下面小编给大家整理考研，教你事半功倍，本文共8篇，希望大家喜欢！
篇1：考研，教你事半功倍
考研，教你事半功倍
考研还有一个月的时间，而2012考研已经踏上征途，很多同学早已开始准备，这里有几点建议提前与大家交流。
一，考研辅导班是不是一定要上？
考生在复习的过程中，更要求主动性，但事实上，能靠毅力克服生活坏习惯，能够完全自主地按照自己的想法进行考研复习的同学却少之又少。生活中，总有这些那些事情，打乱考生的自定复习计划。考生也会根据“实际情况”不断改变着自己的复习计划，但到考研来临的那一刻才发现自己制定的计划一半都没有完成。所以为了使考生更能进入考研复习的气氛中，应该报的补习班。这样定时上课，考生会感觉到高中上课时的气氛，对自己的要求也会在不知不觉中得到提高。
有一部分考生，等考研辅导班开课，或者辅导班开课7、8天后，就说辅导班也不过如此，完全可以不报，甚者大呼上当。但真正的原因是什么呢？考研辅导班和高中的课程有很大区别的。首先高考的知识是在三年中进行学习和复习的。即便到了高三复习期，也是对之前知识的巩固，而不是在短短的时间学习三年的知识。所以不管是学习习惯、还是学习的知识都有一定的联系，学生也感觉是顺其自然。但是考研辅导班，需要在短短的时间里，把大量的知识灌输给考生，这时的授课内容不会像高中那么详细，而且也没有时间允许老师那样授课。所以考研辅导班的老师，上课的内容，更具有系统性，课下更需要学生整理巩固。如果学生只是把希望放在课堂上，那过不了几天，就会吃不消。这也是其呼上当的原因。所以想要报考研辅导班的考生，更要提前预习、课后整理巩固，这样才会真正把考研辅导班的功效发挥出来。
二，如何挑选考研辅导班？
全国统一考研一年只有一次机会，如果选错考研辅导班，也就意味着，放弃了今年的考研。所以选择考研辅导班，一定要谨慎。在选择考研辅导班时，以下几点可供大家借鉴：1.看品牌，其实选择品牌考研辅导班，考生的胜算更大。它之所以会成为品牌，之所以会在市场上存活这么多年，而且越活越红火，肯定有其自身的实力。如果它没有真正的实力，如果它辅导的很差，那学生的力量是强大的，早已不被允许存活了。2.听师兄师姐的介绍。宣传再好的辅导班，不如上过此辅导班的考生的语言传播，因为它是更有价值的广告，也更值得信赖。所以如果想报考考研辅导班，身边又有上过的'人，那一定要多向他们咨询下。3.了解师资。考研辅导班的效果、对学生的影响，最重要的因素还是师资。如果要报考的考研辅导班是名师，是在社会上有权威的人士，那你的考研更靠谱，你在考研复习过程中也会更省力。
三，选考研辅导班，是选面授课还是网上课程？
面授班虽然能亲自看到授课老师，但是价格相对昂贵，而且一般面授班都是很多人一起听，老师讲课的内容不可能顾及到任何方面，遇到问题不能及时解决，价格之所以昂贵的原因，是因为场地、人员等投入比较大。而网络授课就相对灵活，可以随时选择，不受时间的限制，老师还会根据最新热点做最新的评价，所以网络授课内容更灵活、更新颖。网上课程还有一个很便捷的方式，可以把握老师讲课的进度，听课过程中，如果遇到听不懂的情况，可以及时停下查书，然后在重新反复听，直到对其没有任何疑问。所以网上课程，学生更有主动性。但究竟应该选择那种课程，学生应该更多考虑自身原因，看那种课程更适合自己的情况。
考研辅导班只起到一个辅助复习的作用，选一个好的辅导班确实可以事半功倍，但是我们绝对不能完全依赖它。在整个复习过程中最重要的还是自己对知识的理解掌握，还是要靠自己刻苦努力。考研教育网提醒您，如果认为报了辅导班，就可以考研无忧，或者放弃刻苦复习，只把复习任务放在辅导班上，那再好的辅导班，对考生来说都可能收效甚微的。
篇2：考研英语方法得当 事半功倍
考研英语方法得当 事半功倍
考研英语中的写作部分合计30分，对于考研英语来说十分重要，相信大家经过前几个阶段的系统复习，已经奠定了坚实的基础。想要战胜考研英语，就要跨过写作这个难题。英语表达非常注重逻辑，注重文章的实质内容，层层深入，这就要求大家平时多看英文读物，多听VOA、BBC来培养英文的语感，还可以帮助你掌握更多的话题资源。今天就和大家简单地谈一谈作文备考复习需要注意的问题。
一、词汇――用高级词汇取代低级词汇
写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当被问及“害怕”这个词英文表达的时候，大部分同学不加思维的就会说是 “afraid”，再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以 “afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。
