小学校园小品剧本

时间：2022-05-23 22:45:20 其他范文收藏本文下载本文

【导语】以下是小编帮大家整理的小学校园小品剧本（共11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学校园小品剧本

篇1：小学校园小品剧本

班长：同学们，现在学校正在组织“爱我校园”的活动，要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来，是因为这个比较简单，大家都会，二来，这样能够切实的改善校园卫生，对大家都有好处。同时，我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传！

A同学（东北话）：又是学习委员出的馊主意吧？你咋这样呢？一点创意也没有。

B同学（南方口音）：就是啊，想出这种主意，猪脑啊？

学习委员：那你们怎么不想啊？

A:让我们想？那还选你当学习委员干啥啊？

班长：看来大家意见很多啊！那你们说说你们有什么想法……

（全班安静，等待片刻）

班长：一让你们说话就哑巴，没出息样儿！有没有人说话？倒是吱一声啊？

全班：吱DDDD

班长：既然大家都没有话说，那就这么定了。我现在开始分配任务。

A,你带一组同学负责打扫教室。

A:所有的教室？你这不是要我命呢吗？

班长：那好吧，你不愿意干是吧？那就刷厕所吧，这个你应该喜欢。便宜你一下，让你扫女厕。

A:算了，我还是扫教室吧！

班长：B,你带一组同学去打扫食堂到教学楼的这条马路，其实路上也不是很脏，每天都有人打扫的，只是这样我们能体会一下人家的辛苦，以后才会珍惜别人的劳动成果，对吧？

B:对，对，太对了。那你怎么不干啊？

班长：我？我还有更重要的工作。C,你那一组负责发一些传单，来宣传一下保护校园环境的重要性。

C:哈哈，班长就是对我好，这个我喜欢（向AB作鬼脸）。传单吗？多少份？

班长：也没多少，就一万多份！

（全班狂笑）

班长：好了，大家开始干吧。（全班沉默）你看你们的样儿，一点朝气也没有，毛主席说过，咱们是早上八九点钟的太阳。看看你们，日食啦？

A:班长大人，你给我们都分配了任务，你自己干什么？

班长：我？你问我吗？这个，我的任务相当艰巨啊，我的任务就是在你们劳动的时候，在你们的身边支持你们，赞美你们，歌颂你们，我，就是你们的动力啊！

全班：到垃圾去！

B:顺便把自己也倒掉啊！

（大家开始劳动）

（A拿起黑板擦）

A:这怎么回事啊？用完了也不知道把上面的灰弄干净，那么没素质呢？（一边说，一边把黑板擦在窗台上敲打）

（楼下传来声音）：哇塞，的第一场雪，比以往来的更早一些。

（D同学在擦玻璃，踩在E刚擦过的桌子上）

E:我一直以为你是个白痴，可是我错了，你不是。你竟然是个傻子。没看见我刚擦过的桌子吗？就你那双脚，也配踩？

D:怎么不配，我可穿的是耐克！这年代，名牌就是身份的象征，懂吗？踩你的桌子是给你面子，你应该感到光荣。一会再擦一遍。

E:（狠瞪D一眼）没道德！

（B正带着一组人扫马路，非常卖力。C带了同学们发传单）

C:（边跑边跳，边把传单往地上扔，口中念念有词）环境搞不好，小命就难保！环境搞不好，小命就难保……

D:诶诶诶，你怎么乱扔垃圾啊？

C:垃圾？这怎么是垃圾呢？这是我们的传单啊！班长布置的任务，完不成没脸见人啊！

D:那你也不能这样啊，我们刚打扫干净的.，你就乱扔……

C:嘿嘿，这个跟我没有关系，我只负责完成我的任务！再说了，校园里到处都有发传单的，也不止我们几个人，你管得过来吗？算了，差不多就行了，别太认真啊！

D:没素质

（此时一陌生人人从旁边走过，随地吐了一口痰）

C:同学，你怎么随地吐痰啊？太恶心了！

陌生人：啊？对不起啊！嘿嘿，没注意你在这，要看见你们，我就不吐了！嘿嘿不好意思，下次不会了！

C:那你得把它弄干净啊！

陌生人：（瞪大眼睛）这，这，弄干净？这怎么弄啊？多恶心啊？

C:知道恶心了？那你刚才……

陌生人：得得得，咱不能在女生面前丢脸不是。（用脚在地上一蹭）

C:就这样？这，你得用纸擦干净！

陌生人：没事儿，别那么认真了，这个，一会就看不出来了！（边说，边逃跑了）

音乐响起（歌曲：Heal the world）

（演员全部上场，轮流说台词）

在你忙于自己的工作的同时，也关心一下别人的劳动。

在你发现别人的不道德行为时，也审视一下自己的行为

在别人指出你的缺点时，请虚心听取

改正一个习惯也许不太容易，为了自己也为了他人，请改道陋习

语言的美丽也是一种道德，尊重他人是道德的基础

……

（剧终）

篇2：小学校园小品剧本

角色：

于小舟：女，乖巧，性格内向，不擅言谈，穿着偏旧。

方小美：女，娇美伶俐，开朗活泼。

张大山：男，贪玩好动。

田壮壮：女，偏胖，较贪吃。

宋琳琳：女，穿着漂亮时髦，爱美。

班主任：女。

第一场（地点：教室）

[序曲]在欢快的乐曲声中，同学们背着书包陆续进教室。

[开场]方小美背着书包，穿着漂亮的新衣服高兴地走进教室，防下书包后，喜滋滋地向其他同学说：“同学们，吃糖喽！”然后从书包里拿出一包糖。

田壮壮：小美，今天你怎么这么高兴，还请我们吃糖？

方小美：今天我过生日，甜蜜共享嘛！

田壮壮等七嘴八舌：生日快乐！小美。

（惟有小舟独坐静默，这时其他同学向小美围过来。）

宋琳琳：你这身新衣裳真漂亮，哪儿买的？

方小美（自豪地）：我妈去沈阳时给我买的，二百多呢！

宋琳琳：这么贵？

方小美（眉飞色舞地）：这算什么呀？外婆送我的芭芘娃娃才好呢！盒子里有好几套新衣服，好几种鞋，那娃娃又会唱歌，又会说话。

张大山（羡慕地）：你镇幸福啊！今天就过生日了，我还要等一个月呢，爸爸答应给我买遥控赛车，我都等不及了。

大家（争先恐后地）：我还有一个星期过生日，爸爸答应带我去千山。

我刚过完生日，哪天上我家让你们见识一下妈妈给我买的旱冰鞋。

方小美（忽然想起什么，回头问）：哎！小舟，听妈妈说，咱俩同一天出生，你妈妈给你买什么了？

（小舟摇摇头，趴子桌子上）

田壮壮：你不知道呀？小鄹跟她大姨住，她爸妈出去打工了，好长时间没回来了。

张大山（嬉笑）：过春节他们都没回来，不会是不要你了吧？他们都喜欢男孩，说不定又要了小弟弟，不要你了？

于小舟（抬起头）：不会的。（趴在桌上，哭了。）

方小美：大山，别瞎说。

本来吗，谁见过她爸妈来看过她？

（小舟哭声更大了。）

田壮壮：大山，我给你告老师，你把小舟气哭了。

（壮壮跑下场）

第二场（地点：教室）

上课铃响了，同学们陆续进教室，老师最后走进来，小舟还趴在桌上，老师走过去。

老师（亲切地）：小舟，别哭了，()老师都知道了。

（小舟仍在哽咽。老师走到前面，教室里很安静。）

老师：我给大家讲个故事，同学们想听吗？

异口同声：想！

老师；有这样一对父母，他们没有多少文化，但他们希望自己的孩子可以读高中，上大学。于是他们就拼命地挣钱。白天，爸爸在工地推砖，汗流浃背的；妈妈去干清洁工，那活有又脏又累；晚上，两个人又一起摆夜摊，省吃俭用，你们说他们累不累？

