是一个盖儿,让进了笼子里的昆虫再也出不来。在公鸡啼叫的时候,他们就开始捕食昆虫。用那甜甜的蜜汁来引诱昆虫。你看这里不就有一只蚂蚁在上钩吗。他先小心翼翼的舔食那上面的'甜汁儿,以为没有了危险,就开始舔食里面更多的甜汁儿。猪笼草看蚂蚁进入了陷阱,立马把盖子关上。等待那只蚂蚁只有恐怖的消化液了,半响过后,那只蚂蚁已然尸骨无存。
捕蝇草属于茅草科类。它有两片像贝克的叶子,但叶子上面长满了尖刺。叶面上刺就是它的捕食利器,可比猪笼草要复杂多了。它先把两片叶子张开,用叶子上面分布的甜汁来吸引一些昆虫。爬在上面的昆虫,没有戒备之心,贪婪地舔食着叶面上的甜味。不知不觉昆虫们就被小刺刺到,也毫无察觉。直到昆虫身上的小刺足够多了,它才会慢慢的收拢。等它收拢时,那么不好意思,昆虫的生命可能结束了。这时叶上面的小刺会交叉在一起,和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼。两片叶子越收越,。最后让昆虫们窒息,成为它的盘中餐。
毛膏草,它和捕蝇银草一样,都属于茅膏菜科。它的外形像狗尾巴草,叶子上长满了小毛,只不过狗尾巴草上面是一些可爱无辜的小毛。而茅膏菜上的毛却是沾了致命的粘液。可我心中有一个疑问:“这上面的粘液从哪里来呢。”原来在空气湿度最高的时候,它的粘液也就最多。一只倒霉的苍蝇飞来了,他闻到了茅草的甜味,落到那里,添食的甜汁,一不留神就被粘了起来。这时毛膏草迅速地圈了起来,和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼,一片两片地越发越紧密,最后让你窒息,成为它美味的食物。
这些不为人知的食虫植物,你们了解吗?
篇8:《大海开花》阅读答案
听说过大海开花吗?没有月亮的夜晚,轮船在漆黑的海洋上航行,船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗,绚丽异常。人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”,科学上叫做“海发光”。
大海开花可美呢!海面上光芒四射,闪闪烁烁;海水中,游鱼罩上了神奇的光环,十分动人。
是谁把黑暗的大海照亮?是谁向大海撒下美丽的光环?是海洋里的'千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。
大海开花( 不仅 )可以供人欣赏,( 而且 )对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢。
1.写出文中的两组近义词。[ 绚丽 ]和[ 美丽 ] [漆黑 ]和[ 黑暗 ]
2.在括号内填上适当的关联词语。
3.选择适当的解释,用序号表示。“异”在字典里的解释有:①不同的 ②分开 ③另外的,别的 ④特别的 ⑤奇怪。
绚丽异常[ ① ] 日新月异[ ① ] 万分惊异[ ⑤ ] 身处异地[ ③ ]
4.照要求填空。
① “大海开花”是指 没有月亮的夜晚,轮船在漆黑的海洋上航行,船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。
②产生“大海开花”这一现象的原因是 海洋里的千百万浮游生物带来的美景。
③文中的设问句是 是谁把黑暗的大海照亮?是谁向大海撒下美丽的光环?是海洋里的千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。
6.照要求改写句子。海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。
“把”字句 海洋中的浮游生物把黑暗的大海照亮了。
“被”字句 黑暗的大海被海洋中的浮游生物照亮了。
篇9:香菜开花阅读答案
香菜开花
①香菜开花,居然也那么好看——我是很有些惊奇的了。
②照理说,我应该见过香菜开花的。乡下人叫它,芫荽。
③花在乡野最容易被埋没,那是因为多。乡下几乎没有一种植物不开花。野蔷薇、紫云英和野菊花,一开一大片,把香气散得到处都是,也无人去赏。农人们兀自在花旁劳作,浑然不觉。香菜开花,就更显得寂寂无名。
