以下是小编为大家整理的心声小学范文六年级，本文共18篇，希望对您有所帮助。
篇1：心声小学六年级作文
心声小学六年级作文
下午第二节课是英语课，过了很长时间，孙老师才抱着英语试卷来。
“好，不要说话，我来把分数读一下。”“刘雨嘉94，陈瑜93……徐紫洁90……”老师读分数时，我紧张极了：手心手背全是汗，身上也冒冷汗。当老师读到我的那一刹那，我松了一口气，心里的一块大石头落下了。
刚松过一口气，就听到有人窃窃私语：“徐紫洁，肯定是抄别人的，她怎么可能考这么多！”“就是，就是。”我没有理会他们，静静地听着老师读分数。
过了一会，又有好多人在说我。唉，你们有没有用脑子想过呀，我们那组总共就三个人超过了70分，三个人里只有我一个考了80分以上，我抄鬼的`呀，请下次说别人的时候，先用你的脑子想一下，不就是没有我考的多吗？至于私下去讲别人嘛，还惹别人烦！
你说我是抄的，那你考一个90多分，给我看呀，你说别人有什么用呢？有这时间不如好好去看看英语书，我考这么多是经过自己的努力：考试前天晚上，我看书看到11点多，早上起来又看了一遍，考试前又看了一遍。我看书的时候你在干什么？你不努力怎能考好呢？没考好还好意思说别人。
素材本啊，现在只有你能听我诉说心声了，如果没有你，我跟谁诉说呀！
篇2：六年级心声作文
六年级心声作文
周六，我和妈妈去做了一个很有意义的活动，主题是“当你的家长老了，你还认得她吗？”。活动是把家长化妆成老人，让我们知道时光的流逝。
妈妈进了化妆间，过了半个小时后出来了，我吓了一跳。她的皮肤干燥、苍白，数不清的皱纹爬满了脸颊。双眼垂下，双手干涸，就连平时红润的嘴唇也变得暗淡无光。我的眼睛湿润了，一把抱住了妈妈。
时光匆匆，我在长大，妈妈却在变老。面对时间的'流逝，我束手无策，但我知道要珍惜眼前的一切。我对我之前的无知感到万分惭愧。
我看过很多散文都这么写：当某人已经离去，你才会知道与他在一起的时光是多么珍贵，多么美好。但他写这些只是为了抒发当时的情感吗？不！他们是想让我们珍惜眼前的这一切，不要等到失去才知道得到多么珍贵。我也一样。
如果可以，我愿变成一块无敌的橡皮擦，擦去你脸上的皱纹和岁月的斑点，留下年轻的面孔。
如果可以，我愿变成一阵微风，吹走你心中杂乱的烦恼和恐惧吹走，留下一颗快乐的心。
如果可以，我愿变成一把万能的伞，为你遮风挡雨，给你撑起一片灿烂的天空。
最后我愿时光论战，我始终是你的女儿，与你共度生生世世的美好时光。
我的心声很简单，用我所能做的一切去回报父母的养育之恩。
篇3：心声六年级作文
在孩子们疲惫的思绪里，饱含着他们的心声。孩子们的心声做大人的根本就不明白。大人只知道要求孩子去做一些他们自己不愿去做的事。要孩子好好读书将来念间条件好的学校。大人本以为孩子也是这样想的。那你就错了，孩子只是想尊敬父母不想父母生气。
说真的有些有钱人家的孩子看上去过得很快乐。其实他们内心很孤独，因为他们总是受到种种的约束。因为他们是有钱人家的孩子就不能像别人一样玩得很开心。笑的时候也不能像别人一样开怀大笑，能嫣然一笑。还有在课余的时间里他们没时间玩，因为要请家教。
说真的，在当代的社会里，每个做父母的也都想自己的孩子成才。但是因为这样，大人虐杀了孩子的自由，就像是一只长有翅膀而又不能飞出笼子的小鸟。什么事情都帮孩子打点好。这样是不好的。就像有一首歌是这样唱的“不经历风雨怎能见彩虹”。大人的安排会害了孩子一生。因为孩子是在没有挫折中长大的，但孩子遇到一点挫折他就会经受不住打击。所以在挫折中长大的孩子什么也不怕。孩子的心声希望为人父母的能知道。
篇4：心声六年级作文
河边长满了水草，河水静静地流淌着，看得见河底的泥块和水草，却看不见游鱼，也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。
