以下是小编为大家整理的考研专业课冲刺 真题加笔记，本文共10篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：考研专业课冲刺 真题加笔记
考研专业课冲刺 真题加笔记
第一阶段（11月1日至12月15日）：冲刺复习攻略――课本+真题
（1）阶段目标：
加深对相关知识点的记忆和理解，要达到能够把大部分知识点背下来，课本是高分秘籍和宝典，所以课本要反复复习。
完成对真题的研究，，感受命题风格、了解命题思路、掌握答题规律。
（2）注意事项：
这段时间相对较长，考生要坚持课本与真题的科学结合，两个都不能丢。做题不代表不看教材不看参考书，做了题最好在教材上有所标记，建议大家整理笔记，将错题和复习总结都记录下来，为最后的知识回顾做好准备。这样的'工作大概坚持4周的时间，剩下两周要将笔记本仔细的翻阅一边，对于模糊的重要知识点一定要追根溯源，完全攻克。
对于跨校跨专业考生而言，本阶段和暑假一样都是专业课打基础的黄金阶段，一定要充分利用这一时间，力求在本阶段内弥补自己在专业课上的劣势，缩小与本校本专业考生在专业课基础方面的差距。
这段时间的复习强度是非常大的，考生的心理和生理承受力都达到了一个高峰值，考生要学会自我调节，无论真题做成什么样子，一定要保持自信心，相信自己在最后的时间里一定能够峰回路转，提高备考的效率。
第二阶段（12月16日至初试）：冲刺复习攻略――利用笔记，回顾知识点和真题。
（1）阶段目标：
从12月16日开始进入最后的两周冲刺回顾阶段，前期复习阶段整理的知识点笔记与错题笔记，派上用场，考生利用笔记对整个知识框架做一个仔细的回顾，把复习过程中出现的所有错题，做最后一轮消灭，查漏补缺。
选取两三套高质量模拟题，进行模拟，体验考场氛围，保持良好的应试状态。
（2）注意事项：这一阶段在于整体回顾之前的复习成果，保持一份良好的备考心态，自信应考。注意饮食和休息，保证顺利应考。
篇2：[]考研冲刺阶段专业课真题复习
每当到了考研冲刺阶段，很多同学就开始慌乱于题海之中，我们经常会说不要陷入“题海战术”，这并不意味着做题不重要，而是考生强调考生在做题的时候不能“因为做题而做题”，考生们一定要谨记，做题是为了提升自己的专业知识点水平，针对冲刺阶段的复习方法，XX老师建议做题也要讲究一定的方法。
一、做题时多思考，做题后需总结。很多学生都有这样的困惑，做了很多题但不会的题还是很多，最可气的就是很多题明明做过，但是再遇到还是不会做!这就是我们说的很多同学存在的通病，不求甚解。总以为不会做了，看看答案就会了，并不会认真的思考为什么不会，其它同类型的题我能不能会做等等。其实，这些都是很重要的，要学着思考，学会举一反三，
那么将平时做题时不会做的题和做错的或者说不太容易理解的题都集中起来，分析一下做错或者不会做的原因在哪个方面，同时隔一段时间回顾一下这些内容，对知识的巩固和提高都是很有帮助的。这样，我们才能脱离题海的浮沉，能够做到有效做题，高效提升!
二、做题有始有终。冲刺复习不等于做题，但是不可避免的是复习好专业课一定要做题，那么如何做题?我们说基础的扎实巩固是根本，再这个基础上进行做题。最好的方法个人觉得是搭一本真题，同时，这里XX老师主要提醒大家的是复习一定要养成一个好的习惯，拿到的专业题一定要有始有终把它算出来，这是一种计算能力的训练，尤其是计算量大的时候，如果没有平常这样一个训练，在实际考试的时候在短时间内是很难心有余力也足的。
三、多多揣摩真题。真题的作用是不容忽视的，经过十几年的考试，相当多的题目模式已经定了下来，很多考研题目都是类似的。考研真题经过千锤百炼，在思想性上有较高的参考价值，需要多加揣摩。尤其是近两年的考题，反映了命题者出题的方式和思路，更要注意。所以，同学们一定要重视真题!
