以下是小编精心整理的最珍贵的废书阅读理解答案，本文共11篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：最珍贵的废书阅读理解答案
最珍贵的废书阅读理解答案
一天，收拾屋子，找出两本布满灰尘的小学课本。 朋友们说还不扔了？我抚摸着书半晌没有话。
书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”
“什么！”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。
“人家说，只要用这书，考大学包中。”“哪来的钱？”“镯子换的'。”
我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！
“孩子，行吧？”望着满怀期待的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！”
后来我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给他书的人道谢！“你妈后来知道真相了吗？”“没有，我永远都不会让她知道。”
1、联系短文内容，解释词语。
目不识丁：______________________________________________________
2、细读课文，回答问题。
(1)母亲的镯子很珍贵，短文中说了两点原因请写下来。
①______________________________________________________
②______________________________________________________
(2)母亲无私而又善良，文中有多处描写，请你举出两处。
①______________________________________________________
②______________________________________________________
3、根据短文内容填空。
(1)两本小学课本，岂能“考大学包中”，从全文看，“我”考上大学的一个重要原因是：___________________ (2)“真相”在文中的意思是指_____________________ ，“我”当时没有道破真相，并且决心永远不让母亲知道真相，这是因为：______________________________________________________
4、问答。
说说你对文题《最珍贵的废书》的理解。
参考答案：
1、目不识丁：形容一个字也不认得。
2、(1)①家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。
②在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。
(2)①那一年，妈妈时常进城给我送些吃的。
②她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。
3、(1)在母亲的激励下奋发努力考上了大学。
(2)母亲买来的是小学课本而不是考大学的资料。我不想让母亲知道自己上当了，要让她觉得儿子考上大学，是因为她买了复习资料。
4、因为两本书包含着母亲对孩子的爱， 所以珍贵。
篇2：最珍贵的泥土阅读理解及答案
最珍贵的泥土阅读理解及答案
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走，绘制地图。
欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们，并赠送了贵重的礼物，最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船，送行的埃塞俄比亚人请他们停下来，脱下鞋子。欧洲人脱了鞋，送行的主人仔细地抖着他们的鞋子，还刮下粘在鞋底上的泥土，然后把鞋子还给欧洲人。
你们这是做什么 欧洲人问 主人回答 皇帝要我祝你们一路平安 还要我转告 你们来自远方的强国 亲眼看到了我们美丽富饶的土地 埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家 她的泥土是我们最珍贵的主人 停顿了一下，神情更加庄重了：“我们在泥土里下种，埋葬死者；我们干活累了在泥土上休息；我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭，穿森林，过草地，所走过的路都是我们祖先的脚在泥土上踩出来的'。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们，赠送了贵重礼物，但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西，我们不能给你们，一点儿也不给。”
1．给短文中空白的部分加上标点。
2．，联系句子解释词语。
（1）用部首查字法。“奔”查_________部，再查_________画。 “奔走”的意思是_________________
（2）用音序查字法。“款”查____音序。“款待”的意思是_______________________
