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高中主题班会发言稿

时间:2025-11-04 08:25:23 发言稿 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的高中主题班会发言稿,本文共13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

篇1:高中主题班会发言稿

尊敬的老师、同学们:

再过几天,我们就要离开亲爱的母校,在离别之即,我代表xx班的所有同学,对自己的母校和所有的恩师表示深深地感谢。

我要感谢所有的恩师:是您们赋予我们最有意义的收获;是您们带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的高中生活;是您们给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是您们教会我们珍惜友谊和时间,是您们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您们!一年的时间虽然短暂,但在这里我们学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力。

今后,不管我们走到哪里,我会永远记住我的母校,记住关爱我的老师,用我所学的知识来回报社会,来报答你们。

离别在即,我们一定会珍惜高考前的学习时间,认真准备好最后的冲刺,向尊敬的老师们献上优异的成绩,向亲爱的母校说:"今天我们以临猗中学为荣,明天临猗中学以我为荣。"最后,我代表xx班全体同学,祝老师:

身体健康,桃李满疆。

篇2:高中感恩主题班会家长代表发言稿

关于高中感恩主题班会家长代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够参加高十一班这次豪华阵容的主题班会,也非常感谢各位领导和老师们搭建这样一个平台,让身为父母的我们收获一次真切地见证孩子成长的宝贵经历。刚才孩子们发自肺腑的心声,让我很感动,也很感慨,所以也有一些心里话想和大家一同分享。下面我谈三个话题:

一、师恩莫忘

高中这三年是一个人成长的重要阶段,因为孩子们完成了由少年向青年的转变。逐步形成了自己的人生观、世界观、和价值观。在这一阶段,老师们不仅要关注你们知识含量的提升,也更关注着你们成长阶段的心理健康状况。于是便有了刚才孩子们讲话中提到的那些动人的场面和感受。这三年正是因为吸收了阳光的温暖,得到了雨露的滋润,才使一个个生瓜蛋子,一点点褪去了青涩,有了今天这样日渐成熟的模样和思想。作为家长的我们,欣喜地感受到昔日的小小鸟已经长出了坚实的`翅膀。在这个“质”的飞跃的过程中,是各位老师用他们的汗水和心血帮你们完成了“量”的积累。再过几个月你们就将展翅飞翔,不管孩子们飞得有多高,将来落脚在何方,都要记住一点——师恩莫忘。

二、爱的絮语

从小到大,孩子们听到最多的一句话,就是“要听话”,在家听父母长辈说,在学校听老师这样讲。那么,大家有没有认真想过,要听的是什么话?为什么要听话?以过来人的身份,我想和同学们分享一下我的思考。因为早你们几年或几个年代出生的老师和家长们是用自己的脚步丈量了走过的人生,一路上,哪里会有曲折,哪里会有坑洼,他们都悉心地记下,最后经过由感性认识上升到理性认识的一个加工,他们拥有了宝贵的人生经验。于是出于爱,怕孩子们走弯路,怕孩子撞到南墙磕破了头,那些经验就变成了你们耳边老师的叮嘱,父母的唠叨。不是人生所有的事我们都要去经历才能有深刻的觉醒和认识,跟头摔得起,只是时间来不及。这一点,对于已进入不惑之年的父母们来说,有更深的感触。经常在忆及往事的时候,还会后悔当年没听老人言,顿时生出黯然的伤感。“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”亲爱的宝贝们,为了让你们的人生少些追悔和遗憾,还是要听话噢,因为那是爱的絮语。

三、超越梦想

二十几年前,身为父母的我们,多数也经历过迎接“黑色七月”的煎熬,也接受过千军万马过独木桥的挑战,所以你们现在的心态和状态,我们能体谅和理解,希望孩子们不要有单枪匹马的力薄和孤单,要知道老师和父母一直在和你们并肩。若干年之后,你们会觉得单调、枯燥、甚至艰苦的高中生活是你们人生中最充实的一段时光,因为在这个时期你们学会了把心沉静下来,摸索出了学习的方法,懂得了知识可以改变命运的道理并且去主动地践行。这一切将对你们未来的人生产生巨大的影响。很喜欢这样一句话:“人这一辈子,白手起家可以,但是手无寸铁不行。”所以,孩子们要珍惜让你们拥有寸铁,进而把寸铁磨练成锋利武器的学习条件和资源,为打造精良装备而分秒必争,这样才能有底气、有信心去驰骋沙场,笑傲江湖。离最后冲刺的日子还有83天,秣马厉兵还能创造奇迹,要一鼓作气,坚持到底,以最昂扬的斗志,最澎湃的激情去凝聚力量,超越梦想!