篇3：考研政治冲刺加强真题训练
考研政治冲刺加强真题训练
考研政治冲刺复习吃准真题抓重点，随着考研竞争的白热化，一分决定考研成败的现象已是司空见惯，如此，最容易捡分的考研政治，在考研竞争中的重要地位日渐凸显。在此为20考研的考生回顾与总结-三年的政治真题特点及备考对策，期望能给考生送上关键的几分。
一、考研政治马克思主义基本原理概论：马原是核心
马克思主义基本原理概论部分，其中马克思主义哲学占有分数比重最大，且三年的主观题均分布于该学科。2010―马克思主义原理三年考研真题，命题特点有：
1、各章节较有试题分布，基本不存在试题分布死角。
2、试题命制呈现出“混搭”的特点。
这也符合马克思主义哲学的学科特点及考研政治大纲提出的主要目标。((3)运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。(4)运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。)
3、反观三年考点，三年内考点基本不存在重复命题的可能性。
如此，我们是否应该结合真题，排除掉相关考点，或者只从客观题的角度来理解呢?
二、中国近现代史纲要：综合性强
1、历年考分都超过大纲的规定。
考研大纲规定《中国近现代史纲要》这门课的考分是14分，但历年都有突破。单选2道，多选4道，分析题1道，共计20分，超过大纲规定6分;单选3道，多选4道，分析题1道，共计21分，超过大纲规定7分;20单选2道，多选4道，分析题1道，共计20分，超过大纲规定6分。也就是说历年命题分数都在20分以上，超过大纲规定，占到总分100分的1/5，可见其在考试中的重要性。
2、考题的涉及面较宽。
除第五、十章外，基本上涵盖了所有的章节，而且主要集中于第一、二、三、四、六、七、八章。涉及到第九章时主要考了正面的问题，也就是说命题面宽，且都是正面的。
3、命题一般结合党和国家的重大活动，一般都跨几章。
如20的分析题主要是为了纪念新中国成立六十周年;20的分析题则主要是为庆祝建党九十周年;2012年的分析题既涉及到辛亥革命的历史意义、中国革命胜利的基本经验，又涉及到改革开放等问题，历史跨度较大。
4、考试过程中也应注意个别章节会重复考。
如第二章第二节就考过两次选择题，一次是洋务运动的局限性，2012年则又考了洋务派办的学堂。
三、思想道德修养与法律基础：容易出问题
“思想道德修养与法律基础”(我们简称思修法基)这个科目是2010年考研政治大纲大调整后增加的科目。正是因为增加了这个科目，考研政治的名称才有原来的“政治理论课考试”演变成现在的“思想政治理论课考试”。可见思修法基在考研政治在中举足轻重的地位。与其他科目相比而言，是个较新的科目，至今已经考过三年，即我们有2010-2012这三年真题可以参考。思修法基在整个考研政治中占有18分的分值。而且从这三年的真题来看，都是严格的“421”结构。即4道单选题，每题1分;2道多选题，每题2分;1道分析题，每题10分，共计7道题，18分。
1、命题考查的利与弊
思修法基作为一个全新科目，是有利有弊的。
先说弊端，第一个弊端，由于是全新的科目，命题老师也是全新的，命题经验不足，命题规律把握不准，几乎每年都有命题错误，例如前两年的考试，都有超出大纲的题目，在年的试卷中，有的单选题和多选题居然重复了同一个考点，2012年分析题中的一个得分点与2010年分析题的一个得分点(即道德与法律的关系)是重复的。三年之内大题考点重复，也是违反命题规律的。而我们的辅导和复习，都是按照学科属性、知识重点和命题的客观规律去辅导的.，没有规律的辅导，不是辅导，是“瞎蒙”，但是一旦命题官开始“瞎蒙”了，我们的复习就困难了，因为正确的套路是唯一的，而“瞎蒙”却是千变万化的。命题官的错误不会由命题官承担责任，只能由考生来承担不利后果。
第二个弊端，就是因为思修法基只考过三年，已命题的知识点不像传统科目那么多，根据几年内不重复的命题规则，思修法基可以排除的已考点不多，这就意味着未考点比较多，复习的范围大，负担重。
