下面是小编整理的二年级下册看图写话范文,本文共20篇,希望对大家有所帮助。
篇1:二年级下册看图写话
二年级下册看图写话(一):《在雨中》
一天下午,放学了,正好这时下起了小雨。
小明和小利没带雨伞,他们抱着头,飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具,赶快带上一把伞和一件雨衣,很快追上了他们。把雨衣给了小利,雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右,雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师,举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。看,他们走的路虽然很滑,心里却总是乐滋滋的,笑得那么灿烂。
到家了,小明和小利注视着老师远去的背影,挥着手激情的呼唤着;“老师,妈妈……”
二年级下册看图写话(二):《拔河比赛》
“预备!”裁判员大叫一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟――”哨声响了,也意味着比赛的开始,两边的同学都拉紧绳子,绳子丝毫不动,只见他们前腿弓,后腿弯,整个身子像一张硼累的弓,压阵的胖子小王是班里的大力士,可他有些吃不消,咬紧牙关,涨得脸像个茄子,豆大的汗珠直往下滴,几次摔倒,爬起来又接着拔。我们双方互不相让,使出了吃奶的力气往后拉。我们都为他们加油!我们终于取得了胜利。
二年级下册看图写话(三):《教师节》
九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给老师送贺卡、鲜花。在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌也送了鲜花给他的老师,当只剩下一株鲜花的时候。我不敢进去,因为我没有什么要送给老师的。我只在门口看着,可以看见我的同桌把鲜花送给了老师。老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。老师把大家送的花接了过去,和蔼的向大家说了一声“谢谢”,小红站直了身体认真地说了一句:“老师您辛苦了”。老师的脸上一直带着微笑。
喜欢我的是老师,爱我的是老师,辛苦的还是老师。我要好好学习。让老师笑容笑得更开心。
篇2:二年级下册看图写话作文
小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天,它们约好一起去玩,走呀走,来到一条小河边。小鸡说:“这条河那么大那么宽,我们怎么过去呢?”小鸭说:“没事的,我会游泳,你坐在我身上吧!”就这样它们过了河。
走呀走,小鸭一不小心掉到了一个深坑里,小鸡连忙把梯子拿来,让小鸭爬了上去。
它们又走呀走,终于看到了一个又好玩、又美丽的地方,它们开心地玩了起来。
只要互相帮助,什么困难都不成问题,一定能解决好。
点击下一页分享更多二年级下册看图写话
篇3:二年级下册看图写话作文
一天,小明在家里玩,忽然发现一只灰不溜秋的老鼠急冲冲地钻进一个小洞里,小明急忙找来一根“棍子”把它堵在洞口。小明正得意洋洋坐在“棍子”上,心想看你怎么跑出来。突然,“吱吱”的声音,小明溜头一看,老鼠竟从“棍子”里跑出来,一下子逃得无影无踪了,小明目瞪口呆,他仔细一看,原来这是一根水管,小明这才惶然大悟。
篇4:二年级下册看图写话:吹泡泡
今天下午,阳光灿烂,小朋友来到了三角公园吹泡泡。小红吹了一个五颜六色的泡泡,小明吹了一个红彤彤的泡泡,小胖在看着小明和小红吹的泡泡。小胖说:“小明、小红让我也和你们一起玩吧?”小明说:“好。”
最后他们一起开开心心地玩吹泡泡了。
篇5:二年级下册看图写话:吹泡泡
夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美丽呀!
我跑到草地上,小心翼翼地踮起了脚,吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!
篇6:鸡蛋壳二年级下册看图写话
一天早上,小虫子,小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个鸡蛋壳。于是,小蚂蚁就说:“我们用他做跷跷板吧!”小虫子和小蝴蝶都点头同意了。小虫子和小蚂蚁用鸡蛋壳作力支撑点,然后,小虫子和小蚂蚁又找来了一根木板,再把这根木校放在鸡蛋壳上面,这样,就成了一个跷跷板!小虫子和小蚂蚁坐在木板上面摇叱啊摇,小蝴蝶就在空中翩翩起舞,原来,小蝴蝶是在给他们当裁判员!
