以下是小编帮大家整理的《白雁落网》寓言故事原文及译文，本文共11篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：《白雁落网》寓言故事原文及译文
《白雁落网》寓言故事原文及译文
太湖边上聚集着一群白雁，每当夜幕降临，它们就找一块安全的地方集中过夜。为了防备猎人的袭击，它们安排一只雁奴站岗，发现敌情，就鸣叫报警，其他白雁便可以安心睡觉。
猎人掌握了白雁值班的规律，就到白雁歇息的地方点亮了火把。担任警戒的雁奴立即“嘎(gā)，嘎”地叫起来，发出警报。这时候，猎人迅速把火把浸灭。其它白雁被吵醒了，一看，却什么情况也没有。就这样，重复了三、四次以后，大群白雁被吵得无法安睡，以为是站岗的雁奴欺骗了它们，就把雁奴围起来，狠狠地啄了一顿，然后，它们又进入了梦乡。过了一会儿，猎人打着火把走向大雁。值班的雁奴被啄以后，怕情况不实，再也不敢轻易报警了。猎人便乘白雁熟睡，把它们一网打尽。
[提示]
白雁所以会全部落网，是因为它们在复杂的情况面前，不作认真的调查、细致的分析，却压制了不同的意见。猎人所以能得手，是因为他掌握了白雁夜间值班的规律，制造假象，迷惑了对方。
[原文]
具区之泽①，白雁聚焉，夜必择栖②。恐人弋己也③，设雁奴环巡之④，人至则鸣。群雁藉是以瞑⑤。泽人熟其故，爇火照之⑥，雁奴戛然鸣⑦，泽人遽沉其火⑧。群雁皆惊起，视之无物也。如是者四、三，群雁以奴绐己⑨，共啄之。未几⑩，泽人执火前，雁奴不敢鸣，群雁方寐(11)，一网无遗者。
——《燕书》
[注释]
(1)具区——古代湖泊的'名字，就是今天的太湖。泽——水草交错的地方。
(2)栖(qī)——鸟类停留、歇息。这里指栖息的地方。
(3)弋(yì)——用带绳的箭射鸟。这里泛指捕捉的意思。
(4)雁奴——为群雁作警戒的雁。
(5)藉(jiè)——凭借。是——此，这。瞑(míng)——睡眠。
(6)爇(ruò)——点燃。
(7)戛(jiá)然——形容雁叫的声音。
(8)遽(jù)——急忙。沉——没入水中。
(9)绐(dài)——欺骗。
(10)未几——没有多久。
(11)寐(mèi)——睡着。
[翻译]
太湖边上聚集着一群白雁，每当夜幕降临，它们就找一块安全的地方集中过夜。为了防备猎人的袭击，它们安排一只雁奴站岗，发现敌情，就鸣叫报警，其他白雁便可以安心睡觉。
猎人掌握了白雁值班的规律，就到白雁歇息的地方点亮了火把。担任警戒的雁奴立即“嘎(gā)，嘎”地叫起来，发出警报。这时候，猎人迅速把火把浸灭。其它白雁被吵醒了，一看，却什么情况也没有。就这样，重复了三、四次以后，大群白雁被吵得无法安睡，以为是站岗的雁奴欺骗了它们，就把雁奴围起来，狠狠地啄了一顿，然后，它们又进入了梦乡。
过了一会儿，猎人打着火把走向大雁。值班的雁奴被啄以后，怕情况不实，再也不敢轻易报警了。猎人便乘白雁熟睡，把它们一网打尽。
小故事大道理：白雁所以会全部落网，是因为它们在复杂的情况面前，不作认真的调查、细致的分析，却压制了不同的意见。猎人所以能得手，是因为他掌握了白雁夜间值班的规律，制造假象，迷惑了对方。
篇2：《白雁落网》原文及翻译
《白雁落网》原文及翻译
【原文】
具区之泽，白雁聚焉，夜必择栖。恐人弋己也，设雁奴环巡之，人至则鸣，群雁藉是以瞑。泽人熟其故，爇火照之，雁奴戛然鸣，泽人遽沉其火。群雁皆惊起，视之无物也。如是者四、三，群雁以奴给己，共啄之。未几，泽人执火前，雁奴不敢鸣，群雁方寐，一网无遗者。
【翻译】
