下面是小编为大家推荐的校长教职工大会讲话材料,本文共13篇,欢迎大家分享。

篇1:校长教职工大会讲话材料
校长教职工大会讲话材料(三)
各位老师:
首先代表校长室向大家拜一个晚年!20xx年是平和建校的第二十年,也是十三五规划的开局之年,我们回首过去,更要展望未来。在寒假里,我对教育者的战略思维做了一些思考,今天和大家分享。
寒假期间发生了很多事,什么江西男上海女、哈尔滨天价鱼等等,我最关心的是引力波的发现。引力波是爱因斯坦相对论的重要结果,爱因斯坦在19提出广义相对论,19发表。大家都说爱因斯坦是伟大的科学家,我要说他也是最伟大的战略家。战略家是什么?就是看到别人看不到的东西。你想想看,1前,你提出一个理论,当时几乎没什么人搞得懂,100年后被验证了,人生最炫酷的事不过如此。值得我们教育者深思的是,爱因斯坦小时候学会说话和走路很晚,即便成年之后也有轻度的阅读障碍,直到他谋得瑞士专利局的小职员位置之前,他的老师都没有想到他们教过的竟是人类历史上最伟大的人物之一。
说到爱因斯坦,我要提人和人在各个方面的差异是极其巨大的。多元智能学说告诉我们,人类有七种以上的智能,以数理逻辑智能来说,爱因斯坦跟普通人的差距相当之大。难怪在他死后他的大脑会被仔细研究,并被发现从体积来说就超过常人。一位在剑桥读研究生的学生感叹这种智力上的差异,说到本科在清华读物理,清华学生之间的智力差异,甚至大于人类平均智商与狗的平均智商之间的差异。他举例说,第一次考试班级平均分不及格下,有大牛考90。他发奋图强,终于考了一个85,大牛考98。这个大牛后来有幸加入引力波团队,成为团队几千上万人中的一个无名之辈,不过是为了验证爱因斯坦100年前的一个理论。普通人和爱因斯坦之间的差距又有多少?数理逻辑智能之外的其他智能同样如此,人与人之间的差异巨大。学科成绩一般的学生,往往在某方面有惊人的天赋,我们身边有很多这样的例子。我们的教育,能否帮助学生在他最据优势的领域实现自我,这是教育者要思考的重要课题。
引力波的发现有什么意义?电磁波就是很好的例子,两百多年前,人类还不知电磁波为何物,但今天,在移动互联时代,没有网络,没有wifi,多少人会抓狂?有人说,引力波的发现将使人类对宇宙的认识推进一大步,也许再过若干年,星际旅行就会成为现实。我们访问火星,大概可以朝发夕至。
我在寒假里重读了一本书,美国人亨廷顿写的《文明的冲突与世界秩序的重建》。这本书上个世纪九十年代就出版,影响非常大,其核心观点就是一个:未来世界的冲突不是国家之间的冲突,而是文明之间的冲突。乌克兰与俄罗斯关于克里米亚的冲突问题,穆斯林与西方世界的冲突问题,亨廷顿早就给出了预言。这是真正的大牛人!书中有一段话与儒家文明有关,给大家摘录如下:
国际环境的变化使亚洲文明与美国文明之间根本的文化差异显现出来。在最广泛的层面上,盛行于众多亚洲的儒家精神强调这样一些价值观:权威,等级制度,个人权利和利益居次要地位,一致的重要性,避免正面冲突,“保全面子”,以及总的来说,国家高于社会,社会高于个人。此外,亚洲人倾向于以百年和千年为单位来计算其社会的演进,把扩大长远利益放在首位。这些态度与美国人信念的首要内容形成了对照,即自由、平等、民主和个人主义,以及美国人倾向于不信任政府,反对权威,赞成制衡,鼓励竞争,崇尚人权,倾向于忘记过去,忽视未来,集中精力尽可能扩大眼前的利益。冲突的根源是社会和文化方面的根本差异。
亨廷顿的观点之所有引起极大争议,在于上个世纪九十年代的西方认为西方价值是普世价值,而亨廷顿则说,所谓自由平等民主人权至上,只是西方文明的价值观,而西方文明,只是人类当今至少7种文明中的一种罢了。
我想特别强调的是,儒家精神以百年为单位来思考问题,这正是教育的节奏,所谓“十年树木,百年树人”,然而我们今天所看到的,学校教育与家庭教育的鼠目寸光何其多哉!
这两年开始,国际课程就特别火,很多家庭希望把孩子送到国外去读书。但什么时候送出去,不少家长有困惑。我最近接待了一位报考平和高中国际课程的家长,他说,让孩子在国内读高中国际课程,再去国外读本科,是一条相对稳妥的路径。他告诉我,由于要孩子比较晚,圈子里朋友的孩子都比他孩子大,许多家庭在孩子初中甚至小学就通过移民等方式把孩子送出去读书,然而许多并不成功。有孩子从小在美国长大,不愿意学中文,出现在家里家长说中文,孩子说英文的情况;进入青春期之后,孩子完全是西方思维,强调个人权益,家长无可奈何。他总结说,我那些朋友,很多已经“失去”或“几乎失去”了他们的孩子,他们都很后悔。我很幸运,有了这些前车之鉴,本来也想早点把孩子送出去的,现在改变主意了。这位家长讲的是一个特别重要的问题,家长的本意是希望孩子到西方接受更好的教育,但孩子过于年幼,在接受西方教育的同时,接受了西方的文明,文明的冲突在家庭内部上演。
文明的冲突最终会导致一个身份认同的问题。即便拿了西方的身份,乃至融入西方的文明,长着中国人的面孔,仍然会被当成华裔看待。身份认同的混乱会带来很大的冲突,除夕夜香港旺角的骚乱,表面是无证摊贩的问题,其背后是香港的衰落带来年轻一代身份认同的焦虑。一方水土养一方人,江西男上海女的冲突也同样是文化文明的冲突。这是无法避免的。平和走中西融合的教育之路,从战略上看,应当坚持走中国基础教育的改良之路,我们可以借鉴西方教育的精华,但我们一定要记住,我们培养的是中国未来的接班人,我们要有传承中华文化与文明的使命。
战略思维就是要向前看,预测未来。最近有一篇文章近期比较火,叫《中国正在发生的100个变化》,其观点虽是一家之言,也可供我们参考。其中一些变化我摘录如下:
6、最贵的东西:以前是地段,现在是流量,未来是粉丝
9、自由职业正在大量兴起
10、人的个性被不断释放,兴趣正在成为谋生手段
14、未来人人都是微商、人人都是自媒体
22、未来每件产品在生产之前,都知道它的消费者是谁
26、一流的企业做标准,这句话不再成立
27、所有的经销商都将消失
30、公司将消失,服务和平台永恒
38、人类正在去感情化,只愿意相信数据,变的像机器
39、机器正在加感情化,尝试走近人内心,变的像人
40、创造力成为人的基本素养,不懂创业是最大的文盲
41、没有文化依然可以做企业的年代一去不返
42、要么自我破坏,要么被破坏
46、你的“信用”比你的“能力”更值钱
47、当人人都在讲规则,道德自然就会兴起
53、中国的未来早都写在了中国历史里
83、各尽其才、各取所需、和而不同、方为大同
85、当政府开始跟企业抢人才,中国就真的崛起了
有一位蔡同学,很多老师都认识他,在平和读了,成绩很优秀,高中毕业后去英国留学,读了一个国内大学不常见的体育管理专业。在平和,他是校足球队队长,在读大学期间,坚持踢球,还业余时间去一家华文广播电台做英超解说,并且考出专业足球教练证书。一年前回国,成功应聘进入上海一家中超俱乐部做青年队教练,还兼职在网络媒体解说英超。我们既佩服他,又羡慕他,因为体育和文化是当今中国的朝阳产业,他数年前做出的选择既符合自己的兴趣,又顺应了时代的潮流。我在这里胡乱预测一下,奥数大约还有十年会开始走下坡路,应试学科的补习十到十五年,英语的托福和SAT等标化考试我看也就十到十五年,因为到了2030年,英语和美元的地位究竟如何还真不好说。反之,一些个性化的非应试学科的学习辅导机构会大量兴起。
回到学校教育上来。初中部的李春雷主任在行政圈子里转发了一条微信,主题是“学校在25年内即将发生的颠覆性变化”。我
篇2:校长教职工大会讲话材料
尊敬的各位老师:
大家好!
经过了一个愉快的新春佳节,我们又迎来了充满希望的新学期,本学期四个多月不到五个月的时间。高三年级正月初六已经开学,高一、二两个年级的学生今天陆续到校,希望高一、二的老师们也迅速摆脱休假的节奏,调整好状态,积极投入到紧张有序的工作中。今天,我们召开的这次大会,目的就是总结上学期工作,表彰奖励先进,安排部署新学期工作。我代表学校党委和校务会向受表彰的同志表示衷心的祝贺,希望你们在新的学期再接再厉,再创佳绩,也希望全体教职工要以他们为榜样,扎实工作,拼搏奉献,新的学期有新的作为。下面,我就学校工作讲以下三点意见:
一、上学期工作的简要回顾
在过去的一个学期里,全体教职员工爱岗敬业、拼搏进取,学校各项事业稳步推进,各项工作都取得了长足发展。
(一) 困扰学校发展的几个大难题已基本得到解决。
1、我校未入编教师入编问题解决 方案已初步形成,县政府已原则同意入编,力争今年全部解决。
2、20xx年招聘的教师已与县人社局协调好,即将办理“五险一金”的相关手续;20xx年的新教师招聘县政府批复了50个指标 ,我校能够完成师资储备 。
3、银行贷款方案基本确定,能够解决我校发展资金问题。
4、为改善我校办学条件,县政府已将300万元专项经费列入20xx年预算。
5、“十三五”规划我校改扩建工程已上报到省,待列入国家发改委项目库后即可实施,相信未来几年我校会得到国家、省财政的大力支持。
可以说,阻碍学校发展的体制问题、财政问题、未来发展的支持问题都有了一个解决的轮廓和脉络,部分问题已得到了初步解决。在此,我们应感谢各级领导和社会各界对枣强中学的厚爱和支持。
(二)学生管理迈上了新的台阶。
开学初 明确了各年级部主管学生德育工作的副主任,分三期对班主任进行了德育专题培训,提出了班主任是学生管理的第一责任人、全体教师都要参与学生管理的新要求。校务会重新研究修订了学生管理的规章制度,政教处、教科处、各年级部都建立了一套完善的检查机制,保证了全天候、全覆盖检查;学校还推出了年级部评比制度,对检查出的问题校务会上双周通报一次;各年级部普遍采用了学生自治管理模式,校园内“小红帽”上岗检查已经成为常态。对违反校规校纪的行为,坚决做到查到一起处理一起,顶住压力,不看面子,严格依纪处理。通过半年来的努力,学生管理工作有了明显提高,井然有序的学生秩序已初步形成。
(三)教学质量得以全面提升。
1、向教学常规要质量。 教科处、年级部加大了对备课、授课、作业批改等各环节的检查力度,及时通报检查结果;每次校务会都把教学作为中心工作进行研究部署,十一月份座谈了各年级部成绩不理想的班主任和教师,十二月份调研了全校学科组长,明确了教学的方向;正月二十六上午,约谈了高三两个部部分班主任和任课教师,及时修正不足,为新学年百日冲刺奠定良好基础;优秀教师示范课、青年教师汇报课、青年教师考核等开展得如火如荼;各年级部也都组织了每次的成绩分析会、班级联席会、班级恳谈会,及时约谈、听课成绩较差的教师,保证了教学工作的高质量开展。
2、向外出学习要质量。 组织了高三学科组长参加北京、石家庄、衡水等地的高考分析会,组织各年级部主任分别到衡水二中、正定中学、石家庄精英中学等参观学习,组织部分教师与献县中学、衡水中学进行交流,组织高三与外市县学校联考、教研,积极参加国家、省组织的各类培训,通过一系列活动,广大教师知己知彼,弥补了不足,开阔了视野,明确了教学工作的方向。
3、向结对培训要质量。 全校教师队伍有七十余名教师是各个年级的“青年”教师,仅20xx年到枣中工作的就有26名教师,为使这些教师能够尽快成长,九月份学校出台了《20xx年青年教师拜师方案》,100多名教师结为师徒,师徒之间互相学习,教师之间互相竞争,教学相长,通过半年来的尝试,新教师的授课水平都有了较大幅度的提升,老教师也在教徒的同时,教学艺术也达到了更高的层面。
4、向年级竞争要提高。 上学期我们把各个年级分为两部,虽然原则上是按学籍分的,但我们也有原始起点成绩。学校的目的非常明确,挖掘潜能,优胜略汰,一个“争”字,唤醒了无数人,通过两部竞争,充分调动了师生的积极性,最大程度的提升了学生的成绩。
5、向假期自学要分数。 本次寒假,我们打破过去放假惯例,落实“放假不放学”,假期作业追踪制度,通过教师家访,学生返校交作业,外地学生上传作业、教师审查作业等系列方法措施,督促学生假期坚持学习生物钟,为开学开好板、收心提速奠定了基础,同时也为我校严抓细管赢得了声誉。
6、向教师包教要人数。 今年高考录取批次本二本三合并为本科二批,本一的竞争就变得更加激烈。为了适应高考的改革,高三年级实行了教师包教,就是把所有学生分包到任课教师名下,一包到底,包知识补差、包心理疏导、报志愿填报,直至毕业招复,与高考奖励挂钩,以期调动全体高三教师积极性,最大程度提升高考成绩。
通过学校的积极工作,在老师们的共同努力下,教师们干事业的激情也得到了进一步迸发,涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、顾全大局、说事干事的优秀教师。
在高三年级部这个团队里,一部的李金室、何洪涛、潘鑫、张锦绣、陈朝霞、吴翠琢这个实验班团队,加班加点、无私奉献,靳朝莹老师恪尽职守,所带班级七次考试,五次第一(3、4、5、6、7),二部的曹长兴老师是功勋教师,年逾五十,工作上带头干,本学期没请过一次假,组内的课案全部是他整理的,今年的入学考试成绩超出了荣誉线,刘晨晓老师每天下午下班后不回家,继续备课、看作业、找学生座谈,晚饭随便吃点就算,有晚班时到下晚班才回家,不做晚班时也要等放完英语听力才回去,郭金忠老师第一年当学科组长,他把同组老师们紧紧团结在一起,本学期备课组在本部评第一,所带的班级从最初的成绩不理想,到现在(期末和本学期入学考试)成为同类班级第一名。
在高二年级部这个团队里,一部的姬荣斌老师无论天气多冷,他总是坐在楼道里备课、看作业,在教室外陪着学生学习。他的付出和努力得到学生的认同,学生们都亲切地称他为“斌哥”。贾晓燕、王琴老师工作勤奋踏实,期中期末两次成绩均出荣誉线。二部的张庆荣老师工作认真负责、踏实肯干,多次出荣誉线。刘梅老师肯动脑筋,工作有方法,本学期五次考试,所带班级三次第一、一次第二,寒假期间她自己组织本县学生到校交作业,组织学生互评作业,有效地督促了学生的假期学习。
在高一年级部这个团队里,一部的齐永燕老师是高一年级年龄最大的学科组长,工作精益求精,处处起模范带头作用,在老师们当中时时传播着正能量。张向萌老师怀有身孕,但工作不落后,期中期末两次考试成绩均出荣誉线。许磊老师做班主任工作兢兢业业,不只盯得紧,而且不断创新班级管理方法。二部的周武、张波颜老师,夫妻二人比着劲的工作,在孩子生病的情况下,期中、期末考试都超出了荣誉线。赵伟老师班级转得勤、盯得紧,把管理难度大的文班管理的井井有条;葛琳老师勤学好问,成绩优异,是青年教师的榜样。这些教师是我们枣中教师的缩影,每个教师身上都有感动我们的事迹。在此,我代表校务会向以他们为代表的我校教师表示诚挚的慰问和衷心的感谢。
(四)后勤服务力求细致到位。
各处室恪尽职守,把服务教学一线放在工作首位,为教育教学工作的开展提供服务,积极做好后勤保障。
1、总务处推行24小时报修、限时办结工作制,实行主任、副主任巡查日志管理法,探索部分零星维修项目外包机制,采用新型照明材料、加强管理节约能源等方法,及时为广大学生、教师解决了很多困难 。
2、政教处调整了门卫管理机制,增设了物品接待处,陆续实行了校服、小卖部、书店、绿化、洗衣房等公开竞标,保证了服务窗口的规范运行。
