下面是小编为大家带来的致支教志愿者的一封感谢信，本文共9篇，希望大家能够喜欢!
篇1：致复旦大学支教志愿者的一封感谢信
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远征社自20XX年5月组建以来，一直致力于公益活动的策划和实施，我们的定位是给有爱心并且有志于参与公益活动的同学提供一个展现自我、服务社会的平台。我们相信，即使在这样一个物欲横流的物质社会，最纯真的爱心依然是最美丽的财富。在此，我们谨向本学期参与支教的以下志愿者深表谢意!
最后，愿与诸位共勉此话：“基于爱心的呼唤是最深沉的呼唤，出于自愿的事业是最有生命力的事业，服务他人的行为是最高尚的行为，奉献者的语言是最易沟通的人类共同语言。”
真诚地预祝各位同学期末顺利、快乐与爱心同在!
篇2：致支教志愿者的感谢信
致支教志愿者的感谢信
亲爱的支教志愿者们：
你们好!我谨代表**大学**社，****学校对你们一学期以来的辛勤付出，表示由衷地钦佩和真挚地感谢!
志愿者，这个曾经似乎离你们很遥远的称谓，如今她已环绕在你们的身旁，现在你们就是一名当之无愧的志愿者!你们用实际行动证明了一名志愿者的价值之所在，你们用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，你们同样也用自己的行动展现了**学子关怀社会的高尚品格。
**社一直致力于公益活动的策划和实施，我们的定位是给有爱心并且有志于参与公益活动的同学提供一个展现自我、服务社会的平台。我们相信，即使在这样一个物欲横流的物质社会，最纯真的爱心依然是最美丽的'财富。在此，我们谨向本学期参与支教的以下志愿者深表谢意!
最后，愿与诸位共勉此话：“基于爱心的呼唤是最深沉的呼唤，出于自愿的事业是最有生命力的事业，服务他人的行为是最高尚的行为，奉献者的语言是最易沟通的人类共同语言。”
真诚地预祝各位同学期末顺利、快乐与爱心同在!
此致
敬礼!
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篇3：给支教志愿者的一封感谢信
给支教志愿者的一封感谢信
亲爱的志愿者：
你好!首先祝贺你获得了这次的机会前往青海支教，我是“守护天使青藏行”的第四期支教老师李诚诚。
不知你是处于何种原因想要支教，可是这一切都不重要，坦诚地讲，我从小到大都不太喜欢老师这个职业，出于个人原因，我甚至不喜欢朝九晚五的生活。在这一点上，我不奢求你与我的观点相同。但我可以很负责地告诉你，这短短的十几天，也许将成为你人生中最最宝贵的回忆。支教结束后，我偶然听到董老师说了这样一句话：“当过老师的人，一辈子都放不下学生。”当时的我，还沉浸在离别的伤心中，脸颊被晒得轻微脱皮，眼泪止不住地流，浸在伤口上，这一切却没有心里的疼来得猛烈。
7月17日，我第一次踏上黄南州的土地，天公不作美的是，接下来的好几天，一直是阴雨绵绵。黄南的天气就是这样，一天如四季，很多时候早上穿四件，中午穿短袖，晚上烤火。冰雹这种东西，保不齐就在你穿在短袖在操场上玩得正高兴的时候就砸得你不知所措。天气很无常，却依然美丽。家访路上，你可以看见黄南最美丽的风景。金黄的夕阳将整片天空征服，白云害羞地簇拥在左右，来自草原特有的风会吹起你的头发，不知名的花草散发出沁人心脾的奇香。全都完小下面的草原是观赏繁星的极佳之地，如果有心并且时机成熟，草原上的流星会唤起你的阵阵尖叫。黄南的美，抑或是全都完小的美，需要你慢慢地去发现。
