【导语】下面是小编帮大家整理的司法考试卷四答题攻略之论述题(共11篇),希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:司法考试卷四答题攻略之论述题
司法考试卷四答题攻略之论述题
20司法考试卷四答题攻略之论述题,要求考生根据试题所提供的材料,运用掌握的法学知识、理论进行分析和论述。论述题要求观点明确、说理充分、语言流畅、逻辑严密、表述准确,主要目的是检测考生的综合分析能力、文字表达能力、逻辑思维能力和法学基本理论素养。
论述题的出题特点与答题思路:
1、论述题会成为以后司法考试的稳定题型,
针对这一特点,考生在备考时要注重平时的积累,关心时事、关心一些贴近社会和百姓生活的问题,尝试着用所学到的法学知识去解决现实社会中纷繁复杂的纠纷;注重多练笔、多参与实践,注意自己分析问题的能力、表达能力、法律逻辑思维能力和运用法理和法律解决现实问题的能力。
2、论述题属于无标准答案型试题,在评卷时有一个拟定了的参考评分标准,对各个考核目标的分值进行适当的分配,以作为评分的原则依据,如法学理论运用、立意观点占几分,文字表述占几分等,最后根据考生答题的整体情况综合评分。因此答题时一定要分成若干段落,总的思路是先进行合法性分析,后进行合理性分析,以权利义务关系为主线,结合实体法和程序法界定所给案情涉及的法律部门和所出现法律主体的性质,运用法理、宪法结合有关部门法的原则和制度进行行为的合法性和合理性分析。
篇2:司法考试卷四答题攻略之论述题
年司法考试卷四答题攻略之论述题
2014年司法考试卷四答题攻略之论述题,要求考生根据试题所提供的材料,运用掌握的法学知识、理论进行分析和论述。论述题要求观点明确、说理充分、语言流畅、逻辑严密、表述准确,主要目的是检测考生的综合分析能力、文字表达能力、逻辑思维能力和法学基本理论素养。
论述题的出题特点与答题思路:
1、论述题会成为以后司法考试的稳定题型,
备考资料
针对这一特点,考生在备考时要注重平时的积累,关心时事、关心一些贴近社会和百姓生活的问题,尝试着用所学到的法学知识去解决现实社会中纷繁复杂的纠纷;注重多练笔、多参与实践,注意自己分析问题的能力、表达能力、法律逻辑思维能力和运用法理和法律解决现实问题的能力。
2、论述题属于无标准答案型试题,在评卷时有一个拟定了的参考评分标准,对各个考核目标的分值进行适当的分配,以作为评分的原则依据,如法学理论运用、立意观点占几分,文字表述占几分等,最后根据考生答题的整体情况综合评分。因此答题时一定要分成若干段落,总的思路是先进行合法性分析,后进行合理性分析,以权利义务关系为主线,结合实体法和程序法界定所给案情涉及的法律部门和所出现法律主体的性质,运用法理、宪法结合有关部门法的原则和制度进行行为的合法性和合理性分析。
篇3:司法考试卷四答题攻略之分析题
司法考试卷四答题攻略之分析题
20司法考试卷四答题攻略之分析题,根据司法考试的考试说明,案例分析题答题要求是“要求考生根据案情,做出全面分析。”“全面分析”这一突出的特点使得分析题在历年的考试中成为难点所在。分析题的出题特点与答题思路:
1、分析题与简析题的区别一个突出特点在于提问方式不同,分析题的提问一般没有分出若干小问题,而是笼统地要求考生进行全面分析,因此难度比简析题要增大很多,
考生拿到题目后往往会觉得无从入手。其实分析题考查的知识点相对比较集中,而且一般都是考查相关部门法中的重点内容,因此考生只要考前全面复习过,应该不会对题目的问题感到陌生,较多的感觉是可能自己就试卷所提的问题了解不是很全面,感觉自己可能答不全。针对这一特点,考生可以从以下方法入手:仔细审题并明确所提的问题之后,自己在草稿纸把所问的问题按照一定的方式,像上述简析题那样分成若干个小点,比如可以按照法律主体、法律关系以及相应行为的主次关系一一罗列下来,再根据每一小点逐次进行作答,这样不仅思路清晰,也不易漏掉答题点。
2、除了在答题时可以像简析题那样罗列要点、逐次作答,在要点列出之前一般要有一段对所提问题进行简要回应和引出后面要点的话。比如可以很直接地指出所提问题系涉及民法基本原则之间的价值衡量,或者先指出甲、乙以及丙之间的法律关系,或指出甲、乙以及丙分别构成刑法上的那些罪名等等。简言之,分析题的答题框架要尽量体现出“总―分―总”的特点。
