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演出互动主持稿

时间:2025-10-29 07:32:06 主持词 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的演出互动主持稿,本文共6篇,希望大家喜欢!

篇1:演出互动主持稿

甲:踏着欢乐的节拍,我们站在这里,激情荡漾!

乙:伴着优美的旋律,我们站在这里,豪情奔放!

丙:尊敬的各位领导、

丁:各位来宾

甲:亲爱的小朋友们

乙:亲爱的大朋友们

合:大家晚上好!

丙:童年是快乐的儿歌

丁:童年是鲜艳的花朵

甲:童年是初升的太阳

乙:童年是无畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲:就在笑声中,我们走过了六月,那个属于我们自己的节日 乙:就在笑声里,我们将迎来七月,那个属于我们党妈妈的节日 丙:看,节日的舞步已经迈开

丁:听,节日的赞歌已经飞扬

甲:区青少年宫“”春季汇报演出

合:正式开始!

串词:

男1:1.首先请欣赏由陶笛提高班、陶笛一班、陶笛二班学员带来的陶笛合奏《隐形的翅膀》《樱桃小丸子》

女1:2. 接下来上场的是幼儿舞蹈一(01)班学员,她们将带来舞蹈《小羊羔》

男2:3. 主持表演2班学员马上要上场啦!她们带来的节目是少儿剧《郊外的路上》

女2:4. 请听电子琴提高班学员为大家带来电子琴合奏《单簧管波尔卡》《阿里山的姑娘》

男1:5. 请欣赏舞蹈《马兰花开》,表演者少儿舞蹈一(02)班学员

女1:6.葫芦丝精品班学员将为我们葫芦丝合奏《小苹果》

男2:7. 小苹果是一首流行歌曲,用古筝演奏会是怎样的感觉呢?请听古筝合奏《小苹果》,表演者古筝六班学员

女2:8. 接下来上场的少儿舞蹈二(01)班学员将为我们带来舞蹈《辉煌》

男1:9. 二胡合奏《醉拳》,表演者二胡表演班学员

女1:10. 请欣赏由少儿舞蹈团成员带来的舞蹈《剪纸姑娘》

男2:11. 欣赏完柔美的舞蹈,接下来走进跆拳道的领域。请欣赏跆拳道中级班学员带来的表演《跆拳小子》

女2:12. 请欣赏少儿剧《小美人鱼》,表演者主持表演明星班学员 男1:13. 接下来我们将听到竹笛精品班学员的竹笛合奏《扬鞭催马运粮忙》

女1:14. 让我们一起欣赏少儿舞蹈《“泳”往直前》,表演者少儿舞蹈团成员

女2:15. 最后我们将听到少儿合唱团成员为我们带来少儿合唱《美丽的中国·美丽的梦》《少年中国梦》

结尾:

甲:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

乙:让我们用心灵的琴弦

丙:让我们用五彩的画笔

丁:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

甲:看,雏鹰正在展翅翱翔

乙:听,歌声多么铿锵嘹亮

丙:我们沐浴着党恩,将与祖国的强大一起成长!

丁:区青少年宫“”春季汇报演出

甲:衷心祝愿各位领导、老师、家长们:身体健康,工作顺利! 乙:祝愿全体同学们健康成长!

合:谢谢大家的光临!再见!

篇2:幼儿互动演出主持词

各位家长、亲爱的小朋友:

大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。

春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。

下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:

(幼儿入场)

为了做好教育工作,让孩子健康快乐的成长,也更好的拉近家长与孩子的亲子关系,我园特定在今天举行亲子活动。在此,我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望,是未来社会的主人翁,下面请小朋友进行武术操的展示。

小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里,(找到了吗?)老师数到三,小朋友就找自己的爸爸或者妈妈,然后和他们坐在一起好吗?

篇3:儿童节演出主持稿

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的老师

丙:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨

丁:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,

乙:火红火红的六月就在眼前,

丙:我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了。

丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿大家

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:锣鼓雄壮,校园里奏响喜庆的乐章

丁:彩旗飘扬,小朋友沉醉欢乐的海洋

甲:今天我们欢聚一堂,

乙:今天我们心情舒畅,

丙:唱我们动听的歌,

丁:跳我们优美的舞,

甲:共同庆祝我们的节日,

乙:共同拥抱美丽的六月

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声欢迎管校长作节日致辞!

丁:感谢管校长的热情讲话。我宣布:

合:龙冈小学20xx年庆六一文艺演出现在开始!