白雁经常聚集到湖边，许多白雁常在那里挑选合适的`地方栖息。雁群头领还安排了一只白雁守夜放哨，看见有人来了就鸣叫报警。
湖区的猎人熟悉了白雁的生活习性。一到晚上，他们就有意点亮火把。放哨的雁看见了火光，就嘎嘎地叫了起来，猎人又把火弄灭了。等到雁群受惊飞起来时，什么动静也没有了，雁群又放心地落回原处休息。这样反复三四次后，群雁以为是放哨的雁有意欺骗她们，就都去啄它。
这时，猎人举着火把向雁群靠近。放哨的雁怕群雁啄它，不敢再叫。酣睡中的雁群被猎人一网捕捉，没有一只逃脱。
【启示】
任何一个企业都会面临着市场的考验，当竞争对手第一次试探的时候，企业建立起的预警系统——“放哨的白雁”起到了作用，企业严阵以待，却不见对手有什么反应。但是经过反复试探之后，连企业自己也逐渐放松了警惕，致使竞争对手一战而胜。
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篇3：白雁落网文言文翻译
白雁落网文言文翻译
【原文】
具区之泽，白雁聚焉，夜必择栖。恐人弋己也，设雁奴环巡之，人至则鸣，群雁藉是以瞑。泽人熟其故，爇火照之，雁奴戛然鸣，泽人遽沉其火。群雁皆惊起，视之无物也。如是者四、三，群雁以奴给己，共啄之。未几，泽人执火前，雁奴不敢鸣，群雁方寐，一网无遗者。
【翻译】
白雁经常聚集到湖边，许多白雁常在那里挑选合适的地方栖息。雁群头领还安排了一只白雁守夜放哨，看见有人来了就鸣叫报警。
湖区的猎人熟悉了白雁的生活习性。一到晚上，他们就有意点亮火把。放哨的雁看见了火光，就嘎嘎地叫了起来，猎人又把火弄灭了。等到雁群受惊飞起来时，什么动静也没有了，雁群又放心地落回原处休息。这样反复三四次后，群雁以为是放哨的雁有意欺骗她们，就都去啄它。
这时，猎人举着火把向雁群靠近。放哨的雁怕群雁啄它，不敢再叫。酣睡中的.雁群被猎人一网捕捉，没有一只逃脱。
营销启示：
任何一个企业都会面临着市场的考验，当竞争对手第一次试探的时候，企业建立起的预警系统——“放哨的白雁”起到了作用，企业严阵以待，却不见对手有什么反应。但是经过反复试探之后，连企业自己也逐渐放松了警惕，致使竞争对手一战而胜。
篇4：《春雁》原文及译文
《春雁》原文及译文
原文：
春雁
王恭〔明代〕
春风一夜到衡阳，楚水燕山万里长。
莫怪春来便归去，江南虽好是他乡。
译文：
一夜之间，春风吹遍了衡阳城，楚水燕山相距万里之长。
不要怪大雁一到春天便启程北归，只因为江南虽好，毕竟是异域他乡！
赏析：
咏雁的诗通常借秋雁南飞的形象，抒发在北方的游子对南方家乡的怀念，以及对北方艰苦环境的厌倦。这首诗却相反，塞北虽苦，但终究是故土。这首诗构思别具一格，主题更上一层楼。
诗歌首句从春到衡阳切入，语气中充满欢欣。诗人一开章就说“春风一夜到衡阳”，仿佛“一夜”之间就可以完成从冬到春的岁序交替。乍看起来，好像有悖于常理，仔细一琢磨，这洋溢着人们对暖风乍至、大地春回的轻松喜悦之情，也从侧面反映了雁儿正久久地等待着春天的到来，因而对此特别敏感，暖风初至，便喜不自胜。
第二句“楚水燕山万里长”，在春暖花开的季节，大雁并不是因此赢得舒缓喘息的时机，而是产生急切离开的归念，忖量着“楚水燕山”的漫漫征程，准备立刻从楚水之畔飞回燕山之旁。这一层跳跃，写出大雁归心的急切，可说是“闻风而动”，绝无犹豫。“楚”，当然是指大雁生活的南方；“燕”，却是寒冷的北国，山水互文见义，正说明从南到北，这中间，要经历千山万水。“万里长”显示了大雁征程的遥远。而此时的江南，春色佳丽，正好流连。对此，人们心头困惑自然转化为对大雁的质疑，不但诗人要“怪”，连读者也要“怪”。