当我们翻开大学的英语课本我们会发现，在大学的四年中(甚至只是大一大二的两年中)我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要高级的多的词汇，比如：horror，scared，astonished等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高，这就是所谓的高级词汇取代低级词汇的过程。现在，我们就要树立一个思想，写作的最小组成单位是词汇，词汇有低级的(baby words)也有高级的 (advanced words)，想要得到考研写作高分，第一步就是要有意识的在写作中用高级词汇去取代相对低级的词汇，从而反映出自己的词汇表现能力 (lexical resource)。所以当考生在文章中使用几个精彩的词汇和词组，不仅能够为文章增色不少，更是能够吸引考官的眼球，取得高分。
二、多样化表达，提升语言境界
比较下面的两种表达：
1..As is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower is so open。
2.In the picture above, the flower is blooming in the green house。
这两句话那句话拿分高，考生同学应该很清楚了。第一句就是把板给死板化了，模可以固定，但是板应该多样。所以在准备12个话题的.时候我就给同学们准备了这样的表达：比如说浪费时间，同学们通常说的是：waste time 但是我们可以这样说的：Squander hours, lavish days, and even waste years. 这样的表达才是真的能打动老师的，而不是仅仅靠一些陈词滥调(cliché)。健康方面我们可以背一些常见的疾病名字：Heart disease ,high blood pressure, diabetes ,fattiness (obesity)。物质方面可以具体化：Delicious food, fashionable clothes, comfortable dwelling, fabulous/handsome cars。
连接三个以上的名词我们不用a, b, c and d 而用：not only A ,but also B, and such benefits (problems) as C and D. 这样我们就能写出这样的好句子了：体育锻炼能防治心脏病，高血压，糖尿病和肥胖症。
Physical exercise can safeguard not only Heart disease ,but also high blood pressure and such problems as diabetes and fattiness (obesity)。
三、使用谚语，增加闪光点
有些意志品质类的文章，如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型：An ancient oriental philosopher said，“谚语”。一位古老东方的先哲曾经说过，…有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如：Where there is a will, there is a way。是西方的谚语，中国也有有志者，事竟成的语句。文化都是相通的，可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语，积少成多，相信对大家一定有所帮助。
希望以上的三种方法能够帮助的考研学子们复习好考研英语这块内容，祝大家复习顺利!
大学网考研频道。篇3：考研英语单词记忆四妙招 事半功倍
考研英语单词记忆四妙招 事半功倍
尽管有些人的英语基础不错，但要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。所以，大家可以把迅速扩大词汇量作为主要突破口。对于词汇的学习，有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而大部分同学认为这样做既枯燥，又不利于灵活运用。我们英语教研室杨老师建议大家把着眼点放到方法上，词汇与阅读齐头并进，其实会产生事半功倍的效果。
1.“两遍阅读法”
即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便形成一个良好的习惯。
在第一遍阅读过程中，可将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。背单词，可从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。
