【导语】下面是小编为大家推荐的高中语文安全题材高分优秀作文（共19篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：高中语文安全题材高分优秀作文
安全知识讲座作文600字 安全第一课
无论什么时候，安全永远都排在第一位。开车时的安全、地震时的安全，饮食时的安全……那么，入境也有入境的安全。下午，浙江入境防疫部门专门来到学校，为我们上了安全第一课。
入境，便是从外面到中国里面来。这些工作人员叔叔阿姨们为我们详细介绍了禁止入境的若干项物品，比如繁殖力惊人的实蝇，是水果们的头号杀手;小小个头的福寿螺，却也是树木的最强敌人之一;日本很好吃的牛肉，也因疯牛病而禁止入境……还有什么蔬果啊，鸡蛋啊，水葫芦啊，都是禁止入境的物品。这些物品因为来到了不同的地方，可能会破坏生物圈，扰乱大自然的生活。叔叔阿姨们还给我们看了几组被实蝇和果蝇蛀空的芒果和大豆。看的好多同学都叫着说再也不敢吃这些了。你瞧，安全是多么的重要啊!只要一不小心，便可以引起一片灾难。非洲爱尔兰的马铃薯疫病，造成了作为主食的马铃薯绝收，引起了一场多大的饥荒;而美国的“亚洲鲤”泛滥成灾，因为只是想消灭水草，却让“亚洲鲤”赢得了大量繁殖的机会!
在我们浙江杭州，有好几家餐厅，因为日本的这种牛肉很好吃，也便在本店推出这种牛肉。可是这个店的店主知道，我们国内是不能运进日本的牛肉吗?他知道这牛肉是可能有疯牛病的吗?所以，我希望，不管这个店是假冒牛肉还是牛肉，都请停止这样的行为，这样做对我们人民的安全都会造成影响!
上面的事件告诉了我们，安全是多么的重要!我们一定要从小做起，严格按照出入境要求，每天爱干净，勤洗手，多喝水，为自己的安全作保障!
安全在我心
古人云：有防则安，无防则危，生命最可贵，安全第一位。交通安全、食品安全、生命安全……这些安全常识我们时刻铭记在心。
转眼间，暑假大步流星的向我们走来，毒辣的太阳放射着光芒，诱惑着我们小学生迫不及待的去水世界体验夏日的欢乐。然而，安全知识的缺乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈，总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训，每年发生的溺水事件也层出不穷，溺水也成为我们小学生死亡的第一杀手。我们应当做好充分的安全防范措施，因为生命只有一次。
前几天，“东方之星”的沉船事件，让人们对每个生命的离去深感惋惜，四百多条生命倾刻间离开了他们的家人，使许多家庭深陷痛苦之中。这一番事故告诉我们：安全就是生命，忽略了安全，就像失去了生命。事故的发生，再一次敲响了人们对生命安全的警钟。我有时在想，如果船上的任何一位人员，若有点安全意识，在收到天气预报黄色预警时，敢于站出来提出安全第一位，及时制止船只前行，使其抛锚停船，也许悲剧就不会发生了。
我曾经听过一则新闻，从西安飞深圳的航班延误了四个小时，理由很奇葩，说是机长没睡好，有很多人不理解，甚至集体去闹事。如果机长没睡好觉，硬是启动飞机，很可能会发生空中事故等安全状况。这个故事也告诉了我们“安全责任重于泰山”，我们应该从事后处理转向事前预防，不要等到事故发生后再后悔莫及。
在事故发生时，大家有没有想过安全的重要性，灾难的来临，对每个人来说，是不分高低贵贱、性别年龄的。无论是刚刚学语的，还是学富五车的，无论是幼小纤弱的，还是身强力壮的，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外发生了。
如果说生命是一棵树，那么安全就是点缀生命之花的绿叶，如果说生命是一首歌，那么安全就是支撑平安旋律的音符;如果说生命是一幅画，那么安全就是描绘美好未来的画笔。安全系着万家生命，系着万家的幸福安康，让安全永驻我们心中。
安全用电常识作文700字 用电安全，珍爱生命
“用电安全，珍爱生命”我们每个人都应该学会。因为电在造福人类的同时，对人和物构成广泛而重大的潜在的危险。因而我们应该“安全第一，预防为主”。
根据数据显示，全世界每年死于电器事故的人约占全部意外的25%。电器火灾超过火灾总数的20%。这一恐怕的数据真令人害怕。出现这样的原因是因为电力是国民经济的重要能源，在现代家庭生活中也不可缺少。但是这也是造成身亡的最终的原因。因为不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、电器火灾、电器损坏等意外事故，给国家、社会、家庭和个人都带来了不可挽回的损失。我从报纸上就得知两个关于触电死亡的实例：
(一)
河南虞城县春来高中三名学生在5月31日晚有事外出(因学校禁止学生外出)时，两人不幸被围墙上方的高压电击中身亡。
(二)
去年11月27日凌晨，姜先生的儿子在客厅看电视时睡着，后被呛醒，发现电视机冒烟。姜先生让儿子出门报警，自己与妻子灭火。当消防人员赶到时，姜先生已倒在门口，姜妻也倒在卫生间。姜妻经抢救无效死亡，经鉴定为一氧化碳中毒。后经消防部门认定，起火原因是电视机着火。可见“安全用电，性命攸关”。
上面的实例告诉我们应该把安全放在第一位，慎防触电，珍爱自己的生命。因为人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的。我们要珍爱自己的生命，就要学会如何防触电，避免作无必要的牺牲，但是我们的安全用电意识却是那么的单薄，我们应该多学一些安全知识。从一些书籍上我学到了：
触电事故的急救措施：1、立即切断电源。
2、当初垫着脱离电源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止则必须立即进行人工呼吸，并及时与医务人员联系，进行抢救。
电器火警的应急措施：1、首先切断电源，并及时报警。
2、用黄沙或四氯化碳灭火器灭火。
“用电安全，珍爱生命”让我们共创安全社会!
安全在我心中作文900字平安出行、从我做起
生活中处处都存在着安全隐患，生命杀手无时无刻地隐藏在我们身边。只要稍不留神，它就会立即夺走我们宝贵的生命!俗话说得好：行万里平安路，做百年长乐人。今天，我讲的就是“平安出行、从我做起”!
我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。骑自行车不光能够锻炼身体，减肥运动，而且相比汽车、公交车那些大型的交通工具，无不体现出它的低碳环保、节约出行。正因如此，它还成为了上班族学生党便于出行的好工具。
这不，去年十一月份我刚满十二周岁，终于能够骑着自行车上马路了!我开心极了，热情地帮父母干了许多差事：去爷爷家拿饺子;去菜场买酱油;去超市逛街……自行车可帮了我的大忙，使平常做起来比较困难的事儿，现在一下子轻松了不少。还被爸妈夸是一个高效率的好帮手!事情的发展真有那么顺利吗?从爷爷家拿完饺子后，我正骑着自行车骑在回家的路上，一个意想不到的状况发生在了我的身上。
前一秒我还稳稳当当地缓慢地骑在马路上，后一秒发现系在后座的饺子早已不见。我往后望，呀!还好掉在了不远处，可是洒满了一地。我急忙掉头朝着饺子掉落的方向骑去。这时，我的身后突然传来一声刺耳的喇叭声“滴滴滴——”。我吓得急忙握紧了自行车把手，但我的脚却不听使唤，把自行车骑得弯弯扭扭，跌跌撞撞。“叭叭叭——”眼看后面的汽车越来越多，都因我而堵在了路口，即将撞上来，我慌得跳下了自行车，险些没摔着，屁滚尿流地推着自行车跑去捡饺子。在跑的过程中，我的膝盖还不慎撞到了旁边的墙壁，我立刻感到火辣辣的疼，太吓人了!我还没缓过神来……
有了这一次的危险经历，说实话我其中有一段时间都没敢骑自行车上马路了。这让我吸取了教训，认真地上网学习了有关骑自行车安全上马路的知识，以让我的安全多得到一份保障。下面我为大家罗列了几点我认为比较重要的有关安全骑自行车上路的知识要点：
一：严禁将自行车驶入机动车道。在没有划分的道路上，尽量靠右行驶
二：不横穿马路，主动避让车辆，不追逐机动车。
三：骑车转向时要减速慢行、伸手示意。
四：不在马路上相互追逐，数车并行，逆向行驶，更不要急转猛拐，争道抢行。
五：不能一手扶把，一手撑伞或打电话骑车。
六：自行车应停放到指定地点，做到不影响他人通行。
同学们，原来看似结构简单、好处多多的交通工具自行车的身上也是隐藏着许多安全隐患的!我们要时时戒备着一颗提防之心，提防所有危险，提防所有安全隐患。做到平安出行、从我做起。让生命之花绽放得更加美好、灿烂!
安全在我心中
无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人们热爱生命，因为她能让人领略到幸福与温情，尤其对于默默坚守在生产第一线的工作人员来说，生命就更显得格外的珍贵，当我们把目光投向那一个个血淋淋的事故致使摧毁一个个不在完整的家的时侯，酸涩在眼，刺痛在心，这一切使我们不仅呐喊：“是什么带来了这不幸的灾难?”
这几天，我在电脑和电视上看到过许多交通事故的图片，真是触目惊心，惨不忍睹。据统计，全国每年就有4000多名中小学生死于交通事故，多么可怕的数字啊!一年就有4000多名天真烂漫的少年儿童悲惨地离开了美好的世界。同时给4000多个家庭蒙上了阴影，带来了永远的悲痛。我们牢记血的教训吧!