过了好一会儿,小虫子又说:“我们来做一个热气球吧!这样,就可以和小蝴蝶一起飞啦!”它们就找了几根草,绑在一块粉红色的布上,下面绑鸡蛋壳,小蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳里,随着风飘起来。
到了下午,天空中突然下起了大雨来,它们在一起想办法,这时,小蝴蝶想到了一个好办法:把蛋壳顶了起来,躲在蛋壳里面避雨。然后,小虫子和小蚂蚁就按照着小蝴蝶想的方法去做了。
到了晚上,两停了,它们就找来一片叶子,当做被子盖在鸡蛋壳上,它们在鸡蛋壳里面睡觉,做着香香的美梦。
篇7:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草丛里玩耍。
蚂蚁发现半个鸡蛋壳躺在草丛里,它高兴地大叫起来:“快来看,这里有一个鸡蛋壳。”小虫子跑过来看了一眼,说:“一个鸡蛋壳有什么作用?”蝴蝶说:“当然有用!我们可以把木板放在鸡蛋壳上做一个跷跷板。”大家马上行动起来。过了一会儿,跷跷板做好了。朋友们轮流坐上跷跷板,一上一下,真刺激。大家开心地玩着,笑着。
到了下午,小虫子看见一个口袋,它激动地说:“我们可以坐热气球了!”大家找来几根线,用线把鸡蛋壳和口袋拴在一起。一眨眼的功夫,热气球就做好了。风来了,大家坐进热气球,随着气球飞上了蓝天,飞呀飞呀,越飞越高。
突然,天空乌云密布,不一会儿就下起了大雨。热气球落到了地上。小伙伴们把鸡蛋壳翻过来当伞,躲在“伞”里面,大家讲着故事。
晚上,月亮升起来。三个小伙伴又把鸡蛋壳翻回来,躺在里面,用一片树叶盖住身子,开始睡觉。很快,他们就进入了甜蜜的梦乡。
这小小的鸡蛋壳还真奇妙啊!
篇8:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
一天早上,小虫子,小蝴蝶,小蚂蚁约好了一起去草坪上玩,过了一会儿,人到齐了,他们玩起了游戏。
它们玩着,玩着,它们无意中发现了一个只剩下半个的鸡蛋壳,小虫子说:“这个鸡蛋壳我们用来干什么呀?”小蚂蚁说:“要不我们来做跷跷板吧!”大家举双手赞成。它们说干就干。蚂蚁找了一块木板,把木板搭在鸡蛋壳上面,跷跷板做好了,它们玩了起来。
到了中午,它们想到天上去看风景,它们把鸡蛋壳做成了热气球,利用风力上升,正当它们飞上天空时,它们异口同声地说:“哇!这风景可真美!”
到了下午,下起了倾盆大雨。吓得小虫子,小蝴蝶,小蚂蚁躲到鸡蛋壳里。它们一起等待在那,等待着雨停。
天黑了,雨才停了,它们把鸡蛋壳当成了床,把叶子当成被子,它们争先恐后地躺床上。看着月亮,数着星星,一颗,两颗……它们不知不觉地睡着了,并且做了一个美梦。
篇9:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
早上,阳光明媚,小青虫和小蚂蚁在草地上玩游戏。他们俩发现了一个鸡蛋壳,小青虫说:“我们来玩鸡蛋壳跷跷板,好不好?”小蚂蚁高兴地点点头。他们找来了一块木板,把它放在鸡蛋壳上,就这样鸡蛋壳跷跷板完成了。小青虫和小蚂蚁坐在跷跷板的两端,小青用力一蹬,差点儿把小蚂蚁飞出去了。他们玩得正开心的时候,一只蝴蝶飞了过来,对他们说:“我可以和你们一起玩吗?”他们开心地说:“好呀好呀。”就这样,他们完了很久。
小青虫和小蚂蚁都非常羡慕蝴蝶会飞,他们找来蜘蛛丝和一块红色的布,就这样他们做了一个热气球。他们一起坐着热气球飞过山脉,飞过黄河……他们大叫道:“哇,飞行真酷啊!”
到了下午,外面下了一场大雨,蝴蝶,小青虫和小蚂蚁又把鸡蛋壳当作一个打雨伞。他们三个躲到了鸡蛋壳雨伞里聊天,玩游戏……
天黑了,蝴蝶对小青虫和小蚂蚁说:“我要走了,下次再同你们一起玩吧!”说完,蝴蝶就走了,小蚂蚁和小青虫困了,他们把鸡蛋壳当成了床,把树叶当成了软软的被子,很快,他们就进入了甜蜜的梦乡。
篇10:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
一天清晨,小蚂蚁约小青虫和小蝴蝶去草坪上野餐,它们到达了终点。
走着走着,看见前面有个东西,小蚂蚁说:“那是个鸡蛋壳呀!”小蚂蚁找到了一条长木板,它说:“我们可以把长木板搭在蛋壳上,不就变成跷跷板了吗?”小青虫和小蝴蝶连忙点头,说:“是的呀!怎么我没想到,却被你想到了!”小蚂蚁爬上去的时候,小青虫猛烈地跳上去,小蚂蚁差一点就摔到了草地上。
小蚂蚁玩腻了,小蝴蝶说:“我们来做热气球,我带你们去看蓝天白云吧!”不一会儿,它们便飞到了天空中,小青虫说:“为什么在天空上看见的树这么小,而在草地上看就那么大?”小蚂蚁说:“真美呀!”