后两句当然是大雁的回答“莫怪春来便归去，江南虽好是他乡。”诗人用托物咏怀的手法，借春雁的口吻表达强烈的思乡情感，当然是可以理解的；可是王恭是福建闽侯县人，江南本来就是他的故乡，他却说“江南虽好是他乡”，由此看来，诗中的“楚水”、“江南”并非确指某个地域或方位，只不过是一种借代性的语句，指的是享受荣华富贵的朝堂。因而本诗的主题不是表现对故乡的`执着的爱，而是表现了诗人想辞官归隐、遁迹林泉，寻找自己精神憩息的家园，也表现了诗人不愿为官，愿过渔樵隐逸生活的意趣。
本诗独特之处，在于它的取向不同，不写秋雁南归，寄托羁宦北方的士大夫对南方乡土的思念，而是写春雁，在春风吹到衡阳时，不计从“楚水”到“燕山”的“万里”之遥、程途之苦，坚决要回艰苦的北方去。诗旨不在于区别南北地域，而重在表现不留恋温柔富贵的官场，甘愿终老田园过吟啸自得的清高日子。
诗歌四句的结构，从弃优就劣这一违背常情的举动，引出疑问，而后归结到全诗的中心，有助于将主题表现得更鲜明，艺术手法上从反常突出正常，在引起惊诧后再以拟人的口吻亮底，加强了艺术效果。
创作背景：
公元14，即明成祖永乐四年，诗人王恭被荐举为翰林待诏，参与修《永乐大典》，书成之后，被授为翰林典籍。可是诗人厌倦仕途，于是辞官返回家乡，这首诗便写在回归家乡的途中。
作者简介：
王恭，字安仲，长乐沙堤人。家贫，少游江湖间，中年隐居七岩山，为樵夫20多年，自号“皆山樵者”。善诗文，与高木秉、陈亮等诸文士唱和，名重一时。诗人王曾为他作《皆山樵者传》。明永乐二年（14），年届六十岁的王恭以儒士荐为翰林待诏，敕修《永乐大典》。永乐五年，《永乐大典》修成，王恭试诗高第，授翰林典籍。不久，辞官返里。王恭作诗，才思敏捷，下笔千言立就，诗风多凄婉，隐喻颇深。为闽中十才子之一，著有《白云樵集》四卷，《草泽狂歌》五卷及《风台清啸》等。
篇5：摸鱼儿·雁丘词原文及译文
乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。
问世间，情为何物，直教生死相许？
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语：
渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
译文
天啊！请问世间的各位，爱情究竟是什么，竟会令这两只飞雁以生死来相对待？
南飞北归遥远的路程都比翼双飞，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命。
比翼双飞虽然快乐，但离别才真的是楚痛难受。到此刻，方知这痴情的双雁竟比人间痴情儿女更加痴情！
相依相伴，形影不离的情侣已逝，真情的.雁儿心里应该知道，此去万里，形孤影单，前程渺渺路漫漫，每年寒暑，飞万里越千山，晨风暮雪，失去一生的至爱，形单影只，即使苟且活下去又有什么意义呢？
这汾水一带，当年本是汉武帝巡幸游乐的地方，每当武帝出巡，总是箫鼓喧天，棹歌四起，何等热闹，而今却是冷烟衰草，一派萧条冷落。
武帝已死，招魂也无济于事。女山神因之枉自悲啼，而死者却不会再归来了！
双雁生死相许的深情连上天也嫉妒，殉情的大雁决不会和莺儿燕子一般，死后化为一抔尘土。
将会留得生前身后名，与世长存。狂歌纵酒，寻访雁丘坟故地，来祭奠这一对爱侣的亡灵。
元好问简介
