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社团干部培训工作计划

时间:2023-11-30 09:17:55 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编给大家带来社团干部培训工作计划,本文共17篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

社团干部培训工作计划

篇1:社团干部培训工作计划

社团干部培训工作计划

为加强建筑学院社团联合会干事的工作能力,提高干事领导、管理社团的能力,经商讨,特制定本培训计划。

培养目的:通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生,同时,使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力,能够合理处理工作和学习的关系的能力,以及熟悉本部门的主要工作。

培养目标:基于部门的条件,针对部门的工作,经过实施干事培养计划,希望每个干事都会写策划和总结并且会与商家说话,让他们“会”做事且能自己“找”事做。

具体计划:

一、对于干事的管理能力,把所有干事分成两组,在社联主席带领下(前期阶段),以助手和监督的身份深入到社团内部工作,负责协调好社团的活动,总结社团的活动,并提出建设性意见。

二、干事的领导能力,社联会安排每个干事至少独立组织完成一项社团活动。

三、干事的交际能力,主要是针对社团举办大型活动时的外联,首先让干事学习一下什么是拉外联、怎样拉外联和拉外联时应注意的问题,然后由社联主席、办公室主任领干事出去熟悉一下拉赞助的流程并进行现场指导,待时机成熟以后,分派干事自己出去找商家拉赞助,以使社团活动办的更精彩。

四、对于干事写作能力的培养,先教干事怎样写策划和总结(发给干事一些策划书和总结),然后对于拉外联时的外联策划主张由干事自己写(针对于商家的策划),并且以后干事每人每月写一份工作总结和每次社团活动总结交于主任,包括他们的'一些建议和想法,以及他们的心得体会。

五、培养主要方式是以实践为主,在实践中提高干事的各方面能力,达到一个具备口才、交际、论辩等多方向综合能力。

六、增强干事的团结合作精神,适当的让干事与团委学生会的其他部门合作,培养其全局性观念。

社联干事培训主要遵循两个原则:

1、在实践中成长,多让干事干实事,引导他们在做事的过程中学会做事与做人。

2、全体培训与特殊培训相结合,对于干事全体培训不分门别类,所有培训针对于全体干事,并具体对某个干事的某个弱点进行特殊的培训,以使其早日适应社联的工作。

篇2:社团干部培训总结

社团干部培训总结

作为一名新上任的社团负责人,在为期一周的社团干部培训中我获益匪浅:各位领导老师对于社团工作的讲解和分析,让我对于社团工作有了新的认识和理解,极大地扩展了我的视野提升了我的认识层面,使我进一步认识到了社团负责人工作的重要性,有助于我在社团工作中形成正确严谨的社团工作认识、理性全面的思维、端正严肃的态度和对自身能力和素质的客观判断与提升。

郝亮书记关于《国内外大学生社团现状》的报告,让我进一步地了解了当前国内外大学生社团工作的不同特点,明白了国内外知名大学社团的发展模式,认识到了自己在社团工作方面所存在的一些问题,这一切均有助于使我站在更高层次上组织社团活动并形成我们社团自己的特色;通过王兆立老师对于《公关礼仪对于社团干部意义》的讲解,我深刻地意识到了礼仪在交往中的重要作用以及在不同场合交往中所应当注意的穿着打扮、言谈举止等多方面的社交礼仪,这一切均有助于我在社团活动中更好地同成员们交流,进一步形成协会和谐融洽的气氛,为协会的长远发展奠定基础;通过张建英老师关于《社团干部自身素质和能力对社团发展的影响》的讲授,我从整体上加深了自身关于能力和素质的认识,意识到了自己在做社团工作时的不足和缺点,对于以后的社团工作和学习生活的改进和提升都大有裨益;孙燕玲老师关于《品牌社团发展的经验与问题分析》的讲座,从社团的发展角度深入地探讨和总结了品牌社团的成功经历,分析了“社团闲杂”这一目前普遍存在的问题,使我掌握了在具体开展社团工作时防止问题产生以及解决已有问题的方法和技巧,了解了更有力地促进社团良性发展的途径。

为了能够更好地做好社团工作,更好地为会员服务,保证社团的良性发展,结合领导老师的批评、教育和指导,根据自身所负责法协会的特色,在以后的工作中,我应当积极做好如下几点:

一、完善自身建设

在社团干部培训期间我学到了很多东西,有对性格的纠正,有对工作方法和社团规划的进一步认识和理解,有对人生观、价值观的修正,有对个人素养的培养和提升,这次社团干部培训令我收获颇丰,学到的东西将会使我受益终生。在以后的学习、工作和生活中我将对照自己的缺点和不足,从以下几方面做,以期能够更好地完善自己,提升自己:

1、提高专业业务水平。通过领导老师的指点和批评,我认识到自己专业知识的欠缺:有些知识虽然已经学过,但是并没有真正地做到融会贯通;有些知识虽然已经了解,但是在实际的操作与运用中并不能游刃有余;同时还有太多我亟待学习的知识。在今后的学习和工作中,我应当加强对学过知识的再复习,争取深化理解;加强与老师、同学之间的交流,在交流中加深对知识点的认识和理解;优化学习方法,注重知识点的理解与课后习题的实践相结合,达到巩固知识的目的;做到时时浏览时政要闻,关注热点案件,积极思考,培养自己的法律思维并提高自己的判断力;锻炼对专业业务的操作能力并增加熟悉程度。

2、提高交流和沟通能力。虽然在校园里每天都会与其他同学交流和沟通,但是还存在许多的不足之处,有些时候会在不经意间说一些不合时宜的话让自己很尴尬,也会伤害到别人。在以后的.学习、日常工作和生活中我应当注意说话的语气和方式,注意自己的言行,锻炼自己的逻辑思维能力,以便更好地让人理解自己的所说。同时我应进一步增加自己的幽默感,以使更多的同学能够感受到与我交流的乐趣,从而使更多的人愿意与我交流。另外,我应该多读书,扩展自己的知识面,以使自己能够在与人交往的过程中做到游刃有余。当然,我还应该注意交流的一些技巧,例如注意别人的感受,学会尊重别人。

3、培养严谨、冷静、认真的学习、工作和处事态度。各位领导老师的讲解,令我感触最深的就是要培养认真、严谨、扎实、冷静的处事工作态度。反思自己在平时社团事务中出现的粗心大意、不够严谨细心的状况,我认为自己应当在以后的社团工作和学习过程中加强对自身的建设和提高,使自己在学习和社团工作过程中时刻保持冷静、客观、负责的态度,保证自己更加地完成学习和工作任务。

二、全心全意为社团服务

作为一名社团负责人,应当积极地为社团的未来着想,经常思考如何开展自己社团的特色活动,如何更好地为社团成员服务,如何为社员提供更好地发展自己、锻炼自己的平台,如何形成品牌社团等一系列问题。在今后的工作中,我将从如下方面做好法协会的工作,以期能够带领法协会走上一条更加良好的发展道路。

1、社团活动多样化、杜绝形式化。在以往的社团活动中,几乎

好多活动都有固定的模式,这样难免在很大程度上限制了负责人和会员的思想创新性以及参与积极性。我认为法协会在今后举办活动时应当充分发挥会员的主观能动性,按照他们的兴趣和意见来适当地开展一些别开生面的活动,这样才能开阔会员的视野,提高会员的交际能力,才能充分发挥协会的组织协调功能,达到为会员办实事儿的目的。

2、充分发挥社团第二课堂的学习功能。学习在大学生生活中仍然是占主导地位的工作,而学生社团作为学习的第二根据地,应当积极地承担起为会员的学习建立良好的交流、分享、答疑解惑平台的任务,使得会员在平时的交流中能够加深对所学的认识,争取取得更大的进步。

3、建立起与理论相匹配的实践机制。在目前法协会所开展的与法院相交流机制中,应当尽量鼓励会员在这样一种难得的交流机会中结合自己所学习的法律理论而参与实践,在实践中验证所学理论,在实践中巩固理论,在实践中加深对理论的认识和理解。

在社团干部培训的一个星期中,我既看到了自己的长处,同时也进一步认识到了自身素质的不足和缺点,看到了自己在平时的学习和社团工作中的欠缺和不足。在社团干部培训的一周中,我在很大程度上修正了自己对于社团工作的错误理解,树立了正确的社团发展理念,学会了分析解决社团活动所出问题的方法。我坚信在以后的社团活动中,我会充分利用所学的经验并结合自己的实际情况,为法协会的进一步发展壮大贡献自己的一份力量。

篇3:社团干部培训心得

尊敬的团委老师,各位社团干部:

(从个人现在开始)

大家晚上好!在谈这个干部心得之前,我先讲一个个人事例:我是今天下午4:30接到我们系社团部部长的通知,要我在今天晚上的社团干部培训会的心得交流会上发言;我反思想一下,说时间上呢是有点紧张了,说这个培训课我有很大的收获呢,也没有多大的收获;但是要说没有收获呢,也是有蛮多的收获;也许大家听到这句话时有点矛盾,但是我自己个人观点,觉的又点都不矛盾,怎么说呢?

