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江东中心幼儿园 东海园 大一 班第 十一 周工作计划

时间:2025-10-17 08:09:14 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家整理的江东中心幼儿园 东海园 大一 班第 十一 周工作计划,本文共8篇,欢迎阅读与收藏。

篇1:江东中心幼儿园东海园大一班第十六周工作计划

江东中心幼儿园东海园大一班第十六周工作计划

主题内容:奇妙的水和风――风来了2 年 12月 20日― 12月24日 本周活动目标 主题目标: 1、在玩水游戏中积累有关水的特性(无色、无味、透明、流动的液体,有浮力、张力、渗透、溶解等现象)的感性经验。 2、通过科学小实验感受水的三态变化产生探索欲望。 3、联系生活经验,初步了解在不同的天气状况下水的不同状态,了解他们与人们生活的关系。 4、了解水与人类的'关系,增强节约用水,保护水资源等环保意识。 其他目标: 1.学习5的加法,进一步理解“加号、”等号“以及数字在算式中的意义。. 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 玩接力飞盘赛 玩沙包―投掷沙包 玩娃娃城A 跳绳―挑战赛 玩攀岩 晨间 谈话 卫生教育: 检查指甲 品德教育: 诚实 常规教育: 不大声吵闹 安全教育: 预防冬季流感 赏识教育: 评选本周小明星 教学活动 故事: 风在作怪 科学:今天有风吗 计算: 猜猜买了啥 科学: 认识台风 社会: 风中故事 健康: 我会旋转活动 律动: 风来了 混龄角色游戏:学会做客 舞蹈: 雪花舞 手工: 制作风动轮吹风机 下午自主 活动 计算: 大家买了啥 美工区:制作风向标 科学区: 落下来 全园兴趣小组 建构活动: 户外活动 攀岩、扔沙包 玩娃娃城A 跳绳 攀岩、玩鳄鱼跷跷板 玩滑板车、小三轮 环境创设区域材料投放 班级环境创设: 继续可制作风车参与教室环境的布置;张贴一些关于风给我们带来的危害的图片,让孩子们了解。 活动区创设: 1、美工区:制作风向标的材料:纸杯、带橡皮的铅笔、小木棍、吸管;大头针、薄纸板、裁纸刀、橡皮泥。 2、科学区:收集不同形状、重量、大小的物品,如纸、小书、乒乓球、羽毛、小石头、橡皮擦、皮球等。观察各种物体往下落的轨迹。 家长工作 1.  协同老师做好游戏节的相关准备活动。 2.  准备好班级活动“国学表演”的比赛,采购和策划。 安全工作 冬天下雪过后路面较滑,引导幼儿要小心走路不要奔跑。  

篇2:江东中心幼儿园东海园大一班第二周工作计划

江东中心幼儿园东海园大一班第二周工作计划

主题内容:正月里― 甜甜的年   02月28日―― 03月 4 日 本周活动目标 主题目标: 1、回忆和了解正月里餐桌上寓意吉祥的美味佳肴,回味中国特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。 2、了解正月里常见的糕点(年糕、饺子、汤圆、春卷、豆包)的`制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工,形体等多种形式表现。 3、感受正月里家人团圆甜蜜的氛围,理解人们过年时幸福的心情。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 玩飞盘自抛自接 夹包跳 玩娃娃城A 继续5下跳绳(2) 玩攀岩 晨间 谈话 卫生教育:吃了甜食以后 常规教育:安静的午睡室 品德教育: 对他人行为26 安全教育:我们不知道的“马路杀手” 评选:大拇指宣讲台 教学活动 故事:幸福的大桌子 科学:打年糕 计算:红包里的秘密 故事:甜甜的豆包 社会:压岁钱 健康:炸春卷 歌唱:卖汤圆 混龄角色游戏 音乐表演:杀鸡宰鸭 绘画:年画 下午自主 活动 学习新早操 计算:学习7的加法 建构活动:幸福的大桌子 学习新早操 学习新早操 户外活动 玩滑板车、小三轮 高跷接力赛 玩娃娃城B 玩沙:建城堡 玩对接飞盘 环境创设区域材料投放 1、班级环境创设:布置春节的环境,挂灯笼、贴窗花、让幼儿感受浓浓的春节气氛。 2、活动区创设: (1)美工区:投放红纸、剪刀、示范图、范例、让幼儿剪制窗花,并将剪好好的窗花贴在玻璃或美工墙上。 家长 工作 1)家长在日常生活中,帮助幼儿合理管理压岁钱。 2)收集过年团圆喜庆的照片,供大家一起欣赏交流。   安全工作 天气多变,做好预防感冒的,尤其在午睡时的管理,及时通风。    

