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2022端午节幼儿园教案

时间:2022-05-21 08:04:55 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编给大家带来关于2022端午节幼儿园教案(共14篇),一起来看看吧,希望对您有所帮助。

2022端午节幼儿园教案

篇1:2022幼儿园端午节活动教案

【活动目标】

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

【活动准备】

1、端午节的故事

2、做香包的材料:香料、布、针、线等

3、包粽子的糯米、苇叶

4、编蛋网的绳线、五彩线

5、自制龙舟两条

6、幼儿每人一个熟粽子

【活动过程】

一、主持人致开场辞:

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的'习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!

讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

二、巧手妈妈大比拼———亲子活动

每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。

第一组:与妈妈一起包粽子。

第二组:与妈妈一起做香囊

方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。幼儿园端午节活动教案【篇3】

一、活动目标:

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

二、活动准备:

1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

三、活动过程:

1、引出话题。

T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

小结:粽子的形状真有趣!

2、品尝粽子,并讲述。

3、认识粽叶。

T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

4、幼儿品尝。

T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

5、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

小(3)“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

篇2:幼儿园端午节教案

活动目标:

1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。

2、学习用大和小说一句话。

3、体验给猫喂鱼的乐趣。

活动准备:

1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。

2、大小篮子、大小盘子。

活动过程:

1、图片导入,引出主题。

(1)师:“今天我们班还来了两位动物客人,他们是谁呢?(师出示图片)“我们一起同动物客人打个招呼吧!”

(2)师:“小朋友真有礼貌,这两只猫有什么不一样的呢?”它们哪只是大猫哪只是小猫呢?

(3)幼儿回答,教师帮助幼儿完整说句子:“红色的是大猫、绿色的是小猫。”

(4)师:“我们一起大声的说一遍吧!”再请幼儿大声的说。

2、通过游戏,认识大和小。

(1)师:“小朋友们说得真好,老师这儿还为两只猫客人准备好玩的玩具呢!”

(2)师:“这是什么?这两个雪花片有什么不一样的呢?教师出示不同颜色的大小雪花片。引导幼儿完整说:“大雪花片、小雪花片。”

(3)师:大方形和小方形要来做游戏了,你们看他们是怎样玩游戏的?教师将两个方形藏于身后,说一句“变变变,什么出来了?”然后伸出一只手让幼儿说是什么形状出来了,游戏两次。

(4)教师给每个幼儿分发大小雪花片,在发的过程中教师说“请你说一说、比一比,哪个是大雪花片,哪个是小雪花片。”

(5)游戏“方形变变变”。幼儿学老师的样子将两个方形藏于身后,当老师说变变变,小雪花片出来了,幼儿就把小雪花片举起来。当老师说变变变,大雪花片出来了,幼儿就将大雪花片举起来。游戏数遍后可以让幼儿将两个方形交换位置再玩几次。

(6)师:这个游戏好玩吗?大猫和小猫也想来玩呢?你觉得大猫应该玩哪一个雪花片呢?快拿出来给老师举给老师看看,小猫玩哪一个呢?”

(7)小结:大猫穿了红颜色的衣服,他喜欢玩大雪花片,小猫穿了绿颜色的衣服,他喜欢玩小雪花片。

篇3:幼儿园端午节教案

活动目标

1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

2、培养幼儿对民族文化感兴趣。

3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。

教学重点、难点

了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

活动准备

1、包粽子、做香囊所需的材料。

2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。

3、请部分爷爷奶奶参与活动。

活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)

到爷爷奶奶家过节。

1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事,了解端午节的来历。

2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。

进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。

3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。

(1)、我给奶奶学包粽子。

请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

(2)、做龙舟、划龙舟。

和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟比赛活动,先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。