在经过持续3个晚上的培训,总经历四个半小时270分钟的培训课中、

我很荣幸今天晚上在此次社团干部培训课的最后一个课时上能够代表我系,来发表本次社团干部培训的心得;

在现代人才济济的大学校园里,要想成为一名有影响力、合格的学生干部不是件很容易的事,更何况是一名社团干部,一名同学喜欢、老师认可的学生社团干部,首先的`感谢院团委为我提供本次培训课,让我懂的了在以后的日子里如何带领、管理社团必要的素质和能力、

第一天:朱冰老师——社团建设——可持续发展

社团是大学的第二课堂,培训不在与外形,而取决于实质、说、讲、唱、动

意识:负责精神、使命感、荣誉感、认同意识、管理意识;

第二天:尹敏老师——如何当好社团干部——认真做事能够把事做好,用心做事能够把事作对、

提出的五“心”

1、“忠心”:同学、社员、指导老师、学院;

2、“恒心”:持之以恒;

3、“诚心”:实际的责任权力、利益;

4、“爱心”:感情、胸怀;

5、“责任心”:做事、做人、工作、

第三天:李莹老师——团队合作

1、承认自己需要帮助;

2、尊重他人尊严;

3、同事之间的分支;

4、关注下面人、平等对待他人;

5、积极乐观与他人交往;

6、学会与不爱说话的人交往;

学生社团干部的素质要求:

1、治素质;

2、精神素质;

3、智能素质;

4、心理素质;

学生社团干部应该具备的能力:

1、表达能力;

2、收集处理信息的能力;

3、社交能力;

4、团结协作能力;

如何处理学习与工作的关系:

1、要注意统筹兼顾;

2、提高效率;

3、要珍惜时间;

4、学生干部的得与失

学生社团的管理:

1、学生社团的基本任务;

2、学生社团的申请、成立;

3、学生社团的组织机构;

4、学生社团成员的权利和义务;

5、学生社团的变更和注销;

6、财务管理;

7、活动管理;

8、违纪责任;

9、奖励制度;

我想在此次的社团干部培训课中,各位干部精英都有不少的收获,我在此次就不用卖弄我的口才和收获成果了;我相信我们大家通过这次的干部培训课,会在今后的时日里,把我们湘潭职业技术学院的社团,推向另一个顶峰;突出品牌,办出特色、

篇4:社团干部培训申请书

生命如朵绚丽的花,花开花落甚是自然。每个人的花都因绽放而美丽,而我生命的花因创业协会而绽放。

--题记

XXX,男,20XX年9月考入河南质量工程职业学院食品与化工系食品营养与检测专业并加入大学生创业协会并担任了办公室部长的职务。同时在班内还担任了团支书的职务,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作与社团工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

九月底至十月初组织策划并参加了大学生创业协会主办的“大学生勤工俭学”活动,为在校大学生提供十一长假打工锻炼的机会,在活动中积极贡献自己的力量。

十月份下旬组织并策划参加了大学生创业协会举办的“礼仪培训“活动,并在这次活动中出任讲师,在活动开始之前我努力查阅各种资料,并拜访了好多老师,再加上之前的很多打工与创业经历使这次的活动举办的很成功。为这次活动作出了巨大的努力。

十一月上旬组织并观看了“赢在中国”创业培训活动,和大家一块学习与交流了创业方面的感想与计划,并阐述了自己的一些打工经历与收获,受到了大家的一致好评。通过这次活动大大的增加了大家对创业与就业方面的认识,在活动中积极贡献了自己的力量。

十一月底至十二月份受安阳市委的邀请参加了“三阳开泰”旅游创业大赛,受到了学院院团委金书记的大力支持与帮助。并和协会其他一些成员搭建创业团队共同策划这次大赛的创业计划书,圆满的完成了这次创业大赛。为本次活动积极贡献自己的力量。

在日常工作中,能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用部长职权为个人谋利益。平时努力做好大学生创业协会及班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,参与起草大学生创业协会的各项规章制度。不仅能积极完成好会长的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部和社团干部,具有二重身份,在班级和社团之间难免会引起一些矛盾冲突,总能很好的解决这些问题,做到社团、班级工作两不误。作为社团干部,本人善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现。

在习方面,我上学课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的氛围,促进了班级的团结。并获得了院级“三好学生”荣誉称号

在政治思想方面,本人具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候便积极向党组织靠拢,进入大学后向党组织递交入党申请,并担任班级团支书。在班级、团里边表现优秀被评为“模范团干部”称号。

在课下经常参加系组织的党课培训,积极学习党的先进思想,努力深化自己的思想觉悟。积极参加校邓研会,积极参加各类党的理论知识的讲座,并定期发表学习心得。在对党的认识更加深刻的同时,对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务,为社团服务。

XXX

XX月XX日

篇5:社团干部培训申请书

尊敬的语委办领导:

您们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

我们是一群热衷于提高自身素质的青年大学生,在口才和社交方面我们有着为浓厚的兴趣,尤其在当今这个充满机遇和挑战的社会,如何推销自己已成为当代大学生的一门必修课。而客观的无奈是,在我们校区乃至整个校园尚无相关平台供众多的爱好口才和社交的同学学习交流,因此,我们申请成立口才与社交俱乐部,一个服务与广大学子的'社团,一个口才与社交爱好者提高素质,展现才华的舞台。

本社团以“认识自我、挑战自我、超越自我、实现自我”为宗旨。通过学习口才与交际方面系统的知识和举办相关活动等途径,给众多口才与社交有志有兴趣的学生提供一个学习提高的平台,同时通过活动对所学理论知识进行实践,并在交际中体现自我价值挖掘自我潜力、提升自我综合素质,增长社会经验。

俱乐部的存在提供了交流合作的平台,让大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力;社团也同时努力为会员创造锻炼自我,完善自我的机会,让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团各项理论实践活动,在校园里掌握积累进入社会所需的表达交际能力,为更好的融入这个竞争激烈的社会增加筹码。

社团成立后将在普通话推广、演讲与口才、辩论、主持、表演、模拟面试、礼仪礼貌等几个方面开展工作,通过理论学习实践检验相结合的模式对会员进行培训,保证会员学有所得,学以致用。

透过本俱乐部章程及工作性质我们发现,我们的工作与语委办的工作路线是那么的吻合。在普通话推广和演讲与口才方面我们更是不谋而合.因此,我们申请挂靠语言文字工作委员会办公室(语委办)。以语委办作为我们的指导单位,对社团的运作和发展提供指导性意见。

同时我们遵循语委办的工作守则,接受语委办指派的任务,为语委的工作尽我们的一份力量。同时我们相信,在语委办各位领导老师的指导下,我们的社团工作一定会做得好红红火火,为语委的工作贡献我们的一份力量。

在此,我们再次诚恳地提出申请,希望语委办能作为我们的挂靠单位,对我们的社团工作进行指导。

此致

敬礼

XXX

20XX月XX日

篇6:社团干部培训活动策划书

活动前言:

开学以来,西北师范大学青年志愿者协会一直在强调干部培训,意在加强干部作风建设,提高干部业务技能,实现管理工作科学化、制度化、规范化。三月底我们对校青协内部干部及各分会主要负责人进行了一次培训,主要包括青年志愿者协会的发展历程,工作性质,主要职能等问题。而这一次的培训主要针对干部业务技能。希望对大家今后的工作有所帮助。

活动目的:

提高干部的理论水平和实践经验,在工作中充分发挥自己的作用,更加充分、有效的开展工作,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的团队贡献自己的力量。

培训方式:

选择对志愿者精神和工作比较熟悉的人担任主讲,以《西北师范大学青年志愿者培训手册》为基础,针对各个部室的具体职能,对全体干部进行培训,包括应用文的写作,工作职能,未来规划等。

培训流程:

1、介绍青年志愿者协会管理办法。

2、请办公室主任强调正确的材料记录方式。

3、介绍青协内部机构设置。

4、介绍各个部室的制度,工作要求,工作职能。

5、(培训重点)讲解不同部室在工作中的常用文体,包括基本概念和写作 样本。

宣传部:通训稿、新闻稿、宣传展板。

实践与监督中心:调研报告。

组织部、培训与交流中心:活动策划、活动总结。

6、请校青协主席做总结发言。

培训预期效果:

1、提升能力。让干部充分了解自己的工作职能,对平时常用的文体熟练掌握。

2、内部协调。组织中的各部门通过彼此间的合作相互衔接,使各部门和岗位成为既各司其职,又在统一目标下协同作业的整体。

3、形成共识。围绕一系列问题,在组织成员中形成普遍的共识,使一个组织保持高度的凝聚力和战斗力。

培训对象:

校青协内部所有干部

培训地点:

校青协办公室

培训时间

4月13日19:00

附常用文体

常用文体

新闻稿

1.新闻稿的概念

新闻稿是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻稿的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻稿的种类

新闻稿共分以下几种:

(1)事件稿:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面稿:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物稿:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物稿:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作稿:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性稿:各种具有稿价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻稿的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