3．写出第二、三自然段的段意。
4．读下面的句子。注意加粗的部分，写出句子的意思。
（1）埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。
（2）泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西，我们不能给你们，一点儿也不给。
5．概括文章的中心思想。
参考答案：
1．“？”。：“，：‘，，，。’”
2．（1）大部 5画 不辞辛苦地往来奔波
（2）K 亲切优厚地招待
3．第二段：写埃塞俄比亚人送欧洲人回国时刮下粘在他们鞋底上的泥土。
第三段：写埃塞俄比亚的泥土比父母、兄弟还要亲。
4．（1）在这里把埃塞俄比亚的泥土比作父母、兄弟，说明祖国泥土的珍贵和人民之间关系的密切。
（2）泥土的珍贵，从而体现出国家的尊严是神圣不可侵犯的。
5．中心思想；文章通过记叙两个欧洲人回国，皇帝送给他们珍贵的礼物，并叫他们留下鞋底上泥土的事，说明了埃塞俄比亚的人民把泥土当作最珍贵、最神圣的东西，揭示了泥土是祖国的尊严，神圣不可侵犯的主题。
篇3：最美的书包阅读理解及答案
最美的书包阅读理解及答案
最美的书包
每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。
那是个花格子书包,妈妈做的。
7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！
我终于向母亲开了口。
家里没有碎花布。妈妈平静地说。
我要！我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
面对我的倔强，妈妈没有再说话。
从那以后，我发现从来不喜欢串门的'妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。
开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊！
我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。
好好学习。她依然平静地说。
躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
1.文中明确揭示中心的句子是：
2.文中加波浪线的句子改为“那是妈妈做的花格子书包”，为什么不好？
3.上文中与“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。”相照应的句子是
4.文中加横线句子中的“居然”一词为什么不能删掉？
5.结合文章内容，说说结尾一段为什么略写？
答案：
1.这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
2.改后不能突出书包是“妈妈做的”
3.妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。
4.删去就不能表达出“我”的意外惊喜
5.文章主要写母亲为自己做书包来表现母亲的爱心，结尾一段是写自己珍视这个书包，因此略写
6.A
篇4：《最珍贵的废书》读后感
世界上母爱是最伟大的东西，没有任何东西能比过母爱的`爱了。读了这篇短文我才更深刻的了解了母爱的伟大。
《最珍贵的废书》这篇文章写了当作者在收拾屋子的时候发现了两本布满尘土的小学课本，说这是他母亲在他读高中时为她而买的。
当我看到作者的妈妈为作者买了两本考大学用的书而且是用一对手镯换的，我顿时被感动了，因没这是作者的母亲好不容易攒下了钱做的一对手镯，而且这是作者的母亲下葬时要用的，否则就不算是入土为安了，可是作者的母亲还是坚定地为她的孩子买了两本书，虽然文章里没有写，但是我却能明显地体会到一位母亲队儿子无私的爱：就算如土不安也值得，只要儿子能考上大学。
当我读到儿子知道了这是两本假的书时还是强压下眼泪和屈辱，说：“行”时，从中我看出了儿子对母亲的爱，作者不想让母亲知道这是一本废书，是一本不值钱的书，不想让母亲绝望，作者真是一个孝顺的孩子呀！
读了这片短文后，我才深深地了解了母亲对儿子深沉的爱，和儿子对母亲的爱，我知道了世界上没有任何东西能换爱了。
篇5： 最珍贵的废书读书笔记
最珍贵的废书读书笔记
今天看了一篇文章《最珍贵的废书》，让我感觉到了母爱的伟大。
作者在收拾屋子的时候，翻出两本布满灰尘的小学课本作者抚摸它们半晌，没说话。书是作者妈妈在他上高中时给他买的。他妈妈是一位一字不识的苗家妇女，那一年她起早摸黑喂了两头猪，终于置办了一对银手镯。因为我家乡有种风俗，女人去世时只有口中含金含银才能入土为安。
有一天，妈妈把作者拉到僻静处高兴地说：“孩子，我替你买了两本考大学的书，人家说只要用这本书考大学包中。”作者心里“咯噔”一下，心想：妈妈肯定上当了。当得知妈妈用两个镯子换来了两本小学课本时作者看着满怀期望的母亲时，强压下泪水和屈辱说：“太棒了，行的。”后来我考上了大学，母亲说：“这两个镯子花得值。”她甚至想找卖给她书的人道谢去。
天下所有的.母亲都很淳朴，淳朴得原为孩子鞠躬尽瘁甚至牺牲。我不由地想起我的妈妈。每天中午放学我小跑到家，一进门就听见兹兹拉拉响，便闻见饭菜香。我喊声妈妈，她就冲着我笑，傻不拉叽的，我仔细一想，母爱不就是这点点滴滴琐碎的小事吗?