一、器乐合奏《放风筝》等

甲:美妙的旋律,流动的丝线,明快的节奏,与您共享民乐的奇妙与和谐。

乙:首先请欣赏器乐合奏《放风筝》、《金蛇狂舞》

二、模特表演

丙:这里没有宽广的T型舞台,却能带给你前所未有的惊喜

丁:他们不是专业的模特,但他们的表演却有模有样,掌声欢迎我们的小模特为大家带来的精彩表演。

三、萨克斯合奏《天路》

丙:校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。

丁:在每一颗童心里,都会响起音乐的甜蜜。

丙:捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,

丁:让音乐传送友情,响遍校园的每个角落。请欣赏萨克斯合奏《天路》

四、歌伴舞《我仰望五星红旗》

丙:五星红旗随风飘扬,

丁:星星火炬闪闪发光,

丙:让我张开红色的翅膀

丁:迎着阳光飞向明天,请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》

五、葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》

丙:月光下面的凤尾竹哟,轻柔美丽像绿色的雾,

丁:竹楼里的好姑娘哟,光彩夺目像夜明珠。

丙:听啊,多么深情的葫芦丝,对你倾诉着心中的爱慕,

丁:请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》

六、相声《大拇指和小拇指》

甲:(竖起大拇指,问:这是什么?接着又翘起食指,问:这是什么?

丙:这是大拇指;这是食指。

甲:同学们,大拇指和食指还有一个动听的故事呐!

丙:请欣赏相声《大拇指和食指》

七、百人笛子合奏《荷塘月色》

乙:笛声悠悠扬扬,

丁:奏响新的乐章,

乙:剪一段时光缓缓流淌

丁:弹一首小荷淡淡的香

乙:这是天籁之音——那么优美、那么动听、那么令人向往。

丁:接下来请欣赏百人笛子齐奏《荷塘月色》

八、小品《不差钱》

乙:XX,今天有一位明星也来到了我们联欢现场,你知道吗?

丁:谁啊?我还真不知道。

乙:下面我们掌声欢迎小赵本山给我们带来的小品《不差钱》

九、《中国功夫》

乙:东方一条龙,

丁:儿女是英雄,

乙:天高地远八面风,

丁:中华有神功。请欣赏武术表演《中国功夫》

十、舞蹈《瑞雪丰年》

甲:在遥远的小山村、在繁华的大都市。

丙:在辽阔的西部高原,在白雪皑皑的北国,到处都有红领巾的足迹。

甲:让我们肩并肩,手拿手,去描绘我们心中美好的理想。

丙:请欣赏舞蹈《瑞雪丰年》

十一、《东郭先生和狼》

甲:接下来请欣赏课本剧表演《东郭先生和狼》,

乙:大家掌声欢迎。

十二、大合唱《保卫黄河》

甲:黄河,一条腾飞在九天的巨龙,盔甲上刻下了华夏子孙五千年的奋斗历程,身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄

乙:黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙。

丙:忘不了啊,那苦大仇深的岁月,你用那震撼世界的咆哮,唤醒国人的怒吼,吹响了保卫母亲,保卫祖国的号角!

丁:请欣赏大合唱《保卫黄河》

甲:海面倒映着美丽的白塔,

乙:四周环绕着绿树红墙,

丙:让我们荡起双桨,

丁:让我们一起歌唱。最后请听《让我们荡起双桨》

结束语:

甲:童年是一只小燕,六一是快乐的呢喃

乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬间

丙:童年是美丽的大花园,六一的花,开得最鲜艳

丁:童年是幸福的小摇篮,六一的梦,睡得最香甜

篇4:汇报演出主持稿

快板:(新年里,新气象,幼儿园里真热闹,锣鼓响铃敲起来,小朋友们齐欢唱,别看他们年龄小,英语舞蹈样样强。)通过几个月兴趣班的学习,孩子们学到了很多的知识和本领。今天他们将以优美的舞姿,无比自信的笑脸向家长们展示他们在兴趣班一学期以来的学习成果。

1、新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望,新的生活,让我们轻轻地说声:“猪年再见”。请欣赏舞蹈三班带来的《开门红》

2、英语是走向世界的工具,英语兴趣班的孩子经过一学期的学习,他们不但对英语学习产生了浓厚的兴趣,会说英语,还会背好听的英语儿歌,请欣赏英语兴趣班小朋友带来的《英语儿歌串烧》

3、舞蹈一班的小朋友是我园舞蹈兴趣班年龄最小的班级,几个月前他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀培养下,迈开了自信的脚步,掌声有请舞蹈一班的小朋友为我们表演《狗狗减肥拳》

4、“台上1分钟,台下功”这句话一点都没错,你们看了我们舞蹈二班的小朋友表演的形体组合《舞蹈串烧》就会明白了。

5、我们幼儿园的小朋友个个都有本领,因为我们幼儿园有许兴趣班。学珠心算的孩子,他们通过一学期的学习,心算能力、记忆力都大大增强了,不信就请我们的珠心算老师带着她的孩子们现场给我表演《小小神算》