通讯稿

1.通讯的概念

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5.常见通讯简 介与实例

(1)人物通讯

(2)事件通讯

(3)工作通讯

活动总结

总结常见的格式包括标题、正文、署名和日期三个部分。

标题 有两种写法:一种是最一般的写法,包括单位名称、时间、内容和文体;另一种标题只有内容的概括,和一般文章的标题一样。

正文 全面总结和专题总结正文的写作格式有明显的不同。

全面总结正文包括以下四个部分:

1、基本情况。这是总结的开头部分。这部分的写法,常见的有以下几种:一是概述总结工作的全貌、背景;一是说明总结的指导思想和成果;或是将主要的成绩、经验、问题扼要地提出来,先给人以总的印象,作为下文的铺垫。

2、成绩和问题。成绩要说够,问题要写透。

3、经验和教训。经验体会是总结的核心,是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。能否概括出具有规律性和指导性的东西,是衡量一篇总结好坏的关键。

4、今后的设想和打算。

署名和日期 全文之后要写上单位全称及完整的年、月、日。

活动策划

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述 目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方 面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

调研报告

是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的

书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的

施和建议,是社会调查实践活动的成果。

撰写调查报告要做到以下几点:

1、着力点要明确:

首先,要深入调查,占有材料。这是写好 调查报告 的基础和先决条件。为此,就应该亲自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料。

其次,要认真分析,找出规律。这是调查的目的。在占有大量材料的基础上“去

粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。

再次,要立场正确,观点鲜明。 调查报告 要站在客观的立场上,透过现象看本

质,对事物作出正确的判断和评价。

最后,要概括事实,有叙有议。不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论

阐述观点。

2、报告格式要规范

(1)标题。

①单标题。

②双标题。

③标题不用“ 调查报告 ”字样,也可用一般文章题目形式。

(2)前言。

这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文。如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面。

(3) 主体。

主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现 调查报告主旨的关键部分。在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明。有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结构?;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用“纵式结构”。

宣传展板

如何避免展板展示中的十个错误

错误一:过多的文字

对策:图说改写,会话解释

错误二:错误的宣传词

错误三:打印太小

错误四:字体的错用

对策:展板上最多使用两种字体。

错误五:有冲突的背景

对策:明的对应暗的,暗的对应明的。

安全的颜色合成,典型的包括暗色系(如黑,海军蓝,森林绿)对应明亮的背景(如白, 柠檬黄,淡蓝)。反之亦然。米歇尔告诫,反对使用红对蓝,或者是黑对应任何暗色系色彩。

错误六:文字在视线以下

错误七:过多的图片影像

对策:只使用一个影像,而且一眼能看得到。

只需要一个主要的影像,使观众一眼能看得到。超过一个影像,就会给人乱七八糟的视觉感受。这个影像要求能一下就抓住观众的注意力,并与主要内容相符合,使观众停下脚步并去阅读其中的文字。

错误八:影像的质量低劣

对策:只使用高分辨率的影像作品。

1,如果您使用原始影像,使用时应该是4到5英寸甚至更大才够明朗清晰。

2,避免使用那些低于4000像素的扫描图像。

3,廉价的影像不能用于大的展板。

错误九:劣质的照明

错误十:裂口呼脏痕

对策:整齐的归整

篇7:大学社团干部培训心得体会

现代人才济济的大学校园里,要想成为一名有影响力、合格的学生干部不是件很容易的事,更何况是一名社团干部,一名同学喜欢、老师认可的学生社团干部,首先的感谢兰州大学学生社团联合会为我们社团骨干提供本次培训课机会,让我懂的了在以后的日子里如何带领、管理社团必要的素质和能力

我作为兰州大学众多学生社团负责人之一,有幸和众多社联社团的同学们一起参加了学生社团骨干培训班的培训并聆听了一些优秀社团负责人的经验介绍。虽然谈不上大彻大悟,但至少对社联、社团的现状及未来发展方向和自我的提升目标较以前有了更进一步的明确。 学生社团骨干培训班旨在提升学生社团骨干综合能力,协助学生社团人才梯队搭建;增进学生社团间的沟通交流;提升社团整体形象,打造品牌活动。分为理论授课、经验交流两大版块。

在此我总结了成功的协会会长所必须具有的条件:1了解学校的相关政策。2学会利用、整合、开发资源。3切实可行、严格的管理。4有效的激励机制。5志同道合的中层骨干。本人的个人魅力及对他人的影响力。7总结经验。8准确定位。

对我们学生来说,保证基本的学习质量是应该放在首位的。开学以来,松散的教学管理给了大学新生大量可以用来参加活动的时间,但同时也对同学的学习自觉性和计划性提出了近乎严酷的考验。我自己对此深有体会,一个真正优秀的社团骨干,必须是能协调好学习和工作的人,偏顾一边一定是做不好的。我作为兰州大学众多学生社团负责人之一,深感工作的负担,同时也感受到了来自社联、社团内部成员的殷切鼓励和支持。我坚信,在大家的共同努力下,我一定能得到锻炼,能将社团带的更好。在本次活动中成长起来的社团骨干,将撑起兰州大学校园文化的天空。

篇8:大学社团干部培训心得体会

从这几周以来的b类干部培训中,我得到了很多,也学到了很多。

作为一个b类干部,我们不仅要认识自己、展示自己,从自身做起,学会批判性思维,拓展自我思维能力,在师生间b类与c类干事之间寻找平衡点,这样才能培养别人、关注他人。而如何认识自己从而去展示自己呢?人的一生,最难做到的莫过于认识自己。难有三点:首先意识不到认识自己的意义何在,所以就不会主动地去认识自己;其二:把认识自己停留在认识自己的性格特征的表层上,而不是认识自己的心理与内心世界;第三:不能公正地认识自己,只看自己正确的一面,而不去看自己缺失的那一面。

认识自己,就是回望人生。回望自己走过的路、做过的事、思想成长历程及人生的轨迹。其目的是通过认识自己,纠正偏颇,以求正途,减少失误,更趋完美。人最能做到的是看到自己的优点与长处。这倒是无可厚非,只有肯定自己,那样才能鼓舞自己的斗志和信心,朝着确定的目标去奋斗、去努力。然而,只看成绩与优点,对自己的缺点与短处视而不见,漠然置之,久而久之,就会忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,谁的意见也听不进去,就会自觉不

自觉地做出不合情理乃至错误的事,轻则给自己的人生蒙上一层阴影,重则使自己的人生旅途出现挫折或危机

古话说的好:静坐常思自己过。倡导人们能经常地来个回头望,反省自己,其实也就是认识自我,经常地调整自己的心态,及时发现自己工作或生活中的不足与缺点,找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折时,不要气馁,不要被不良心态拖入死胡同。越是逆境,更应高扬生活之帆,追求柳暗花明的那一村!

学会认识自己,说白了也就是学会做人的道理。不断地总结自己,使自己做事更有理性,思维与行为更合乎情理与常态,路走得不要偏激。在不同的环境,不同的条件,不同的时期,不断地调整自己的心态,在广袤无垠的社会中找到合乎自己的位置,以适应社会的需要。人的一生具有多样性,大多是平平常常。细想开来,仔细品味人生,真应了人们长说的一句话:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充实不在与位高。享受内在的快乐,精神世界的充实,才是人生的真谛。我们不应该把锁人与做事分隔开来,应该看到这二者是辩证统一的,你做人的态度在很大程度上决定着你做事的态度,从做事的态度也可以映射出做人的态度。在日常生活中应该树立良好的世界观与人生观,认真对待做人与做事。

所以我们应该明白做人与做事的重要性,人与人之间的交流也是十分重要的。做人最重要的是对得起自己,严于律己,恪守做人的原则。在以后的学习工作中,我们应注重这方面的培养,争取达到人生的升华。

当我们充分认识自己后,我们才能做好我们的职责,才能更好的与他人沟通。然而作为学生干部,有时候也会有职业倦怠,例如身心不适,情感封闭,玩世不恭,易抱怨,成就感自我评价低等。所以作为学生干部,在日常生活中应关爱自己,关注身体变化,保证睡眠质量。有时候当工作忙时,要学会调整自己,不能被情绪化影响,否则只会影响交往质量。 而最重要的是我们应该如何做好学生干部呢?

那么,先了解什么是学生干部呢?首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,不言而喻,大学生的学习主要还是专业知识的学习,思想道德的学习。

其次,是干部,是学生干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。

最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。

而在大学作为一名学生干部需要什么能力呢?