3、膳食处牢牢抓住饭菜的质量和价格,开展了学生食堂文明用餐,提高饭菜质量,降低饭菜价格,丰富饭菜品种等系列活动,现在基本能做到在保证质量的前提下,学生生活费每月控制在300-400元。
4、办公室为学生宿舍全部按装了电话,方便了学生与家长的联系;教师办公室和值班室都安装了冷暖空调,改善了教师工作环境。
5、信息技术处为教师配备新电脑100余台,宽带提高到50兆,各年级部打印机全部进行了更新,大大提高了办公效率。大广高速增设了跨桥广告和塔式广告各一块,提升了学校影响力。
财务科、工会、招生办、幼儿园等科室都分别结合各自工作特点,开展了系列服务教师学生的举措,提高服务质量的同时,也提升了各处室服务一线的能力和水平。
(五)招生工作进 进展顺利 。
在充分调研的基础上,广泛征求广大教师的意见,确定了《20xx年招生方案》 ,随着我校办学水平、教学质量、社会声誉的提升,相信明 年的生源质量会有一个大的改观。
(六)安全保障措施更加周密
根据学校实际,明确了安全工作的任务分解和层层负责制度。实行了学生食堂的饭菜留样、生熟分开、防鼠防蝇等安全措施;开展了宿舍楼楼管员清除电磁炉、电饭锅、热水器等大功率电器活动;开展了学生安全用电、用水教育专项行动;结束了门卫、单职工宿舍冬季用煤炉取暖的历史,全部改为电取暖方式;尝试门卫使用专业保安人员,加强门卫管理;聘请了教体局、消防、安监、卫生等行政执法部门入校园进行隐患排查,并及时进行了整改;开展了学生体检和身体特异体质学生排查,并制定了《特异体质学生应对办法》并予以执行,组织开展了疏散演练等等多项活动,保证了上学期未发生重大安全事故。
二 、新学期的奋斗目标和具体要求
新的学期,必须要有新的拼劲,新的气象,新的突破,新的作为。具体来讲,我们要做到: 明确一个目标,突出一个中心,抓好五个重项工作 。
(一)明确一个目标: 按照本学年初制定的“学校管理制度化、规范化、高考成绩各项指标有突破 ,办学水平位居衡水前列,群众信任度明显提升”的奋斗目 标,做到坚定目标不动摇。
(二)突出一个中心: 就是突出教学这个中心。学校工作千条线,一切围绕教学转。教学质量是我校的生命线,教学质量也是我校生存发展的最重要的基础保障。全力抓好教学,要从以下几个方面着手。
1、倾尽全力抓高三。 就是突出集全校之力支持高三年级部工作为重点,实现20xx年高考成绩的新突破。 今天距离20xx年高考还有105天,我们的复习正在有条不紊的进行,通过春节前的几次考试来看,本届学生不输于去年,但今年全省参加考试人数在连续七年下降的情况下第一次反弹,今年比去年报名人数增加1.83万人,可以预见,今年的高考竞争势必更加激烈,我们绝不能盲目乐观,容不得有半点闪失,因此要求同志们要从以下几方面努力:1、“走出去,请进来”要采取听讲座、开培训会、研讨会等多种方式力求摸准高考命题方向,聘请有知名度专家来我校指导,提升教师业务水平。2、高三教师要拿出全部的精力和时间投身到高考备战中,用心陪护,要心无旁笃,激情拼搏,比以往更努力,比原来更精进。3、高三要内引外联,加强两部教研与外县联考,及时反馈信息,落实二轮、三轮复习计划,找准新的增长点,制定切实可行的教学举措,求真务实,确保完成任务。4、要统筹兼顾,既要加大管理范围内学生的培养力度,又要合理搭配精力和时间,实现整体的突破,高三一部要协调实验班对名校苗子逐人逐科进行分析,缺什么补什么,要吃透名校招生政策,利用好每一个机会;要树立一盘棋思想,进一步明确“包教”的意义所在,团结协作,紧密配合。5、各服务处室要全力支持高三工作,同时各处室要根据高三实际情况,阶段性出台相应保障措施,全力做好高三教师的后盾。
2、一丝不苟抓常规。 要一丝不苟地抓好备、讲、批、辅、考各个常规环节。
3、坚持不懈抓教研。 我们参观学习看到,衡水中学、衡水二中、精英中学都已经实行了每天一教研,特别是精英中学实行统一备课、统一教案,流水线教学模式,取得了非常成功的经验,但我们的同志参观回来还是抱着怀疑的态度,以种种借口不愿意进行改变,在此我还要强调创新,要主动摸索适应我校模式的教研活动,我认为,每天一教研非常有必要,我们的教研已经到了非改不可的地步,要大胆尝试,积极推进,丰富教研的内涵和外延,为提高课堂效率打下坚实基础。
4、精益求精抓课堂 。向课堂45分钟要质量,要效益。45分钟,一分一秒都不能虚度,都不能做无用功。教师要精讲多练,讲要细致透彻,讲到点子上,重点难点讲透;做到画龙点睛,无用的话一句不多说;练要全面,涉及各个题型,做到举一返三。
5、注重培训抓能力 。要通过请进来、走出去的方式,开阔教师视野,增长见识,与国内知名高中切蹉教学技术,时刻观注各地教学新动态、新方法、新导向。要制订计划培训新老教师,新教师注重教学能力,老教师注重教学创新。要通过培训增强教师的战斗力,从而提高教学质量。今年我们要着重做好教师的外出参加各种公开课、竞赛、参观学习等各项活动,教科处、年级部要主动与市教研室、省教科所对接,鼓励我们的广大教师积极参加各种活动,我们不乏名师、我们不乏有激情的教师,我们也不缺少有能力、有水平的教师,我们缺乏的是搭建平台,让我们的教师有出彩的机会,有展示自己的舞台。
(三)抓好六个重项工作。
1、加大学生管理力度,创新学生德育教育形式和内容,营造学生激情学习、文明生活的良好氛围。
上学期我们加大了学生管理的力度,本学期将继续加大管理力度,从严治校,用严格的管理制度规范学生行为,把从严治校作为我校的立校之本。拓展考核年级部学生管理的内容,探索对各管理内容的权重量化,逐渐实行学生管理的量化考核,为下学期班主任量化考核奠定基础。创新学生德育教育的形式和内容,加强正面引导,培树正面典型,拓宽学生自治管理的范围,年级部、班主任要创新管理学生的思路和方法,每天增加固定班会,不定期召开临时班会,要开展多种形式的活动,凝聚人心、鼓舞士气,积极营造学生们激情学习、文明生活的浓厚氛围。
2、加强招生工作
教学、管理、招生就是驱动学校发展的三驾马车,由此我们可以看出招生工作的重要性,同时,优秀的生源更能大大降低教学和管理难度。应该说,通过上个学期的努力,招生工作已经有了一个良好的开端。
3、提高学生餐饮质量
本学期要加大学生伙房改革力度,改变伙房经营模式,所有原材料由膳食处在定点单位统一配送,定点单位由各伙房推荐选定,配送价格全部公开,严格成本核算,探索引入大品牌连锁餐饮经营机构,对违规经营、餐饮质量较差、学生教师反应强烈的伙房实行月评价末位退出机制,谋划成立教师餐厅,延长教师就餐时间,提升饭菜质量。
4、改善学生学习生活和教师办公条件
今年县财政列支我校各项设施条件改善经费300万元,我们将加大改造力度,教师使用的旧桌椅全部更换,办公室内增加适宜存放学生作业的橱子。教室内全部按装空调,更换部分学生教室、宿舍的铝合金窗,对学生用的橱子、床进行更换、维修,部分教室、宿舍地面镶地板砖,墙面刮腻子,谋划引入校园直饮水项目,力争暑假开学前使学生学习、生活条件有一个大的改观。
5、牢牢抓住安全工作。
上学期我们在抓学校安全方面想了很多办法,也解决了不少问题,但我们仍然出现了不少问题,学校的安全隐患还很多,很多同志虽然知道安全工作的一岗双责,但不明白什么是规范,分管范围内有多少安全隐患,怎样整改才符合要求,安全这根弦还没有绷紧,本学期开学后马上筹备召开安全工作会议,校务会上要经常研究安全工作,全体同志都要把安全工作放在首位予以考虑,定制度、想措施、抓落实,真正把安全工作放在心上、抓在手上。
6、机制创新促发展。 今年我们一定要在创新上着力,创新是当前党中央治国理政的核心理念之一,同志们一定要树立抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来的理念,特别是各位领导同志,一定要解放思想,摒弃陈旧的理念和模式,教师奖惩需要创新,学生评价需要创新,教学模式需要创新,后勤保障也需要创新,创新应在全校范围全面开展,要在更高层面上与枣中的实际相结合,找出一条最适合枣中发展的模式。本学期要从体制、机制上着力解决这些问题,一是尝试推行领导干部公开竞聘制度,从全校范围内层层选拔各级领导干部,真正能让那些能力强、勇于担当、乐于奉献的年轻同志走上领导岗位。二是实行干部轮岗、民主评议、责任追究等干部调整制度,改变干部队伍只进不出的局面。三是理顺教师队伍的出入口,探讨教师年度考核的新机制。
今日的枣中,是各级领导、社会各界和广大群众关注的热点。可以说,各级领导高度重视,困难问题迎刃而解,教师队伍团结稳定,经济形势逐年向好,对外声誉明显增强,枣中发展的前景非常好。在这种形势下,我们更应该珍惜来之不易的局面,希望我们每一个教师都要在新的学期拿出全部的力量投入到工作中。
老师们,同志们,今年是“十三五”规划的开头年,刚才我们已经明确了本学期的目标和任务,希望大家明确方向 ,努力工作,让我们在县委、县政府的坚定支持下,同心同德、群策群力 ,为枣中乘势而上、创新图强,如期实现我们的奋斗目标做出更大的贡献。
篇3:教职工大会校长讲话材料
教职工大会校长讲话材料(一)
同志们:
今天我们召开全校教职工大会,标志着新的一年学校工作全面开始了。首先,代表学校领导班子向全体同志们拜个晚年,对全体重返工作岗位的所有同志们表示崇高的敬意!
20xx年是我校历史上具有里程碑意义的一年,是极不平常的一年,在这一年里我们既迎来了历史性的机遇,同时也经历了诸多的考验和挑战,但在全校干部群众、师生员工的共同努力下,较好地完成了全年的总体工作任务和目标,各项重点和主要工作取得了优异成绩。在年终的校本部教师职员总结大会上我将其归纳为“四个提高,两个突破”:四个提高即干部和教师队伍建设显著提高,学校总体管理水平有较大提高,办学成绩进一步提高,师生的工作、学习、生活条件有所提高;两个突破是专科层次办学有新的突破,学校财政及各项事业性收入有新的突破。可以说,我校总体办学水平迈上了一个新的台阶,这些成绩来之不易,需要我们倍加珍惜。我们经受住了举办高中起点的专科的历史性考验,检验了我们这支干部和教职工队伍的能力和水平,也必将让我们在今后的发展中更有底气,更有信心。20xx年的工作重点讲以下四个方面:
一、20xx年和今后一段时间学校工作的总体思路和要求
20xx年我们学校仍是机遇和挑战同在,希望和困难共存,所以我们要把握机遇,坚定信心,埋头苦干,加快发展。
所谓把握机遇,就是一定要牢牢把握住发展专科教育的机遇。可以说,我们经过多年的不懈努力,用我们的心血和汗水、勤劳和智慧,争取到了难得了发展机遇,使我们学校处在一个新的历史发展机遇期,处在一个新的历史起点上。但是机遇不是已经做好的蛋糕,只是说我们有了做成更大更甜蛋糕的机会,遇到了机会但不能牢牢地抓住它,到头来也会竹篮打水,所以我们必须以清醒的头脑,敏锐而深远的眼光,全校认识统一,步调一致,集中一切精力,牢牢抓住办好专科这一历史性机遇,提高办学层次,拓宽学校生存和发展空间,把学校建设得更大更强更好。
所谓坚定信心,是指我们需要坚定发展的决心和信心。我们在发展过程中仍存在许多困难,无论是发展专科,还是办好高、初中都不是一帆风顺,都不是轻而易举就能成功,尤其是伴随着专科规模的扩大,中小学需要外迁,我们面临的困难更是异常艰巨,甚至说艰巨的程度是一般同志们想象不到的。但正如我在去年年初大会上讲的,这样的困难是发展中的困难,甚至可以说是我们希望出现的局面,和我们前几年面临的招不到学生不是同一性质的问题了,但无论如何都是困难,面对困难就需要有信心。温在谈到如何面对金融危机时说:信心比黄金重要。这个道理适用于做任何事情,对我们来讲也是一样,我们自己的信心比什么都重要。信心其实就是一种精神,一种敢于挑战,愈挫愈勇,永不言弃的精神,一种始终对未来充满希望和执着追求的精神。我校从以来的二次创业,第一个发展高潮靠的就是这种精神,现在我们面临着二次发展,同样需要这种精神。我们一定要克服小富即安,小进则满的小农意识,也要克服只顾一点不及其余的偏面思想。实践证明,一个国家、一个地区、一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键处往往只有几步,现在我们的发展也到了一个关键处,我们要上下一心,坚定信心,走好这关键一步,科学发展,全面提高,把学校事业推向一个新的高峰。
面对困难和问题需要坚定的信心,更需要埋头苦干。列宁说过:“一打纲领抵不上一个行动”,借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,要创造我们学校的辉煌,创造我们更美好的未来,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的二次发展仍需要我们努力工作,埋头苦干。我在多种场合大讲“什么都不如精神和干劲重要”,无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考验衡量一个干部一个员工最重要的是看他在工作中有没有这种埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,形成以愿干事为荣、多干事为荣、干成事为荣的工作氛围,用我们的汗水浇灌出全校员工的幸福之花,用我们的脊梁托起学校美好的未来。总之,我们工作的总体要求就是把握机遇,坚定信心,埋头苦干,加快发展。
二、20xx年和今后一段时间内学校发展的指导方针
学校发展的总体指导方针是:保重点,抓难点,扩优势,和谐共进。
重点就是发展专科教育。前面讲过发展专科教育是我们争取到的新的发展机遇,是我们学校以后工作的主体和重点,这不是新的提法,是我们多年来一直贯彻的“以职业和师范教育为主,以普通教育为辅”的办学思路的继续和深化,而且是真正的落实。
发展专科教育,当前主要抓好以下几项工作:
1、争取和创造机会,稳健而积极地扩大规模。扩大规模要积极、要努力。没有规模谈不上发展,没有规模谈不上效益,没有一定规模也站不稳脚跟。但扩大规模不能盲目,发展速度无论是人数还是专业的增加都要以我们已经努力或经过继续努力创造的必要条件为基础,既积极又稳健,做到又快又好,健康发展。怎么算既积极又稳健呢?什么速度算合适呢?根据我们的实际,从算起,用三年时间使专科在校生达到3000人左右,专业达到15个左右;再用三年时间,使专科在校生达到4000人以上,加上中专生,在校生规模达5000人以上,专业达20个以上,成为一个中等规模的职业类专科学校。当然,专科发展规模主动权不完全在我们,计划需要上级批准,但我们要主动争取。
2、加强专业建设和学科建设。关于专业建设和学科建设的意义和意见已讲过很多,相信所有的干部和教师都已对此有清醒而深刻的认识。专业建设和学科建设是学校发展的基础和保证,也是发展的强大推动力。过来两年我们做了一定的工作,经过同志们的共同努力也取得了一定成效,为以后的发展打下了一个坚实的基础,但也还是刚刚起步,任务仍很艰巨,仍将是今后相当长的时期内我们专科办学的工作重点,仍然需要下大力气,且常抓不懈。