④然现在不同。现在,它是在我的花池里开了花,让我忽略不得。
⑤院门前的花池里,曾入住过一拨一拨的植物。有我特意栽种的,像月季、美人蕉和海棠。也有主动跑来的,如狗尾巴草、婆婆纳、荠菜和一年蓬。
⑥只是,这棵香菜是什么时候来此安营扎寨的呢?不知。花池里本来长着一大丛茂密
⑦葱却瘦,不情不愿的样子。每每看到它们,总让我觉得愧对它们,给它们浇淘米水,给它们施有机肥,还是不见它们茁壮起来。邻居看见,说:“这块地的肥力没了,怕是被原来那丛海棠给吸收了。”我想想,觉得有道理。从此,对它们不再过问。
⑧那日,我站在小院门口,和邻居闲话,一瞥花池,竟看到了香菜。这太让我意外了。我走近了,弯腰细看,可不就是香菜!三棵,安居乐业在我的花池里,端出一副碧绿粉嫩的好模样。电话问母亲:“可有帮我种过香菜?”母亲答:“没有啊。”这更让我欢喜了,好吧,我当它是风吹来的礼物。
⑨一日一日,它勤勉生长。葱们渐渐退居一隅,花池成了它的天下。
⑩忽一日,它就开花了。想来它是早就蓄谋好了的,先是悄悄抽长,个头变高,终于婷婷起来,枝叶纷披。而后,它悄悄积攒着米粒似的小花苞,绿的,与绿叶子混在一起,不细看,还真看不出。一俟时机成熟,它便当仁不让地全部盛开,一头一身,全是细白的小碎花,满天星似的。隔着清风看过去,叶疏花细,很像蓝印花布上息着的那一朵朵。花中生花,五朵环抱,精巧秀气,每一朵,都当得了古典美。
于是,我有了一池的香菜花可赏。对着它,我有些感动,我们相识很多年了,我却是第一次见识它的花。从前的从前,它应该就是这么开着花的。以后的以后,它还将会这么开着花。有人赏,或无人赏,对它来说,又有什么关系呢?它只管顺应着自然的法则,一路走下去,让生命按着生命的顺序成长。
1.结合文章内容,说说首段的好处。(4分)
2.品味语言,回答问题。(共6分,每小题3分)
(1)结合语境,品味第③段加点词的表达效果。(3分)
农人们兀自在花旁劳作,浑然不觉。
(2)从修辞手法的角度,赏析第⑩段画线句。(3分)
想来它是早就蓄谋好了的,先是悄悄抽长,个头变高,终于婷婷起来,枝叶纷披。
3.结合文章内容,谈谈你对结尾“从前的从前,它应该就是这么开着花的。以后的以后,它还将会这么开着花。”这句话的理解。(4分)
4.本文写作方法和构思富有特色,结合文章内容,就其中一点,谈谈你的发现和见解。(4分)
答案:
1. 开篇点题;一句话单独成段,强调突出我对香菜开花的惊奇;引出下文对香菜开花的描写;激发读者的阅读兴趣。
评分意见:本题4分。
2.(1)兀自,仍然,还是。写出了农人们对乡野花开的浑然不觉。表现出花在乡野是最容易被埋没的。
评分意见:本题3分。
(2)示例:运用拟人的手法,将香菜拟人化,生动形象写出香菜生长的勃勃生机,表现出香菜的生命力旺盛,表达了作者对香菜的喜爱和赞美。
评分意见:本题3分。
3.示例:不管从前还是以后,不管有人赏识没人赏识,香菜花一直旺盛地生长;人亦是如此,不管有没有别人的关注、赏识和栽培,都要以积极向上的姿态,乐观昂扬地生长,让生命按着生命的顺序生长。
评分意见:本题4分。
4.示例1:对比,将葱与香菜比较,突出香菜无人欣赏,无人栽培也一样蓬勃生长,赞美香菜的自强,自爱。
示例2:托物言志(借物喻人),写香菜无人赏识也一样蓬勃生长,赞美香菜的自强,自爱。生命也一样,即使无人赏识也要积极向上,乐观成长,活出自己的精彩。
评分意见:本题4分。准确判断写作手法或构思特点2分;分析2分。
篇10:食喻阅读答案
国朝尚书刘南垣公①,告老家居。有直指使②者,以饮食苛求属吏③,郡县患之。公曰:“此吾门生,当开谕之。”
俟其来款④之,曰:“老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具,家常饭,能对食乎?”直指以师命,不敢辞。
自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已。各食三碗,直指觉过饱。
少顷,佳肴美耘,罗列盈前,不能下箸⑤。公强之,对曰:“已饱甚,不能也。”公笑曰:“可见饮馔原无精粗,饥时易为食,饱时难为味,时使然耳!”