同声：累！

老师：那么他们爱不爱自己的孩子呢？

同声：爱！

老师：昨天晚上，我接到了这对父母的电话，他们说，他们的孩子今天过生日，可他们不能回家，让我替他们对孩子说声“生日快乐”,再加上一句“对不起”.

（小舟听了，慢慢抬起头。）

老师（走到小舟身边，抚摸着小舟的头。）：小舟，生日快乐！你爸爸说，他和妈妈昨天收摊时已经太晚了，怕打扰你休息，所以没打电话给你，他们很爱你。

大家齐声（小美领）：小舟，生日快乐！

老师：老师知道，今天，小舟和小美都过生日，我们唱支生日歌送给他们吧！

（生日歌起，于小舟昂起头，拍手随同学们唱生日歌）

（在歌声中落幕。）

（舞台上响起老师打电话的声音：喂！小舟的家长吗？我是小舟的班主任，今天小舟过生日，希望你们抽时间给孩子打个电话，小舟很想你们。）

[旁白]孩子的心灵需要家庭的温暖和父母的抚慰，当孩子的心灵因此而失落时，就会变得很脆弱，就会产生心理障碍，教师应及时把握孩子的心理状态，巧妙化解孩子心灵的坚冰，及时送去家庭般温暖，父母般关爱，让孩子的心灵充满阳光，让孩子健康快乐的成长。

