下面是小编收集整理的消防安全活动新闻稿范文，本文共14篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：学校消防安全活动新闻稿
为切实做好防灾减灾工作，进一步提高学生学习消防安全知识的氛围，提升全校师生的消防安全意识，日前，海西镇宋埠中学和海西镇应急消防大队联合开展了“增强防灾减灾意识打造平安美好校园”为主题的消防疏散演练。
5月9日下午，海西镇宋埠中学近450名师生举行了消防逃生演练，根据学校安保处制定的《海西镇宋埠中学消防应急疏散演练方案》，在橙色的浓烟中，各老师快速到达指定岗位，组织学生迅速、有序的按照既定路线撤离。撤离过程中，同学们严肃认真，秩序井然，整个演练过程仅用2分35秒，全校师生就安全地疏散到了指定地点。随后，各班主任老师及时清点人员，逐级上报。
海西镇应急消防大队李队长在大操场主席台上为全体师生讲述了防灾减灾的重要性，并现场演示了灭火器的操作。在消防员的指导下，学校的后勤人员、部分教师和学生们还亲身参与了手握灭火器扑灭熊熊烈火的快乐体验。
逃生演练结束后，李队长还召集学校的微型消防站教师成员，演示防毒面具以及水带水枪出水的操作。
现场的许多老师和同学说，这次的消防培训很有收获！
总指挥长程碧文校长对本次消防疏散演练作了细致的总结，她表扬了参与活动的全体师生，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
此次消防安全疏散演练活动，为全体教职员工和学生上了一堂生动的安全教育课。
篇2：学校消防安全活动新闻稿
为加强校园安全防范工作，及时排查整改校园存在的消防安全隐患，维护校园安全，X月XX日，郫都区实验学校行政班子召开了四月安全工作会，并对学校进行了一次认真、细致的消防安全隐患大排查。
消防安全隐患排查
本次消防安全隐患排查是一次安全管理细节性大排查。全体行政在李校长的带领下检查了学生餐厅、教学楼等部位，查看了学校的消防设施、器材是否完好有效，疏散通道、安全出口是否畅通以及有无私拉乱接电线的情况存在等。
增强意识以小见大
检查过程中李校长强调，对排查中存在的问题和安全隐患要及时落实相关人员立即处理、整改，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，确保学校安全工作不疏不漏，不留死角。
关注消防，生命至上
通过本次消防安全隐患大排查大整治活动，我校做到居安思危，警钟长鸣，防微杜渐，确保了校园安全稳定，为构建平安校园夯实了基础，为学校创造了安全、干净、舒适的学习环境。
篇3：学校消防安全活动新闻稿
为进一步做好新学期校园消防安全工作，增强广大师生的消防安全意识，减少校园火灾事故的发生，连日来，定结县消防救援大队深入辖区各学校开展“消防宣传进校园”活动。
活动期间，大队防火宣传人员通过开展“上一堂消防安全知识课、参与一次应急疏散逃生演练、学习一次灭火器使用”等系列活动，向师生宣传消防知识，传授自救逃生方法，实现“教育一个学生，影响一个家庭”的目的。期间，大队防火宣传人员对如何正确疏散逃生、灭火器材的.使用、初期火灾扑救、如何预防火灾的发生、发生火灾如何正确报警等内容进行了详细的讲解，为了让师生更加深刻、直观地感受“火场”，大队防火宣传人员还组织开展了模拟疏散逃生演练。通过理论与实际结合的方式，让每位师生都能听得懂、学得会，切实将消防安全知识应用到日常生活中。师生们纷纷表示：自己在消防安全教育活动中提高了消防安全意识，学到了很多灭火逃生技能。
通过开展消防宣传进校园系列宣传活动，使师生进一步掌握防火、灭火、逃生自救等基本常识和技能，让学生对消防器材、逃生通道、灭火器等有更深入的认识，为创建“和谐校园、平安校园”奠定坚实的基础。
篇4：消防安全新闻稿
xx月12日晚上6点，山XX澳商贸xxx电子商务20xx班组织了一场名为“消防安全教育活动”的主题班会，主讲人为王鑫老师，地点为K318。
会上，王鑫老师讲述了“消防安全教育活动”的重要性，通过多媒体、以案例形式向大家展示，并和大家进行交流和讨论，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生.每个人都在祈求平安
整个活动过程中，师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。
会后，同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示，对于大学生的消防安全教育借贷和消费都有了更加深刻的认识。
篇5：消防安全新闻稿