就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，大家的词汇量也会哟有突飞猛进的效果。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落可以出声朗读，甚至背诵下来。这样做，有利于加强语感；为写作打基础。杨老师建议大家重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的.训练目的，还要选取内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，还要注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。
2.图表协助记忆法
这个方法主要利用形象的图表进行记忆，它可以达到意思、形象和单词本身的直观结合，从而给人留下深刻的印象。但是该方法需要绘制图表，并发现其中的规律和方法，如果觉得图表不好绘制，还可以借助英语图解字典。商标翻译记忆法：我们生活的周围随时可以看到知名的国际品牌，比如Coca Cola、Unilever、LandRover、Stamples、Kappa 等， 以这些品牌和商标为引子，我们可以通过其宣传资料和英文网站查找到该品牌的发展历史和译名故事，从而获得单词记忆的串联效果。例如“Unilever”，它是由前缀“Uni-(统一的)” 和“Lever”组成的，译名自然为“联合利华”了，其广告语“Wemeet everyday needs for nutrition, hygieneand personal care”等即有nutrition( 营养)、hygiene(卫生)等词汇。
3.工具辅助记忆法
自制卡片记忆法：这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎样的编排体制大家可以自己总结，慢慢摸索，比如可以根据上文提到的词汇分类法进行卡片制作。
词汇拓展记忆法：把某个中心单词的相关词汇进一步扩展，包括其相应的名词、形容词、副词、近义词和反义词等。比如以动词celebrate( 庆祝、赞扬) 为中心，可以扩展出形容词celebrated(有名的、知名的)、名词celebrity( 名声、知名人士)、同义词famous(著名的)、反义词obscurity(身份卑微的)等。该方法结合词缀、词根记忆法，可以达到非常好的记忆效果。
4.来源理解记忆法
正确理解单词的原始意义是运用这个方法的基础， 将其本意进行延伸、引申和比喻等，从而达到深刻理解后的良好记忆效果。比如单词“second( 第二、次的等意)”， 这个词的来源是古代的“六分法”，其中分、秒是它的第二次划分， 因此“second” 就是“ 第二” 了，进一步引申， 还可以理解为“ 次的”；再比如单词gargantuan，它来源法国作家拉伯雷小说《巨人传》中名叫Gargantua 的巨人，因此它被引申为“巨大、庞大”的意思。
拿破仑曾经说过：“命运的最终结果是把自己都不相信的事情做成了”!最后想说的是，“信念”!提醒同学们一定要坚定信念，充满信心，只要你说你自己能行，你就行!其实世界上很多事情的成功并不在于事先占有多大的优势，或者自己有多高的天赋，而是信念在支撑我们走过一个又一个超乎想象的难关!
篇4：考研数学复习如何做题才能事半功倍
考研数学复习如何做题才能事半功倍
历年的真题以大纲为出题依据，考查考生的计算能力，逻辑推理能力，空间想象能力以及数学理论在理工学科中的运用能力，而这些能力的培养需要长期的积累，需要考生做一定数量的题目来不断提高。
但考生切不可为了做题而做题，陷入题海战术。要注重基础，多练习一些基本题，不要死钻一些偏题及怪题。对于基本的题型，要反复训练，比如，求极限、求导数、求高阶导数、求不定积分、求向量的点积和叉积、复合函数求导的链式法则、行列式的计算，求逆矩阵，矩阵的初等变换、矩阵的乘法，求特征值特征向量等一些基本的问题，一定要练到熟得不能再熟，基本不出错的地步。从而为后面的学习打下坚实的基础。对于大纲中要求“理解”“掌握”的知识点，则要投入更多的精力。
做完题要做认真的分析总结，要把这道试题从头看一遍，首先理一下思路，看题目中涉及到哪些科目和章节了，这些知识点之间有哪些联系，从而使自己所掌握的知识系统化，以达到融会贯通。其次仔细分析这道题怎么做错了，是知识点没有掌握，还是计算粗心，这道题中有没有出现自己不知道的新的`方法、思路，新推导出的定理、公式等，并把这些有用的知识也全都整理到错题本上，以便随时查看和重点记忆。这样再复习的时候就可以直接看这个本子，会节省下很多时间，提高效率。而且复习间歇，可以随时拿出来看一看。