那位母亲也很傻，这样的悲剧，是由于那时的贫穷落后造成的，我现在一定要珍惜手里拥有的优越条件，不但学好中文还要学好外语，将来走遍全世截也不会被人欺辱。
我想，这位母亲一定会如原以偿地入土为安的。虽然她不含金不含银，口中含的却是儿子的大学录取通知书啊。
篇6：最珍贵的废书作文
一天，我收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。女友说还不扔了？我抚摸着书半晌没有说话。
妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在逝去时，口里必须含有银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，积攒块小小的银饰便成了家庭生活的`重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两口猪，终于置了一对银手镯。
在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久又回来，拉我到僻静处，“伢，我替你买了两本考大学的书。”
“什么？”我心里格登一下，常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。
“人家说，只要用这书，考大学包中。”
“哪来的钱？”
“镯子换的。”
我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！
“伢，行吧？”望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行。妈，行的！”
后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两镯子花得值。她甚至想卖给她书的人道谢！
“你妈后来知道真相了吗？”女友问。
“没有。我永远都不会让她知道。”
篇7：最珍贵的废书作文
作者在收拾屋子的时候，翻出两本布满灰尘的小学课本作者抚摸它们半晌，没说话。书是作者妈妈在他上高中时给他买的。他妈妈是一位一字不识的苗家妇女，那一年她起早摸黑喂了两头猪，终于置办了一对银手镯。因为我家乡有种风俗，女人去世时只有口中含金含
有一天，妈妈把作者拉到僻静处高兴地说：“孩子，我替你买了两本考大学的书，人家说只要用这本书考大学包中。”作者心里“咯噔”一下，心想：妈妈肯定上当了。当得知妈妈用两个镯子换来了两本小学课本时作者看着满怀期望的母亲时，强压下泪水和屈辱说：“太棒了，行的。”后来我考上了大学，母亲说：“这两个镯子花得值。”她甚至想找卖给她书的人道谢去。银才能入土为安。
天下所有的母亲都很淳朴，淳朴得原为孩子鞠躬尽瘁甚至牺牲。我不由地想起我的妈妈。每天中午放学我小跑到家，一进门就听见兹兹拉拉响，便闻见饭菜香。我喊声妈妈，她就冲着我笑，傻不拉叽的，我仔细一想，母爱不就是这点点滴滴琐碎的小事吗？
那位母亲也很傻，这样的悲剧，是由于那时的贫穷落后造成的，我现在一定要珍惜手里拥有的优越条件，不但学好中文还要学好外语，将来走遍全世截也不会被人欺辱。
我想，这位母亲一定会如原以偿地入土为安的。虽然她不含金不含银，口中含的却是儿子的大学录取通知书啊。
篇8：《最珍贵的废书》读后感
第一次看见这本书，便被他奇怪的名字吸引了——《最珍贵的废书》，为什么废书是最珍贵的呢？珍贵在哪里呢？我不禁觉得好奇，忍不住拿起来阅读。
书中讲了一个很感人的母子故事：作者幼时家贫，正值高三考大学的关键时期，母亲经常到校门口给儿子送饭。有一天母亲迟迟没有来，儿子以为母亲忘了，却看见母亲匆忙而来的身影，手里拿了两本书，说别人说考大学用的，包中。儿子知道母亲拮据，也没有多余的钱去买书，便问母亲书钱从何而来，得知母亲是把陪葬的银镯子换掉时，儿子强压泪水默默接过书，发奋学习，考上大学，母亲知道儿子考入大学的那一刻说书买得值，还想亲自答谢卖书人。殊不知，那书不过是骗子骗不识字的母亲罢了。
这个母亲为了自己的孩子能献出自己仅有的一切，为了儿子考上大学破坏了家乡的风俗，读到了这里泪水浸湿了我的眼眶。儿子为了不破坏母亲的'美好记忆，没有告诉她真相，不想让她为自己被骗而伤心，这一份母爱他感受到了，因为考上了大学母亲由衷感到高兴，在儿子看来这两本没用的书，却是母亲对他最殷切的期望！
我庆幸我也有这样的父母，为了能够付出自己的一切，他们在我伤心时可以安慰我，聆听我的烦恼与抱怨；他们在我开心时和我一起分享欢乐，虽然我们的生活平淡无奇，没能像文中的作者那样感动人心，但是我们的亲情也同样散发着温暖。
最珍贵的废书，愿每一个家庭都被这样的亲情所温暖！
精彩点评：读后感的基本写作思路已掌握，每一个环节把握的也比较到位，但不足之处在于：对文章的概括能力还稍显薄弱，也许可以口述讲了一件什么样的事，但如何转化成简洁的文字还需继续修炼，其次联系实际部分略干瘪、苍白语言不够打动人心。
篇9：读《最珍贵的废书》有感