为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到发生火灾时，能临危不乱、迅速有序地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，3月21日，兴和县幼儿园开展了消防安全逃生演练活动。
消防演练之前，各班教师通过绘本故事、游戏、儿歌等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
伴随着急促的警报声，各班教师迅速按照紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，迅速且有序撤离。整个疏散过程用时3分钟，教师和幼儿全部安全撤离。
活动中，*老师向幼儿园师生详细讲述了灭火器使用方法，并进行演示。
此次演练活动，准备充分，环节紧凑，演练过程紧张、快速、有序、安全，增强了全园教职工面对突发事件的应变能力以及孩子们的安全自救能力，取得了良好的效果。
篇6：消防安全新闻稿
进一步落实上级有关安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免发生事故。坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，于20xx年XX月XX日下午4点，我校举行了一系列消防安全教育活动。
一、主题班会话“安全”
下午4点，各班班主任利用班会课时间，向学生讲解有关消防安全知识，并示范正确的逃生注意事项。
二、消防应急疏散演练
下午4：10，警报响起，“火”速行动。各位老师立即到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。随后各任课教师清点人数，并层层向上汇报，全校600多名师生全部安全疏散完毕，演练活动历时3分钟，全部完毕。
三、活动总结
随后，我校XX副校长对此次消防安全疏散演练活动进行了总结。
她对老师们和同学们都能做到用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，弯腰撤离，真正做到了快速、安全、有序到达安全场地，表示肯定和赞扬。同时，也对此次存在的问题提出几点要求，并希望全校师生通过这次演练进一步重视消防安全，增强安全意识，提高自护和自救能力。
本次消防演练活动，为全校教师上了一堂生动的消防安全课，学校将以此次演练活动为契机，抓好学生的消防安全教育培训，进一步加强校园消防安全管理，及时消除安全隐患，为师生的生命安全保驾护航，为创建平安和谐校园而不懈努力。
篇7：消防安全新闻稿
为进一步提高师生员工消防安全意识和消防安全自救能力，全面筑牢校园消防安全屏障，近期，我校开展了“消防安全知识”主题讲座、20xx年秋季消防演练等平安校园消防安全教育系列活动。
活动中，校保卫处特邀请九江消安消防中心的教官丁鹤、濂溪区消防大队消防员张俊超来校为师生作消防安全宣传教育活动。他们通过案例演示、模拟火情、技能操作、提问互动等方式，警示师生们高度重视消防安全。
此次消防安全教育系列活动内容丰富、形式多样，让在场所有师生们进一步认识到了关注消防、珍视生命的重要性，进一步了增强师生们消防安全意识，提高火灾自助自救能力，加强自我防范意识，对切实做好火灾的防范工作具有深刻指导意义。
篇8：消防安全新闻稿
为进一步增强学生消防安全防护意识，提高学生自我保护能力，打造平安校园，近期我校各班级陆续开展了一场场丰富多彩的防火、防事故安全教育主题班会。
主题班会上，各班班主任通过让学生观看消防纪录片，识记消防安全标志，建立小组讨论等方式向同学们宣传防火防盗、防事故等相关知识以及如何防火、逃生、报警等消防安全技能，让他们掌握发生火灾时，在危急的情况下如何自救和互救等相关知识。
此次主题班会，极大提高了同学们的防火、防事故安全意识，更理解了生命的重要性，为进一步提高学校消防安全工作，共建和谐校园，共享和谐生活打下了坚实的基础。
篇9：消防安全新闻稿
为全面推进消防安全宣传进社区工作，切实发动社会各界关注消防安全，提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，3月2日下午，重庆市黔江区消防救援支队走进辖区社区，为社区群众开展了“面对面”的消防安全宣传培训活动。