3、加强师资队伍建设。专业建设和学科建设是发展的基础,而教师是专业建设和学科建设的基础,因为我们处在一个既上层次又转型的特殊时期,师资队伍建设的任务十分艰巨,好多专业我们都是白手起家,从零开始。一方面,我们要加大人才的引进力度,挑选合格的研究生和优秀的本科生充实教师队伍(以研究生为主);另一方面,我们要加强现有教师的转型培养,希望一些青年教师从学校发展的角度规划自己人生的发展,能主动适应学校发展的需要,成为学校最有用且自己能有为的人。
专科教师队伍建设我们迈出了较好的第一步,一些新专业多数新教师很快担当起了主要学科教学任务,并且深受学生好评。有他们做榜样,有各专业教研室的努力,相信我们能很快打造出一支年轻、富有朝气、能担重任,能创造辉煌的专科教师队伍。
4、努力抓好学生教育和课堂教学,而且要做到两手抓两手硬。学生教育是学校工作的重要内容,大学生也不例外,在某种程度上说教育甚至重于教学。因此今天重点讲学生教育问题,我们一定要树立科学严谨的学生教育理念,重点帮助学生树立三观:①树立起正确的人生观,即如何做一个对家庭和社会有用的人。②树立正确的学生观,就是让学生真正明白并始终牢记上大学为了什么,在学校最应该做什么,正确定位大学生活。③树立科学的学习观,帮助学生弄明白应该学什么,怎么学,不仅掌握系统的学科知识,更重要的掌握专业素养、从业技能。
在学生中我们要倡导追求上进,反对颓废消沉;倡导严谨科学,反对自由散漫;倡导刻苦勤奋,反对贪图安逸,营造健康向上的校风学风,培养深受社会欢迎的实用人才。
5、加大投入,为发展提供保障。办高等教育,尤其是高等职业教育需要高投入,尤其在实训基地及设施设备方面我们差距很大。我们每年都要在预算中拿出固定的资金用于专科各专业实训设备的购置,为各专业的教学和学生学习提供尽可能好的工作和学习条件。
办好专科是一个系统工作,有大量的工作要做,校本部的干部教师任务艰巨,责任重大,学校领导,全体教职工都要认清形势,顾全大局,统一思想,保证重点。
抓难点就是努力抓好高中教育。我校高中从02年起仅仅用了不到七年的时间,走过了一般高中几十年的发展里程,连续四年升学率都保持在20%以上,连续四次受到市教育局的表彰,被命名为教学质量先进单位,连续四次在全市高中教学表彰大会上做典型发言。并经过我们各方面的努力,由初创时期的265名学生14名教师发展到现在近名学生,110名教工,并且有了独立建制,独立编制(148人),成为既是我校内设机构又是沧州市教育局直属的双重领导的独立的高级中学。08年市政府、市教育局又把我校高中作为唯一的升为示范性高中的学校。我们可以骄傲地说,在同类情况的高中学校中,我们是前进速度最快、成绩最好、办学最成功的学校。既得到了上级的高度认可(给予了独立的建制、编制、独立拨款、连续四年受到表彰),同时也得到了社会和家长的高度赞扬。但当前我国的高中教育仍处在一个诸侯纷争的高度激烈竞争的时期,我们虽进步很快,但所取得的成绩还不足以让我们雄居天下,稳坐钓鱼台,我们仍旧处在艰难的发展期,我们所面临的困难,一是我们的升学率在各县一中行列中还不具有绝对的优势,二是我们没有固定的生源地。高中的发展仍是我校的一个工作难点。我们面对难点,需要的仍是信心和勇气,最需要的是高中干部、教师的狠劲和拼劲,我们现在已具备了和各县一中竞争的基本条件:首先说我们的师资队伍已结束了初创阶段的东拼西凑、现用现抓的局面,到了现在已基本建设成数量足够、结构合理、素质较高、能打善战、足以承担重任的队伍,08年我们获得了70多项各级业务比赛的一、二等奖就是一个例证;其次我们积累起了一定的高中办学经验;三是我们有了一定的社会知名度。现在最需要的就是高中的师生踏下心来,稳下心来,狠下心来,抓管理,抓教学,努力提高教学质量,拼命提高升学率,有了质量便有了一切,提高质量便是破解难点的灵丹妙药。当然,这些需要我们全校的共同支持,包括舆论和行动上的支持。我们坚决反对一些偏面的、短浅的、机会主义的、知难而退的思想和行为,我们要学燕雀垒窝,而不能学狗熊掰棒子。我们要坚定信心,不辜负上级领导的厚爱和支持,不辜负社会、家长、对我们的期望,一定把高中越办越好,这也是历史赋予我们的伟大使命。我们有能力把师芳中学从比高中低得多的起点上办成名校,也一定能把各方面条件好于师芳的高中办好。高中的同志们要不怨天,不尤人,下狠心,出大力,卧薪尝胆,不辱使命,把高中办成沧州一流中学。
扩大优势是指,师芳中学经过几任领导、全体同志们多年的奋斗和努力,已经取得了辉煌的成绩,已经连续三年升学率稳居泊头市之首,尤其08年我们更是以中考冠军、前5名占其3、前50名占26、前100名占56、前1000名占384名绝对优势,高居泊头市第一名。也因此,社会和家长给予了我们高度的认可,08年招生有近3000名学生报名考试。可以说,师芳中学在泊头市的民办学校,甚至说在所有中小学教育中取得了一定的优势,我们可以为之欢庆,为之自豪。但我们不能满足于现状,我们不能津津乐道于现有的成绩而固步自封,裹足不前,我们一定要牢记不进则退,甚至不进则亡的道理,一定要牢记如果我们进步的速度超不过家长对我们期望值的速度就等于退步的警示,要继续努力,不断发扬我们师芳中学团结、敬业、严谨、向上、敢吃苦、能吃苦的精神,不断创新,不断进步,不断提高,不断扩大我们的优势,让师芳青春永葆,优势常在,真正成为更大范围的名校、强校。
保重点,抓难点,扩优势这三点我们都做到了,我校就能协同共进,科学发展,不仅成为一所健康的专科学校,更成为一个多花并开的集团化教学单位。
三、09年的主要工作指标
各处室、各部的具体工作指标将以责任状的形式具体细化,这里只提一些重要的关键性数据。
1、全校安全稳定,不出现重大安全事故。责任人高汉义,具体责任人各分管校长、各科室主任、及年级组长、班主任。
2、校本部:①完成招生1000人(其中高考专科生650人,中专生350人),在校生达2850人,实现收费1100万。②学生巩固率达96%以上,责任人孟洪武、赵胜利。
3、高中:①完成招生550人,在校生达1500以上,实现收费230万。②学生巩固率达97%以上,③二本上线率达22%以上,责任人孙广星、刘桂勋。
4、师芳中学:①招收新生1000人,在校生达2500人,实现收费600万。②学生巩固率达97%以上。③中考各项指标不低于08年,责任人时志同、高峰。
5、财务处争取预算外资金(不含增资因素)150万以上,责任人高汉义、林风强。
6、培训处、膳食科收入不低于08年,责任人时志同、孟洪武、孙文甫、李国芳。
四、实现上述工作任务和指标的具体措施
1、继续解放思想,强化发展意识。
思路决定出路,思路决定办法,解放思想包括两个方面:
第一、要立足新的历史起点,围绕新的历史任务,打破一切束缚我们快速发展的思想,把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从过去的一些陈旧的不符合科学发展观的思维定势中解放出来,牢固树立发展是硬道理的思想,充分认识大发展小困难,小发展大困难,不发展最困难的道理,坚持用发展的眼光看待发展中的问题,用发展的办法解决发展中的困难,坚定发展信心,抓住发展机遇,加快发展步伐。现在有一种“跑道理论”:当别人还没想到的时候,你应该想到了;当别人想到的时候,你应该做到了;当别人做到的时候,你应该做得很好了;当别人做得和你一样好的时候,你就应该换跑道了。
第二、继续坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神,坚决破除小富即安、小进则满的思想意识。这几年我们的事业发展了,日子好过一些了,有些同志,包括有些干部开始出现松懈情绪、享乐思想,危机意识开始淡漠,工作中的拼劲和奉献意识、牺牲精神有所退化,这些都是发展的思想障碍,工作的大敌。我们必须坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神,这种精神不仅现在需要,将来也需要,无论到什么时候都需要,在此我再次强调,精神和干劲比什么都重要。现在也有一种理论叫苦趣理论,该理论认为,值得回忆的人生是痛并快乐着,值得自豪的工作是苦并快乐着,仅有乐趣的工作大多不具挑战性,带有苦趣的工作能让我们成长。我们必须始终保持一种昂扬向上的精神和奋力拼搏的干劲。
2、加强队伍建设
事情都是人干的,要想干成一番大事业,必须造就一支能够干事业的队伍,加强队伍建设包括三个方面:
①领导班子建设。我校领导班子应该说是一个团结务实、勤奋敬业的班子。多年来,在市委的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工开展了艰苦的二次创业,取得了一系列辉煌的成绩。今年市委又根据需要对我校领导班子进行了调整,在年轻化、专业化上步向前迈进了一步,但随着年轻化的提高,班子建设的任务也将更加艰巨,希望全体教职工在对年轻干部严格要求的同时,要多加爱护和帮助。
领导班子建设的核心是如何提高领导水平和执政能力,我们要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,加强领导班子执政能力建设,努力提高领导科学发展,服务师生员工,驾驭复杂局面的能力,要加强“四心”建设,即心宽如海、心坚如钢、心明如月、心静如水。“心宽如海”是指对人和事的虚心和包容,胸怀宽广,能容纳下所有的人,能装大事;“心坚如钢”是指对工作、对事业、对奋斗目标的执着追求,不屈不饶,坚韧不拔;“心明如月”是指对工作、对事情想清楚,看明白,了如指掌,不办糊涂事,不当糊涂官;“心静如水”是对个人利益、荣誉淡定从容。
②干部队伍建设。干部队伍包括各级管理干部。一是中层干部队伍建设。中层干部是学校领导思想的具体执行者、落实者,他们的工作力、执行力直接影响着学校的各项工作。我校的中层干部队伍建设是一支政治上成熟、业务精炼、工作过硬的干部队伍,我们要根据学校发展的需要,继续加强中层干部队伍建设。第一要加强现有干部的教育和培养,努力提高他们的政治素质和工作能力,第二要加强后备干部的培养,使他们尽快成熟起来,尽早能够走上领导岗位,承担更重的工作担子。二是加强教研室主任、年级组长的教育和培养,不断提高他们的干部素质和管理水平,使他们每个人都能独当一面,承担起独立的管理工作任务。
③教师队伍建设。教师队伍建设的重点是青年教师队伍建设,我们因事业发展迅猛,新增教师数量较大,青年教师比例校本部60%以上,高中70%以上,青年教师的培养任务十分艰巨,甚至可以说青年教师的培养是关系我校未来前途命运的伟大工程,我们必须高度重视、认真对待。应该说,我校一直重视青年教师的培养,尤其近几年,我们更加大了青年教师培养工作的力度,也已基本形成了具有泊师特色的青年教师培养工作的方法和模式,取得了很大的成绩。08年校本部青年教师学生90%以上满意率和高中70多人次的说课、讲课获奖以及师芳中学辉煌的中考成绩都充分说明了这一点。但我们不能满足,不能停步,而且要不断创新,不断提高,各部都要根据自己的教学需要和工作特点制定青年教师的培养方案,并要有专人负责,把培养工作渗透到教学工作的每个细节中去,真正把我们的教师队伍打造成数量足够、结构合理、素质精良、能打硬仗、能打胜仗、能够开创我校未来的优秀团队。
3、继续坚持从严治校的思想
从严治校是我们学校今年来一直高举的一面旗帜,也是我们近些年能够取得成绩,得到社会较为广泛认可的法宝。我们要继续坚持这一思想,尤其在我们成规模举办专科以后,还要重提这一思想。当然,专科教学和专科生的管理在具体方式、方法上可以不同于中小学。从严治校我们重点强调的是思想,我们把从严治校的思想具体表述为严谨的治学态度、严肃的工作作风、严格的组织纪律、严明的奖惩措施,这都广泛地适合于每部分的教学和学生管理工作。我们讲严,也不是机械的、死板的严,去年我们就针对大专生的特点作了一些具体的调整,但我们不能毫无原则地迁就,毫无标准地退让,我们从严的思想也最终得到了包括08级在内的所有专科生的理解,最后变成赞成。我们今年要继续在这方面下一定力气,在07、08级的基础上,力争使大专生的管理工作再进一步,连续努力几年,形成良好习惯,进而形成良好的校风,必将为我们长期办好专科、培养深受社会欢迎的人才创造良好的环境和氛围。
从严治校我们还是坚持本部要严、高中要狠、师芳中学要精的思路。当然从严治校不仅仅是指对学生的严格管理,要具体落实到学校管理、教学、服务的各个方面、各个环节。
4、继续坚持和强化三部的独立性、主动性、创新性
虽然我校办学重点在不同时期有所侧重,但一校三部的格局暂时还没有变,三部的办学层次、培养目标、人事机制、工作特点各不相同,各部的人权、事权相对独立,一个制度、一个方法很难适应全校三部的各种情况,所以要强调分管校长、各部主任在保证全校一盘棋的前提下,要独立地思考各自的办学定位、制度政策、管理措施等等,要在学校大方针政策的框架内主动地有创造性地去工作,这样才能保证各部有特色,有旺盛的生命力。
5、积极创造条件,改善师生的工作、学习和生活环境
以前,我们由于发展的需要,学校资金主要投入在基本建设方面,从07年开始,我们加大了用于改善师生工作、学习、生活条件方面的投入,07年共投入70余万元为师芳和高中安装了空调,08年又投入了近百万元用于改善师生的工作、学习、生活条件,其中:①投入30余万元建设了教工餐厅,并配备了较为高档的餐桌、餐具,还定期定额对在教工餐厅就餐的教师给予伙食补贴。②投入20余万元对三号学生公寓楼进行了内装修,改善专科生的住宿条件。③投入30余万元为专科建起了新机房和语音室。④投入10多万元用于更换补充教师办公用计算机等。⑤投入10余万元为教职工和各年级新生体检。⑥在调整了班主任津贴的基础上调整了年级组长、备课组长、教研室主任的职务津贴。今年我们将投入一定资金做好如下几件事:①对四号学生公寓楼进行内装修。②解决学生饮水和洗浴问题。③继续改善教师办公条件。④改善提高青年教师住宿条件。⑤建设适应专科教学需要的实训场所。⑥进一步绿化美化校园。⑦修建塑胶操场。
我们要不断努力,尽可能好地为师生创造一个良好的学习、工作、生活环境,让老师们和同学们工作、学习开心,生活舒心,把学校在平安校园的基础上建成和谐校园、幸福校园。
老师们、同志们,09年整个世界是不平静的一年,我们国家也注定是一个不平凡、不平常的一年,一方面迎来建国60周年,一方面要应对尚不知深浅的金融危机。我们学校也将是不平凡的一年,一是仍旧面临着升专教育部备案,二是我们既面临着难得的发展机遇,同时又面对着一些新的困难。我们要在市委、市政府的正确领导下,团结一心,步调一致,坚定信心,埋头苦干,保重点,破难点,扩优势,再创新业绩,把学校各项事业推向新高峰。
最后,祝同志们在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作有成绩,事业大发展,一切顺心如意!