再说有利的一面，由于思修法基是比较新的科目，很多比较直观、正统、重要的知识点还没有考过，命题无须为了避开已考点而“剑走偏锋”，直接拿这些重点知识进行命题就可以了，因此我们更容易把握命题的重点。
2、备考指导
思修法基从其学科特点来看，是一门“看着简单，讲着困难，一看就会，一做就错”的科目，也即是一门极易犯“眼高手低”错误的科目。
所谓“看着简单”，“一看就会”是因为思修法基，特别是思修部分，其知识性并不象其他科目那么强，很多道理，都是浅显易懂的，与我们的经验常识，是非观观念，善恶标准吻合的比较多，所以似曾相识的感觉比较强，没有太多的智力和知识层面的挑战，因而也极易形成“轻敌”的情绪。
所谓“讲着困难”“一做就错”是因为，由于考生都能看懂教材，对于大众化的知识，辅导老师很难切中要害，很难超越教材，甚至超越考生的视野，所以在考研政治辅导领域，其他科目的名师很多，而把思修法基这个科目讲得精彩而且管用的名师，并不多见。
更是致命的，这里说的“一做就错”主要是就分析题而言的，因为思修法基部分可以命制分析题的原理和知识点，不像马原等其他科目那样明显突出，因此考生不知道要“背诵”哪段文字，但是分析题势必是要有个标准答案，这个标准答案也势必脱胎于教材中的某段文字。由于考生和辅导老师都很难把这些文字从教材的长篇大论中挑出来重点准备，因此一到考场上，考生往往就只能根据分析题提供的材料进行阅读理解，然后说文解字的去猜答案，把政治考试变成了语文的阅读理解，这显然是很难得高分的。政治的分析题，其实还是一道论述题，一定要找到教材中的原理，并结合原理去阐发，而这并非是一件很容易的事情。
篇4：考研统考专业课教育学真题
2012年考研统考专业课教育学真题
二、辨析题46.理想的师生关系以学生为中心。
47.马卡连柯倡导的`集体教育即集体主义教育
48.心智技能的获得，只要通过反复练习达到“熟能生巧”即可。
三、简答题
49.简要解释并举两个实例说明教育的负向功能。
50.简述杜威的教育目的论
51.简述17-18世纪的德国新大学运动
53.教育观察研究的实施程序
篇5：考研专业课 真题才是必胜法宝
考研专业课 真题才是必胜法宝
1、专业课难易程度、题型、分值等等一望而知的信息
这些信息，对于考生而言是最浅显的，很多人都会忽略，但是由于考研分数珍贵，正是这些小细节会给考生增加成功的机会。对于考试常出的题型、分值等，我经常告诉学员，让他们拿小本子随时记录，做成表格，这样根据出现的频率大家就可以知道历年考试的重点和难点，什么题型最爱考、什么题型最难答等。
2、各章节的出题比重
这个是需要考生对考研专业课的参考书进行初步复习之后要做的工作。由于非统考专业课相比较公共课、统考专业课，缺少统一的'复习大纲，因此其中没有重难点的告知，所以大家可以通过对全书的把握和历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位，进行重点复习。方法也像前面我所说的一样，做好小笔记，随时整理和汇总，最后按照频率就能整理出来。
3、重要的已考点
考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，一方面可以帮助大家记忆重要知识点，灵活掌握各种答题方法。比如中国传媒大学新闻学的综合知识考试，其中的文史知识有一些是非常重点的，像丝绸之路、三皇五帝、文景之治等。所以对于反复考查的知识点，我建议各位，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，考研是选拔高层次人才的考试，老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。
4、联系时事的出题方式