活动中，支队宣传人员利用消防宣传车LED大屏幕在居民人流集中的社区广场，播放火灾案例、“119对你说”、电动车火灾如何预防以及家庭火灾防火指南等警示片，同时向社区居民发放了《家庭防火手册》《火场逃生宝典》、电动自行车火灾防范海报、以及消防知识宣传单等宣传资料，向社区居民们讲解如何正确认识火灾、如何报火警、如何扑救初期火灾和火场逃生、灭火器的使用方法、如何自查自纠家庭火灾隐患等相关内容，让每个社区居民都要将今天学到的日常防火基本常识传达给自己的家庭成员。同时，提醒居民春季气温回暖潮湿天气注意用火用电的规范和安全，家中陈旧老化和不合格电线电器要注意及时更换，不要随便乱扔烟头、不要在院落走道随意点火、乱接电线，不要在楼梯间、楼道口、自家室内等地违规给电瓶车充电，随时注意保持消防通道畅通，树立清走道、清阳台、清厨房和关火源、关电源、关气源的“三清三关”安全原则，针对留守独居老人，面对面向居民“量身”制定防火计划，避免火灾事故发生。
此次消防宣传进社区活动，有效提高了广大居民群众消防安全意识和自防自救能力，营造了浓厚的消防宣传氛围。下一步，黔江支队将持续深入社区，开展丰富多样的消防安全宣传活动，构建平安和谐的消防安全。
篇10：消防安全新闻稿
为了增强教职工的消防安全意识，促进大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼儿园邀请xx消防协会的专业人员来园举办了一次消防知识培训，我园全体保教人员参加了培训，收到良好的效果。
在浓烟中逃生的时候，是应该低姿弯腰，还是匍匐前进?” “浓烟情况下，怎样正确利用手中金贵半瓶水？”“车中遇突发意外但找不到安全锤，可就近用何物品砸开车窗？”“油锅起火，用什么办法救火最好？”培训人员用一系列与日常贴近的安全常识问题抛砖引玉，引起教工们热烈的讨论与互动。在此基础上，又重点从躲避火灾烟雾、燃气消防、电器消防三个方面详细讲解了防火减灾的原理和方法，并对常用消防器材、用具的使用进行介绍和演示。贯穿前后，培训人员都在让教工们明白一个重要观点：火灾通常情况下不是天灾，而是一些行为错误引发的灾害，许多惨重灾难的发生也不是人力不可抗拒的，而是许多不安全因素凑到一起造成的。因此，要想防火减灾，增强日常安全意识，懂得安全知识刻不容缓，消防潜意识应该成为每个人必备的基本素质。
这次消防培训是一次全体教职工的安全教育学习，它不仅让教工们学到和掌握到了一些实用的消防知识和方法，还进一步增强了每个人头脑中居安思危、“防患于未然”的思想，对校园平安、人人有责、安全防范、防微杜渐起到强化和促进作用。
为积极响应教育部开展的首届国家“网络安全宣传周”活动，20xx年11月24日中午12：00，xx医科大学第四届网络宣传周活动在缙云校区厚德广场启动。此次活动在缙云校区管委会、信息化建设与管理办公室、学生工作部（处）、校团委等部门的指导下，由校学生会学生安全教育中心主办。
此次活动以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，旨在增强全校师生的网络安全意识，全面提高网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围，让“共建网络安全，共享网络文明”的理念深入人心。
形式多样的网络安全宣传活动，吸引了来往同学们的注意，很多的同学也参与到活动中来，除现场互动活动外，学生安全教育中心还设计了网络安全问卷，通过问卷调查来了解、加强同学们的网络安全意识。“我们室友就是在淘宝网购物时，店主说，让她帮忙刷信用，本次购物就包邮……结果购物没成，反被店主骗500元……所以说现在网络上虚假信息多，骗子多，学校就应该多举办这些宣传活动，不然很容易上当受骗”。活动现场的同学边看各种网络安全知识及网络诈骗案例的宣传展板边给现场学生安教中心的宣传员说。
自24日至30日的宣传周期间，学生安教中心将围绕当前网络安全的重点，组织同学参与网络安全知识竞赛，指导各院系学生分会、班级通过专题班会、宿舍宣讲等方式开展一系列网络安全宣传教育活动。
校学生会学生安全教育中心
为了让学生们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支队xx区大队xx中队的彭警官，为我校学生做了一场生动的消防安全知识的专题讲座。
此次讲座彭警官抓住小学生的特点，从火灾发生后报警的注意事项，如何从火场逃生，如何防火，灭火器的使用方法等几个方面对学生进行了培训。最后还进行了消防知识的有奖竞猜，同学们积极参与，气氛热烈。 短短近一个小时的讲座，内容丰富、生动翔实，受到了全体学生的一致好评。
安全工作是我校工作的重中之重，通过讲座，同学们认识到安全事故的教训是深刻的，“千里之堤，毁于蚁穴”，任何事情我们都要从大局出发，从小处着想，生命无法重来，安全不能等待。
