下面是小编为大家推荐的跳槽与职业规划分析，本文共3篇，欢迎大家分享。
篇1：跳槽与职业规划分析
每年的三月和四月是职场人找工作和跳槽的高峰期，人才市场上每次举办的招聘会上都是热闹非凡，很多人由于薪酬不合理、奖金不公平、人际关系的难处理而在这一时期纷纷跳槽，因此，在职场这个跳棋盘上，腾出许多空位，但很快又被许多蜂拥而至的跳棋子塞上，留下的除了喧闹和观望以外，还有感慨和叹息。那就是慌乱中，踏上了不该走的路，拐了不该拐的弯，结果坐到不该坐的位置上。
很多已经工作的人，往往都有这样的体会，即工作一段时间后，发现很难再进一步提高。有的人在某个岗位上呆了很多年，甚至十几年，还是晋升无望，即使本岗位上所需知识和技能都已经掌握了，但企业其它方面的知识和技能却还没有机会接触。如果再这样原地踏步，时间长了之后，就会使人落后，使人面临落伍淘汰的危险。所以在没有更多的学习和锻炼机会的情况下，很多人就选择了跳槽的道路。
为了寻找更广阔的发展空间而跳槽，这是值得肯定的。只有不满足于现状、勇于挑战自身能力极限的人，才能够不断取得进步和成功。然而世事变化莫测，职业人生就像打牌，拿到手的每张牌是随机的，我们没有选择的权利，但是成败并非完全是手里的牌做主导，而是靠路线，靠方式方法。因此我们在跳槽的同时务必做一份适合自己的职业规划，在具体规划自己的职业发展道路时，应该注意以下几点：
(1)对自己要有清醒认识
所谓知人者智，自知者明。因此，在转换工作之前，一定要先对自己做出一个正确的评价，找到自己最擅长的领域和职业发展方向，到自己最适合的领域或空间谋求个人的最大发展。当工作出现“一年之痒”时，不妨尝试改变自己工作的态度，问问自己是在为工资还是为了事业的发展而努力?因为对于刚刚步出学校的职场新人来说，虽然企业给你们的工资往往都是较低的，但要获得较高的工资回报并非一件容易的事。这时不仅要快速提升自己的职业竞争力，而如果能趁早对自己的职业生涯有一个清晰的规划路线，才是取得将来更大发展的重要因素。
(2)确定现实的行动目标
有了目标之后，行动起来就会有计划和条理步骤，因此首先要确定职业发展目标和方向。确定这个目标和方向时要注意：最好从自己的实际能力和已具有的实际工作经验出发，充分利用已经具备的有利条件，并充分考虑现实状况，寻找与自己的知识、专业背景或工作经验比较相近的领域发展，如果是涉足一个全新的专业领域，最好是先接受专门培训。
(3)把当前的本职工作做好
只有把目前手头上的事情做好的前提下，再学习或准备要转行从事的工作内容。如果本职工作没有完成好，而去钻研别的工作，老板就会对你产生看法，认为你好高骛远、不脚踏实地，这山望着那山高，不堪重用，这样你就很难有机会翻身了。所以前提是要把现在的事情做好，再谈转换工作的事情。
篇2：关于职业规划的文章-跳槽与积累、选择
跳槽与积累
首先要说明，工作是一件需要理智的事情，所以不要在工作上耍个性，天涯上或许会有人觉得你很有个性而叫好，煤气公司电话公司不会因为觉得你很有个性而免了你的帐单.当你很帅地炒掉了你的老板，当你很酷地挖苦了一番招聘的HR ，账单还是要照付，只是你赚钱的时间更少了，除了你自己，没人受损失.
我并不反对跳槽，但跳解决不是解决问题的办法，而且频繁跳槽的后果是让人觉得没有忠诚度可言，而且不能安心工作.现在很多人从网上找工作，很多找工作的网站常常给人出些馊主意，要知道他们是盈利性企业，当然要从自身盈利的角度来考虑，大家越是频繁跳槽频繁找工作他们越是生意兴隆，所以鼓动人们跳槽是他们的工作.所以他们会常常告诉你，你拿的薪水少了，你享受的福利待遇差了，又是“薪情快报”又是“赞叹自由奔放的灵魂”。至于是否会因此让你不能安心，你跳了槽是否解决问题，是否更加开心，那个，他们管不着。
要跳槽肯定是有间题，一般来说问题发生了，躲是躲不开的，很多人跳槽是因为这样或者那样的不开心，如果这种不开心，在现在这个公司不能解决，那么在下一个公司多半也解决不掉.你必须相信，90 %的情况下，你所在的公司并没有那么烂，你认为不错的公司也没有那么好。就像围城里说的，“城里的人拼命想冲出来，而城外的人拼命想冲进去.”每个公司都有每个公司的间题，没有问题的公司是不存在的。换个环境你都不知道会碰到什么问题，与其如此，不如就在当下把间题解决掉.很多问题当你真的想要去解决的时候，或许并没有那么难.有的时候你觉得问题无法解决，事实上，那只是“你觉得”.