篇3:关于高中安全主题班会发言稿经典篇

同学们大家好:

暑假来临,很多同学已经把泳衣、泳镜准备好,把车子擦亮,就等着假期正式开始,痛痛快快地玩上一个夏天。但家长们的心里却因为假期的来临,多了好几样操心事儿自己白天上班,孩子独自在家,跑出去玩儿遇到交通事故怎么办?跌伤、磕伤怎么办?即便孩子呆在家里,又担心孩子会不会玩火?能不能触电?遇到陌生人敲门孩子会不会应付。总之,到了假期,孩子们的安全就成了家长最挂心的事儿。 根据这些家长和学校关心的问题,我特此对学生做以下要求:

一、交通安全 (安全第一 预防为主)

假期里,同学们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,他们的交通安全格外让人担心。孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。每年假期,都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故,虽然一些事故属于意外,并不是孩子的过错,但如果家长们能在平时注重一下对孩子的交通安全教育,这些意外和悲剧完全有可能避免。

1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

7、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

二、严禁在铁路沿线及周边活动

暑期一些好动的男同学在闲暇时由于好奇说不定要到铁路周边去玩耍,学校希望大家不要去这些危险地带去,并要求同学们做到以下几点:

1、莫伸手,伸手必被抓。

2、不要用石子击打列车。

3、严禁拆盗扣件。

4、严禁拆盗铁路设施。

5、严禁提拉车钩玩耍。

6、不得在铁路线路上放置、遗弃障碍物。

7、不得擅自开启列车车门。

8、不得在铁路线路上行走、坐卧或者在未设平交道口、人行过道的铁路线路上通过。

9、不得翻越、损毁、移动铁路线路两侧防护围墙、栅栏或者其他防护设施和标桩。

10、不得钻车、扒车、跳车。

三、饮食卫生

夏季天气热,湿度大,而同学们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。

2、喝热水,讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。

此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。 除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增强抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

四、药物安全

很多家庭都备有一定量的各类药品,同学们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

五、火灾自救

暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,有一些同学独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,同学们自己没有能力扑救,千万不要惊慌,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。如果打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

六、游泳安全

通过对同学们的一些了解,有的同学贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些同学把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,同学们无论在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的同学不要独自下水,会游泳的同学也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。到公园或野外玩的同学,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生

员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。

七、恶劣天气防护安全

近来由于天气变化较快,大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现,所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避。

八、个人安全防护

近年来种.种迹象表明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映,避免更大的侵害发生,不要羞于启口,应该大胆举报,不要怕别人的恐吓,积极寻求保护、支持。 最后祝大家过一个幸福安全的暑假。

篇4:关于高中安全主题班会发言稿经典篇

男女主持合:老师,同学们,大家下午好!《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

男主持:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面由郑心逸同学为我们读一读--------年6月份的一组溺水事故数据。

女主持:6月1日,--------镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;

男主持:6月4日,(端午节放假期间),--------省--------市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;

女主持:6月4日,--------市--------县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;

男主持:6月5日,--------阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;

女主持:6月8日,----------------县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;

男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听完了这些数据,你们有什么看法?(指名回答)

女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们通过一组图片来一起感受。

男主持:发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析,主要有下面5点:

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?(指名回答)

女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自和同学结伴游泳;

3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

5.严禁不会水的学生下水救人;

6.不到不熟悉的水域游泳。

男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救?下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。有奖品呦!准备好了吗?开始。

……

女主持:下面我宣布,第。。组为胜方,大家掌声祝贺。

男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧!