元好问（生于1190年，卒于1257年），字裕之，号遗山，太原秀容（今山西忻州）人，金末元初著名作家和历史学家、文坛盟主，是宋金对峙时期北方文学的主要代表，又是金元之际在文学上承前启后的桥梁，被尊为“北方文雄”、“一代文宗”，其诗、文、词、曲，各体皆工。
成就
元好问的文学成就以诗歌创作最为突出，并以“丧乱诗”奠定了他在文学史上地位的。这些诗是在金朝灭亡前后写出的，主要有《歧阳》三首、《壬辰十二月车驾车狩后即事》五首、《俳体雪香亭杂咏》十五首、《癸巳五月三日北渡》三首、《续小娘歌》十首等。
篇6：《白侯之贤》原文及译文
《白侯之贤》原文及译文
《白侯之贤》出自明代宋濂的《书白衢州》，白侯指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。白侯贤能之处体现于三点：定科繇，律己，驭吏。
三衢沈君持正，盛称其守白侯①之贤。予问之曰：“侯定科繇(yáo)②如何？”曰：“豪者善⑦避役，役多在贫人。侯察其奸，以田定赋③，一州服其平⑤。”“侯律己何如？”曰：“侯清约者，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署，野夫不识，与争道，不问④。”“侯驭⑥吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人咸⑩为侯荣。”
予问已，顾⑧谓二三子曰：“昔予闻兰溪吴德基言若此，今持正又盛称其贤。白侯之贤信⑨已⑩。”
选自明代宋濂 《书白衢州》 ，有删减。
注释
①白侯：指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。
②繇（yáo）：徭役。
③赋：税。
④问：问罪，责难。
⑤平：公平。
⑥驭:统帅。
⑦善：擅长
⑧顾：回头
⑨信：的确
⑩已：全，都
【文学常识】
宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟，浙江省浦江县人。元末明初文学家、史学家。方孝孺之师，曾任翰林，修《元史》，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州。他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。
译文
三衢的沈持正，赞美他们的太守白侯有德行有才能。我问他：“白侯定的赋税徭役怎么样？”他回答说：“富豪擅长逃避徭役，徭役大多摊在贫民身上。白侯明察富豪的奸诈，根据田地的多少来定赋税，全州的人都佩服他做事公平。”我问：“白侯要求自己如何呢？”他说：“白侯非常清廉节俭，除了喝衢水外，不烦劳衢州百姓任何东西。每天早晨徒步去官署，农夫不认识他，和他争路，他也不问罪。”“白侯管理胥吏怎么样？”他说：“胥吏抱着案卷站在他身边，只听白侯的.裁决，不敢按照自己的意思上报下达案件。上一年的春天，皇上嘉奖了他，衢州人都为白侯感到光荣。”
我问完，回头对几个儿子说：“以前我听兰溪的吴德基就这么说，现在持正又赞美白侯的德行才能。白侯的确很有德行才能啊。”
相关习题
1.解释下列句子中加粗的词。
豪者善避役 ：擅长，善于
顾谓二三子曰 ：回头
白侯之贤信已： 证实;应验
2..用现代汉语写出下面句子的意思。
侯察其奸，以田定赋，一州服其平。
译文：白侯明察富豪的奸诈，根据田地的多少来定赋税，全州百姓都佩服他做事公平。(意思符合即可)
3.请在下面括号处各填上一个恰当的字，概括白侯之贤。
察奸明，定赋平，衢人赞之；律己 （ 清(约) ） ，驭吏 （ 严 ） ，天子嘉之。