(3)、做香囊活动。

请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。

(4)吃粽子,感受节日的气氛。

(5)和爷爷奶奶再见。

教学反思

1、通过这次活动,使幼儿对端午节的传说及相关习俗有比较深入的了解,孩子兴趣浓,热情高涨。

2、这节课通过三个小活动,让幼儿与爷爷奶奶的心理距离拉近了,孩子亲自参与了活动。锻炼了孩子动手能力,增进了他们对民族文化的了解。

3、从这次活动整个开展情况来看,我觉得孩子们积极性还是比较高,同时也得到爷爷奶奶的密切配合,但我觉得爷爷奶奶及孩子他们知道的还很欠缺,需要进一步提高。

4、此次活动,自我觉得参与度还不够,还没有真正进入角色,还需要我做更深层次的思考,提高对孩子的服务质量。

5、从这节课中,我也有所思,如果让我在开展同样的活动,我会采取更丰富的活动形式和内容,积极参与,和孩子们共同学习,共同进步。

小百科,端午节,起源于中国,最初是上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。因战国时期的楚国诗人屈原在端午节抱石跳汨罗江自尽,后亦将端午节作为纪念屈原的节日。

篇4:幼儿园端午节教案

活动目标

1、了解端午节的由来,体验集体吃粽子的快乐。

2、指导端午节是中华民族的传统节日,理解有关节日的一些风俗习惯。

3、能用流畅的语言表达自己的见解。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动准备

1、活动前家长与幼儿一起了解端午节。

2、赛龙舟的录像;几个不同大小的香包;一个大粽子,幼儿每人一个小粽子。

3、教学挂图《屈原的故事》;教学音带《屈原的故事》。

活动过程

1.出示粽子导入活动。

——教师出示大粽子,提问:这是什么?你们吃过吗?是什么味道?过什么节日要吃粽子?

——介绍节日名称的”端午节“:每年的'农历五月初五,中国人就要过端午节。

——提示语:端午节是怎么来的呢?这个节日表示什么意思?让我们来听听这个故事。

2.讲述故事,介绍端午节的来历——出示挂图,播放录音《屈原的故事》。

——提问并小结:现在你们知道端午节是怎么来的吗?(原来是为了纪念爱国诗人屈原的,划船是为了寻找投江的屈原爷爷,粽子是扔进江里喂鱼的,是为了鱼儿不伤害屈原爷爷)

3.观看录像,感受赛龙舟是紧张、欢快的气氛。

——提问:他们在干什么?看赛龙舟给你什么样的感觉?

4.了解相关风俗活动

5.品尝粽子,体验快乐。

——请幼儿自己动手剥粽子,吃粽子。

——请幼儿交流粽子的味道。

活动建议与提示:

1、此活动安排在端午节的前一周在开展。

2、组织幼儿自由阅读相关才来哦,了解粽子的来历、端午节里的民间风俗。请幼儿用橡皮泥报纸、绳子等材料做粽子,布置一个粽子展示会。

3、如果条件许可,活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活动录像,如赛龙舟、包粽子、做香包等,使用前后可让幼儿观看一系列端午节里的民间庆祝活动。

4、请家长与孩子进行娱乐游戏”划龙船“,培养孩子的团队合作意识和动作的灵活性、协调性。

篇5:幼儿园端午节教案

活动目标

1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

2、培养幼儿对民族文化感兴趣。

3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。

教学重点、难点

了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

活动准备

1、包粽子、做香囊所需的材料。

2、 活动前请幼儿收集有关端午节的资料。

3、 请部分爷爷奶奶参与活动。

活动过程

1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事,了解端午节的来历。

2、 小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。

进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。

3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。

(1)、我给奶奶学包粽子。

请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

(2)、做龙舟、划龙舟。

和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟比赛活动,先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。

(3)、做香囊活动。

请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。

(4)吃粽子,感受节日的气氛。

(5)和爷爷奶奶再见。

篇6:幼儿园端午节教案

活动目标

1.了解端午节的由来,体验集体吃粽子的快乐。

2.指导端午节是中华民族的传统节日,理解有关节日的一些风俗习惯。

3.能用流畅的语言表达自己的见解。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5.让幼儿知道节日的时间。

活动准备

1.活动前家长与幼儿一起了解端午节。

2.赛龙舟的录像;几个不同大小的香包;一个大粽子,幼儿每人一个小粽子。

3.教学挂图《屈原的故事》;教学音带《屈原的故事》。

活动过程

1.出示粽子导入活动。

教师出示大粽子,提问:这是什么?你们吃过吗?是什么味道?过什么节日要吃粽子?

