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初中元旦主题班会

时间:2025-11-17 08:21:40 其他范文 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的初中元旦主题班会,本文共13篇,希望大家喜欢!

篇1:初中喜庆元旦主题班会教案优秀

一.活动目的:

1.喜迎元旦、春节佳节,指导文明过节。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

二.活动地点、时间:

六(1)班教室。 20__年1月19日

三.活动准备

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四.活动过程:

甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

甲、乙(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。转眼间,我们迎来了20_年,即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。

乙:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。

甲:一年一度的新春佳节,是我国的传统节日,也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节,是我们大家共同的美好愿望。

乙:我们是祖国的未来的接班人,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

乙:在日常生活中、品社课上,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?

乙:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

甲:让我们一起来看看吧。

乙:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

甲:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

做文明的人要有良好的行为

乙:做文明的人要有良好的习惯。甲:要做到这些,需要克服许多困难,要做到这些,养成教育是关键。

甲:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢

节目一 有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

问题(1):你知道过年的来历吗?

问题(2):中国人过新年有哪些习俗?

问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

接下来,请看小品《礼貌小学生》。

节目二《礼仪大讨论》

甲:看了刚才的表演你们有什么感想?我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;

甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下,来个文明常识问答吧!

请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》

节目三 诗朗诵《讲文明懂礼貌》

甲:文明礼仪伴着春天的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,请听诗朗诵《讲文明懂

礼貌》。“庆元旦迎新年”主题班会本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。

乙:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

甲:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天

甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限

乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千

甲:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念

乙:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

甲:我们要作下一份承诺,让我们一起宣读,全体起立;

全体合:我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的少先队员。

甲:那么让我们行动起来吧。请听倡议书。(宣读倡议书)

甲、乙(合):

尊敬的老师 ,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年春节!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

班主任总结:

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,讲文明、树新风,时刻践行文明,过一个快乐、祥和的节日。

甲、乙(合):

“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

篇2:初中喜庆元旦主题班会教案优秀

一、活动目的:

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备:

1、收集资料

2、节目编排

3、制作powerpoint

三、活动过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。“庆元旦迎新年”主题班会“庆元旦迎新年”主题班会。

合:庆元旦迎新年活动到此结束。

退旗敬礼。

篇3:元旦主题班会

一、目的要求:

本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力,

二、活动准备:

1.设计活动方案和报头

2.确定人选

主持人两名

舞蹈《今夜无眠》,表演者四名

英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

“成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学

领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场庆元旦主题班会“新年的打算”发言人:4人

青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定)

歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

3.道具准备:

周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

录音剪辑《新年的钟声》音乐

《成人宣誓誓词》准备

“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备

“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)

“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)

《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)

歌曲《明天会更好》伴奏音乐

三、活动过程:

1.(主持人出场)

甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!

甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!

甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,

乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,

甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!

乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听

2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)

篇4:元旦主题班会

元旦主题班会

一、引入主题班会

小问号:四(1)繁星中队“庆元旦、迎世博”主题班会现在开始!(鼓掌)

老师:同学们,这么热闹啊,看来大家已经准备好迎接新年元旦的到来了!

学生:是啊,

老师:过元旦是中国迎接新年到来的传统习俗。你们知道元旦的来历吗?

小问号:老师,我刚想问你呢!你说这“元旦”既不是圆的,跟鸡蛋好像也没有什么大关系,可它为什么要叫这名字呢?

老师:小问号,你的这个问题提得真有趣,同学们,你们想知道吗?我们不妨去请教请教电脑博士吧。

二、了解元旦的来历庆元旦迎新年主题班会电脑显示元旦的来历:(师讲解)

小问号:“元旦”这两个字虽然简简单单的,但是,想不到背后的故事和历史却这么深刻。

老师:是啊,“元旦”在中国不仅有着悠久的历史,在全世界都是这样,我们接下去看吧。

电脑显示:

小问号:看来,元旦在西方国家也是“元老级”的节日了。既然中国和世界各国都有“元旦”这个节日,那么大家庆祝元旦的方式是一样的吗?

老师:元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗。但是由于各个国家的历史、文化、民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝方式。也正因为如此,使得这个世界更加多姿多彩,更显地域、民族特色。

三、了解各国元旦习俗

小问号:那么,各个国家是怎样来庆祝元旦的呢?