当你第一天上课的时候，你充满热情地自我介绍后，你会发现他们只是静静地看着你，你的目光触及之处，同学们会害羞地低下头。这一点，卡毛加和李毛友尤为明显。她们俩成绩很好，卡毛加去过深圳，这个女孩子长得特别美，像天仙一样，当你才开始接触她的时候，往往你问三句话，她只会回答你半个字，但是不要放弃，多跟她玩儿，带她和文雅村的小朋友去大草原，她们很喜欢那儿。大概是大山的孩子总得回归大山，她们在大自然面前毫不拘泥，笑得那么美，那么开心。李毛友的成绩数一数二，这个孩子特别刻苦，她是我们班同学中为数不多会抽时间认真复习汉语的孩子，说这话的意思不是说我们班的孩子不爱学习，孩子的天性总是贪玩的，而且汉语对于他们来说的的确确很难。谈到这里，我就一起谈谈我们班住在文雅村的孩子吧。卡毛加、李毛友、李本才让、巴桑措、李毛加、多吉朋毛，这六个孩子都住在文雅村，卡毛加、李毛友和巴桑措住的比较近，她们仨平时也一起玩，相对起其他两个小伙伴，巴桑措的成绩比较差，她甚至听不懂汉语，虽然在课堂上基本的跟读没有问题，但实际上她需要同学给她做翻译，她才听得懂你在说什么，这一点上，我们班的万玛南加也是如此。万玛南加这孩子很出众，他跳锅庄跳得特别好，总得来说，他跳舞跳得特别好，唱歌也不错，长得还挺帅，他被我们这一届的支教老师称为“校草”。但是他的汉语真的特别烂，有一次上课我特意坐他旁边，发现他连一句完整的话都没法儿跟读，词语和词语的朗读没有问题，但是连起来就有问题了。抱歉虽然我知道他们存在这样的问题，但是我发现得比较晚，没来及给他们改正和提高。继续回到文雅村的孩子。李本才让，他是我和郑老师最喜欢的学生，也没有公巴加聪明，也没有桑德加机灵，但是这个孩子特别好学，也特别有心。他会主动跟你讲“老师，我昨天没有交日记，因为我不会写，你能不能教教我”。他家里经济条件不好，可以说是我们班比较差的，他没有雨伞，下雨天就冒着雨跑到学校，常常把衣服淋湿了。如果你能给他带把雨伞或者带件雨衣最好不过，但请你在下雨天的时候，一定在早读课上检查一下孩子们的衣服是否淋湿了，这些问题，他们不会主动说，就只会傻傻地脱掉被淋湿的外套，穿着一件衣服瑟瑟发抖。不知道你们这一届会不会有志愿者想要买虫草，如果有，我建议你们去李本才让家里买，一来是给自己方便，他们家的虫草质量很好，绝对没有假，二来也是帮助一下他们家，但是如果想以低价购得，那还是别处请吧，也许二三十块钱只是我们平时的一顿饭，一杯星巴克，但他们可能要爬几个山头，用手指刨很多坑，才能找见一根虫草。希望能理解。
说到李毛加，你应该会听闻她大名鼎鼎的弟弟，夏吾太。初看李毛加你会觉得这个孩子跟她弟弟不太一样，夏吾太很聪明成绩很好，但是你认真去观察这个孩子你会发现，姐弟儿俩很像。李毛加的作业很认真，从字里行间可以体现出这个小姑娘的聪明之处，这一点，是卡毛加和李毛友都难以企及的。同时有一点，希望你能注意，李毛友和班上其他女孩子的关系不太好，具体原因很抱歉我没能了解，她有一点点的另类，个性和其他女生不太一样，有点好强。
再到多吉朋毛，我特别喜欢这个小姑娘。她的汉语口语是全班说得最好的一个，其次就是桑德加。她很有活力，很愿意和老师交流，很懂事儿。上汉语课的时候特别积极，同时也很有创造力。如果可以希望你能在课间多辅导她，她是个可塑之才，至少在汉语发音上是。
文雅村的小孩子就说到这里，去文雅村的路很艰难，但却很快乐，很建议你到文雅村大草原去看看，那是这几个村子里最美的一个草原。和孩子们一起，去看看野花，去摘摘草莓，去听听风声。你可以叫李毛加和多吉朋毛带你去文雅村的寺庙去看看，我答应过她们要去的，可是到最后一天也没有去成，希望你能去看看孩子们喜欢的地方。
说完了文雅村的孩子们，就该到合苏村的学生了。万玛南加、公巴加、桑德加、肉旦措、小当増措、当增吉、乔旦卡毛。万玛南加的情况在前面有说，这里就不过多地谈了。公巴加，我们班的帅哥，长得特俊，其实他才是我心中的“校草”。公巴加这孩子特别聪明，他四年级的时候英语是考了全班第一，他的汉语更是了得。我在给他们上《藏北草原》一课的时候，让他们仿写一片描写草原的文章，公巴加写得特别好，没有一个错别字，每句话都很通顺，对于藏族学生来说，这已经相对不错了。公巴加的字是男生中难得的好字，不夸张地说，他的字在拿出去跟城市里的小孩子比较，也不会输。可能是男孩子的共性，他上课喜欢在下面搞小动作，上课多点他的名，多让他起来回答问题。悄悄的说一句，他穿藏服简直帅呆了。如果同行的老师有会跆拳道空手道柔道或者中国武术的，可以教给他们，他们很喜欢接触新鲜的东西，十七个孩子站成四排，公巴加站最前，他打拳的时候很有范，大概是他本来就长得很有男子气概。