也不知走了多久，回过头来，才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间，我过完了无忧无虑的童年，在这里的每一段时光，都是一个动人的故事，都是一首美妙的乐曲，笔与纸，又能记载多少、流露多少呢？
然而，童年美好的时光已飞逝而去，而现在只有一种深深的寂寞向我袭来，让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽，这片沼泽叫孤独。
缠缠绵绵的雨雾中，我漫无目的地徘徊着。眼前，是一条河，是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事，我不知该朝哪个方向走，我害怕，害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上，也打在我的心上。它是那样冷，那样沉，那样痛。无声无息中，只有雨滴知道，我的心在发颤。
不知过了多久，我的头上、脸上全都湿漉漉的，泪水也顺着脸颊流了下来，想起这一年发生的点点滴滴，我已不知所措。
直到今天的这一刻，我才懂得什么叫做坚强，要做一个坚强的人，必须付出。
篇5：心声六年级作文
我喜欢安静，我喜欢你对我的呵护，但是你从来都不知道，很多时候我真的很伤心。为什么身为母亲的你却一点都不知道我的心声
当看到你对别人的小孩细心呵护时，我的心都碎了，我不知道为什么你可以这样对我。冷漠，无视。到底是为什么你要对我那么残忍，冰冷的泪从脸颊流下，鲜红的血从手中流下。
这一刻，我看到了你为我流下的眼泪，撕心裂肺，我终于看到了你对我的一丝爱，关心。我的眼睛慢慢闭上了，你的声音我一直在我耳边围绕，我想挣开眼睛看看你，然后问你为什么现在才关心我，但是我怎么也挣不开眼睛，就这样睡了~
不知道过了多少天，我慢慢挣开眼睛，灿烂的阳光特别刺眼，我看看了傍边，发现了憔悴的你。真可笑！我讨厌她，我一辈子都不会原谅她，我真的无法原谅她以前对我的一点一滴，真的想问她我究竟是不是她的女儿，为什么就不能关心我，为什么就不懂我的一点点心声，那怕只是蚂蚁那么一点的心声我也满足。
我的心声是多么的小，可是你却没有发现，没有寻找。
心身如此简单，你却孤然不知，可否知道心的痛
篇6：心声六年级作文
为什么呢？为什么你们总是这样呢？从小到大，不管我做什么都要经过你们的同意才行，你们说不行就是不行：但是，不管你们做什么，只是告诉我而已，从来不问我愿不愿意。从前是这样，现在是这样，以后恐怕还是这样。你们为什么不问我不愿意去南高读书的原因呢？你们只是问我愿不愿意去南高读书，我说不愿意，但是你们却告诉我说，不管我愿不愿意，都必须去。即然这样，为什么还要来问我呢？我不愿意去那里，是因为那里不属于我。在那里，没有我熟悉的人，没有我熟悉的风景，没有我熟悉的街道……没有我熟悉的一切。但是，既然你们已经决定了，那我也没办法，我也只能来。但是我现在不想住在红星大院，因为那里离南高太近，让我感到反感。所以，我去奶奶那里住，为什么你要反对呢？你为什么要一脸的不满意呢？我去奶奶那里有什么不对吗？你说，哪里不是我的家。对，我承认。我14岁，我在奶奶身边呆了，我依赖他们，难道不可以吗？你告诉我啊？
你知道吗？
我有自己的朋友，交际圈。我有自己需要做的事，而你的一句话，却剥夺了我一切所熟悉的。
我能反抗？我可以反抗吗？
你们是天。那高高在上的天——因为你只知道按照自己的喜好施云布雨，从不在乎人间的冷暖。
你们，难道不能施舍给我一点，一点我需要的阳光，一点我需要的雨露，一点我需要的微风吗？
篇7：心声六年级作文
作为一个21世纪的孩子，大概父母都给他灌注了一种思想“现在竞争很激烈，必须努力学习，多掌握些特长”。我就是这样的一个孩子。
从小，我就没有什么人身自由，做的事都必须围绕着学习。有的人也许会问：“那吃饭和学习有什么关系？”我家人的回答是这样的：“身体是革命的本钱，不吃饭饿坏了身子，怎么学习？”吓了一跳吧！一些风马牛不相及的东西，他们都能找出理由给它连上，你们说，强悍不？