篇3:江东中心幼儿园东海园大一班 第四周工作计划

江东中心幼儿园东海园大一班 第四周工作计划

主题内容:我发现我奇怪―光和影 3月14日――3月18 日 本周活动目标 主题目标: 1、通过观察、实验充分感受影子的各种现象,对光源和影子的关系产生探究兴趣。 2、在操作中获得关于影子产生的条件、光源与影子之间的关系等感性经验。 3、体验大胆猜测、亲自验证的探究过程,初步形成尊重事实的科学态度。 其他目标: 学习把数量是8的物体分成不同数量的两个部分,并会用数字记录分的结果。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 玩对接飞盘赛 玩沙包:比比谁投得远 玩娃娃城A 花样跳绳赛   攀岩行动 晨间 谈话 本周值日班长评选 每周卫生检查 安全教育:过马路要当心 品德教育:对他人行为  32 大拇指宣讲台 教学活动 故事:光的故事   科学探索活动:光和影子的产生 计算:区分左右   故事:调皮的七彩光 社会:宝贵的时间 体育:踩影子   音乐欣赏:半个月亮爬上来   混年龄角色游戏:相亲相爱一家人 音乐欣赏:快乐的皮影人   绘画:美丽的影子造型   下午自主 活动 计算:学习8的组成 语言区:龟兔赛跑皮影戏 美工区:制作七色陀螺 全园自主活动 建构游戏:好玩的皮影戏 户外活动 攀岩、扔沙包 障碍跑赛 玩娃娃城B 玩攀岩 玩滑板 环境创设区域材料投放 1、班级环境创设: ①把幼儿发现的光的`折射现象通过绘画进行记录后展示在墙面上,布置成有趣的光。 ②张贴“日食”等现象图片,让幼儿了解日食现象是月球运动到太阳、地球中间同时三者处在同一直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的影子刚好落到地球上,这时发生日食现象。③进行影子和实物的图片张贴 2、活动区创设: 科学区:a、投放遮光的纸盒、投放台灯、手电筒等光源、引导幼儿进行光影游戏的自主探索。 美工区:a、制作七色陀螺,引导幼儿观察陀螺转动后,七种颜色发生的变化,知道太阳是由赤橙黄绿青蓝紫七色组成的。 b、投放小镜子、小珠子、胶带、塑料片等材料,自制万花筒。 语言区:a使用《小朋友的书,美工》第21页的影子戏偶,制作纸偶乌龟与兔子,并结合“龟兔赛跑”的故事,开展皮影表演。   b、收集并欣赏各种传统皮影的造型特点,鼓励幼儿设计各种形态的皮影人物、动物,结合故事创编。 家长工作 ①家长可以经常带孩子到户外,进行“找影子”的游戏,积累有关影子的经验。 ②请家长协助收集:镜子、手电筒、有关光和影子的视屏和图片、书籍资料。 安全工作 提醒过马路时要注意一停二看三穿越,注意来往车辆,以免发生危险。