女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;

女主持:下面是两种错误的方法。

男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,.有靠岸意识。

女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的`知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

防溺水安全儿歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。有请。。。同学上来和大家一起读宣誓书。

宣 誓

我们宣誓:

我们绝不私自下水游泳;

绝不擅自和同学结伴游泳;

绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

不会水的绝不自作主张下水救人;

绝不到不熟悉的水域游泳。

篇5:善于创新高中主题班会的发言稿

同学们:

大家好!

古往今来,有无数的发明创造者、文学作家和政治思想家,他们都以非凡的创造力而闻名于世。

我记得有个孩子放火烧了一列火车,被列车员打了一顿,但他坚持在任何环境下探索科学。

曾经记得,一个年轻人为了让人类能够从无边的黑暗中走出来,他进行了上千次的实验,最后成功了,把人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被誉为世界科学家的“发明大王”。

我们不难发现,正是他的创新精神,推动他走向成功的动力。他不愿意接受人类的现状,勇于创新和发明,为社会的发展做出了突出的贡献。只有像他这样有创造力的生活才够!

今天,当我看到同学们一起在学校里制作工艺作品时,当我看到校外技艺精湛的工匠们的精湛作品时;当我从电视上看到太空飞行产品中的高科技创造时,我很高兴,因为我看到人们继承了祖先的创新精神,并且已经被发明出来,富有成果,这让我很高兴和自豪。

21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。

在生活中,我明白了这句话的含义,它使我深刻地体会到:如果把国家建设的成功比作一座建筑,那么这座建筑就是一砖一瓦的创新人的精神;如果把一个国家的发展比作海洋,那么这个海洋就是由具有创新精神的人一点一点地组成的。

要使我国社会主义建设取得成功,必须加强创新意识和创新能力的培养。无论竖家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!

真的,我们要记住噢!——有创意才够味!

篇6:高中班会发言稿

再过几天,我们就要离开亲爱的母校,在离别之即,我代表xx班的所有同学,对自己的母校和所有的恩师表示深深地感谢。

我要感谢所有的恩师:是您们赋予我们最有意义的收获;是您们带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的高中生活;是您们给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是您们教会我们珍惜友谊和时间,是您们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您们!一年的时间虽然短暂,但在这里我们学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力。

今后,不管我们走到哪里,我会永远记住我的母校,记住关爱我的老师,用我所学的知识来回报社会,来报答你们。

离别在即,我们一定会珍惜高考前的学习时间,认真准备好最后的冲刺,向尊敬的老师们献上优异的成绩,向亲爱的母校说:"今天我们以临猗中学为荣,明天临猗中学以我为荣。"最后,我代表xx班全体同学,祝老师:

身体健康,桃李满疆。

篇7:高中班会发言稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

还记得第一次在教室落座时,与我相邻的四位同学,惠孟京、汪思妤、宋玥坤和田静一,还记得第一次在学校交友时,与站在教室后的男生们聊天;还记得第一天放学时,与李昊君在东门吃面,虽是陌生的脸,陌生的姓名,但我知道,不出半年,它们将变得亲切而又富有特点。的确如此,一张张困惑的面容,变成灿烂的笑脸;害羞的手势,变成朋友间的语言。而老师们,也像朋友一样,走进了我们的生活与情感。对老师们的印象,也是从威严,到亲切。甘肃之行,新兴课堂,多彩班会,欢乐新年,让我们与老师们的心,贴的越来越近。老师们有严厉的目光,也有着温情的一面;有严格的要求,更有无私的奉献。

你是否还能想起,王老师抱来的一箱书,那一个偏僻,狭小,却最为珍贵的图书角;

你是否还能想起,于老师真情的内心独白,那饱含对数学的向往,对学生热爱的一张文稿; 你是否还能想起,马老师的每一声叮咛,每一封飞信,每一条精心打磨的期末寄语。

讲台下和蔼可亲的老师们,与我们分享心声,轻松谈天。我还依稀记得蒋老师坐在我的面前,叮咛我要多读书、多看报;我也记得宋老师在教室的后面,为我排忧解难;以及徐老师对我的认可和鼓励,哪怕只说了一声“好”。