篇2：高中语文宝贝题材高分作文精选
我是他们的宝贝
他们的爱也许注定会被忽略，因为是那样平淡无奇，那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾的爱我，给了我一个充满爱的家。因为，我是他们的宝贝。
爸爸有一双粗糙的手，却大而温暖。他常常握着我的手，使温暖流遍我身体的每一个角落;他经常举起那双手想要打我，却从未真的打过我;他时常拉着我的手讲过去的故事，脸上充满对往事的回忆。放假时，他总会带我去游乐园，我玩的很开心，而他那总是很严肃的脸上竟露出丝丝笑意。爸爸从不会对我说“我爱你”，但我知道，他爱我，因为，我是他的宝贝。
妈妈有一张温和而慈祥的脸，她总是喜欢用她那满含关切的眸子看着我;她喜欢微笑着摸着我的头，吐出些许叮咛和嘱咐;她喜欢和我一起照相时笑的好开心，好开心，宛若少女般的灿烂;她喜欢和我抢着手中的冰激凌，我们满脸奶油的看着对方大笑;她喜欢轻轻地拥着我，在我耳旁说“我爱你”。妈妈的爱充斥着我身边的每一个角落，毫无保留地给予了我她的全部，因为，我是她的宝贝。
他们的爱总是环绕在我身边。在我摔倒时，他们并没有去扶我，而是看我惨兮兮地大哭，直到我独自爬起来，她摸着我的头说“你真棒”，而他会在一旁噙着笑意看着我们;公交车上，他们会替我拒绝那些为我让座的人，并对我说：“你已经到了可以站的年龄了。”在我生病时，他会一言不发的带我去医院，而她会默默的在病床前守着我;每天晚上，他们总会轻轻地为我拉好被子，而从不吵醒我，嘿嘿，其实我早就知道了，因为，我是他们的宝贝。
我想，也许我是一条飞鱼，可以腾空而起，却离不开水，因为水是我的父母，但我们都离不开大海，因为，大海是我们的家……
宝贝，坚强点
宝贝，不值得你哭的人不去哭!宝贝，不值得你哭的事不要去哭，因为哭代表着认输!人这一辈子没有什么输不起，宝贝别哭好吗?你这样让我的心很痛，很痛，你知道最在乎你的人是我，你在哭我的心也在疼。宝贝你会懂的：当眼泪掉下来时，你不要眨眼，当那是你会明白她的绝情，会让你学会死心。学会抉择也是一种成长。宝贝，活着不能奢求太多!正如飞得越高，摔下来的时候越疼甚至会丧命。宝贝，没有什么人值得你哭，我一直站在你的身后，看到你哭的样子，你知道我有多么心疼吗?宝贝，坚强点，没有什么过不去，中考失利，也不是你想看到的结果，你现在的心情也许只有我才懂。
宝贝，在以后的以后，遇到什么都要给我说好吗?我会一直站在你的身后，脸上的快乐别人看得到，背后的痛苦别人读不懂!时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。我们的生活有太多无奈，我们无法改变。也无力去改变，宝贝，我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。我知道你自己不会照顾自己!但是你最起码还有我，宝贝别哭了，你哭的我的心真的很痛，很痛!泪水无情的流过脸颊，宝贝你听我说好吗?一次失败并不代表着你不行!
剩余三年，我会看着你，看着你好好的!宝贝，你给我记住，宝贝无论你走到哪里，都要记得，其实一直有我陪伴，用将来三年的时间好好弥补!宝贝，不要轻易哭，因为有你的陪伴，这些年来，我认真过，我改变过，我努力过……宝贝，不要哭了，坚强点，别任行你也可以的，道路的艰辛并不是只是由你一个人通过。
宝贝，不要哭了，擦干眼泪，阳光依然明媚……宝贝，记住你可以哭，绝对不能认输，未来三年，宝贝看你得了，别让我失望!世界上一个人伤心的时候流的泪水加在一起，足够把整个地球吞没!为了自己，为了地球!也为了亲爱的宝贝，记住你还有我!这篇作文写给自己!也写给那些需要坚强的人!
亲亲我的宝贝
我的宝贝就是我的小猪，一个很要好的朋友。
小猪，是一个正正宗宗的人。如假包换。她和别的人没有什么区别，唯一不同的是她是小猪。
小猪很喜欢热闹，但是她喜欢在热闹中沉默。平时她总是坐在一群很善谈的同学中间，听见同学们为了“哪里的牛肉面好吃?”这个问题争得面红脖子粗时，她就会露出会意的笑容。
我和小猪在高一的时候，关系特别好，做什么事都在一起，我们做的最多的一件事就是手挽手漫步在夜间的环行跑道上，唱着老掉牙的〈〈我是女生〉〉这首歌，一遍又一遍不厌其烦，我的确是一名女生，一个喜欢和小猪在一起谈天说地的女生。
我和小猪有一个共同的理想，就是有朝一日成为女强人，自食其力。小猪长的挺漂亮，学习成绩也很棒，不像有的人说的“漂亮的人学习一定不好”就是因为这样，我很佩服她。
我喜欢和小猪讲一些漫无边际的话，这就是我的乐趣。我和小猪分班的时候承诺过一件事，就是我们都要选理科，结果我违背了这个诺言，这不能怪别人，要怪就怪天生就和她不是一路人，她理科很好，而我理科很渣，我们就这样踏上了属于自己的求学道。
小猪的理科很好，作文也写得特别一流，平时她总是抱怨她是如此的讨厌写作文，如此的讨厌语文老师，如此的讨厌语文课。她从来不背语文课文，结果她还能以优异的成绩让老师总想把她提升为语文科代表，想想真是怪!
像她这种文貌双全的人在我们学校可不是多见的，所以我现在的一些同学看见了她还以为她学习不咋样，结果到她们班一打听当场晕倒，嘿嘿!这可不是我吹出来的。
小猪就是小猪!
现在，我们都上高二了，她在学她的数理化，我在学我的政史地，别人都说理科学习任务繁忙，我知道这么长时间都没有和她好好聊聊了，挺想她的。有时见到面，只是淡淡的一笑，便匆匆了。有时我在想，肯定是我上辈子的修炼不够，使我们这两条直线再怎么就只有一个交点，并且经过交点后两者的距离拉的越来越大。
我们处在两个不同的班级，接受两种不同的教育，我比以前变得沉默了，不知道她现在怎么样了?
晚安，宝贝
孩子，自从你来到这个世界上，爸爸妈妈的脸上多了一分笑颜，少了一份忧愁，于是我们发誓，要把最好的给你，让你快乐，不受任何伤害。
孩子，你三岁了，爸爸妈妈牵着你的小手过马路，告诉你红灯停绿灯行黄灯亮了等一等，你不明白为什么要这样，我给你的回答只是这是规定，看着一脸迷茫的你，我不知道要如何解释;
孩子，你四岁了，离开爸爸妈妈的怀抱，进入幼儿园，有了自己新的伙伴，每天爸爸妈妈都会想，我的宝贝在干什么呢?他开心吗?快乐吗?有没有好好吃饭?你在远方，却不在爸爸妈妈的视线之外;
孩子，你上小学了，开始有了家庭作业，学外语，学算术每天背着沉重的书包上下学，你可知道爸爸妈妈有多么心疼吗?你年龄这么小，就要那么辛苦，爸爸妈妈不舍啊;
孩子，你第一次顶撞妈妈，妈妈是何等的心痛啊，我的宝贝，你长大了，妈妈知道你有了自己的想法，妈妈也知道，这样把思想强加给你是妈妈的错，孩子，妈妈只希望，你更优秀。
孩子，你开始变的叛逆，开始有了自己的生活交际圈，开始有了生活的苦恼。爸爸妈妈真的很想帮助你，却不知道如何要跟你交流。害怕你生气，害怕你伤心，多少次都是欲言又止，看你受委屈了，我们也很难过，但是你自己的事情要学会自己处理，人生路上，你是主角。
孩子，终于，你考上了理想中的大学，距离爸爸妈妈越来越遥远了，在另外一个陌生的城市开始了自己的生活。我开始想念你，想你在外面住得习惯吗，吃的还习惯吗?瘦了还是胖了，黑了还是白了?这些都是爸爸妈妈牵挂的，我的宝贝，你长大了，或许已经不再需要爸爸妈妈的怀抱，你有了自己的女朋友，开始沉浸在幸福的海洋里，在你熟悉的城市里，始终有爸爸妈妈期盼的眼神，希望你更优秀。
孩子，或许你已经不再依赖爸爸妈妈了，但是爸爸妈妈想说的是，你依然是我的宝贝，是我最亲爱的宝贝。不管你在人生路上遇到了什么烦心事，回来跟妈妈说说，妈妈跟你支支招，工作上的事情跟爸爸说说，爸爸给你指明前进的道路。
孩子，我的宝贝，我感谢上苍把你带到我的世界里，让我拥有了更多的欢乐，让我们一起度过那么多美好的时光。
孩子，我的宝贝，请原谅我没有在你跌倒的时候将你扶起来，原谅我没有在你哭泣的时候哄哄你，原谅我没有在你遇到困难的时候没有第一时间给你解决问题的办法，原谅我没有在你受委屈的时候帮你扬眉吐气。宝贝，这并不代表我们不爱你。孩子，人生无法复制粘贴，你要做自己人生的船长，爸爸妈妈能交给你的就这么多。
孩子，我的宝贝，也许有时候，我们没有满足你的要求也并不代表我们不想满足，谁不希望自己的孩子吃的最好，穿的最好用的最好，但是孩子，那并不是爱。爱你，是无条件的，爱你，是我们的责任，也是我们最应该做的。不管你是不是帅气是不是健康，我们都一样爱你，绝不会因为你的变化改变对你的态度。宝贝，你听见了吗?
宝贝，十点多了，该睡觉了，不要熬夜，对身体不好。
宝贝，晚安!爱你!
宝贝们，一定要幸福!