说到男子气概，不由得要谈谈我们的小小男子汉，桑德加。你跟他们去合苏村家访的时候会发现，桑德加特别喜欢说“老师，我是男子汉。”“搞蛋鬼别捣蛋。”实际上他就是个名副其实的捣蛋鬼。我和郑老师有一次跟他们上手工课，折纸飞机，并让他们在飞机上写下自己梦想，然后拿到沙索玛村的大草原去放，很多孩子不知道梦想是什么，就跟风地写“老师”或者“医生”，桑德加的梦想是“科学家”，可能这个梦想在如今城市里的.孩子眼里已经落入俗套了，但是他确实唯一一个有这样梦想的孩子。桑德加很有原则，千万不要欺骗他，哪怕是开玩笑。
接下来就是我们班个几个小美女了，肉旦措，被称为“女版万玛南加”。是的，这个小姑娘，长得很可爱，能歌善舞，但是同样，成绩很槽糕。肉旦措的汉语成绩不太好，字也写得不好看，在她交回来的四年级期末考试试卷中，汉语是分数较低的一门。她很愿意说汉语，只是这个不是一时半会儿就能成的，需要一个过程。肉旦措的人缘很好，和当增吉、大小当増措都玩得不错。小当増措，这个女孩子很腼腆，也很贴心，在家访的路上她会给你撑伞，在学校她也会跟在你后面就为了抱抱你。7月28日是她的生日，说到生日，在支教期间，桑德加、小当増措、李本才让都会过生日，如果可以，请给他们买一个蛋糕。我们当时一个班在沙索玛村大草原上给小朋友过生日，他们都没有吃过生日蛋糕，每个孩子都很珍惜每一滴奶油，盘子是舔了又舔，丝毫不肯放过这难得的美味。其实也不必太狭隘地只给这仨孩子过生日，可以定一个日子为班级生日，这样每个孩子都可以享受到过生日的快乐。很多孩子私下会跟我说“老师，我没有生日，我也想像当増措一样过生日，我也想同学们送我花。”，我要求他们每到一个同学过生日的时候，其他同学都必须要送一束花给寿星。孩子们很单纯，只想得到别人的祝福。
说到当增吉和乔旦卡毛，我支教期间，她们俩是同桌，在文艺表演的时候也是搭档演出。乔旦卡毛和当增吉都很可爱，但是乔旦卡毛的成绩稍微差一些，两个孩子都能听得懂汉语，只是乔旦卡毛不是常说汉语，准确地讲，她不太爱说话。当增吉这个小姑娘倒是跟她熟了就知道她也相当地外向，我们离开之后，她第一个给我打电话，很重感情的丫头。她的汉语成绩也不错，但是还是需要不断地练习。
最后就得谈谈沙索玛村的几个小疯子了，杨尕措、周毛卡和大当増措。她们每个人都有外号，杨尕措叫绵羊，周毛卡叫蚂蚁，大当増措叫臭豆腐。杨尕措和周毛卡是特别好的朋友，他们每天放学都会来学校玩到很晚，一来她们家都住得很近，二来她们的确很喜欢学校。杨尕措的汉语很棒，她被我选为语文科代表，在用词、写句上她的能力超越了班上的很多同学，在她写的日记中，她有自己的话语，而不是一味照搬书中的内容，她的知识面也很广，在组词上总有一些同学们都不知道的词语冒出来。周毛卡，要当心这个小姑娘，一旦跟她熟了，她就会露出她的真面目，一点不像她文静的外表，她很活泼，很爱唱歌，声音也很洪亮，很喜欢跟老师玩在一起。但是你一定要首先去接触她，她是属于那种你给她机会，她会拼命表现的人。相比起蚂蚁和绵羊，臭豆腐就相对文静多了，也许你才上课会发现这姑娘说话声音又小又细，跟蚊子一样，但是跟她熟了，她也是每天都跟在你屁股后面，她特别喜欢摸老师的手，摸手这件事儿，我们班的女孩子都喜欢，她们特喜欢一下课就拉着你的手摸个没完没了。还会把它贴脸上。那个情景让我现在想起来都忍不住笑。
我们班还有一个孩子叫多杰昂加，抱歉这个孩子我的确不太了解。他是我上课上了好几天才来的，后来上几天又不见了，他家也住得特别远，我没来得及去家访。
班上同学的情况，我啰啰嗦嗦大半天大概就这些。具体地由于字数原因，就不再多谈，而且每个人感受不一样，剩下的，就留给你去发掘。