4.请用一句话概括主要内容
白侯明察富豪的奸诈，严格要求自己，得到了人们的赞扬。
【人物分析】
白侯贤能之处体现于三点：定科繇，律己，驭吏。
篇7：钱起《归雁》译文及原文简析
钱起《归雁》译文及原文简析
钱起《归雁》
潇湘何事等闲回？水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。
[注]
①钱起：唐朝吴兴（今属浙江）人，入仕后，一直在长安和京畿作官。此诗作于任中。
②潇湘：此处指湘江。
③二十五弦：指瑟，传说湘江女神湘灵善鼓瑟。《楚辞远游》：“使湘灵鼓瑟兮，令海若舞冯夷。”
等闲：随随便便，轻易。
胜（shēng）：承受。清怨：此处指曲调凄清哀怨。
译文
大雁啊，你为何要无端地飞离那风光无限的湘江？那里碧沙浩渺，沙滩明净，两岸水草丰茂，环境何等宜人！是否因为湘水女神月夜琴瑟，声声哀怨，如泣如诉，你难以忍受那动人心弦的无限凄凉？
简析
《归雁》是一首咏北归春雁的七绝。诗人借写充满客愁的.旅雁，婉转地表露了宦游他乡的羁旅之思。
前两句“潇湘何事等闲回？水碧沙明两岸苔。”是在问归雁为什么舍得离开那环境优美、水草丰盛的湘江而回来呢？后两句是大雁作答：因为湘江女神在月下鼓瑟，瑟声凄凉衰怨，不忍再听下去，才飞回北方的。诗人借助丰富的想象和优美的神话，展现了湘神鼓瑟的凄凉景象，着意塑造了多情善感而又通晓音乐的大雁形象，婉转地表露了宦游他乡的羁旅之思。构思新颖，想象丰富，笔法空灵，抒情婉转，意趣含蕴，是咏雁的名篇。
篇8：白贲《鹦鹉曲》原文及译文解析
白贲《鹦鹉曲》原文及译文解析
鹦鹉曲（作者：白贲）
【原文】
侬家鹦鹉洲边住，是个不识字渔父。浪花中一叶扁舟，睡煞江南烟雨。［么］觉来时满眼青山暮，抖擞着好蓑归去。算从前错怨天公，甚也有安排我处。
【作者简介】
白贲（约1270－1330前）字无咎，先世为太原元水人，后迁钱塘（今杭州）。四十岁左右出仕。延祐中，以省郎出典忻州郡。至治三年为温州路平阳州教授，后为文林郎南安路总管府经历。他是南宋遗民诗人白挺的长子。善画，能散曲。是元散曲史上最早的南籍散曲家之一。《全元散曲》录存其小令2首，套曲3套。其小令［鹦鹉曲］传诵甚广，和作者很多。
【写作背景】
元代知识他子社会地位卑下，得不到统治者重视。感于时事，作此曲。
【注解】
侬：吴语方言，即“我”。
睡煞：煞，表示极度之词，此指睡得沉酣香甜。
甚：这里是“真”的.意思。
【译文】
我家就在鹦鹉洲旁居住，我是个不识字的渔夫。乘一叶扁舟任它在浪花里飘流，在江南烟雨蒙蒙中酣然睡名。醒来时天晴雨住，满眼青山更加苍翠，抖动着蓑衣回去。看来是从前错怨了老天爷，真是也有安置我的去处。
篇9：《雁儿落过得胜令》原文及译文解析
《雁儿落过得胜令》原文及译文解析
雁儿落过得胜令（作者：庾天锡）
【原文】
从他绿鬓斑，欹枕白石烂。回头红日晚，满目青山矸。翠立数峰寒，碧锁暮云间。媚景春前赏，晴岚雨后看。开颜，玉盏金波满。狼山，人生相会难。
【作者简介】
庾天锡，元大都（今北京）人，生卒年不详。字吉甫。曾任中书省掾，除员外郎，中山府判。著有杂剧《骂上元》、《琵琶怨》、《半昌宫》等十五种，今皆不传。亦善作散曲。贯云石序《阳春白雪》，品评元朝当代乐府，曾把他和关汉卿并论。可以使我们大致了解他生活的.时代和在创作上的成就。《全元散曲》录存其小令7首，套曲4套。
【注解】
绿鬓：乌黑光亮的鬓发。
欹：倾斜。
矸：石洁白光亮的样子。
岚：册林中的雾气。
【译文】