人生的曲线应该是曲折向上的，偶尔会遇到低谷但大趋势总归是曲折向上的，而不是象脉冲波一样每每回到起点，我见过不少面试者，30 多岁了，四五份工作经历，每次多则3 年，少则1年，30 多岁的时候回到起点从一个初级职位开始干起，皇基本初级的薪水，和20 多岁的年轻人一起竞争，不觉得有点辛苦么?这种日子好过么?
资本靠的就是积累，这种积累包括人际关系，经验，人脉，口碑… … 如果常常更换行业，代表几年的积累付之东流，一切从头开始，如果换了两次行业，35 岁的时候大概只有5 年以下的积累，而一个没有换过行业的人至少有了10 年的积累，谁会占优势?工作到2 - 3 年的时候，很多人觉得工作不顺利，好像到了一个瓶颈，心情烦闷，就想辞职，乃至换一个行业，觉得这样所有一切烦恼都可以抛开，会好很多。其实这样做只是让你从头开始，到了时候还是会发生和原来行业一样的困难，熬过去就向上跨了一大步，要知道每个人都会经历这个过程，每个人的职业生涯中都会碰到几个瓶颈，你熬过去了而别人没有熬过去你就领先了.跑长跑的人会知道，开始的时候很轻松，但是很快会有第一次的难受，但过了这一段又能跑很长一段，接下来会碰到第二次的难受，坚持过了以后又能跑一段，如此往复，难受一饮比一饮厉害，直到坚持不下去了。大多数人第一次就坚持不了了，一些人能坚持到第二次，第三饮虽然大家都坚持不住了，可是跑到这里的人也没几个了，这点资本足够你安稳活这一辈子了。
一份工作到两三年的时候，大部分人都会变成熟手，这个时候往往会陷入不断的重复，有很多人会觉得厌倦，有些人会觉得自己已经搞懂了一切，从而懒得去寻求进步了.很多时候的跳槽是因为觉得失去兴趣了，觉得自己已经完成比赛了.其实这个时候比赛才刚刚开始，工作两三年的人，无论是客户关系，人脉，手下，和领导的关系，在业内的名气… … 还都是远远不够的，但稍有成绩的人总是会自我感觉良好的，每个人都觉得自己跟客户关系铁的要命，觉得自己在业界的口碑好得很.其实可以肯定地说，一定不是，这个时候，还是要拿出前两年的干劲来，稳扎稳打，积累才刚刚开始.
你足够了解你的客户吗?你知道他最大的烦恼是什么吗?你足够了解你的老板么?你知道他最大的烦恼是什么吗?你足够了解你的手下么?你知道他最大的烦恼是什么吗?如果你不知道，你凭什么觉得自己已经积累够了?如果你都不了解，你怎么能让他们帮你的忙，做你想让他们做的事情?如果他们不做你想让他们做的事情，你又何来的成功?
人总是会遇到挫折的，人总是会有低潮的，人总是会有不被人理解的时候的，人总是有要低声下气的时候，这些时候.恰恰是人生最关键的时候，因为大家都会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，你能过，你就成功了.在这样的时刻，我们需要耐心等待，满怀信心地去等待，相信，生活不会放弃你，机会总会来的。至少，你还年轻，你没有坐牢，没有生治不了的病，没有欠还不起的债。比你不幸的人远远多过比你幸运的人，你还怕什么?路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的那些激动人心.