篇11：消防安全新闻稿
为广泛动员社会各界关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据榕城区教育局转发关于印发《20xx年度“119消防安全宣传月活动方案》的通知（榕消安委【20xx】3号）及揭阳市教育局通知要求，我校开展了“119”消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：
一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“关注消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、学校在LED滚动屏宣传“关注消防、生命至上”等消防宣传标语。
2、11月9日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议，开展“119消防专题教育”活动。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》，严禁学生带火机火柴等火种，相互监督，严禁玩火。
4、开展消防专题讲座。学校邀请专业消防人员到学校开展专题讲座，用身边鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、组织消防主题的黑板报。各年级分别围绕“关注消防、生命至上”的消防主题，组织了一期黑板报。学校安全领导小组检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、组织消防安全疏散演练，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展“云平台大学习”活动。发动师生开展平台在线学习和参与答题考试，全面普及消防风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等消防安全常识。
8、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
四、突击检查。
为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月每周五日下午由检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防专题教育”活动学校分别从宣传、教育、参与、检查等方面开展了活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。今后，我们将继续开展这样的活动，继续推进平安校园建设，争取实现岁岁平安。
篇12：消防安全新闻稿
为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级部门的工作精神我校于20xx年11月16日上午组织全校师生进行了防火逃生安全演练。
9：50分，广播室发出逃生信号，全体师生立即响应，疏导教师立即到达楼梯及其它学生密集区域。与此同时任课老师立即组织学生按前后门各路疏散。下楼过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，直至到达安全区域。本次演练过程总共用时三分，各班到达安全区域立刻有人组织队列，点名，由学生总指挥。
通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期。
本次演练的优点：
1、本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力，整个演练过程同学们大多比较严肃对待，都能保持警觉的态度，听到指令后都能快速按预定的'路线到达指定场地集中；
2、在演练中各班表现均良好，大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序。
3、xx年纪小，行动能力较弱，但在这次演练中却表现最好，老师、同学都能紧张而有序地按要求离开，也在规定时间里到达集合场地。
存在的不足：
仍有部分同学重视不够，演练中不太严肃认真。尤其是个别高年级学生，个别老师指导不到位，所以我们要对师生多要求，多指导，争取下次做得更好，让每个人都能在真正的灾难中免受伤害。
篇13：消防安全新闻稿
7月15日，大沙坝乡多部门联合深入乡内各小微企业开展消防安全检查工作。此次检查工作由乡政法委牵头，由乡食药站、乡安监站、乡派出所组成联合检查小组开展检查。