篇3：校园小品剧本

（北风吹，雪花飘，柱父上台，裹紧大衣）

父：这郑州的天可真冷啊！

孩子读书在信大，半年没有回过家。

今儿带着孩他娘，专门进城来看他。

（回身，母上）

他娘，你都不会快点

母：他爹，你都不会等等俺

父：哎！快点快点

母：他爹，咱孩子学校再哪啊，咋还不到咧

父：咦，慌啥，慌啥，快到了，快到了

（停下，四处张望，指着某处念）

信息工程大学，诶！就这儿，就这儿，可算到了

母：（惊奇地）就这儿，咦，俺看着还不赖哩

父：那是，这可是部队中的小清华嘞

母：他爹，咱孩子学校在那儿啊，俺咋看不见哪！

父：咦，这儿恁多孩儿，我咋知道哪个是咱孩儿啊

母：那你帮俺瞅瞅，帮俺瞅瞅

父：中，中

（正说着，柱边走边打电话上台）

柱：喂，小丽啊，中午一块儿吃火锅吧。恩，老地方，不见不散

（柱父听见有人说话，回头，问柱母）

父：他娘，那是咱柱不？

（母回头，和柱四目相对，欢喜地跑上前）

母：柱~

（柱迎上前，握住母亲的手）

柱：爹，娘，恁俩咋来了？

母：孩儿啊，咋穿恁薄，冷不冷啊？

柱：（有些冷漠地）不冷

父：柱儿，恁娘这两天老梦见你，想你了，非得过来看看你

（母偷偷地抹眼泪）

（柱四面张望，怕同学看见身着土气的父母）

柱：爹，娘，这边人多，咱去那边吧（推父母到角落处）

父：中，中，这边说，这不就过来了

母：柱儿啊（哽咽着，又勉强地笑笑）别听恁爹胡说，我就想来看看你

柱：想啥哩，我这不挺好吗？

（母打量着柱，摸摸柱的脸）

柱：没事儿，我吃得挺好嘞

父：柱儿，该吃啥吃啥，别担心钱，你爹我还供得起你

柱：咦，爹，看你说啥哩

（母见柱的名牌衣服，不禁摸了摸）

母：柱儿，着衣服真好看

（拿掉母的手）

柱：别摸，这衣服，好几百哩

父：（吃惊）就这衣服好几百？

柱：那当然，阿迪达的

母：他爹，你看，衬得咱孩多俊

父：俊，俊

（父从衣服里层拿出包得严严实实的一叠零钱）

柱儿，钱还够不够？

（柱见钱笑）

柱：咦，可把钱送来了，正愁没钱花哩

（说着一把夺了过去，唾口唾沫，数钱）

五块，十块，咋都是零钱啊？

父：唉，天冷了，外面没啥活，这钱你先拿者花吧

柱：中，那我先收下了。家里不是还忙着吗？我也快考试了，还得复习。要不，你们先走吧

父：柱儿，这两天挺辛苦啊

柱：快考试了嘛

父：一定要记住啊，柱儿。学习不刻苦，不如卖红薯，可别学恁爹，一世种地苦啊

柱：我都知道了，我好好学中了吧，赶紧走吧

父：你懂就行，他娘。

（母看见了受中的袋子）

母：别慌，柱儿，来的时候给你摊了俩煎饼。你最喜欢吃了，我还多给你加了俩鸡蛋

柱：（不耐烦地）现在谁还吃这个，油糊糊的，我不吃，你拿回去吧

父：你就拿着吧，给你做点东西不容易

母：你就收下吧

柱：中，中，你们赶紧走吧（双手往外推他们）

父：那中，他娘那咱走吧

母：他爹，俺轻易不来一回，你让俺多看两眼

父：你咋恁糊涂哩，是你看咱孩儿重要，还是咱孩儿学习重要？你看咱孩儿忙哩

母：那行，（恋恋不舍地看着柱）柱，那俺走了，你可别忘了吃煎饼

柱：（不耐烦地）走吧，走吧，我知道了

父：柱儿，好好学习啊

柱：走吧，走吧

第二幕

（看父母走了，柱看看袋子说：这年头谁还吃这个啊！就把煎饼扔了）

柱：这不耽误事嘛，说好了，中午要请小丽吃饭，你看，这都几点了

（从兜里掏出手机）先给她大个电话吧（拨号小丽上台）

丽：铁柱

柱：哎呀，小丽呀，我正找你呢

（上前握小丽手，哈气，小丽抽回手）

柱：冷不冷，走吧，吃火锅去

丽：（故做轻松地问道）在这干吗呢

柱：（慌张地）没，没干啥啊

丽：刚才那两个人是谁啊

柱：（结巴地）谁，谁呀

（丽瞪他）

柱：（拍下脑袋，笑道）哦，你说那两个人哪，问路的'，走错路地儿了，走吧，吃饭去

丽：哟，今儿咋这么阔气，发财了

柱：你看我对你好点还不是应该的吗

丽：（生气地）孟铁柱，看来你今天是不打算说实话了吧

柱：哎，小丽你怎么了，你可要相信我呀，我可是从来没骗过你啊

丽：孟铁柱啊孟铁柱，我以前咋没发现你是这样的人那，你知道我最讨厌人家骗我了

柱：骗你？那，那我还不是怕你嫌我穷吗

丽：穷，穷你就可以嫌弃自己的父母吗，当初在一起，是觉得你忠厚，朴实，有上进心，可没想到你为了自己的虚荣竟然会这样对待你的父母，太让我失望了

（丽转身愤怒离开，柱跟上拉住丽）

柱：小丽，小丽不是这样的，你听我解释嘛

丽：没什么好解释的，一个忘恩负义的人，让我怎么相信他

柱：小丽，小丽我……

丽：住口，一个连父母都不爱的人怎么会爱别人，你还是好好反省反省吧

（丽气愤下场）

柱：哼，装什么崇高，还不是嫌我穷

（说着就气哼哼坐在椅子上）

第三幕

（灵儿上台，在太前做自我介绍）

灵：我呀，跟铁柱哥是老乡，他在家可不是这样的，可你看看他现在……唉，不行，我得好好说说他

灵：柱哥

柱：（懒懒地抬起头）是灵儿啊

灵：（坐到柱的身边）大伯大娘呢？

柱：走了

灵：小丽姐也走了？

柱：（不耐烦的换个姿势，把一条腿翘到另一条腿上）恩，（柱猛地站起）

哼，都怪我爸妈，什么时候来不好，偏偏这时候来，好了吧，让小丽给碰见了，还有小丽，还不是嫌我穷！哼，有什么了不起的，天涯何出无芳草，走了一个我再找

灵：（站起，沉痛地）柱哥，你变了

柱：我咋变了

灵：你以前不是这样的啊

（深情地）你还记得小时候的事么

柱：什么事

（伴奏音乐响起）

灵：那年春天，来得比较早，山上杏花都开了的时候，咱们两家一块儿去爬山，那天天气特别好，鸟儿歌唱，小溪潺潺，我们爬到山顶上往下看，一片葱绿满处生机

柱：当时，我很高兴，指着山的那边问：爸爸，山的那边是什么呀

灵：山，还是山，你要走很远很远才能走出去，山的外面很美很美，山外面的人也很幸福，很幸福

柱：当时我就说，爸爸，我一定要走出去，我一定也回让你们很幸福，很幸福

灵：现在你走出了大山，你就是这样让你的父母很幸福吗

柱：……灵儿，你别说了（蹲下）

灵：不，我还要说，去年咱村就咱俩考上了大学，为了支付昂贵的学费，你爸你妈东一家西一家地凑钱才攒够，走之前你是怎样信誓旦旦地跟你爸你妈说要好好学习，将来一定要有出息的？

柱：灵儿，（站起，捡煎饼）……灵儿，你放心，我不会放弃我的愿望的，我一定会让我的爸妈成为世界上最幸福的父母爹！娘！（跑下台）

灵：（转身，走两步）大伯大娘（缓缓转身）

（熄灯，“母亲”伴奏音乐响起）

朗诵诗

父母爱我们跟我们爱父母不一样

父母的爱是海洋

我们的爱是溪流

总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦

总是在长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影

窗外雪花带来一片幸福的忧伤

摇篮里飘出一丝甜美的倦意

等你，长大

等你，听的见最细腻的声音

等你，能明白一个最不经意的眼神

等你，在最简单的梦里，他们已白发苍苍

还想再为你讲讲那古老的故事

还想再看你戴那条发白的围巾

还想再听你叫第一声“妈妈”

