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陌生人的关怀小学生记事文

时间:2022-05-23 19:08:41 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编精心整理的陌生人的关怀小学生记事文(共15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

陌生人的关怀小学生记事文

篇1:小学生记事文写作方法

一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

篇2:陌生人的关怀作文

陌生人的关怀作文

我总是认为,这个世界上总是坏人多。直到那件事情发生之后,我才发现,原来这个世界上,还是有好人的。那件事情,令我终身难忘,至今想起来还记忆犹新。那次我和妈妈去送外公到火车站。回来的时候,我和妈妈走散了。分别上了不同的地铁。上了地铁,我怎么也找不到妈妈在哪里。我心里害怕极了,不过还是在心里为自己打气:我已经是一名五年级的学生了,我不能慌张,我必须想法子找到妈妈。想到这,我心里的害怕也少了几分了。我问旁边一位阿姨,哪个地铁是到华宁路的,通过阿姨的回答,我知道我上错了地铁。我将我的处境告诉了阿姨,四个阿姨都很同情我,她们问了我妈妈的电话号码,让妈妈到锦江乐园来接我。其中有两位阿姨还要下来陪我,我心里感动极了。妈妈终于到了,她急坏了,一看到了我,就立即上来抱住了我,还不停的.对两位阿姨千恩万谢。结果呢?自然少不了一顿骂了。我至今都忘不了那两位阿姨,他们的乐于助人的品质令我感动。

我很后悔没问他们的名字和地址,不过,她们的名猫我会永远记在心里的,我很想在这里对她们说:“阿姨,谢谢你们的帮助。”

篇3:怎么教小学生写记事文

【写作指导】轻松教小学生写记事作文

1明白什么是记叙文

记事作文是以记事为主的记叙文,就是把事情的全过程或某一阶、某一侧面如实地、有条理地记叙下来转告给更多的人。记事作文离不开写人。只是作文的侧重点不是表现人物,而是在于挖掘事件的意义,主要包括两方面内容:

1.记叙具有教育意义,值得宣扬、提倡的事情;

2.记叙给人留下深刻教训和启迪的事情。

这样的作文有四种不同的类型。

1.要写印象最深的事。

在我们的日常生活中,会遇到许许多多的事情,只有对这件事印象深,感受多,写也的文章才会真切而自然,给人留下深刻的印象。

2.要把记叙文的“六要素”交代清楚。

一件事,总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有把这“六要素”写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

3.把事情的经过写具体。

事情的经过是文章的主要部分。这部分如果写得空洞,文章就缺少感人的力量。

有的文章记叙了好几件事。写几件事要注意什么呢?

1.几件事要互相联系,有一个中心。

一篇文章记叙的事情可以是一件,也可以是几件。如果写几件事,也只能围绕一个中心,不能有两个或多个中心,而且要在同一范围之内,互相有联系。

2.要注意详略得当。

如果要在一篇文章里记叙好一件事,不可能每一件事都详尽地写下来,一般可用一详几略或两详几略的方面组织材料。写一次活动写一次活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。记叙一次集体活动是属于叙事范围的,也要按照事情发展的顺序写。一般说来,一次集体活动空间大,人物多,内容繁,只要在记叙过程中把握住这些特点,就能得心应手地记叙活动的情景了。

写一次活动,要注意以下几点:

1.要把各种环节写清楚。

活动都有一个发展变化的过程,作文时只有把这个过程交代清楚了,读者才能有身临其境的感觉。

2.把不同的反映写清楚。

写活动时,许多同学往往只写活动过程,没有写出活动中自己或别人的内心感受,因此文章写得不生动,不感人。

3.记叙过程也要有详有略。

写活动时,许多同学都写成“流水帐”,从“活动”开始到“活动”结束,平铺直叙,不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。记叙场面

场面是在一个特写的时间与地点内千金人物进行活动的总的面貌。场面包括比赛场面、劳动场面、战斗场面、学习场面、日常生活场面等等。

写好场面要注意以下几点:

1.概括写与具体写相结合。

这是写好场面常用的方法。通过概括写,读者可以了解场面的全貌;通过具体写,使场面真实地再现出来。

2.要写得井井有条。

我们不可能一笔把场面全部再现出来,也不可能没有次序地写求同存异。记叙场面要确定先写什么,后写什么,最后写什么,要有个合情合理的顺序。

3.要注意环境的和谐一致,不要前后矛盾,以致削弱文章的感染力。

4.记叙场面,不但要正面描写,有时还要进行侧面的描写。

记事作文的内容非常广泛,诸如校园生活、家庭生活、社会生活、各项活动、各种劳动等等均属它的写作范围。

同学们写记事作文时要注意以下几点:

作文指导报

首先,要把事情的六要素交代清楚。

其次,要围绕中心,精心选择材料。

再次,描写好事件中人物的外貌、语言、动作、神态、心理等。

当然记事作文的写作除了以上谈的三个注意点外,还有在记叙事件中可适当运用倒叙、插叙等手法,这样能使文章“曲折”多变,引人入胜。

篇4:陌生人关怀的作文800

我们在成长的道路里会得到很多人的关怀与帮助,而有一些是连自己也不认识的陌生人,我今天要向大家讲一个陌生人对我的关怀与帮助。

在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸一起去游泳。我们在坐公共汽车去体育馆时,有一位年过花甲的老人上了车,我爸爸刚要站起来给这位老奶奶让座,一位叔叔迅速让座给老奶奶,老奶奶说:“谢谢你了,小伙子。”叔叔就腼腆的笑了笑。我和爸爸到站下车后,来到了游泳池门外买了两条票就进去了。突然,爸爸想起忘带泳镜了,于是爸爸就去买泳镜。调皮的我在游泳池边上跑来跑去,谁知一不小心踩到了一滩水摔了一跤掉进游泳池里,当时我不会游泳;掉进去后我拼命挣扎可是身体还是一直往下沉,我心想:“这次死定了,早知道就乖乖地听爸爸的说在更衣室等他了。可就在我绝望之际,一个身影迅速跳入水中向我游过来,将我救了上去,我朦胧的看出是那位在公交车上为老奶奶让座的叔叔,我刚要对他说谢谢,他就很快地跑进了更衣室,爸爸跑过来问我怎样了,有没有事时,他就走了,我说:“没事。”

一位完全和我不相识的人却能对我十分关心。如果不是这位陌生人,我就不会活到现在,这件事使我感激不禁。

篇5:陌生人关怀的作文800

这么多人!怎么回事??挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销!人家开业那!怪不得鞭炮齐鸣!!这么热闹,开业期间所有东西都打五折!村名们就冲着来的。

那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么??”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我关怀你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的关怀!

篇6:陌生人关怀的作文800

关怀是一缕春风,温暖着每个人的心;关怀是一把火炬,照亮了每个人的行程;关怀是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关怀是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

今天我如平常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……思想很混乱,默念着这三个字,心里却一点头绪也没有……

我渴望路过的人能帮帮我,可大家的好像没看到我似的,总是加快脚步离开。

突然一位大姐姐看到了我,她连忙过来,紧接着缓缓地蹲下来,在口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑:“多帮帮别人。”然后就走了。

只是一个和我萍水相逢的陌路人,明天过后,也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?

虽然到现在再也没有见过那位姐姐,但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关怀,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖;可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。

[陌生人关怀的作文800]

篇7:陌生人的关怀叙事作文

陌生人的关怀叙事作文

记得我6岁的一天,妈妈带我去逛街。在商场里,我一不留神和妈妈走散了。那一瞬间我惊慌失措,眼泪不由自主地顺着脸颊流了下来。我在人流中不断的穿梭着,呼喊着妈妈,却只是徒劳。