到了下午,突然下起了大雨,小蚂蚁高高地举起蛋壳,大声地喊:“小蝴蝶快进来!小青虫快进来躲雨。”“谢谢你,小蚂蚁。”
天黑了,小蚂蚁把蛋壳翻了过来,小青虫找来了一片很大的树叶说:“我们把树叶当被子吧!”它们闭上了眼睛,一起进入了甜蜜的梦乡。
篇11:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
清晨,在昆虫的乐园里。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在三个小伙伴一起做游戏。它们用家里的鸡蛋壳和木板做了一个跷跷板,玩得很开心。
过了一会儿,蝴蝶说:“我们要不要去天空中飞翔呀?”小虫子和小蚂蚁听到立马高兴的说:“好!好!”“可是我们怎样才能在天空中飞翔呢?”小蚂蚁向大家说道。蝴蝶灵光一闪回答:“我们可以用鸡蛋壳做筐,用气球做顶,做成热气球……”还没等小蝴蝶说完,小蚂蚁就开心的叫道:“那我们开始做吧!”三个小伙伴立刻行动起来。热气球很快做好了,小虫子和小蚂蚁坐上热气球,小蝴蝶就在热气球后面跟着它们一起翩翩起舞。
它们飞到了一个美丽的地方,忽然天空下起了小雨,热气球开始慢慢下降到地上,于是它们赶紧把鸡蛋壳从热气球上取下来,躲进了蛋壳。
雨渐渐的停了,天也越来越黑,小伙伴们困得不行。于是,它们用鸡蛋壳做了一张床,用叶子做了被子。它们躺在床里,盖上被子,进入了它们美丽的梦乡。
真是快乐的一天啊,不知道明天又会发生什么有趣的事呢?
篇12:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
星期天的早上,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶在竹林里散步,走着走着它们发现了半个鸡蛋壳。毛毛虫说:“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧!”它们做好了跷跷板。毛毛虫坐一边,小蚂蚁坐一边,小蝴蝶一直在旁边喊加油加油小蚂蚁说:“我好像飞起来啦!”
过了一会儿,小蝴蝶飞了起来,小蚂蚁和毛毛虫问小蝴蝶“为什么你可以飞呢?”小蝴蝶说:”你们也想飞吗?”它们说:“是呀!”小蝴蝶说:“我想到了一个好办法,我们先找一块布,再找四根绳子,最后把鸡蛋壳绑上就能做好一个可以飞的热气球啦!”小蚂蚁和毛毛虫按照小蝴蝶说的那样做,几分钟就做好了一个热气球。它们和小蝴蝶一起飞上了蓝天,小蚂蚁说:“哇!比我刚才做的跷跷板还要高的多呢!”
到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,它们把鸡蛋壳当做小房子,在里面玩各种各样的游戏,玩得可开心了。雨停了,三个小伙伴们出来一看,它们一起说;”哇!天空就像被洗过一样,碧空如洗呀!”
天黑了,明亮的月亮像小船一样挂在天空。它们找到了一片大树叶,毛毛虫说:”我们今天晚上用这片树叶当棉被,用半个鸡蛋壳当床,好吗?”它们都高兴的说:“好!”然后它们睡觉了。半个鸡蛋壳陪了我们一天,真有趣!
篇13:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶正在草坪上玩。突然,小虫子看见一个鸡蛋壳。他连忙叫住了小蚂蚁和小蝴蝶:“你们看,那边有一个鸡蛋壳!我们可以把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板。”小蚂蚁奇怪地问:“一个鸡蛋壳怎么能做成一个跷跷板呢?”小虫子信心满满地说:“当然可以呀!”“那要怎么做呢?”小蝴蝶问。小虫子说:“我们先把鸡蛋壳翻过来,然后再把一块小木板放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了!”于是,他们立即用这个蛋壳和一块小木板做了一个跷跷板,开开心心地玩了起来。
过了一会儿,他们又想到了一个新玩法。他们在鸡蛋壳上绑了一个大气球,一个热气球就大功告成了。小虫子和小蚂蚁很快爬上了热气球。小虫子大叫:“小蝴蝶,小蝴蝶,快上来呀!我们马上就要起飞了!”只见小蝴蝶展开翅膀飞了起来,一边飞一边笑着说:“我可不用坐热气球,我本来就会飞呀!”