当然,这一年留给我们的实在太多、太多。在同学们的总结里,有驶往甘肃的火车,有舞动在操场上的健美操,有球场上矫健的身影,有跑道上吹过的一阵风。有曾让自己摆脱困惑的伙伴,有曾将喜怒哀乐一起分享时的温暖;有石林峡帮助过自己的一个臂膀,有小组竞争中获胜时愉悦的瞬间。有放学时的DOTA会战,有三国杀的谋略和惊险;有窗台上的一株盆栽,有节日中的一声祝愿。我相信,你们一定还记得,那些只有自己才能体会到的难忘往事,那些用文字、照片、录影甚至梦境也无法表达的真情实感。浓浓的人情味,朋友间的信任。这些,将永不会被时光抹去,被世俗遮掩。

一定要把他们回忆收集起来。可能明天,我们不在一个教室,不在一个楼层;可能几年之后,我们不在一所大学,甚至一个城市。但你一定要想起,我们曾一起奋斗过,曾一起感动过,我们一年的岁月,足以用十年的时光来追忆,因为我们的每一天都是那样欢乐,都是那样充实。也许数年后,我们会再次回到这个已不知安置在何处的一班,向学哥学姐们一样,讲讲自己的点滴与经历,自己将来的精彩。等到这一刻,记忆将变得格外珍贵,那1个学年,2个充实的学期,15位朝夕相处的老师,44位情同手足的伙伴,将像一幕幕被定格的画面,映在我们的眼前,而我们,将幸福地把它们分享,带着自豪,带着曾经绽放过的笑脸。你将无悔于在这里种下的每一粒种子,收获的每一篮果实。走过的路,赏过的光景,就让他如串好的珍珠一样,闪耀在茫茫的脑海中吧。更多的经历与体验,更多的喜悦与幸福,在高中余下的两年时光中慢慢品味,我们曾经的梦想,曾经的愿望,总是会实现的,去追逐那一天吧,你将不会畏惧,因为你的身后,将有人为你注入动力,而这些人就坐在你的身边。

这里是你的避风港,你的加油站,。无论何时,当你推开那扇门,里面生活着的还是那开心的、快乐的、团结的一家人,这里,就是你永远的1班!

篇8:班会主题发言稿

班会主题发言稿

老师们,同学们,大家早上好!我是xx。以下我就什么是合格的中学生主题,展开这次的班会。

什么是合格的中学生呢?

我认为,合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母,在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事,要做到孝顺父母,尊敬老师,则要听从他们的教导。因为他们是过来人,他们吃过苦,受过累,有一定的生活经验,他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。

做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习,就是增长文化知识。我们生在新中国,长在红旗下,党和国家给我们创造了优越的学习条件,我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食,我们应知恩图报。感恩父母,回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习,增长我们的知识积才干,才能更好地回报社会,为社会尽自己的一份力。

做一名合格的中学生还应戒骄戒躁,虚怀若谷,肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上,当我们遇到了父母或老师的批评呵斥,我们首先应进行这样的反思:我有错,我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒“娇骄”二气。蛮不讲理,目中无人,冲撞长辈,这不是我们中学生所为,这是最最无知的表现。

同学们,我们是祖国的花朵,是祖国二十一世纪的接―班人。如果我们不严格要求自己,我们就做不好这个接―班人。为了祖国的明天,为了我们的未来,让我们从现在开始,严格要求自己,从一名合格的中学生做起!

做一名合格的中学生

中学,乃是人生的“黄金时期”。也是人生中最重要的时段,那我们如何好好利用这一时期,如何做一个真正意义上的合格中学生去迎接新的挑战呢?

首先,一个合格中学生最应具备的――良好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的`品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!

其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

最后一条合格中学生的原则―――珍惜!扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切……

同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇9:主题班会发言稿

老师们,同学们:

大家早上好!我是来自初二(2)班的何宇嘉,今天我发言的题目是《团结就是力量》。

我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。

其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切! 中国有许多关于团结的名言、俗语:“人心齐,泰山移。”;“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“天时不如地利,地利不如人和。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。

弘扬集体主义精神,关键在于团结。团结的力量不在于对班级所做贡献的多少,而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务,是班级中的每一分子都义不容辞的责任。校运会的人人参与,就是这团结力量的基础,也是对班级的责任。运动会前,同学们踊跃的报名参加,努力地刻苦训练,这是团结;运动会时,运动员文明参赛,服从裁判,在赛场上挥洒青春的汗水,这是团结;非运动员文明观看比赛,加油助威时使用文明语言,在场边发出青春的呐喊,这也是团结。所以,当你身处于这样热烈的气氛中时,难道还感受不到团结就是力量吗?