老师:今天我们这儿不是有来自各个国家的小朋友吗?不妨让他们亲自来向大家介绍一下各自国家庆祝元旦的方式吧。

学生分别介绍各自新年元旦习俗。

老师:怎么样?小问号,这些小朋友解答了你的疑问了吗?

小问号:老师,世界真是无奇不有啊,每个国家都有各自特色的庆祝新年元旦的方式。但是,无论是那种方式,人们都用各种方式表达了对新的一年美好的祝福。

老师:真行啊!小问号,看来你不仅会提问题,更爱思考。是啊,虽然每个国家庆祝元旦新年的方式是不同的,但是都寄托了人们对于来年的美好愿望和祝福。这不,我们的小朋友也带来了他们对于新一年的美好憧憬!

四、表演节目,送祝福

(一)小组唱:《我们多么幸福》

学生:明天新年的钟声就要敲响,在这里,我们为大家献上一曲《我们多么幸福》,希

望我们的歌声能给大家带来快乐,幸福。(小组唱)

老师:刚才的同学表演的真好,得到了大家热烈的掌声。看,栗培昕同学也忍不住了,要为大家表演一个节目。

(二)独唱:《同一首歌》

学生:同在一片蓝天下,同一首歌代表了我们对新一年共同美好的憧憬。

五、世博知识

小问号着急的样子要离开教室,老师拉住她。

老师:小问号,这节目刚演完,你这着急的是要干什么去呀?

小问号:老师,你看这些同学都为庆祝元旦献上了这么好的节目,我也得加油赶紧去想想能为元旦新年送上什么祝福啊!

老师:看你这风风火火的样子,别急,小问号,我问你,20可是有特殊意义的一年,你知道吗?

小问号(思考,拍脑门):老师,我知道了,年上海将举行万众瞩目的世博会,

老师(竖大拇指):小问号,真了不起!还知道上海世博会呢!

小问号:那当然,我可是生活在上海的一名少先队员,当然得时刻关心世博咯! 老师:那好,老师可得好好考考你,看看你对世博到底了解多少。

小问好:这可难不倒我!老师,今天既然有这么同学,还有不少来自其他国家的小朋友,不如我们来个“世博知识小竞赛”吧。

老师:这主意不错。同学们平时也跟老师学了不少世博知识。今天我们就一起来看看谁才是真正的“世博智多星”。

世博知识竞答比赛。

六、世博赞歌

小问号:老师,刚才的竞赛多么激烈呀!看来,大家时刻都关注着2010年世博会。 老师:是啊,2010年世博会对上海有着特殊的意义,看,范诗晴和她的好朋友带来了他们对于世博年的美好祝福!

诗歌朗诵《世博赞歌》

小问号:老师,他们说的实在是太好了!

老师:2010年是上海为世博添彩的一年。因此,2010年的元旦注定是不寻常的。2010,将是令人振奋的一年。

小问号:既然2010年元旦有着这么特殊的意义,我们更得好好想想怎么度过这么有意义的.一天啦!

老师:是啊,让我们一起去看看下面这位同学是以怎样特殊的方式度过„„

七、红领巾与世博

小品表演《过元旦》

老师:同学们,看了小品,你们觉得小杨同学的元旦过得怎么样?

老师:看来,大家都认为小军的元旦过得十分有意义,因为他用自己的行动为世博做出了一份贡献。同学们,当2010年世博会在上海举行时,你们就是小小东道主啦,作为佩戴者红领巾的少先队员能为世博做些什么呢?让我们一起听听这几位同学在平时生活中都是

怎样做的?

学生展示小问号:老师,刚才同学们说的真好!我也忍不住要来说一说。我国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。我们红领巾更要注意各种道德礼仪,把最文明的一面展现在外国友人面前。

老师:真巧啊,你的想法和张震宇、郭天昊两位同学是一样的,我们一起去听听他们说了什么?

《道德规范说一点》

老师:刚才两位同学道出了我们的心声。在生活中,只要我们从身边的点滴做起就能够为世博会做出自己的贡献。正所谓,点滴努力最终将汇成大海,到时,上海的天一定更蓝,文明之花处处开放。我们一定可以举办一次成功的世博。

八、寄语卡送祝福

老师:2010年即将打开新的篇章,你想对2010年世博年说些什么?让我们将自己的想法写在这张祝福卡上,挂在这颗心愿树上,让这颗心愿树能够满载着大家对于2010年世博会美好的祝福茁壮成长!