到了下午,他们几个刚刚落地,就下起了倾盆大雨。雨哗哗地下着,小蚂蚁灵机一动,他着急地说:“我们快去鸡蛋壳下避雨吧!”“好呀!好呀!”他们赶紧躲到了鸡蛋壳的下面,鸡蛋壳就变成了一把雨伞。
天黑了,是该睡觉的时候了。“我们用鸡蛋壳当床吧!”小蝴蝶边说边用头顶来了一片树叶盖在鸡蛋壳上,然后他飞到了鸡蛋壳里。小蚂蚁和小虫子也爬到了鸡蛋壳里。不一会儿,三个小伙伴就进入了甜蜜的梦乡。
就这样,他们度过了快乐的一天。
篇14:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
一天早上,蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起去散步,走着走着,突然在绿色的`草地上看见了一个白色的蛋壳。小蚂蚁说:“鸡蛋吃完了,鸡蛋壳就一点儿用处都没有了。”小蝴蝶想了想说:“我们可不可以用鸡蛋壳做个跷跷板?”毛毛虫微笑着说:“可以呀!”于是蝴蝶和毛毛虫一起去森林找木板,不久就找到了。它们把木板抬到草地上,轻轻地放到鸡蛋壳上,高兴地玩了起来。小蝴蝶当裁判,小蚂蚁爬到上面,一下子就被毛毛虫跷了起来,它惊讶地对毛毛虫说:“毛毛虫,你昨天晚上吃饱了菜叶子了吗?怎么比我重那么多呀?”
过了一会儿,毛毛虫说:“小蝴蝶会飞,真好!我也想飞。”小蝴蝶灵机一动,想出了一个妙计,它说:“我们把蛋壳翻过来,再找一个大塑料袋连起来,就可以做成热气球,你们也会飞了!”小蚂蚁和毛毛虫连声说:“好呀!好呀!”它们很快做好了热气球,毛毛虫和小蚂蚁坐了上去,热气球飞了起来,小蝴蝶扇着翅膀说:“你们也会啦!”
到下午,天空突然变了脸,乌云密布,下起了倾盆大雨。小蚂蚁说:“不好!我们要淋雨了!”说着,赶紧把蛋壳翻转过去,就这样三个小伙伴一起躲到鸡蛋壳里。
天黑了,月亮出来了,星星们眨巴眨巴着眼睛。三只小昆虫也累了,乏了。它们又把鸡蛋壳又翻过来,找来一片树叶当被子,然后就安安静静地睡着了。
篇15:二年级下册看图写话《鸡蛋壳》
一天早晨,天气晴朗,天上飘着朵朵白云。小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个小伙伴一起走出了家门。忽然,小毛虫被一个东西绊了一下,它一下子摔倒了。小蚂蚁和小蝴蝶见了,来到小毛虫身边关心的问:小毛虫,你没事吧?小毛虫从地上爬起来,说道:“我没事,谢谢你们的关心。”就在这时,小蝴蝶忽然大叫起来,小毛虫和小蚂蚁跑过来问:“怎么了?”小蝴蝶说:“看,那是什么?”小蚂蚁说:“那是鸡蛋壳。”
小毛虫说:“我们把它做成跷跷板来玩吧。”“这个主意不错,”小蚂蚁和小蝴蝶答道。于是,三个小伙伴一起合力做了一个好玩又好看的跷跷板,累得它们满头大汗。小毛虫和小蚂蚁一起坐上跷跷板,你上我下,你下我上,好玩极了。
不一会儿,到了中午。小伙伴们又在一起商量着把鸡蛋壳做成什么来玩更有趣。小毛虫提议把鸡蛋壳做成吊床,说躺在上面摇摇晃晃就是舒服。“不行,太没意思了,”小蚂蚁和小蝴蝶反对道。“我们不如把它做成热气球吧?”小蚂蚁说。“我看还行,”小毛虫和小蝴蝶回答说。于是,三个小伙伴又开始忙碌起来。热气球做好了,小伙伴们坐上了热气球,它们在空中飞啊飞啊,开心极了。
到了下午,天空阴暗下来,开始下雨了。三个小伙伴没带雨伞,怎么办呢?小伙伴们左思右想,忽然灵机一动,想出了一个好办法,它们把鸡蛋壳向下一翻,鸡蛋壳立即变成了一把雨伞,它们一起钻到伞下,避免了被大雨淋成落汤鸡。
夜幕降临了,天空渐渐黑了下来,星星困得开始眨着眼睛,夜空真美呀!天空中的一弯新月散发出一丝丝月光,小伙伴们该睡觉了。这时,它们一起把鸡蛋壳做成了漂亮的小床,再摘来一片叶子当被子。小伙伴们爬上小床,甜甜地进入了梦乡。