因此,当你在赛场克服困难,坚持完成比赛时,当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时,当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时,都会发现:原来,我们是这样的团结,是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量,所以,由于每一根细线的凝聚,从而形成了一条坚韧无比的绳子。

运动会是如此,班级体的建设也是如此。例如在开学以来的班级文化建设方面,同学们有的带来绿色植物,美化班级环境;有的用自己的得意之作装点教室的墙壁,与同学共享。在这样和谐的环境中,同学们才能够更加尽心地投入学习了。 同学们,在今后的人生道路上,面对困难和挑战,团结互助是致胜的法宝,让我们在“团结”这道阳光的照耀下,共同创造我们辉煌灿烂的明天!

最后,预祝各班能在运动会中,发扬团结友爱地精神,取得优异的成绩! 我的讲话完了,谢谢大家!

篇10:主题班会发言稿

老师们、同学们:

大家好!

\"五好”对于同学们来说已很熟悉了,随着社会的不断发展,社会对每个人的要求越来越高,为了让校园更和谐,社会更美好,祖国更昌盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好”!下面我们一起来说说怎样遵纪守法。

校园里,有许许多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应该遵守的,也是必须遵守的。对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校园,不仅仅是同学们成绩好,素质高低也很重要的,咱们的校园的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定,那我们的校园就不是很融洽,更兴旺吗?就校园而言是这样,对于一个国家也是如此。

这个国家是属于大家的,而它的和平也得靠每一个人来维护,俗话说:国有国法,家有家规,一个国家就像一个大家庭,也得有它的秩序!记得中国一位名人说过:“国家以法制为先,法制以尊行为为要,能尊行而后有法制,有法制而后有国家,这句话便告诉我们:一个国家,想要达到繁荣昌盛,必须立下法制,而有了法,人人就得遵守。这样人民才会幸福,国家才会安康,那世界会变得更美好!作为未成年人的我们,就像那刚冒出头的小树苗,稍有不慎便会弯曲,从而走向歧路,在校的我们,要用校规来约束自己,让未成年熟的心受到保护,让它健康成长,最后我希望在座的每一位同学,老师以及社会上的每一个公民,能时刻捍卫神圣宪法,维护法律的尊严,我们是祖国的希望,让我们以国家昌盛为先,人民利益至上,勤奋自勉,奋发有为,创造自己美好的未来,创造祖国美好的明天!

谢谢大家!

篇11:主题班会发言稿

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还会再次相会!

甲:因为我们拥有同一个地球,

乙:因为我们拥有共同的环境。

甲:一个地球就是一个家庭。

乙:一同生存,共济命运。

合:601中队《我低碳,我环保,我快乐。》主题队会现在开始!

甲:地球是我们人类的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。看,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。(屏幕显示图片。)

乙:当这些鲜活的照片、美丽的生命,跃入我们的眼帘时,是多么赏心悦目啊!可是,这样的美丽还能持续多久……多久?!地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。大家知道吗?对着所出示的图片,我请同学们来看全球的十大问题

石油告急

全球气温升高

水资源缺乏、

紫外辐射量增大

矿产资源耗竭

耕地面积减少

动植物品种和数量减少

沙漠面积扩大

人口膨胀

粮食需求可能超出地球的供给极限。

(选10人每人一条,按顺序高声朗读。)

甲:这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊!虽然现代经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,下面请听一组环境新闻

乙:从刚才的环境新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

甲:我们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,我们一起来看看人类留下的这些恶作吧!