自从我上了初中，我才明白他们的一片苦心，中学的竞争真是太激烈了，每次考试都有排名次，这预示着你以后会上什么样的高中。为了上个好高中。我不得不努力，连仅有的一点儿看电视的时间都没有了，“自由”更无从说起。
二年级时，父母便让我学画画，我对画画这东西毫无兴趣，可他们说兴趣可以慢慢培养，关键是得有特长呀！没特长怎么跟人家比？无奈，我只好依着他们的意愿，去学画画。可是学了四年，连一级也没考上，他们也对此失去了信心，让我学别的。直到有一天，我愤愤得对他们说，兴趣是最好的老师，可他们说，不培养，哪儿来的兴趣？一位哲人说的话就这样被驳回了，要是这个哲人在这儿，他又会怎么讲呢？
我很想，向全中国呼吁：不要给孩子们施加太多的压力，未来是他们的，请留给孩子们一些自由的空间，给他们一片蓝天，让他们自由自在。无忧无虑的飞翔，让他们拥有一个欢乐的童年，让他们健健康康。自由自在的成长吧！
篇8：心声六年级作文
悄悄铺平岁月的道路，那个渐渐长大的足印啊，你是否还记得曾经的点点滴滴？
是的，我记得。记得那藕段般的白嫩小手，曾经紧紧地箍着那硕大的西瓜；倔强不依的表情，宣示着“小小领主”的独霸。只在那时，小小的藤椅也是我大大的城堡。
可是，我忘了。忘了那记忆中的小手，已经不再贪心的流连；单纯稚嫩的表情，已经悄悄退隐出心田。就在这时，古老的藤椅只是我依靠的物件。
因为那像棉花糖般膨胀在心头的，是青涩的渴望，是青春的惆怅，是我旅程中慢慢长大的迹象。
在踏着无数个风雨雷电，彩虹朝露的日子，骨骼在一点点拔高，一点点坚硬；双眸在一点点清澈，一点点坚定。青春由欢快的鸟鸣声开始，不知不觉融进我的生活，让那心间本是模糊不清的念头，一点点坚信。
就像光鲜亮丽的花朵，也曾接受过风雨的洗礼。“长大”这个词中，怎么会不包含那小小的失足，那微微的艰苦呢？
只是，再黑的乌云也遮不住我炫彩般的活力，再强的风雨也挡不住我雷电般的.奔驰。
就让这青春的幕布继续高高地悬起，好让那长大了的我尽情的泼洒着未完的奇迹。
篇9：心声小学作文
刚刚下了大雨，把地上的灰尘冲洗干净了，也把天空冲洗干净了，天空是多么的晴朗、湛蓝。一阵阵微风吹来了真是令人舒服啊！
这片似绿毯的田野，是多么的油绿啊！那一朵朵撒落在地上的野花是多么娇艳，树上的黄莺唱着优美的歌曲……这一切都是为了迎接贵宾。
我与小伙伴在这里举行了足球赛。这天气、景色是令我们有了信心的源泉！一声――开始！我们的比赛就开始啦！我紧张地站在我的位置。只见对方的李强同学从从容容地运着球，我马上前攻他，他就敏捷地抬起脚，挡住我。顿时，气得我，满脸都红了。我就紧追着他，一瞬间，只见李强同学用劲力地把球踢出去。这下子，可踢到我们队的陈明同学里，陈明看见许多敌人围攻，便把球传给旁边的我，我也便用劲力地跑起来。不过，对方也紧追着我，聪明的陈明便跑到我的上方。我便迅速把球传给了他。他就使劲力把球踢到球门。这下子，我方得了1分。
我和陈明继续用那种方法――团结，最后，我方以2：0的成绩，胜利了！
我和陈明拥抱在一起，我高兴地说：“其实，我们胜利了，是因为我们团结啊！”陈明便一呼百应，尽情地唱起了《团结就是力量》“团结就是力量，这力量就是铁……”歌声久久荡漾在这片油绿的田野，同时也播起了人们心中的感悟！
篇10：心声小学作文
心声小学作文
爸爸带我们全家去泰山游玩。待在山上的这一夜，爸爸清晨四点多叫我起床了，我虽然很想继续睡，不过为了目睹日出的风采，我马上打起精神准备出门。到达缆车站时，昏暗的灯光下看到万头钻动，真是人山人海!在拥挤的.人群中，我们登上了窄小的车厢，摇摇晃晃地上山。
等待看日出时，我一直喊冷，太阳公公好像听到了我的心声，没让我们失望，很快地就跳了出来。耶!看到泰山美丽的日出了!闪着橘红色光辉的大火球，让人眼睛无法直视，却又舍不得闭上!