6、今天我们幼儿园还来了一群可爱的新疆小姑娘,他们将给我们带来精彩的舞蹈组合《弹起心爱的东不拉》和《轻轻地跳》

7、(手拿毛巾上搓搓下搓搓左搓搓右搓搓)问“小朋友你们知道我在做什么吗?”(洗澡)我们要爱清洁讲卫生,常洗澡。瞧!来了一群爱洗澡的小朋友。请欣赏舞蹈一班带来的《我爱洗澡》

8、舞蹈一班孩子的表演吸引了大家的目光,赢得了阵阵掌声,我们舞蹈二班的小朋友个个活泼可爱,他们也准备了欢快的舞蹈,请欣赏《小可爱》

9、今天我们幼儿园可真热闹,刚才来了一群新疆的小姑娘,现在又有一群蒙古的小姑娘骑着马儿来啦,请欣赏舞蹈三班带来的舞蹈组合《我是草原小骑手》和《可爱的小咪采》

10、小朋友你们知道北京奥运会吗?(知道)你们知道有几个奥运福娃吗?(5个)今天五个可爱的福娃也来到我们幼儿园,小朋友想见他们吗?我们欢迎他们,请欣赏舞蹈二班带来的舞蹈《五福闹春》

11、(happynewyear......)老师一边唱英文歌曲一边出场,小朋友我们赶快请出英语兴趣班的小朋友,他们将把我们带到英语世界,让我们一起唱一起跳一起参加《happyparty》。let'sreadygo。

12、我们每个兴趣班都根据孩子的特点、兴趣、爱好给了他们展示自我的平台,美术班孩子们的作品也贴挂在幼儿园里,美术班孩子流畅的线条,合理的画面布置,鲜艳的色彩选择,让每一幅作品生动,有趣,请各位家长看了孩子们的作品,为他们鼓掌、加油。

孩子是鲜嫩的幼苗,只有不断浇灌才会长出明媚的花朵,结出丰硕的果实,并成为坚强的大树。孩子的特长需要挖掘,孩子的兴趣爱好需要培养。今天孩子们稚嫩的才华展现,离不开幼儿园,离不开老师,更不开家长。今天所有的笑声,歌声,相机的咔嚓声和谐地交汇在一起,仿佛在为孩子们的成长与进步鼓掌,加油!迪斯尼幼儿园兴趣班汇报演出到此结束感谢各位家长朋友的光临和参与,预祝大家新年快乐,合家幸福!

篇5:汇报演出主持稿

开场白:(袁浩峻 苏美谕 黄彬源 杨童茵) 袁:尊敬的各位家长,

苏:敬爱的各位老师,

黄:亲爱的同学们,

杨:热情的观众朋友们,

合:晚上好! 袁:我们是巧嘴巴口才班第四期的学员,我是...... 苏:我是......

黄: 我是......

杨: 我是......

袁: 夏季,艳阳高照,蝉鸣声声,

苏: 夏季,是孩子们最喜欢的季节,

黄: 这个夏季,我们刚刚送走了快乐的“六一”,

杨: 这个夏季,我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。

袁: 学 好 口 才,早 日 成 才 !巧嘴巴口才班,让 我 们 能 说 会 道 ,学 会 表 演 ,更让我们快乐成长!

苏: 经过一个学期的学习,我们学到了很多书本上没有知识,比如:主持、朗诵、讲故事。

黄: 我们从一个个紧张胆小的小学生,变成了舞台上耀眼的小明星。

杨:今天,我们自信满满,向您展现我们的实力与魅力。

合:希望我们精彩的演出,能让老师满意、家长满意!

袁:让我们荡起心中的双桨,欢聚在这美好的夜晚。 苏:让我们放飞心中的梦想,共同飞向语言的殿堂。

袁: 下面我宣布

合:巧嘴巴口才班第四期汇报演出,现在开始。

结束语:(冯晨灏 郑湛欣 杨宙唯 赖芊希)

冯:七月,明媚的七月,收获的七月。

郑:叔叔阿姨,看到您孩子的进步了吗?我相信,在以后的学习中,我们会收获更多。

杨: 感谢老师为我们付出辛勤的劳动。

赖:感谢父母陪伴我们快乐地成长。

杨:也许在大人的眼中,我们的表演还有些稚嫩

赖:但我们的确在进步与成长,请为所有的小朋友再次热烈地鼓掌。 冯:赶走胆小,增强自信;让孩子敢说话,也有话说。 郑:开启少年星光之路,就从巧嘴巴口才班开始!