缱惓……时间依旧轮回……
真想……我们一家人……每天都快乐的在一起……
驻足……仰望……云里萦绕着一种莫名的失落和惆怅，生活不会理睬无奈的叹息，依旧更迭，依旧轮回，随着亘古的荒寂引入走不回的来路，想拥有一种超能力，把时间退回到从前，继续我们的幸福生活……只有时间的跫音在我们的中心间低回不已……
因为缘分，所以相聚，因为相聚，所以快乐……
毫无保留……我们把对高中生活的向往坚定的放在了十五班……一年多的时光，如同一粒粒细小的石子，早已磨合在一起“很高兴，一路上，我们的默契那么长，穿过风，又绕个弯，心还连着，像往常一样……”我们的追逐连同那个“奋发向上，势不可当，所向披靡，十五最强”早已深深刻在我们心里……
08运动会，有一丝生涩，一起踏上征程米的赛场上，忘不了，文月跌倒后爬起来再次坚定的踏上跑道，一群人，带着哭腔，迸出一声声加油……泪水，浸满幸福的味道……
艺术节上大家忙碌的身影……那点点聚集的信念与情感的维系……我们一家人，要一直在一起……
的平安夜，我们一起过…没有灯花烛火，更没有喧嚣浮华…在满是书本堆积的教室里，我们一起吃下象征平安和幸福的苹果…唯有家人…才会如此体贴……
一曲高昂的保卫黄河，刘青完美的指挥……元旦时的欢声笑语如飘扬的片片雪花飘扬在往日的天空里……手牵手，肩并肩，共同顷唱荡漾在十五班的天籁之音……依然记得云琪《栀子花开》的前奏年，我们来到了四中，来到了十五班没有想到还有这么多远方的朋友在等待我们的相聚……友谊地久天长”依然记得老板孩子般掀起衣服，遮住头，来躲避我们的“彩带攻击”依然记得最后的最后我们毫无畏惧的捏响手中的气球，用那个还略显稚嫩的军训时学来的军礼来当做祝福……
一起送走迎来升入高二，有太多的插曲……分扣得有些茫然，把老板弄得有些无所适从…想出了“铁两排”，现在想想，我们……还记得大哥说的那个两败俱伤，我们伤，老板伤……不管怎么样……真的应该道个歉，我们错了……
那个装着我们理想的信封老板还给了我们，我在周记里写：“或许老师您根本就不必要把信封发给我们，那样的话至少在心里会觉得56个人的理想还在那个温暖熟悉的家里保管着。”发下周记，看到老板在旁边添的几行字：“其实给你们还有一个愿望，就是让同学们别忘了自己的承诺，自己保管，时时提醒，会让自己的成长更有方向
一次在语文课上，老板让原先十四班的两个人背了《梦游天姥吟留别》，很熟……又一次，检查《兵车行》，叫起一个同学，没有背过……他说了很多，大概的内容是原来的学生知道如果课文背不过的话，会让老师很为难……所以十四班的两个学生，背得很熟……然后，他把我叫起来，我，还算比较熟练的背了出来……坐下之后，他说……这还是我的老学生……。那一刻…有种感觉……有种说不出的感觉……
我们一直都很幸福……还有玉娇，刘耀，高松，小峰，一定要好好的给老板争气!!三年……真的是缘分，真的是不容易……
真不知道为什么，又会想到这些，又会写到这些 ……又是艺术节了，我们却不在一起……不必伤感……心不会分离……大家在自己的班里好好干!还有那个一个月之后的会考……大家一定一定一定一定要加油!!记得彼此的承诺……
篇3：高中语文作文题材
一个乘客上了一个出租车，并说出了自己想要到达的目的地。司机问：“先生，你是要走最短的路，还是最快的路?”乘客很是不解地问：“最短的路难道不是最快的路吗?”司机摇头回答说：“当然不是。现在是上班时期的车流高峰期，最短的路交通正拥挤，弄不好还要堵车，糟糕的时候，甚至赶不上步行的速度，所以用的时间肯定会要很长。您要有急事，我劝您不妨绕一下道，多走一些路，反而会早到。”
篇4：高中语文作文题材
《阿Q正传》八十年前，鲁迅先生创造了阿Q这个人物，阿Q已经成了愚昧落后的国民的象征。时至今日，阿Q绝迹了吗?非也，阿Q仍活着;阿Q精神消失了吗，非也，时时还会体现。想想看，不懂自身的权益，善恶不辨，欺善怕恶，麻木不仁，精神胜利等在阿Q身上找到的缺点和弱点，我们是否都会有一些?(可用于“精神”“素质”等话题)
篇5：高中语文高分优秀作文
师生况味
在我的粗浅印象中，与老师的相处是一件循序渐进的事。刚开始对其有点惧怕，因为老师总比我们懂得知识多一点，这就是所谓的资本。可有时也未必是，那一次历史老师说起张献忠江口沉银的话题，初开始以为说的不错。可我读过与此相关的文章，就知道答案并非是如老师说的那般确凿，张献忠失败是多种原因造成的，这需回到历史现场才能清楚其中的一二，而不是简单下个结论就完事的。这是与老师交往的一种方式。从前，班主任教代数几何，无论如何都难以达到理想的分数，这或许是欠缺理科思维的缘故。老师一直给予鼓励。这样的情感在今天似乎少见，我想那是没有对的老师。
要知道，读初中时是在名不见经传的初中，好在凭借老师的帮助和个人的努力，升入高中。这只是万里长征的第一步，因为一个人的未来成绩如何，除了主观努力之外，与周围的学习环境也有密切的关系。
当看到这一幅漫画，不由得让我浮想联翩。要知道，师生之间看上去更像是古时候的学徒，在日积月累中训练，熟练运用各种技能完成未来的工作。不过，这样的“匠人”生活繁复，看上去也是简单无趣，却是在磨练我们如何成就自我。试想，若没有老师恰到好处的给予指点，在学习的路上指不定走上怎样的弯路。
回顾这些年在学校读书的经验，除了课本上的内容与老师的教导有关，而自我阅读的训练必不可少，那就是在大海里选取适宜自己的一滴水滋养下去吧。
最近有一部电影，名字就叫《老师好》，从那里依然感受到尊师重教的美好世界。古人云：“师者，传道授业解惑也。”此教育理想传承的是教育文化。在我的读书生涯中，遇见形形色色的老师，比如曾经的物理老师，因为偶然机会知道他是小说家，原来他们都有自己的精神世界。可以说，他们以不同的方式给我以影响力，让我从知识中汲取营养。
我理解，这师生况味，所追求的是相得益彰。有人说有的老师一本教案可以用多年。以前可能是这样，但在今天不爱学习的老师可能就是教育中的落伍者，有被淘汰的危险。如今说起的文化复兴，在某种程度上是需要老师与学生共同完成。
最后一课上的师生情
毕业前最后一节课，老师跟同学们说：“你们再看看书，我再看看你们。”简单的一句话，其中所蕴含的情感已经跃然纸上。在我们的学习生涯中，师生之情是不可缺少的一部分，而这一师生情谊的深厚和情感，对我们人生的影响不可估量。
师者为何人?《师说》中提到：“师者，所以传道受业解惑也。”然而，在实际的教学当中，教师不仅承担着传授知识的任务，还肩负着育人的使命，让祖国的花朵随着时代的发展，德智体美劳都有全面的进步，成为一个全面发展的人。而在这花朵的培育当中，是时间、是青春、是情感的投入，而最后一课上的“你们再看看书，我再看看你们”便是一个侧影。
“你们再看看书”是一种寄予厚望的良苦用心。在《老师·好》这部电影中，于谦所饰演的老师一心把学生的前途放在心上，可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。看到班上有同学放弃学业，到处到街上去寻找他，用尽办法使他迷途知返;看到班上的学生安静同学利用自己的时间为其他同学进行高考复习，担心影响她的学习而强烈反对，与此同时，还免费给这些同学上课;看到高考临近，要求学生停止一切课外活动。但是关婷婷同学不顾反对，坚持带领同学们参加比赛，为老师夺回第一名后，他邀请同学们到家里吃饭，讲述自己的北大故事······所有的一切，都是这位老师，也是现实生活中千千万万个老师为了学生的成长用心奉献的真实写照。
“我再看看你们”是一种难以割舍的情怀。一届又一届的学生从中学校园走出，走进象牙塔，走进社会，而老师一直留在校园，送学生离开，也盼望着学生常回来看看。如果说学生是箭，那么老师是弓，箭在磨炼中逐渐变得坚硬笔直，而弓也鼓足了劲，让自己充满力量，从而箭才能射得更准，抵达目的地。让箭射中靶心，是弓的使命，也是弓的成就感所在，但是，与此同时，看着箭的远去，也难免有一丝失落与不舍。
“你们再看看书，我再看看你们”更是一种师生之间的深厚情谊。“教育是一棵树撼动另一棵树。”而能起到这种真正的撼动力量的，唯情感莫属了。情感由人产生，并且在人与人之间流动，而这一流动会闪烁着夺目的光芒。“桃李不言下自成蹊”，所有的付出，都在春风化雨中成为另一种感动。是春华秋实的回馈，带来的是满足;是把感动记在心间，跃然于纸上;是爱的传递，“长大后我就成了你”······无论是哪一种，这种情感都是当今浮躁而又功利的社会中无比珍贵的东西。
或许，我们还会看到教育中的一些令人惋惜的现象;可能，我们也会见到社会中感恩之情的缺失。但是令人感到欣慰的是，这些年来，随着尊师重教的提倡，师生之间的良性互动越来越多，也越来越多的优秀的高校毕业生愿意进入到这一领域来发光发热，为国家之根本——教育事业做出自己的贡献。尽管任重而道远，而我们一直走在路上。
毕业前的最后一节课，一句“你们再看看书，我再看看你们”中所蕴含的情感打动了人心，又引发了许多感慨。
爱的目送
毕业前最后一节课，老师对学生说：“我再看看你们。”
即将说再见，老师不舍，要“再看看”。是啊，人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走过的，终究只有一段路。这段路是艰辛的，传道、授业、解惑，都是这条路上必经。老师要对学生们倾囊相授，让学生从不知到知之;要对学生正确引导，让学生不仅学会知识，还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀，让学生感觉到他们不仅在获得知识，寻求真理，更在得到老师的爱。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如此，图中的老师如此，普天之下的老师也莫不如此。也因着这一颗心，才有了“我再看看你们”的那份不舍。
当然，除了不舍，还有希冀。
正如图中老师对学生说的那句：“你们再看看书。”
对于老师而言，即将挥手作别的是学生。老师希望学生再看看书，字短情长：再看看书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健地走好未来的路。
师生一回，学生们终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的目送。
这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的是，在我拥有的时候不曾有太强烈的感受，直到毕业多年，才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小学班主任远远看见我并喊我名字，说看背影也看得出是自己曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任老师眼里满是真挚。
那之后我在反问自己，如果是我远远看到老师的背影，我认得出么?恐怕不能。譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想知道我过得怎么样，她说她会为我骄傲，而我呢?接到语文老师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，我可能对老师也有一样的牵挂?上述种.种，应了一句“当时只道是寻常”，老师对我们那份爱，那份不舍与希冀，总是在分别之后，才被感知。
老师们知道的，是分别时，他们对学生们那一场爱的目送。
老师们不知道的，是分别后，他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景，随着时光永恒。
今天，因着图中这一场爱的目送，也让我想对曾经教过我的老师说一句：“请让我再看看书，也请让我再看看您!”