九、总结

老师:同学们,1月1日是一个有着特殊意义的日子,这一天标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

小问号:2010年的元旦尤其不同寻常,我们即将迎来2010年世博会的召开,让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,描绘出精彩的人生画卷!(耶)

共同:五(1)繁星中队“庆元旦、迎世博”主题班会到此结束!

篇5:关于元旦主题班会

同学们!大家好!不知不觉我们三年的大学生活已经过去4个月了,在这四个月中,我们从不相识到相识相知,在这中间我们有着许许多多的故事,-即将过去,-年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任老师与我们班班委商讨决定,特举办本次的元旦晚会。

一、主办方:

x老师

二、协办方:

班委

三、承办方:

全班全体同学

四、活动主题:

迎庆-年元旦晚会

五、活动目的:

展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

六、活动时间:

-年x月x号星期x

七、活动地点:

x

八、活动形式:

1,以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2,以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。

九、活动步骤:

1、由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯(一起许愿)。

2、回班后,主持人致开幕词,宣布晚会开始。

3、班主任致词。

4、主持人宣布晚会流程。

5、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游舞蹈、小品之类节目。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

7、打扫卫生,清理干净教室。

8、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

好了!同学们:这是我们的班级,这是我们的晚会,让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩,更加热闹,让它成为我们每个人心目中的那份美好的回忆吧!

篇6:初中主题班会

各位领导、老师、同学们:

今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给我们带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

一、加强宣传教育。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。

校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

初二主题班会

篇7:元旦主题班会方案设计

一、指导思想:

在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。

二、活动主题:

辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战争胜利六十周年中队主题会

三、活动时间:

20xx年12月30日上午8:00——10:30

四、活动主持人:

五、活动准备:

1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目

2布置教室有浓厚的节日气氛

六、活动内容:

甲:各位老师!

乙:各位同学!

甲乙:大家好!

甲:今天是xx年的12月30日,再过一天就是——

乙甲:20xx年12月1日!

乙:在这辞旧迎新的日子里,

甲:我们四(1)中队全体同学欢聚一堂,

乙:辞旧迎新,四(1)中队主题会现在开始!

甲:出旗 !敬礼!

乙:礼毕!

甲:祖国,您是我们的母亲!

乙:祖国,我们在您的怀抱下幸福成长!

甲乙:放声高唱《国歌》。

甲:请坐。

甲:今天的生活是那么的快乐!

乙:今天的生活是那么的美好!

乙:下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。

甲:我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下,接下来是游戏《击鼓传花》

乙:游戏多有趣,游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧!奖中有奖!

甲:用脑过度,也不好。劳逸结合,请大家欣赏黄紫弦的才艺展示!

乙:听完了小提琴曲,大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说:“读书好,难写十三gong”,谁能写出十三gong呀?(如果有同学写出,下一个游戏不进行)

甲: 哈!大家写不出吧!我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在,我们请几位同学,举行“歇后语大比拼”!(宣布规则)

乙:看来,大家很聪明嘛!下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》!

甲:这个课本剧有趣吗?谁来说说他的寓意?接着我们来晚一个刺激的游戏——抢椅子!

乙:嗨!真不错,想不到是你夺冠呀!祝贺你!下面请几个同学讲几则笑话吧!听完了笑话,大家都来放松一下,请听歌曲《jingle bells》!

甲:时间是那么的短暂,(学雷锋主题班会教案)辞旧迎新中队主题会已是尾声了!我们大家在新的一年里,一定有很多话想要说,先请同学许下一个心愿吧!在与同学们畅谈吧!

乙:同学们的愿望多好啊!在新的一年中肯定会如愿以偿!

甲:请辅导老师为我么讲话!

甲乙:辞旧迎新四(1)中队主题会到此结束!

甲:退旗 !敬礼!

乙:礼毕!