篇4:江东中心幼儿园 东海 园 大一 班第 六 周工作计划

江东中心幼儿园 东海 园 大一 班第 六 周工作计划

主题内容:春天里―长呀长 踏青去1 20 3月28日――4月02日 本周活动目标 主题目标: 1、运用多种方法,感知各种动植物在春天的生长变化,感受春天是万物复苏与生长的季节。 2、在亲身经历的种植和饲养活动中,通过观察,了解植物生长的各个阶段,种子发芽所需的条件,动物生长的形态变化等,感受大自然中各种生命现象的神奇和有趣。 3、在实践活动中学习一些简单的照料动植物的技能,喜欢探索、观察,懂得珍惜生命。 其他目标: 在掌握8的`组成的基础上学习8的加法,进一步理解加法的意义,能正确地列式运算。 星期 一 二 三 四 五 六 晨间活动 玩对接飞盘赛 花样沙包赛 玩娃娃城A 小组跳绳赛  玩攀岩   玩陀螺 晨间 谈话 本周各区域长评选 安全教育:逛公园时的安全 新闻播报――新闻早知道 品德教育:对他人行为  36 大拇指宣讲台 节日教育:清明节 教学活动 诗歌:春天的秘密 科学:蚕宝宝是怎样长大 计算:学习8的加法 古诗:咏柳 社会:找春天 古诗:清明 健康:亲亲春姑娘   歌曲:蚕豆花   混龄角色游戏:春姑娘的家园 歌曲:柳树姑娘 美术欣赏:葵花向阳开 欣赏:清明上河图 下午自主 活动 计算:比较轻重 美工区:春天 益智区:蝴蝶找花 全园自主活动 建构游戏:美丽春世界 计算:学做统计图 户外活动 攀岩、扔沙包 接力游戏赛 玩娃娃城B 玩攀岩 体育游戏:找春 玩滑板车 环境创设区域材料投放 1.班级环境布置 “美丽的春天”墙饰,“春天来了,快来看呀”、“什么在长大”的活动墙面,张贴相关图片。 2.自然角:各种种子发芽,种植:葱、蒜、青菜等植物 养殖小动物、昆虫:小蜗牛、瓢虫、蚕宝宝 3.美工角:提供纸、布、针、橡皮泥等多种工具、材料,进行有关“春天”的小制作,把作品布置在活动室内,把春天带进活动室,表现自己对春天的感受。 4.益智区:设计蝴蝶找花材料,练习颜色相对应的能力,学习8以内的加法。 家长工作 1、带着孩子到公园游玩,看看各种不同的动植物,了解它们各自的外形特征、生活习性。 2、请家长利用闲暇时间,带孩子出去找找春天的迹象。(动、植物的变化) 3、请家长在接送幼儿的途中,或在绿化带散步时,引导孩子观察花草树木,亲近花草树木,爱护花草树木。 安全工作 提醒在公园里散步的时候,要注意不要奔跑,和大人在一起,不要吃陌生人给的食物    