篇4:教职工大会校长讲话材料
20xx年是“十一五”的开局之年。20xx年,乔羽学校站在了又一个新的创业起点上,这是决定乔羽学校今后五年发展规划的关键一年,认真扎实做好20xx年的各项工作,对于完成重新修订的“乔羽学校五年振兴行动计划”的奋斗目标,为创建中国高品质特色名校开好局、起好步,奠定坚实基础,意义十分重大。
20xx年,我们必须以党的十六届五中全会精神为指针,站在科学发展观的高度,充分认识学校面临的严峻的各种挑战和美好的发展前景,以创新教育思想为指导,以新教育实验为主阵地,以加快教师队伍发展为根,以塑造成功品质为主要目标,促进每一位学生和谐优化发展。坚持走“本土化”、“人文化”、“精品化”的自主创新之路,为建设社会支持、家长放心、师生幸福的民办学校而努力奋斗。
20xx年是乔羽学校的教育品质年,品质是价值和尊严的起点。追求卓越、提升品质是现代教育的发展趋势,更是乔羽学校生存的唯一选择。新的一年,我们学校的教育必须是有优异品质、有突出绩效、有相当竞争力的。当我们拥有美好的“教育品质”时,我们自然就能得到学生、家长及社会的认同与肯定,就能拥有稳固的可供选择的教育市场份额。因此,追求教育品质的提高,是所有“乔羽人”努力的方向。
20xx年,我们将以现代教育理念为核心,以打造精美的教育环境、提供精细的教育服务,创造细粹的教育品质,开发经典的创新教育成果为施政目标。20xx年乔羽学校要着力抓实抓好的六件事情、十项工作。
一、夯实教学基础性目标
现在的教学普遍存在着教学目标的虚化现象。一些课我们听下来总觉得心虚,新课程新教法不能象传统课堂那样只抓“双基”,但也决不是走向另一个极端,放弃“双基”。“双基”是促进学生全面发展的重要条件、重要平台。因此,每节课都应该让学生有实实在在的认知收获。学生是有差异的,理解有深浅,记忆有快慢。教师教学成就是因差异顺势教化使每一个学生都能扎扎实实地具有基础知识和基本技能,因此,我们必须建立一套全面、严格而成熟的教学质量保障体系的监控,整体提升全体学生的学习质量。
二、创新管理制度
创高品质学校要靠科学的机制和激励性的薪酬制度作保障。作为民办学校,我们要充分发挥自身的优势,在教师薪酬分配探索出标准工作量薪酬与优质优酬双轨运行的分配制度。分配过程强调“一突出、两挂钩、三倾斜”的原则。即突出岗位、淡化身份、以岗定薪,岗变薪变,多劳多得,优质优酬;薪酬分配与个人绩效挂钩,与学校工作效益挂钩;薪酬分配向一线满工作量或超工作量教师岗位倾斜,向为学校发展做出特殊贡献者倾斜。推行干部聘任轮岗制、教师星级考评制、员工满意上岗制,建立全员激励型管理制度。根据实际和学校长远发展的需要,坚持以人为本,制定与完善的一系列管理制度。使得学校管理有章可循、有法可依。对个人工作采取自评、互评、领导评、家长学生评等方式,作为奖励、处罚、升降级的依据。促进学校逐渐走向法治治校的轨道“制度管人,数据说话,制度面前人人平等”。切实保证学校进入科学、规范、高效的运作之中。以上制度已进入草拟,经校委会、教工代表讨论后,自3月1日试行,涉及调整上浮工资的人员自2月1日执行。
三、创建书香校园
“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”,培养“终生学习能力的人”向广大教师、向所有少年儿童提出的时代要求,直接关系到中华民族伟大复兴的进程与中华民族充满“阳光”的未来。建设“书香校园”,弘扬民族文化,学校将于学期开始着手建立教工阅览室、音像阅览室,组织教工“读书沙龙活动”、“青年教师读书俱乐部”等各种活动,积极倡导“教师、家长和孩子共同读书、互相交流”的课程理念,以感召小学生热爱书,推动深耕细读,培养学生良好的阅读习惯与兴趣,奠定学童终生阅读基础,让阅读进入生活,净化心灵,成长智能,形成老师、学生、家长爱好书,读好书的良好氛围,学校将为此充分图书书籍,改造学生阅览空间,开放读书廊、建立班级图书架,家庭图书角等。
四、建设教师团队
教师是教育事业第一资源,更是乔羽学校生存与发展的关键。新的一年,乔羽学校要战胜困难,超越自己,首要的任务是建设一支力量比较匀衡的教师团队,今年乃至过去的五年,我们始终坚持人才强校,重视教师资源的投入,开发和有效利用,关心、维护和保障教师的切身利益,调动了广大教师的积极性、主动性和创造性,依靠全体教师、全体工人才创造学校曾有过的辉煌,才战胜了学校前所未有的灾难。以后,我校将把建设一支过硬的师资队伍作为学校发展的命脉。我们要实现“教育品质”的追求,最大的障碍和阻力来自于自身,教育教学的管理者与教师。我们不大缺乏对学校的热爱和忠诚,我们缺失的是对学生真正的深层次的关爱和对新教育理念理解、专业教学水平。我们这几年以来一直缺少的是沉实的规范的有激励机制的教学管理和评价,因此,我们本学年将通过组织进修、专家引领,外出参观、校本培训、搭建平台等各种形式,促进教师团队专业成长,提高每一位教师思想专业素质,为进行各学科教学打下坚实的人才基础。同时,我们还将关注教师的人文素质和道德成长,培养自主成长型的教师
五、作业程序要求标准化
在未来教学化时代环境中,“以服务为导向”、“过程标准化”、“操作精细化”是提升服务的、提高品质的重要课题。为确保标准化的落实,设定作业标准、品质标准,实施严格、规范的作业训练是培养良好学习习惯的重要措施。学校教学、教研业务领导、指导部门必须加强对各学科作业手册、试卷等学生学习流程的统一管理,以有效保证学校教与学的良好品质。
六、加强少儿教育
加强音乐文学艺术类校本课程建设,研究面向全体学生的“文学与音乐”类课程与活动推广的有效性。继续加强音乐课堂教学研究,上好形体课、艺术欣赏课。鼓励学生“一人一爱好,一人一特长”,拓展艺术兴趣、艺术欣赏、艺术体验,提升愉悦终身的美感素养。在颂读、舞蹈、声乐教学争取更优异的成绩,精心组织专场演出、专题录相,为出访演唱积蓄实力。
这学期,本学年要抓好的十项工作还有:1、党的建设;2、师德教育;3、养成教育;4、校园网络;5、校园文化环境;6、家校沟通联谊;7、招生宣传策划;8、教师形象塑造与心理护理;9、幼儿园升级改造;10、创建全国绿色省级规范化学校。
我之所以着重汇报了以上重点抓实的六项工作,是从生态法则即乔羽学校生存危机的角度来思考的,是从我们存在的比较突出的问题来看的,是发展的硬伤。回首过去,大家往往总结成功,但我认为总结失败更重要。一位哲人说过,可怕的不是他们不知道如何成功,而是他们不知道为什么失败。一个不容忽视的事实是,20xx年全国民办学校的共同走势是民办教育整体走弱。“硕果仅存”的几所学校被戏称为“最后的守望者”。凡是与以圈地谋取暴利为目的的开发商合作的“教育经理人”都是以无言的结局告终。
我们在血与火中走过来了,我们是一个英雄的团队,这验证了我们的勇气、人气、心气、才气,但这只能是阶段性的。更严峻的考验和风险就在眼前,准确地讲,功败垂成就在这一学期,今年我们毕业8个班,要扩招和招收新生几个班?这一届毕业生的总体实力如何,咱每个年级教育教学质量整体水平是否能优越于其它公立学校呢?
我们的教师队伍中,单就教师来讲,总体上来讲虽然是比较好的,但是“不学习、不用心、不扎实”浮躁者有没有?得过且过,甚至懒惰、散慢自由的有没有?没有教学上的本事,一个人干半个人的活,有你不多,没你不少,四十分钟的课时间,直是一种浪费的同志有没有?我就是打工的,不得已在这里打工的,我还想着联系别的岗位、想在这里工作着考公务员、研究生有没有?种种现象不一而足。不用多,是一种消极的影响。如果我们做校长,做领导的,视而不见,不采取措施整顿、调动,不从根本上采取机制的变革来鞭策、来激励,学校是绝然没有出路的。因此,我们今年奋斗的口号是“振奋精神,自强不息,努力开创”教育品质年新局面。作为校长,是以管理工作为核心的我今年三项主要任务是(一)提高领导的班子水平(思想作风、工作作风、组织纪律);(二)加强教师队伍规范建设(关心教师、服务教师、规矩教师)1、提高骨干教师、优秀教师工资待遇,落实具备要求条件教师与员工的劳动保险和医疗保险;2、对各个岗位无进取、不适应或有问题的教职员工采取转岗使用、停薪待岗、降薪试用、直至解聘的办法办理,以保证队伍的整体优化。(三)协调外部关系,争取社会与家长支持,加大对外宣传力度。
同志们,苦不苦,想想20xx年,行不行,拍拍我们自己的胸脯,20xx年是中国的建立创新体系年,是我国规范义务教育办学行为年,社会大环境将为我们提供大的发展机遇,我们要坚定信心,乘势前进。聚精会神地办精品、创特色,走出一条造福师生的可持续发展的民办基础教育之路。
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篇5:校长期末教职工大会讲话
同志们:
20xx 年上学期到今天为止,又将划上一个圆满的句号。过去的一个学期,在全校教职员的共同努力下,我们圆满地完成了学校工作的既定目标,在此,我代表学校党委、学校行政向一期来为我校各项工作付出了辛勤劳动的全体教职员工表达衷心地感谢和诚挚的敬意!
20xx 年上学期,我校坚持以科学发展观为指导,以教育教学的规范化管理和精细化管理为目标,高考质量再创佳绩,学生德育活动开展经常,学生自主管理成效显著,后勤服务及时跟进,校园建设品味凸显,教学科研喜讯频传,学校管理信息化工作再上新台阶,这一切成绩的取得,无不凝聚了全校教职工的辛勤汗水。关于20xx 年上学期的各项工作下学期开学时一一盘点,在这里我主要讲一些亮点,讲一些要注意的问题,讲一些认识上的问题,与大家共勉。
一、今年高考成绩怎么看
一是高考成绩显著。
我用八个字概括:“稳中有升,喜中有忧。”
先说“稳中有升”。我校今年高考参考学生1131 人,比去年考生减少了,目前,我校本一上线289 人(不含小专业生),占全县本一上线人数的73% ,本二上线738 人(不含小专业),占全县本二上线的57% ,粗略估计,若加上小专业生,本二及以上人数将突破750 人大关,文科本二及以上上线率为50.8%理科本二及以上上线率为78% ,两项同比,均创历史新高。全县理科前10 名均为我校学生,前20 名,有18 人为我校学生,前50 名,有44 人为我校学生,全县文科前10 名,有8 人为我校学生,前20 人有15 人为我校学生,前50 人,有33 名为我校学生。可谓基本囊括。我校学生袁志豪以裸分646 分的实考成绩位居全县理科第一名,这在全省都是相当高的,我校何幸同学以625 分的实考成绩取得全县文科第一名,我校600 分以上有27 人。
二是高考亮点突出 。
在这次高考中,我们涌现了一些相当不错的班级。本二及以上上线率突出的班级有:理科20 班(彭群力),目前本二及以上上线人数达50 人,上线率为86.21% ,另外达80% 的班级有16 班(胡杰胜)、18班(冯敏),15 班(朱海欧)上线49 人,上线率79.03% ,最接近80% ;文科7 班(李建腾)目前本二及以上上线人数达27 人,上线率为56.25% ,另达50% 的班级有1 班(胡利洪)、3 班(赵立波)、4 班(邓振武)。本一上线人数最多的班级有:理科18 班(冯敏)28 人,14 班(曾长柱)25 人,13 班(王建辉)23 人,20 班(彭群力)22 人;文科1 班(胡利洪)9 人,3 班(赵立波)7 人。
三是成绩难得。
难得之一: 本届生源基础差众所周知。三年前即09 年,全县减负达标迎检,学校省示范性普通高级中学评估复查,招生没组织调考,学校没办尖子班,优秀生源流失严重,全县前10 名尖子有多人被他校挖走,第一名毛凡宇去了长沙,且前几名也被兄弟校挖走,有此成绩殊属不易;难得之二:本届高三,是在学校实行体制改革,大力规范办学行为的基础上取得的,在体制转换中,在规范办学行为中,利益的矛盾让不少教师感到困惑,甚至还会产生抵触情绪。但绝大多数教师还是表现出了服从学校大局,扎实工作的坦荡胸襟和高度责任感,为学校体制改革和规范办学行为牺牲了小我利益,成全了大我原则,在此,我要代表学校向你们表示衷心地感谢;难得之三:本届年级部主任和联系校长均是新手,且年级部管理层和教师也不乏新人,他们服从领导、大胆工作、革除陋习、不断创新,终于不负众望,出色地完成了任务;难得之四:本届高三上600 分的同学全都以裸分呈现。没有项目加分,这既是我们的遗憾,也是我们工作的一个失误,苦干看来还得加“巧干”才行。
四是喜中有忧。
综上所述,我校今年高考纵比有进步,在县内横比是大满贯,所以是“喜”。遗憾是高分不突出,可能出不了清华北大生,清华飞行员学生本很有望(考了597 分,577 分即可),然而去北京复检身体有问题。缺少那么一点震撼效应。全县的绝对领先、龙头地位是保住了,但相比省内名校,特别是我市的石门一中,澧县一中、桃源一中则相距甚远,这不能不令我们担忧。分析原因,除了我县基础教育薄弱的原因之外,他们的名校效应吸引了周围不少的优质生源加盟,如我校今年招收的收费生与正取生相差有30 分的悬殊,而他们的收费生与正取生仅有2 分的差距。所以说,学校的生源质量不优,考上名校的学生数量就不响,名校的效应就不大,优质生源的渠道就不畅。他们的名校效应带来了办学的良性循环,而我们却还在这条路上苦苦挣扎,艰难前行,这就是我们与他们的差距。追赶这段差距,让我们的名校效应闪闪发光,这正是我和同志们要共同努力的目标。
二、我校教育信息化建设怎么样?