篇8:元旦主题班会主持词

元旦主题班会主持词

一、开场篇

甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了的最后的一个月了

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:大地,又迎来一个新春,

乙:小树,又增加一个年轮,

甲:地球,又绕太阳转了一圈,

乙:我们啊,又长大了一岁,

合:看,新年,向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》

接下来请欣赏2小组的节目——

二、新年知识篇

甲:日历又翻开了新的一页;

乙:小树又增加一个年轮;

甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

乙:春天又向我们走来;

合:新的一年又来到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合:新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来——

元旦节是美丽的,也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的.元旦》

甲:大家喜欢玩游戏不,我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停,球到谁手上,谁就上来表演一个节目。

三、快乐成长篇

甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,

乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽,

合:在过去的一年里,我们身上发生了许许多多的故事,下面请同学们畅所欲言,交流个人成长的故事。

1、发言:附安棋 《我家附近的丝瓜井》

四、辞旧感恩篇

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙:老师用爱教育我们成长

甲:我们的成长离不开父母的养育

乙:我们的进步离不开老师的教诲

合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵5小组带给大家的节目 ——《感谢》

6小组————

五:新年畅想篇

甲:新年是播种的时刻

乙:新年是希望的开始

合:让我们许下新的愿望,定下新的目标

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合:同学们说的多好啊,祝愿大家学习进步,早日成为祖国的栋梁!

请欣赏 7小组——《新年祝愿》。

8小组————

六:结束篇

甲:,新的一年即将来到

乙:美好的春天,就要来到眼前

合:请陈老师讲话

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。最后,让我们齐唱《新年好》

甲:祝老师新年快乐,工作顺利

乙:祝同学们学习进步,天天快乐

合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束

篇9:四年级元旦主题班会

四年级元旦主题班会

一、主题确定:庆元旦〃迎新年

二、活动准备:

设计黑板报头、确定人选

主持人:钱卓一、杨睿涵

“新年的祝愿”发言人(4人):高天宇、许谣、钱薇、丁夏雨 歌曲《红领巾飘起来》演唱者:全体同学

歌曲《中国娃》演唱者:李至晗、成瑞

魔术《纸杯飞起来了》表演者:徐子涵

“跳绳比赛”参加者:8人

诗朗诵《自信就有希望》表演者5人:孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

游戏“背对背夹球跑步大比拼”,随机点名,分两批,每批8人,每两人一组庆元旦迎新年主题班会歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

录音《新年的钟声》音乐

“新年的祝愿”发言稿

“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) 篮球四只、跳绳四根

【活动过程】

1.基本程序

2.(主持人出场)

男:20即将跟我们挥手说再见,20即将敞开它宽阔的胸怀向我们招手,迎接我们,

女:在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合:“庆元旦〃迎新年”主题班会正式开始!

男:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

女:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

男:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了! 女:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了! 男:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了! 女:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了!

3.播放“新年的钟声”录音

男:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝! 女:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天! 合:让我们一起飞吧,插上理想的翅膀,飞向美好的明天! 女:请听大合唱《蝴蝶飞呀》

4.男:一元复始,气象万千,每年的.这一天都是一条起跑线。 女:又长一岁,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年里,我们又有什么话想对自己说呢?下面我们采访几名同学,请他们说说自己的新年祝愿吧!

(同学们纷纷举手,男主持人、女主持人各请两名同学,共4名同学说出自己的新年祝愿)

5.男:神采飞扬,激情四射。新年的祝愿藏在我们每个人的心中,它飞呀飞,把纸杯也带着飞起来了,

请看徐子涵同学给大家带来的魔术表演《纸杯飞起来了》。大家掌声欢迎!

该同学在表演完魔术后也说一下自己的新年祝愿。

6.女:我们有请班主任侯老师也告诉我们她的新年祝愿吧,大家说好不好?

(同学们齐声说:好)

女:大家掌声欢迎侯老师上台!

7.男:同学们,新的一年悄悄降临,让我们带着愉快的心情聆听诗歌朗诵《自信就有希望》。表演者:孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

8.男:有句话是这么说的:有缘千里来相会。缘分让我们大家聚在了一起,一起坐在实小四(1)班的教室里。四年的同学情谊深不深,默契如何,下面的游戏便知晓。一起进入默契大比拼“背对背夹球跑步比赛”环节。

女:先说一下比赛规则。每两个同学一组背对背,中间夹一篮球,看哪组最先到达终点,篮球在跑步中不能落地呦。最先到达终点的那组就是冠军。

男(笑):冠军是有奖品的呦!