篇4:司法考试卷四答题攻略之法律文书题
年司法考试卷四答题攻略之法律文书题
2014年司法考试卷四答题攻略之法律文书题,法律文书题的答题要求:要求应试人员对试题所提供的事实材料进行加工整理,并按试题要求将其制作为相应的法律文书,或要求应试人员对试题所提供的法律文书找错,并提出理由或分析。法律文书题要求答题格式规范、文字通顺、标点正确、无语法错误。
针对上述要求,考生作答时,首先应注意格式的准确性,并应同时注意内容的准确,抓住重点和要点。评卷人在评卷时按点给分,因此只要把要点答到了,就可以得到相应的分值。具体要注意以下几点:
1、仔细分析案情,准确判断出司法文书的类型、名称,争取格式规范、项目齐全,层次分明,
2、正确列明诉讼参加人的诉讼地位。叙事清楚,说理充分,要点突出,结论明确。
3、使用的语言文字要言简意赅、朴实庄重、用词准确(不滥用方言、行话),尽可能地使用法言法语(如“原告诉称”、“被告辩称”、“第三人称”等)。
4、如果时间紧迫,可先书写文书格式(确定名称、首尾部、诉讼请求、附件项目等,)再填充事实、答出理由要点和引用法律依据。
篇5:司法考试卷四答题攻略之简析题
司法考试卷四答题攻略之简析题
20司法考试卷四答题攻略之简析题,简析题的答题要求是:要求严格按照实体提问回答问题。考生应仔细阅读试题及提问,按要求作答。简析题的出题特点与答题思路:
1、一般每个简析题的提问中会包含6到10个不等的小问题,这一题型出题数量较多,总分值很高,覆盖的知识点很广,而且所要考查的知识点明确,考试可以针对每一个小提问作答,而且这些小问题一般都是独立的知识点,互相之间不会影响作答。针对这一特点,考生在答题时应该做到问什么就答什么,尽量的简洁,不能做过多的解释,否则会适得其反,
备考资料
其实从历年的真题答案中也可以总结出来,许多考生担心自己答得不完整,就尽可能多的在试卷上写,而事实上由于每年参加司法考试的人员太多,阅卷老师不可能很细致的去看考生的答案,而只是去找答案中的踩分点。所以在答简析题的过程中,一定要看清题目问的是什么?比如问案件中问有无诉权,答案是“有”或“有诉权”就可以了。如果没有问为什么,就没有必要再去解释,那样做不但不会多得分,反而会耽搁时间过多,到最后还有许多题目没有时间去做。既使有的题目问了为什么,也要尽量用一两句话,点到为止,比如说问“为什么不能行使代位权”,根据题意答“因该赔偿金是专属于曹某自身的债权,根据合同法的规定,王乙不能行使代位权”就行了。
2、简析题的出题思路一般是根据知识点来提问。这样考生在平时的复习中,一定要注意做知识点的总结,强调关键词的记忆。具体可以准备一个小本子,按各主要部门法来分类,把一些明确的知识点以关键词等形式、按照每个部门法的体系罗列下来,尤其是把那些难点、自己容易混淆的知识点作一记录和比较,这样等考前冲刺阶段就不用再去翻看有关的教材而可以直接看自己的“知识点积累”,这样不仅方便,而且记忆更牢固、更有针对性。
篇6:〖司考经验〗司法考试卷四答题有高招
司法考试小技巧决定成败,掌握好的技巧方法才能取得好成绩,下面结合的卷四的阅卷规则详细阐述卷四得扣分的基本原因,就考生的答卷实际情况具体分析考生的主要技术丢分的原因及对策。
司法部为了保证卷四的阅卷质量,采取了三地同时电子网上阅卷的办法阅卷:这几年的基本分工是上海华东政法大学阅第一题简答题、第二题刑法题、第七题论述题;武汉中南财经政法大学阅民法题和商法题;西安的西北政法大学阅刑事诉讼法题和民事诉讼法题。
我们先了解一下20卷四阅卷的一些情况:年司法考试卷四人工阅卷工作历时十来天。阅卷工作时间基本上是从早上8:30―晚上9:30,阅卷老师的工作是超负荷运转的,非常辛苦;试卷四的评改工作均在电脑上操作,眼睛必须超长时间盯在电脑屏幕上,辐射严重,两眼昏花;除了阅卷首日的前一小时阅卷老师要熟悉答案要点及阅卷方式阅卷速度较慢外,以后阅卷的速度基本是25―48秒阅改一份试卷的一道试题的答案,阅卷速度很快;每个老师只能且始终阅同一道试题的答案,答案扫描的位置是固定的。