第一、组织管理能力。无论是学生会干部还是班干部,他们的组织管理能力的高下,将直接影响着一个团队的精神风貌。对每一年度每一学期的工作,要做到事先有计划,事中有检查,事后有总结,要“瞻前顾后”,扬长避短,注重效率,讲究质量,强化锤炼,逐步在一个部门、一个班级形成良好的风气。

第二、交际沟通能力。交际与沟通是一种个性,也是一种能力,更是认识自我完善形象,协调关系优化环境的有效途径。作为学生干部,既要与学校领导、老师保持频繁的联系,又要与同学们学习在一起,生活在一起。因此,学生干部要刻意培养自己的交际沟通能力。 第三,创新开拓能力。“一个不能创新的民族是没有希望的民族。”由此可以说,一个不会创新的人也是没有希望的人。创新,就是不墨守成规,主动学习,经常学习,大量吸收消化知识与信息,保持敏捷的思维,及时更新观念,创造性地提出工作的思路。开拓,就是不固步

自封,敢于挑战,主动进取,积极发现并探求新问题,运用合适的方式解决问题,获得新的成绩。

第四,拼搏竞争能力。大学生干部要花大气力培养自己独立生存的自信心、迎难而上的进取心、百折不挠的坚韧心和胸怀社会的责任心。选择了学生干部这一角色,就意味着要比其他同学付出更多的时间和精力,要作出牺牲和奉献,还要做到宽容大度,尊重他人,学会合作,以促进同学之间师生之间的和谐发展。

第五,驾驭调控能力。能够很好的驾驭自己的心理素质,以便协调好你的工作,学习。

通过这次b类干部培训,我深刻的了解到了我们作为学生干部,要学的还有很多,要做的还有很多。而要要成为一名出色的、优秀的学生干部,我们要提升的还有很多很多:为人处事能力,人际交往能力,公文写作能力等等。在以后的工作中,我会时刻牢记这几次干部培训会中的各个要点,更高地要求自己,完善自己的言行,争做一名符合新时代要求的优秀的学生干部。

篇9:大学社团干部培训心得体会

作为一名新上任的社团负责人,在为期一周的社团干部培训中我获益匪浅:各位领导老师对于社团工作的讲解和分析,让我对于社团工作有了新的认识和理解,极大地扩展了我的视野提升了我的认识层面,使我进一步认识到了社团负责人工作的重要性,有助于我在社团工作中形成正确严谨的社团工作认识、理性全面的思维、端正严肃的态度和对自身能力和素质的客观判断与提升。

XX书记关于《国内外大学生社团现状》的报告,让我进一步地了解了当前国内外大学生社团工作的不同特点,明白了国内外知名大学社团的发展模式,认识到了自己在社团工作方面所存在的一些问题,这一切均有助于使我站在更高层次上组织社团活动并形成我们社团自己的特色;通过XXX老师对于《公关礼仪对于社团干部意义》的讲解,我深刻地意识到了礼仪在交往中的重要作用以及在不同场合交往中所应当注意的穿着打扮、言谈举止等多方面的社交礼仪,这一切均有助于我在社团活动中更好地同成员们交流,进一步形成协会和谐融洽的气氛,为协会的长远发展奠定基础;通过XXX老师关于《社团干部自身素质和能力对社团发展的影响》的讲授,我从整体上加深了自身关于能力和素质的认识,意识到了自己在做社团工作时的不足和缺点,对于以后的社团工作和学习生活的改进和提升都大有裨益;XXX老师关于《品牌社团发展的经验与问题分析》的讲座,从社团的发展角度深入地探讨和总结了品牌社团的成功经历,分析了“社团闲杂”这一目前普遍存在的问题,使我掌握了在具体开展社团工作时防止问题产生以及解决已有问题的方法和技巧,了解了更有力地促进社团良性发展的途径。

为了能够更好地做好社团工作,更好地为会员服务,保证社团的良性发展,结合领导老师的批评、教育和指导,根据自身所负责XXX协会的特色,在以后的工作中,我应当积极做好如下几点:

一、完善自身建设

在社团干部培训期间我学到了很多东西,有对性格的纠正,有对工作方法和社团规划的进一步认识和理解,有对人生观、价值观的修正,有对个人素养的培养和提升〃〃〃〃〃〃这次社团干部培训令我收获颇丰,学到的东西将会使我受益终生。在以后的学习、工作和生活中我将对照自己的缺点

和不足,从以下几方面做,以期能够更好地完善自己,提升自己:

1、提高专业业务水平。通过领导老师的指点和批评,我认识到自己专业知识的欠缺:有些知识虽然已经学过,但是并没有真正地做到融会贯通;有些知识虽然已经了解,但是在实际的操作与运用中并不能游刃有余;同时还有太多我亟待学习的知识。在今后的学习和工作中,我应当加强对学过知识的再复习,争取深化理解;加强与老师、同学之间的交流,在交流中加深对知识点的认识和理解;优化学习方法,注重知识点的理解与课后习题的实践相结合,达到巩固知识的目的;做到时时浏览时政要闻,关注热点案件,积极思考,培养自己的'法律思维并提高自己的判断力;锻炼对专业业务的操作能力并增加熟悉程度。

2、提高交流和沟通能力。虽然在校园里每天都会与其他同学交流和沟通,但是还存在许多的不足之处,有些时候会在不经意间说一些不合时宜的话让自己很尴尬,也会伤害到别人。在以后的学习、日常工作和生活中我应当注意说话的语气和方式,注意自己的言行,锻炼自己的逻辑思维能力,以便更好地让人理解自己的所说。同时我应进一步增加自己的幽默感,以使更多的同学能够感受到与我交流的乐趣,从而使更多的人愿意与我交流。另外,我应该多读书,扩展自己的知识面,以使自己能够在与人交往的过程中做到游刃有余。当然,我还应该注意交流的一些技巧,例如注意别人的感受,学会尊重别人。

3、培养严谨、冷静、认真的学习、工作和处事态度。各位领导老师的讲解,令我感触最深的就是要培养认真、严谨、扎实、冷静的处事工作态度。反思自己在平时社团事务中出现的粗心大意、不够严谨细心的状况,我认为自己应当在以后的社团工作和学习过程中加强对自身的建设和提高,使自己在学习和社团工作过程中时刻保持冷静、客观、负责的态度,保证自己更加地完成学习和工作任务。

二、全心全意为社团服务

作为一名社团负责人,应当积极地为社团的未来着想,经常思考如何开展自己社团的特色活动,如何更好地为社团成员服务,如何为社员提供更好地发展自己、锻炼自己的平台,如何形成品牌社团等一系列问题。在今后的工作中,我将从如下方面做好XXX协会的工作,以期能够带领XXX协会走上一条更加良好的发展道路。

1、社团活动多样化、杜绝形式化。在以往的社团活动中,几乎好多活

动都有固定的模式,这样难免在很大程度上限制了负责人和会员的思想创新性以及参与积极性。我认为XXX协会在今后举办活动时应当充分发挥会员的主观能动性,按照他们的兴趣和意见来适当地开展一些别开生面的活动,这样才能开阔会员的视野,提高会员的交际能力,才能充分发挥协会的组织协调功能,达到为会员办实事儿的目的。

2、充分发挥社团第二课堂的学习功能。学习在大学生生活中仍然是占主导地位的工作,而学生社团作为学习的第二根据地,应当积极地承担起为会员的学习建立良好的交流、分享、答疑解惑平台的任务,使得会员在平时的交流中能够加深对所学的认识,争取取得更大的进步。

3、建立起与理论相匹配的实践机制。在目前XXX协会所开展的与法院相交流机制中,应当尽量鼓励会员在这样一种难得的交流机会中结合自己所学习的法律理论而参与实践,在实践中验证所学理论,在实践中巩固理论,在实践中加深对理论的认识和理解。

在社团干部培训的一个星期中,我既看到了自己的长处,同时也进一步认识到了自身素质的不足和缺点,看到了自己在平时的学习和社团工作中的欠缺和不足。在社团干部培训的一周中,我在很大程度上修正了自己对于社团工作的错误理解,树立了正确的社团发展理念,学会了分析解决社团活动所出问题的方法。我坚信在以后的社团活动中,我会充分利用所学的经验并结合自己的实际情况,为XXX协会的进一步发展壮大贡献自己的一份力量。

XXX社团

姓名XXX

20XX-10-25

篇10:第二届学生社团干部培训总结

第二届学生社团干部培训总结

很荣幸能够在周末两天参加扬州大学社团干部培训。在培训的期间听了五场讲座,说实话,每场讲座都给我们带来了精彩的演讲,也让我们学到了很多东西。给我们演讲的有博士,有教授,他们以他们的切身经验来总结出一些道理来和我们分享,让听讲座的每位都受益匪浅。通过这次培训我学到的最多的,使我感触最深的就是为人处世的道理和大学生创新创业方面的知识。我相信讲师们的演讲一定会为我以后的大学生活以及以后工作带来很多启发。

很高兴能在大学生活动中心三楼小剧场接受两天的培训。上午九点校社联的负责人宣布了社团干部培训正式开班,然后下面我们迎来了第一讲:社团干部形象与礼仪培训。吴林斌教授是扬州大学社会发展学院知名的教授,层多次在校内外举行了形象礼仪方面的演讲。今天吴教授给我们演讲的题目是:传承礼仪精神,提升优雅指数。首先,吴教授给我们展示的是几张图片,都是关于礼节方面的书籍。其中有几本现代作家的著作,有《魅力何来》、《礼仪金说》、《晓梅说礼仪》、《现代社交礼仪》等,但令我印象最深的就是《弟子规》这本书。里面虽然内容不多,也就四五百字,但是句句都可堪称经典。吴老师把其中的内容形象的结合了现实的交往实际分析给我们听,我们从中学到了很多古人的礼仪知识。古人云:温故而知新,就是在温习以前知识的时候才能学到更新的知识和感悟。在听吴教授讲解《弟子规》的时候,我学到了很多以前不懂的东西,毕竟以前没有读过这本书,所有听起来还是比较新鲜的。其中也有很多熟语,让人耳熟能详,但经过吴教授的讲解,不觉得自己的领悟还是有一定的局限。他结合了现实的案例给我们广而泛的讲解了一些古人的礼仪,这也是我们作为一个中华民族子孙必须要学习的知识。吴教授汇报交流主要和我们探讨了三个问题:

一、礼仪与优雅。

二、个人形象装饰。

三、社交礼仪举要。

首先吴教授用幻灯片向大家展示了一些图片,都是一些反映现实生活中的细节方面。内容很广泛,涉及到生活的很多领域。比如说:男女交往、工作交往以及生活中的各个礼节方面的细节。举个最简单的比方就是,当上楼梯的时候男士应该在女士的前面还是后面。台下的每个人都在议论,然后吴教授给我们讲解了合理的做法。那就是上楼时,下楼时男士应该在女士的前面下楼。或许大家不解,不是女士优先吗,怎么男士那么不“自觉”啊。其实不然,如果下楼的时候女士穿高跟鞋摔倒了,或其他原因摔倒了,那男士在前面下楼的话那样就能倒在男士的身上而不会跌倒在楼梯口。这是一个很理性的举动,值得我们每个有教养的男生学习的细节。而上楼的时候按理说也应该是女士在前男士在后了啊,但其中还有个小细节或许有的人会不留意,那就是男士在女士的后面。如果夏天的话,女士穿个短裙,如果靠的太近的话会显得不尊重对方,如果靠的太远抬头会看到些不该看到的东西。所以就从上下楼梯就能显示出一个人的`素养和大度,还有个例子就是当在照相的时候,一般是地位最高的人或最年长的人在中央然后右边的第一个是次长的,左边第一个是第三长的,然后依次类推。还有就是在喝酒的时候如果都是领导在场,那要按照身份的高低依次的敬酒,不可随意。如果都是平辈之间喝酒,那样敬酒的话就可随意点,按照顺序从左到右依次敬酒。如果是出去陪领导喝酒的话那么领导要座正席陪酒的可以座在领导的右手边。关于这一个话题就可以拓展出很多的细节问题,所以在生活中还是有很多值得我们去慢慢品味和慢慢学习的礼仪知识。

第二讲是曹非博士为我们大家演讲的《当前国际形势与政治报告》。曹非博士阅历丰富,通宵很多的当今政治方面的知识,所有他在给我们讲课的时候我们也很感兴趣的听讲。当演讲到一些有趣的话题时,我们还能够积极的参与到讨论中。通过对一些政治问题的思考,我对当前的国际形势有了一个新的认识,对一些政治方面的问题也了解了很多,真是受益匪浅啊。

第三讲师耿一平处长给我们演讲的大学生社团财务管理培训。耿处长在校里面工作有着丰富的经验,他历经了好多届的社联会的组织与换届,所有对处理大学生社团财务管理方面有着独特的见解。他从事了社团工作那么多年,对社联会的财务分配很有一套方法。所有在听他的讲座的时候我们学到了很多关于处理经费这方面的问题。虽然有时候我们不涉及这一块,但听了他的演讲之后,我们对经济管理方面也了解了很多知识。

第四讲是青年志愿者协会、宠物爱好者协会与旅行社一起为我们带来的团建试点社团代表交流发言。今天正好是青年志愿者协会创办10周年,所有青年志愿者协会也邀请了其他大学的一些学生代表来一起交流经验。三个协会的代表分别上台发言,主要就是关于一些平时工作方面和一些工作规划方面。我们认真的听取了他们的工作汇报,我们也学到了很多经验,毕竟人家的社团能办的那么好也是有原因的。

第五讲是校团委费坚副书记,他给我们带来的演讲是《社团发展及团建概况》。费书记在校团委工作多年,经历过很多的事情,所有他的演讲更具有代表性和说服力。费书记的演讲很具有概括性,他把社团的发展历程以及团建过程中遇到的问题和我们交流,我们也了解到一些关于团建的事情。

通过这次培训我和校社联的其他学院的同学一起学到了很多东西,丰富了自己的知识面,认识了很多朋友,学到了很多实用的知识。希望下次还能有机会参加这样的培训。

篇11:干部教育培训工作计划

20**年干部教育培训的总体思路是:以和“”思想为,以学习和十七届四中为主线,以科学发展观为,以改革创新为,以培训质量为核心,《干部教育工作条例》和《党校工作条例》,干部教训培训规划,新一轮大规模培训干部工作。

(一)和十七届四中的学习培训,用理论体系武装干部

着眼于思想、量、实践、发展,多种,科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训,党员干部的理论武装工作。

20**,十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨,教学专题,在每个主体班次中对学员授课辅导,把学习宣传到党每个培训班中。

(二)改革创新,干部教育培训工作的质量

更新培训内容。以《干部教育工作条例》规定的.内容为依据,培训需求调查和分析工作,创新培训内容,课程设置,将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容,真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补,使干部教育培训工作地与发展相,与干部成长需求相。

改进培训方法。在讲授式教学质量的基础上,对式、案例式、模拟式、体验式、情景式培训方法的和运用,使培训贴近、贴

近干部,干部教育培训工作的性和实效性。

整合培训资源。党校要“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作。引入竞争机制,在优化和整合培训资源上下功夫,培训机构、师资力量、培训教材、信息技术优质培训资源共建共享,为干部优质的培训资源。党校c级网站教学专题听课活动。

学风建设。、省、关于学风建设的精神,教育党员干部在学习培训中理论,运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。党校主体班学员的日常管理,学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师理论的要求贯穿于教学过程中,教学。

解决干部教育培训工作中的难点问题。多种,调查,分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。调动干部参学性,推行党员干部教育培训学时制管理。

(三)新一轮大规模培训干部工作

“大规模培训干部、大幅度干部素质”的总体要求,新一轮大规模培训干部工作。在征求意见的基础上,制定并调训计划。

1、村党组织书记培训班 培训:村、居党组织书记、主任,培训3天,培训人数200人(2月)。

2、县管乡土拔尖人才培训班 培训:届县管乡土拔尖人才,培训2天,培训人数50人(3月)。

3、中青年干部培训班 培训:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇优秀中青年干部,培训2个月,培训人数45人(4、5月)。

4、入党分子培训班 培训:县直机关入党分子,培训3天,培训人数60人(4月)。

5、招商引资专题培训班 培训:乡镇、县直经济主管经济管理干部,培训人数40人,培训3天(4月)。

6、村财经委员培训班 培训:村(居)财经委员、纪检员,培训3天,培训人数200人(5月)。

7、村计生妇女委员培训班 培训:村(居)委会计生、妇女委员,培训3天,培训人数200人(5月)。

8、农民专业合作社理事长培训班 培训:农村专业合作社理事长,培训3天,培训人数50人(6月)。

9、专业技术人员公共科目培训班 培训:事业专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。

10、事业新录用人员岗前培训班 培训:、事业新录用人员,培训3天,培训人数120人(9月)。

11、公务员知识更新培训班 培训:县直机关公务员,培训5天,培训人数50人(10月)。

12、工业经济管理干部培训班 培训:乡镇分管工业经济、县直经济管理人。培训8天左右,培训人数40人,培训地点江苏泰州(10月)。

篇12:干部教育培训工作计划

干部教育培训工作计划 -计划

干部教育培训的总体思路是:以和“”思想为,以学习和十七届四中为主线,以科学发展观为,以改革创新为,以培训质量为核心,《干部教育工作条例》和《党校工作条例》,干部教训培训规划,新一轮大规模培训干部工作,

(一)和十七届四中的学习培训,用理论体系武装干部

着眼于思想、量、实践、发展,多种,科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训,党员干部的理论武装工作。

**,十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨,教学专题,在每个主体班次中对学员授课辅导,把学习宣传到党每个培训班中。

(二)改革创新,干部教育培训工作的质量

更新培训内容。以《干部教育工作条例》规定的内容为依据,培训需求调查和分析工作,创新培训内容,课程设置,将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容,真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补,使干部教育培训工作地与发展相,与干部成长需求相。

改进培训方法。在讲授式教学质量的基础上,对式、案例式、模拟式、体验式、情景式培训方法的和运用,使培训贴近、贴

近干部,干部教育培训工作的性和实效性。

整合培训资源。党校要“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作。引入竞争机制,在优化和整合培训资源上下功夫,培训机构、师资力量、培训教材、信息技术优质培训资源共建共享,为干部优质的培训资源。党校c级网站教学专题听课活动。

学风建设。、省、关于学风建设的精神,教育党员干部在学习培训中理论,运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的`能力。党校主体班学员的日常管理,学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师理论的要求贯穿于教学过程中,教学。

解决干部教育培训工作中的难点问题。多种,调查,分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。调动干部参学性,推行党员干部教育培训学时制管理。

(三)新一轮大规模培训干部工作

“大规模培训干部、大幅度干部素质”的总体要求,新一轮大规模培训干部工作。在征求意见的基础上,制定并调训计划。

1、村党组织书记培训班 培训:村、居党组织书记、主任,培训3天,培训人数200人(2月)。

2、县管乡土拔尖人才培训班 培训:届县管乡土拔尖人才,培训2天,培训人数5

0人(3月)。

3、中青年干部培训班 培训:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇优秀中青年干部,培训2个月,培训人数45人(4、5月)。