介绍节日名称的”端午节“:每年的农历五月初五,中国人就要过端午节。

提示语:端午节是怎么来的呢?这个节日表示什么意思?让我们来听听这个故事。

2.讲述故事,介绍端午节的来历出,示挂图,播放录音《屈原的故事》。

提问并小结:现在你们知道端午节是怎么来的吗?(原来是为了纪念爱国诗人屈原的,划船是为了寻找投江的屈原爷爷,粽子是扔进江里喂鱼的,是为了鱼儿不伤害屈原爷爷)

3.观看录像,感受赛龙舟是紧张、欢快的气氛。

提问:他们在干什么?看赛龙舟给你什么样的感觉?

4.了解相关风俗活动

5.品尝粽子,体验快乐。

请幼儿自己动手剥粽子,吃粽子。

请幼儿交流粽子的味道。

活动建议与提示:

1.此活动安排在端午节的前一周在开展。

2.组织幼儿自由阅读相关才来哦,了解粽子的来历、端午节里的民间风俗。请幼儿用橡皮泥报纸、绳子等材料做粽子,布置一个粽子展示会。

3.如果条件许可,活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活动录像,如赛龙舟、包粽子、做香包等,使用前后可让幼儿观看一系列端午节里的民间庆祝活动。

4.请家长与孩子进行娱乐游戏”划龙船",培养孩子的团队合作意识和动作的灵活性、协调性。

教学反思:

通过“端午”主题教育,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。

篇7:幼儿园端午节教案

一、设计思考

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、各年龄段主题活动目标

年龄段

主要目标

小班

(1)初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节的节日氛围;

(2)喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝,共享节日的快乐

三、主题活动环境创设及资源利用

环境创设

(1)园内大厅布置“赛龙舟”的场景;

(2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验:①中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的

问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等;②小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况;(4)区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

(5)家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

资源利用

(1)请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

(2)请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

(3)在本地组织“赛龙舟”活动时,组织师幼前往参观并摄像

四、主要教育活动方案

(一)小班

活动一:参观端午节的环境

主要涉及领域:社会

活动目标:

1、通过参观园内环境,感受节日氛围。

2、初步了解端午节的一些习俗。

活动准备:

园内布置的端午节的环境。

活动过程:

1、谈话,激发参观兴趣。

2、参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。

3、集体交流,了解端午节的有关习俗。

指导语:

①你看到了什么?

②幼儿园里为什么要挂这些东西?

活动二:好吃的粽子

主要涉及领域:科学

活动目标:

1、知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

2、喜欢吃粽子,通过品尝活动进一步感受节日的愉快。

篇8:幼儿园端午节放假通知2022

幼儿园端午节放假通知2022

尊敬的家长:

您好!

我园端午节放假时间为:2022年6月3日(周五)-2022年6月5日(周日),共放假3天。

为了确保孩子能够度过一个健康、安全、有意义的节日,放假期间请留意以下几点:

1、天气转热,很多泳池和水上游乐开始启用,放假期间做好防溺水安全教育工作,不要让孩子单独玩水、游泳。

2、最近是手足口病高发期,请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯,提醒孩子多喝水、勤洗手。尽量不带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方。