突然,有一位大姐姐看见了我,朝我走来。她在我面前蹲下来,轻柔地问我:“小朋友,找不到大人了吗?来,先把眼泪擦干吧。”说着,她从包里拿出纸巾递给我。我下意识地以为她是坏人,往后退了一步。她却依旧走上来,轻轻地帮我把眼泪擦干,说:“别害怕,我不是坏人,我找保安叔叔来帮忙哦”。她转身找来了一个保安,向他说明情况,然后摸了摸我的头便离开了。我望着她渐行渐远的`背影,我心想:这个姐姐真是个好人,我还差点错怪她了呢。

在保安队帮助下,妈妈终于找到了我。我立刻把大姐姐帮助我的事告诉了妈妈,妈妈也夸赞她是一个热心的女孩。

这件事情虽然过去很久,可我依然能清晰地回想起当时的情景,因为那位大姐姐让我感到陌生人之间的关怀与温暖。

篇8:陌生人的关怀五年级作文

陌生人的关怀五年级作文

我总是认为,这个世界上总是坏人多。直到那件事情发生之后,我才发现,原来这个世界上,还是有好人的。那件事情,令我终身难忘,至今想起来还记忆犹新。那次我和妈妈去送外公到火车站。回来的时候,我和妈妈走散了。分别上了不同的地铁。上了地铁,我怎么也找不到妈妈在哪里。我心里害怕极了,不过还是在心里为自己打气:我已经是一名五年级的学生了,我不能慌张,我必须想法子找到妈妈。想到这,我心里的'害怕也少了几分了。我问旁边一位阿姨,哪个地铁是到华宁路的,通过阿姨的回答,我知道我上错了地铁。我将我的处境告诉了阿姨,四个阿姨都很同情我,她们问了我妈妈的电话号码,让妈妈到锦江乐园来接我。其中有两位阿姨还要下来陪我,我心里感动极了。妈妈终于到了,她急坏了,一看到了我,就立即上来抱住了我,还不停的对两位阿姨千恩万谢。结果呢?自然少不了一顿骂了。我至今都忘不了那两位阿姨,他们的乐于助人的品质令我感动。

我很后悔没问他们的名字和地址,不过,她们的名猫我会永远记在心里的,我很想在这里对她们说:“阿姨,谢谢你们的帮助。”

篇9:陌生人的关怀作文500字

陌生人的关怀作文500字

你出现在人海中,帮助了我;却只让我看到了你留在人海中的背影。

——题记

“你又怎么了?考了这么点分?还想不想上了?”我没有予以回答,只是凝注着窗外,让热泪划过我的脸颊。

“哭哭哭!有哭的时候怎么不去努力?”妈妈的嘴似乎不会停止,说出来的语言同连珠箭一样全部射进了我的心腔。终于,我忍不住了,在闪电划破长空的那一瞬间冲了出去。让大雨任意冲刷,让狂风不停嘲笑。

我漫无目的的在雨中行走,乞求大雨充实了我空虚的心灵。不顾雨打沾到衣上,只求有一把心灵上的伞把我遮蔽。泪水雨水汗水交融在一起;愤怒伤心空虚化为一体。而这一时,一把伞撑在我的头顶上……

定睛一看,是一位30多岁的妇女,她温柔地对我说:“小朋友,你怎么大雨天一个人在外面,而且还不打伞,这样会感冒的!”

“我没事,阿姨!”

“你的爸爸妈妈是谁?这么舍得不管你!大雨天的',孩子在外面淋病了怎么办?”这位妇女的眼神与话语中都流露出疼爱的神色。

我的妈妈担心我?想到这儿我不禁冷笑了一声。她巴不得我永远不要回去,可在妇女的眼神下,我竞将事情的来龙去脉详细的与她讲了一番。

她听完后,对我说:“孩子,我能理解你的任性与无奈。或许你的父母真有不对的地方,可这也仅仅说明她爱你的方式不恰当而已。她让你好好学习,也是为了你的将来,你说是不是?好了,时间不早了,你也该回家了!”说罢,她给了我一个拥抱就消失在人海中,只在人海中留下了一个背影,印在我的脑海里。