在支教期间，我没有给其他班上过课，每天都在想着方儿怎么让这群孩子多说汉语，爱上汉语。也许他们没有五六年级的同学懂事儿，也没有三年级的小朋友机灵，但是他们真的能懂得你的付出。我以为我走了公巴加那小子肯定高兴死了，因为没有再每天都打他屁股了。可是离别那天，我看见他竟然也红了眼眶，我很意外，也很感动，所以哭得更厉害了。男孩子都是害羞又好面子，桑德加还不让我看他哭的样子。这群孩子，如今是我最最放不下的人。回到城市这么些天，我每天晚上都在梦里给他们上课，难免会触景生情，看到小孩子跳街舞，我会想起我们班的“三大天王”、看到打扮得漂漂亮亮的小姑娘，我会很不屑，我们班的小姑娘打扮出来都是个顶个的美人儿。我几乎每天晚上都会给李本才让打电话，我会让他念书给我听，再纠正他的发音。我很想回去，也很想念那十七个孩子。
亲爱的志愿者，再苦再累希望你能坚持下来，抓紧每分每秒去多教一点，多给他们一点快乐和美好的回忆。这个暑假就辛苦你了，希望你能告诉他们，他们的老师，白玛卓嘎，在他们上六年级的时候，会回来的。
就像香港歌手张国荣唱的那样“风继续吹，不忍远离。”
篇4：致支教老师的一封感谢信
尊敬的马xx校长：
xx小学全体师生，感谢贵校把非常优秀的郭xx老师委派到我们学校支教。支教以来，郭老师用她的人格魅力、渊博常识赢得了我们的敬重，她为人谦虚，待人和善，言语举止都透出一种才气，一种学者气质。她给予我们的帮助是多方面的，这是我们上至领导，下至老师所公认的。
郭老师在我们学校从不摆架子，到我们学校以来，她勇挑重担，除每天三节英语课以外，她还成立我们学校的手工制作兴趣小组。郭老师因人而异，为我们学生传道授业解惑，最终我们学生的英语成绩有了质的飞跃。郭老师是教学上的能手，她的观点是新的，做法是有效的，她的确做到了“授人以渔”，她影响的不是某几个班级，而是一个群体，支教的真谛不也正在这里吗？
“世上没有不散的宴席”，暑期将至，郭老师即将离开我们学校了，但她带来的精神将留在我们学校。对郭老师及贵校的支持，我们无以回报，只能通过书信这样一种方式向马校长你寄去我们由衷的敬意和深深的谢意，衷心感谢贵校对我们汤圩小学各项工作的关心和支持！
同时，我们也衷心希望贵在今后能一既往地支持我们的教育事业，为我们继续提供宝贵的智力支援！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
篇5：致支教老师的一封感谢信
亲爱的支教志愿者们：
你们好！我谨代表复旦大学远征社，育英学校对你们一学期以来的辛勤付出，表示由衷地钦佩和真挚地感谢！
志愿者，这个曾经似乎离你们很遥远的称谓，如今她已环绕在你们的身旁，现在你们就是一名当之无愧的志愿者！你们用实际行动证明了一名志愿者的价值之所在，你们用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，你们同样也用自己的行动展现了复旦学子关怀社会的高尚品格。 远征社一直致力于公益活动的策划和实施，我们的定位是给有爱心并且有志于参与公益活动的同学提供一个展现自我、服务社会的平台。我们相信，即使在这样一个物欲横流的物质社会，最纯真的爱心依然是最美丽的财富。在此，我们谨向本学期参与支教的以下志愿者深表谢意！
最后，愿与诸位共勉此话：“基于爱心的呼唤是最深沉的呼唤，出于自愿的事业是最有生命力的事业，服务他人的行为是最高尚的行为，奉献者的语言是最易沟通的人类共同语言。”
真诚地预祝各位同学期末顺利、快乐与爱心同在！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
篇6：致支教老师的一封感谢信
亲爱的xx学院的大哥哥大姐姐们：
你们好！
欢迎你们来到我们的家乡，我们住在这个遥远而又贫困的山村，你们不畏路途的颠簸和生活的坚苦来到这里，到底是为了什么呢？你们是为了我们的幸福、为了我们的成长、为了我们的学习而赶来的。我们为此而感到非常的高兴，你们能够抽出宝贵的时间来到我们西部贫穷的苗族侗族自治州，不仅给我们带来了物质的帮助还给我们带来了学习的动力、生活的希望，这份情意我们无以为报。
“光阴似箭，岁月如梳”转眼间我们就要分别了，在这短短的几天里，我知道我学到了很多的东西，你们把我带入了一个全新的世界，让我读懂了人生的真谛。虽然我们就要分离，但是，我心中是不会忘掉你们的，更忘不了你们的母校xx华北水利水电学院。我们之间的师生关系将永远留在我心中。