星期天 ，我翻阅着一本沉封了许久的书，这本书中的好多文章我都看过。无意间，我看到了一个十分矛盾的题目——最珍贵的废书。我想：既然是废书又怎么谈得上珍贵呢？强烈的好奇心驱使着我读了下去。
这个故事讲的是作者的妈妈 —— 一个一字不识的苗家妇女，在作者临近高考的那段日子，他的母亲用每天起早摸黑喂猪得来的钱，帮他买了两本所谓的、考大学必备的书，而这两本书竟是两本小学课本！后来，作者在这两本“考大学”必备的书的“支持”下，成为了全村唯一一个考上大学的人。
这个故事中的母亲，虽然目不识丁，可她却有着普通妇女都有的一样东西——对子女无限的爱。可怜天下父母心，哪一个父母不爱自己的孩子呢？或许有的父母工作忙，没时间和孩子在一起，但是他们的心中却时时刻刻都关注着自己的孩子。文中的母亲，她是如此渴望自己的孩子考上大学，将来生活得更加美好。由此，我想到了我的妈妈。
记得那次，妈妈在书店买了许多练习卷，回家后让我做。我看了看，一共有4本，而且每一本都厚厚的，要每个星期做6张试卷，每张都有足足的6面，那岂不是没有一点点玩的时间了吗？我生气了。开始对妈妈发脾气，后来，“砰”的一声摔上了门，把自己锁在锌间里，偷偷地哭。哭过以后，仔细想想，妈妈也是为我好呀！她也是想让去我成绩好一点，有美好的将来啊！
天下的父母都是爱自己的孩子的，虽然有时他们会很唠叨，有时他们会让你去参加各种各样的学习班，有时他们还会骂你，可是他们所做的一切都是对自己孩子的无限的爱啊！——可怜天下父母心！
篇10：读《最珍贵的废书》有感
读了这篇感人的故事，使我深有感触，让我明白了亲情的力量是无私的，母爱是世界上最伟大的爱，它能使你再绝望的时候给你鼓励。
这篇感人的故事主要讲了：母亲是一位不识字的苗家妇女，在儿子临近高考的那段日子，把自己最珍贵的银手镯给卖了吗，帮儿子卖了两本考大学的书，原来是有人用假的资料来骗一些不识字的家长。但母亲却还被蒙在鼓里，高兴地说：“只要有了这两本书，考大学包中。”他抢过书，望着满怀期望的母亲，强压着心中的泪水和屈辱，发誓一定要考上大学。考上大学之后，他一直保守这个善意的谎言。读完之后，使我泪流满面，有很多的感受。
俗话说得好：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。尽管那两本小学课本没有对儿子有一点儿帮助，但是母亲质朴的爱却让我感觉到这比任何东西都珍贵。这份她无尽的爱，也能给孩子撑起一片天空。其实母亲为我们付出了很多很多，从小到大一直照顾我们，而我们却不懂得感激，有时还要惹母亲生气，这样做是不因该的。
就像《游子吟》中说到的慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我们要感恩自己的母亲。
篇11：《泥土最珍贵》阅读答案
两个欧洲人到埃塞俄比亚，他们到处奔走，绘制地图。皇帝知道后，就派了一个向导去帮助他们。后来欧洲人结束了工作，向导回到首都，报告皇帝说:“陛下，欧洲人把见到的一切都画到地图上了。他们到过尼罗河发源地塔那湖，然后顺流而下;他们找到了金银矿，把矿产、森林、大大小小河流都记下来。”皇帝对欧洲人的意图思考了许久。他决定接见欧洲人。
欧洲人到了皇宫里，皇帝亲自接见并宴请他们，赠送了贵重的礼物。最后皇帝派了几个人送欧洲人上船。欧洲人到了河边，正在上船时，送行的埃塞俄比亚人要他们停下来，脱下鞋子，欧洲人脱了鞋子，送行的主人就仔细抖他们的鞋子，还刮下鞋底上的土，然后把鞋子还给欧洲人。
“你们这是什么意思?”欧洲人问。主人回答:“皇帝要我们祝你们一路平安，还要我转告你们:你们来自远方的强国，亲眼看到了埃塞俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的`国家。她的泥土是最为珍惜的。我们在泥土里下种、埋葬死者;我们干活累了后在泥土上休息;我们在它的草地上放牧牲口;你们翻山越岭，过草地，穿森林，所走过的路都是我们祖先、孩子的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土是我们的父亲、亲兄弟。我们款待了你们，赠送了贵重礼物。但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵最神圣的东西。我们不能给你们，一粒也不给。”
(1)在文中找出下列词语的近义词，并写出其反义词。
珍爱( )( ) 宝贵( )( ) 富足( ) ( )
(2)第1自然段中写“皇帝对欧洲人的意图思考了许久”，结合全文来看，皇帝对欧洲人的意图是怎样的看法?
(3)第2自然段中写“送行的主人就仔细抖他们的鞋子，还刮下鞋底上的土”，他们这样的行为举止表现了什么?
(4)第3自然段中送行的埃塞俄比亚人对土地的述说主要有哪三层意思?表达了埃塞俄比亚人怎样的感情?
(5)请从文中找出与第一句话相照应的语句，分条写下来。
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