给了你年轻的生命

给了你明媚的春天

你是幸福的，他们就是快乐的

为你付出的再多那也值得

千古情，最深是亲情

在这寒冷的冬季送去温暖的祝福

让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷

愿我们的父母永远健康永远快乐

愿我们的父母都是天下最幸福的父母

篇4：校园小品剧本

场景：（教室）

时间：（早上上课前）

人物：ABCD（男）EFG（女）

（A各种无限无奈纠结托着下巴坐在教室的板凳上。这时BC走过来了。）

B:（拍拍A的肩膀）兄弟，大清早的这么失落？有什么不开心的事情，说出来让大家开心一下！

C:是啊，兄弟把心事说出来，别装深沉，沉默不是金。

A:说，还是不说，这是个问题。

B:哟，什么时候改走忧郁路线了？兄弟，说一下又不会死。

A:我是怕说出来了你们会找不到一样东西。

C:什么东西？

A:坚强的理由。

B:兄弟这是哪里的话，我范坚强这个名字可不是浪得虚名的，我妈给我取这个名字就是让我坚强，坚强，再坚强！你尽管说，大哥我没事。

C:你坚强，真是瞎了我的狗眼，我和你同居这么久了，我真没看出来。

（A忧郁的看了B一眼，继续沉思。）

B:同居，谁和你同居了？

C:住同一个宿舍不叫同居吗？

B:我真的想狠狠地往你的脸上吐一泡狗屎，我坚强你没看出来也罢了，还说我和你同居，不知道我的座右铭吗？

C:座右铭？是什么？

B:我性别男，爱好女，基友滚，不解释。

C::好，咱就姑且先不说同居问题，就说你刚才你说你坚强，举个例子？

B::你看我昨天晚上睡那么晚，今天来这么早上课，难道我还不够坚强吗？

A:得了吧，谁那次失恋在床上听着情歌哭得跟杀猪似的？还唱什么爱得死心塌地，伤得那么彻底。

B:嘘，家丑不可外扬，人家听你的就是了嘛，死鬼。

A:得了，如此伤风败俗，什么坚强不坚强，你们谁有我坚强？我从昨天到现在一直在思考我们170什么时候能改善！！！

BC:（双手作揖）诶，大哥还是您坚强啊！诶，170~诶，（马上坐下来比出和A一样的忧郁姿势沉思。）

A:（用脚碰了一下B）：你不是叫范坚强吗？怎么了？

C:他把名字说倒了。

B:（幽怨地打了C一下）讨厌。

A:（无奈耸肩）什么时代啊？

（上课了）

（D拿着书走进教室）

D:同学们，我们今天所讲的内容是中国航天发展史，请同学们把课本翻倒XX页。（ABC翻书）

D:在1970年，我国首次发射了第一颗人造卫星，，我国首次实现了载人航天也就是神洲5号，而在随后的，我国发射了嫦娥一号，首次实现了探月。

A:（举手）老师有问题！

D:哦，同学有问题？请讲！

A:老师，咱们们这什么啥时候才能首次实现真正意义上的通车？

D:同学，你这个问题不是存心为难老师吗？

A:那老师为什么我每个月总有那么30几天不想坐170,而二月尤其明显？

D:同学，我只能默默地祝福你能在到来之前找到想坐170的感觉吧！

D:好了言归正传，我们开始上课！不过人怎么少了几个？谁没来？

E:（气喘吁吁）报告！

D:（生气地）同学你干什么去了，（看表）都迟到5分钟了，你还有时间观念吗？

E:对不起老师，我是很有时间观念的，可是170它没时间观念啊！

D:（语气柔和了少许）同学，你刚刚乘170来？

E:是的老师。

D:（激动地拉起E同学的手）同学们，身边的榜样啊，大清早的乘170来居然只迟到5分钟，大家要多像这位同学学习啊！鼓掌！

（除E以外其他人鼓掌）

B:（举手）老师有问题！

D:哦，同学你有问题？请讲！

B:（面向E）我像问一下这位同学，我首先对你只迟到5分钟表示肯定，可是我很好奇，你是怎么做到的？能说出来和大家分享一下吗？

E:其实吧，我也没做什么，就是在被拥挤的人挤下来无数次以后，总结经验，努力，努力再努力，终于有一次我挤上去了！那感觉绝对不亚于等上泰坦尼克号！

B:是坐着激动吗？

E:激动啥啊？那叫一个揪心啊！但是那次给了我莫大的勇气，在随后一次次的实战中，我不停努力，不停地……

B:（打断E）哦，同学我懂了，()真敬佩你的精神啊！

E:懂你妹啊，后来我明白了，光靠蛮力是不行的，得靠这个，（指指头）所以昨天晚上我就跑到司机家旁边的小旅馆住去了。今天一大早就在他家门口等他了。

（E来到座位上坐着。）

C:（大笑）哈哈，谁像你四肢发达，头脑简单。

D:好了，同学们，我们继续上课，在今年，我国发射了嫦娥2号，取得了……

F:（打断D）报告！

D:（十分生气地）同学，你怎么迟到了，都几点了！

F:老师，我昨天晚上没睡好，所以今天起晚了。

D:（十分生气地）没睡好，难道你去偷菜吗？

F:不是的老师，我昨天在写数学作业。

D:（十分生气地）数学作业再多，再难写，你也不能影响到今天的课啊！

F:不是的老师，作业不多，也很简单，可是我写着写着就看到了170这3个数字，我顿时就内牛满面啊！然后就悲剧了……

D:（十分温柔地）哦，同学，原来是这样啊，你怎么不早说呢，你还好把，（面向同学）来，哪位同学送她去校医室一下！

F:不用了老师，我还好。

D:同学们，看到了吗，这就是身边的榜样！

C:（举手）老师有问题！

D:哦，同学有问题？请讲！

C:（面向F）我首先对这位同学坚强的意志表示赞许，不过我很好奇，要事我换做你，我肯定郁闷的逃课打游戏去了，是什么让你走进了教室？

F:化悲痛为力量！

（D带头鼓掌，同学们也随后鼓掌）

F:不过最重要的还是因为……（F握住D的手）他……

D:感谢同学你对我讲课魅力的肯定！

F:老师，我想你弄错了，我之所以会来，是因为你，你每节课后都会点名。

D:（依然握住F的手）没关系，同学，感谢你对我讲课套路的熟悉！

（F坐到座位）

D:同学们，我们接下来进行的是点名，因为我数了下，发现还有一位同学没到。

G:报告！

D:（生气地）这位同学，怎么这么晚才到！

G:（紧张地）老师，我……我……

D:（温和地）哦，我知道了，同学，是和170有关系吧？没事，请进！

G:（紧张地）不……不是的，老师，我……我，迟到和170没关系。

D:（生气地）那你为什么迟到！

G:（紧张地）是……因为乘170的人太多了，我挤不上去。

D:（温和地）哦，那不是和170有关系吗？小品剧本

G:不，我没挤上去是因为我自己，和170没关系。

D:（无奈面向教室同学）：同学们，你们谁有问题？

ABCEF:老师我们都有问题！

D:既然都有，那就畅所欲言吧！

A;同学，我建议你还是把这个月的生活费拿出来打车到学校会更好？

B:同学，你在构建和谐社会吗？

C:同学，做我师父怎么样？

E:同学，天使天涯沦落人，相逢何必曾相识？

F:同学，请问您是上辈子折翼的天使吗？

D:同学，（停顿3秒）进来吧！这只是个美丽意外，真的没事，进来吧。

（G回到座位）

D:同学们，我们出行乘车就象一道选择题，这道题……

A:（打断）老师，不是吧，我们还有选择？难不成还有什么107,710?

D:当然有了选择了，我们乘车前可以考虑到底是乘170呢，还是坐170呢，还是上170.

A:这算什么选择？

D:怎么不算？然后当我们上车后可以选择是站着呢，还是靠着呢，还是蹲着。

B:老师，I服了U.

D:然后呢，我们可以选择是去菊花村呢，还是到菊花村呢，还是在菊花村下车。

（全体学生）：老师我们想不想下车，想下课！

（完）

篇5：小学校园励志小品剧本

人物：khunsha,女，中文名莉莉。巴基斯坦小女孩，父母均为柯桥布商。她现为某小学四年级学生。来中国只有一年，所以汉语基础不太扎实，在班内作为旁听生，领略并学习中国的文化。

周烽，男，班长，能说会道，活泼可爱。

张圆圆，男，副班长，教师子女，能说会道。

时间：20xx年2月25日（开学第二天）

（幕起：两位礼仪值勤岗同学胸佩绶带在校门口值勤。莉莉背着书包，边跳边唱英文版的《音乐之声》，莉莉对这个学校充满向往，于是面带微笑仰望着这个教学楼，欣赏着周边的一草一木。）

莉莉：爸爸妈妈在柯桥做生意已经四五年了，去年总算把我也带到了中国，我现在能说一些简单的中文了，哈哈……所以昨天啊，在爸爸妈妈的支持下，我来到了这个学校报名读书。这里的环境真棒！

（莉莉欣赏周围花木。一个小男孩进校门，没有戴红领巾。）

礼仪岗A:（敬礼）同学你早！请问你的红领巾哪里去了？忘记戴了吗？（作势扣分）。

男孩：（一手捂住嘴巴）啊？不好意思，我忘记戴了。（阻止扣分）别……别……你不要扣我的礼仪分了，我求你了！（作揖）我书包里备着一块呢，我马上就挂起来好吗？马上！（把书包放在地上，迅速解开书包，赶紧翻出一块红领巾，往自己胸前套。）

礼仪岗A:那这次就给你记一笔吧，如果下次再这样决不放行了的哦！

男孩：多谢多谢！（作揖）thank you very much!（敬礼）（手提书包跑进去）。

礼仪岗B:哈哈，这个人真搞笑！

莉莉（她看到了整个过程，她看看自己胸前没有红领巾，感到很疑惑。）这个是什么东西啊？（又一个小女孩蹦着跳着走向校门口）

礼仪岗A:（敬礼）同学你早！请问你的红领巾怎么没有戴啊？

女孩：红领巾？啊！糟糕！！（两手一拍大腿）礼仪岗，请你们手下留情啊，我家就在附近，我马上就去拿，马上啊！（挥挥手，赶紧跑回去）

礼仪岗B:这个好象是隔壁班的嘛，她跑得可真快！下次运动会咱们建议她的班主任让她参加100米短跑去。

礼仪岗A:哈哈，就是！

莉莉（她再次看到了整个过程，她又摸摸自己胸前）红领巾？我没有戴呀，昨天我来学校报名的时候，老师也没有跟我说这个呀，那我怎么办啊？第二天上学就扣分？那太没有面子了吧！（抬手腕看时间）呀！时间不早了，班长说今天让我早点到教室里呢，那……那……可我真的没有这个红领巾啊！（苦恼）我去碰碰运气吧！（莉莉两手捂在胸前，头低着走向校门口）