下面,结合2010年的卷四的阅卷规则详细阐述卷四得扣分的基本原因,就考生的答卷实际情况具体分析考生的主要技术丢分的原因及对策。一、字迹潦草丢分。诚如有的阅卷老师所说,大多数考生都是“书法家”:第一、二题的答案是楷体书写,第三题的答案是行楷书写,第四题的答案是行书书写,第五题的答案是草书书写,第六题的答案是狂草书写,第七题的答案书写就不知道是什么字体了,乱七八糟!改卷老师很累,每天盯着电脑看弄得两眼冒金星且阅卷时间紧迫,如果你的字很潦草,看不清楚、无法识别,这时你就开始大量丢分了!法律/教育/网最多可以让你丢10―20分!造成以上丢分的原因是答卷时间不够了。对很多考生而言考前没有真正训练过卷四的答卷技巧和培养过答卷能力。原因很多,有的是因为懒惰,有的是因为恐惧答卷,有的是因为没有训练意识等等原因吧,造成在考场上答卷时“心中有着千言万语,不知从何下笔”的窘况,浪费大量时间,单位时间内不能完成相应的试题的作答,最后潦草了事,丢了许多不应当丢的分。
你一招:每到题的答卷时间是该题分值的1.4倍。如一道题的分值是20分,那么此题的答卷时间就是28分钟。如此把握每一道题的答卷时间就不会造成后来因为时间紧迫而字迹潦草的丢分现象。当然最根本的办法是强化卷四的模拟训练,提高答题速度,尽量用楷书答完所有题目。
二、卷面混乱丢分。你书写的试题的答案必须条理分明、层次清晰。按照问题的序号给出相应答案的1、2、3……的序号或小标题。如果你的答案没有层次,就算你将可能的知识点全部都答上了,但由于没有段落、没有句号,甚至一“逗”到底。更有甚者,答案弄得像蜘蛛网一样:上一个插入符号,下一个替换符号;东牵一根线,西搭一根线;上一行勾勾画画,下一行涂涂改改……那么我很肯定地告诉你,这道题一般是没有得高分的可能了。《2010年国家司法考试试卷四阅卷规则(评分标准)》和“2010年阅卷教师感言”,你就知道得不到高分的原因了!
改卷是很累很辛苦的差事,起早贪黑,每天盯着白花花的电脑屏幕看,做着无聊的重复性体力劳动……心情如何是可想而知的,
这个时候如果看到一份字迹工整、没有涂改、层次清晰的答案,眼前豁然开朗,心情舒畅,即使你可能没有完全答到要点上,但肯定比你字迹不好的情况得分要高的很多分。这值得你关注!
三、错别字丢分。一般性的文字错误(如“的”与“地”等的使用)或多字、落字不扣分,但法律术语错误会适当扣分。考生要注意常见法律术语的书写和使用。如,权力(公权)、权利(私权)、瑕疵、犯罪既遂、得逞、猥亵、淫秽、渎职、管辖、犯罪嫌疑人、赠与合同、篡改、临摹、倒塌、坠落、行纪合同、交通肇事、教唆、盗窃、煽动、颠覆、 、斡旋等等法律术语一定要书写正确。当法律术语不会写时,可以用名词解释的方式(使用该法律术语的含义答卷)规避该法律术语。但罪名的第一次出现很难规避,那就用拼音替代,虽然要扣分但最少让阅卷人明白你的意思,以后的答案中再次出现该罪名时就用“本罪”、“该罪”、“此罪”等代词来替代,减少丢分的机会。
四、政治观点错误丢分。主要指的是简答题和论述题涉及政治观点问题。国家司法考试大纲要求考查社会主义法治理念以及有关政法工作的重大理论观点、重大指导原则等内容,并相应加大考查分量和分值比例,加强对考生法律实践和思想道德素质的考查,确保考生符合法律职业的要求和我国民主法治建设的需要。所以在作答简答题和论述题时要有正确的政治观点,不可把偏激的观点答在试卷上。对于法律制度是可以进行正反两方面分析的,政治观点绝不可以反动。
五、字数不足的丢分情况。对于简答题和论述题而言答案有字数要求,四百字也好五百字也好,字数是概括的字数。只要字数法律/教育/网超过答案纸中提示的字数就符合字数的要求了,给2―3分,字数不足的扣去2―3分,评卷教师酌情给扣分。凑字数是最简单的事:当字数不足时就把核心观点再最后重复一次,这叫“首尾呼应”嘛,字数就足了嘛。