这个神奇的鸡蛋壳,有趣极了。
篇16:小学二年级下册看图写话春天
妈妈的看图写话:一天,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着几朵白云,小鸟在空中自由地飞来飞去。山坡上,绿树成荫、鲜花盛开。小河里,几条小鱼在快活地游来游去。
“你说的一点也不好!”好不容易想出来的话,却遭到了儿子的批判,我觉得挺好的了,起码比儿子刚开始说的好吧。“那你试试。”
儿子的看图写话:一个晴朗的春天,天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙的歌,在空中自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶,树下鲜花盛开,小草探出头来。小鱼在水里快活地玩耍。
不得不说,儿子的确比我说得好。它赋予了图画春的气息,并多次运用拟人的手法,把小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱、调皮。这种思想也许是我们大人望尘莫及的!
篇17:运木头看图写话二年级下册
一年一度的森林运动会即将开始了。小猪和小熊都参加运木头比赛。他们看见小猴也来参加比赛,觉得很可笑。小猪说:“看你那瘦小的身体,还和我们都,不自量力!”小猴没有说话,只是笑了一笑。?
?比赛开始了,小熊说:“我力气大,扛着走。”于是,他用力地把木头扛在肩膀上,向终点出发。小猪眨眨眼睛,想出了一个好主意,他把木头平放在地上,推着木头往终点跑去。小猴子搔搔脑袋,也想出了一个好主意。他把码头推下河里,自己轻轻一跨,坐在木头上面,木头顺着河流往山下飘去。?
过了一小时左右,小猴已经轻轻松松地到了终点,小猪得了第二名,小熊只得了第三名。
篇18:二年级下册看图写话自我保护
星期天早上,小明独自一人在家画画。他正在专心致志地画着,这时,门外一阵“咚咚咚”的敲门声。小明走到门前,问道:“请问,您是谁呀?”门外有个声音说道:“我是你爸爸的朋友。”小明心想:我该怎么办呢?
小明从客厅里搬来一个凳子,从猫眼里看了看,一张陌生的面孔就出现在小明的眼前,叔叔的头发乌黑乌黑的,脸胖胖的。小明说:“对不起,叔叔,我爸爸说过,不认识的人不能开门。”
陌生的叔叔只好走了。
篇19:二年级下册看图写话春天来了
春天到了,三个小朋友来到草地上寻找春天。
瞧!第一个小女孩正在和小花对话呢!
看看第二个小男孩吧,他正躺在草地上和小鸟打招呼!
第三个小女孩,她正在捉着一只蝴蝶呢!
在这三个小朋友的后面,茂密的小树长出了新的枝叶。蓝蓝的天空,飘着洁白的云朵。
春天来了,万物复苏,这是最美丽的季节。作文
篇20:半个蛋壳二年级下册看图写话
小虫子、蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上,蚂蚁发现了半个蛋壳,小蚂蚁找来一块木板放在蛋壳上,还找来一根绳子,把木板绑在蛋壳上,做成跷跷板,他把小虫子和小蝴蝶找来一起玩跷跷板,玩得非常开心。
过了一会儿,小虫子说:“我好想到天上去,真想看看天空是怎样的?”小蚂蚁想了想说:“我们找一个布袋子和四根线绑在蛋壳上,不就可以做成热气球了吗?”说干就干,他们把四根线绑在蛋壳和布袋子上,一起飞上了天空。小虫子说:“天空好蓝啊!”小蚂蚁说:“天空真是无边无际啊!”
下午,天空下起了倾盆大雨,他们拿蛋壳来挡雨,他们一起往前方走去,没过一会,雨就停了。
晚上,月亮婆婆爬上天空,三个朋友也玩累了,他们鸡蛋壳倒过来做成床,用叶子当作被子睡着了,睡得十分香甜。
文档为doc格式