我校教育信息化建设经过这些年大家的共同努力,取得了巨大的成绩,对上级教育行政主管部门和外地同类学校产生了良好的反响。可以毫不夸张的说,汉寿一中教育信息化水平是湖南省中学教育信息化的一张名片。简介如下:
(一) 硬件设备、网络系统
1 、完善了学校网络建设,前两年升级改造了千兆到楼栋、百兆到桌面的校园网络系统,各办公室延伸建设了无线局域网。电信运营商给我校提供了100 兆宽带接入。还提供了两个公网IP 。
2 、网络中心机房建设考虑了未来应用拓展与网络高速传输的需要,核心交换机采用了万兆企业级交换机;楼宇交换机全部采用带网管功能的交换机,以便使网络高效、稳定的运行;安装有硬件防火墙;配备了一台网站、管理平台服务器,一台资源服务器;为确保停电不断网,配有10KVA 的UPS 。
3 、学校教室内监控系统和室外平安校园监控系统采用基于IP 协议的网络监控系统,便于具有权限的管理人员用任何接入互联网的电脑访问需要监管的区域。
4 、学校广播系统采用网络IP 广播系统,能实现不同权限的用户任意分区广播、呼叫、对讲、点播、司铃等功能。
5 、为提高课堂教学效率,各教学班全部安装了多媒体网络教学设备。
6 、建成了真正意义的校园一卡通系统。
7 、建立了图书管理系统。(下期投入使用)
8 、为能把老师的精品课程让其他师生共享,学校已通过公开招标的方式在建视频录播系统。(下期投入使用)
9 、正准备投建集会议、演艺、演播功能于一体的1000 多座的“龙池讲堂”,为分年级开展各类活动提供高标准场所,今年11 月份投入使用。
10 、下学期拟建两个IPAD 实验班,开展高效课堂和电子书包的课题研究。
11 、正建设网上心理咨询与心理康复自助系统。(下期投入使用)
12 、拟建家长学校和学生网上自助学习系统。(下期投入使用)
(二)软件建设
1 、建设了对外宣传的学校网站。(对外宣传工具)
2 、建成了对内管理与为师生工作、学习和生活全方位服务的“添翼校园管理信息化系统”。该系统对学校各种网络系统、硬软件管理提供了很大的方便;对学校师生及家长使用学校的各种网络系统、硬软件设备提供了很大的方便。(现有功能及扩展功能略)(对内管理工具)
3 、正在建设校本学科资源(对学生既能减负又能提高学习效率的课件、练习、试题、自助检测、知识拓展资源库)(师生方便使用的教育教学资源)
(三)管理办法
学校教育信息化网络、系统、硬软件相当多,要使它们充分的发挥各自应有的功能,很好地为学校管理、教育教学、后勤保障服务,必须要有一整套的管理办法。既要管好设备,更重要的是又要管好人。
1 、建立了健全的组织机构。
(1 ) 成立信息中心,主管全校信息化系统的建设、维护、升级、应用培训等技术、应用支撑上的工作。它升格为与办公室、后勤科等科室同等地位的科室。校长亲自主管。
(2 ) 各科室部配备信息员。如将电脑老师配备到年级部任教务干事,他们是双层被领导,既归信息中心管,又归年级部管。各科室部的信息员明确分工管理好外网和内网的功能模块。
2 、形成了完善的教育信息化管理、使用、推广制度。如:《汉寿一中校园管理信息化系统管理办法》等。
3 、采用了行之有效的激励机制。
4 、加强校企合作。技术更新很快,只有服务于教育的硬、软件公司、通讯运营公司才会不断地更新网络、终端等硬、软件,只有与他们合作(不仅是购买他们的产品,更重要地是这些公司经常派遣技术人员深入学校提供服务,或叫购买服务,又或叫服务外包。)才能保证学校系统运行正常并始终处于前沿地位。
大家已经亲身感受到了我校“添翼校园管理信息化系统”给我们的工作、学习和生活带来的便捷。它对内已成为我们学校管理和同志们工作的一个得力助手,一个必不可少的使用工具;对外已成为宣传学校的一个重要窗口,是联系学生、家长的一道重要桥梁。同时,随着我校管理信息化系统功能的不断创新与日渐完善,学校管理信息化使用的日渐频繁,受到了社会各界、同行,特别是上级主管部门的高度重视与关注。本学期以来,中国电信集团领导、湖南省电信领导、省教育厅、长郡中学、深圳坪山高级中学、浏阳市教育局、浏阳市高中学校校长们先后深入我校考察,学习我校添翼校园管理信息化系统,长郡中学、深圳坪山高级中学诚恳地要求我们帮助他们将我校的系统从硬件到软件到管理办法原原本本复制过去。今年三月,我校以全省评估第一的成绩从众多申报教育部教育信息化试点学校中脱颖而出,被确定为教育部教育信息化试点学校。今年九月至十月,国务院将在深圳召开一次全国基础教育信息化成果展览大会,国务委员刘延东将出席会议。消息传来,令人鼓舞,各省都在拿方案。省教育厅有意推选我们学校参加,并推选我在大会的校长论坛上发言,这既是学校的荣幸,更是汉寿一中历史上一次千载难逢的发展机遇。因此,我们要抓住这样一个良好的时机,宣传学校,力争资金,加强学校的教育信息化建设,推进学校各项工作再上新的台阶。
这就要求:1 、信息中心,要在研发上下更大功夫,使整个系统和各个模块更先进科学,更有利于为学校工作服务;利用假期再一次更新学校主网站和学校管理平台;为长郡中学和深圳坪山高级中学按汉寿一中的模式规划他们学校各种网络以及学校对外主网站的建设方案和部署“添翼校园管理信息化系统”。2 、办公室要加强对板块内容的监管,各科室部要组织力量对上传内容从文字到标点,再来一次核对,该更新的更新,该删改的删改,该换掉的换掉。3 、各科室部对今后提供的信息,从内容选择、遣词造句、标题命名、标点符号等文档内容精心选择,体现出一所省示范性普通高级中学应有的水平。千万不能敷衍了事,出科室部的丑,出汉寿一中的丑。4 、全体教师勤使用,特别是教师在假期利用网上课堂、网上学校、网上阅读等资源进行学习和研讨,给自己充电。5 、各个年级部要加大宣传力度,督促学生在平时,特别是在暑期中积极访问校园网站,利用网上课堂进行假期学习,不要花冤枉钱补课。6 、办公室、信息中心、教科室为迎展览会做准备,教务科、学生科、后勤科谋划象开设鼎沣阳光班一样,开设苹果班,实验全新的教学模式。7 、从现在起在全校范围内开展“数字化校园的建设和有效利用”课题研究,他是基于我校“校园管理信息化系统的开发与应用”的成功结题并取得丰硕成果前题下进行的,它的成果是研发成功“添翼校园管理信息化系统”, 该系统成功取得国家专利,现在我校成功运行。别的学校没有这样的条件,这又将是我们一个实实在在的有科研价值、含金量高的课题。这是大课题下有各种小课题,昨天已开题,是市级课题。总之,全体教职工、学生及学生家长要在暑假中多访问学校网站,多浏览网站教育资源,加强研修,不断提高自己业务水平和学业成绩。
我校的教育信息化水平已成为我校工作的一个突出特色,应引起全体教职工的高度重视,“参与其中,共同创建”,应化为我们的一种自觉行为。
三、要以更加饱满的热情,更加理性的思考,更加科学的决策,更加扎实的态度,推进学校各项工作的开展。
当前,学校工作整体平稳,政令畅通,各项工作有序推进,这为汉寿一中发展赢得了难得的机遇。但前进中,总会有一些矛盾困扰着我们,一些突出的问题没有找到更好的办法来解决,这就需要我们多发现问题的症结,多思考解决的方法,以更加严谨的态度,更加理性地思考,更加科学的决策来解决学校发展中的一些瓶颈问题,从而推进学校各项工作的顺利开展。
一是在教学上要坚持以质量为中心,严格教学常规管理,加强集体备课研究,加强校本教研工作,继续深化课堂教学改革,继续探索适合汉寿一中自己的课堂教学模式。这种模式最好既有理论体系,又好实践操作,最后达到能全校推广运用。全体教师要深入钻研,从本学科中找别人成功的做法“拿来”,在实践中去对照、修改、完善,再相互借鉴探讨,最后加以总结。各个教研组、备课组要统筹规划,深入挖掘,认真提炼,努力探求出本学科最好的课堂教学模式,只有科学的课堂教学模式,才能极大地提高课堂教学效率,极大地焕发学生的学习热情,从而极大地提高我们的教学质量。请教务科、教科室、各年级部、各教研组、备课组认真加以研究,作为我们下学期工作的重心,及早规划,切实抓落实。教务科、高三年级部要及早谋划明年高考,教师的选聘、班级的组建、教学的计划、培优辅差的安排,高考目标的确立,教学措施的落实,诸多方面都要未雨绸缪。在当前,我们既要追求名校生,追求升学率,又要力求合格率,两手都要有硬的举措,都要有行之有效的方法。如何解决这一瓶颈问题,请大家来共同思考探究。我想明年将是汉寿一中最辉煌的一年,教育信息化这张名片将会传遍全国,高考质量将会发生质的飞跃。汉寿一中将会红遍祖国大地。
二是在学生管理上要坚持德育为首,学生经常性活动的开展,心理健康教育与自我养成教育并举,形成在学生科的领导下,团委、年级部、班集体共同发力,学生自主管理,家长有效监督的齐抓共管的良好局面,近年来,我校狠抓了学生的养成教育、文明礼貌教育,班级管理工作,并扎实开展了一系列行之有效的活动,强化了学生安全管理,并创造性地开展了星级班级评选活动、班级文化建设活动、学生自主管理模式探究,这都为我们进一步做好今后的学生工作,积累了一些宝贵的经验,但当前社会正处于一个转型期,社会矛盾突出,学生心理问题复杂,偶发事件增多,安全隐患不少,作为我们教育中人要时刻警钟长鸣。没有责任就没有爱,没有爱就没有教育。我们要以爱自己孩子的爱心去爱我们的学生,以高度责任感去摸透他们的脾气、个性,走进他们的心灵,并尝试用一套行之有效地教育方法去教育他们,同时要将我们的心理咨询工作将教育信息化一样创出特色。只有这样,我们班级工作才能真正开展好。我们的校纪校风、办学目标才能有效达成。
三是在后勤管理上要做到“服务”当头,要认真做好膳食会工作,努力提高师生的服务质量与水平,要统筹兼顾好这个学校社会化服务大体系,要勤俭持家,精打细算。在学校建设中,按规矩办事,认真搞好招、投标工作和政府采购工作,避免重复建设,力争最佳的规划建设方案提交校务会、行政会研究。去年以来,学校上了一些大的建设项目,校园面貌也发生了一些可喜的变化,校园环境进一步花化、绿化、亮化,大家都有目共睹。今年下学期,二个大的项目即将启动。一是“龙池讲堂”即将动工。学校拟将现体育馆改造成为“龙池讲堂”,主要为县政府出资,现已进入设计程序,届时,一个漂亮的大会堂兼多功能厅将在我校投入使用。二是启动宝塔河下水道工程。因为校门南开所征土地已到动工期,不动工将依法收回。这方面资金主要通过两个途径解决:一是华通集团投资,已达成意向;二是争取纳入市政工程计划,这方面工作已在争取中。
四是关于假中工作。前天行政会对假中工作已做了周密的安排,请各科室部去认真落实,这里我主要强调如下几点:
一是今年高一招生工作。截止到7 月1 日,我校高一新生招生工作已圆满结束,今年招收计划新生1100名,其中正取生880 名,收费生220 名。今年不会再突破。原因是:我们是省级示范性高中,班额及每班学生数都有明确的限制,不能再突破,去年虽有一些突破,学校及我个人已受到省市的严厉批评,如今年再突破,我个人处分是小事,但有可能将省市范性高中的帽子摘掉,孰大孰轻,请老师们理解。希望大家不要再向我提要求,让我为难;
二是暑期补课问题。各任课教师不得在暑期中成建制的补课,违反规定,按上级有关精神予以查处。
三是牢记开学时间,不忘开会时间。根据上级精神,学校7 月1 日放假,9 月1 日开学,教师会定于8月28 日上午九点开会,请大家按时返校,准时参加学校下学期第一个教师会。
四是关于工伤保险参保事宜(见附件)。
最后,希望大家妥善安排好假中生活,度过一个快乐而有意义的暑期。
谢谢大家!
篇6:校长期末教职工大会讲话
祝贺在优质课大赛中获奖的优秀老师们,感谢接送校车的老师,再一次向你们表示感谢和祝贺。听了刚才沙校长、陈部长、张部长的汇报,我感觉咱们这个家越来越强、越来越大。比如,学校有外国客人来访,客人常常都觉得新东方学校太大了,用huge来形容。我们的小学部就有两千多个学生,国外的私立小学一般只有三、四百人。三个学部学生数加起来,达到了四千多人。
第一年办新东方时,我知道自己可能改变不了什么,但是可以去做一点点事情。我希望既兼顾中国国情,又能够闯出我们自己的一点点特色。
我做的第一件事情,就是希望学校没有官僚风气。在筹备小组时期,大家很多事情都要向我汇报、请假。早年,小学部开家长会的时候,稳妥起见,都是我自己给家长讲,陈部长主持。刚开始,早晚两个时间点,我都会去一年级宿舍看看孩子们的情况……我一直希望,学校筹备初期,我带头做事,走在前面,凡事亲历亲为,逐步地我走在中间,然后,走在后面。今天,我真的实现了这个愿望:我看着大家很好地做了几乎所有的事。
实际上,我对中层领导的要求非常严格,他们跟着我受了很多委屈。因为我有重要的历史责任,我希望这个学校相对公平公正,领导们身上不要有传统学校很多的官僚气。中层领导们,一周至少两次一起跑步。不仅跑,还要一起分享感悟。如果我在,我都会点评。我不在的时候,沙校长会点评。我希望通过这种方式,我们的团队能够不断地学习进步。之所以让领导们一起跑,主要是因为我们的班主任很早就起来。如果班主任起床的时候,领导们还在休息,我心里不舒服。我们的28个中层领导在一起,就像西天取经一样。每个人都不同,但是接纳彼此,互相学习,一起进步。
新东方是一个奋斗的群体。老师们持久地保持奋斗精神,大家都有积极向上的心态和主人翁精神,这些都非常重要。
幼儿园、小学、中学、国际中学这四个学部和各职能部门,做了大量默默无闻的工作。我们校园里不仅有24小时值班的校警、校医,还有辛苦的食堂师傅,他们很多人四点多钟就要起床,甚至更早就要从家里出发。工作没有高低贵贱之分,只是分工不同。我们要感恩每一个默默付出的同事。
图书馆旁,小河边,有一座纪念铜像,那是我当年的同事陈权总经理。他在建校工作中付出大量心血,后期因病离世。所以说,任何事业的建立都是不容易的。太多老师夜以继日地奋斗拼搏,才有了今天的新东方。
去年,山东淄博党政代表团60多人和朱民阳市长,来我们学校参观,它的意义在于什么?它意味着新东方扬州学校已经成为扬州市政府向外推荐的一个明星企业。政府有一本宣传手册,里面就有我们新东方扬州外国语学校的介绍章节,这是政府对我们的高度肯定。外宾来访,也常来新东方看一看,我们很自豪很骄傲。
我在给大家的寒假慰问信里说,我们每一个新东方人都应感觉到自豪和骄傲。在那么多老板跑路,那么多企业发不出工资或者员工受不到平等待遇的时候,我们新东方满足了老师们基本的待遇,老师在这里有尊严,还会不断提高工资待遇。
前几天,我们校园网了江苏网的一篇新闻《两位扬州学子和潘基文“同台”演讲》。新东方的两个学生李厚瑶和李珂,作为优秀的中国学生代表,参加世界能源大会,被报社记者报道。还有其它很多很多成绩,我们每一位新东方人都应该感到自豪和骄傲,这些成绩和我们每个新东方人都有着巨大关系。
谈改变自己,帮助别人
建校十年的那个暑假,我跟中层团队到内蒙古旅行。每年出去旅行,我都和大家一起讨论,一起头脑风暴,希望大家都有所提高。那次我对大家说:“未来十年,要想真正提升新东方,作为中层领导,首先你们的领导能力、个人素质、思维模式、管理理念要有革命性的变化,必须不断自我突破。只有我们的素质提高,才能给老师做好表率,帮助老师不断提升。领导都没有一个至高点,没有一点远见,你没有办法带领团队。”
这些年我真的开心,我们大部分老师听到“事业”这个词再也不陌生了。我们一定要把工作当事业去做,只有这样,新东方才能走得更长远。
在这个急剧变化的社会,每一位新东方人每天都要思考:如何改变自己?这个学期结束了,要知道自己哪些地方做得不好。比如读书,一定要根据自己的实际情况定目标。我给自己定的目标是,一年至少每一个星期读一本书。我从网上买了50本书,然后一本一本读完,读完的书放到另一个地方。
有一句话,“最可怕的是,比我们优秀的人比我们还努力”。
这个时代,不是逆水行舟,不进则退,而是:即使你在进步,但你慢了,相比于别人,你也是在退步。一定要快,要有效率。所以我们要思考:怎么去改变,从哪个方面入手?我们身边都有榜样,自己做得不好,就应该向另一个同事学习。这些年,我从我的中层领导们身上就学到了很多东西,他们在帮助我成长。
帮助别人,举手之劳,举口之劳。这是一种心态、素质和理念。一个人最重要的,是要有自己的信念和价值观。在这些方面,比起考出好成绩,我们的孩子更需要我们的帮助。
谈接纳、感恩、改变、创造
这些年,我特别能够感受到自身的变化。不管事情是好是坏,甚至于非常糟糕,我们都要去接纳。我们必须要反思自己,接纳自己,接纳这个世界。
有句话我说了很多年:“如果在单位,我的下级对我有意见,那肯定是我的问题。”有可能是我做得不好,或者是和大家沟通得不好。我应该是主要责任人。我们要有接纳的思想,要接纳所有孩子。只要一个孩子入学了,那不管他好坏,我们都要接纳他。如果这孩子是小时候的自己,是哥哥、姐姐家的孩子,是自己的孩子,我们会怎么面对?