六、法条引用的技巧。法条的引用包括两部分一是法律文件名称引用,一是法律条文内容引用。前者概括引用即可,后者意思引用即可。如《中华人民共和国刑法》,可以引用为“《刑法》”或“刑法”。如果法律文件名称记不清了或可能混淆,此时可以使用万能词汇概括引用,就写“根据有关规定”或“根据相关规定”。法律条文内容的引用只要说出大致的意思即可,不要求原文引用。
七、答案中有“参见”的丢分。这种现象主要发生在答案理由重复的情况时。如果后一问题的答案理由与前面某问题的答案理由相同,此时切不可书写为“本问题的理由部分参见某某问题的理由部分”
八、笔迹过细会丢分。国家司法考试应试要求中强调,必须使用0.5mm黑色签字笔或黑色钢笔答题,目的是为了保证扫描后的图片文件中的字迹清晰,免得阅卷教师看不清。有的考生没有注意到这个要求,卷四答案的书写就用0.28mm或更细的笔答卷了,如果书写极其用力,写的清晰不会影响得分,但如果字迹不是十分清晰,那你就会丢些你想不到的分数了。
以上就考生普遍存在的且考生又不知道的丢分情况进行了一些必要的阐述,以期引起您的注意。还有好多具体的得扣分原因不便于在公开出版物上详细阐述或提及,请谅解。
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篇7:司法考试卷四复习点拨
主要是主观题,复习最好放到八月底到九月复习,每天一个小时复习。看看相关的时政,法律新闻。最热门的就是社会主义法治理念,社会热点法理问题等等。特别说明的是司考卷四压分。我当年只考了80分。绝大多数的同学也都是70多到80多分。按往年卷四一般都是90分以上的。所以,请大家重视卷四的复习。
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篇9:英语专四答题攻略
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听写测试要求考生把听到的内容准确无误地以笔头的形式表达出来,虽无需考生自己遣词造句,但由于牵涉到语言(听力﹑单词拼写﹑ 篇章结构等)与非语言能力(如记忆力﹑速记等)也决非易事。
从90年开始第一次TEM4测试,听写就作为一项测试项目,占有10 分, 比重为10%, 91 ,92年,93年上升到15 分, 比重为10%,从94年起(由于难度问题,本次取消了 proof reading), 听写尽管仍为15 分, 但比重上升为15%,其间制定的新的考试大纲,正式明确了这一点。从教纲到考纲,听写都是一项不可或缺的部分,且所占比重上升,与写作相同。
在TEM4中,考虑到基础阶段的特点及信度要求, 采用的是录音式标准听写,根据考纲,长度为150字(word)左右,为一段或多段,答题纸上印有题目便于联想,所选题材广泛而不生僻,体裁多样,可以为叙述性、描写性、说明性,难度适中。全文共分15个意群(chunk),每个意群可能是词组、分句或句子。共念四遍,第一遍为正常速度朗读(wpm=120词),考生在此时要从整体理解全文内容,抓住中心大意,而不要着急写。第二、三遍为慢读,根据意群停顿,分句或长句之间停10-15秒,考生此时要准确,逐字逐句迅速写下听到的内容。第四遍又是正常语速(wpm=120词), 便于考生校对,四遍全部听写结束后,留有2分钟作为复查时间。 考生利用此时可检查全文是否有单词遗漏,拼写是否有误,标点符号是否选择正确,直到录音中听到“That is the end of dictation”, 便可进行下一项听力内容了。
根据调查,听写中的几个明显错误是:
1. 考生对这种标准听写形式陌生, 对听写材料进行改写甚至加工成作文;
2. 第一遍听音时不知如何把握全文的大意(top-down approach), 而是着急写,丢了西瓜捡芝麻(bottom-up),只见部分单词而缺少骨架结构;
3. 同样,在第四遍结束后的两分钟复查时间里,不会很好地利用分析逻辑能力对有些明显的或介词搭配或词语进行校正,小错不断,或丢词,或写出的内容前后不通顺;
4. 由于朗读中没有念出标点,而是靠学生自己听,判断选择,于是就出现全文没有标点符号,没有大小写,或所有的停顿处都是一种符号,或中文标点混用在英文短文里的情况。
针对听写的考试现状,考生如何提高听写成绩呢?