历年考研专业课考题中涉及的当年时事，它们是如何联系起来命题的，这在当年的真题中都会体现。对于考研教育网的学员，考经济学的比较多，经济学是应用性很强的学科，考试就必然涉及每年的时事热点。大家需要掌握的是，这些知识点，老师会怎样和时事结合，考生用什么样的方式回答能提高分数。
5、反复变化的出题方式
很多考研试题中，些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的，如果你就想着投机取巧，恐怕会吃些苦头了。因此，一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。
6、各章节的命题风格
因为每年的同一章节往往是由同一位命题老师命的题，因此藉此可以洞察他的命题风格，是注重能力、还是注重基础，课内知识还是课外知识等。反复琢磨相信对大家考场上发挥，争取高分会有很大的帮助！
通过上述的分析，大家是不是发现，原来真题就是宝贝啊！不光是专业课，考研公共课历年真题也是如此，由于公共课考试范围规定地比较清楚，也很统一，所以历年真题的重要性就更加突出。
篇6：考研专业课复习：提前准备真题实践
在考研复习中，长期从事考研辅导的跨考考研辅导专家发现，很多考研的朋友们对专业课的重视程度并不是很高，远远不如其他公共科目专注。很多人都认为，专业课与其公共科目相比，很多的专业课是需要背记的文科类科目，只要最后一段时间加紧记忆就能取得高分。虽然事实也是如此，但是对专业课的重视还是需要加强的，那么专业课的复习到底应该怎么加强呢，建议考生从以下几方面进行复习。 1.不同情况区分对待 如果是本专业考研，那么复习时还不算特别的艰难。只要学生按部就班的把基础理论复习好就可以了。如果是跨专业考研，建议同学们要给予专业课足够的时间来复习。对课本中的练习题要着重复习，虽说专业课的考察大都是基础知识的检验，但是对于跨专业的学生来讲也是比较困难的。需要学生给予足够的重视。 2.复习准备 任何科目的复习之前都是需要大量的准备工作的，当然专业课也不例外，首当其冲的便是复习资料的准备。一般来说，大部分考生首先都是通过常规渠道取得辅导资料，比如各高校研招办提供历年专业课考题等。同时还要研究历年真题，双管齐下，从而揣摩命题特点和命题思路，有目标的复习；另外还可以和你所要报考的学校相关的人员咨询，寻找到适合自己的资料。 对于报考异校的考生来说，专业课其实就是最难的，他不仅包含的内容广，而且命题方向也有小的差异。但是，细心的考生如果对比一下历年的专业课考题，也会发现其实每年的考题都有很大的相似度。题型题量有所变化，但是大体还是一直的。所以要是能够获得所报考学校的复习资料，对考生来说肯定是很大的一个帮助。 3.复习方法 有了充分的前期准备，专业课的复习也就可以进入日程了。这个时候，需要的就是一套专业的复习方法了。专业课复习初期，应该对所有的内容做一个梳理，将大体的结构整理出来，有一个初步的印象，然后在脑子留下一个副本，再结合历年试题，把其中的重点做出标记，哪章的内容比较重要，哪章的内容考察的比较多，这样在复习的时候就会更加得心应手。 脑子里有初步的印象，接下来需要做的就是要加深理解了，把模糊的东西清晰化，把杂乱的东西规范化。这就要求反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。同时，辅导班的帮助也是很大的，通过辅导班，你可以在初步复习的基础上，检验一下自己的复习结果。加深对知识点的掌握，做到能够灵活运用，手到擒来。 4.重视历年真题 考生通过网上是可以找到往年专业课的真题的，建议考生在复习的时候一定要重视历年的真题。因为专业课相对来说变化很少，所以考题重复的可能性非常大，这一点，考生可以透过历年的真题就可以发现了。同时希望考生对历年的真题涉及到的知识点给予足够的重视，这些知识点虽然考察过了，但有可能换一种形式再次考察。希望考生高度重视专业课真题。 考研复习的时间分配相当重要，跨考考研希望每一个考生根据自己的实际情况作出科学的分配。这样，才能够在研究生考试中考取一个好成绩。
篇7：北京大学考研专业课中国史真题答案