太多的书,太多的心理学,说感恩的人是快乐幸福的人。这句话我在新东方说了很多次。经历得越多,我们越来越深刻地感觉到:一个感恩的人是个快乐和幸福的人。大部分人,他们真的很善良,值得我们感恩、珍惜。
人要去改变,人要去创造。我们中国的教育体系,今天看来,大都是建立在学习知识的基础上。学习知识只是继承过去,这是远远不够的。从知识到能力,到素质,再到创新,我们正在做一些,我们还有很多路要走。
事实上,我们目前传统教育的考试体系、教育理念和教学方法相对落后,对整个民族和下一代的影响、毒害,是没办法估量的。我们的素质,孩子的创新精神,人类在继承的基础上,真正有价值的事情是什么?是创造,创新!
作为老师,要去思考:在教育教学方法,在日常生活中,我们为这个社会创造了什么?我们又有多少创新?所谓创新和创造,一部分指的是做别人没做过的事情,或者是发明,还有一部分是重新组合。在原有基础上,做出完全不同的东西,这就是创新。
我们每个老师,都要有创新的思想,然后去帮助我们的孩子,在学习知识的基础上,锻炼能力,更重要的是,引起他们的兴趣,让他们有激情去探索。最终,孩子们能够在自己的领域里去创造,能够对社会有价值。
谈快乐和价值
很多年前,我问过大家:你快乐吗,你把快乐带给别人了吗?你的价值是什么?你给世界带来价值了吗?作为老师的价值是什么?春节回家,你的价值是什么?你给家人带来的价值是什么?
你的哲学思想、理念和对人的看法发生改变,你才能更好地发挥作用。不管是在工作单位,或是在朋友之中,在任何地方,你都要有自己的价值。没有钱,就用你的善意去帮助别人,为别人提供一些建议;有了一点钱,就多和别人分享。
在中国,在亚洲地区,有一个很普遍的现象:越是有钱的人,越不愿意帮助别人。我之前看到一个报道,用大量数据讲“为什么世界名校不想招亚洲学生”。文中说,亚裔学生在大部分学校的占比达到约百分之五六,但哈佛基金、耶鲁基金等所有名校的基金,亚洲校友的捐款只占了百分之零点几,很不可思议。
所以我们要去改变,要学会分享。为什么我总说要无条件地去爱每一个孩子?这个世界需要很多人默默地做些好事,世界才会慢慢成长。你要了解这个世界,有时候很奇妙,你的思想观念发生变化,你的整个世界就会发生变化。
人来到这个世界,是为了追求快乐和幸福,但快乐和幸福并不意味着没有痛苦,因为获取幸福是一个艰难的过程。自由是快乐和幸福重要的组成部分。太多人进了监狱之后,他们再也没有幸福。其中重要的原因是他们失去了自由。
在新东方,我们有基本的物质条件,我们吃住在这里,有一种家的归属感。我们是一个平等的国际大家庭。如果我听说哪位领导很官僚、不尊重老师,我会很不开心。事实上,我们大部分领导真的非常好,很尊重我们的老师。
当你具备了基本的物质条件和精神基础,第三个决定你快乐和幸福指数的,一定是你的心态。我常说,乞丐之中,有的非常快乐,有的非常不幸;英国皇室之中,有的很幸福,有的很不幸。为什么同样的物质条件,人的幸福指数却不一样?因为他们的心态不一样。有的人是正能量,有的人是负能量。老师们,多把正能量带给孩子们,他们的一生才能有快乐和幸福的基因。
老师们还要注重“关系”,和学生的关系,和同事的关系。不要去抱怨,人最可怕的就是贪念。我之前读到一篇文章,说《易经》里讲三个字很重要。第一,上,不管遇到什么困难挫折,人一生要不断向上;第二,止,要把握一个度,包括贪欲等很多东西,要适可而止;第三,正,人要有正气,要正直,要有正义感,这个世界才会变好。
所以,人要具有自己的人生价值观,要不断修炼。尤其我们这些做老师的人,应该是哲学家、思想家。任何优秀的老师,称为恩师的人,都能在哲学思想上,给孩子一生带来光明,带来指导,带来智慧。在孩子困惑的时候,帮助他们指点迷津,帮助他们走出痛苦。
谈修炼
修炼自己,你有发自内心的微笑吗?你有真诚的语言行动吗?
今天,人力资源部让我面试一位老师。她在海外工作三年后,想来我们幼儿园工作。这位老师很棒,因为她的笑容非常真诚、自然。我认为,做幼儿老师最重要的是:心里要有爱。爱孩子,多和孩子交流,帮助孩子提出和解决问题。能歌善舞是幼儿老师的一部分,但并不是最重要的。作为老师,要真的用心,激励孩子在幼儿阶段多与人交流,慢慢学着克服困难,多陪孩子玩,而不是大量地去教。
我们做老师,一定要学会修炼语言、微笑这些基本功。这很神奇。我很感谢现在幼儿园的老师们,下一阶段,我会协助黄园长和所有老师,把我们的幼儿园做得更好。
谈责任
人,一定要有责任意识。有了这种意识,你才会不断探索。在过程中建立负责任的能力。
比如,我们学校有很多的垃圾桶。有的孩子扔垃圾没有扔中,转身就离开。垃圾桶四周就会有垃圾。如果你是一位优秀的老师,发现这种情况,你要知道:这绝不是“垃圾没扔进去”的问题,这是孩子的责任意识不够。你应该告诉孩子,把垃圾捡起来,再扔进去。对我而言,这是一个很了不起、很重要的教育机会。我们是专业做教育的,如果我们的老师自己都不具备这种意识,如何帮助孩子?最后,因负责任而收获的精神愉悦和快乐,会给我们带来非常好的回报。
有这样一个故事,剑桥大学在维修几百年前建的一幢老房子时,发现其橡木房梁已经严重损坏,不能再用。但是很难在今天寻找到如此粗大的橡木房梁。后来他们发现,在学校附近有一片橡树林,完全可以用来维修老房子。翻看档案后才知道,原来该房子的设计师在建房时就想到了以后的维修问题,特意种下了这片橡树林。几百年前的人,这么有远见、负责任,真的很了不起。
我很感恩。感恩我们的学生在这里健康快乐的成长,感恩家长对我们的信任、支持与理解,感恩我们的教职员工爱校如家、敬业奋发、学习成长,感恩我的管理团队与我共成长,感恩俞老师和集团兄弟学校对我们的厚爱与支持,感恩社会各界及政府的厚爱,感恩这个伟大的时代,感恩上苍对我们的呵护与慈爱。
祝各位亲爱的同事和家人春节快乐、身体健康、生活幸福,祝我们伟大的祖国繁荣昌盛!
篇7:校长期末教职工大会讲话
各位老师、同志们:
大家好!
在—第二学期各项工作即将结束,我们召开全校教职工大会,主要任务是:认真回顾上半年学校各项工作进展情况,也算是全校年度工作的中期检查,通过对照年度工作目标,总结成绩,查找差距,分析原因,采取切实有效措施,加快学校各项事业发展步伐,确保圆满完成全年各项目标任务。刚才王银峰校长作的《2015—20下学期工作总结》内容丰富、客观具体,全面回顾了学校上半年工作,用大量的事实及数据,充分肯定了学校的各项工作取得的突出成绩。这里,需要特别指出的是,今年上半年我校年检顺利通过并获市教委充分肯定,就业工作继续保持较高水平,创业教育和众创空间获得市教委和科委的高度认可,学校连续蝉联品牌独立学院十强,学校顺利召开了校友会成立大会和第三届教代会,隆重举行了届近五千余名学生的毕业典礼暨学位授予仪式,取得这些可喜的成绩,是全校各部门和全体教职员工共同努力的结果。在此,我代表学校董事会向呕心沥血、默默无闻、辛勤耕耘在教学、管理、服务一线的广大教职工表示衷心的感谢!也要特别感谢最近克服困难,搬迁办公用房的相关单位,感谢你们对学校工作的大力支持!
肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,落实全年目标任务十分繁重,上半年的工作只是开了一个好头,与其他独立学院之间相比较,我们也还有很多工作要做:改善学校办学条件的任务还十分艰巨;专业结构与重庆的支柱产业、新兴产业的耦合度不高;学校办学特色还需要进一步凝练;队伍建设还需要进一步深化改革;校园文化建设还需要进一步加强等等。特别是离建设成为特色鲜明的高水平应用技术大学的要求还有很大差距,必须破解长期困扰和影响学校发展进步的难题,迎难而上、改革创新,强力推进转型发展工作。
下面,我就假期乃至今后一段时间必须抓好的工作再强调以下几点。
一、抓紧时间,做好维修改造、基本建设及开学基本条件的准备的各项工作。
近两年,各个系统的教职员工特别是后勤、现教、人事、校办、教学、学工和基建工程等各个部门的干部、员工放弃了休息,为下学期的教学准备作出了突出贡献。今年,工期紧、任务重,维修改造面积也很大,还需要全校各部门协同合作,投入更多的人力、物力,牺牲更多的休息时间,做好开学各项基本条件的准备工作。为此,我们必须提早谋划,勤于思考,增强工作的预见性,增强忧患意识,掌握工作的主动权,按时完成改造和主要维修任务,以崭新的面貌迎接新生入学。 要加紧做好三期开工前的各项准备工作。力争两栋学生宿舍、一栋教工宿舍和两栋实训楼以及后勤配套设施尽早开工。
二、提升服务,切实做好新形势下的招生工作。
今年招生面临许多新情况、新问题,在全国及全市生源和招生计划减少,三本和二本批次合并,土建类各专业就业受经济形势影响等外部大环境之下,我们必须以优质的服务和细致周到的安排弥补学校基础设施和环境建设方面的一些不足,保证学校的办学规模不断扩大,确保第一志愿录取率和报到率继续处于同类高校领跑地位。今年我校在开展招生宣传工作时,有一个很好的举措,就是请各二级学院院长都参与招生咨询,这样不仅对报考学生更有说服力,而且也是让各二级学院深入市场搞调研,了解市场结构、学生需求,不仅对各学院进一步优化专业结构有很大的帮助,也会促进二级学院主动宣传、提升服务意识和服务水平。
三、优化结构,扎实推进队伍建设和组织人事改革。
人才是学校发展的第一资源,学校事业发展的速度与质量关键在于人才。我们要持续汇聚一流人才,坚持人尽其才、才尽其用,努力打造开放包容、生机勃发的人才生态。一是创新思路,多措并举优化稳定教师队伍;二是为青年骨干、学科带头人发展创造事业平台;三是强化人才引进,使各学科、专业基本形成高水平的团队;四是加强中基层干部队伍建设,加大年轻干部的培养使用力度。中基层干部是联系基层群众的直接桥梁和纽带。其能力高低,直接影响学校各项工作的水平和成效,我们要加强培训和培养,按照习总书记的要求就是“对那些看得准、有潜力、有发展前途的年轻干部,要敢于给他们压担子,有计划安排他们去经受锻炼”。通俗的讲,既要压担子,也要抽鞭子,还要适时给位子,让他们在良好的环境中成长,真正从思想上高度重视中基层干部,工作上紧紧依靠中基层干部,感情上牢牢贴近中基层干部,确保学校各项任务的顺利完成。五是深化学校行政机构改革,建立与学校转型发展相适应的治理结构和运行模式。遵循“理顺关系、优化结构”的原则,精简管理层次,明确岗位职责,缩短工作流程。对于一些职能相近的部门、业务范围趋同的事项通过“合并同类项”的方式集中管理,减少和规范重复审批,交叉审批,简化办事手续和环节,最大限度地避免机构重叠、权限冲突、政出多门、多头管理,提高执行力及管理效率,降低管理成本。要建立完善的监督、问责以及激励体系,形成用制度管权、用制度管事、用制度管人的机制,防止行为失范、决策失误、权力失控。
四、严谨求实,做好十周年校庆筹备各项工作。
目前,筹备工作任务十分繁重,必须采取得力措施,确保学校各项筹备工作按计划紧张有序进行。要以十周年校庆为契机,大力推进体现我校传统校园文化建设。重点突出校史、校友、校貌三位一体,加大对校园文化建设的力度,营造既与学校文化传统相适应又富有时代气息、积极向上的校园文化环境。筹备工作时间紧、任务重、要求高。全校各单位、全体教职员工要高度重视,以高度负责、严谨求实、追求完美的工作态度,把城科十周年校庆活动作为本年度的一项重要工作,大力宣传,广泛动员,积极参与,调动一切有利因素,动员各方力量,按时间要求完成各项相关任务,高质量完成校庆的各项准备工作。
五、科学规划,推进特色专业建设及新专业申报评审准备工作。
目前,我校建筑学、土木工程、电气工程及自动化三个专业为市级特色专业建筑学专业面临检查验收,土木工程和电气工程及自动化专业要列入下年度预算,有专项经费支持,建筑学院、土木学院、电气学院要紧紧围绕着教学建设和教学改革扎扎实实开展工作,对教学内容、教学模式等进行一些实质性的改革,不断完善本科生培养方案,进一步优化本科生课程设置、教材、教学方法,进一步强化校企合作培养模式,不断强化专业内涵建设,扎实推进特色专业建设工作。
我们还要围绕国家“一带一路”、《中国制造2025》、“互联网+”和国家创新驱动等发展战略,以培养区域经济产业需要的应用技术型人才为目标,以服务重庆市“6+1”支柱产业和“2+10”战略性新兴产业以及西南经济圈的产业需求为定位,进行学校专业设置规划,有针对地改造传统专业、重点建设产教融合的特色专业、发展满足区域经济可持续发展的新专业,在构建了具有一定特色和竞争优势的土建专业群、机电专业群、经管类专业群基础上,学校决定今年申报广播电视编导、摄影和社会体育专业,涉及的学院必须认真筹备教委的评审。
六、改善民生,着力解决教职员工反映突出实际问题。
前不久经过与会代表共同努力和辛苦工作,我校的第三届第一次教代会圆满地完成各项议程,教代会上各位代表还以高度负责的主人翁精神,积极建言献策,提交了十一个方面共五十九条意见和建议,这也充分反映了全校教职工企盼重庆大学城市科技学院加快发展的强烈愿望。学校面临的困难和问题很多,必须在发展中予以解决。“大发展小困难,小发展大困难,不发展更困难。”各相关单位要认真的研究,切实把改进工作落到实处。
老师们、同志们!今年是实施十三五发展规划的开局之年,我深知,“大鹏之动,非一羽之轻;骐骥之速,非一足之力”,城科的发展不是靠某一人努力就能完成,城科能否实现十三五规划开门红,能否实现弯道超车,需要全体城科人的共同努力。希望各部门要认真谋划,妥善安排,在休假的同时统筹考虑好各项工作,涉及工程、队伍建设、校庆筹备、后勤服务等坚守岗位的同志们也要安排好高温下的生活。我也希望全体城科人积极行动起来,按照专注、专业、成长的要求,立足本职,踏实工作,出色完成各项任务,为城科实现科学发展、和谐发展、跨越发展,早日办成特色鲜明的高水平应用技术大学而努力奋斗。
谢谢!
篇8:春节教职工大会校长讲话
各位教工:
大家新学期好!
福羊辞岁寒未尽,金猴初来气象新。告别了愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随春天的步伐,迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快,生活幸福!