逆境，是上帝帮你淘汰竟争者的地方。要知道，你不好受，别人也不好受，你坚持不下去了，别人也一样，千万不要告诉别人你坚持不住了，那只能让别人获得坚持的信心，让竟争者看着你微笑的面孔，失去信心，退出比赛。胜利属于那些有耐心的人。
选择
我始终认为，在很大的范围内，我们究竟会成为一个什么样的人，决定权在我们自己，每夭我们都在做各种各样的选择，我可以不去写这篇文章，去别人的帖子拍拍砖头，也可以写下这些文字，帮助别人的同时也整理自己的思路，我可以多注意下格式让别人易于阅读，也可以写成一堆，我可以就这样发上来，也可以在发以前再看几遍，你可以选择不刮胡子就去面试，也可以选择出门前照照镜子.几乎每天，每一刻我们都在做这样那样的决定，我们可以漫不经心，也可以多花些心思，成千上万的小选择累计起来，就诀定了最终我们是个什么样的人。
与其如此不如在20 多岁30 多岁的时候吃点苦，好让自己脆弱的时候活得从容一些.你可以选择在温室里成长，也可以选择到野外磨砺，你可以选择在办公室吹冷气的工作，也可以选择40 度的酷热下，去见你的客户，只是，这一切最终会累积起来，引导你到你应得的未来.
我不敢说所有的事情你都有得选择，但是绝大部分事情你有选择，只是往往你不把这当作一种选择.认真对待每一饮选择，才会有比较好的未来。
[一篇关于职业规划的文章-跳槽与积累、选择]
篇3：大学生职业规划教育现状分析与建议
大学生职业规划教育现状分析与建议
通过沙盘模拟经营提高经营决策能力，这种国际流行的企业经营模拟训练法也是职业规划教育的一种形式，
近日，2010年大学生职业生涯规划国际学术研讨会在中国地质大学召开。近年来，职业生涯规划这一名词越来越多地进入公众视野，伴随着高校扩招，历年毕业人数屡创新高，大学生就业难问题越来越凸显，大学生的职业生涯规划也越来越受到高校、教育工作者及全社会的关注。
一、背景
2007年12月，教育部办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知明确提出，从2008年起提倡所有普通高校开设职业发展与就业指导课程，并作为公共课纳入教学计划，贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程，现阶段作为高校必修课或选修课开设，经过3-5年的完善后全部过渡到必修课。
职业规划教育快速发展
“大一新生主要是让其了解大学与中学的差异，树立规划意识；大二学生则开始进行职业探索，培养沟通、组织、团队合作等能力；大三学生则进行人际关系拓展训练及职业技能的进一步培养；大四学生的`焦点是就业，就业政策、法律环境、求职技巧、就业压力疏导等是这一阶段的重点。”根据不同年级学生制订不同内容的职业规划课程，这是高校目前普遍采用的方式。
除课程以外，高校也引入讲座、测评、职业咨询等多种形式。据清华就业指导中心副主任韩威介绍，清华的“北斗计划”，囊括了职业课程、职业教练、朋辈教育、就业实践等7个层次的项目，辅以选修课、职业能力拓展训练、一对一咨询等多种形式，在利用院校师资的同时，也引入行业资深人士；在2010年大学生职业生涯规划国际学术研讨会上，北京大学学生就业指导服务中心主任陈永利也列举了学生生涯发展辅导师项目，以及职业发展研究会、职业生涯促进会等各类学生社团，
学生对师资的认可度有待提高
“很少找学校就业指导中心老师咨询，本科的时候还有选修课，到了研究生阶段就没了，还是行业人士的讲座更有吸引力。”北京外国语大学的研究生邱同学对学校提供的职业规划教育并不感兴趣，他觉得就业指导中心的老师缺乏实战经验，约一对一的职业咨询也不方便。记者采访中发现，不少学生也持有类似观点。一方面，高校的职业生涯教育进入快速发展阶段，另一方面学生理念、认可程度、课程质量、师资等方面却都还有待提高。
教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心处长方伟说，师资欠缺、学生认识不足、工作量大、人手不够的确是许多高校面临的现实问题。目前许多高校就业指导中心的工作主要集中在提供招聘信息服务、政策解说、组织招聘活动、应聘技巧的指导和思想教育以及就业手续的办理等，而对学生进行择业观教育、择业心理调适和引导、择业技巧的教育引导和培训等方面存在不足。
二、问题聚焦
1 职业规划教育形式各有优劣
【现状】
高校普遍采取讲座、课程、辅导和咨询、职业生涯规划大赛和在线职业规划系统等形式。
【观点】
寓教于乐胜过单纯教学
陈永利（摘自2010年大学生职业生涯规划国际学术研讨会上发言）：谈到教育，首先会想到第一课堂，但目前第二课堂的重要性在生涯教育中凸显出来。因为第二课堂的活动在生涯教育中具有趣味性，更容易被学生接受。如职业生涯规划大赛、模拟面试大赛、大学生职业规划训练营、创业创新大赛等都是很好的寓教于乐的形式。
“一对一”形式更有效但辐射面窄
★跳槽
★跳槽
文档为doc格式