3、赛龙舟、吃粽子是端午节的传统活动,请注意孩子外出安全,粽子是不易消化的食物,让孩子适量进食,以免出现不适症状。

4、多带孩子一起参加一些有意义的劳动,既能增强孩子体质又能培养从小热爱劳动的良好品质。

__幼儿园预祝大家“端午节”快乐!

___幼儿园

20__年_月_日

端午节作文

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日——端午节。

端午节要插艾枝,悬艾虎。端午节这天一早,人们将艾枝插在门上,或用艾蒿编织成“艾虎”,在门楣中央或带在身上,驱虫避邪,以保安康。

端午节要画门符。端午节这天,人们将蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪纸做门符。据说这样做,是为了驱“五毒”,防瘟疫。

端午节要带香包、系五彩丝线。香包是用棉制品和丝线绣的,包里除了装些雄黄、苍术外,还要装香草配成的香料,戴在身上起驱虫除秽的作用。五次丝线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。

端午节要吃粽子。早晨,家家吃粽子纪念屈原。一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。

端午节真是一个有趣的传统佳节!

扬州端午节习俗吃什么

扬州端午节习俗:端午的吃

提到端午的吃,让人想到的肯定是粽子。扬州的粽子自古就很有名,扬州的粽子和嘉兴的粽子有所区别。嘉兴的粽子很绵软,比较松软可口,而扬州的粽子很紧实,很有嚼劲,这和扬州人包粽子的手艺有关。扬州人包的粽子有鲜肉、香肠、红豆、蚕豆等,形状有斧头粽子、小脚粽子、三角粽子等。

除了粽子,扬州还多一项独特的端午食品——绿豆糕。端午回娘家,带的礼品里必定要有绿豆糕的。

扬州人端午宴的菜谱里必须要有十二红,也代表一年十二个月里,月月红火:烧仔鸡、红烧肉、剁老鹅、烧黄鱼、炒长鱼、炒虾子、炒苋菜、炒蚕豆瓣、拌黄瓜、拌凉粉、咸鸭蛋……显得丰富多彩,以前人家再穷苦,也要在端午这天,烧一条黄鱼,这样才能预示今后的生活红红火火。

扬州端午节习俗:端午的喝

喝雄黄酒也是端午不可缺少的,把雄黄、朱砂、蒜头、生姜泡成雄黄酒,在端午的阳光下爆晒。正午时分用蒲艾把子蘸雄黄酒洒在室内户外的各个角落消毒。“赏午”时家人同饮雄黄酒。因为只有在端午的午时才用雄黄,故扬州人有一句俗话:“过了午时不卖雄黄”,以示时过境迁。如果大家看过白蛇转的就知道,白娘子就是因为喝了雄黄酒而显出原形的。

扬州端午节习俗:端午的穿

孩子要挂“百索子”端午清晨,大人会给小孩挂上百索子,认为这样可以辟邪。据说,戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害;儿童由此可以保安康。除了“百索子”,还有“鸭蛋篓”,也是用五色丝线,编织成盛放鸭蛋的篓子,挂在胸前。甚至还有将蚕豆煮熟,串成珠链,也是悬挂用的。为了辟邪,孩子们还要穿上老虎兜,套上老虎鞋。

全国各地端午节习俗之——传统习俗:烟台端午节习俗

烟台人过端午节以家家户户早上食粽子、鸡蛋为主。烟台粽子用粽叶将糯米包成三角型,也有糯米中参小黄米或以将糯米换成小黄米,包成黄米粽,米中夹红枣,花生等,沾糖食用。品种,品味没有南方粽子丰富。但现在市场上也有不少南方的肉粽,口味很不错。我的奶奶以前就包过南方肉粽,味道真的是好极了。

烟台在端午这天没有赛龙舟这一风俗,也许是因为河流太少,而在海上赛龙舟又太危险吧。不过赛龙舟这一习俗的确是为了纪念屈原,传说是乡亲们泛舟寻屈原。

端午这天烟台人会在门口插艾子,艾子又称艾蒿,好像是一种可以入药的植物,据说可以驱蚊子。也有的地方插桃枝,有避邪祛病之意。还有一些资料上说端午这天喝雄黄酒,也有喝黄酒的,有驱邪防病之说。