(根据大家举手的情况,由主持人随机选定选手。分两批,每批8人,每两人一组。比赛在欢乐的气氛中进行。)………

(主持人将两组比赛的冠军留在台上)

女:看似简单的游戏,考的就是选手们的默契程度。所以我宣布他们是我班今天比赛中最佳默契搭档。有请班主任侯老师对他们进行精神和物质奖励。

(侯老师对冠军先进行口头表扬,然后每人奖励一本练习本,最后说“你们比赛累了,物质奖励嘛当然是要补充能量了”,给冠军每人发一块饼干;侯老师接着说“其实今天选手们表现都不错,所以 我们也给他们奖励一下吧!”给他们每人也发一本练习本,作为纪念。)

9.女:我们是祖国的未来,担负着建设祖国的重担。俗话说:身体是革命的本钱。同学们在学习之余可不能忘了锻炼身体呀!体育锻炼会让我们热情高涨!请欣赏李至晗同学给我们带来的歌曲《中国娃》。大家欢迎!

10.男:歌声使人陶醉,也会让人兴奋。在聆听了激昂的《中国娃》后,我们接下来进行激烈的“跳绳比赛”吧!

女:比赛规则是这样的:我们分两批进行跳绳比赛,每批四人,看谁一次性、能跳不断,跳得最多的同学即为获胜者。

(根据同学举手情况,由主持人选比赛选手)

(比赛结束,由主持人分发奖品和纪念品。冠军是橡皮加练习本,其他比赛选手每人发一本练习本)

11.男:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?

女:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。 男:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

合:祝愿大家在新的一年里,好运常伴,学习进步,天天开心! 女:请同学们将自己书写的贺年卡“发自内心的祝福”贴在班级《爱心栏》里。

12.(等大家回到自己座位后,播放音乐《红领巾飘起来》。) 男:全体同学起立,让我们一起合唱歌曲《红领巾飘起来》。 在歌声中主持人宣布主题班会结束。

篇10:元旦主题班会主持词

甲:日历又翻开了新的一页;

乙:小树又增加一个年轮;

甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰

乙:春天又向我们走来;

合:新的一年又来到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合:新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来――

元旦节是美丽的,也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》

甲:大家喜欢玩游戏不,我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停,球到谁手上,谁就上来表演一个节目。

篇11:庆祝元旦主题班会

庆祝元旦主题班会

班会目的:

本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对高中生活作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力,

班会准备:

1. 设计班会方案和PPT

2.确定人选

主持人四名

3.道具准备

新年甜品、伴奏带、回顾10、幸运点将、发自内心的祝福、展望11庆祝元旦主题班会班会过程

1. 主持人开场

合:风雪飘飘新的一年即将来临,不知不觉一年又已飞逝。我们共度的时光在一天天

的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,元旦班会,为同学们提供了一个很好交流、沟

通的机会,也为我们创造了展示自我的平台,

在个这舞台上,我们将会收获很多

的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,也许,还会有毫无

负担融洽至极的师生关系。毕竟,这个重要的节日是属于我们每一个人的。

男:学校既为我们提供了这样的机会,我们当然不可放弃这机会,我们应该珍惜这次机

会,同学们更要发挥自己的聪明才智表演节目,使我们的“元旦班会”更加多姿多彩。 女:当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应

该有新的目标,新的`人生起点。的那张白纸正等着你的绘画,等你绘出美

丽的画页。

合:我们已经走过。在过去的一年里,既有紧张的课堂学习,也有快乐的校园

活动。你们每一个人都呈现出自己的色彩,组成了七彩的光谱,校园因为有你们

才有了魅力。当20新年到来的时候,我们共同来点燃新的一年的激情火把吧!

2. 学校、学年的祝福

3. 回顾—评点小组之最

4. 幸运点将台

5. 调查问卷

6. 人生规划

7.师生联唱《我相信》

8.宣誓

9.主持人结束语

附誓言:“谁敢说高三是我的障碍?谁敢说困难能将我击败?

我对自己说:我是强者!我要坚强,要坚持,要恒心!

我对自己说:我是强者!我要毅力,要奋进,要拼搏!

我要让全世界知道:我是天之骄子,我是强者!”