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作已经全面展开。
一 20xx年工作简要回顾
上学年,学校坚持走内涵发展之路,践行行胜于言的主体精神,从教职工的根本利益出发,以重实际,抓实事,求实效为教育教学工作的基本原则,加强了德育及教学常规管理,强化了学生一日常规,落实了教学常规和教学改革措施,开展大规模的评课赛课活动,向课堂要质量。
1. 新洲二中以94.6分的高分通过市级示范校复评,学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。
2. 通过创城活动,广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成,校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织,高三年级团支部获“新洲区五四红旗团组织”。
3. 学校各项工作得到充分肯定:通过市绿色学校复评,获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等,14届高考继续保持全市同类学校前茅。
4. 建设高标准职工书屋、桌球馆,完成实验室标准化建设,教工之家周边环境得到整治和美化。
5. 学校管理迈上新台阶,被市总工会评为民主管理五星级单位。
6. 20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开,学校获评区首批延安精神进校园示范校。
7. 通过进出校园配卡等措施,学生管理更进一步到位。高一开局良好,高二攻坚克难,高三励精图治。
8. 后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机,对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。
9. 十二五市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题,并获较高评价。
10. 群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实,效果渐显。
六、存在的问题
虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级和群众的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,特别是课堂教学的整体水平需要提高。
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。
3.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
4. 部分教师敬业精神有待提高,出现课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,课后更是漠视学生;还有的借故请长假,无视学生存在,体罚学生,与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。
5.公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。
6. 学生管理存在不少漏洞,管理人员校园巡视没养成习惯,部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。
7.学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。QQ群和学校办公平台要规范使用,一言一行关乎学校形象,对乱发者要追究责任。
二、新学期工作思路及要求
各位教工,新的学期,新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的一条,靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气,靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。
全面提升我校办学的水平,质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了,学校和各部门将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。校兴我荣,校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重,希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。
第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。
三、开学工作的几个具体事:
1.清理工作:各项收费工作的清理,包括报名缴费和餐费,还包括不能收的其他费用,住宿的清理。
2.高一偏文偏理分班工作,做好细致的思想工作,尽快稳定下来。
3.高三二月调考后的一系列工作。
4.公物保养与维修,新设备添置等。
(1)实验室现在是个空架子,现有的药品和仪器都是很多年以前的,早已过期或淘汰,我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来,然后进行集体采购。
(2)寝室的调整和修缮。
(3)高三教学楼的维修和保护。
(4) 两个报告厅投影的升级。
各位教工,新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。
老师们:今年是农历的羊年。羊最具有团体精神,是智慧的化身,踏实的比喻,幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下,发扬二中人的四种精神,展现洋洋洒洒的姿态,开创喜气洋洋的局面,打造羊踏千里的业绩,确保我校教育事业实现新的跨越。
谢谢大家!
篇9:春节教职工大会校长讲话
老师们:
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。
一、关于收心 一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“老羊赶山”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,以防学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
二、关于教师工作量安排,我补充几句。
人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:“人心无举”,成语叫“贪得无厌”。.原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。”给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。
三、20xx年学校工作的总体思路和要求
我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。
20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好“成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。”我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!
面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。
四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
篇10:春节教职工大会校长讲话
各位老师、同志们:
我今天主要围绕“规划、规范、创新、服务”八个字来讲。
首先讲“规划”。我校从建校至今4年都没有制定过规划,但学校还基本实现了超常规发展。今年,我们制定了第一个五年规划,即学校20xx年—的发展规划,我今天围绕规划纲要讲一些重点。“一五规划”期间,我校总体的目标是实现成本二本院校,达到二本的中等水平。鉴于学校以前有较好的发展基础,我们有信心、也有条件实现此目标。在“二五规划”中,我们要争取进入一本院校行列。要实现这些目标,学校必须超常规发展,比如华科大的发展,美国也有一些院校才创建,便进入世界大学100强。
在达到二本中等水平这个总体目标下,我们有许多工作要做。总体目标下具体目标有:
(1)加强学科建设。目前我校有本科专业22个,专科专业19个,我们要争取在五年内达到本科专业40个,专科专业25个。今后,我校的本、专科在培养目标定位上要彻底分开,人才培养方案要进行创新、改革。本科的培养目标定位要提高,比如我们的计算机专业,要培养软件工程师,商学院要立足培养职业经理人才。专科要彻底职业化,办成高等职业技术教育,培养技术型、应用型人才。学校的规模总体定位在16000人左右。
在学科建设方面,有以下几项具体任务:
一是产生5个在社会上有影响的品牌专业。1个产生于信息工程学院,与印度国际软件学院合作,在信工学院成立一个国际软件学院,我们都知道印度的软件工程是很强大的,我们就靠大做大、靠强做强,将信工学院做得有影响。另外有3个品牌专业争取在商学院产生,据我所知,目前国内大学的商学院基本上还处于同一水平,包括北大、清华,而我们的商学院有一个比较先进的国际贸易实验室,我们要依托这个优势办好商学院的专业。还有1个争取产生于外语学院的同声传译,同声传译目前的就业形势非常好,8000元以上的月薪。此外,其它各类专业也要精心打造,尤其专科的专业设置要适销对路。
二是专业设计要加强。这涉及到人才培养方案,人才培养方案是学科建设的核心。我校的专业设计现在已经进了一大步,但还跟不上社会发展的需要。人才的培养就是要使学生在人才市场上充分就业、找到出路。中专的垮台最根本的原因就是因为社会不需要中专人才,中专生找不到工作。去年的几次人才招聘会上我们发现,很多单位本来需要国际贸易专业的学生,可是国际贸易专业却连英语都不会讲,这说明原来的培养方案已经过时,一定要改。改革人才培养方案的总体指导思想是培养成功素质人才,坚持两个原则,即面向社会需求,以就业为导向;符合学校学生的实际情况,不能照搬别的学校的模式。20xx年,我们要彻底完成专业设计的改革,这是五年计划的重中之重。
三是要打造精品课程。目前全校有800门课程,我们要争取在五年内使1/5的课程成为精品课程。
四是教材的建设。目前我们还使用别人的教材,这需要进行很大的取舍,因为要因材施教。“一五期间”,我们要使自编教材、合编教材、国家教材的使用比例各占1/3,大力启动自编教材,包括实验课教材。
(2)加强基础建设。
首先,尽快实现办公无纸化。我们目前有较现代化的校园网,但要进一步信息化,争取尽快实现办公无纸化和精品课程的无纸化教学。
其次,加强实验室建设。我们准备每年投入1000万,争取有5个实验室成为省级重点实验室。
第三、加强实习基地建设。每个专业都必须有实习基地,要下大功夫。大学是理论教学与实践教学的结合,我们的实践教学重点抓落实。
第四、建立素质拓展基地,和非专业素质教育相配套。团中央的文件中就提到,今后大学生都必须进行素质拓展训练。此外,还要将假期学生实践规范化。
五是图书馆的建设。我们准备新建一个3万平米的图书馆大楼,比现在的大两倍,阅览室的座位由原来的180个扩充到500个,实现借阅的一体化。藏书达到130万册,报刊达到1350余种,过刊1000余种,电子图书达到纸质图书的1/3。
(3)加强人才队伍建设。人才是目前学校发展的瓶颈,学校的发展要始终抓住人才队伍这个核心。我校目前有专业教师460人,按照国家1:20的比例标准,我们应该有710人的专业教师,现在量的规模上还远远不够。学校还有许多的兼职教师,我们要使专、兼职教师的比例达到9:1。现有的素质导师是学校的一个特色,要继续保持。在教师的年龄结构方面,目前老、中、青分别占40%、20%、40%,“一五期间”要达到各占1/3;在教师学历结构方面,一五期间要使60%的教师具有硕士以上学历,还要花大力气引进长江学者、博士;争取实现中、高职称的比例达到30%、40%;争取有5—10名学科带头人、40—50名学术骨干。
(4)加大科研投入。大学具有培养人才、出学术成果、为社会服务的功能的三大功能,因此不出科研成果的大学老师是不合格的,而且评价大学水平的高低也是看科研,而非教学。
“一五期间”学校要成立成功素质教育研究所和经济研究所,并使其在社会上具有一定的影响力;学校要向产、学、研的一体化迈进,我们鼓励各学院办公司;学校将把科研提到和教学同等重要的地位,实行考核奖励制度。
(5)力求学生工作的新突破。“一五”期间我们要使非专业素质教育与专业素质教育一样形成完整的体系,具体要在以下几个方面作出努力:一是建立一支高水平的素质导师队伍,承担起非专业素质教育的重任;二是着力于培养学生四个方面的成功:即学业成功、就业成功、创业成功和事业成功,“一五期间”要使99%的学生学业成功、90%的学生就业成功、1%的学生创业成功、1%的学生事业成功;三是建立社会实践基地,完善学生的社会实践模式;四是把创新思想、创新观念、创新方法深入每名学生的大脑。
(6)完善校园建设。“一五期间”要把学校建成全国最美的大学之一。学校将建设体育馆、新图书馆和成功素质拓展大楼;建设书山学海主题公园,形成优美、富有特色的校园文化;搞好绿化工作,使学校成为省级园林式校园。
(7)加强党的领导,坚持正确的办学方向。具体任务有:加强师德师风建设,使所有老师都能爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、品德高尚、业务精湛、具有创新精神;加强校风建设,包括工作作风、学风和考风建设;以“办人民满意的教育”为出发点和落脚点,把成功素质教育打造成学校品牌。
二是规范。规范是质量的保证、是管理水平的标志。20xx年是学校的规范年,规范应从制度开始,将所有的工作制度化、程序化,一切按制度办事。服务也应该规范起来,比如水电维修等工作。总之,在管理、教学、服务等方面都要规范化。
三是创新。“超前发展”是成功素质教育的八大理念之一,也是摆在首位的理念。任何单位的都要超前发展,否则就会被淘汰,比如学校在“一五期间”若不达到二本中流水平,就会面临严峻的考验。而要超前发展就要具有创新思维。因此要求学校的工作人员在专业设计、教学方法、管理模式和服务等方面不断创新。
四是服务。每个教职工所做的本质工作都是服务,全体教师、素导都应为学生服务,全体行政、后勤人员都应为教师、素质导师服务。因此,全体教职工都应牢固树立“服务”的理念,一切为学生的成功和学校的发展服务,体现三个“一切”的办学宗旨。
今天就从四个方面讲这些,其中“规范”、“创新”是今年工作的重点。
篇11:校长期末教职工大会讲话新年
各位老师:
大家好!
一学期的工作又不知不觉地结束了。今天,我们在这里召开本学期最后一次教师工作会议,为的是客观地回顾过去一期我们所取得的成绩和正确面对所存在的不足,真切面对学校方方面面的工作,鼓足前进的力量,开创下学期学校工作的新辉煌。
对于一学期的学校工作,我想可以总结为:领导重视,群众满意。
领导重视体现在:9月10日,教师节,县领导人大符香环主任、政协黄文伟主席来校慰问师生;10月23日,校运会,教育局梅显平局长,刘伟彪镇长到校参加开幕式;12月9日,省文明办陈海良主任、市文明办叶晓华主任、县宣传部吕晓东部长、魏启勤镇党委书记等人到校指导农村少年宫工作;12月14日,人大马国华书记、蓝先芬副县长、魏启勤镇党委书记、梅显平局长、刘伟彪镇长等到校参加慈心楼竣工剪彩仪式;1月11日,叶旭勇县长等一行到校检查指导工作。这方方面面的工作充分体现各级领导对我们XX中学的关心和支持。
群众满意体现在:我们的所见所闻,几次到门口吃早餐,店里的老板都向我诉苦,说今年的生意少了很多,早上都没学生出来吃了,不过他们也高兴,看见学校管理严格起来了,还有就是一次坐公交车,他们也不认识我,群众都在说梅中现在变的好了,什么的。
领导的关心是对我们工作的鞭策,群众满意是对我们工作的肯定。过去的一学期,是我们学校各项工作平安、稳步发展取得成功的一学期;是我们全体师生同心同德、同舟共济共图大业的一学期;是我们学校在特殊地区、特殊时期、特殊境况下开拓创新,艰难摸索的一学期;也是我们历尽千辛、备受蹉磨,逐渐走向成熟的一期;更是我们梅中教师艰苦创业、励精图治、开创未来的一学期。在此,我谨代表学校对大家一学期来在各自的岗位上的辛勤劳动和为学校发展做出的显著成绩表示衷心感谢!
下面,我就本学期学校的各项工作作一简要总结。
一、取得的成绩
1、学校内部管理改革逐步深入。本学期学校根据上级的要求和学校的实际,修正了各项制度、职责,使之更加规范、完善、健全。管理日趋制度化、规范化,各项工作秩序井然,态势良好。修订和完善了《教职工年度考核方案》、《班主任月考核方案》、《学校财物管理制度》、《值周管理制度》等方案和制度,全方位体现了有章可依、照章办事的原则和以制度管理人、以制度约束人的机制,从而使学校由人制管理模式逐步步入了制度化管理轨道,较好的营造了一种职责明确、各司其职、依规做事、和谐有序的氛围。
2、教学工作上。(1)进行班级调整,根据初三学生的实际情况,进行了重新分班,实行了分层教学,虽然这样的做法也存在一定的弊端,但从目前的学生管理角度和初三段学风的建设角度,我们的这项举措应该是成功的;根据我校师资配备不足的实际情况,结合初二段人数少的特点,对初二班级进行了压缩,由原来了四个班级变成了三个班级,进一步加强了师资的配臵,减少了代课教师数量。(2)加强了课堂教学常规管理,特别是开展了将近一个月的推门听课,一方面深入了解我校课堂教学的实际情况,另一方面加强了学科教学的指导。同时,加强学生作业的管理。(3)加强学风建设,主要体现的考风建设,严格考试纪律。
(4)教师积极投入教科研……
3、德育工作上。(1)加强班级管理,明确“三项竞赛”是加强班级管理的关键点和突破点,从值周教师扣分等过程管理到设立“五星级班级”等评价管理,有对班级的奖励,有对班主任的考核,个个环节环环相扣,形成了一个严密的管理体系,这是本学期德育工作取得长足进步的关键和核心。(2)加强学生管理,一方面强化学生行为习惯管理,包括学习习惯(三支笔,一个圆规,一把尺子,一块橡皮)、卫生习惯(毛巾、脸盆、拖鞋)、用餐习惯、就寝习惯的培养,在原来基础上12月份还开展了“文明习惯养成”教育月,每周一主题,设臵制度要求考试、检查评比、表彰等环节,将工作深入学生心理,学生的行为习惯得到很到改善。另一方面严格处理学生违纪行为,施行学生处分制度,也处理了一大批问题学生。
(3)丰富学生活动。运动会,元旦晚会(21个节目),启动了课外文体活动暨农村学校少年宫项目,学生的校园生活丰富多彩。
4、后勤工作上。(1)对学校食堂管理模式进行了改革,实行了包餐制,包餐制的实施对我校德育工作起到很好的促进作用,一是学生跑外面去吃的少了,二是学生吃零食的也少,学生的营养的得到了保证,也受到家长的一致好评,同时学校餐厅也没出现原来亏损的现象。
(2)加强了校产管理,一方面对没有的课桌凳实行了报废处理,对破损的课桌凳进行了维修,另一方面开学初就对班级里的课桌凳进行了登记,对于学生的破坏行为严格要求其进行了赔偿。(3)总务处勤俭节约、精打细算为学校节约了大笔开支。纸的采购。
5、工会工作上。今年是我校历史上财务赤字最为严重的一年,今年八月份,经教育局审计我校合计负债21万余元,学校经费及其困难,但学校始终力所能及的保证教师的福利待遇,开展一些教师活动:如中秋节给教师发放月饼、给教师预定生日蛋糕、组织教师紧水滩秋游、开展运动会运水活动,这些在去年都是没有过的。
二、存在的问题:
老师们,一学期来我们既取得了一些成就和成功,与以前相比我们是进步了,可是与其他学校相比我们做的还很不够,也还存在一些不足,在这里我主要提出以下七点,其目的是与大家共勉。
1、课堂教学中,个别教师还有迟到、中途离开、早退的现象,如在19周星期四,上午一节英语课出现学生在教室看电影,老师在办公室上网买东西的现象;同天下午体育课,上课铃响了体育老师还没到校,后来才安排代课教师,这些都是我们教师严重失职的表现。
2、备课不及时,在本学期的推门听课中,一部分老师就拿不出备课本,期末检查中还有位老师备课本没交。
3、课堂无纪律,课堂不管理,出现吵的学生就赶出教师,家长反映恶劣,学生存在安全隐患。主要802、803班家长反映比较多。
4、辅导不到位,学校要求每周文化学科教师做一次班,可通过本学期末统计,有部分教师达只有四五次。
5、测试不及时,测试是我们教学工作中的一个重要环节,文化学科要求一单元一测试,音体美信学科要求一学期末至少组织测试,可就在这个学期末还有两个音体美信学科没有全校性组织测试,导致学生成绩单无法填写完整。
6、出勤不到位,个别老师本学期缺勤达 次,点名一次不到扣两分。
7、无故不值周,本学期两位教师未参加值周工作也未安排其他教师代班,导致学校工作缺位,严重影响学校工作开展,当时都是生病了,至今未上交医院证明。
以上七大问题,归根结底都是教师责任心的问题,个别教师工作没激情,更没干劲。做一天和尚撞一天钟,对自己工作好坏不关紧要,上班不专心,教书不用心、不用力。把自己工作的不到位、方法不科学造成的质量差全部怪罪于生源差和学生基础差,而不从自身因素上找原因。生源质量虽有一定因素,但根本问题还在于我们的管理,还在于我们的教师。个别教师对别人要求很多,体埋怨这不好那不好,从未想过自己为这个学校贡献了多少。以上七点希望我们有则改之无则加勉,因为这些都和本学年的年度考核相挂钩,不要到时考核不称职,这样不仅自己下学年绩效工资只有 ,同时学校也可以不聘用你。
三、工资福利的事情
1.20xx年1月工资有所变化。(1)工作改革,绩效工资从34250提高到39100,提高4850元,70%加到工资中,中高324,一级284,二级244,三级204,30%加到学校绩效工资中。(2)薪级工资有所增加。
2.关于20xx年绩效工资。1月份出勤奖、岗位补贴、值周补贴、阅卷补贴等四项下学期开学初下发,其余项目都已发放,目前结余在职在编教师进行平均发放,20xx年一年都在学校的教师按12个月发放( ),9月份从其他学校调入的教师8个月在原学校享受,在本校享受4个月( ),8月份新分配教师按5个月计算( )老师们。这些钱近日打入教师账号,报销的钱也会近日打入。
3.关于今年过年的福利待遇。全体教职工发放的物品:油一壶,面一盒,米两袋,桔子一箱。在职在编教师另发一张1000元面值超市卡。另外今天晚上所以教职工到新建大酒店吃一顿年夜饭,超市卡年夜饭上领取。
回顾过去,我们成败俱有,但成绩是主要的。展望未来,我们任重道远,但我们坚信,只要我们不怕困难,团结拼搏,梅中的日子会越来越好的,梅中的老师会越来越更好的。
最后,祝愿大家春节快乐,身体健康,合家幸福!在新的一年里工作顺利、万事如意! 谢谢!