端午这天老人会给小孩带上“五毒兜”,兜上绣有蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍”五毒“;身上还要带桃木棒槌、小扫帚、荷包,以扫除五毒,驱瘟避邪;手脚脖上拴五色线,叫做长命缕,拴命线。许多当地人小时候就带过小扫帚,荷包,也拴过五色线,小荷包里还有香味呢。

篇9:2022幼儿园端午节活动主持词精选

女:同学们,你们知道6月_日是什么节日么?

女:是啊,端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历有很多,最早的则是纪念屈原之说。

男:这个我知道,据说,屈原是在五月初五那天自投汨罗江,死后被蚊龙所困,世人哀之,于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里,用来驱赶蛟龙。

女:你说的很对,那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗?(生生互动)

男:这个我知道,有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动,最著名的要数包粽子和划龙舟了!

女:嗯,答对了,相传,屈原投汩罗江后,当地百姓知道后马上划船捞救,一直行进到洞庭湖,还是没有见到屈原的尸体。那时,正是雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟在江河之

上,此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。

男:噢,原来是这样!今天我们也为大家准备了道文艺大餐,下面请欣赏由___几位同学带来的诗歌朗诵。

“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖浦。

男:同学们,今天我们借着端午节这个契机,为大家带来了粽子,让它们为我们传递节日的祝福,和朋友间的深厚情谊。(送粽子)

篇10:2022幼儿园端午节活动主持词精选

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

欢迎大家来到__幼儿园体验传统节日--端午节,我代表__全体老师欢迎大家!

小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

那端午节吃什么呀?---等待回答。

对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。 首先请大家观看___大事记,企业介绍,让大家对___有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看___大事记 播放

相信大家看了这样的一个vcr,已对___有了一定的认识,接下来有请__幼儿园园长__先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

感谢__园长的致辞,也感谢您的祝福。

小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下:

播放视频:《端午节的由来》

接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

大家都会了吗?

我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)

创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)

和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家

希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

大家可以一试身手啦!

包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!

篇11:2022幼儿园端午节活动主持词精选

(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的__幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节环创呢。

(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节, 弘扬我们的民族文化。

(乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

(甲)下面有请__园长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

(乙)谢谢__园长。接下来用热烈的掌声有请 宣布活动开始。

(领导)下面我宣布,端午节活动现在开始。

文艺表演

1.古筝《洞庭新歌》

(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

(丙)下面有请___为大家带来一曲《洞庭新歌》。

(丁)掌声有请!

2.舞蹈《春的变奏曲》

(丙)鞋--多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬--光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

(丙)有爱的童年,如春!

(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

3.歌舞剧《你是我的眼睛》

(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精灵》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

粽子达人赛

(甲) ,我想请你猜个谜语,好吗?

(乙)你说。

(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请各班的参赛队员准备。

结束语

(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日--端午节。

(合)感谢各位的光临!今天的活动到此结束。

(甲)孩子们,让我们用热烈的掌声欢送。

篇12:2022幼儿园端午节活动主持词精选

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友,__幼儿园的全体教师,大家下午好!

五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像所有人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

“下面请园长致辞”

一、开场舞(踏浪)

拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》

人员安排:___、___、___、___

二、表演《端午节的由来》 人员安排:__教师

谢谢小朋友们的精彩演出,下面老师有个问题想问小朋友们,谁知道五月初五是什么节日?(端午节),那么你们知道端午节的来历么?(不知道)端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历很多,最早的要属纪念屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离_人!下面请欣赏教师表演《纪念屈原》

旁白:战国末期楚国丹阳,有一位汉族诗人,他叫屈平,字号原,通常称为屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后,当地百姓马上划船营救,一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家,感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来,接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。 (给学生佩戴香包) 音乐《琵琶语》

三、才艺展示

1、独舞 人员安排:___

2、小品/相声 人员安排:___、___、___

3、独唱 人员安排:___

4、诗词歌赋

5、时逢瑞阳五月天,炎黄后辈思屈原,离_九歌贯千古,傲骨诗风越万年。下面请欣赏由___小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》 人员安排:___

一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱_系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离_长悠悠,怎能平你胸中的愤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝愿,落落的诗魂,绵延了千古的足迹,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的高贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒.