篇12:主题班会欢庆元旦

主题班会欢庆元旦1

一、活动主题:欢庆元旦,展望未来。

二、活动背景:

光阴流转,作为大三的我们到了即将告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光里我们庆幸有了朋友的陪伴。在元旦这个欢庆的节日里,我们离家太远,多多少少会感到孤独,又因为同学们忙着毕业材料的准备多少有些烦躁,在这个时候急需一个活动来放松下心情。这个活动让全体学生欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过一个欢乐祥和的元旦。

三、活动目标:

1、知识与技能:加深对元旦的认识;在晚会中能增进同学间的友谊,加强同学间的交流,表现出自己的个性;掌握一定的组织策划的能力。班级元旦晚会策划书2、过程与方法:在晚会中学生亲身参与到游戏中,能感受到元旦的喜庆;通过合作编排节目获得一定的组织能力。

3、情感态度与价值观:丰富同学们的课余生活,传递快乐,热爱生活;养成团队合作的习惯。让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

四、活动准备:

1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分,地点定在实训楼306,班会开始前一个月通知班上的同学要开始准备节目;

2、布置好活动场地、教室、检查音响设备是否正常、调试好话筒等;

3、生活委员负责晚会所需用品的购置,如:买好班会时的零食、气球、红包等;

4、男女各一名主持人准备好主持稿,表演者抽签决定上场顺序;

五、活动过程

1、播放歌曲《新年好》;设计意图:调动学生的气氛,起到暖场的作用。

2、由主持人致开幕辞;

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行:

环节一:诗歌朗诵;朗诵的是有关元旦主题的诗歌。(3分钟) 设计意图:诗歌一直是内涵丰富意蕴厚重,是中国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗歌教学在教育中具有重要性和特殊意义。这个环节可以练习同学们的朗诵口才。

环节二:“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球环绕教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员:全班分为6个小组,每组抽取2人参加游戏。赢得一组奖励一瓶大罐可乐。

设计意图:此游戏要求同学们要有较好的默契、合作的精神,可以增进同学们的友谊。

环节三:演唱《小苹果》;歌曲调动全场的氛围。

环节四:成语接龙;主持人出一个与新年有关的成语做龙头,学生抢答,前十名答对获得奖品(一本笔记本),答错吃涂有芥末的饼干。(共两轮完,每次8分钟)

有:①春暖花开、开门见山、山清水秀、秀丽风光、光彩照人、人寿年丰、丰富多彩、彩云追月、月光皎洁、洁白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示丰年、年年有余

②新年快乐、乐享其成、成家立业、业精于勤 、勤学好问、问寒问暖 、暖衣饱食、食之无味 、味同嚼蜡 、蜡炬成灰、灰头土脸、脸面全无 、无法无天 、天马行空 、空穴来风、风言风语 、语重心长。

设计意图:这个游戏可以锻炼的同学们的应变能力。

环节五:“爆破大队”又称减压器,道具为气球、计时器。 规则---三组同时进行,一名组员传递气球,剩余组员排队用腿夹住气球,然后用力将气球夹破。要求:一名组员夹完后,下一名才能开始;手不能护球,过程中球不能落地,落地后回到起点重来;按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。赢得一组奖励每人一只钢笔。

设计意图:此游戏体现团队里合作的重要性,增进同学之间的友谊。在夹破气球的瞬间释放压力。

环节六:演唱《明天会更好》;象征我们的未来会更好。

环节七:“钓红包”,道具贴上一头双面胶的竹竿6根、红包袋。

红包里金额有5毛(10个)、1元(10个)、3元(10个)、5元(6个)、10元(3个)。

规则---6组轮流抽取一次。

设计意图:过新年少不了的收红包,增添了元旦的气氛。

4、主持人晚会致结束语。

5、晚会结束合影留念

6、劳动委员活动结束后安排同学清扫教室

六、总结与建议

本次活动取得了巨大成功,与同学们的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种.种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和建议:

1、彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验,场面较难掌控。

总的来说,元旦主题班会取得了圆满成功,这次积累的经验将成为我们以后的美好回忆。

七、活动延伸

希望可以通过此次晚会展现我们班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语,来祝福初教班的全体成员,融合全班同学的友谊,以提高全体同学的综合素质,营造初教班积极向上、充满朝气的健康氛围。

主题班会欢庆元旦2

活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动地点:五(1)班教室。

活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

活动过程:

主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍

一、主持人开场语庆元旦迎新年主题班:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

罗:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的_年元旦。

贾:新年拉近了我们成长的距离,

周:新年点亮了我们快乐的生活。

合:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!