甲:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些,甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!让我们请同学们说说自己在课外收集的保护环境方面的公益广告吧。

乙:同学们说的真好。下面请听诗朗诵:《地球之歌》

配乐:《追梦人》班得瑞

甲:保护地球也包括低碳排放,热爱大自然应从身边做起!下面让我们玩一个小游戏:知识竞赛游戏

甲:颜色也能表示我们的心情。

乙:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

甲:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

乙:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

甲:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界的大敌。

甲:下面请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情况。)

甲:从这段录像来看,我们应该得到启示,如果我们人类保护环境,遵循自然规律,做大自然的朋友,大自然将会给人类带来很多好处;但是如果人类违反大自然规律,大自然将会给人类带来无情的惩罚。

乙:下面再请大家欣赏笑话,希望大家在笑声中有所收益

甲下面请欣赏小品:《环保》

乙:请同学们想一想,对于这个故事,你们有什么想法?(同学回答。)

甲:大家刚才说的非常好。其实在我们的生活当中,环保无处不在。只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,耗子也就不会到处跑。

甲:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

乙:我们决心要保护自己可爱的家园。

甲:哪怕大风大浪,

乙:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。

甲:我们知道,“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,这说明各国都很重视“环保”,因为“环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

乙:一颗颗爱心献给环保,

甲:一滴滴汗水换来捷报。

乙:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

甲:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

乙:当我们多一份环保意识,多一点实际行动,我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。

甲:美化环境,能造福人类。

乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

甲:下面,让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。(屏幕显示,众齐读。)

甲:是的,这是一份沉甸甸的责任,我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧!加入到环保大军的行列!

合:让我们共同保护环境,共创绿色家园!

篇12:主题班会发言稿

一、主题班会活动背景

新学期刚刚开始,我们班的班长孙宁来到我的办公室,悄悄地对我说:“老师,咱们班的刘xx和王xx关系十分密切,同学们都对他们俩议论纷纷??”听完班长的话,我并没有直接找到这两位同学,因为没有确凿的证据,就只能冷处理,不做太多的过问,而是密切的关注。刚开始观察,发现他们之间没有太大的问题,尤其是女生王,她对任何人都很友好,在班里是一个比较安静的学生,而男生刘虽然学习成绩比较差,但还是一个品质不错的男孩儿,在同学之间口碑很好,是一个有情有义的人。因为他们两个座位比较近,所以经常在一起聊天,看得出他们很合的来。

后来我渐渐地发现,他们两个不光是上学在一起,放学也是结伴回家,而且在同学中间,刘(男)的确是十分维护王(女)的,两个人之间经常传递书信,其他任课老师也不断向我反映,上课期间王(女)越来越沉默,精力也不集中,而且经常发呆,在她的眼神里藏着很深的忧郁。在不久之后的一次月考中,王(女)的考试成绩一落千丈,至此,我感觉到事态的严重性,我知道我不能再这样静观其变了。

其实,伴随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期,学生的生理和心理上发生了显著变化,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的孩子们,他们的青春心理开始萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温柔漂亮,但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻,因此出现了有恋爱倾向的同学,这就需要家长和老师做正确的引导。作为家长、老师都应该掌握一些相关知识,做到及早发现及早处理,采用合理的措施进行指导、教育、调节,来避免严重问题的出现。作为一名班主任教师,我认为,花季少年,春情萌动是正常现象,但对这种现象进行简单的否定或训斥是不能解决问题的,而且还可能火上浇油,所以我们必须换一种思路。

为了及时扼制这种不良现象,我组织同学们在班里召开了一次“青涩的果实你别摘”的主题班会。

二、主题班会活动过程

(一)先扬

我先讲了中学生恋爱的六大“好处”:

1、人无我有,物以稀为贵,看到别人羡慕的眼神,会有一种陶醉的感觉。

2、有爱与被爱的温暖,回家有父母照顾、学校有恋人关爱,有一种甜蜜的幸福感。

3、有了固定的异性朋友,生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充。

4、单调的学习生活增添了调味品,生活感到充实了,有一种惬意之感。

5、有一种成熟的幸福,甚至还有一点逆反的快感。

6、对父母发发脾气,父母不会计较,父母依然是父母,但对恋人耍脾气,恋人恐怕不理你了,于是你会十分珍惜这份感情,学会了对感情负责。 听完我的一番话,同学们开始七嘴八舌的议论开了。这时,我不经意的看到刘同学和王同学频频相视,都不好意思地低下了头。我心想要产生预期的效果了。于是我顿了顿,提高了嗓门大声说:“同学们,你们认为刚才老师说的全面吗?谁还愿意来帮大家补充,让我们一起认识早恋带给我们的益处呢?”在我的一再鼓励和带动下,同学们兴致高昂,大方地谈起了自己的想法和愿望。(“好处”要说全说透,讲的时候教师要适当的给予肯定。“好处”透明了,没有了神