题目的选择上，最后阶段要回归真题，并深刻领悟真题，把握出题趋势。而且要多做几遍，第一遍要一套一套的做，在做的同时把出现频率较多的题型归纳总结出来，以后做的时候就按照自己总结的一个题型一个题型的做，重点做自己易错的和不会做的。通过做真题可以发现自己的不足，进而不断改进，在考试之前消除所有短板，最终取得理想的成绩。
。篇5：考研数学 有效的复习方法 事半功倍
考研数学 有效的复习方法 事半功倍
有人曾说：数学是一门演绎科学，靠侥幸押题自然是行不通的。考研数学复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主。定义、定理和公式是解题的基础，而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键。只有对基本概念有深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。那么，如何才能在数学的备考中提高复习效率，取得满意效果呢?1.全面复习注重考点，探索思路尽管考题千变万化，但是题型相对固定，提炼题型的目的就是为了提高解题的针对性，形成思维定势。要取得数学考研的理想成绩，主要在于提高解题能力，除了反复训练基本功外，更重要的是在训练中不断总结题型及解题方法，探索如何着手解题的思路，使知识模块化，解题方法格式化。 大纲虽是复习的方向，但考试大纲中列出的许多内容或者从没考过，或者几乎没有被考到过。这主要是研究生入学考试除了选拔人才，还要有助于课程教学，所以必须深入剖析大纲要求，提炼出复习重点。在对概念、定理、公式进行全面复习的基础上对重点和难点部分作重点复习，但不要去做偏题、难题、怪题。2.反复的基本训练，紧抓重点通过对历年试题的统计分析可以得出常考的内容，考试的重点，通过对近几年考题的分析可得出考试热点，抓住重点、热点可使复习针对性增强，加快复习进度并节省大量时间，提高考研竞争优势，为考场取得高分打下坚实的基础。 考研就是考“熟练”，只有把内容、方法搞熟练，才能获得最后的.成功。学数学只有做大量的高质量的练习题才能把基本功练熟、练透，才能提高应试和解题的能力，总之数学需多做题，不能眼高手低。做题时要完整、认真演算，过一段时间要翻出来再看几遍。3.多做模拟试题，重视真题充分重视历年考题，有助于把握考试重点。历年考题涵盖了各章节的典型题型，通过做历年考题不失为复习数学较好方法之一。此外，研究生入学考试每年举行一次，因此不可能每年的考题都是全新的，或者每道题都有新“花招”。事实表明最新的考题与往年考题非常雷同的占50%以上。 在认真复习完教材和复习完数学指导书后，应多做模拟题。在规定的时间内做几套模拟试卷，一是可以了解一下自己对所考的知识点究竟掌握到什么程度，同时可以了解到自己的薄弱环节从而抓紧时间补上。再者通过平时的“练兵”可以给应试时提供点临场发挥的经验。有相当一部分考生的经验证明：如果考生能够通过做题将所遇到的各种题进行延伸或将试题的变式做到融汇贯通，一定会在考试中运用自如超常发挥，取得好成绩。4.独立做题，不依赖答案并善于总结
篇6：教你考研英语翻译见招拆招
教你考研英语翻译见招拆招
近几年来，考研英语中翻译一题的考查更侧重于考生综合运用语言的能力，很多考生都觉得翻译题不是“无话可说”，而是得分点难以把握。究其原因，有以下两个方面：1、翻译方法不当
多数考生习惯于由词到句的直译方式，而实际上这种翻译方式，只适合于一些句面含义简单的句子。因此，正确的翻译方式应该是把词、句子放到篇章里去理解。这样翻译出来的句子才能表意准确。
2、专业隔阂
从近些年的翻译题看去，选文多为分析性的论述文章。这一现象就突出了普遍存在的非语言阅读障碍，使得即使阅读能力不错的同学也可能在某些未涉领域，受其他专业知识和常识的限制，无法用准确语言进行表达。
由以上简单的分析，我们可以看到，考生在未来复习中，仅仅以熟悉语法规则和孤立地背单词，远远不能达到考查要求。但是，尽管翻译的难度在加大，在平时的复习中，还是有些方法和技巧可以依循。翻译得分并不难。
就怎样复习攻克翻译题型的问题，我们为广大考生提出了以下建议，以供大家“见招拆招”：
一、重视大纲 加强基础
大纲出现的词汇是一定要掌握的，它的基础性及重要性已经有目共睹。对于词汇复习，大家要注意那些多年来真题中出现率较高的，尤其是多义词。应该达到由一个词义联想到其他同义词，从而可以替换的程度。还要注意的是一些熟词生义现象。这部分词往往容易被考生忽视。
背单词不应该为了背而去背。从这个过程中，你应该掌握方法和规律。通过这个词的发音可以联想到拼写。甚至在看到陌生词汇的时候，也能够从词缀猜出大义。