4、入党分子培训班 培训:县直机关入党分子,培训3天,培训人数60人(4月)。

5、招商引资专题培训班 培训:乡镇、县直经济主管经济管理干部,培训人数40人,培训3天(4月)。

6、村财经委员培训班 培训:村(居)财经委员、纪检员,培训3天,培训人数200人(5月)。

7、村计生妇女委员培训班 培训:村(居)委会计生、妇女委员,培训3天,培训人数200人(5月)。

8、农民专业合作社理事长培训班 培训:农村专业合作社理事长,培训3天,培训人数50人(6月)。

9、专业技术人员公共科目培训班 培训:事业专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。

10、事业新录用人员岗前培训班 培训:2009、20事业新录用人员,培训3天,培训人数120人(9月),

计划

11、公务员知识更新培训班 培训:县直机关公务员,培训5天,培训人数50人(10月)。

12、工业经济管理干部培训班 培训:乡镇分管工业经济、县直经济管理人。培训8天左右,培训人数40人,培训地点江苏泰州(10月)。

为全面落实科学发展观,统筹城乡协调发展,扎实推进我市社会主义新农村建设,按照市委办公室、市政府办公室统一部署,我公司作为新农村建设帮扶工作队负责叶县xx乡xx村的帮扶工作。根据我市新农村帮建工作的指导意见和帮建工作目标,结合我公司实际情况,公司领导班子研究确定了新农村建设帮扶工作计划如下:

一、调查研究阶段。用三至六个月的时间深入x村进行广泛的调查研究,帮助x村理清发展思路。充分了解村情民意,帮助村党组织做好宣传发动工作,引导基层干部和农民克服“等、靠、要”思想和模糊认识,主动投入到新农村建设中。引导该村分析自身存在的优势,充分挖掘本村资源、产业、劳动力等方面的潜力,选准适合本村村情的发展路子,制定切合实际的发展目标。

二、帮扶发展阶段。用二至三年的时间帮助x村引进项目、发展经济、加强基础建设、改善村容村貌、提高村民文化技术素质,增强村级党组织的凝聚力和战斗力,帮助其加快新农村建设步伐,使其早日成为示范村。

1、引进项目发展经济。要依靠农民的主体作用,依托该村现有的面粉厂等原有项目进行配套项目拉动,充分发挥企业的信息优势、人才优势、技术优势,帮助该村多渠道筹措资金,引

进技术、引进人才、引进项目,动员头脑灵活的党员或村民带头致富,根据市场行情指导该村发展适销对路的特色农业、养殖业、农副产品加工业等,拓宽农村劳动力就业渠道,多途径增加农民收入。头一年要先发展投资小、收益快的项目,让农民尽快尝到甜头。然后再本着长远发展的原则确定出适合本村经济发展的支柱项目,下大力气促进其稳固发展,并使其成为带动其它产业共同发展的龙头项目。要坚决杜绝盲目投资,帮助指导该村把有限的资金花到刀刃上,争取投资一个收益一个。要指导该村把引进项目与保护环境结合起来,坚决杜绝污染项目。

2、帮助邓李村改善村容村貌。要结合当地“十一五”发展规划,摸清该村基本情况,从有利于生产生活和经济发展出发,指导该村搞好村庄建设规划。统筹安排村民的住宅、道路、供水、供电、垃圾处理、畜禽养殖等生活基础设施,本着节省投资、方便村民的原则适当开展旧村改造工作,清除村内的乱搭乱建和废弃房舍,指导村民硬化、绿化、美化村庄环境,自发开展村庄环境卫生综合治理工作,改善村容村貌,提高农民的生活质量。

3、帮助该村提高农民素质。归根结底,农民群众才是新农村建设的主体,因此,帮助农民提高科学素质和技术素

质才是帮扶工作的重点。驻村干部将帮助该村完善文化站、图书室、电脑室等基础设施,帮助村民学习文化知识、了解科技信息。并在调查摸底、充分征求群众意愿的基础上,帮助村民聘请教师,深入农村进行农业科技、手工制做、机械修理、劳务服务、电脑知识等方面的技能培训,帮助农村富余劳动力联系外出务工渠道,使在家的农民依靠科技知识提高农业效益,外出的农民依靠劳动技能拓宽就业途径。

4、帮助该村完善基层组织建设。要在新农村建设领导小组的统一指导下,监督指导该村完善村务公开、政务公开和财务公开制度,切实加强村级班子建设、农村干部队伍建设、农村党支部制度建设、村级组织配套建设和农村党员队伍建设,建立健全村级组织建设常抓不懈的工作机制和党员受教育,永葆先进性的长效机制,不断增强村级组织的凝聚力、战斗力和号召力。

总之,我公司将根据企业自身实际情况,从人员上、技术上、资金上尽最大的能力帮助邓李村实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标,帮助广大农民早日实现安居乐业的小康生活,促进我市城乡发展同步进行,为我市“走在河南前列,率先实现崛起”的奋斗目标早日实现贡献力

量。

篇13:干部职工教育培训工作计划

(一)认真抓好党的十七大和十七届四中全会精神的学习培训,用中国特色社会主义理论体系武装干部

着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。

结合**实际,切实抓好十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定教学专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。

(二)进一步推进改革创新,不断提高干部教育培训工作的质量

一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。

二是进一步改进培训方法。在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部,进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。

三是进一步整合培训资源。县委党校要切实加强“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。继续抓好中央党校c级网站教学专题集中听课活动。

四是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神,教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际,努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强县委党校主体班学员的日常管理,严格执行学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,不断提高教学水平。

五是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训学时制管理。

(三)积极推进新一轮大规模培训干部工作

按照“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的总体要求,积极开展新一轮大规模培训干部工作。在征求相关单位意见的基础上,制定并落实全年调训计划。

1、村党组织书记培训班 培训对象:全县村、居党组织书记、主任,培训时间3天,培训人数200人(2月)。

2、县管乡土拔尖人才培训班 培训对象:第四届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数50人(3月)。

3、中青年干部培训班 培训对象:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇部分优秀中青年干部,培训时间2个月,培训人数45人(4、5月)。

4、入党积极分子培训班 培训对象:县直机关入党积极分子,培训时间3天,培训人数60人(4月)。

5、招商引资专题培训班 培训对象:乡镇、县直经济主管部门经济管理干部,培训人数40人,培训时间3天(4月)。

6、村财经委员培训班 培训对象:全县村(居)财经委员、纪检员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

7、村计生妇女委员培训班 培训对象:全县村(居)委会计生、妇女委员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

8、农民专业合作社理事长培训班 培训对象:全县农村专业合作社理事长,培训时间3天,培训人数50人(6月)。

9、专业技术人员公共科目培训班 培训对象:事业单位专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。

篇14:干部教育培训工作计划

度干部教育培训工作计划

一、培训目标

以提高村(社区)干部、大学生村官、年轻干部的整体素质为重点,增强培训的针对性和实效性。以理论为基础,开展综合教育、班子建设、组织协调、党风党纪、自身素养等培训,更新全镇干部的知识结构,提高政策理论水平,增强服务意识、法制意识、团队意识和组织协调能力,建设一支政策理论水平高,服务能力强,模范作用好,作风正派、干事创业、清正廉洁的高素质干部队伍,为经济社会发展提供人才保证和智力支持。

二、培训类型和方式

根据各个时期的任务和岗位职责,有计划的分类别、分层次、多方位、多渠道进行培训。切实提高全镇干部理论政策水平和科学领导能力。

(一)培训类型及对象

1、基础培训:主要对村(社区)干部和大学生村官进行培训。

2、任职培训:对于新任职的村(社区)干部、新聘用的大学生村官、新聘用的事业人员和新录用的公务员进行任职培训。

3、提高培训:对30岁以下的年轻干部(包括事业人员、大学生村官)进行培训以及镇、村级后备干部进行培训。

4、专题培训:对全体工作干部、大学生村官、村(社区)三职干部进行一个时期的重点工作和任务进行相应的专题辅导和培训,如十八大精神和群众路线教育实践活动进行学习培训等。

(二)培训方式

1、理论培训:主要通过组织领导讲课、集中学习、专家讲座、个人自学等形式进行。

2、实践培训:主要通过拓展训练、外出参观学习考察、双向交流任职等为干部持续职业发展和工作经验交流搭建平台。

三、培训内容

1、基础培训。着眼于建设一支守信念、讲奉献、有能力、重品德的基层人才队伍,充分发挥村干部在经济社会发展中的基础作用,实施基础培训主要以学习中省市县文件精神,依法行政、党风廉政建设、公共危机应对等为主要内容的培训。时间定于每季度一次。

2、任职培训。着眼于增强团结意识、配合意识,提高理论素养,增强沟通协调能力和执行力。主要以思想政治、执行力建设、机关礼仪、管理技能、公共危机应对、拒腐防变和组织协调技巧等为主要内容。时间定于每年两次。