秘感,未谈恋爱的同学觉得也不过如此,正在谈恋爱的人一比较,可能觉得还没有这么多幸福)当我看到班会初具成效的时候,心中窃喜。

(二)后抑

话锋一转,我又大谈特谈到早恋的七大坏处:

1、青年人应广交朋友,友谊使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一,你现在谈恋爱了,专注于一个人了,交友圈必然缩小,等于关闭了交友之门,别人不便也不敢介入你俩的圈子。

2、你们天天卿卿我我,不在一起时还要牵挂对方,还要揣摸对方心理,这要耗费多少时间、精力,那你还有多少时间用于学习,用于发展自己?你尚未健全的头脑充满了爱情,那么功课、学业怎么办呢?

3、中学生谈恋爱有违中学生守则,你不得不有所顾忌,既怕老师批评,又怕家长知道,你焦虑、你浮躁、你心理疲惫,你还能做到专心致志,聚精会神吗?

4、爱情是人类情感中高尚神圣的情感,比生命更重要,高尚的情感可以张扬,应当受到祝福,但你可以张扬吗?可以领他回家吗?家长、亲友会真诚为你祝福吗?回答如果是否定的,那么这种偷偷摸摸的行为不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗?

5、人非动物,过日子不能光顾今天,还要考虑下一步,恋爱的下一步是婚姻,你思考过没有,你现在才16岁,离法定的婚龄还有6年,这六年会有很大的变化,世界很大也很精彩,难道这个世界就他(她)最适合你吗?你能保证你们最终走到一起吗?如果不能保证,这不成儿戏了吗?这不又是一种对爱情的亵渎和玷污吗?

6、也许你本来就不想太认真,只是玩玩,聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了,感情轻浮、游戏人生,品位太低了!

7、如果恋爱中把握不了自己,铸成大错,恐怕会伤害两代人,造成终身遗憾!

我的这一席话仿佛一把利剑,把刚才还兴奋地对爱情高谈阔论的同学们击醒了,我从孩子们的眼神里看到了失望和沮丧,同学们又是一阵议论,此时,我清晰地看到王同学脸红红的,她的眼神里充满畏惧,我用胜利的眼神和自信的口吻对大家说:“六点‘好处’,七点‘坏处’,倾向性很明显,后七点都是对前六点的否定。我已经分析给大家了,你们自己去比较,自己拿主意。”

三、主题班会活动效果

开完班会的第二天,王同学(女生)主动找到我,和我说出了她的烦恼,经过我精心的心理疏导,她意识到了早恋的危害,毅然决定结束这份过早的感情。事后我又找到刘同学,先提到王同学的很多优点,肯定他有眼光,然后谈了对方矛盾的心理,有一种欲罢不能的痛苦,最后我告诉他,你要珍惜对方,爱护对方,你要为对方考虑。人的一生有很多个阶段,不同的阶段他的任务和使命是不同的。学生时期就是以学习为重,如果在恋爱中不能把握自己,只会伤害彼此。具体应当怎么做,我没有讲,相信他们自己会处理。

此后,两个人开始渐渐疏远,王同学上课也不再发呆了,她的眼神里多了些生活的希望;刘同学也开始用功学习了,期末时成绩提升一大步,他们为这份青春期朦胧的感情画上了句号。

四、青春期早恋问题辅导策略

在今天商品经济日益发达的社会里,中学生“早恋”问题不容忽视,但是只要我们对中学生能够以诚相对,用爱心去感化他们;只要父母们能够给孩子更多的感情关注,老师用真诚的教育来正确引导他们,为孩子营造良好的学习和生活氛围,相信一定能妥善处理好中学生“早恋”的问题,让中学生顺利走过青春期。