任他乌黑发这的头发变为两鬓斑斑，我高卧无忧把洁白的石头枕烂。回头一望，红日西沉，晚霞满天，满眼都是光亮洁净的青山。数座苍翠的山峰挺立，虽尚有进意，暮云萦绕之间山色越加青湛。明媚的景致要在春前观赏，雨后天晴，辉映着山林的云气格外绚烂。人人张开笑脸，让我们拿起玉杯把美酒斟满，在这幽静的狼山，人生相别容易相会难。
篇10：《彻见真性白达圣境》原文与译文及其注解
《彻见真性白达圣境》原文与译文及其注解
原文
彻见真性，白达圣境
羁锁于物欲，觉吾生之可哀；夷犹于性觉吾生之可乐。知其可哀，则尘 情立破；知其可东，是圣危自臻。
译文
终日被物欲困扰的人，总觉得自己的生命很悲哀：留恋于本性纯真的人，会发觉生命的真正可爱。明白受物欲困扰的悲哀之后，世俗的怀怀可以立刻 消除；明白留恋于真挚本性的欢乐，圣贤的崇高境界会自然到来。
注解
羁锁：束缚。夷犹：留连《楚辞九歌湘君》：“君不行今夷犹。” 臻：到达。老子说：“人之大患在吾有身，及吾无身则吾有何患”。有吾身则烦恼 接踵而来，就难以抗衡一切外物的困扰了。佛的批义在于消除所有的.烦恼， 因此佛家才苦口婆心劝世人要在彻悟自己真性上多下功夫。所谓真性就是天 理，人能去人欲存天理就能明心见性。人在自身修养中发现本，性的过程是 很艰难的，但达到彼岸便会感到一种修持的快乐，如果每个人都能不断反省 自己，修养身心，人间就太平多而纷争少了。
篇11：王若虚高思诚咏白堂记原文及译文赏析
王若虚高思诚咏白堂记原文及译文赏析
高思诚咏白堂记
【金】王若虚
有所幕于人者，必有所悦乎其事也。或取其性情德行才能技艺之所长，与夫衣服仪度之如何，以想见其仿佛；甚者，至有易名变姓以自比而同之，此其嗜好趋向，自有合焉而不夺也。
吾友高君思诚，葺其所居之堂以为读书之所，择乐天绝句之诗，列之壁问，而榜以“咏白”。盖将日玩诸其目而讽诵诸其口也。
一日，见告曰：“吾平生深慕乐天之为人，而尤爱其诗，故以是云，何如？”
予曰：“人物如乐天，吾复何议？子能于是而存心，其嗜好趋向，亦岂不佳？然慕之者欲其学之，而学之者欲其似之也。慕焉而不学，学焉而不似，亦何取乎其人耶？盖乐天之为人，冲和静退，达理而任命，不为荣喜，不为穷忧，所谓无入而不自得者。今子方皇皇干禄之计，求进甚急，而得丧之念，交战于胸中，是未可以乐天论也。乐天之诗，坦白平易，直以写胄然之趣，合乎天造，厌乎人意，而不为奇诡以骇末俗之耳目。子则雕镌粉饰，未免有侈心而驰骋乎其外，是又未可以乐天论也。虽然，其所慕在此者，其所归必在此。子以少年豪迈，如川之方增，而未有涯涘，则其势固有不得不然者，若其加之岁年而博以学，至于心平气定，尽天下之变，而返乎自得之场，则乐天之妙，庶乎其可同矣。始俟他日复为子一观而评之。”
9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．而榜以“咏白”榜：题署
B．盖将日玩诸其目而讽诵诸其口也 讽：背诵，诵读
C．今子方皇皇干禄之计干：追求
D．未免有侈心而驰骋乎其外侈：奢侈
10．下列各组语句中，能体现高思诚“学焉不似”的一组是（3分）
①择乐天绝句之诗，列之壁间④得丧之念，交战于胸中
②其嗜好趋向，亦岂不佳 ⑤直以写自然之趣，合乎天造，厌乎人意
③皇皇干禄之计，求进甚急⑥雕镌粉饰，未免有侈心而驰骋乎其外
A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥
11．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分）