看完日出，我们决定慢慢地走回去，顺便可以看看泰山森林美丽的风景。我们边走边玩，沿途五颜六色的花朵比山下的花还要鲜艳，花朵也大得多。爸爸告诉我们：因为山上的土壤肥沃，杂草又少，在没有草类的竞争下，花儿就能得到充足的养分，所以花朵开得又美又大!
当我们走进了树林里，彷彿置身在巨人丛中，有些树高耸入云，有些树却是又胖又矮，还有些奇形怪状像动物，或是几棵连成一大株，甚至有一代一代连接而生的“三代树”，真是十分有趣!
篇11：心声小学作文
我是一条来自南方的小河，每天静静的流淌着。
从前，我十分美丽，碧波粼粼，像一块晶莹透亮的绿宝石。清晰见底，清得能看见沉积在水底的沙粒。在这里，天空湛蓝深远，空气清新甜润，树木郁郁葱葱，枝头上小鸟在唱歌，小花小草像给我戴上了迷人的花环。我身边还有许多好朋友，我、小鱼、小虾常常在一起玩耍。每到夏天，小朋友就在我身上戏水、捉鱼虾、游泳，别提多开心了！
可好景不长，随着经济的发展，我家旁边出现了一些工业区，一座座高楼大厦拔地而起，一个个烟囱直冲云霄。一些不法厂家偷偷地把污水排入我家。从此，我不再清澈见底，鱼虾不再那么多，我变得浑浊不堪。来我这儿玩的人们随意把饮料瓶、纸盒等垃圾往我身上扔，人们从我身边走过，捂住鼻子匆匆地走开了，小鸟也飞走了。我真痛苦啊！我大声叫道：“人们啊！保护环境就是保护自己”。
一群天真可爱的小朋友看见了垃圾，他们一点一滴的清理着垃圾，但是就凭孩子们的力量是远远不够的。他们求助环保部门里的叔叔阿姨和人们一起行动起来拯救我。希望在不久的将来，大家还能再次看到原来的我！
篇12：心声小学作文
“滴答，滴答”，只有这忠实的伙伴——小闹钟，在深夜依然陪伴着我。望着一大堆作业，我不禁有感而发：做学生苦，做一个小学高年级的学生更苦，倘若成绩优秀的学生来更是苦上加苦了。
每天走进教室，看到黑板上的各种做不完的练习题，背不完的资料，读不完的书······这么多的任务，只给我们短短几个小时完成，真可谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊！为了找到通向书山的“路”，为了达到学海的“涯”，我不知疲倦地学着，学着。终于有一天，我累了，不是身体的虚弱，而是心理上的疲倦。我什么都不想看，什么都不想学了。
“今天我太累了，不想去学习班，想回家休息。”每当我这么说时，同学们都会用异祥的眼光像看外星人一样看着我，我只好笑一笑，像做错了事似的。优秀的成绩让我有种骑虎难下的感觉，我只好拼命地学。
我真想大声喊：我好累啊！我不想背着这么沉重的包袱学习!我想要一个轻轻快乐的小学生活！
篇13：心声小学作文
姓名：周杰（外号周快板）
爱好：快板
特长：快板
最爱做的事：快板
年龄：快板~~~~厄~~~~哇！不对，我今年11岁了~~~~~
“老王无事闲逛城东，但见那……绿水岸上柳儿青.....”我哼着我最新发现的《蛤蟆颂》，但是你们要记住啊！这可不是什么你们眼中的流行歌曲，这是我最新发现的快板书！虽说这是快板书啊！可在我的眼里是最最最最最最最最流行歌曲了哦~~
作为一个快板迷，没有收集到大量的快板资料，已经给我带来了很多遗憾了，可是现在给我带来心灵上最大的伤害就是――我没有几个快板，再次声明：这个可不是按副来计算了，因为我的快板不是做的，就是凑的，你问我为什么啊？告诉你吧，我的快板可真是七零八碎。3个快板中一个是自己用一根扁担做的，一个是叫姑姑给我从四川宜宾捎的，还有一个是去北京游玩是买的。所以.....无论我怎么凑，都凑不成完整的一副唉~~~！人生中最大的痛苦莫过于此啊！
各位~~~~尤其是有快板的，是重庆人士，就+我Q4xxxx，欢迎，当然，不是重庆的也可以啊！！！
篇14：自己内心心声六年级作文
我是一个拉杆式的书包，比背包更高级一些，我不仅外观大方有个性而且实用性很好，上下共有三层，每一个房间至少住三位书先生，听了这番话很敬佩我吧!在书包世界里，还有许多娱乐活动，例如：装书大赛，意思是说在一定的时间内谁装书最多就是赢家。在小吃街上，有凉拌书本红烧书本真是美味呀!