礼仪岗A:你看，又来了一个没戴红领巾的，瞧她头低得那样，快碰到地面了！

礼仪岗B:就是，想蒙混过关？没那么容易！（故意走到莉莉面前敬礼）同学你早！

莉莉：（被他吓了一跳，人往后一退，头一抬，手自然放下）啊！（意识到自己没有挂红领巾，赶紧又把胸口捂起来。）sorry! sorry! 我不知道要挂这个红领巾，请你们不要扣我的分吧！（鞠躬）

礼仪岗A:哦，原来你是昨天新来的巴基斯坦小女孩呀！

莉莉：是呀，我这个……红领巾……（手渐渐放下来，看看自己，又点点礼仪岗胸前的红领巾。）

礼仪岗A:红领巾？你又不是中国少年先锋队的队员，不用戴红领巾的！

礼仪岗B:就是，你不用戴的，我们不会给你扣分的，真的！你放心地进去吧！

莉莉：可是……可是……

礼仪岗A:可是什么啊，没什么关系的，放心吧，我们绝不扣你的礼仪分。

莉莉：哦！（表现得不是很开心）thanks! 谢谢！

周烽：（迎面走来）莉莉，你怎么才来啊？同学们都等你很久了！（拉起莉莉往教室里走去，礼仪岗撤回后台）

莉莉：等我？（手指自己）哦！

（周烽拉着莉莉进教室，其他同学正在布置教室。）

周烽：（在门外喊）同学们，准备得怎么样了？

同学们：好了！（赶紧站好）

周烽：莉莉来了！（大声喊，并请莉莉进教室）请！

同学们：（鼓掌欢迎）欢迎欢迎，热烈欢迎！欢迎欢迎，热烈欢迎！

张圆圆：（来拉莉莉坐下）莉莉，我们等你好久了！（转向同学们）同学们，把礼物拿出来吧！

周烽：对！（周烽回座位拿来国际象棋）莉莉，这是我送给你的国际象棋，我最喜欢玩这个棋了，以后体活课的时候咱们就杀几盘！

莉莉：好好，谢谢。（表现有点高兴）

张圆圆：（从座位上拿来一个洋娃娃）莉莉，我知道你们女孩子都喜欢这玩意儿，昨晚我跟妈妈特意去超市买来的，收下吧！（塞到莉莉手里）

莉莉：太谢谢你了，我很喜欢！（抱着洋娃娃，表现也显得不十分开心的样子）

其他同学纷纷送上自己的礼物：莉莉，这是我买给你的航天飞机模型！莉莉，这是我从海边捡回来的贝壳！……

莉莉：谢谢大家！我很高兴！不过……我最想要另一份礼物，可以不可以？（羞涩，难以启齿的样子）

甲：说吧，要什么？反正我爸爸有的是钱，你要什么我给你去买去！

张圆圆：去去去！又不是你自己赚的钱！（对甲手一挥，又转想莉莉）莉莉，你说吧，你要什么礼物？

其他同学（纷纷说）：对啊，莉莉，你要什么？尽管说！

莉莉：（眼睛瞪着周烽胸前的红领巾，用手指着红领巾）这个，可以给我吗？（笑眯眯的）

同学们：（瞪着周烽的红领巾，齐声）红领巾？

莉莉：红领巾？哦！对！就这个！

周烽：红领巾可是我们中国少年先锋队队员的标志哦，你要戴这个可以，不过戴上这个红领巾之后，在学校要做个好学生，在家里要做个好孩子哦！

莉莉：Of couse!我当然能做到！一定！（表现特开心的样子）

张圆圆：我记得我书包里还备着一块新的红领巾呢，（从座位上拿出一块红领巾）给，班长，你就代表大家给莉莉挂上吧！（两手庄重地交给周烽）

周烽：好！莉莉，少先队欢迎你的加入！（追光：周烽给莉莉挂红领巾，全体队员敬礼！幕后少先队队歌奏响。）

[小学校园励志小品剧本]

篇6：小学小品剧本

地点：七年级（一）班教室

时间：期中考试之后，上午一节语文课

人物：老师（语文老师兼班主任）学生人：杜子滕，史劲超，夏马威，吴所畏。

（课间，吴与史正在玩球，杜与夏在扳手腕）

老师：（站在教室外）还记得去年那群顽皮的学生吗？我就是他们班主任兼语文老师。对了，他们今年已经七年级了，可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋低压高压这不，这次期中考试结果已经出来了，我的血压又上升了！就拿我的语文这一学科来说吧居然有人考了个个位数全班最高分才分扬扬手中的试卷，铃响起得我得上课去了

吴向外张望嗨同学们，暴风雨就要来临了！

生人老师好

师同学们好背过头去好什么好呀！血压又上来了！同学们，这次期中考试你们考得不怎么好，呆会儿分析试卷时你们要认真听！

师：（发试卷）杜子滕，分；史劲超，分；夏马威，分；吴所畏分。师：大家先检查一下分数有没有加错。

杜：老师，我的不是分！

师：那是多少分？

杜：（尴尬状）是是分！您刚才给拿倒了！

史：老师，我不是分！

师：那又是多少呢？

史：是分

（夏、吴、杜窃笑）

师：（不屑一顾地）有什么区别吗嘛！

史：区别大着呢！我妈说以前一块钱能买斤豆腐，可现在斤豆腐要得一块五！师：（拿过试卷加上分）给你加上！（嘴里嘟噜）史劲超啊史劲超，你使劲地抄也只抄了分！（把试卷递给史）给你的斤豆腐！

师：下面大家用两分钟的时间好好总结一下，什么原因大家都考得这么差！

（师转一圈，生叽叽喳喳地议论）

师：都总结出来了吗？

史：总结出来了！是因为监考得太严了！

夏：我觉得是因为选择题太少了！

师：你说明白一点。

夏：我的英语本来也不咋的，可是因为选择题多，这次我还考了分。

吴、杜、史：你怎么考的？

夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿纸上写下再用圆规往上扎，扎到啥就选啥！

吴、杜、史：你真牛！

夏：（得意地）上次我更牛！我用了一个口诀，在上点来点去的，考了分！

吴、杜、史：什么口诀？

夏：大豆小豆，放屁你臭！

师：（不耐烦地）严肃一点！下面我们分析试卷。第一题，给加点的字注音。杜子滕，看看你错了哪几个？

杜：安然无恙（读成羔），一代枭（鸟）雄。

师：是安然无恙，一代枭雄。夏马威，你错的有哪些？

夏：披荆斩棘（刺），杳（查）无音信。

师：是披荆斩棘，杳无音信。

吴：老师，这读成如火如荼（茶），独占鳌（鳖）头不对吗？

师：是如火如荼，独占鳌头！鳖头，鳖头是什么？谁愿意独占鳖头就怪了！（走到史跟前，揪其耳朵）这个读做什么？

史：皮开肉绽（定）呀！

师：跟你说过多少次了，是“皮开肉绽”,你还是“皮开肉定”“皮开肉定”的，我真恨不得打你个皮开肉绽！

师：第二题，造句。你们每人读两个造句给大家听听，你们自己也听听都是些什么造句！

杜：陆陆续续下班了，爸爸陆陆续续地回来。

一边一边他一边脱衣服，一边穿裤子。

吴：格外小强不听话，总是把字写到格外。

天真今天真热，是个游泳的好天气。

夏：况且一辆火车经过，况且，况且，况且，况且，况且，况且

非常我喜欢喝“非常可乐”