高中毕业断想
当我走进高考考场，严肃肃穆的气氛中只有考子们的仪式感：别了，高中生涯，未来的人生我们将独自面对，高中，既是莘莘学子们青春前进的号角，生命容积的基础，也是莘莘学子们青春的祭坛。高中以前，人生在父母的羽翼下哺育成长，今后，学子们就要独自搏击人生的面对，这种饱含着人生五味的仪式感的内容就在于此吧!
毕业前最后一堂课上，我们班主任王老师，一位严肃而和蔼的老先生，带着眼里有点闪光的东西动情地说：“你们再看看书，我再看看你们，今生我只能送到你们这里了，今后的人生你们要勇敢面对，不要辜负自己，不要辜负时代，我没有教给你们十万八千里的筋斗云，七十二般变化。我只能告诉你们，任何一个人人生的体量主要在自己，西天没有如来，自己才是自己的如来，在这个时代的巨变中，希望你们都能成为时代的最强音，拨动世界风云的力量，老朽能够以你们而自豪而骄傲，时代属于你们，历史属于你们，光荣属于你们，当然，选择也属于你们”。
王老师这句话说得全班学子们热血沸腾，激昂至今。
“你们再看看书，我再看看你们”。高中生涯和老师结下的深厚情谊难割难舍，人生的路口又不得不让我们师生在这里各奔东西，挥手自茲。
“你们再看看书”才是老师对莘莘学子们的无限期待，书中有人生的天光云影，书中蕴含着人类的智慧精神的精华，书中有人生防偏纠错的净化器，书是正当青春年华的莘莘学子们树新创造的胚芽力量。
书中有人生的七十二般变化，曾经的懵懂少年再也没有当年的踢揷葫芦弄翻瓢，当以谦谦君子婉仪淑女走向莘莘学子们充满无限期带的、报效国家民族实现自己抱负的前方。
莘莘学子们，我们走过的路，我们面对的路，我们将来的路又何尝不是我们必须阅读，我们又必须思考的书帙。
只有在现实面对的这本书里磨砺淬炼才能成就国家的栋梁，时代的浪花，才能拥有应付自如的时代道路上的降妖捉怪的能力，才能成就自己成为自己的如来这种人生修为的最高境界，俯昂皆是妙手，遍撒热血绘华夏;韬略无不致远，再造辉煌奉九州。
“你们再看看书”是要求莘莘学子们在今后的生涯中要以书为伴，不断充实自己，自己才有不断前进的力量，才能避险避难，才能克险克难。终生学习的人生才是不断自新自励、不断充实新鲜血液的人生，才会在困难面前百折不挠，愈挫愈勇，才会在胜利面前谦虚内敛，从胜利走向胜利。
人生的意义在于不断充实自己，不断更新自己，不断挑战自己，两千多年前的孔子就有朝闻道夕死可矣的豪迈人生，更何况在这个世界逐鹿，中华民族命运在召唤我们青春正当年的莘莘学子们搏击时代，重奏华章的历史关口，这是时代赋予我们莘莘学子们义不容辞的责任。
实现国家搏击时代，民族搏击时代，每一个人搏击时代的历史使命，只有不断学习，不断创新，在学习中充实，在创新中提高自己才能完成自己神圣的历史使命，才能在自己人生的答卷上有一个让国家民族和自己比较优渥比较欣慰的分数。
毕业前的最后一堂课
时光飞逝，白马过隙。高考如约而至，距离我的那年高考也已有二十岁的年份。烈日的阳光，斑驳的光影，仿佛又把我拉进了在宽窄巷子的学堂里最后冲刺的时光。
高中即将毕业，意味着每个人将为人生方向的开启选好时光的阀门，单纯的学历生涯即将告一段落。课堂上朗朗整齐的晨读和起立，行礼的流程将渐行远去。它是青春懵懂的里程，也是最为单纯的诗书礼仪，课桌黑板走廊都将记录这里每个人在经历人生的最后一课，无论是同学还是老师。
记得炙热的炎夏，当年的二十八中还隐藏在老成都皇城宽窄巷子里面，距离高考还有一周，同学们已经不再像之前那样紧张忙碌的复习节奏，三三两两，甚至结伴到学校周围看看能不能捡到老皇城留下的一砖半瓦，为自己这里的高中学涯留点念想。
还记得是用过学校食堂的午餐，在最后一节考前动员课上完以后，大家就会各自回到家中，为最后到来的大考最最后的准备。课堂的气氛很是轻松，甚至我和我的同桌还在讨论中午学校食堂红椒肉丝的白糖是否搁多了，随着班主任走进教室，踏上讲台，一如既往地喊道：上课!接着就是值日生的“起立敬礼老师好”的三重奏，最后一节课的师生礼仪完毕后，班主任转身在黑板上用粉笔撰写了四个大字“勇往直前”，语重心长的寄语和感慨在此不表，大家彼此默契的拿出早已准备好的记事本开始彼此留言签名，数言珍语，寥寥几笔都赫然纸上。
人生最后一堂课，没有习题的讲解和紧张备考的威严氛围。三年同窗，彼此单纯的朝夕相处和课桌校园间的点滴生活早已让这个班级凝成了一片经脉。“聚是一团火，散是满天星，不求桃李满天下，只愿每人福满多。”班主任最后这句话至今印刻脑海。二十载已过，当时班主任的心境早已能够理解，也希望每年高考时，同学志愿看天下!
篇6：高一感动题材高分优秀作文
冬天来了，雪花像鹅毛般飘落。清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。我看见漫天的大雪飞舞着，也看着一帮清洁工在忙碌着，他们在雪中清除小广告、宣传单等一些影响市容的小东西。
无意间，我发现电线杆上有几个小广告，一个年迈的老清洁工正在小心翼翼地撕那些纸。看她撕的那样的费劲，可见纸粘的是多么的紧……
她先用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心地撕，我想，天气已经够冷的了，她的手一定更冷;但是她不怕冷，因为她心里有火。她非常的认真，连续弄掉好几张纸。她又走到另一根电线杆边，她拿起刷子沾了沾水，刚抬到空中，却停了下来，接着她离开了那块，没有清除它，……我很好奇，为什么没有清除它?同样是小广告，怎么那张就有“特殊待遇”呢?我正要走向那个电线杆，同时看到另外一个瘦小的工人，她同样的抬着右手准备要刷，却停下了，这让我更加的好奇了，我走近电线杆，映入眼帘的是一张寻人启示。我终于明白了一切……
雪花还像鹅毛般飘落，但我不觉得很冷了……
北师大燕化附中高一刘西尧 感动
冬天来了，雪花像鹅毛般飘落。清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。我看见漫天的大雪飞舞着，也看着一帮清洁工在忙碌着，他们在雪中清除小广告、宣传单等一些影响市容的小东西。
无意间，我发现电线杆上有几个小广告，一个年迈的老清洁工正在小心翼翼地撕那些纸。看她撕的那样的费劲，可见纸粘的是多么的紧……
她先用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心地撕，我想，天气已经够冷的了，她的手一定更冷;但是她不怕冷，因为她心里有火。她非常的认真，连续弄掉好几张纸。她又走到另一根电线杆边，她拿起刷子沾了沾水，刚抬到空中，却停了下来，接着她离开了那块，没有清除它，……我很好奇，为什么没有清除它?同样是小广告，怎么那张就有“特殊待遇”呢?我正要走向那个电线杆，同时看到另外一个瘦小的工人，她同样的抬着右手准备要刷，却停下了，这让我更加的好奇了，我走近电线杆，映入眼帘的是一张寻人启示。我终于明白了一切……
雪花还像鹅毛般飘落，但我不觉得很冷了……
北师大燕化附中高一刘西尧
篇7：高一感动题材高分优秀作文
放学后，我一个人走在咸宁中路并不繁华的街道上，无聊地踩着脚底下可怜的枯叶。落叶随着我的走动发出“嚓嚓”的声音。不知不觉中，我已走到了院子里。
“小朋友，等一下，帮我一个忙，好吗?”我回过头，不禁吃了一惊。这个人正是全院称作“神经病”的老头。妈妈和奶奶不止一次告诉过我，要我远离他。我愣了半天，也许是出于好奇也许是条件反射，“好的。”我壮着胆子，用不超过15度的幅度上下震动了一下头部。
“帮我照一张照片吧!”老人面带着微笑，眼神中闪过一丝忧伤和寂寞。(面带微笑，眼神忧伤和寂寞，这一细节很重要，构成与人们认为他是“神经病”的反差，揭示下文又呼应主题。)我接过照相机，突然想到大人们在背地里议论说的话“神经病可什么事也敢干”。想到这儿，头“嗡”了一声，为了掩饰我内心的恐慌，我不自然地笑了笑。不知道当时我是怎么想的，大脑一片空白。我想当时我也许快速按下了快门，与他客套了几句便逃也似的回到了家里。
当我把这件事告诉母亲时，她告诉我说这位老人原来是一位知识分子，在期间妻离子散。因为当时科技不发达，他连自己一张照片也没给妻儿留下。所以，只要见到人，便要别人给他照相……“他照那么多相能用完吗?”我望着妈妈的眼睛。“傻孩子，他的照相机没有底片，哪来的照片呀!”母亲慈爱地抚摸着我的头。(对话的细节，交待清楚了老人行为反常的原因。)
我一下子僵到了那儿。脑海里，一个孤独的老人站在自己家门前，手里提着照相机，捕追走到这里的每一个人，让他们用没有底片的照相机照一张永远不可能存在的照片。他也许并没有疯，只是用这种方式坚持着，以表达他内心的孤寂，当他在对我微笑时，也许他的内心在哭泣，在流血……(这是作者心理的一处细节描写，自己在脑海中虚构出一个老人的画面，对揭示文章的主旨起了很大作用，一叹。)他多么希望有一份真切的感情祛除他内心的伤痕。可是现在这个趋利避害的社会中有谁会为了一个残年、奇怪甚至神经的老头奉献爱心?不远离已经不错了。
母亲似乎意犹未尽。“你最好别走那条小路，走大路吧!那个老头时好时不好的，再把你怎么样了，我就你这么一个儿子，养你这么多年，万一有个什么闪失，我可怎么办呢?”母亲用半开玩笑的口气用手指点了点我的头。(看似很简单的话语，话语层面说明母亲对我的关心，隐性层面则说明老人的处境，大家都唯恐避之不及。)
我回到书房里忽然想到他头上好像有好多的伤，大概是小孩用石块砸的吧!我联想到在拿他那照相机的时候光顾着害怕，似乎他的相机上也有好几处伤痕。(细节描写，再叹。)
我叹了一口气，今天作业还很多呢。翻开练习册时一道题目映入了我的眼帘：简述一个人的尊严的重要性……(三叹)
我背过头去，泪水止不住地流了下来。在这个混杂的世界里，我竟无意间获得世界上越来越少的一次感动。而且是因为曾经帮助过一个有“神经病”的老人照了一张永远不可能存在的照片。
篇8：高中语文作文高分优秀片段素材
高考语文有关创新的作文素材_1500字
事例素材
一、6岁的百万富翁
(孩子的创新)
在美国，竟有一个6岁的小女孩成了百万富翁。她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了《吉尼斯世界纪录》。玛丽亚出生在萨尔瓦多一个贫穷的印第安人家庭。6岁时，有一天她随父亲到著名玩具商唐纳德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。斯帕克特问她：“你喜欢这些玩具吗?”她回答道：“你手里的这些玩具我都不喜欢。”然后逐一地数落起这些玩具的缺点来。斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩，于是把她带到屋里，将各种玩具摆在她的面前，征求她的意见。