语法在平时的复习中，也是基础。语法的.掌握是为分析句子层份，从而对原句结构进行精确的拆分服务的。熟练的掌握语法，是准确的翻译句子的前提之一。意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧。众语法中，考生应该重视定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句的翻译。被动语态、虚拟语气和倒装结构的翻译为关键得分点。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择。
二、注意中、英语法差异
汉语和英语在语义表达的习惯上有很大的差别，这就要求考生在译文组合的过程中，注意结构。例如强调结构在汉语中，翻译时的独特变化。注意汉语翻译要根据原文语境去翻译，且避免拖沓，做到通达、准确。
三、注重真题 加强训练
历年真题的重要性不必详说。只想提醒考生们一点，除了真题中那些划线的句子，其实其中没划线的句子也不乏有精句。你可以尝试进行翻译练习，并对照全文翻译答案来查找自己的技巧盲点，并有针对地进行最后的巩固练习。此外，平时的练习也是不可或缺的。练习过程中建议全程计时，严格遵照时间要求自己的翻译速度。
四、有选择的增大阅读量
近些年翻译题选择的文章内容，多以反映自然科学、社会科学的常识性、科学性的较多。具体范围囊括了资源、教育、环境、科技、经济、生命科学等内容。与时代发展趋势及新气象息息相关。这给了考生们一些复习启示：在平时练习时，可以有意识的选择这些方面的内容丰富自己的视野，同时增大阅读，也是增强理解能力的途径之一。
篇7：教你如何复习考研英语
词汇
考研英语的复习远非背背考研词汇、写写真题写作就够了，真正的考研英语复习是一条“不归路”。那么，你是在不归路上继续“干得漂亮”还是“依然守在门口”，今天就来给各位考生带来考研英语复习的“丰盛大餐”。亲爱的各位考研汪们，你们做好接招的准备了么?
考研英语的复习，最重要的一步就是从基础走起――考研词汇;考研词汇的重要性并非是一本考研词汇书就可以诠释的。许多考生经常会陷入这样的误区：明明一本厚得像砖头的词汇书已经啃了很多遍，看阅读文章从来不会觉得词汇是“拦路虎”，为什么总是“徘徊”在及格线外而不能有所前进呢。这样的考生往往将词汇的重要性“妖魔化”了――词汇并非是英语学习的一切。考研英语的学习不能仅基于英语词汇，这是因为往往在阅读文章中出现的词汇都会“意由境生”，因此考研英语复习的第一步就是要正视考研英语词汇及掌握高效率的考研英语词汇学习。
时下是考研复习的黄金时间，一来整块的时间可以投入到考研复习中，而来，有规律的复习考研，考生可以较好的理好考研英语的思路及按部就班的复习。那么在这一阶段，考生可以暂时先放下对考研词汇书的痴迷，将考研词汇还原到真题中――考研英语阅读及翻译模块。历年的真题是最好复习考研词汇的资料。也许会有考生不敢直接从真题中学习考研词汇，前怕狼后怕虎般的担心没有词汇基础就会被这些真题“吓”到。
万事开头难，虽然在复习之处，考生大部分的时间会被查词汇占据，但是，学习本身就是一个循序渐进的过程，在通过真题学习词汇的过程中，考生可以最大程度得“接触”并“获取”这些词汇在考研英语中的“真实面目”，同时也可以打消学生一直由“词汇量少”的借口而不敢对考研真题“下手”。考研真题的价值就在于为考生提供考研难度和水平的最零距离接触。在这样一场选拔性考试中，出题人真正想看到的是考生的综合水平。
提示各位考生：秋风飒爽，听说考研词汇学习与考研真题更配哦!
短语
真题之所以重要，就在于考研英语真题可以为我们呈现全方面、多角度的考研英语实情。许多考生往往对考研英语真题有着两种倾向：过于惧怕真题或是将真题只作为真题。这种情况下，考生很有可能在复习中走太多弯路。考研英语短语真题复习法，顾名思义，就是将词汇学习回归到固定搭配和短语学习中。这是相对于词汇复习效率较高的学习方法，考生可以通过对整体短语和搭配的记忆将词汇串联成线，从而既可以记住词汇，又可以将词汇在搭配中的应用记忆住。例如，考生在“痴迷”于考研词汇书的时候，若是能从真题中将其在句子中或是短语中的应用也加以记忆和练习的话，对于考生来说也可以掌握考研词汇在真题中的具体体现。
例如：But his primary task is not to think about the moral code which governs his activity, any more than a businessman is expected to dedicate his energies to an exploration of rules of conduct in business.