北京大学考研专业课中国史真题答案
一，名词简释(10分，每个5分)
1.清华简
2.殿本
二，指出下列钱币分别属于哪个朝代(30分，每个3分)
鬼脸钱，红线，荚钱，交子，中统钞，刀布，错刀，半两，贝
三，一段文言文材料，解释加框字词(30分，每个3分)，翻译划线部分(30分)
出自《鸣沙石室佚书序》 ，其中的翻译部分是：
古人有言名世之生期以五百神物出世且数倍之即时会幸至而我生不辰今则大卜所掌若诏予以典守荒裔宝藏亦并世而重开此可欣者一也冢简册载以数车而诸家写定仅得七十五篇今则简册盈千卷帙逾万此可欣者二也秘藏既启遗书西迈东土人士末右沾溉伯希和君念我所自出亟许以传写此可欣者三也
四，名词解释(80分，10选8)
1、“层累地造成古史”，
2、八王之乱，
3、蒙古千户百户制，
4、《大诰》，
5、中国本位文化建设运动，
6、七千人大会
五、论述题(120分，4选3)
1.谈谈汉初实行郡国并行制的背景
2.很长的题目，大致是两个观点，“清朝的成功主要因为满洲早期统治者的`汉化”以及“清朝的成功不是因为汉化，对少数民族实行有弹性的统治政策才是关键因素”。先从学术史的角度介绍下这两种观点，然后谈谈清朝的“成功”和“汉化”的关系问题
3.清末人们对代议制的认识及制度变化
4.论述中国社会性质和中国社会史论战
篇8：考研专业课不是“拦路虎” 历年真题作用大
考研专业课不是“拦路虎” 历年真题作用大
跨专业考生和本专业考生的最大区别就是在专业课上，由于本科阶段没有系统学习所考专业，因此暑期复习过程中不仅要对专业课有所把握，还要找对方法和技巧，尽量不要让专业课成绩拖后腿。提醒考生，专业课的复习其实相对来说没有公共课那么难，尤其是本专业的考生，跨专业的考生也不要因此有什么阴影，只要你肯下功夫，并且方法正确，那么专业课绝对不会成为你的“拦路虎”。
历年真题作用大
考研专业课复习之前，一定要浏览一下历年真题。弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，有利于针对性的看书。真题是考研题目的集大成者，不论是对于专业课还是公共课来说，都是一样的。提醒考生，真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的'“畏惧感”便会小很多。
获取考研真题的方法
历年真题大家可以去目标院校的研招办去购买，或者借助网络资源，搜索一下网络上的真题汇总。提醒考生，各院校历年考研专业课真题汇总都是很宝贵的复习资料，但却并不是很难搞到的东西，只要大家留心，方法还是有的。比如说，大家可以向学长或学姐打听，如果你能有认识的学长那就会比较方便，如果没有的话也可以去该校的论坛上发问，寻求帮助。网络时代，资料的获取并不是难题，关键还得看你获得资料后能不能真正把握。
利用真题有针对性复习
如何利用真题呢?第一遍复习前浏览真题，弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，做到心中对专业课有个总体的把握。看第二遍书的时候可以在书上相应位置标出哪年考了，是其他专业考的还是我们所考的，以便于复习时重点把握。接下来复习时要把所有真题的答案自己整理出来，书上没有的查阅网络或课外书籍。最后一论复习全面分析真题出题思路，预测本年度可能考察的内容，另外背诵可能重复考的真题的答案。费工夫弄到的宝贵资料大家一定要全面利用。
篇9：考研英语冲刺 如何利用英语真题
考研英语冲刺 如何利用英语真题
》2012考研英语大纲出来后，基本上和去年没有实质性的变化，从历年的考研英语真题研究我们发现，在词汇和语法两个部分任然是重点，语法不在作为单独的考察项目出现，而是更加贴近我们的生活实际，阅读量的不断增大和翻译篇幅的加长上我们可以看出这点，然后在考研的冲刺阶段如何利用好历年的真题，下面给大家几点建议：第一、利用真题巩固词汇