玛丽亚的意见说得那么准确、那么切中要害，斯帕克特十分高兴地聘请她做公司的设计顾问，并签订了一项长期合同。斯帕克特在谈到为什么聘请6岁的玛丽亚做公司的顾问时说了这么一番话：“所有的玩具设计师都有一个通病，那就是我们早已成为成年人，失去直接反应的能力，眼光陈旧，缺乏激情。”此后，经小玛丽亚鉴别过的玩具给公司带来了丰厚的利润。
二、院士王选与“方正”集团
(只有不断创新才能立于不败之地)
我国著名高校企业北大“方正”的创办者王选院士，中国第一代汉字激光照排系统的发明人。1988年，北大“方正”在学校的40万元的资助下开始创业。如今，其汉字激光照排系统已占有国内市场的90%，海外华文报业市场的80%。，其总产值近60亿元，利税3亿多元，跃升中国500家最大企业之列。王选也开创了中国学者办实业的成功先例。
这一切都是创新观念的结果。王选一向主张“顶天立地”，“顶天”即要有前瞻意识，立足国际成果的潮头。“立地”即立足市场前沿，开发与营销紧密结合，转化成果，形成产业。一流的科研队伍与强大的营销网络直接挂钩，寻求市场需求的刺激，启发创新构思，有力地保证了企业的全方位领先。
1993年，10多家著名的大公司参加中国香港明报彩色照排系统的竞争，“方正”连挫各路高手，荣登宝座，签订了1000多万美元的合同。后来，“方正”又击败美日等公司，迫使他们退出海内外的华文印刷市场。如今，“方正”的目标是，到跻身世界500强。一个企业首先要具备高瞻远瞩的创新意识，才能在世界市场上立于不败之地。
三、变废为宝
(创新需要逆向思维)
初，一艘满载美国世界贸易中心废旧钢材的货轮抵达上海，买家正是上海宝钢集团。宝钢以每吨低于120美元的低价购得了5万吨废钢。工作人员称，世贸大楼的钢材质量远高于普通废钢。据悉，“宝钢”除了按计划将大部分世贸废钢回炉炼钢以外，还准备将一部分保留制作成纪念品。
据了解，在“9?11”事件中倒塌的世界贸易中心双子大厦产生了大量废钢，估计总数高达40万吨。大厦残骸中有厚达数尺的钢铁骨架，大楼内部还有被烧毁的大量钢制办公桌以及档案柜等办公家具。美国纽约某钢铁管理公司已经开始向全球出售这些废旧钢材。
上海宝钢集团是国内惟一参加收购世贸大楼废钢的企业，也是全世界最早一批的收购者。“宝钢”进口废钢组的徐先生告诉记者，“世贸大楼用的钢材是日本生产的精钢，这是20世纪70年代世界上最好的”。考虑到世贸废钢特殊的历史价值和纪念意义，“宝钢”的领导层已经考虑除了将废钢用于炼钢以外，还有可能将一部分废钢制作成工艺品或纪念品，“比如做成世贸大楼的模型或者小型的纪念品等”。
四、高档红酒的教训
(创新要谨慎从事)
一个猎物被捕到了，狮子还没有吃，狐狸如果想吃就得考虑考虑：狮子为什么不吃，是肚子不饿、不合胃口、猎物太小不屑一吃，还是这个猎物有毒根本就不能吃?如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃，才可以上去饱食一顿，否则，后果只能是被毒死或反被狮子吃掉。
新疆有一个生产葡萄酒的企业，这家企业的老总也深知自己的实力远远不能与张裕、王朝、长城等行业巨头相抗衡，但他们通过市场调查发现，高价位的红酒这几个行业巨头都没有涉及，心中一阵窃喜，这不是人无我有的突破点吗?在一阵紧锣密鼓的筹备后，重点推出了高价位的红酒，但进入市场后周转很快就不灵了，企业陷入困境。
后来，经过调查发现此价位的红酒完全是洋酒的天下，虽然这些洋酒在国内没有什么知名度，但洋酒比国酒好的观念根深蒂固，高品位、高价位的红酒完全是洋酒的天下，连国产红酒的行业巨头们都不敢贸然介入，而这家企业却认为这是一个行业机会，一头就闯了进去，吃下了狮子都不敢吃的有毒猎物。
高考语文有关创新的作文素材_450字
1名言警句
是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民
科学研究的基本特色就是创新，不断地向新的领域，新的高峰攀登，是科学研究的本色。——袁隆平
创新有两点：一是不要囿于前人的成见，二是不要怕犯错误，这两点都需要胆量。——杨振宁
提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。—爱因斯坦
如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
大胆的见解就好比下棋时移动的一颗棋子，它可能被吃掉，但它却是胜局的起点。——歌德
如果学生在学校里学习的结果，是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫?托尔斯泰
不创新即灭亡。——彼得?杜拉克
学我者生，似我者死。——齐白石
为了能够作真实和正确的判断，必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。——罗蒙诺索夫
几乎所有新颖和惊人的思索都受到过有系统的粗浅的思想的启发。——纳?斯?穆勒
高考名人事例素材精选_800字
一生才三天
美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间，一生只有三天。
会走路的“黑板”
物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然他脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是，“黑板”一下子挪动了地方，而安培的演算题还没有做完，他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快，安培觉得追不上了，这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑，他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。
王羲之吃墨
被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
鲁迅笔名的含义
中国现代文学的开端，是与现代中国的伟大思想家、文学家、革命家鲁迅的名字联系在一起的。当提倡科学与民主、反帝反封建的新文化运动刚揭开序幕时，鲁迅就用犀利的杂文和新颖性小说为它呐喊奔走，成为新文化运动的先驱和旗手。鲁迅向许寿裳解释用“鲁迅”这个名字的原因之一是取愚鲁和迅速之意。他认为自己比较笨拙，只有勤勉，才能在一定的时间收到和别人一样的效果。有人说鲁迅是天才，鲁迅自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”
锦囊出珍品
唐朝“鬼才”诗人李贺，他的成功在于积累。为了搜集素材，他早上背上锦囊，骑着毛驴，外出游历，观察生活，一有灵感便记在纸上，放于锦囊中。一天下来回到家中，将锦囊中积累的纸条拿出，在灯下选择整理，将有用的纸条再存入另一个锦囊中供以后写作用。
高中语文万能作文素材_1500字
1、贫困、伟大、孤独
梵高的一生，充满世俗意义上的“失败”：名利皆空，情爱亦无，贫病交加。他的生活境遇是如此之恶劣，他的艺术知音是如此之寥落，他把自己的全部心血和热情都倾注在自己的作品上，可是他的画却被那些布尔乔亚的艺术鉴赏家们弃之如敝屣。在阳光明媚的法国南部小城，他疯狂地作画。倾泄的颜料里调和着他的血，而画布，不过是他包扎伤口的绷带。他像夸父一样地追逐着太阳，最后在阳光中燃烧、倒下。每当我看见他所画的《向日葵》，总会想起古希腊智者说过的话：“它过去、现在和未来都永远是一团火焰。”
2、天才即勤奋、舍与得
福楼拜是19世纪中叶法国伟大的批判现实主义小说家，“西方现代小说的奠基者”。
当人们请求福楼拜写自传的时候，他说：“我根本没有传记。”他的一生，除了艺术创作之外，简直没有什么个人生活和爱好，他把一切都奉献给了艺术。他曾经说过：“我爱酒，我不饮酒。我是赌徒，我从来没有摸过骨牌。我喜欢荒.唐，日子却过得和僧人一样。”“我仅仅缺少道袍而已。”
他是真正的艺术殉道者。他像虔诚的苦行僧对待宗教一样，为了艺术摒弃一切享乐。为了使他的作品成为精雕细刻的真正的艺术品，达到完美的程度，他废寝忘食地工作，常常一昼夜工作16个小时。他屋子里的灯光每夜通宵达旦，这座塞纳河畔的房子里不熄的灯光，在黑暗的长夜里成了塞纳河上渔夫们的灯塔，甚至从哈佛尔溯流而上,开往卢昂的海轮上的船员们也把它当成了不变的航标。有人给他统计，他一生中有是夜以继日地在书房里写作。
3、只有不断创新才能立于不败之地
我国著名高校企业北大“方正”的创办者王选院士，中国第一代汉字激光照排系统的发明人。1988年，北大“方正”在学校的40万元的资助下开始创业。如今，其汉字激光照排系统已占有国内市场的90%，海外华文报业市场的80%。19，其总产值近60亿元，利税3亿多元，跃升中国500家最大企业之列。王选也开创了中国学者办实业的成功先例。
这一切都是创新观念的结果。王选一向主张“顶天立地”，“顶天”即要有前瞻意识，立足国际成果的潮头。“立地”即立足市场前沿，开发与营销紧密结合，转化成果，形成产业。一流的科研队伍与强大的营销网络直接挂钩，寻求市场需求的刺激，启发创新构思，有力地保证了企业的全方位领先。
1993年，10多家著名的大公司参加中国香港明报彩色照排系统的竞争，“方正”连挫各路高手，荣登宝座，签订了1000多万美元的合同。后来，“方正”又击败美日等公司，迫使他们退出海内外的华文印刷市场。如今，“方正”的目标是，到20跻身世界500强。一个企业首先要具备高瞻远瞩的创新意识，才能在世界市场上立于不败之地。
4、只要有爱，不完美又如何
三毛的好，一半在文字，一半在她独特壮阔的生活方式。她满足了我们对自身生活的幻想——从撒哈拉沙漠的生活，到和荷西的爱情。后来，我自己去过沙漠，我才发现在沙漠生活很大的组成部分是寂寥和恐惧。我看《温柔的夜》里三毛的日记，发现她和荷西的爱情也充满了关于金钱物质琐碎的争吵。
看肖全给三毛拍的照片——她直面镜头，苍白惨淡，不带一丝笑容。也许那才是她真实的样子。后来三毛自杀，我非常冒昧诛心地猜测，大概也是因为太多读者把对生活的美好幻想投射到她身上，她被我们绑架，太沉，太重了。
5、曹雪芹文章不厌百回改
古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载，增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》，曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉，也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜，看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行，其余九行都是空白，很是不解。福楼拜笑了笑说：“这是我的习惯，一张十行的稿纸，只写一行，其余九行是留着修改用的。”