篇5:江东中心幼儿园 东海园 大一 班第 十一 周工作计划

江东中心幼儿园 东海园 大一 班第 十一 周工作计划

主题内容:动物王国―动物的秘密2各种各样的鱼 11月15日―― 11月 19 日 本周活动目标 主题目标: 1、  通过收集和分享关于动物的相关资讯,了解动物粪便的外在显性的特征,激发幼儿喜爱动物的情感和进一步探究动物奥秘的兴趣。 2、  根据不规则的拓印材料添画不同的小动物。 其他目标: 鼓励幼儿进行测量活动,学习测量的方法:首尾相接。感知测量的工具短,量的次数就多;测量的工具长,量的次数就少。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 玩飞盘自抛自接 夹包跳 玩娃娃城A 继续练习跳绳 攀岩行动 晨间 谈话 卫生教育:感冒了怎么办 德育教育:别人的'东西不随便拿 品德教育: 爱护小动物 安全教育:走路慢一点 评选:大拇指宣讲台 教学活动 讲述:我最喜欢的动物 科学:狼该不该杀 计算:测量 早期阅读:是谁嗯嗯在我头上 社会:夸自己 健康:乌龟一家 绘画:美丽的彩虹鱼事 混龄角色游戏 律动:丛林里的故 绘画:隐身动物 下午自主 活动 计算:自然测量一 表演区:是谁恩恩在我的头上 益智区:各种各样的鱼类 全园兴趣活动 班级活动:喜迎亚运 户外活动 玩滑板车、小三轮 高跷接力赛 玩娃娃城B 玩沙:建城堡 玩对接飞盘 环境创设区域材料投放 班级环境:墙面布置“我和动物朋友”,问题墙。 表演区:让幼儿自行设计服装、道具,编排成童话剧进行表演。如排《是谁嗯嗯在我头上》 益智区:鱼类世界,幼儿看图按颜色、形状等特征统计各种鱼的数。 家长工作 1.  请家长协助幼儿收集关于动物鱼类的模型、标本、书籍、图片、vcd等资料。 2.  在家帮助幼儿练习早操。 安全工作 正确搬、坐椅子,不坐着椅子向后倾斜,以免摔跤。  

篇6:江东中心幼儿园东海园大1班第十三周工作计划

江东中心幼儿园东海园大1班第十三周工作计划

江东中心幼儿园东海园大1班第13周工作计划   主题活动:动物王国――恐龙   时间:11月29日――12月3日   本周 活动 目标 主题目标: 1、学习用查阅资料、观察比较、测量、讨论等方式探索恐龙,明法探究恐龙秘密的兴趣。 2、  获得对恐龙外形、种类、生活习性等方面的认识,积累了解关于恐龙与人类关系的相关经验。 3、尝试与同伴合作,运用多种艺术形式表达自己对恐龙的.认识与感受。 其他目标: 尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。 星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 迎面双人掷飞盘赛 玩沙包: 夹包跳 玩娃娃城A 玩双人跳绳 玩攀岩:看谁爬得高 晨间 谈话 常规教育: 每周值日班长评选 新闻早报: 新闻我知道 安全教育: 遇到危险怎么办  品德教育: 对他人行为习惯(26)  赏识教育: 大拇指宣讲台 教学 活动 故事: 城里来了大恐龙 科学: 我知道的恐龙 幼儿园 趣味运动会 绘本阅读: 你 看 起 来很好吃 社会: 恐龙去哪里了    体育活动: 狐狸和猎狗   歌曲: 动物乐园 绘画: 恐龙朋友大写真 手工:恐龙 下午 游戏 计算: 恐龙园里装电话 语言区: 各种各样的恐龙 益智区: 恐龙家族 全园 自选活动 建构活动: 搭建恐龙家园 户外 活动 玩滑板车、小三轮 障碍物跑赛   玩娃娃城B   玩沙: 搭恐龙乐园 接龙走高跷 环境 创设 区域 材料 投放 班级环境:丰富“我知道的恐龙”主题,各种恐龙的图片,资料等。 区域新投放材料―― 语言区:收集各种有关恐龙的书籍,图片,便于幼儿了解恐龙的各种特征和生活习性 益智区:收集恐龙模型等,根据习性如食肉恐龙和食草恐龙、颜色、大小等为其分类。 美工区:投入幼儿的手工恐龙作品。 家长 工作 1.  增进幼儿的对恐龙的认识,通过书籍、参观博物馆、图片等方式让幼儿了 解恐龙的习性、特征等情况。 2.  注意幼儿的健康安全教育 安全 工作 班级,操场等处,注意有尖角处的地方都要看仔细后慢慢走,注意不要碰到,弄伤。  