你们要回家，你们要回母校，我们阻止不了你们的归去，你们要回去创造自己的明天，只要你们心中仍有我们，有青山绿水的xx就是了。大哥哥大姐姐们，不知道你们将要与我们的离别时的心情如何？我却有一种将要和父母离别、要到很远的地方去一样。我希望你们在离别的路上，要像陆游大诗人写的那样“无为在歧路，儿女共沾巾”。大哥哥大姐姐们，在以后的生活里，我会听你们的话，努力学习，不会让你们失望的。
写信人：
20xx年xx月xx日
篇7：致支教老师的一封感谢信
尊敬的xx校长：
您好！
虽然贵校优秀教师xx老师已离开我校两个多月了，但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、教学方法等宝贵财富，却一直在指导着我校的教育教学、学生管理等各项工作，使我校各族师生受益，为全体师生家长所铭记。在此，昭苏县高级中学的全体师生再次向xx老师及贵校各位领导表示诚挚的`感谢，并对因xx老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。
饮水思源，不忘挖井人。xx老师虽在我校支教只有短短的一年半时间，但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神，极大地感染了我校的各族师生，使我校的教风、学风为之极大改观；以渊博的专业知识及高超的教学技巧，极大地提升了我校的教学质量，帮助我校今年高考再创佳绩。
xx老师在支教期间，时刻把昭苏当做自己的第二故乡，把各族学生当成自己的孩子，不但在学习上认真指导，教会他们掌握科学的学习方法，在生活上更是时刻关注，先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生，同时多方联系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间，与碰到思想、感情问题学生谈心，帮助他们解决心理问题，舒缓学习压力，被同学们亲切地称为“心理专家”。
xx老师以校为家，在积极备课、认真上课，完成自己本职工作的同时，还协助我校政教处制定完善多项规章制度，筹划开展系列爱国主义教育及校园文化活动；协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座，并积极走访调研，了解昭苏教育现状，送教下乡，扩大援疆支教效应。xx老师言传身教，身体力行“三个离不开”思想，促使我校民族团结工作再上新台阶，赢得了社会各界的赞誉，也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。
在今后的工作中，恳请贵校一如既往，对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入！最后，衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福，桃李满天下；学生身体健康、学有所成。
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
篇8：致支教老师的一封感谢信
亲爱的“金芽”支教队员们：
大家好！我谨代表松阳县大东坝镇中心小学对你们半个多月来的辛勤付出，表示由衷地钦佩和真挚地感谢！
7月上旬，来自杭州电子科技大学信息工程学院的16人“金芽”志愿团队跋山涉水，远赴丽水市大东坝镇这个偏僻的小村庄。这是这个僻静的小村庄第一次迎接这么多富有爱心的外来大学生。
松阳县大东坝镇中心小学是一所远离市区、地处四面环山的小学。虽然这儿拥有音乐室和各种器材，但是很少派上用场，因为没有专业的教师，许多课程都是一些语文、数学老师兼任的。所以学生们的课业相对单调而枯燥，并且因此而缺乏对音乐、绘画、手工等各方面知识的了解。我们总是提倡让学生们在德、智、体、美、劳各方面全面发展，无奈师资力量有限。在本校就读的学生都是来自安山附近的农村，他们的家庭也都贫困，学生们在家一般都要分担家务，没有时间也没有金钱在课外学习更多的知识和科学技能。