合:巧嘴巴口才班第四期汇报演出到此结束。再见!

篇6:汇报演出主持稿

主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!我们xxx班”推广普通话,圆梦你我他”主题班会现在开始。

男:1999年11月,联合国教科文组织的一般性大会宣布:从20xx年起,每年的2月21日为国际母语日。女:今天恰好国际母语日。

男:从我们踏进校园的那时起

女:从我们开始学习第一堂语文课起

男:从我们接触拼音字母的那刻起

女:普通话就已深入我们每个人的心中

男:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征。

女:在此,我们希望通过我们的主题班会,向大家展示普通话的魅力和丰采。

男:都说中国的文字是最美的。好聪明的中国人,好优美的中国话。全世界都在学中国话,全世界都在讲中国话。让我们认真地听一首歌《中国话》。

二、讲故事,谈感受

女:一首中国话道出了我们的骄傲我们的自豪,当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在和我们的血脉一起跳动。我们领悟到了普通话的美之所在。其实,说普通话是每个中国公民的权利和义务。

男:记得有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。下面我们就来听听陈晨、朱泽南同学为我们带来的精彩故事。

例一:话说XX一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!!”(翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!!)县长讲完后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(翻译:现在请乡长讲话!)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!)“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔。”(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听。)

例二:一位XX籍的语文老师,为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗,要求学生听写出来。语文老师朗读如左,有位学生听写如右:

《卧春》《我蠢》

暗梅幽闻花,俺没有文化

卧枝伤恨底,我智商很低,

遥闻卧似水,要问我是谁,

易透达春绿。一头大蠢驴。

岸似绿,俺是驴,

岸似透绿,俺是头驴,

岸似透黛绿。俺是头呆驴

例三:与闹笑话相比,一位南方的商人可为普通话说不好付出了惨重代价。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高,短短的一句话竟出现三个错别字,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

女:生活中由于我们不讲普通话或者讲了不标准的普通话而闹出的笑话很多,所以推广普通话,讲好普通话,对我们而言,具有长远的意义。希望我们从今天起,从现在起,说好普通话,推广普通话。

男:普通话是一根纽带,连接你、我、他。其实,我们在课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么,下课同学们之间的内心沟通也应使用普通话。

合:语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的接班人,我们要练好普通话,说好普通话。

三、练习绕口令

男:绕口令是我国口头文学的一支奇葩,人们往往用它来训练语言表达能力。下面请大家来听一段绕口令。

女:要念好念准绕口令的确是有点难度的,让我们一起来做一做有趣的口部运动吧。

读读绕口令。

门口吊刀,刀倒掉着

八百标兵奔北坡,

炮兵并排北边跑。

炮兵怕把标兵碰,

标兵怕碰炮兵炮。

男:同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们,是祖国未来的建设者和接班人,我们除了学好文化知识,还应该自觉地去说好普通话、写好规范字。下面我们就来比一比、赛一赛。

女:现在,我们现在来赛一赛?赛什么?

男:就赛写一到十吧!同学们,可别小看这几个字,要求写大些哦!

(每组请一名同学比赛)

女:我们今天的活动场景真的令人感悟!

男:是呀!推广普通话,推行规范字已经在我们心中生根、发芽!

男:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,让人夸。谈吐文雅,学会说话,时刻使用普通话。下面请欣赏相声《说话》

四、活动总结

合:最后,让我们一起行动起来,人人都说普通话,人人都写规范字,遍地盛开文明花!请欣赏朗诵《讲好普通话,沟通你我他》。

结束语:

女:普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。

男:作为新世纪的学生,是祖国未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。

合:身为炎黄子孙,我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根,汉语――这坛传承千年的佳酿,才会越陈越香。

男:让我们一起来喊出我们的推普口号。(齐读)

合:推广普通话,圆梦你我他!

女:下面有请辅导员讲话。

师:今天的主题班会马上就要结束了,通过这次活动,我们都知道了推广普通话的重要性。在今后的学习、生活中,我们不仅自己要说好普通话,还要积极推广普通话、人人都写规范字、积极争做文明人。

男:是啊,大家都来推广普通话,全社会普及普通话,让大家开心沟通,讲诉成功。今天的主题班会“推广普通话,圆梦你我他”到此结束。

队会结束

一、呼号

中队长:全体起立!请大家举起右手,跟我呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员:“时刻准备着!”

二、退旗

中队长:退旗!全体队员行队礼!

毕业演出主持稿

毕业演出主持稿

学生元旦演出主持稿

幼儿园元旦演出的主持稿

第一次演出

汇报演出

演出策划书

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演出主持词

演出邀请函

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