以下是小编整理的三好学生证书的日记，本文共6篇，希望能够帮助到大家。
篇1：三好学生证书小学生日记
xx月xx日 星期五 多云
星期五的下午第三节课，我正在写摘抄笔记。忽然，老师说：“璐璐，你过来一下。”我心里非常好奇：老师让我去干什么呢？老师说：“璐璐，你真棒！你被评为市级三好学生了！”“老师，市级是什么呀？”“是整个xx市呗！”老师答道。天啊，想到这儿，我高兴得快要发疯啦！我连忙接过证书说：“谢谢老师，谢谢老师。”老师笑着说：‘‘谢什么呢，这不都是靠你的努力得来的吗。”
放学铃敲响了，我高兴得连蹦带跳地跑回家，一路上嘴里不停地嘟囔着：“我得市级三好学生证书啦！我得市级三好学生证书啦！”一回到家，我急忙摘下书包，拿出证书，奔向妈妈：“妈妈，我得三好学生证书了。”妈妈连忙放下手中的活，说：“宝贝儿，你得什么证书了？快让妈妈看看！”我说：“好啊，你得先闭上眼睛。”妈妈高兴的把眼睛闭上，我从身后拿出证书，举到妈妈的眼前：“可以睁开了。”妈妈一看，激动地把我拥入怀抱，脸上的笑容如玫瑰一样美丽。我也偷偷地在妈妈的怀抱中笑着……
篇2：三好学生日记
三好学生日记
李建东是一个品学兼优的好学生，无论在哪一方面都非常的优秀。因此，受到大家的佩服。
在学习上他努力进取。学习成绩名列班级前茅，平时他课堂上认真的听讲，课下认真的复习。
有一次，他晚上复习快到12点了，第二天他早上5点多就起床晨读。妈妈经常说“你啊，要多注意身体啊，别把身体搞坏了，多注意休息啊。”可是他干脆的.回答妈妈请你放心，我会注意的.在学上他是一个优胜者，在品德上也是人见人夸的好学生。
记得有一次，他在车站等车，忽然他看见长椅下一个钱包，打开一看里面有五十元钱，还有几张发票，当时他的第一感觉就是失主肯定很着急，这时车已经来了，可是李建东没有上去，因为他要在这里等失主。时间过的很快，转眼间一个小时过去了，这时一个穿着白衬衣的叔叔过来了而且好像低着头在找什么，李建东走上前去，问情况结果正是这位叔叔丢的钱包。于是他把钱包交给了叔叔，叔叔非常感谢建东，当问起名字时，建东却说这是我应该做的，转身走了。
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事反应一个人的品质。在日常生活中的李建东就是这样一个让我们学习的楷模。
篇3：六年级三好学生日记四百字以上
九月二十八日上午，我们高高兴兴地坐上学校包的公共汽车去植物园秋游。
刚进到植物园，我就看见了植物园里长有很多的花、草、树木。我很想知道这些花、草、树木叫什么名字，有什么特点？这时，导游阿姨给我们介绍来了，刺果藤、大花老鸭、柠檬草、跳舞草、含羞草、黄瓜菜、留兰香、马兰等，看得我眼花缭乱，目不暇接。植物有些是可以做药材，有些是可以吃，有些是有毒的不能摸。
听完导游阿姨的讲解，我们找了一块空地坐下来吃午餐。大家都拿出各自的食物分给小伙伴们一起吃。大家吃得好开心啊！吃完午餐后，我和同伴想去温室看看植物，但是到了那里，发现温室的门锁上了进不去，我们感到很遗憾。
过了不久，梁老师吹集合哨了，大家赶紧集合。梁老师带我们参观最后的植物。在那里，我们看到了更加神奇的.花、草、树木。哇，竟然有的植物能挂在天空上生长，植物世界是多么奇妙啊！
看完最后的植物，梁老师带我们坐着公共汽车依依不舍地回学校去了。
这次秋游我感到特别有收获。它让我懂得了植物世界的奥妙和神奇，懂得了不少植物的名字和特点，懂得了不少植物的功能。
篇4：三好学生主要事迹日记怎么写
我是霍山中学高二七班的黎凯，在学习中取得一定的成绩，现特申请参加“县三好学生”的评选。
首先，作为一名学生，我认为学习是我们的第一要务。在学习上，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我热爱学习。我经常通过去书店和上网的方式查阅资料来充实自己。每学期都荣获“三好学生”的称号。