罗:现在,我宣布——“庆元旦 迎新年”_年元旦联欢会现在开始!

二、歌曲舞蹈大联欢

沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。

贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日

周:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐) 贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀,一个个都是小小音乐家。下面举行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞起来吧!

沙:第一个节目:老师

沙:同学们,老师像园丁,给我们浇水、施肥,使我们茁壮成长。听了这首歌,同学们想对老师说些什么呢?

罗:第二个节目:新年好,请同学们边唱边跳。

罗:新年就要到来了,在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐,万事如意!

三、吹气球比赛

周:下面我们进行吹气球比赛,我宣布比赛规则:以小组为单位,每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多,哪组获胜。(下面游戏开始)

四、音乐声中送祝福

罗:刚才的游戏我们玩得非常开心,是呀!辞旧迎新,新的一年,新的希望。 下面咱们就来送送祝福吧!

贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语,写在小纸条上,要在开头写上想祝福同学的语言,塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条,朗读祝福语!

(罗、周拿盒子收祝福,到讲台请学生上来抽读)

结束语:

沙:敬爱的老师,亲爱的同学们,快乐的时光总是短暂的,庆元旦联欢会即将结束了。

贾:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

罗:妍丽的鲜花祝你节日愉快,

周:闪动的烛光祝你平安如意。

周、罗合:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。 沙、贾合:今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。因为,我们始终相信:明天会更好! 贾:今天的活动到此结束,再次祝老师们同学们:新年快乐,合家幸福,万事如意,心想事成!

沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。

主题班会欢庆元旦3

教育目的:以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

准备工作:由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

活动过程:

主持人:严世伟 汪泽仪

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,_年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! 合:现在我们宣布太仓市沙一中初二(8)班庆元旦,迎新年主题班会正式开始。 甲:首先请全班同学齐唱《新年好》庆元旦迎新年主题班会节目1:小品《跟着希望走》

节目2:游戏《画嘴巴》

节目3:抢答歇后语

节目4:诗朗诵 《新年感悟》

节目5:游戏《猜词语》

节目6:抢凳子

节目7:互赠礼物

班主任新年寄语

甲:我们走过了昨天,即将走过今天,美好的明天正在向我们招手,

乙:只要我们脚踏实地,见强思超,不断努力,一定会迎来更加美好的明天,下面让我们一起合唱《明天会更好》。

甲:今天,我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的一年吧!

甲:愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。

合:沙一中初二(8)班《庆元旦迎新年主题班会》到此结束!

新 年 感 悟

成长给我们的是拥有。

拥有了做梦的年龄,

拥有了快乐与忧伤,

也拥有了诗一般的花季和雨季;

拥有了成熟,

也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

没有成长我们将永远孱弱。

成长给我们的是失落。

失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;

失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。 没有失落我们便无法成长。

来年有什么?

来年有一段春暖花开让我们播种希望,

有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,

有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和, 明年将是我们人生中最美的一段;

明年,我们将在成长中变得更加坚强。

在新年到来之际,老师送大家几句话:

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。“同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗”。老师祝大家年年有进步,天天有快乐!

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

主题班会欢庆元旦

篇13:元旦主题班会主持稿

2016元旦主题班会主持稿

【范例1】

合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

合:新的钟声

合:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:XX年的钟声即将敲响

女:回首往事,我们满怀豪情

男:展望未来,我们重任在肩

男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的'烛光

女:让烛光如故,光明永恒

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

女:让我们手牵手

男:让我们肩并肩

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

女:歌唱春天

男:歌唱未来

合:二班庆元旦联欢会现在开始!

【范例2】

甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了XX年的最后一个月了

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:大地,又迎来一个新春,

乙:小树,又增加一个年轮,

甲:地球,又绕太阳转了一圈,

乙:我们啊,又长大了一岁。

合:看,新年,向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》

初中主题班会

元旦主题班会主持稿

初中主题班会教案

初中主题班会记录

元旦主题班会活动教案

元旦主题班会主持稿记录

元旦的主题班会方案设计

喜迎元旦班会主题教案

幼儿园元旦主题班会教案

元旦班会主题的主持词

《初中元旦主题班会(通用13篇).doc》
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