这个句子选自于考研英语真题中的翻译模块的句子。在这个句子中，考生可以将 “dedicate one’s energies to an exploration of”整体记忆，这样在整体记忆的基础上，将短语应用到写作当中：He dedicated his life to the service of his country或是 He dedicated his first book to his mother。 同时这个句子中还值得考生应该记忆的是：be expected to do sth…(被期望…，应该…);同时在这个句子中，考生也应该注意到这个句子的结构：not…any more than…表示“与…一样不…”，这个结构是该句进行翻译处理的一个重点，同时也是得分点。同时将该句进行句子成分划分和切分后，考生应该识别出该句的主干：primary task is not to think about the moral code，同时也能对由which引导的定语从句及整个句子有一个宏观的把握。句子的意思为：但是，正如我们并不期望商人专注于探索商业行为的准则一样，普通科学家的首要任务也不是考虑支配自己行为的道德规范。
基础语法
在任何考试的复习中，知识点都是一点一滴积累起来的。在学习中没有一蹴而就，同时也不会有捷径等着，而且是就等着你一个。重要的事说三遍：基础很重要，基础非常重要，基础尤其重要。在考研英语的复习中，词汇和语法基础起到了至关重要的作用。没有词汇，真题中的句子都是天书;没有基础语法，就算是文章或是段落中的词汇都认识，句子结构稍稍复杂些也会让考生看得云里雾里。那么在前面两篇关于考研英语真题复习法的基础上，下面送上考研英语复习第三弹――点线面360度无死角复习。
这是适用于英语复习的一种较为全面性的复习方法。考生可以从真题入手，真题中的点――考研英语词汇;真题中的线――句式结构、短语及固定搭配;真题中的面――从文章和段落入手。正如考研英语中的写作模块，出题人可以从考生对图画及图表的表述中了解学生的真实情况。尽管完形被认为是整个考研英语模块中最“不值得”考生花费精神和精力去复习的，但真正能够对学生形成威胁的是翻译和写作模块。写作模块，作为整个考研英语中对考生的考察较为全面的一个模块，没有词汇句式及对写作整体逻辑上的把控，考生是很难在这一部分取得高分的。因此，考研英语中“面”的复习也需要登上考研英语复习的规划中。
对于英语复习中“面”的把握，考生可以从真题中的阅读模块和新题型入手。考虑到完形模块需要将20个选项回归到文章中，阅读和新题型的文章更合适考生作为“面”式复习的材料。除了要在词汇、短语及句式上搞定英语外，对于文章段落和篇章逻辑关系的了解会对考生更为全面的展开英语复习起到不可替代的作用。尤其是阅读模块，考研英语中的阅读模块文章的逻辑性较强，考生通过对文章整体及段落间的逻辑的学习提升自身对考研英语整体复习。
提示各位还在苦苦挣扎在考研一线的考生：考研英语的复习找对方法，学习将会更有效率。切勿出现过于急躁而不认真细致复习的现象，这样既浪费了时间和精力，也没有办法最大程度利用好暑期的黄金时间。
1.考研英语复习指导：教你如何背单词
2.考研英语如何复习
3.考研英语复习经验
4.考研英语二复习
5.如何复习考研英语
6.考研英语的复习心得
7.考研英语复习的误区
8.考研英语复习方案
9.考研英语复习建议
10.考研英语作文复习
篇8：考研英语-教你如何复习？
2017考研英语-教你如何复习？
一、单词怎么背？
首先，大家要明确单词有多少以及考研怎么考，明确了怎么考咱们才能知道怎么去背。
考研大纲规定考研词汇大概是5500个。这5500个单词是怎么来的呢？包括了4000左右的基础词也就是初高中的词汇，再加上1200左右的核心词，另外还有一些普通词和超纲词，大概有300-500个。
考研对于单词怎么考查呢？
当然不是让大家写出来某个单词的中文意思，而是放在语篇语境里去让大家理解。在理解文章的时候还要注意一个重要的现象。比如2007年考研英语阅读理解的第三篇有这样一句话：This……could support the safety net……to help families weather bad times.这句中有个词“weather”，很多同学看到后就会想起是“天气，气候”的意思。
但是把这个意思放进句子里，肯定翻译不通。因为weather还有个“平安渡过，挨过”的意思。而把意思放在这里就翻译通了。