为了能更好的服务同学，我积极参加班干部的评选，现任我班学习委员并身兼数学课代表一职。利用职务之便，我努力做好老师和同学之间的桥梁。看到教室黑板没及时擦，或白板没有调好，我会积极地把它做好，为老师上课节约时间，让同学们能学到更多的知识;老师要检查作业，我会提前在黑板上列出要交的作业，并督促同学们完成。我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解，从不计较个人得失。
其次，在守纪上，我能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。
最后，在生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;乐于助人，积极帮助同学们做一些力所能及的事。
除此之外，我的兴趣十分广泛。我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。
今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
篇5：三好学生主要事迹日记怎么写
我是来自1419班的古童，现任1419班组织委员。进入桃蹊中学以来，我一直严格要求自己，努力学习，积极进取，在学习、工作、生活、思想上取得了很大的进步。我的主要事迹如下：
一、学习方面
我平时学习认真，严格地要求自己。上课把握住老师所讲的每一个知识点，在课后主动与同学和老师一起交流学习心得，勤于思考，不懂就问，积极解决困难。在学业方面，我比较优秀，在班上的成绩一直是第一，在下期被评为“学习之星”。此外，我爱好阅读书籍，来充实自己的课外知识，丰富自己的语言，了解到更加广阔的世界。
二、工作方面
作为班上的组织委员，我积极组织班上的班会活动，撰写班会备课本。班会形式多样，有讨论、辩论、观看视频、同学演讲、游戏等，力求将各种主题的教育目的很好地渗透到活动中去，创造有趣又有意义的班会活动。
我也是学校学生会自律部的督察员，检查同学们的眼保健操。在检查过程中，我认真耐心，提醒未作的同学做眼保健操，维持眼保健操纪律。尽量做到按时到位。在20下期被评为“督察之星”。
我还担任学校的图书管理员，管理同学们的图书借阅情况，帮助与服务同学，帮助维持了图书馆的良好环境。
三、思想方面
我自觉遵守中国共产主义青年团的章程，向有理想、有道德、有文化、有纪律的方向不断改进自身。我认真学习党的基本知识，学习科学、文化与义务知识，积极上进。我遵守学校的规章制度，虚心接受教育，树立远大的理想，主动帮助他人。不断加强自身的综合素质，不断完善自己。
四、生活方面
在生活中，我尊敬师长，与父母关系良好，与同学相处融洽。我主动和同学们交流，也帮助有需要的同学解决困难，同学间互相关爱，团结互助。我也积极参加各种志愿活动。我参加了全国中学生学术辩论联赛的志愿者服务活动，引导裁判与辩手，发放与收去评分表;我也曾拜访社会福利院的老人，给他们送水果，陪他们聊天。我还积极参加社团的活动，我参与了海报、报纸等编辑工作，也自觉参加各种知识与技能的培训课程，在社团的活动中，我积累了许多经验，也增长了许多知识。
篇6：我得了三好学生300字日记
我得了三好学生300字日记
今天上午，发成绩报告单。
12点，妈妈接我的时候，我正在拖地呢!妈妈就拿了一个拖把和我一起拖，我拖得可卖力了，把拖把使劲往前送，再一收，妈妈说还真是那么回事呢!
拖完地，王老师来发卷子，我们就帮王老师发，一人几张试卷。妈妈拿着卷子，找不到同学的位置，就跑到我身边问我，我就指给她看，谁坐在哪儿。
试卷一会儿，就发完了，我们就回家了。
刚出教室，我就跟妈妈说有一个惊喜要给她看。
妈妈想了想说：“是奖状吗?”
我一听，就问她：“你怎么知道的.?”
妈妈说：“刚才发试卷的时候，我看到你们的分数了，你考了双百!平时你的表现又很好，肯定能得奖状的!”
我说：“对!我得了‘三好学生’!”
我又让妈妈猜我们班有哪些人得了“三好学生”?我告诉她有十个。
妈妈想了又想，猜了又猜，只说出了7个，还有三个没猜到。不过，还真厉害呢!
★质保证书
★社保证书
★执行证书
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