垃圾分类作文素材_450字
3有关环保的名言
我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。----习近平
决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长，决不走“先污染后治理”的路子。----习近平
我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。----习近平
人类只有一个地球。保护生态环境、促进绿色发展是各国利益的汇合点。---李克强
人法地，地法天，天法德，道法自然。----老子
顺之以天理，行之以五德，应之以自然。----庄子
我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美、自然动态的美和天籁的美。----诺曼.卡曾斯
孟子道:“斧斤以时入山林。“也就是说,伐木要择时,不滥为。
夫子曰:“断一树,杀一兽不以其时,非孝也。”《礼记·月令》
甘哈曼：“人们常常将自己身边的环境当作一种免费商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”
雨果;“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”
篇9：高中包容题材优秀高分作文
谈包容
着名科学家爱因斯坦曾经说过：宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。
这就是宽容，你可能不曾想过，不会包容别人就不会得到别人的包容，总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上，都希望有一个好的心境，而获得好心境的第一要素就是学会包容，说严重点，没有包容就不会处事，不会沟通，不会交往，当然就更谈不上将来事业有成了。
与人相处要懂得包容，无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之，包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心，你尊重了别人，保护了别人的自尊心，避免了难堪、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也体会到你的用心良苦。
没有包容，就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系，而我们只有在这样的环境里才能学业有成，才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。想一想，是不是这个道理?没有包容，无论你取得多大的成就，无论你有多美好的人生目标，无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的，永远会感到内心的苦闷。
当然，学会包容也不是一件容易的事，父母错怪了你，老师误会了你，同学不谅解你，甚至，朋友背叛了你……
在这种情况下，你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己，也许你会发现其实自己也有做得不好的地方，自己的观点也并非完全正确。
“金无足赤，人无完人”，世上没有不犯错误的人，这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误，同时也要原谅别人，宽容别人，包容别人。包容自己和别人，在今后的日子里努力奋斗，就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神，人必须从不完美走向完美，在才是真正意义上的人。
有人说：“包容就是别人打你的左脸，你把右脸也送上去。”不，这是不对的。包容，不是放纵罪恶。
包容是迈向成熟的第一步，是走向人群的第一步。从这里出发，你就会同情别人，理解别人，帮助别人，你会把手伸向每一个需要帮助的人，你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人，你的心胸会变得无比博大，你会拥有一个高质量的人生!
春风的包容
春风，拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘，忘却殊荣避祸身。因此，春风选择了沉默，就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华，而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊，选择了沉默的同时，更用包容之心对待了世间万物。
包容，是海纳百川，而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛，为何不发飙变成一阵狂风，将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手，抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道，如果自己加入竞争的行列，世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红，世人的眼睛里就只剩厌烦。因此，春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。
在春风包容百艳，选择沉默的时候，百艳虽然赢得了世人的眼睛，但春风却赢得了世人的思想。
如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献，那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土，最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风，得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑，便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为，只是一朵一朵不厌其烦锝轻轻柔唤着，那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是宽容的，包容着一切。
世人创造的环境，污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人，而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵，虽然苦闷，却是短暂的。因为，春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯，是她气爽心怡。即使她更换自己的服装，去寻找另一个任务，自始至终她都以包容，容纳着百川千岳。
“春风呵，你后悔吗?你滋润万物，功大却无禄。孤身翔于天际，可曾有过孤寂?”
“硕如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲?山岳阻我路，我绕道便是，何须过分激化?百艳赠我微笑，行云流水伴我翔空，从未孤独。只因我包人残处，容人短处，才有微笑至一幕。由此无悔矣。”
包容万物
写弥勒佛的一副对联道：“大肚能容容天下难容之事，笑口常笑笑世间可笑之人。”真为妙语。
成大业者必将天下归心，天下归于心者必先包容万物。
宽容可以化解错误。就像一望无际的大海可以让江中的泥沙沉淀，并渐渐积成一座座生机盎然的绿洲。
法正随刘备重回蜀地，“一饭之德必酬，睚眦之怨必报”，想方设法让有仇于自己的人受到报应，于是招来怨恨。有人向诸葛亮控诉，希望能以诸葛亮的权势与威望，遏制法正的狂气。可在规划蜀国刑罚时一丝不苟的诸葛亮，却以宽容对待法正的狂傲。称法正辅佐刘备，“令翻然翱翔，不可复制，如何禁止法正使不得行其意邪?”当法正听闻此事后，也愧而收敛。后来陈寿评价此两人：“诸葛亮为股肱，法正为谋主。”试看一下，这与廉颇、蔺相如二人有异曲同工之妙。正是因为心胸狭窄，法正与蜀人的关系才剑拔弩张，也正是因为宽宏大量，诸葛亮才用寥寥数语化干戈为玉帛。宽容可以化解错误，由此可见一斑。
宽容可以化解矛盾。就像一望无垠的土地可以轻松包容一粒种子的入侵，并让其长成一株绿苗。
当张家与吴家为了家族地产而纠纷不断时，身为朝廷高官的张英给自家写了一封千古留名的信：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家自惭，将墙退后三尺。岂知吴家人也为张家的宽宥而感动至深，亦退后三尺，留下了一条象征着宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起名臣林则徐的对联：“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”张英也确实智慧，现在无论是张英显赫的官职，还是两家大院的气派，都已经无人忆起。人们所记住的，是张英“宰相肚里能撑船”的气质，以及那带有无限深意的六尺巷。
包容万物，不需要大海一般的深度，也不需要土地一般的肥沃，只需要一颗能够在时时刻刻挂念别人，接纳别人，包容别人的心，便是包容万物之人!
包容，让我的世界春暖花开
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是包容。 ——题记
青春如花开之季，香气四溢，但伴随而来的还有那绵柔忧郁的雨季。16岁的他徘徊于那绵愁的雨季其心中仿若有融不开的寒冰，既冻结了自己又刺痛了他人。直到……
“你跟我说，你的成绩到底是怎么回事!”
“我不知道。”他淡淡的说道。
“成绩下降这么多，你不知道，好，那我告诉你，两个星期没去补课，你到底去哪了，说啊!”话毕，那母亲的泪水夺眶而出，心力交瘁地看着他。面对母亲的眼神使他无言以对。
刚刚紧张焦灼的气氛眼化为了沉默。其实母亲只想要一个答案，而孩子也渴望得到一份包容，但是……
“是，我没有去补课，你知道吗这样的生活我已经过够了，几乎天天补课，我的压力你知道有多大吗?你没有补过课，你是……”话未说完孩子的脸上多出了一记耳光所赐的印记。
母亲瘫坐在沙发上，双目无神放低声音说“：你现在就滚出这个家!”