史：十分妹妹数学只考了十分真丢脸

难过我家门口有一条大水沟很宽很宽真的很难过

师：我也真的为你们感到难过！希望以后再看到你们的造句不要让我难过！同学们，成语是我国文化中的瑰宝，寥寥几字就能起到传神的效果。可是我们要正确地理解它们，不能望文生义。请问这几个成语怎么解释？不屈不挠

史：我知道，是指在挠痒痒的时候，手指头不弯曲，就挠不着痒痒。

师：机不可失

夏：手机不能掉到马桶里弄湿了！

师：度日如年

吴：日子好过得不得了，天天都象过年一样。

师：抑扬顿挫

杜：有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈，不就是“一羊蹲错”吗？

师：（气愤地）同学们，你们这是在糟蹋成语！同学们，我国目前正在大力推广普通话，下面这一题是让大家给推广普通话写个广告词，你们都写了些什么？

杜：出门儿要讲普通话，地球人都知道！

夏：今年暑假不休息，学习只学普通话，今年过节不说话，说话只说普通话。

吴：自从说了普通话，腰不酸了，腿不痛了，身体好了许多。普通人我还不告诉他呢！

史：以前我说方言的时候，身上长满了小红疙瘩，可是自从说了普通话之后，身上的小红疙瘩全都不见了。（撩开衣服）看这里，看这里

师：要有自己的创意！不要都模仿电视广告！下面的一首诗大家可以分别用普通话和重庆方言读一下，好好感受一下推广普通话的重要性。

卧春我蠢

暗梅幽闻花，俺没有文化，

卧枝伤恨底。我智商很低。

遥闻卧似水，要问我是谁，

易透达春绿。一头大蠢驴。

岸是绿，俺是驴，

岸是透黛绿。俺是头呆驴。

师：这次作文题是《我熟悉的一个人》，你们都写的蛮有创意的，让我惊叹不已。你们自己读一读吧！

吴：《我的老师》。我的老师长着一张瓜子脸

师：等下！你写的是瓜子脸吗？是“爪子脸”!你接着读！

吴：我的老师长得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮

师：停！你写那么多的真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！

吴：老师，作文不是要求不能少于字吗？

师：那你就只能写真漂亮？可惜你还是只写了字。

吴：早知道我就该再加上一句“她真漂亮”!

杜：《我的奶奶》。我的奶奶长着一张瓜子脸

史夏吴：也是瓜子脸？

杜：是的，不过是倒着的。她今年岁了。上个星期天我们学校新建的操场落成典礼，奶奶也迈着猫步去看热闹。一看到有那么多人，奶奶说：“哇噻！我晕！！这操场好大好大！！能容下头水牛呢！”

师：你奶奶说话挺时尚的嘛！怎么象琼瑶小说里的主人公似的。可操场是人活动的，不是给牛修的！你接着读吧！

杜：奶奶看见许多人争一个球，就说：“为什么不一人发一个？”我也觉得好笑，但奶奶是没文化也没见识。现在我们国家穷，一人发一个太浪费了。

师：你奶奶可以理解，你不可原谅！

史：《我的弟弟》。弟弟今年岁，他长得帅呆了，酷毙了，很多人都说他长得象周杰伦。弟弟每天从幼儿园回来，第一件事就是去找隔壁岁的小女孩玲玲玩。

他们在一起又蹦又跳的，有时还在一起搭房子，炒菜做饭我觉得弟弟有早恋的倾向。

师：是你自己有早恋的倾向吧？

史：我？怎么会？我要想早恋还等到现在？！

师：你多大了？说这样的话！继续读吧！

史：果然。有一天我看见弟弟和玲玲坐在院子里的长椅子上，弟弟对玲玲说：“我爱你！”并亲了玲玲一口。玲玲说：“你亲了我可要对我负责任啊！”弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀，笑着说：“你放心，我们又不是一两岁的小孩子了！”

夏：《我的妈妈》。我的妈妈今年芳龄四十，她长着一张

吴、杜、史：也是瓜子脸？

夏：不是，是“国字脸”.她额头上恰如其分的长着些皱纹。爸爸去世的`早，妈妈好不容易一把屎，一把尿地把我和姐姐喂大

师：是一把屎，一把尿地把你们拉扯大！

夏：我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。昨天因为地瓜售完为止，妈妈没买到，她只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数

师：又在糟蹋成语，简直是狗屁不通！气死我了！血压又上来了！！

夏：老师，您别生气，我一定改！今后我们一定要披荆斩棘，

杜：勇往直前，

吴：如火如荼地努力学习，我们要让我们班的成绩在全校

杜、夏、吴：独占鳌头！！

师：（欣慰地）同学们，你们终于长大了！

（谢幕）

篇7：小学小品剧本

人物列表

宏志：一个随父母到城里上学的孩子，小学一年级新生。

兰姨：宏志的妈妈，从农村来到城里打工

秦放：秦放的父亲是一个英国人，母亲是中国人。父母都是世界500强企业的高级企管，家境富裕。小学一年级新生。

安迪：秦放的父亲，注重对儿子的教育

家发：性格高傲，小学一年级新生

翠花：家发的母亲，溺爱孩子，喜欢攀附权贵。

王老师：宏志，秦放，家发的新学期班主任老师。

背景：小学一年级刚刚开始新的学期，宏志和秦放和家发是新生同学

第一幕（地点：教室时间：放学以后）

王老师把宏志，秦放和家发安排在了同一个劳动小组，开学第一天由他们三个打扫教室卫生

宏志：我们三个开始值日吧！

安迪：好啊！我们三个分工合作吧！宏志，你负责拖走廊，我负责扫教室，家发，你来抹窗台好么？（语气十分诚恳）

家发：我们为什么要劳动？！这些事情应该老师干，我们不应该干！（鼓着腮帮，语气充满不满，仰着头，正在发气！）

宏志：劳动并没有什么不好啊，我在农村的时候，要干的活还多呢！（语气缓和，用友善的眼光看着家发）

家发：你懂什么啊！你这个农村仔！我在家里从来就不干活，这些都是保姆才做的！你看看我穿的衣服，NIKE!擦窗台会把我的衣服弄脏的！看你也不懂，农村仔！（火冒三丈的说着。说完一脚把扫除工具踢倒，背上书包，摔门而出）