四、划龙舟比赛(贴鼻子/快乐粽粽粽)

感谢__小朋友的_朗诵,都说大家知道端午,那具体有什么习俗呢?端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,最的要数包粽子和赛龙舟,今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛,获胜者可以得到精美礼品一份。

1、三人一组,准备五组(成人组/幼儿组)

五、包粽子 在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

六、活动结束(分发粽子,葫芦,组织学生参加活动义卖)

这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面,感受到小朋友的参与热情。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的,但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里,岁岁年年花相似,年年岁岁花不同,让我们一起期待明年这个时候,在让我们汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的_,今天的活动马上就要接近尾声了,在此,我代表我们__幼儿园全体老师,祝大家度过一个安康幸福的端午节,将我们的祝福也带给所有的家人和朋友,最后感谢家长对我们活动的热情参与,谢谢大家,接下来请各位家长准备好,组织我们的宝贝参加本次义卖活动,让宝贝们学会生活,学会团队合作。

篇13:幼儿园端午节活动方案2022

一、活动背景:

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

二、活动目的:

1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

2、提升物业服务品质。

三、活动主题:

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

四、活动组织:

总协调:

组长:

组员:

五、参与对象

小区业主、住户

相关单位

六、活动时间

七、活动地点

小区广场

八、活动方案及具体流程

1、活动流程

14:30—15:30负责人致辞、包粽子

15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答

16:00—16:30吃粽子

17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

2、前期准备

•准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由___装修公司赞助。(_负责)

•各单元门及公告栏张贴通知。(负责)

•发OA及短信通知各业主及住户。(负责)

•落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(负责)

•确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(负责)

•让会包的人当师傅教学员怎么包(___负责教)

•包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。

•包粽子优胜者以实物评为奖品。

•端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。

•制作知识问答的相关题目。(负责)

•活动现场拍照留恋。(负责)

通知

小区业主及住户:

为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,物业服务有限公司将举办首届端午包粽子活动,届时望各位业主、住户积极参与,具体活动相关内容公告如下:

一、活动内容:

互动问答、包粽子等。

二、活动时间:

三、活动地点:

小区广场

篇14:幼儿园端午节放假通知2022

亲爱的家长朋友们:

根据上级规定,“端午节”放假安排如下:

关于20xx年端午节放假的通知:20xx年端午节即将来临,20xx年端午节放假时间为:x月10日至12日,共3天,其中x月12日(星期三,农历端午节)为国家法定节假日。x月8日(星期六)、x月9日(星期日)上班,分别补x月10日(周一)、x月11日(周二)的课。

为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期,我们再次要求家长和幼儿园配合加强对孩子节假日的安全教育:

1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,以防走失。

2、饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防食物中毒。

3、加强防火安全教育,教育幼儿不要玩火。

4、合理安排孩子休息时间,适当加强体育锻炼,增强体质。

5、本阶段传染病流行期间,教育、督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手,不吃生冷食物,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素,让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识,祝大家度过一个快乐而丰富的假期!

祝所有家长及小朋友节日快乐!

幼儿园端午节教案

端午节幼儿园教案

端午节安全幼儿园教案

端午节幼儿园安全教案

幼儿园关于端午节的教案

端午节的幼儿园小班教案

2022端午节幼儿园教案版

幼儿园小班端午节活动教案

端午节教案

经典语录022

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