3、提高培训。加强后备干部选拔培养,实施干部队伍战略储备工程,备用结合。通过培训、重要岗位挂职、轮岗锻炼等提升后备干部能力素质。实施基层后备干部培训主要以政治思想、职业道德、文明礼仪、能力素质和中省市县文件等成长成才规律为主要内容。对30岁以下的年轻干部时间定于每周一次。对镇、村级后备干部每半年一次。

4、专题培训。对新时期干部的培养,主要培训党的十八大精神、践行党的群众路线等。时间定于每半年一次。

5、外出参观学习。利用“五一”劳动节、“七一”建党节,组织镇部分中层干部和领导干部在周边的市县进行参观学习,主要内容看党的组织建设、新农村建设、农业产业化发展、小城镇建设和招商引资等情况。

四、培训要求

1、提高思想认识。镇党委非常重视基层干部的培养,分层、分类加强基层干部培训,也是镇党委为适应新形势新任务要求的需要,加强干部素质教育,大力构筑干部队伍优势而采取的重大举措。参加培训班的每位干部,要统一思想,提高认识,增强责任感和使命感。

2、加强组织领导。各单位要高度重视培训工作,要结合培训计划的内容和要求,通盘考虑,科学安排,确保培训人员按时参加培训,做到工作与学习培训“两不误、两促进”。

3、加大考核力度。镇纪委对干部参加情况严格进行考勤,培训记录纳入干部考核考察范围。

20干部教育培训工作计划模板

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,紧紧围绕“强基固本促规范,改革创新谋发展”工作主题,大力实施人才强税战略,始终把握队伍素质全面优化的内在要求,进一步完善培训方式,提升培训质量,推进学习型地税机关建设,继续探索构建多层次、分类别、规范化、高效益的教育培训工作新格局。

二、主要内容

(一)思想政治理论教育培训

1、指导全系统抓好党的十八届三中全会精神的学习培训。采取多种形式,开展主题学习教育和专题培训活动,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,使全系统干部职工全面理解、深刻领会十八届三中全会精神关于“深化改革”的战略部署。有计划地组织各级领导干部进行脱产轮训、专题讲座、集中研讨,用党的十八届三中全会精神武装头脑、指导实践,在服务建设现代化新上取得新成效。

2、党的群众路线教育实践活动教育培训。高举中国特色社会主义伟大旗帜坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,以领导班子和领导干部为重点,切实加强全局机关党员马克思主义群众观点和党的群众路线教

育。着力解决在地税工作中群众反映强烈的问题,努力提高新形势下群众工作能力,狠抓管理强基,激发创新动力,依法组织收入,夯实管理基础,完善征管改革,转变工作作风,确保安全履职,为率先实现税收管理现代化、为经济社会事业实现跨越发展做出新的更大的贡献。

(二)集中业务培训

继续实施季度全员集中业务培训和考试制度。由市局基层处会商各相关业务处室,确定培训内容、培训时间、培训对象、培训地点和考试安排等,并共同组织实施。师资以外聘院校专家和市局业务处室人员为主,适当吸纳全系统高素质专业人才参与,以提高授课的针对性和实效性。各项业务培训结束后组织考试,考试人员年龄按省局统一年龄要求执行,即:闭卷考试人员年龄为50周岁以下,开卷考试人员为50周岁(含)以上。

1、数据和风险管理业务培训

以市局各分局风险应对岗位的税收管理人员为培训主体,以分类风险应对、数据质量、税收风险管理、信息安全知识为主要内容,培训时间1天半;以数据管理处人员为培训主体,进行信息专业技术培训,培训时间7天。

2、依法行政培训

以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体,以税务行政处罚与行政执法证据采集为主要内容,培训时间1天。

3、分税种业务培训

以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体,以营业税、财产行为税、企业所得税和个人所得税等为学习内容,培训时间2天。

4、征管业务培训

以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体,针对大集中系统征、管、评分别实施操作培训,培训时间1天。

(三)专业技能培训

1、税务稽查业务培训

以全系统分管稽查的领导及稽查业务骨干人员为培训主体,以相关法律知识、稽查取证和检查询问技巧、稽查案头分析以及案件报告写作等为主要内容,培训计划分为1期,时间7天。

2、办税服务培训

以纳税服务厅人员、12366服务热线人员及各辖市、丹徒局相关业务骨干为培训主体,结合省局相关培训安排,以纳税服务规范,税务公共礼仪、沟通技巧,执法风险防范,应急事件处理等为内容,相对集中培训,时间半天。

3、督查内审业务培训

以各辖市(区)局、市区各分局和稽查局分管领导、对口督察内审工作的科室负责人、负责督察内审工作的人员;市局XX年督察内审人才库成员和参加XX执法督察的抽调人员为培训主体,以税收执法督察规则解读、执法督察相关业务、税务系统财务审计重点、省局XX年重点执法督察内容等为主要内容,培训时间3天。

4、兼职教师培训

以全系统纳税人学校师资库人员为培训主体,以授课方法技巧、公众演说技能、课件制作方法为主要内容,培训时间1天。

5、“三师”资格证书考前培训

组织“三师”参考人员进行部分专业考前培训,内容以注册税务师考试科目为主,采取外聘专家讲授、自学等方式,集中封闭学习30天。

6、纪检监察业务培训

以全系统纪检监察干部为培训主体,培训时间2天。

7、重大行政决策系统培训

以市局各处室、辖市区局分管局长、办公室主任、税政法规科长为培训主体,培训时间1天。

(四)税务干部更新知识培训

市局将根据省局统一部署,适时组织领导干部更新知识培训:

1、举办全系统科级领导干部更新知识培训班,计划时间7天,具体实施时间另定。

2、举办市局科(股)长更新知识培训班,计划时间7天,具体实施时间另定。

(五)其他教育培训

1、军转干部初任培训

组织当年分配到地税系统的军队转业干部参加省局组织的初任培训。

2、后备干部培训

以提高后备干部思想政治素质,强化领导水平,履职能力为目标,以在履行岗位职责所必须的专业知识和管理知识为主要内容,培训时间2天。

3、依托“在线学习中心”,认真执行每人每年脱产教育培训不少于12天的规定。

4、省局、市局部署的其他培训。

三、几点要求

1、高度重视,加强管理。坚持以人为本,按照“分大类分岗位”培训的总体思路,充分利用和不断优化现有培训方式和手段,大力实施全员培训工程,加快建设培训激励与约束机制相结合的教育培训体系。坚持把干部教育培训作为地税事业发展的基础性、战略性工程,切实抓好,抓出成效,确保全系统各项干部教育培训工作落到实处。

20度干部教育培训工作计划范文

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实十八大精神和党的群众路线教育实践活动要求,紧紧围绕XX年上级各部门和县局党组提出的工作目标,以加强基层干部教育培训为重点,把提高干部队伍整体素质和培养不同层次专业人才贯穿于全年教育培训工作的始终,创新培训理念、培训机制和培训方法,不断提高培训能力和培训质量,为充分履行工商职能提供人才保障和智力支持。

二、总体目标

(一)抓好思想理论教育、党性教育和职业道德教育。一是抓好十八大精神的学习贯彻。二是深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

(二)继续深入开展大规模干部培训。通过集中脱产培训、网络培训、在岗自学、业务研讨和挂职锻炼等多种教育培训方式,强化基层干部业务培训,提高干部履职能力。

(三)抓好各级领导干部的能力培训。积极配合自治区工商局的教育培训工作,选派合格干部参加培训,切实提高领导干部党性修养、宗旨意识和科学领导的能力及业务工作水平。

(四)突出基层干部监管执法和服务发展能力的培训。围绕工商行政管理职能职责,以工商行政管理法律法规和业务知识为主线,以

市场监管和依法行政工作中的重点、难点、热点问题为突破点,培养熟悉市场经济规则、精通法律法规、有解决复杂疑难问题能力的专家型人才和紧缺人才。

(五)做好网络培训的组织管理工作。完成国家工商总局、自治区党委组织部、自治区人社厅、自治区工商局举办的各类公务员网络培训相关组织管理工作。

三、班次安排

XX年,我局将继续深入开展岗位练兵业务技能培训,力争使我局干部的政治素质、业务素质和作风素质能够进一步巩固和提高,打造一支高素质的专业化干部队伍。同时使干部牢固树立终身学习的理念,在工作中不断积累经验、探索创新,推进干部学习长效机制建设。

全年计划安排各股室举办的业务技能培训班19期,培训干部522人次(具体安排见附件)。培训对象主要为各部门的分管领导、业务骨干、基层工商所人员、青年志愿者。

(一)综合素质培训。

集中培训县局机关干部、正副股长、工商所长、青年干部志愿者。

通过道德讲堂建设的培训,扎实推进社会主义核心价值体系建设,突出知行合一、服务社会的精神理念,进一步提高我局干部思想道德素质和文明程度。

(二)政务信息与宣传报道培训。

集中培训各部门宣传报道员和政务信息员。

主要内容是培训新闻宣传政务信息、宣传报道写作技巧。通过政务信息与宣传报道培训,使系统工作人员对政务信息和新闻宣传报道写作的基本知识、基本要素、分类和写作技巧要领有进一步掌握。