这时,我心中一片澄净,突然惊奇的发现雨已停,天已晴,远处家的方向架起了一座彩虹桥。

是时候,该回家了……

篇10:陌生人关怀的作文800

令人难忘的事情总是不多的,但这件事却常常萦系我的情怀;使我铭记心底,成为最为宝贵的珍藏。

由于社会存在某些弊端,所以,我像有些人一样,曾以为世间的人情都是淡漠的。但自从我遇到了她--一位不知名的大姐姐,我便彻底改变了以往的看法。

那是一年前的冬天,妈妈护送爸爸去齐市看病,家里只剩了我一个人。尽管妈妈给我买好了蔬菜、方便面、糕点,教我点炉子的方法,可我还是力不从心,照料不好自己,屋子冷得令我瑟瑟发抖。

一天,我拎着一桶脏水去倒,不小心在水沟边滑倒了。污水溅了一身,手掌也被石块格破了。我连疼带气,坐在地上哭起来,这时,一个二十一二岁的大姐姐从大道上跑过来,轻轻把我扶起来,温和地劝我说:“别哭了,我送你回家去。”她拎起水桶,用一只手小心地搀着我回到家中。当她得知我父母不在家时,细心地把我的手包扎好,又帮我换了一套衣服,然后又熟练地生起了火炉,屋里立时有了暖意。我默默地打量她。秀颁的身材。白中透红的脸庞,黑白分明的大眼睛是那样的清澈、有神。给人一种无比亲切的感觉。一会她给我端来了香喷喷的饭,看着我吃得津津有味,脸上现出甜美的笑容。

当她离开我家的时候,她安慰我说:“小妹妹,别着急、别害怕,我以后每天来看你好吗?”我好像突然坚强了起来,迟疑地说:“谢谢你,不用了,我自己也行。”可是她还是每天下班来帮助我。生火、做饭、洗衣服、收拾屋子,说什么也不让我的手沽水。我问过她好几次单位和姓名,她总说:“你就叫我大姐姐好了。”

听说妈妈第二天就回来了,她比我还高兴,精心地把屋子打扫一遍,又对我千叮泞、万嘱咐应注意的.事情,就走了。我依依不舍地望着她消失的背影,我多么希望她是我的亲姐姐呀!妈妈知道这件事后,打听了很长时间,也没有找到这位大姐姐。可是她的音容笑貌、一举一动却深深地刻在我的脑海里,也使我感到这个世界是那样的温暖和可爱。

篇11:小学生记事文:懒惰的教训

记得小时候六七岁时,我十分懒惰,每个周末(放学)回到家,我总是躺在自己的小床上,看我的漫画书。看够了漫画书,我就从小床上下来,慢悠悠(地)的走到了客厅里,优哉游哉地打开了电视,津津有味地看着电视剧节目。有时候,还会捧着零食边吃边看,如娇生惯养的小公主一般。【评:讲述“我”到了周末怎样懒惰的。】

(一次,)妈妈叫我把(晾在阳台上)自己的衣服拿到房间里。我就装作没有听见,依然看着电视,眼睛都不眨一下。后来妈妈见我一直不回答,就提高了音量。我觉得她很烦,便和妈妈大吵了一架。最后我输了,才乖乖的(地)把衣服抱回了房间。【评:列举事例,说明“我”的懒惰。】

(一个)星期天的晚上,我和往常一样看电视,9点(了才去)睡觉。第二天早上,我的闹钟在早晨六点就响了, “叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……”正在做着美梦的我,随手把闹钟关掉了,接着(继续)做着好的美梦。我竟然忘了今天是星期一。时间一分一秒地过去了,我才从梦中醒来。一看闹钟,咦,怎么7点了?我飞快(地)的坐了起来,咦,校服那?我翻了个遍,才找到了(一套)旧校服。【评:为什么起来晚,因为只想着做美梦。】