首先,正确区分,把握尺度。

教师要对学生异性交往有一个正确的区分,不能将所有正常的异性交往都与“早恋”等

同,避免“弄假成真”的现象发生。在这个案例中,我刚开始只是细心观察王和刘同学,因为在没有确凿的证据之下是不可以更不能随意怀疑学生的,盲目地怀疑,并公开自己的怀疑就造成一种压力,使中学生无所适从。

其次,正面引导,心理疏导。

对于真的“早恋”学生,要对他们进行正面教育,逐渐提高他们的交往品质,尤其是与异性交往的品质。而不是硬性的束缚和粗暴的干涉,要使中学生在了解自我生理和心理特点的基础上自己学会与异性交往。在我真正了解并确定他们存在早恋问题时,便毅然决然地组织班会展开讨论,对他们进行思想教育,在谈话中做出积极地心理疏导,使他们真正认识到早恋的行为产生的危害,自己判断并做出最终决定,

最后,恰当关注,真诚牵引。

无论对什么样的学生教师都要遵循一个原则:尊重学生,理解学生,用真诚的教育换来学生的理解,用恰如其分的引导作为中学生成长道路上的指路标。在与王和刘的谈话过程中,我以朋友的身份和口吻对他们进行说服教育,让他们感受到我的真诚,那么他们更愿意向我诉说心中的真实想法,也更愿意相信并接受我的建议,这样问题就被简单化。

六、活动反思、感悟

早恋是一朵带刺的玫瑰,处于发展阶段的中学生常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。早恋是青春期性萌动的结果,“异性相吸”本是自然规律,无可厚非。但是人不是动物,不能依原始的本能需求随意行事,性心理的发展必须受到人类文明和社会习俗的制约,需要用适当的手段和方法来调节和控制,尤其是青少年这种朦胧的恋情,如不加以调适或调适不当,就有可能出现偏差。在中学生的心理健康日益得到关注的今天,我们应更加严峻的看待中学生的早恋问题。中学生为什么会发生早恋这种行为?我不断地思考着这个问题。它的出现,说明了自有存在和孕育它的温床,以及产生它的特定的文化和社会环境。我想,作为光荣的人民教师,我们有责任、有义务去研究它,了解它,才能更好地教育和帮助学生。我真心的希望,每一位同学都能远离早恋的禁区,免摘青涩的苦果,愿所有的教育工作者们携起手来,铲除校园中的早恋现象。

篇13:主题班会发言稿

讲文明、有礼貌、重礼仪是我们健康成长的需要,是我们个人内在修养的表现,也是我们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。希望我们从现在开始养成文明礼仪道德规习惯。 如何养成文明礼仪道德的好习惯呢? 首先,举止美。

举止美不仅能给人留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。 同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”, 早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。 若求人,“请”字先, 最后别忘说谢谢, 影响别人,“对不起” 回答请说“没关系” 做个文明好孩子, 人人夸奖数第一。 其次,用语美。

同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。 《文明礼仪三句半》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!你还别嫌我麻烦!往这儿看!

今天上台说一说,文明礼仪怎么做。大家认真听一听,快快说。 文明礼仪不简单,想要做好不麻烦关键看你咋对待,那不难! 五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐!敬礼! 自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要! 预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静! 校园内外不乱跑!自觉排队往右靠!危险游戏我不做!要记牢 天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保! 同学之间要尊重!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明! 五星班级属优秀, 每周别把分去丢,严于律己把分保, 真光荣!!!!! 文明礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数五班! 数——五——班! 总结:

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。 顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神! 有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂?? 你给别人一个微笑,别人给你一个春天。 你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。 你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。

通过班会课,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!! 最后,我们齐声念出了简短的文明宣言:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!

高中主题班会

高中主题班会教案

高中主题班会教案

高中主题班会记录

高中主题班会说课稿

高中班会主题教案

安全教育主题班会发言稿

母亲节主题班会发言稿

感恩节主题班会发言稿

文明礼仪主题班会发言稿

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