词汇就是地基，虽然在基础阶段我们已经花费很多时间来记忆，但是记忆是会被时间遗忘的，所以要反复刺激我们的大脑重复记忆，然后我们也没有更多的时间拿着词汇书一个一个的过了，这个时候我们利用真题记忆词汇是最佳选择，因为真题中有历年我们常考词汇，再做题的时候我们不妨把一些我们不是掌握很好的词单独的写下来，并且将它的意思和后缀等还有所在语言环境中得应用，这样慢慢积累了我们就有自己的小小词汇册。每天只需要抽出几分钟的时候巩固一下这个小本即可。我在给学员的学习计划中很重视这一点的培养，效果比我们拿着厚厚的词汇重复记忆效率很高。
第二、考研真题中找语法的影子
在历年考题的研究中我们会发现，我们以往所学过的任何语法项目都能在考研的真题当中找到影子，这是必然的，因为我们的知识结构就是这样的，很多同学不是很在意语法的复习认为只要词汇量到了就能读懂句子把题做对，其实不然，凭借语感做题只能解决我们短时间的达到做题的效果，这种方法其实只是治标不治本，最佳的解决方案是，拿出一本真题书，将自己所遇到的语法项目找出来，各个攻破，这才是绝招。
第三、深入分析句子、段落
真题中句子里面蕴含的意思，需要对其进行深入分析，包括它所涉及的语法项目和考点，将它和文章真题练习起来它在文章中起到什么作用，是不是主题句，单独拆分开我是不是能理解它的作用和意义，我能不能将其流畅的.翻译出来，这个很关键，经常翻阅真的同学们可能会发现，一个句子的结构类型在文中出现的比例非常高，甚至每段都有重复，这就是他的关联性，倘若一个句子理解了，你能不能给你的同学或者朋友讲解，如果能顺利表达你的意思并能让对方理解那你就是成功的，至少你能说出一二三四五来，如此重复，定能达到“炉火纯青”你的英语学习也会有了质的飞跃。了解文章段落的结构模式，是总分总、还是总分结构，逻辑思维的培养有助于我们了解文章的特点和文章类型，分析的久了你会发现这其中的规律非常明显，一看文章你就知道这篇文章的类型时，你就明白了，考研其实不是那么难。
考研并不是人身中最重要的事情，它只是我们普通的一次考试而已，所以大家不用想的那么难，至少我感觉比起高考来说简单多了，只要坚持到最后都是胜利者，越是冲刺阶段越要调整好心态，最后希望大家2012考研金榜题名!
/kaoyan/篇10：考研专业课 暑期复习认真研读真题
2015考研专业课 暑期复习认真研读真题
方略一、注重课本
很多考生会去网上下载各种各样的资料，其实谁都不能保证你下载资料的权威性。因此建议各位考生仍以课本为主，以熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略，着重记忆重点章节的相关概念，对课本要有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多专业课的题都出自课后题，因此着重提醒各位考生注意课后题，假如没有正确答案，可以联系专业课老师，进行问询。
方略二、做笔记
在复习课本的过程中，要注意边读边做笔记，记的过程中要注意以网络进行书写。可以按照课本的章节进行书写。这样做的目的就是利于以后的背诵，可能前期你会觉得记笔记很麻烦。可等到了后期，如果你按照我的要求去记笔记，你会发现，你根本不需要再去看课本。只需要看笔记就可以了。既节省了复习的时间，又增强了复习的效果。
方略三、研究真题
专业课的真题，你可以从网上搜到一部分，或者去报考学校的网站上去下载。大多数学校会提供往年的真题，如果找不到的话，可以通过专业的`机构去购买。切实保证你买到试题的真实性。
等到你拿到多年的真题后，建议你在复习充分的情况下可以做一做，做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，通过真题多年的考察，总结其考察重点是什么，是哪一章节。在熟悉这些之后呢，你要把所有的题目都整理出来，进行理解、背诵。为什么要做这件事呢，因为往往前几年出现的题目会重复的出现，不是说题目出现过了，就不考了。要充分的重视历年真题
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