宏志：我……我是…从农…村来的，从…农村来的…真的…真的…有那么丢脸么？（宏志蹲在墙角哭了起来，声音支支吾吾）

秦放：没有啊！至少我不那么看你。小品剧本：小学心理剧_爱小品剧本：小学心理剧_爱。你不用在意被人怎么看你，你身上有你的优点啊，好了，不要哭了。（秦放蹲了下来，轻声细语的对宏志说）

宏志：嗯！（宏志用力的点了点头）

秦放：好了，起来吧，我们去收拾那些扫除工具，并把教室打扫干净吧！（秦放轻轻拉着宏志站起来，两人开始收拾起，倒在地上的扫除工具）

秦放：你打扫得真快真干净，你好厉害啊！（秦放用赞叹的目光望着宏志，只见宏志干活非常的麻利，很快又扫完一组了）

宏志：这不算什么，在农村的时候，我经常帮家里人干活。（语气中洋溢着喜悦，一边用手擦了擦头上冒出的小汗珠）

秦放；你在农村帮家里干什么活啊？（用好奇的目光看着宏志）

（两人你一言我一语的聊着天，很快的把教室打扫干净，两人也因此成为了好朋友，俩人手牵着手，背着书包一蹦一跳的走出校门）

第二幕（地点：校门口时间：秦放和宏志打扫完卫生不久）

秦放：Father! Today our teacher let me clean the classroom! （秦放向他爸爸用力的挥手，嘴里喊着）

宏志：你是一名外国人！（宏志用一种惊异的目光看着秦放）

秦放：嗯，我忘跟你讲了，我的父亲是一名英国人，我的母亲是一名中国人（秦放不好意思地吐了吐小舌头。这时，秦放的父亲安迪，宏志的母亲兰姨，家发的母亲翠花都来到了校门口准备接孩子回家，兰姨的手中还提着刚买的菜，这三个家长开始一起聊天）

翠花：我家孩子可聪明了，家发现在开始学小提琴了，老师说他有天赋，但是不肯好好拉而已。（翠花无比自豪的夸着自家孩子，并用一种低视的眼光打量着兰姨，并用好奇的眼光不住的打量安迪）

兰姨：我家孩子什么都不会，今年夏天刚从农村过来，以后请家发和秦放多多帮忙了！（兰姨态度非常的谦卑和翠花的态度形成鲜明对比）

安迪：我只希望我的孩子能与你们的孩子成为朋友（安迪的态度非常的随和）

翠花：我希望我的孩子能和优秀的人成为朋友，就像您的孩子一样（翠花说这句话的时候，朝安迪笑了一笑，并用眼睛瞥了兰姨一眼）

（接下来，翠花向安迪提出来许多粗俗的问题如戒指是多少克拉等等，而兰姨只是在旁边默默地听着。家长在聊天的时候，秦放和宏志正在玩“两只小蜜蜂”,而家发正在一边看一边吃着妈妈给他买来的冰淇凌，并对秦放和宏志玩的游戏嗤之以鼻）

安迪：时间不早了，我该和秦放回家了（向兰姨和翠花友善的笑了一笑，并朝那边呼喊秦放的名字）

兰姨：是啊，时间也不早了，接完宏志回家后，等下还要去加夜班。（低头看了一下表）

翠花：时间是不早了，等下我还要带家发去麦当劳。

（三个孩子同时走了过来，[重要]秦放背着书包和安迪一起走，宏志自己背着书包，还帮兰姨拎菜，家发则一下子把书包甩给翠花，一蹦一跳的向前走着，形成鲜明的对比！）

第三幕（时间：期末地点：教室事件：家长会）

王老师：现在我来宣布一下这个学期的三好学生（这个时候，翠花故作高傲的姿态，认为肯定是家发。）

王老师：这个学期我们班的三号学生是宏志。宏志，每天放学以后主动帮老师打扫卫生，而且来到时候基础并不是很好，但是非常的努力。这次，宏志的期末考试数学100分，语文96份，英语98分。全班第一。（翠花跌破了眼睛，感到非常的吃惊）本文转自

王老师：还有，这个学期的雷锋奖是……（翠花又故技重演，以为非家发末属）秦放，秦放平时非常喜欢帮助同学，与同学的关系非常的融洽。（被翠花打断）

翠花：王老师！你对家发有意见么？！家发为什么没有获奖，家发是一个多么优秀的学生阿！那个宏志，根本没有什么课外特长，我们家发有在外面学小提琴呢！我认为这样评比对家发来说不公平。（翠花火冒三丈的从座位上跳了起来，质问老师）

王老师：家发平时不太爱交作业，而且为人较为高傲，不能很好的跟同学以及老师相处，而且这次家发的期末开始成绩都没有及格。我认为家发很聪明，作为家长应该多督促一下。（尽量忍住自己的火气，而且十分惋惜的说）

安迪：翠花，其实开学的第一天，我就发现你非常溺爱你的孩子，假如不是你的溺爱，家发也不会变成现在这样。小品剧本：小学心理剧_爱小品剧本网提供校园各类小品剧本，元旦春晚小品剧本，年会小品剧本。（口气非常的语重心长）

翠花：也许吧！是溺爱害了孩子啊！唉……（口气非常的懊悔）

剧终――谢谢观看

本剧中心思想：

1.家长不应该溺爱孩子

2.家庭坏境对孩子成长的重要性

3.不应该以家庭穷富判断孩子好坏，家富孩子不一定坏也不一定好，家穷孩子也不一定好也不一定坏。（有点绕口）

篇8：小学小品剧本

（边走边摆手）哈喽 !大家节日好！嗯？你问我是谁啊？我是二年（2）班的班长。这不，我们班的文娱委员转走了，班主任让我选一位文娱委员，可把我为难坏了。我们班里有 61 名同学，让我选谁呢？（挠头）怎么办呢？（拍手）对了，班主任说文艺委员首先要才艺展示通过，那我们就先看看才艺展示吧。

班长：1 号！1 号！ 1 号：

（傻笑着上台）班长好！（傻笑）（班长） :你笑什么？ 1 号：因为文艺委员一定是我的！（班长） :那你先才艺展示吧！ 1 号：我要唱首歌，行吗？班长：可以！那你开始吧！ 1 号：

（唱校歌） 1 号：班长，你看我行吗？（班长） :你先回去等着吧。

（1 号坐在椅子上）（班长） :2 号！2 号！ 2 号：

（边走边跳）老师要选才呀，所以我要来呀，你要不选我呀，我就说拜拜呀！（这一角色最好找一胖子）班长：你要展示什么才艺？ 2 号：报告！我要背首诗。诗的名字叫班长：那你展示吧！ 2 号：

（边表演边背诗，动作要搞笑） 2 号：报告！我的展示完毕。

班长：你先回去等着吧！ 2 号：

（拉班长的胳膊，摇晃）怎么？我这么有才，还不能当文娱委员吗？班长：

（甩开她的手）遵守比赛规则不？不要干扰本班长执行公务，否则？哼！你知道的！行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）――回去听通知，明天给你们发通知。