1. 考前要充分了解听写的形式,最好进行一次模拟实践,体会全过程。
2.根据朗读方式,选用相应的书写技巧。如在听第一遍时,重点听主题思想、重点词,掌握全局概念,不要一听录音提笔就写,也许能写出前边的单词或句子,却有可能不知全文的大意;听第二遍和第三遍是以句子为单位重复的,在第二遍朗读录音时,要以意群为单位去理解,因时间关系,不可能一字一字地全部写下,所以要分清主次信息,抓句型和关键词(主语、谓语等),在听第三遍时,再把其它如修饰语、定冠词等遗漏内容补上,若有些词还来不及写,可用一些自己认识的缩略形式,甚至符号先代替,等最后一遍或复查两分钟时再恢复原形。因为评分不是以写出的单词多少而得分,而是先以是否清楚表达原文的主要意思,然后以是否有小的错误,如单复数、大小写、有无定冠词等来评定不同扣分。如果在听的过程中有个别词或词组一下反应不出来,就不要苦苦纠缠单个的词,要跟着录音进行下一意群的听写,因为阅是以15个意群分割成15分,每个意群最多扣一分,所以个别词或句的错或漏不会影响其它的得分。而对于听不懂的单词,不妨写下音标,等回头检查时可再想。
3. 运用期待语法的作用。听之前,根据题目展开联想,调集大脑中储藏的相关信息,同时仔细理解第一句,因为首句常是主题句,后边的句子围绕它进一步展开,这样,可以适当缩小范围,便于更快的入戏。
4. 听写是一项综合性的语言技能,包含了诸如听、写、单词量、语法结构、 篇章理解、记忆力等各方面, 因此,提高听写,关键就是加强各种相关知识和技能的训练。这也就牵扯到平时对各门功课的学习。如提高听力水平,熟悉英美国家的不同说话发音方式即语音语调,这是必要条件,但同时,如何把接收到的信息转化为自己的并产出,则要求其它能力的配合,如对词汇、词语搭配、语法知识等的掌握及熟练程度。运用所有知识,有时即使没听出来,也可补写出来,如单复数、时态等。还可利用逻辑推理能力,因为所听材料都是有意义的独立成文的,所以,检查中如发现不合逻辑思维的句子,可以肯定所写有误,进而更正。至于标点,是听出来的,可以利用二读三读时的停顿来判断。一般地说,二读时,某个意群如有停顿,接下去是另一意群,那么两者之间可能有符号,如逗号,也可能没有,要看两者的关系,若是回读(三读)该意群,那么这之后肯定是表示完整的一句结束了,因此最有可能是句号。此外,要充分利用语法知识进行分析,如单复数是否一致、上下文时态是否相配、大小写是否恰当、介词搭配或词语用法是否合乎规范、前后语意内容是否通顺等。
5. 听写是个相对机械故容易操做的测试手段,但提高听写决非一朝一夕仅靠突击就可以的,要加强相关能力训练,能够间接促进听写水平,同时,个人需有计划有目的的反复实践听写,这样,才可以促进巩固各项语言知识,发展运用知识的熟巧,促使语言能力向交际能力转化。
6. 最后,还要注意书写的整洁、清晰,用圆珠笔或钢笔按要求书写,以便于评阅。
篇10:司法考试卷四主观题解答方法介绍
司法考试卷四主观题解答方法介绍
很多考生觉得第四卷的题目很难得分,考下来也不知道能拿多少分,感觉没有什么头绪。但我们考虑下,对于阅卷的老师来说,每一卷的时间很有限,其实大多不是很仔细的在阅读,每天他们要批阅大量的试卷,所以卷面的整洁是很重要的。如果卷面字迹潦草,老师看起来就心情烦躁,谁还有时间和精力一点点的找你答题的观点呢?所以答题时,不论结论是否正确,要保证卷面的整洁,即使字写得不好,也要做到行列的整齐。
其次、我们在复习时要保证足够的题目练习量。
怎样做到呢?其实很简单就是每天都要动笔写。对于司考的'真题,参照答案,要经过自己大脑的思考,动笔写下答案。这样在写的过程中,就是对法律理论和部门法知识点复习的过程,同时也是解题观点理解记忆的过程。要勤于思考,变被动接受答案为主动的思考解题观点。这样在考试的时候,才能总结出考点在哪里。