话声一落，孩子摔门而出，刚刚心中存留的愧疚早已抛到九霄云外，孩子想彻底的放纵自己，于是走进了网吧，看着鱼龙混杂的人们，嗅着廉价二手烟气与脚气的混合着的气味，使原本就稀薄的空气在这里显得尤为珍贵。他退了出来觉得那里不属于自己。
他沿着马路呆呆的走着，忽的被欢笑声惊醒，他顺眼望去，一个母亲拉着她刚放学的孩子，小孩子依偎在母亲身旁，时不时传出欢悦的笑声。他也被这一幕所感染，北方冬季的肃杀，在爱的映射下也温暖无比。
这时，少年想起了他的母亲，母亲从小因家中重男轻女的封建思想便不让她读书，好强的她，自己在冬天跑到学校的土坯房外偷听老师讲课，双手都因此而留下难以消退的伤病，就这样坚强的母亲听完了小学的课程，16随便出去打工后来通过自己的努力与坚持不懈的奋斗，终于打拼出今天的成就。忽的，懊悔与愧疚涌上心头，冲刷着少年心中的叛逆，其眼中的泪水也在不停的打，不想让人窥探到他的软弱，假意用手拂过脸颊，拭去那一滴伤心泪，这时才发现他的话刺痛了母亲的心，对自己的埋怨油然而生。
这时，一束灯光打在他的身上，车子由疾而缓停到了他的身边，母亲急忙从车上下来，将早已准备好的外套披在孩子身上，抚摸着孩子的脸颊嗔怪道：“这么冷的天出门不多穿点，可把我担心坏了，以后妈妈一定多采纳你的意见!”少年的泪水终于夺眶而出而这次眼泪不同于从前这是少年心中寒冰的消融也是少年成长的印记。
那个轻狂的少年就是我，那位伟大的母亲就是我的妈妈，在那个朔风萧瑟的夜晚，一位伟大的母亲用包容之心融化了孩子心中的寒冰，用爱的关怀使我的世界春暖花开。
拥有包容，就拥有希望与幸福
“宰相肚里能撑船”原本是恭维人的话，希望达官显贵们能拥有包容心态，轻判私罪。后来引申为夸奖人的包容心态，我们确实必须要拥有这种包容心态，因为包容不仅是一种善良，文明，而且是一种希望和幸福。
包容是一种善良，《远大前程》中的那个囚犯，威胁可怜的小孩，在得到食物之后，逃犯很感动，在被重抓之前，他却说他到小孩家偷了食物。后来，正是小男孩的包容，他才大力资助这位小孩的学业。小男孩的包容是善良的体现，它洗涤了另一颗已被污浊的心灵。
包容是一种文明，一些老人在坐公交车时，无人让座，就破口大骂，甚至大打出手，如果老人有包容心态，与人们商量，一定会有人主动让座。另外青年人也要包容老年人，主动为他们让座。包容能传递正能量，传递文明。
曾几何时，人们见利忘义，整个社会充斥着刻薄的气氛，常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执，这时，包容就成了一种希望。
包容是一种希望，他能像久旱之后的甘霖，激起浪际天涯的人希望和源源不断的动力涌流。在人们的包容心态下，成千上万的农民工们在城市中找到了栖息之地，无数的大学生们获得了实现自我价值的契机。有了包容，才有了贫困无依之人在寒天雪地中的温暖，有了包容，才使残障人士是立足于社会的坦途。包容，是个人的希望，是社会的希望，是民族的希望。
包容还是一种幸福，无论是包容者还是被包容者，都会获得很大的幸福感，其中的一个人因为包容他人而是拥有巨大的满足感，而另一个人则同时收获愧疚与感恩，从而也会拥有幸福。
包容还是一种艺术，一种智慧……但这些的本质还是会让人感到无尽的幸福。
我们常听到一些这样的场面：父母殴打孩子，只因为孩子把手弄脏，青年谩骂父母，因为父母说的一句话批评他，因为被乞丐无意间摸了一下，他就拿刀杀死了乞丐……如果这些人能反思自己，拥有包容的心态，那么就不会出现这种不和谐的现象，同时，他们也会收获幸福。
“水至清则无鱼，人至察则无徒”，只有放宽心态包容一切，才会使我们拥有更多的希望和幸福。
篇10：高中语文作文如何得高分
1 审题清晰，找好行文述说的方向。审题是第一步，首先要审题明确，也就是在题目上抓住自己特别感兴趣的关键词，然后加以联想，找到平时和自己经历相关的事情。如果是叙述类的话，就要找到述说的方向，这其实就是素材。写文章一定要以这种从容的姿态来写。才能保证话语不骄不傲，行文流畅。在叙述的过程中当然也可以参杂一些自己的个性化语言，使文章饶有情趣。
2 议论文体最好别参杂故事情节。议论文中如果参杂了自己的故事情节就会使文章显得不伦不类。议论文主要侧重自己的主见思维和想法，也就是说能把自己的观点正常的糅合进来就行了，不需要再多余的进行故事性阐述。
3可以适当添加一些和社会潮流相关的素材。现在写作不比八九十年代那么生硬，非得搞的文采飞扬，辞藻华丽，或者生拉硬套搬来一些现代文非现代文，文言文非文言文类的语句。素材其实是可以信手拈来的。就好比你最近看了一部什么影视剧、舞台剧。或者你听闻什么新鲜的事件。然后加上你的总结。或者结合古往今来的案例等等。相信一定能赢得阅卷老师的青睐。
4 抓住细节，描述生动。一篇文章总有开头部分，中间部分(也就是高潮部分)，及结尾。就好比你演讲时写的稿子。一定要有刻画生动或者感人的地方。不然读完后就显得索然寡味。再华丽的辞藻也不会把文字衬托得出色。所以在描述食物上，适当加一些生动性的语句。让你的文章给阅卷老师留下深刻印象。
5 少出现病句，敏感性语句类。病句出现直接为你的写作功底大打折扣。所以要注重平时写作训练时能力的提高。不要觉得你是中国人能讲一口流利中国话写作就没有问题了，恰恰相反，有些生活中的语句放到文章里就不一定能读懂，或者其他敏感性类如政治，宗教，政治名人等等都不要出现。
6 遵守写作规则，不要马虎。把握以上要点相信你的文章写的不会差，但到了最后封笔时一定不要忘了写作规范，比如文章字数限制或要求，文章内容和整体是否偏题，卷面是否整洁有划痕等等都是需要注意的。不要最后成了冤大头，文章含情脉脉，生动撩人。却落得个不符合要求。那就可惜了!最后，小编在此祝福各位网友高考顺利，取得自己想要的高分。
篇11：高中语文作文如何得高分
一、真情自然流淌
“感人心者，莫先乎情。”问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的友情：“舐犊情深”是本真的亲情：“落叶归根”是乡土之恋……“情”是生命之“真”，是爱、仁慈、悲悯……是生命之间相互维系的丝线，是生命源头的汩汩清泉。
写文章也要想做到“感情真挚”，抒发真情实感，切忌矫揉造作。《庄子?渔父》中说：“不精不诚，不能感人，故强哭者虽悲不哀，强怒者虽严不威。”具体地说考生要注意以下两“真”：一是“事真”：这点主要指记叙。事情中往往流露出感情，感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想(要依照题意大胆想像)，只要符合来源于生活就可以视为“真”。二是“理真”：这里主要指议论。人们常将“情”与“理”连在一起，称为“情理”。文章阐述的道理若想说服人、打动人，非有“情”的加入不可。因此，道理“真”有助于感情“真”。只有这样，“真挚”才能始终“真挚”。
二、展现创新之美
清代诗人、画家郑板桥有一幅对联：删繁就简三秋树，领异标新二月花。十九世纪英国诗人王尔德说：第一个把美人比成鲜花的人是个天才，第二个把美人比成鲜花的人是个庸才，第三个把美人比成鲜花的人则是个蠢才。要激活自己的创新意识，做到“人无我有，人有我深。常中求变，变中求新。”黑格尔也说过：“内容之所以成为内容，即由于它包括成熟的形式在内。”
高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目，目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖，或是材料新鲜，或是构思精巧，或是推理想象有独到之处，或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵“创新”因素的地方，在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方，我们就必须给予重视和鼓励。
古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过：“变则新，不变则腐;变则活，不变则板。”高中阶段的作文训练也是如此。只有时时处处将创新意识贯彻到写作中，才有可能写出内容和形式俱佳的作文。
怎样才能做到创新呢?重要的就是你比一般人思考得深，琢磨得透，才能从普通的事物中洞见其本质意义。古人说得好：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用;第二番来者，正语也，停止不可用;第三番来者，精语也，方可用之。”这三番意思代表了认识逐步深化、文章渐次深刻的一个过程。
篇12：高中语文作文如何得高分
一、立意要明确
高考作文鉴于评卷速度太快，有时立意过深了，太难于理解了，反而容易导致误判失分。所以，高考作文的主题，不宜玩深沉，不必太复杂，不可太超前，不要太逆向。
中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么，决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变(专注—坚持—拼搏)，作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点(专注—不专注)。
高考阅卷的最大特点是快。打一个分数要点八次鼠标，所以大多数作文的实际阅读时间应该不到一分钟，五十秒左右看一篇的速度是正常的。
在这种高速阅读的情况下，阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的，没有时间再读第二遍。所以，高考作文一定要中心明确，结构明快，语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后，就能立刻看出文章的优点和亮点，作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章，都有可能被误判。
审题立意要注意以下几点：
1.准确(切合题意不偏离)
2.正确(思想进步不反动，感情健康不庸俗)
3.明确(观点鲜明不含混)
4.集中(主题单一不分散)
5.深刻(穿透题目，深入本质)
6.新颖(发散创新，不落俗套)
高考语文《考试说明》作文基础等级明确要求“思想健康”，有关人员透露：“作文只要思想不健康就不及格。”
所以我们绝对不能越雷池一步，思想要保证绝对健康。不能反科学反道德，不能反中学生守则，不能意志消沉、思想颓废。
不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。(社会上没好人、生活没意思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底)
第二点，题意要点明
高考作文必须有很强的“视觉冲击力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。换句话说，就是点题点题再点题，扣题扣题再扣题。(主题 标题、 题干、 命题、 话题、 材料)
一、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。
二、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。
三、点题，是挽救离题文的“救命草”。