此次贵校“金芽”支教团队的到来，不但为孩子们的暑假生活增加了色彩，也带来了许多课外知识和生活技能，更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情，看到他们在手工课上的创新，看到他们在音乐课上的热情，看到他们在绘画课上的认真？？我们感谢这群大学生的到来，即使他们在这儿停留的时间不是很久，但是他们带来的新的东西和新的精神在这群小学生的身上和心上留下了印记。
他们宣传环保美化长溪，他们精彩演出活跃山村，他们认真组织教学，使孩子们在暑假过得快乐、充实而有意义。他们严明的组织纪律，高度的责任意识，严谨的工作作风以及不怕吃苦、无私奉献、积极向上、不断进取的精神风貌给我校集体教职老师留下了深刻的印象。
教育是大东坝镇的希望，孩子是大东坝镇的未来。此次支教活动，必将大东坝镇的未来更加充满希望。
再次感谢远道而来的“金芽”团队辛勤付出，也感谢杭州电子科技大学信息工程学院培养出这般富有爱心与责任心的大学生。
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
篇9：致高坪志愿者的一封感谢信
致高坪志愿者的一封感谢信
尊敬的高坪志愿者协会领导、志愿者慈善家：谢谢你们，万分感谢你们！有你们的关心、关爱和关注，给我们这个两县（高坪区、岳池县）四个乡镇（高坪区阙家镇、佛门乡，岳池县秦溪镇、同兴镇）交界的偏远的农村村小——高坪区阙家镇新祠堂村光明小学的面貌在2012年3月至2013年7月，发生了天翻地覆的变化，
致高坪志愿者的一封感谢信
。去年三月的一个周末，志愿者刘阿姨一行6人，步行十多公里山路，到我们村调查走访，了解到我们村周围十多公里没有一所村小，而我们村是唯一的一所村小，有学生七十多人，四个年级（六年级、三年级、一年级和学前班）教师2人。
2012年4月，志愿者慈善家们陆续给我们送来了许多衣服、字典、乒乓球、拍等学习用品及生活用品。10月份，在周阿姨、刘阿姨、庆婷的关注下，村原来的旧桌凳全部换上了新的，教室里安上电灯泡、电扇和塑钢玻璃窗，教室内外粉刷一新。
今年的清明节，五一节、六一节、志愿者叔叔阿姨、哥哥姐姐与孩子们共度节日，一起包饺子，赠送学习用品和体育用品，孩子们玩得喜笑颜开，可以说这些山区留守儿童从来没有这样开心过，是你们送来了儿童那份缺失的爱。
2013年6月底，你们又送来了两长车爱心物资，有摇摇床、梭梭板、学前班专用桌椅，风琴和许多儿童玩具孤儿陈来、漆高蓉从2012年秋起，每月受资助壹佰元人民币。这一年来，两个暑假，有多名学生免费参加你们组织的夏令营活动，先后有几十名大学生到我校支教，做游戏，极大地丰富了学生课堂课外生活，开阔了学生视野，学生学习成绩游乐很大的提高。村小学生有十多个离校很远，以前他们早上6点将饭菜装进保温桶，中午12点放学就吃，可是6小时后，保温桶里的饭菜早已冰凉了。又是你们送来了电饭锅，让孩子们终于吃上了热腾腾的.饭菜。真是我们村小缺什么就会想尽办法支持什么，孩子们喜在脸上，老师乐在心上，当地干部群总赞在嘴上。
今天我们不再为教室里冬天冷，夏天热，天色暗、光线差而发愁，学生的课余活动不再因为没玩的区爬砍、爬树，互相追逐而发生危险；贫困学生不再因为无钱读书而失学，留守儿童不再因为父母不在家而孤单。这些问题的解决。全靠志愿者慈善家们的无私奉献，所以再一次感谢您们，好人有好报，好人一生平安幸福。
用当地干部群众的话说：“我们山里娃现在的学习条件不比镇小学差，有那么多好心人关爱，孩子们一定会健康成长，将来建起图书室，电脑室等现代化设施，山里娃还会比城里娃优越。有好心人的帮助和群众自身的努力。将来村小会成为全国一流的村小”。
此致
敬礼！
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