说完了我们的世界，在反过头来看看你们的世界，我的同胞都是强壮有力，为中小学生分担压力，为了换取他们的方便，牺牲自我，有些书包为这项工作感到骄傲，可是我们尽心尽力的工作却换来了什么?主人放学回家无情的将我们扔向沙发，再也不理我们，当我们的“身体”不干净有尘土时，没有一个人为我们清洁，我们不求你们的珍爱，但是我们需要你们的关心。
一个动作，一个眼神，都是给予我们心灵上的安慰，所以恳求大家爱护书包，因为我们是你们的兄弟，背靠背，肩并肩的兄弟。
我是一个书包，有着自己的.使命，这就是书包的心声!
篇15：我的心声六年级作文
我的心声六年级作文
已近黄昏，落日的余晖斜洒在天边，映红了那一朵朵鼓鼓的“棉花团”，白里透红，仿佛是一个个害羞娇小的姑娘，羞滴滴地聚到了一块；染红了那一层层因微风拂过水面，荡起了鳞纹的水浪，恰似一条条优美的波浪线似的弧度，一道道向远处散开。
一个孤单的身影，依靠在河畔的大树上，卷起裤脚，将双脚浸入清爽的小溪中，任由溪水不停地穿过她的脚趾缝，一丝丝凉气从脚底心一直传遍了全身。抬头仰望那暗红的四方的天，头顶掠过了一只只乌鸦“哇哇”叫着回巢了，远处，羊儿“咩咩”地呼唤着同伴，被主人赶回了羊圈。而她也是时候回家了，起身，拍了拍身上的泥土，轻叹了口气，望着远方的袅袅炊烟，总觉得心里空荡荡的，却又不知所以然。
蓦然回首，我已记不起当时的我心中究竟在期盼什么？朋友？快乐？幸福？亲情？好像都不是，只觉得沉默是当时最好的语言。
总喜欢一人“独来独往”私自占有着属于自己个人的空间，决不允许心中出现第二个自我；总喜欢“与众不同”，以为绿叶衬托着红花，那纯洁朴实的举动是无比高尚的，以为星星伴随着明月，那星星点点的奉献是伟大的；总喜欢“自言自语”，蹲下身子，与无言的花草讲悄悄话，望着湛蓝的天空，祷告一切美好的事物......
这一切的一切来源于内心深处的呼喊：我需要一个朋友，一个忠实的朋友。殊不知，一直以来，这个朋友就在身边。
路灯亮了，晚饭后的散步是我必不可缺少的一个独自沉思的机会。这里我可以静静地走，抛出一切杂乱无章的事物，头脑保持一片空白，去品味“无牵无挂”的独特享受。
惘然，走过昏暗的路灯下，透过黄晕的灯光，望着死气沉沉的.天空中吊零着几颗稀疏的一丁点大的星星，发觉，自己真的太孤单了，没有朋友的结果，只能将自己的内心用荆棘围困住，没有出入，只能生活在静得让人发慌的世界中，这里没有别人，听到的只有自己急促的呼吸声。
一个模糊的黑影缓缓地从脚跟后延展开来，初具人形。终于看清了，是影子，是我的影子，是第二个“我”。可是，又有何用？只是一个不会说话，没有思维，“存活”不久的“非生物”。
无奈，摇了摇头向前走去，呆看着自己的脚步，瞥眼，又是她，一直不声不响地跟着我，真烦，提起脚就踩。可是她也丝毫不畏惧，等你狠狠地一脚踩下去，抬起脚后，依旧能看见她。
盯着她许久，恍然大悟，她不就是我最忠实最善良的朋友吗？
每当我独自在墙角哭泣的时候，是她用温柔的手轻轻地拭去我眼角的泪水；每当我开心得一蹦一跳的时候，她也发自内心为我高兴，也手舞足蹈；每当我愤怒得直咬牙的时候，是她用沉重的双手轻轻拍着我的背，抚慰我。
啊！朋友！忠实善良的朋友！你的无私奉献，默默无闻无不让我感想，有种“相见恨晚”的感觉，内心仿佛一下子变充实了，一缕缕阳光渗透了进来，荆棘开始缩隐，心中那扇坚固的大门“吱呀”一声开了，大片阳光洒了进来，一阵阵清风吹去了内心的阴暗。这里变得鸟语花香。
曾几何时，独自一人仰望星空，注视着它们，却从未去正眼瞧过“她”，可“朋友”还是在默默无闻地奉献她所能做到的一切，即使借助他人的光“存活”......