换完衣服,(已)以经七点半了。我匆忙(地)的吃了一口早餐,我(就向)进了学校(走去)。【评:写出了“我”的匆忙。】

进入了教室的门口,早自习下课的铃声已经响起了。(结果)我被老师请去“喝茶”,下午被留下来,做了三天值日。可怜的我啊!我想了想:这就是懒惰的结果——被留下来值日。以后你一定要勤劳一点,自己的事情自己做,不然你又要被惩罚了。【评:懒惰的结果:被老师批评,罚做三天值日。】

经过了这件事以后,我再也不敢懒惰了。

作者:通榆县第二小学五年六班 张芮铭

公众号: 我教孩子们写作文

篇12:来自陌生人的关怀作文750字

来自陌生人的关怀作文750字

令人难忘的事情总是不多的,但这件事却常常萦系我的情怀;使我铭记心底,成为最为宝贵的珍藏。

由于社会存在某些弊端,所以,我像有些人一样,曾以为世间的人情都是淡漠的。但自从我遇到了她--一位不知名的大姐姐,我便彻底改变了以往的看法。

那是一年前的冬天,妈妈护送爸爸去齐市看病,家里只剩了我一个人。尽管妈妈给我买好了蔬菜、方便面、糕点,教我点炉子的方法,可我还是力不从心,照料不好自己,屋子冷得令我瑟瑟发抖。

一天,我拎着一桶脏水去倒,不小心在水沟边滑倒了。污水溅了一身,手掌也被石块格破了。我连疼带气,坐在地上哭起来,这时,一个二十一二岁的大姐姐从大道上跑过来,轻轻把我扶起来,温和地劝我说:“别哭了,我送你回家去。”她拎起水桶,用一只手小心地搀着我回到家中。当她得知我父母不在家时,细心地把我的.手包扎好,又帮我换了一套衣服,然后又熟练地生起了火炉,屋里立时有了暖意。我默默地打量她。秀颁的身材。白中透红的脸庞,黑白分明的大眼睛是那样的清澈、有神。给人一种无比亲切的感觉。一会她给我端来了香喷喷的饭,看着我吃得津津有味,脸上现出甜美的笑容。

当她离开我家的时候,她安慰我说:“小妹妹,别着急、别害怕,我以后每天来看你好吗?”我好像突然坚强了起来,迟疑地说:“谢谢你,不用了,我自己也行。”可是她还是每天下班来帮助我。生火、做饭、洗衣服、收拾屋子,说什么也不让我的手沽水。我问过她好几次单位和姓名,她总说:“你就叫我大姐姐好了。”

听说妈妈第二天就回来了,她比我还高兴,精心地把屋子打扫一遍,又对我千叮泞、万嘱咐应注意的事情,就走了。我依依不舍地望着她消失的背影,我多么希望她是我的亲姐姐呀!妈妈知道这件事后,打听了很长时间,也没有找到这位大姐姐。可是她的音容笑貌、一举一动却深深地刻在我的脑海里,也使我感到这个世界是那样的温暖和可爱。

篇13:找回自信小学生记事文优秀作文

找回自信(小学生记事文优秀作文)

“不!妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么?”

是的,我不该怕,因为柔软的被子我摔了不痛,在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了,走到被垫前,按照妈妈的指导我摆好架势,却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作,这是我做的吗?我惊呆了,疑惑的看着妈妈,我知道是她在帮助我,一连几次我都顺利的翻了过去。

“你真行!正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的,在求知的道路上,你还是只是个孩童,每迈出一步都会有挫折,或许还会失败,但如果跌了一跤便从此一蹶不振,那么必然与成功无缘。”

是的,妈妈说的对,我们需要成功,却无法逃避失败,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,失败了不要倒下,才能获得成功。

风停了,但以后还会刮风,记住妈妈的话,即使再大的风我也不怕。

篇14:奶奶,我对不起你小学生记事文

奶奶,我对不起你(小学生记事文)