(三)市场主体登记与服务能力培训。

集中培训各工商所登记注册业务人员。

坚持严格审核市场主体准入资格和积极主动服务地方经济科学发展相结合的原则,充分发挥工商行政管理部门的职能作用,适应新形势和新任务,真正做到便民、利民、惠民,为支持地方经济社会发展提供有力的市场服务保障。

(四)行政执法和市场监管能力培训。

集中培训县局分管领导、工商所所长、基层办案人员。

全面提升全县工商系统执法效能和执法水平,更好地发挥工商职能作用,维护公平、公正的市场环境,服务经济发展。同时,规范工商执法人员依法行政行为,提高依法行政意识,把“法治工商”建设的各项要求落到实处。

(五)消费者权益保护能力培训。培训对象为工商所、大队外勤执法人员。

以维护消费者合法权益,夯实群众对工商行政部门的支持根基为目标,开展消费者申诉、举报和权益保护等方面工作的业务培训,重

点是加强各级领导干部应对消费投诉、举报、纠纷时的自动化流程处理和应急能力培养。

(六)纪检监察培训。培训对象为基层执法办案人员和纪检监察工作人员。

探讨新时期党风廉政建设工作的特点、重点、规律、存在问题及应对措施,加强纪检监察的监督职能。

(七)财务管理能力培训。培训对象为各工商所、大队持收费证人员、持会计证人员、财务人员。

推进系统财务工作规范化、制度化、程序化、法治化,实现科学理财,提高经费管理和保障能力,提高遵守财经纪律依法行政、依法理财的自觉性。

(八)离退休工作和工会工作能力培训。培训对象为分管领导、工作人员及各级工会委员。

通过学习掌握离退休工作和工会工作的相关政策,认真贯彻执行党和国家制定的关于离退休工作和工会工作的一系列方针和政策,突出以人为本的工作理念,认真踏实做好老干部工作和工会工作。

四、工作要求

(一)提高认识,加强组织领导。各单位要切实加强组织领导,精心筹划部署,认真组织实施。建立干部教育培训目标责任制,形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓和人事部门统一管、各有关部门分工负责,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

(二)健全制度,加强培训管理。按照“统一规划,分级管理,分类培训,归口负责”原则,人事部门负责组织协调,有关股室负责具体落实,并及时将培训情况报人事科备案。

(三)统筹安排,加强经费管理。各单位要认真落实《干部教育培训工作条例(试行)》和《公务员培训规定(试行)》有关规定,确保干部培训经费落到实处。

(四)按照绩效考评的要求,建立公务员培训情况登记台账,做好在职公务员的培训统计工作,年底指导和督促在职公务员及时完成年度培训情况网上登记。

(五)按时上报材料。各部门要根据今年工作重点认真制定本年度的干部培训计划,并报人事股备案,年底绩效考评开始前报干部培训工作总结。

篇15:干部教育培训工作计划

(一)用中国特色社会主义理论体系武装干部

着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。

结合实际,切实抓好十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定教学专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。

(二)进一步推进改革创新,不断提高干部教育培训工作的质量

一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。

二是进一步改进培训方法。在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部,进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。

三是进一步整合培训资源。县委党校要切实加强“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。继续抓好中央党校c级网站教学专题集中听课活动。

四是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神,教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际,努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强县委党校主体班学员的日常管理,严格执行学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,不断提高教学水平。

五是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训学时制管理。

(三)积极推进新一轮大规模培训干部工作

按照“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的总体要求,积极开展新一轮大规模培训干部工作。在征求相关单位意见的基础上,制定并落实全年调训计划。

1、村党组织书记培训班 培训对象:全县村、居党组织书记、主任,培训时间3天,培训人数200人(2月)。

2、县管乡土拔尖人才培训班 培训对象:第四届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数50人(3月)。

3、中青年干部培训班 培训对象:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇部分优秀中青年干部,培训时间2个月,培训人数45人(4、5月)。

4、入党积极分子培训班 培训对象:县直机关入党积极分子,培训时间3天,培训人数60人(4月)。

5、招商引资专题培训班 培训对象:乡镇、县直经济主管部门经济管理干部,培训人数40人,培训时间3天(4月)。

6、村财经委员培训班 培训对象:全县村(居)财经委员、纪检员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

7、村计生妇女委员培训班 培训对象:全县村(居)委会计生、妇女委员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

8、农民专业合作社理事长培训班 培训对象:全县农村专业合作社理事长,培训时间3天,培训人数50人(6月)。

9、专业技术人员公共科目培训班 培训对象:事业单位专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。

篇16:干部教育培训工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以提高干部队伍素质为目标,以加强基层干部队伍执政能力建设为重点,以提高农村党员、基层干部思想政治素质和驾驭市场经济的能力为核心,按照“突出重点对象、提高培训层次,保证培训质量”的要求,紧紧围绕农村党员、基层干部队伍建设和____乡―干部教育培训规划,用“三个代表”重要思想武装干部,用现代化科学知识充实干部,用党的优良作风教育干部,深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及经营管理知识、相关的法律法规知识培训工作,使基层干部思想政治素质和理论水平有明显提高,依法行政能力、维护社会稳定能力、创造性开展工作的能力进一步增强,带头致富、带领群众致富的本领不断提高,使全乡干部队伍的学历、专业、知识结构从总体上进一步优化,为保证党和政府各项方针政策在农村的贯彻落实,实现全面建设小康社会的奋斗目标,发挥应有作用。

二、培训方式

培训坚持“实际、实用、实效”的原则,按照“学得会、用得上、有实效”的要求,采取学历教育与非学历教育、集中培训与分散培训以及电化教育等形式多样的方式进行。坚持培训、示范、普及、服务相结合,通过创建农村党员干部学用科技示范点、科普致富示范园地,为农牧业结构调整、推广普及先进实用技术发挥龙头带动和示范服务作用。坚持培训与认证使用相结合,积极创造条件促使培训工作与党员教育管理、干部考核相衔接,切实提高培训工作的针对性、超前性和权威性。

三、培训目标和内容

一是开展农村先进实用技术及职业技能培训。围绕农牧业结构调整和农牧民增收目标,抓好与优良品种相配套的种养技术,疾病防治技术,无公害农产品生产技术,的培训;有针对性地开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。

二是开展经济管理和法律知识培训。紧密结合发展特色农业的实际,进一步加大市场经济知识、政策法规、实用法律等多方面知识的培训。

三是广泛开展现代科技知识和移风易俗的科普教育。按照“三个代表”的要求深入持久地开展理想、信念、宗旨教育;大力宣传科学技术是第一生产力的思想,进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育,普及与生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面知识,揭露迷信、邪教与伪科学,宣传科学的世界观、人生观和价值观,倡导文明、科学、健康的生活方式。

四是开展农村现代化和小城镇建设管理知识培训。根据农村发展的要求,依据____谷综合整治规划,进行农村现代化、小城镇建设管理知识培训,传授和普及乡村环境治理、乡村建筑等基本知识,满足农村城镇化发展对农村党员和基层干部综合素质的要求。

四、培训计划

计划在乡党校举办培训班12期,其中:

1、村干部培训班3期,培训20人;

3、党员培训班4期,培训160人;

4、机关干部培训班2期,培训40人;

5、专题培训班2期,培训30人。

机关公务员在参加乡党校培训的同时,参加市人事局组织的培训学习;事业单位专业技术人员参加本系统继续教育;副科级以上领导干部参加州市集中培训;机关干部参加学习教育;继续落实好各村干部党员的学历教育。

五、培训工作的保障措施

1、进一步加强组织领导。乡党校作为主培训基地,要切实担负起培训工作的组织领导,各相关部门要通力协作,各负其责,齐抓共管,紧密配合,做到统一规划,统一布置,共同做好培训计划的制订、教材的落实、示范点建设等工作。充分发挥各自的职能作用,合理利用培训资源,形成综合优势,推进培训工作的顺利开展,扩大培训工作的实际成果。

2、继续抓好阵地建设。充分利用现有的培训阵地,合理利用培训资源,挖掘各种培训阵地、设施、器材的潜力。加强示范点建设,通过实施滚动管理,促其规范化运作,发挥党员电教阵地的作用,因地制宜,有效的开展工作。

篇17:干部教育培训工作计划

(一)和十七届四中的学习培训,用理论体系武装干部

着眼于思想、量、实践、发展,多种,科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训,党员干部的理论武装工作。

**,十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨,教学专题,在每个主体班次中对学员授课辅导,把学习宣传到党每个培训班中。

(二)改革创新,干部教育培训工作的质量

更新培训内容。以《干部教育工作条例》规定的内容为依据,培训需求调查和分析工作,创新培训内容,课程设置,将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容,真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补,使干部教育培训工作地与发展相,与干部成长需求相。

改进培训方法。在讲授式教学质量的基础上,对式、案例式、模拟式、体验式、情景式培训方法的和运用,使培训贴近、贴

社团干部竞选自我介绍

社团干部竞选自荐书

社团工作计划

小学少先队小干部培训工作计划

市审计局干部教育培训工作计划

干部工作计划

干部培训方案

干部培训总结

干部培训心得

干部培训工作总结

《社团干部培训工作计划(精选17篇).doc》
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