再次,因为考试的题量很大,所以经过平时的训练,在考试的时候面对考题要相信自己。
因为考生在答题时往往依据的是平时的复习成果和对法条的理解,经过自己的分析和临场的反应能力得来的答案。所以不要总感觉很难,不敢下笔,相信你自己的分析,不要总是改来改去,既浪费了时间,也许还把正确的答案改错了,适得其反。
最后,做答法理题的时候,要针对题目中的材料有的放矢,不要抛开材料,自己乱发挥。
主要抓住重点分析原因,剖析背景,提出解决方法等等。有些问题其实并没有绝对正确的理论观点,所以你在阐述自己的观点时,一定要能够自圆其说。对于部门法的题目,一定要仔细阅读案例,不要着急的作答。在阅读题目的时候要结合问题进行思考,这样既可以节省时间,也清楚了考点所在。作答时要先易后难,言简意赅。不要画蛇添足,写出答案的关键点就可以了。
篇11:二级建造师考试攻略之答题方法
答题方法
(一)《专业工程管理实务》科目试卷为主观题+客观题,其答题方法为:先用钢笔(签字笔)在答题纸、试卷指定位置填写姓名、准考证号,并用黑色、蓝色字迹钢笔或签字笔(不得使用圆珠笔)在答题纸上作答,
(二)其他各科考试试卷均为客观题,在答题卡上作答。其答题方法为:
1.考试时,应考人员在拿到试卷的同时将得到一张答题卡,答题卡包括考生信息和试卷答题信息。
2.拿到答题卡后,要认真检查题卡有无破损或污迹,若有应立即向监考人员提出更换。确认没问题应先用钢笔(签字笔)在答题卡姓名栏空白处填写姓名汉字,在准考证号空白格内填写准考证号阿拉伯数字,一格一个数字(共11位),在科目代码空白格内填写科目代码(每份试卷卷首的指导语均有科目代码列出)。然后用2B铅笔涂黑准考证号、科目代码数字下面对应的信息点。
3.考试正式开始后,认真阅读试题,找出正确答案,然后在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点。一定要看清答题卡上题号的排列顺序再涂选项,不要错位。答题过程中,不要卷折、弄脏、弄破答题卡,否则,将会造成误判,影响考试成绩。
4.填涂技巧:为保证光电阅读器准确无误地识别所涂的信息点,填涂时用铅笔横向涂写数笔,黑度以盖住信息点的[ ]为准。由于答题卡上的答题情况是通过光电阅读器进行识别的,不规范的填涂或修改处未擦干净都可能影响考试成绩,因此应考人员务必按照本须知要求进行答题,
备考资料
如有疑问,请在考试前向当地考试办公室询问,考试时不再解答。
5.最后进行检查,如发现有错误,一定要用橡皮擦干净后,再重新填涂。
考试前的准备
(一)认真核对下发的准考证各个栏目(特别是专业、报考科目及老考生的档案号),发现错误,立即通过原报名渠道向当地人事考试中心提出更正。
(二)由于答题卡上的答题情况是通过光电阅读器进行识别的,不规范的填涂或修改处未擦干净都可能影响考试成绩,因此参考人员应仔细阅读下面的答题方法,按照本须知要求进行答题。如有疑问,请到当地人事考试中心询问。
(三)考试时务必携带黑色、蓝色字迹钢笔或签字笔、2B铅笔(不要削得太尖,以免划破答题卡)、软橡皮(最好是绘图橡皮)、免套无声非立式无中文存储功能的计算器。严禁用各种彩色笔和碳素铅条代替2B铅笔。钢笔(签字笔)用于答主观题及在试卷、答题纸、答题卡上填写汉字或数字;铅笔用于填涂信息点;橡皮用于擦去修改的铅笔印迹。
(四)事先熟悉考点,包括:考点地址、联系电话和公交线路。
(五)考前二十分钟凭准考证和本人身份证(或军官证)进入考场,两证缺一不得入场,无身份证者须持当地派出所出具的户籍证明(证明上须贴有本人照片,并在照片上加盖当地派出所或户籍中心的印章)方可参加考试。
(六)考生可于考后三个月左右凭准考证登陆当地人事考试网或去当地人事考试中心查询考试成绩,具体情况根据各省市规定。
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