篇12:校长教职工大会讲话稿
尊敬的黄总、尊敬的各位教职工:
大家上午好!
首先感谢董事会的信任!感谢教职工给了我与大家共事的机会!
来到丽景过四个月了,感受了大家对工作的倾情投入,感到了丽景大家庭的团结、温暖,目堵了丽景学子的礼貌、好学、上进和阳光,今天我有幸正式成为你们中的一员,与你们并肩作战,感到无比的激动和自豪!
丽景学校办学六年,在上级教育主管部门的指导下,在董事会领导下,在几届行政班子的带领下,经过全体教职工的共同努力,取得了显著成绩,包括规模不断壮大、学校被评为中山市一级学校,中山市先进民办学校,中山市初中教学质量先进单位等荣誉。我提议,让我们用热烈掌声感谢为学校发展作出过贡献的所有丽景人!
下面由我代表学校宣布新学年中基层干部任职文件。
接下来,学校往哪里走,怎么走?学校第二个五年发展规划给予了明确的答复,规划作为学校工作的总纲领文件,落到实处,需要我们上下齐心、精诚团结、通力协作,用共同的愿景凝聚一批志同道合的同仁,谱写丽景教育的美好新 篇章!
董事会关于学校发展战略就是转型升级,办优质和特色学校,需要我们传承优秀,发挥优势,同时更需要进行系列变革,包括进行课堂教学变革、人事制度改革、开源节流等,改革会产生阵痛,包括触动灵魂和利益,会触犯一批人,需要我们冷静、理解、包容,只要是有利于学校、师生和家长的改革,我们都要有大局意识、服从意识、个人利益要服从集体利益,希望全体丽景人做改革的支持者、践行者,挺立潮头,不做改革的旁观者、绊脚石,敢于作为,与丽景共同成长,创造新的更大辉煌!
下步就即将展开的主要变革提出来,与大家吹吹风,同时欢迎各位提出好的意见与建议。
一、学校办学目标更精准、清淅(过去没有统一明确提法,现为省内一流、市内顶尖,融合中西文化优势,以艺体和英语为特色的名校),办学理念更接地气、更明确(原为实实在在做教育,现为差异化发展 进步就是优秀)。
二、办学结构和规模作了调整。小学做大、做强,初中做成精品,小学八轨,初中六轨,保证大部分(80%左右)小学生能升入本校七年级,并有一定的选择性(相互选择),以保证九年级出口(中考)能出质量,创品牌。
三、创新办学模式。为满足家长和学生个性化、选择性教育需求及我校幼儿园已有国际班的实际,秋季小学将举办国际班,与幼儿园国际班实行无缝对接,聘请有资质的外教教授英文,采用适合亚州学生的英文原版教材,解决幼儿园国际班学生继续求学的困难。根据教育现代化的需求,在初中开设现代教育云平台技术实验班(智慧课堂实验班),提升学生学习兴趣,提高课堂效率。
四、学校管理架构发生变革,使管理更加精细化。在进一步落实董事会领导下的校长负责制前提下(管理和经营均交给学校),将中小学相对分开管理,使管理更加专业,管理重心下移(中小学教学处、学生处办公均移到教学楼,更靠近师生,便于管理、指导和服务),增设督导室,总体督导学校各部门工作能否按董事会和学校总体计划和布置推进,包括第二个五年规划的有序推进。新设生活部,聘请经验丰富的朱主管,实行减员增效改革。
五、改革教师薪酬体系,发挥民办学校多劳多得、优质优酬的体制优势,实施结构工资制度,包括基础工资、课时工资(工作量工资)、月考核奖金、学期考核奖金等。一是尽量减少人头费(平均主义、大锅饭)支出;二是向重点岗位倾斜,比如提高生活老师工资(减员增效),提高班主任津贴(1100元/每月),增加班主任校龄(50元/每年),鼓励班主任长期、连续做好班级管理和家校沟通工作;适度拉开中小学工资水平。
六、实施名师工程,搭建教师专业成长阶梯。采取校内外评聘的办法,每学年评聘一批学科带头人、骨干教师和教坛新秀,给予相应的物质和精神奖励。
七、建立教职工分享学校发展成果的机制。本学年教师和行政工资先提高5%。
八、深入开展课堂教学变革工程。在高年级全面开展“先学后教、当堂训练”课堂模式,突出合作学习的形式,让教师走出讲授,让师生走进合作或者差异发展,以释放学生的潜能,让学生在课堂里“三开”、“三表”即:开口、开心、开窍;表达、表演和表现,使课堂充满生命成长的活力。合作课堂强调学生是课堂的主体和主人,注重学生的互助、合作和探究,学生能做的,老师不包办,经过启发以后,学生仍然存疑的,老师才发挥画龙点睛的作用。充分发挥集体智慧,改进备课方式,分工协作,资源或成果共享,将教师从繁重的低效劳动中解放出来,提高工作效率。
九、完善课程结构,建设丰富、有特色的校本课程。充分利用一师一特色打下的良好基础,处理好普及与提高的关系,开设“教育超市”,尊重学生个性,用选择支撑特长的发展,让丽景的学生“人人有艺体才能”,至少四学会:会演奏一种乐器、会游泳、会一种球类、会下一种棋。学校还将开设阅读、国学、书法和英语口语等校本必修课,每天下午第八节还将开设几十种校本选修课程供学生选择。
十、改善师生关系,抓好学生养成习惯,建设六大校风。在学生教育与管理过程中,要坚持四个真心实意原则:真心实意尊重学生,真心实意关爱学生,真心实意帮助学生,真心实意欣赏学生。六大校风:一是遵守校规校纪的“严守校纪之风”;二是不攀比,不带零食(水果和牛奶除外),不乱花钱“节俭谦让之风”;三是不带手机,不沉迷游戏的“律己之风”;四是自觉排队,有序行进的“排队之风”;五是不打架骂人,不喧嚣吵闹的“文明和谐之风”;六是不早恋,文明交往的“专心学习之风” 。
十一、发挥我校寄宿制优势,服务育人。强化生活老师和后勤服务人员的服务意识,对学生开展“微笑服务”,让学生时时刻刻感受父母般的亲切关爱,感受家庭般温暖。在学生公寓营造整洁、温馨、文明、快乐的氛围。办好饭堂,饭热菜香,品种繁多(增加早餐品种花样,中学实行AB套餐制,增强选择性),美味可口,让大多数学生满意。
各位教职工:学校工作包括各项变革是一项系统工程,我们的目标是一致的,那就是教好学生,办好学校,让家长满意,社会放心,新的学年,新的学期,让我们精诚团结,携手前行,为实现我们的教育理想共同努力!
最后祝大家新学期工作顺利!身体健康!合家幸福!
篇13:校长教职工大会讲话稿
尊敬的各位教职工:
“珍爱学生,尊重个性”这是凤冈二中的办学特色,也是凤冈二中办学精神。到凤冈二中任校长快二年了,我深深地领悟到我校教师团体意识是凤冈县所有学校的标杆,是我校茁壮成长为参天大树的主要元素。
2015年高考,我校由于2013年申示工作千头万绪,学校、教师和学生身心疲惫,故学生成绩必受影响。但是我们没有放弃,我们深知获得示范高中的牌子,不是为学校修得漂亮,而是更高更远的发展,提高学校的办学水平。办学水平体现又很客观地落在高考上,尽管我们生源情况不好,但我们深信,只要大家同心协力,不放弃每一个学生,学校教学质量一定得到突破。通过努力,我们荣获第一块遵义市教学质量奖牌,真的来之不易。
2016届毕业生为示范高中成功入学的第一届学生,尽管生源基础与上一届学生没有多大出入,但他们没有受示范复评的影响。学生与教师相对稳定,学校行政与年级部一致认为:我们没有理由不出成绩,没有理由不超过上一届。高三这一学年,我们首先确定目标,志存高远,把好分层教学关,学校、年级部、教师、学生整齐划一,求同存异,认真对待每一位学生,认真对待每一节课,认真对待每一次考试,认真对待每一次质量分析,向课堂要质量,向考纲要试题,向考试要分数。着重基础,突破极限。年级部每一次质量分析很及时,预测一、二本以上人数很及时,也很自信。这一点我们得力于遵义四中的大胆预测。有时候,我们的学生就是这样,你说他是二本他就真成二本,你说他是一本他就真成一本。学校需要精神,学生也需要鼓励。2016届学生,我校含预科二本以上共录取691人,有一位老师的言语让我感动不已,我们二中老教师当听到应届考上500人以上时,眼泪都出来了,这是我们二中人的心声,也是二中团结精神的体现,更是二中多年的追求。
当我们走到镇中学进村入户招生的时候,有的时候很欣慰,对二中近些年的办学称赞不已。但有些时候很尴尬,很难受,“一中不放心,二中不甘心”这是怎样的认识和判断,又怎么不甘心,难道“一”永远都是“一”,“二”永远都是“二”吗?我们才不甘心。招生很辛苦,但我们也有收获。同时还有几个镇的校长将子女送入我校,这是对我们学校的肯定,也是对我校的支持与鼓励,更是给予我们动力。我们必须对这些学生与学生家长、班主任负责。新建中学校长说:“2012和2013年新建中学考上高中的学生,凡当年初中毕业时在二中就读的学生均考入二本以上,其他则不然,我们的老师和家长相信二中”。这是怎样的肯定,也是怎样的负责。
新学年开始,就我校“珍爱学生,尊重个性”理念与特色,用三年的时间将学校打造成凤冈一流学校,成就一批名师目标,谈以下几点:
一、我校的教育思想和理念以及办学特色就是“珍爱学生 尊重个性”。
尊重师生个性,肯定师生感情,以人为本,珍爱服务对象,彰显新时期教育精神,生荣校荣,校荣我荣。力争用三年的时间将学校打造成凤冈一流学校,成就一批名师目标。二中教师素质目标“做四有教师,即有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”;二中学生素质目标“思想品德优良,文化基础扎实,个性特长突出,人格心理健全,审美情趣高雅,实践创新得力”。
二、热爱读书,人人成就名师
从书中深化思想,深入实践,成就卓越。一个名师必须是思想卓越,教育得有思想,我的工作绝不仅仅是养家糊口;二是实践的卓越,在教育教学中创造一个有一个符合教育规律的案例,我们的过程必须有几段精彩的瞬间。三是学生的卓越,培养出优秀的学生,具备公民素养和核心价值,学业合格,贡献社会,我们的学生必须有我们骄傲的社会精英。
一个名师他必须具备平民教育思维,我们决不能只盯上几个优异学生,如果放弃大多数,教育则不成功。教育的目标是将每个学生培养成适合他自己发展的合格社会劳动者,当然也不得不考虑学生的文化成绩。因此我们必须抓好和管理好后三分之一的学生,抓住了他们中间的学生有压力,前面的学生有紧迫感,学校读书氛围不抓自浓。只有学校环境风清气正,学校文化日益彰显,学校爱的教育才得以体现。如何让学生提高成绩,首先得让学生喜欢你及你的学科,真正将人的核素养贯穿于教育教学中,真正的去的培养人,落实“以人为本,以生为本”的教育思想。作为行政领导,必须处理好干部与教师的关系,要秉承全心全意为广大教师服务的理念,千方百计地调动广大教师的积极性,让每位教师都能享受到教师职业的幸福;二是处理好教师与学生的关系,坚持以生为本,为学生服务;三是处理好人与物的关系,学校的一切办学条件都应该最大限度的为学生的学习与发展服务,尽最大努力杜绝教育资源的闲置与浪费;四是坚持培养人为核心,它既是教育的出发点,也是教育的归宿点。
三、名师必须需要站在巨人的肩膀上。
学会学习,学会阅读,学会写作,学会研究是名师成长的必要过程,一个热爱学习的老师,他的学生肯定会热爱学习,因为时时会有新的方法与发现,会绽放很多火光于学习的天空;一个热爱研究的老师,他会带领同伴与学生深入到学科知识的海洋,探究发现各色有价值的珍珠。这些“珍珠”往往就是高考的前沿,课改的花朵。我们有时发现,遵义试题没有贵阳的试题好,但我们又不得不认同,贵阳的课改与研究确是遵义所不及的。
名师课堂在“用教材教”上下功夫,我们必须追求依据课程标准,用适合学生学习实际的材料组织和实施教学,促进学生实现基于学科教学的全面发展。从这个意义上讲,“用教材教”有以下四个不同的层次:一是用现成的教材教;二是用改造的教材教,三是用整合的教材,四是用自己的教材教。第三第四是少数教师的做法。这必须是依据课程标准,精心研究各种不同版本教材的优劣,给自己的多年教学优势和学生的学习实际,扬各家之所长,对教材予以整合或自编,对按课程标准,研究考试说明,做全国考试试卷,最终形成自己的学科理念,将教材教薄,让学生将学科吃透。这一切我们都必须要好学,深入学生群体,找到教学捷径。因此,年级部学科组团队精神非常重要,必须积集体智慧,培优辅差,板块与综合各个突破,夯实基础,增强信心,高考定能成功。
总之,“珍爱学生,尊重个性”是二中人的教育誓言,是二中人成功的基础与最高境界,是二中教育史册的格言,践行它,我们一定会成功,会超越,会幸福。
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