有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。”
点题的方法：要学会在关键处或醒目处点题。
1.用标题点题
2.开头点题
3.用题记点题
4.用小标题点题
5.独立成段点题
6.用段首句点题
7.论证分析时点题
8.结尾处点题
9.用后记的形式点题
篇13：高中语文作文题材创新方法
一、想要进行创新，首先要有独立思考的能力。在学习的过程中，一定要先破除先入为主的观点，不要人云亦云。要有自己的观点，不管这个观点的内容什么样的。只要言之有理，有主题思想即可。
二、再就是，要做这个方面的写作，要搜集所有有关这个主题的资料，只有通读，读透，才算是真正去了解这篇文章，或者这个作家，作者。再者，搜集的资料在某种程度上是有着相关性的，理清各种关系，更有助于写作。
三、不囿于门户之见。在写作的过程中，例如不管是儒家，道家，法家……等。只要是有利于我们写作的，我们都可以择其善者而从之，其不善者而改之。具体问题具体分析。
四、创新需要有悟性。悟性的高低，也是直接影响创新的关键所在。悟性高，所需时间，花费的精力，相对较短些。相反，若你在某一方面没有悟性，不适合做这行，那不如趁早抽身，寻找更适合自己方法和学习。
五、无论是学习还是人生，我们都要有契而不舍，勇于挑战的精神。就像自考一样，想要拿到学历要两年，在这两年的时间里要经历六次考试时间，十几场考试科目。时间是很漫长的，有些人能够坚持下来，最终获得证书，有些人只开了头，却没有坚持下去的勇气，放弃了。
六、在创新的过程中，要有谦虚谨慎的情怀。对于别人的批评，要勇于接受，善于吸取经验教训，不论是失败或者成功。都要不骄不躁。
篇14：高中语文作文题材创新方法
一、虚题实写和实题虚升法
写作过程有些作文的主旨是抽象的概念(虚)，有些作文的主旨是具体的物象(实)。针对这些主旨，我们可以采用“虚题实写，实题虚升”的方法。
1.虚题实写法
所谓虚题实写，就是遇到抽象的概念，我们把它具体化，方法是添加成分，或者是落实到具体材料上。任何文章都是现实生活的直接或间接反映，作文话题不管形式怎样变化，它都是来源于现实生活，要写好它，必然要使自己的行文内容回归现实，反映现实。
二、顺向立意与逆向立意法
1.顺向立意法
根据作文题目中的材料或话题所体现的主旨提出自己的观点和主张，这些观点和主张与原材料的中心是一致的，或者说与人们平常的认识方向是一致的，这种立意方法称作“顺向立意法”。
三、横向立意和纵向立意法
1.横向立意
横向立意就是在思考问题的过程中，运用动态思维顺着主旨指向去考虑，从联系着眼，放开视野，寻求广度，确立文章的中心。如以“珍惜”为话题，可以从下面去考虑：珍惜地球就是珍惜生命;珍惜生命才能提升生命的价值;珍惜自己拥有才会更加幸福;珍惜绿色就是关爱生命;珍惜时间就是延长生命;生活因珍惜而更加美好;人生因珍惜而精彩……
2.纵向立意
纵向立意是围绕一个观点，运用动态思维从不同的层面，逐层深入地展开思考，体现递进关系。可由点到面、由表及里、由浅入深等方面去考虑。
篇15：高中语文作文题材创新方法
一、巧妙的排比，使行文势如破竹
用排比写景，可将景物描写得细致入微;运用排比抒情，可将感情抒发得淋漓尽致;运用排比说理，可将道理阐释得充分透彻。例如第6、7、8自然段，作者采用排比段，分别列举了“有这样一朵诚信的花”“有这样一棵诚信的树”“有这样
一方诚信的土”，又分别从“它诚信于爱情”“它诚信于友情”“它诚信于人民”去陈述，整齐铿锵，蓄势颇足。
二、精当的比喻，使语言熠熠生辉
比喻，是语言艺术之花，它能让议论和描写锦上添花，可以增加情趣，增添文采，增强说理。
例如：诚信是一条流了五千年的河，涓涓不绝，流出了黄面孔，流出了黄土地，流出了华夏大地的芸芸众生。 在这里，作者运用暗喻，把“诚信”比作“一条流了五千年的河”，化抽象为具体，变无形为有形，虚实转化，具体形象，说理生动。
三、广博的引用，使内容充实丰赡
引用，可使语言凝练生动，增添感染力;可使说理充分深刻，增强说服力;可使文章底蕴深厚，富有文采。例如，第6自然段的“这朵花里，充盈了孟姜女的眼泪，雷峰塔下的呻吟，遥遥天河间的无尽思念，草长莺飞中梁祝的蝶双双”，引用了4个典故;“这朵爱的诚信花，凝聚了李清照的‘寻寻觅觅’，柳永的‘执手相看泪眼’，陆游的‘几年离索’，王维的‘红豆生南国’”，引用了4位名人的名句，阐述他们诚信于爱情，句式整齐，内涵丰富，选材典型，相当精彩。
总之，修辞手法的成功运用，使该文展现了充沛的哲思，体现出一种韵致非凡的美感，耐人品读，启人深思。
篇16：中考童话题材高分作文
中考童话题材高分作文
你是我的太阳
散发着淡雅的幽香，炽热的双眸如同温暖的阳光，你是我的太阳。
——题记
我是一棵转角处的向日葵，默默地生长。很少遇到温暖的阳光，没有他人的关爱。直到那日，你的出现温暖了我的世界。
清晨如旧，我抬起头，眨着朦胧的睡眼享受着转角仅有的一丝阳光。忽然，一双黑亮的眼睛出现在眼前，那美丽的眼里有温暖，如同阳光一般照耀着我，温暖着我的全身。原来是你——跛脚的小女孩。你抬起手，轻抚我的娇躯，乌黑飘逸的长发掠过你的脸颊，你俯身附在我的耳畔轻轻诉说：“以后由我来照顾你好了!”暖流划过心田，我点头，我舒展开身体微笑。只见你嘴角上扬，唇红齿白，调皮的酒窝也出现在脸上。此时，你和我一样快乐呀!
那段日子，我们度过了快乐的时光。浅唱轻吟，我看到了你如诗的美丽;沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太阳，给予我最暖的阳光。不，你就是我的太阳。
一夜，大雨滂沱，雷电交加。我被雨滴打弯了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起我高傲的颈项。你撑着伞一瘸一拐地赶来，当你看到这破败的一切，钻石般的泪珠划过你的脸庞，滴落在我的身上，如火般烧灼着我。慌忙中，只能听见你说：“你要撑住，不要倒下，我会伤心。”紧接着，我的躯体被你用木棒支起，然后用细线轻轻扎住。你用颤抖的手抚摸着我，那双瞳孔里迸发出温热的光，比太阳还要温热。我会好好的，我会撑住，因为，你的坚强，感动了我。
第二日清晨，我被一身的淡香给惊醒。你在我的身旁静静地注视着我。我翻卷着花叶，半透明的鹅黄色花瓣通过雨珠在阳光的折射下愈显璀璨。微风拂过，我提起裙裾向你翩翩起舞，俨然碧水江畔的仙女。你轻笑，说着：“真美!”我在你的赞扬中展现着美。
你的双眸里充满了阳光，温暖着我。我散发着香，只为你展现着我的美，因为，你是我的太阳。
点评：这篇作文是一篇中考满分作文，它把童话作文和第二人称作文的技巧运用得十分自如。写第一人称的童话作文，必须开头交待“我是谁”。写第二人称作文，必须在开头交待“你是谁”。这篇作文是童话题材的第二人称作文，确实很少见。
作者以一棵向日葵的视角，写出了一个跛脚小女孩的心灵之美。这种美，既有小女孩的坚强，又有小女孩给“我”的关爱和温暖，很自然地引出“太阳”的含义。文章以细节取胜，写小女孩的美，运用了外貌描写、动作描写、语言描写;细节的描写属于初中生的基本功，作者这种扎实的基本功也是获得满分的主要因素。
因为有你
十五年前，伴随着响亮的哭声，我这个被上帝派遣来人间的小天使，在人间有了一席之地。
我住在你家。嗯，上帝安排的。上帝让我叫你“妈妈”。呵，这是你的名字吗?很美丽的名字。
不过，我此次下凡可是身负重任的，那就是探访人间，寻找人间真情。只要有一人能连续十年对我真心相待，不管我到哪里都会时时刻刻牵挂着我，我就能重返天庭了。
每天晚上，你会把我抱在怀里，哼着不明的曲子。说实话，你的歌声并不算好听，而且老跑调。可不知为什么，以前在天庭从来都不睡觉的我，居然听着听着就睡着了。嗯，这种感觉挺不错的。
为什么全身都很烫呢?感觉怪怪的。你摸了摸我的额头，迅速把我送往一个名叫“医院”的地方。看着你那副猴急的'样子，我就觉得你这女人真怪。从医院回来后，你不停地换着我额头上的那湿湿的毛巾。第二天一大早我醒来发现，你的眼睛周围一圈都黑了。呵，你是传说中的“熊猫人”吗?我笑了。你看着我笑，你也笑了。我脑子里却想着，你这女人真傻。
上幼儿园了，我每天就和他们疯在一起，然后一身脏兮兮的回家。你却不怪我，一边给我洗澡一边傻乎乎地看着我笑，问我：“幼儿园好玩吗?”
上小学时，我不再只顾着玩了，在人群中寻找着上帝说的那个人，对的，我想返回天庭。你每天都很忙，可是总不忘给我做上一桌可口的饭菜，晚上就算再怎么累也不忘给我泡上一杯热牛奶。嗯，牛奶很甜，很好喝。
转眼间，我十岁了，可还是没能在人群中找到上帝说的那个人。可是，有一天上帝突然来到你家，向你说明了我的身份，并说要带我回天庭。当我准备和你说再见时却看见，十年来一直没掉过泪的你眼中竟充满了泪水。刹那间，我的心被触动了，我猛地才明白，那个我一直苦苦寻找的人其实就是你!
现在我有15岁了，还在人间。因为有你，当初我放弃了回天庭的机会;但同时也是因为你，我领悟了这份天庭上没有的真情。一切都是，因为有你。
点评：这是一篇中考高分作文。坦率地讲，这篇作文是胡老师推荐的作文中最耐读的，也是胡老师最喜欢的。它以一个“天使”的口吻，赞美了人间最朴实最可贵的感情——母爱。作者语言虽然不很精美，但朴实流畅，能引起我们强烈的共鸣。孩子们，如果你喜欢它，那就把它背下来。这个写法，是非常新奇的童话式写法，而且也是第二人称作文，能获取较多的得分点。希望大家模仿而不要照搬。
篇17：倒霉的一天经典题材优秀高分作文摘选
有一天，老鼠小刚到一家酒吧喝酒。忽然一个壮汉走了过来，一口把老鼠的酒喝掉，这时老鼠哭了起来。
壮汉说：“不要哭吗!赔一杯给你不就行了。”
小刚说：“不是为了这个，是因为这天是我一生中就倒霉的一天。”
壮汉又说：“如何倒霉法?”
小刚回答：“是这样的：昨天因为看世界杯看过头了，早上迟到被老板抄鱿鱼了;想回家时，车又被人偷了;于是就坐出租车回家，但是钱又留在车上;回到家，又被老婆骂了一顿;经过这些事后，我不想活了，于是就来着里自杀，每想到你又出现，还把我的毒药全喝光了，我是一个多么倒霉的人啊!”
壮汉听了，马上吐血身亡了。
篇18：倒霉的一天经典题材优秀高分作文摘选
早上起来穿衣服，刚一下床才看见衣服穿反!衣服穿好后出来刷牙洗脸，刷完时才发现牙刷拿的是妈妈的!
吃早餐时用苹果酱结果那成了辣椒酱，把我辣死了!吃完早餐我去看电视，按半天没有把电视打开，把爸爸的手机按坏了!原来我不是拿的遥控扳而是爸爸的手机!看完电视我又去看书，看完书后才知道是爸爸的工作上的书!看完书我又去玩电脑，玩到一半电脑突然关机，原来是电脑断线了!吃中午饭时我的碗不见了，原来是我家我小猫咪咪把碗打碎了!下午出去玩，刚出去一会，才发现鞋子穿反了!回来吃点心时，才发现点心过期了!晚上睡觉时，才发现作业没有做!
今天真是我的倒霉日!
篇19：倒霉的一天经典题材优秀高分作文摘选
我去放风筝，抬头一直看着风筝。前面有个砖头没看见，摔了狠狠的一跤。好痛!后来刮大风，我一松手，风筝飞到天空，我一直追着风筝跑。后来被大风爷爷彻底刮到空中看不见了。我很失落。
最终我失落的回家，被妈妈看见，妈妈问你的风筝哪?被大风卷到空中了。妈妈问：“你的风筝是怎么卷到空中”我放风筝的时候，一直抬头看风筝，没看见前面有一个砖头，狠狠的摔了一跤。一不小心一松手，风筝就被大风卷走了。妈妈骂我：”你怎么这么不小心呢?“后来我偷偷说今天好倒霉。
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