在生活中，我们不得不接受各种挑战，不得不经历无穷无尽的风霜雪雨，但这都不是最重要的，自己的内心才是自己最大的敌人，不要让内心操控着你的思想行为以及待物的眼光，檫亮双眼，去勇敢面对，内心终将会被自己征服，你将拥有世界上最灿烂的阳光。
篇16：六年级散文 :心声永存600字
我们来到人世，有泪水和欢乐；
我们健康成长，父母欣欣呵护；
我们长大成人，父母头疼脑热！
当我们已经老去，父母早已逝去，
我们才懂得孝顺和父母的辛苦。
爸爸妈妈都只有一个心声——
“只要孩子幸福，再苦也值得！”
您们的心声永存，直到死亡也永存！
六年级:汤棋验
篇17：狗狗的心声六年级作文
狗狗的心声六年级作文
当我来到你的身边时，我既幸运又忐忑，幸运的是我终于有了一个家，不用每天和其它的小伙伴关在铁笼里，有时还会因为争抢食物被欺负；忐忑的是，我害怕你是一位坏脾气的主人。亲爱的主人，请你相信我，从我来到你身边的那一刻，我会一直陪伴着你，你若不离不弃，我必生死相依。
当我第一次来到你家的时候，我还不懂你的.生活习性，请给我一定的时间了解你。因为和你在一起的时间，只有短暂的十年左右，但你却值得我用心守护。
我不听话的时候，请你不要责骂我，因为谁都有犯错误的时候。
当我生病的时候，请你不要抛弃我，因为我会伤心，我也是一条珍贵的生命，你有许多关心你的朋友和家人，可我只有你呀！
请你为我准备安全、健康的食物，差点也没关系，只要是热乎的，因为，我不想冷冰冰的饭菜在肚里整夜都难受不已。
请你为我准备一个干净，冬天温暖、夏天凉爽的小窝，不要让我着凉、生病。因为健康的我，才能更好的保护你。
当我汪汪大叫时，请不要打我，骂我，也许我是在提醒你危险就在附近。
我希望你能在周末带我到公园里散散步，让我在草地上自由地奔跑，与你快乐的游戏，因为我也喜欢自由。
当我要离开这个世界的时候，请不要说：“哎！我看不下去了。”只要你能陪着我，就是我最大的幸福，我会快乐的离开这个世界。
亲爱的主人，和你一起度过的岁月，我一辈子都不会忘却。我会在天堂里保佑你，祝福你。
篇18：倾听心声小学作文
“叮咚叮咚……”这是什么声音？侧耳倾听，哦，是心的声音。
听！我的心，我的心的声音！像小河一样，咕噜咕噜，为什么听起来这么愤懑？它在向我反驳。“为什么？为什么？为什么没有一个人理解我？为什么对我这么不公平？我努力了呀！我有什么错？”这是我在抱怨，生气地发泄。我听到了，我的心在反驳我：“你怎么不想想你自己的错？”“是呀，我再想想吧。”
听！我的心，我的心的声音！像河流一样，咕咚咕咚，为什么听起来这么有活力？它在伴我前进。“OK！从今天起，我，要加油咯！我就不信还会失败！呃……努力之前，要先去填饱肚子呐。Go！Go！Go！向食物进发！”只是我在下决心好好努力，积极地前进。我听到了，我的心在伴我努力：“Go！Go！进发……进发你个大头鬼呀！别吃啦！”“嘿嘿，不填饱肚子哪儿有力气努力嘛！”
听！咦？为什么听不到心的声音了？就像在山外听山内岩石间细小水流的声音，万分寂静，传入耳朵的，只不过是自己的呼吸声。我的心怎么了？“如果我会读心术多好，那样，我就可以读懂我的心了……”一个人躺在软绵绵的床上，却不知心在何处。我迷茫了，这几天，我一直处于空虚状态。我的心，我的心，你到底在想什么？我极力想找回它，我呼唤我的心，我努力去寻找它的声音……终于，有一天，我找到了它。“我的心呀，这几天你去哪儿了？”“哼！这几天你一直感情行事，根本听不进去我的话，所以我离家出走了！以后不许你不听我讲话！”“Yes，sir！欢迎回来！”
心，是需要聆听的，聆听心的声音，你会发现，原来心就是我们的知己。
“叮咚叮咚……”仔细聆听，心的声音，多么美妙！多么悦耳！
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