篇7:江东中心幼儿园 东海 园 大一班第五周工作计划表

江东中心幼儿园 东海 园 大一班第五周工作计划表

主题内容:我奇怪,我发现――纸的故事   3月 21日――3月 25日 本周活动目标 主题目标: 1、在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途,发展观察能力、逻辑思维。 2、初步了解报纸的基本特点和功用,通过报纸的二次利用,变废为宝。萌发初步的环保意识。 3、学习大胆的运用语言、音乐、绘画等形式表达自己获得的关于纸的各种经验,提高相互合作、创造能力。 其他目标:通过实践操作活动,学会用自己的方法分类统计生活中物品的数量,从中体验数学统计活动的有趣及重要。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 玩接力飞盘赛 玩沙包 玩娃娃城A 花样跳绳 玩陀螺 晨间 谈话 卫生教育: 个人卫生检查 卫生教育: 给垃圾分类 主题谈话: 节约用纸 安全教育: 好好走楼梯 大拇指宣讲台 教学活动 故事: 造纸 计算: 有趣的统计 常识: 神奇的会站立的纸 讲述活动: 我来编报纸 社会: 纸的好处多 体育: 好玩的报纸游戏 舞蹈: 剪纸姑娘 角色游戏   节奏活动: 问候舞 美工: 奇妙的'撕纸画 下午游戏 计算: 复习7的加减法――寄信   科学区: 纸桥 计算区:寻宝 全园兴趣活动 沙土建构: 花园 离园活动 攀岩、扔沙包 玩娃娃城A 跳绳 攀岩、玩鳄鱼跷跷板 玩滑板车、小三轮 环境创设区域材料投放 1、班级环境创设:①展览幼儿编好的报纸进行墙饰的丰富。 ②收集各种质地的纸张贴并说明。 ③收集造纸过程的图片,让幼儿了解纸的由来。 2、活动区创设: 科学区:纸桥:通过操作记录,发现纸的拱形高度不同,桥面的承重力也不同。 计算区:寻宝:能根据密码纸的信息寻找宝藏相应的位置。 语言区:收集各种报纸,开展“看报纸、说新闻”的活动,也可以开展编报纸的活动。 科学区:提供不同质地的纸张,如蜡光纸、餐巾纸、报纸、打印纸,发现纸有吸水性,不同质地的纸吸水性也不一样。 家长工作 ①可以和幼儿一起收集、了解从古到今造纸工艺的演变过程。 ②建议家长在家和幼儿一起进行阅读报纸,了解报纸的版式结构。 ③和幼儿一起尝试制作纸塑。 安全工作 在楼梯上不打闹,不拉小火车。

篇8:江东中心幼儿园 东海 园 大4班第21周工作计划

江东中心幼儿园 东海 园 大4班第21周工作计划

江东中心幼儿园 东海 园 大4班第21周工作计划 主题内容:幼儿发展水平评估   1 月25日――1月29日 本周活动目标 主题目标: 复习、巩固所学过的知识,并能用各种形式(如:说、画、动作表演等)进行表现。 其他目标: 巩固、复习整点、半点 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 运球:10米 跳绳(连续10下) 攀岩、前滚翻 练习跨跳(宽度70厘米) 练习投准(距离3米,目标直径30厘米) 晨间 谈话 科学(时间):整点、半点 卫生教育: 检查指甲 安全保健: 刷牙 谈话:树与环境、人类的.关系 谈话: 自我认识 教学活动 儿歌: 睡觉觉 计算: 长度守恒 科学: 家畜、野兽分类 语言(故事会):独立讲故事 自然:四季 音乐欣赏: AB段 动手操作: 自然测量 空间:以自身为中心区分左右 想象能力:能根据概念想象5种简单事物 阅读能力:气球飞起来了 下午游戏 音乐欣赏: 京剧 绘画: 宇宙飞船 美工:自选 科技: 四大发明 美术欣赏: 拾穗者 离园活动 跳跃练习:   过河 体游:写王字 接力运球游戏 玩爬网、  海洋球 练习跳长绳 环境创设区域材料投放 冬天的教室环境布置 家长工作 1、提醒家长注意天气变化教育幼儿及时增减衣服 2、家园共同配合,按时送孩子上幼儿园。 安全工作 提醒幼儿注意地面湿滑,慢慢行走。  

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