再比如说本篇阅读理解还有一句：For younger families，the picture is not any better.这句话中的“picture”一词在这里也不是我们熟知的“图画”的意思，而是表示“情景”。这就是我们考研中常常遇到的“熟词僻义”的现象，也回答了很多同学的疑惑：为什么这篇文章的单词我都认识，可是放在一起不知道什么意思。所以，咱们平时记单词不能只记单词的一个意思，而要把它的常见意思都记下来。
怎么记单词呢？
咱们先来讲一下人的记忆力在一天中什么时候最好。经过试验证明，人的记忆力在晚上睡觉前半个小时是最好的。因此，晚上睡觉前把想记想背的东西背一遍，第二天起来马上再复习一遍，这样的效果是最好的！大家可以试一下。
怎么复习背过的单词呢？
一是每天要保证50个左右的单词背诵量。当记到第15个单词的时候再回来复习一下，再进行到第30个，再回来复习，然后再到第50个。到了第二天，记新的50个单词时，先把第一天的单词复习一遍，第三天把前两天的复习下，这样到了第四天，第一天的单词就不用复习了。到了第七天，不用记新的生词，只需要把前面六天的单词再复习一下，这样的效果比每天记但是不复习要好很多。
第二个方法是从阅读中记单词。有很多同学反映：我单词记了很多遍，可是在做阅读真题时，仍对有些眼熟的单词拿不准。因为这些单词在文章中并不是它的常见意思，影响了他对文章的正确理解。有的老师说考研英语阅读中不考怪癖的生词，而考查单词的深度。
做真题时不要查生词，当做完题目，从第一个词到最后一个词，把中间的生词都查出来意思，然后记到本子上，常翻看。这些都是真题中常出现的词，也是核心词。
如果时间充裕，也可以采用背诵文章的方法来记单词，效果最佳！
二、提起语法就头大，怎么破？
英语一在语法方面没有列出具体的语法点，而英语二有具体的语言知识和技能考查内容要求，即要求考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：
（1）名词、代词的数和格的.构成及其用法；
（2）动词时态、语态的构成及其用法；
（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；
（4）常用连接词的词义及其用法；
（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；
（6）虚拟语气的构成及其用法；
（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；
（8）倒装句、插入语的结构及其用法。
毋庸置疑，从句是语法中的重点。句子按结构划分：简单句、并列句和复合句。简单句：句子里只有一个主谓结构，且各个成分都只由单词或短语构成。共有5种结构。即主谓，主谓宾，主系表，主谓双宾和主谓宾宾补五种简单句型。
并列句是用并列连词把两个或两个以上的简单句连接起来的句子。并列连词有and，but，or等。复合句是指一个句子里又包含一个或多个句子充当成分的句子。大句子叫主句，充当成分、附属于大句子的句子叫从句。
英语有三大从句，分别是主语从句，定语从句和状语从句。
在主从复合句中，从句可以充当主句的主语、表语、宾语或同位语。由于在多数情况下，主语、表语、宾语或同位语这四种句子成分由名词性词类充当，所以，我们把这些作用相当于名词的从句统称为名词性从句，把充当主语、表语、宾语或同位语的从句分别称为主语从句、表语从句、宾语从句或同位语从句。也就是说充当什么成分就叫什么从句。
名词性从句由连接词（或关联词）如whether，that，who，whom，whose，which，what，when，where，how，why等引导。它们的特点是：1、疑问词有本身的词义；2、疑问词在从句中担当句子成分，如主语、宾语或状语；3、这种疑问词引导的从句一律用陈述语序，不能用疑问语序。
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被定语从句所修饰的词叫先行词；引导定语从句的词叫关系词。关系词分为关系代词和关系副词。定语从句分为限定性定语从句（也叫限制性定语从句）和非限定性定语从句（也叫非限制性定语从句）。
限定性定语从句是对先行词起修饰限定作用。一般从句不能省略，如果省略整个句子意思不完整。非限定性定语从句对先行词起补充作用。一般从句可以省略，如果省略整个句子意思仍然完整。
状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词（从属连词）引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
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