检查组先后深入大沙坝加油站、桃源野生鱼府、久龙好帮手家政服务、石阡泉都驾校等小微企业，听取了企业负责人对近期消防安全工作情况汇报，全面了解企业各项消防安全措施是否完善、消防安全责任制落实等情况，重点就是否严格落实防火巡查制度、场所消防设施器材是否完好有效、应急照明、灭火器、消防安全标志是否按照标准配置并完好有效、员工是否持证上岗以及是否熟练掌握火灾应急处理程序等情况进行了全面检查。
检查中，对发现的安全隐患现场制定了整改措施及时限，要求相关负责人严格落实整改，及时销号，强化安全责任。该乡政法委书记强调，一是各小微企业负责人务必将灭火器等基本设备配备到位，并牢固树立安全防范意识，不断强化消防安全主体责任；二是小微企业要切实加强消防设施器材维护管理，做到消防安全管理规范、消防设施器材完好、消防安全万无一失；三是加强企业内部火灾隐患自查自改力度，坚决预防和遏制各类安全事故发生。
通过本次检查，切实为我乡安全工作的`稳定形势提供了坚强的保障。
篇14：消防安全新闻稿
为增强20xx级本科生的消防安全意识、掌握基本消防常识、培养自救逃生技能，创造安全和谐的校园环境，3月26日、27日，学生工作部、保卫部、公寓中心在9栋楼宇分5批次组织3800余名20xx级本科生参加了消防疏散演练与灭火体验活动。
本次消防疏散演练为了增强火灾场景真实性，深度提升学生参与感，选择在学生宿舍楼内进行。演练开始前，各部门做好充分的准备，对相关工作人员、各院系领队、学生引导员进行培训。演练正式开始后，各楼仿真火灾点位点烟，学生启动疏散。楼长时间开启消防广播，并打开电磁门。楼内各疏散口、楼梯口等重点区域的引导员迅速就位，引导学生使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态沿疏散标识所示方向有序完成疏散。经演练，学生基本可以在规定的时间内完成疏散，未出现学生困在出口处或人员聚集踩踏等情况。
化学与分子学院20xx级本科生郁子轩描述：“在本次消防演习中，我亲身体验了在浓烟滚滚的火场中逃离的困难。楼梯间里能见度不足半米，门的位置也不再像往日一样清晰，更多的要靠着记忆和引导员们的引导方能找到。这使我意识到对逃跑路线的熟悉不再是一句空话，而是在灾难来临时的救命稻草。”
外国语学院20xx级本科生朱雨珂说道：“本次消防演习比我以往经历的都要真实――楼道里满是浓黄的烟，呛得人不能正常呼吸，撤离过程中也根本不能看清近在咫尺的楼梯，只能贴着墙边试探着往下走。而这还只是真正火灾烟雾的十分之一，这更让我意识到真正的险情来临时，湿毛巾、不拥挤、关注安全出口的绿色标识等是多么重要！”
光华管理学院20xx级本科生车天翊作为一名楼内疏散引导员，他表示：“提前一天侦查好地形、早上反复指导书……我本以为自己已经为消防逃生引导员这份工作做好了充足的准备，没想到当警报声响起，近在身边的多个烟雾弹接连被拉开，当我们在滚滚浓烟中视线模糊、被迫蹲下身子时，我才发现，当意外来临，准备得再充分也不为过。这次引导员的身份让我从一个不一样的`角度认识演习的必要性，也更近距离地感受到烟雾的可怖，相信我们一定会牢记逃生要领，心中长悬消防警钟。”
消防疏散演练结束后，所有疏散人员于指定区域集合，在领队教师、在校退伍老兵、海飞班学员的整队下，全体人员保持整齐有序的队列行进至百周年纪念讲堂广场处进行激光模拟灭火体验。现场安排学习灭火器等工具的使用方法讲解、安全知识答题等活动，同学们依次体验了模拟灭火，参与消防小测，系统直观地了解到消防安全知识，提升了消防意识与技能。
城市与环境学院20xx级本科生程歆乐表示：“在百讲，通过工作人员的仔细讲解，我了解到了灭火器的正确使用方法并进行了一次虚拟灭火，对灭火器的使用有了十分深入的了解。随后听了关于应急安全柜的讲解，颇丰，并进行了消防知识小测，拿到了消防小礼包，更加感受到了安全教育的重要性，联想到之前发生的火情意外，心中更加觉得应当牢记消防知识，熟练掌握灭火技能，对自己和他人的生命负责。”
此次活动为20xx级本科生军训消防演练科目，将消防演练前置到校内学生宿舍楼进行，这也是北京大学第一次组织如此大规模的校内消防演练活动。在活动过程中，发烟罐摆放的数量和位置、几栋楼宇的连通等原因造成了非演练学生和楼宇受到不同程度的烟雾影响，为进一步改进和提升消防演练工作提供了经验。整体来看，此次活动在实景演练中使学生进一步了解了消防安全相关知识，增强了安全意识，掌握了火灾预防和火场自救的基本常识，为筑牢校园消防安全防线和创造安全和谐校园打下坚实基础。
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