A．作者首先举了一个仰慕别人的人的例子：他从品行、技艺所长、服饰仪度上进行模仿，甚至连姓名也更改的和所仰慕的人一样。
B．高思诚仰慕白居易的为人，尤其爱他的诗，在书房的墙上悬挂了白居易的诗，把书房题名为“咏白”，并以此向王若虚炫耀。
C．作者对高思诚的为人和作诗与白居易的为人和作诗进行了分析比较，认为高思诚当前的心态及写作风格与白居易还相差甚远。
D．作者虽然批评了高思诚雕镌粉饰自身的做法，但也认为高思诚年轻豪迈，如果假以时日，广博学问，达到白居易的境界也有一定的可能。
12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
（1）此其嗜好趋向，自有合焉而不夺也。（3分）
（2）然慕之者欲其学之，而学之者欲其似之也。（3分）
（3）虽然，其所慕在此者，其所归必在此。（3分）
参考答案
9． D（侈：放纵）
10．D （①叙述高思诚学习的行为，②对高思诚志向兴趣的肯定，⑤评论白居易的创作风格。）
11．C（A“举了一个人的例子”错，“连姓名也更改的和所仰慕的人一样”也不合文意；B“以此向王若虚炫耀”错；D高思诚雕镌粉饰的是其文章，而非其自身。）
12．（1）这是他的爱好兴趣，自有他的道理，是不能改变的。
（3分，得分点：“合”、“夺”及句意）
（2）但是仰慕一个人，是想要自己学他，学他是想要自己像他。
（3分，得分点：“其”、“似”及句意）
（3）虽然这样，（但是）你仰慕白居易的诗风，那你的归宿也一定是白居易式的平淡自然。
（3分，得分点：“虽然”、“所”字结构及句意）
参考译文
一个人如果心中有仰慕的人，一定喜欢这个人的种种行为。有人选取这个人的性情、品德、才能技艺方面的特长，以及这个人的穿戴服饰、仪表气度等等，以想象这个人的样子进行模仿。更有甚者，到了改变自己的姓名，与仰慕的人同名同姓的程度。这是他的爱好兴趣，自有他的道理，是不能改变的。
我的朋友高思诚先生，修缮自己的居室作书房，选了白居易的绝句张挂在墙上，题署书房名“咏白”。他大概是想每天在眼中玩赏，在嘴里朗诵白居易的诗啊！
一天，他告诉我说：“我平生特别仰慕白居易的为人，尤其喜欢他的诗，所以题书房为‘咏白’，你觉得怎么样？”
我说：“像白居易这样的人物，我还能说什么呢？你能在这方面用心，这番爱好兴趣怎么会不好呢？但是仰慕一个人，是想要自己学他，学他是想要自己像他。仰慕他却又不学他，学他却又不像他，那从这个人身上学到什么呢？白居易为人冲淡平和，宁静谦让，通达道理，顺从命运，不因为赞誉而高兴，不因为困窘而焦虑，是所说的那种无论身在何处都能自得自在的.人啊！你现在整天想的是做官发财的事，急于升迁，得和失的想法在胸中斗争，这是不可以和白居易相提并论的。白居易的诗，明白平易，直抒自然的情趣，符合自然的道理，满足自己的想法，从不矫揉造作来刺激世俗人的感官。你的诗却一味雕琢粉饰，难免会有夸张放纵之心从诗句中流露出来，这又是不能与白居易相提并论啊！虽然这样，你仰慕白居易的诗风，那你的归宿也一定是白居易式的平淡自然。你正当青年，气概豪迈，人生就如同大河正在涨水，没有边际，发展的势头决定了你的为人和作诗不得不如此。如果随着你年岁的增长，学问越来越广博，达到心境平和，气闲神定，了解天下的变化，而回归自得自在的境界，那么，到那时你大概可以和白居易一样了。姑且等到那时候，我再来给你看看，发表评论吧！
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