生活中,我们常常会做些错事,有时还会一错再错。不说别人,我就做过这样见不得人的事。

去年春节,我的好友小鹏和小聪来我家玩,我看到他俩手里新版变形金刚一会儿变车模,一会儿变航模,一会儿变人模……心里痒痒的,好想自己也拥有一个。我向他俩一打听,也不过二十多元。突然,我想起早晨陪奶奶买菜时,她把剩下的三十元钱放进衣袋里,回家换衣服干活时没拿出来。于是,我让朋友在外面等着,自己悄悄地溜进奶奶的房间碰碰运气,我一摸,钱果然还在,二话没说拿了钱就跑。,没过多久,我们三人来到玩具店,一进门就看中那款玩具,跟店主一番讨价还价后,终于成交了。玩具一到手,我就迫不及待地与他俩PK,大家玩得很开心,感觉从未有过。我不想回家给奶奶露破绽,干脆一不做,二不休,最后在一家烧烤店把买玩具剩下的钱都全部花光,而后将玩具变得很小很小藏在衣袋里,装着若无其事样子回家。还没进家门,奶奶就气呼呼地责问我有没有偷她的钱。我先是一惊,而后慌慌张张地对她说:“我没有拿!我为什么要拿你的`钱?”奶奶没等我说完,气得抓起地上的小木棍,二话不说就向我的屁股示威。我一边躲一边辩:“奶奶,你别冤枉好人,你可能放错地方了。”奶奶虽然上了年纪,听力、记性不好,但眼力还不错,她听我这么一说,还真相信了,开始徒劳的寻找。

第二天,爸爸玩牌嫌我烦,随手给了我一些钱打发我买吃的玩的,我一数足足有三十元。我本来还很得意,可一想到昨天不光彩的一幕,我就高兴不起来了。于是,我把钱又偷偷地还给了奶奶,放进她另外的衣袋!果然不出我所料,奶奶发现后就拿着这些钱微笑着对我说:“乖孙子,昨天是我错怪你了,你把钱拿去,这钱就算是我对你的补偿。今后,你要什么好吃好玩的,要跟我说一声,奶奶会答应的。”听完奶奶的话,我开始感到一丝高兴,还给奶奶的钱又回到我手里,好像“瞒”过了奶奶的火眼金睛;望着她那双树根般的双手,听着她那句意味深长的话,可我始终没有勇气向她坦白,感到很惭愧。

这件事虽然过去几年了,但每当我想起疼爱我的奶奶常常被我忽悠却毫不计较,我真想对她大声说:“奶奶,我对不起你!”

篇15:找回自信小学生记事文优秀作文

找回自信(小学生记事文优秀作文)

起风了,老樟树哗哗作响,落下了许多叶子。风儿真冷,冷得刺骨。

这能不刺骨吗?这简直是刺心!同学们的嗤笑比风还冷,我落下的泪比老樟树落下的叶子还多,可这能怨谁?

一次体育课上,老师教我们做前滚翻,看着做示范的同学,头一低,身体一蜷,脚一蹬,利索的完成了整个动作。心想:要是我也能这般利索那该多好!

“开始练习”!老师一声令下,我早就跃跃欲试,第一个上前:头低脚蹬,一使劲,真个身体悬在半空中,开始不觉得,以为前滚翻就是这滋味儿,在同学们的笑声中,我觉察到自己出了洋相,于是赶紧放下脚---“啪”的一声,重重的摔在了棕垫之外。

“哈哈哈”----同学们大笑不止。可同样是第一次,一个个同学顺利地翻过。

莫非我真没有运动细胞?我不信,再来!刚走到棕垫前,只听见有个同学在招呼,“快来,好看的来了”我的心一紧,明白了“好看”的含意,偏让你们瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场,又是嘲笑中走下来。我的心冷了,刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了,取而代之的'是一股恼气。这股恼气冲谁,是嘲笑我的同学,还是自己?眼泪,伴着冷风流进了受伤的心。

伴随着放学的钟声,我头也不回的冲进了家门,向妈妈诉说了这一切。

“是吗?你是不该被他们嘲笑的。来,试试吧。”妈妈铺下被子,做好了让我做前滚翻的准备工作。

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