直指谕其训,后不敢以盘飧⑥责人。
【注释】①刘南垣公:指曾任明朝尚书的刘麟。 ②直指使:官职名。 ③属吏:部下。④款:款待。 ⑤箸:筷子。 ⑥飧(sūn):本指晚饭,这里指饭食。
4.解释下列句中加点词语的含义。(4分)
(1)俟其来款之 俟:
(2)无人治具 治具:
(3)自朝过午 朝:
(4)直指谕其训 谕:
5.下列对文章理解不正确的一项是( )(2分)
A.刘南垣公曾在朝中担任尚书,后告老还乡,当他听说自己的一个学生做官以后常因饭菜不合口味而责难部下时,他就出面开导,让其知错而改。
B.直指使食甘餍肥、挑剔饮食是因为他没有挨过饿,刘南垣公让他饿了一个上午,才拿出粗食给他吃,他照样吃得很香甜。
C.本文人物描写非常精彩,运用语言、动作、神态、心理等手法,寥寥几笔就将刘南垣公的.老成持重、直指使的年少轻狂刻画得栩栩如生。
D.这篇文章启示我们,从来没有吃过苦的年轻人,应该有意识地把自己放在艰苦的环境里锻炼,这样有利于提升自己的道德素养。
6.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)以饮食苛求属吏,郡县患之。
(2)饥时易为食,饱时难为味,时使然耳!
7.请用简洁的语言说说刘麟教育学生的过程及结果,并对他的教育方法进行评价。(6分)
过程:
结果:
评价:
篇11:食喻阅读答案
4.(4分)(1)等 (2)下厨张罗(或做饭 ) (3)早晨 (4)明白、悟出
5.(2分)(C)
6.(6分)
(1)(3分)对饮食特别讲究,百般挑剔,常因菜饭不合味责骂部下,郡县长官接待他都感到担忧。
(2)(3分)饥饿时饭菜易做易食,饱时饭菜难做难吃,美味也不易下咽啊。这是所处不同才这样的啊!
7.(6分)过程:诚恳挽留直指使吃一顿饭,故意拖延时间,让直指使感到非常饥饿时,用粗粝的饭食招待他。当他吃饱后对着丰盛的美食再也无法下咽时,不失时机地开导他。
结果:直指使明白老师这样做的良苦用心,改正了自己的错误,后来再也不敢因为饮食而责难部下了。
评价示例:刘麟的教育方法非常独特,他巧妙地让学生亲身经历先挨饿再饱食的过程,自己悟出错误,然后虚心改过。这种方法比严厉批评或直接指出错误更容易让人接受。
篇12:《食喻》阅读答案
①国朝尚书刘南垣公①,告老家居。有直指使②者,以饮食苛求属吏③,郡县患之。公曰:此吾门生,当开谕之。
②俟其来款④之,曰:老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具⑤,家常饭,能对食乎?直指以师命,不敢辞。
③自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已,各食三碗,直指觉过饱。
④少顷,佳肴美酝,罗列盈前,不能下箸。公强之,对曰:已饱甚,不能也。公笑曰:可见饮馔⑥原无精细,饥时易为食,饱时难为味,时使然耳。
⑤直指使谕其训,后不敢以盘飧⑦责人。
(选自《昨非庵日纂》卷九)
[注] ①刘南垣(yuan)公:指曾任明朝尚书的刘麟。②直指使:官职名。③属吏:部下。④款: 款待。⑤治具:烧饭。⑥饮馔(zhuan):饮食。⑦飧(sūn):本指晚饭。这里指饭食。
7.下列句中加点词意思不相同的一组是( )(2分)
A.各食三碗 食不饱,力不足
B.自朝过午 自非亭午夜分,不见曦月
C.不敢辞 蒙辞以军中多务
D.罗列盈前 曾不盈寸
8.下列加点以与直指以师命中的以意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.不以物喜 B.徐喷以烟 C.以塞忠谏之路也 D.域民不以封疆之界
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已。
翻译:
(2)直指谕其训,后不敢以盘飧责人。
翻译:
10.阅读本文,可以看出直指使有 的优点。他的老师有
的优点。(2分)
★食组词
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