（1 号 2 号下场）（叹气）哎呀，这些同学呀，就是自我感觉良好，你说今天这是竞选文娱委员的，就刚才这一二号同学这条件、这素质，唉，简直没法说。

这下面还有个四号，各位评委老师，那咱们看看三号？好，看看三号哦。

（冲侧面喊）三号，三号，三―号―。

一名女同学在舞台一边：（跳舞蹈：小鸟，一边唱）（班长） :

（使劲鼓掌）太好了，终于看到了一位跳舞的！（边鼓掌边看，看呆了！）这时三号跑上场，摇班长胳膊：

）班长！班长！班长：哎，干嘛呀？没看见我在看跳舞呢吗？ 3 号：我是三号，来竞选文娱委员的！班长：

（看不起的语气）你？行吗？有那个同学跳得好吗？ 3 号：

（做一个舞蹈动作）当然行，不信，咱现在就比一比！班长：好！如果你跳得好，文娱委员就是你了！ 3 号：此话当真？班长：君子一言，驷马难追！ 3 号：好，咱们拉钩：

（二人拉钩）拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁小狗！ 3 号：

（舞蹈芦花） 3 号：中队长，你看让我的舞跳得好吗？班长：好的！ 3 号：你看我长得漂亮，气质又好，你选我好吗？班长：好的！ 3 号：你看我能唱又能跳，你选我好吗？班长：好的！ 3 号：班长，那你看我可不可以当文艺委员？班长：好的！（班长） :不不不，等我把展示的结果先告诉老师，再告诉你说好吗？（班长跑下去） 3 号：啊？？？不行！你说话不算话！（边跑下边喊） :you are dog! you are dog! you are dog!

篇9：校园小品搞笑剧本

场景：教室，桌椅，书本，纸笔，色子，手机

四人坐在座位上赵超看书，谭纨把书本立在桌子上，趴着，刘浩认真看书，胡丽静手机上网聊天。

赵超：（放下书）哎，我说，你们两个别装模作样了，这次补考咱们恐怕还是不及格！喂，喂！（自言自语）难道这仨人改邪归正，好好学习天天向上了？不可能！绝对不可能！他们仨要是能学习，鸵鸟能在天上飞，癞蛤蟆能把天鹅追，凤姐都能闭上嘴，谢霆锋都能爱上郭美美！

胡丽静：（抬头看赵超）嗨，这都什么乱七八糟的，哎，你这嘴就是一南方蔬菜！

赵超：怎么讲？

胡丽静：笋（损）呗！

赵超：去你的！

赵超站起身来到刘浩桌前，一把抢过课本上面的书。

赵超：《鹿鼎记》？我说你怎么看得这么入迷呢？

刘浩：还给我！正看到关键地方，快给我，一会儿就考试了，没时间了！（夺过书，继续看起来）

赵超：看鹿鼎记有啥意思，还不如看诛仙呢！

刘浩：你懂什么，这次是考历史，我看鹿鼎记不就是学习历史吗？

赵超来到谭纨桌前，轻轻把立在桌上是课本拿开，只见谭纨正趴在桌上呼呼大睡。

赵超：（自言自语）真不愧是属猪的！这家伙这心怎么就这么宽呢，都快赶上我了！（敲桌子）醒醒，你妈喊你吃饭了！

谭纨：（一下子坐起来）哪呢？我妈在哪儿呢？

赵超：（吓了一跳）我*！你小子梦游嗷？一惊一乍的！

谭纨：（拍了一下赵超的头）叫你小子耽误我老人家睡觉！

赵超：大白天的你睡什么觉啊？

谭纨：就连古人都知道白天睡觉的好处，你竟然不知道？真是不学无术！

赵超：古人？古人都说啥了？

谭纨：老子曰：睡可睡，非常睡。孔子曰：白天不睡游戏崩溃。孙子曰，他们两个说的都对。

胡丽静：哈哈哈哈，樱桃老丸子，你可真能扯！

赵超：都是什么乱七八糟的！昨晚是不是又打游戏了？

谭纨：我一气儿都干到60级了！我厉害不？

赵超：厉害！总共多少级？

谭纨：八万多级！

胡丽静：樱桃老丸子，你太逗了！

谭纨：（瞪着胡）不许叫我外号，你个狐狸精！（转头对赵超说）你不是看书来着吗？

赵超：现在就是看答案都来不及了！谁能记住这么多呀，唉，这次补考肯定又是不及格！

谭纨：你记不住说明你记忆力不好，要不你整点儿“忘不了”？（起身走到刘浩桌前，抢过小说）别看了！

赵超：你可拉到吧，你没听说嘛，用了“忘不了”，啥事儿都忘了！

谭纨：那你就吃“脑白金”！

赵超：吃了“脑白金”，变成脑白痴！

刘浩：哈哈哈哈，我说，你们俩还是想想实际的吧，别净整那些没用的！

谭纨：咱们商量一下，一会儿考试该怎么办？

胡丽静：就是！这才是正道！想想，怎么才能通过考试？

赵超：一会儿，老师监考时，你们吸引老师的注意力，我翻书抄答案！然后，我再把答案传给你们！

刘浩：你翻书能找到答案吗？要不，我来？

赵超：你看拉到吧，你别抄错了，再抄到鹿鼎记上面去！

谭纨：行，就你吧，到时候别忘了给我飞纸团！

赵超：没问题！

胡丽静：我不用你给我飞纸团，我手机QQ上线，你给我直接发答案就可以了！

赵超：OK！

刘浩：好吧，到时候，你把卷纸给我看看就行！

赵超：放心吧，咱们前后座方便得很！

考试铃声响起，四人坐好。王老师上场。

王老师：考试过去了好几天，看这四人复习正欢。今天给他们来补考，也不知能否考过关。

王老师捧着卷纸走进教室。

王老师：现在开始考试，请把不必要的书本都收起来！

四人动作。

王老师分发卷纸。

几人低头冥思苦想答卷，王老师来回走动监考。赵超偷偷翻开书，找答案，不时往卷子上写着。

王老师：上次考试，班里就你们四个不及格，给班级背了多少分？你们咱们就不知道脸红？就不知道上进？就不知道努力学习？

谭纨：王老师，我也想努力，可是我一看书就困，看一会儿就能睡着！

王老师：要照你这么说，让你看书还得在教室准备一张床呗？

刘浩：就是！王老师，别听他的，他这就是找借口！要是我，我早找个地缝钻进去了！

谭纨：去！思想有多远你就给我滚多远！

王老师：刘浩，你别说谭纨，你也不咋地！看你一天到晚不吱声不吱气的，一问三不知，也不知道你脑袋里都想些什么？

刘浩：我每天都在思考问题。

王老师：思考问题？思考什么问题？

刘浩：（叹了口气）当今国际局势复杂多变，为了国家的发展，社会的进步，民族的振兴，中华的崛起，人类的繁衍……

王老师：停，停，停吧，您了是耶稣啊还是上帝呀？这些问题是你能考虑得了的吗？

胡丽静：就是！也不找个没人的地方问问，自己是块什么料！

刘浩：卡扎菲曾经说过，天下兴亡，匹夫有责！当前国际局势这么严峻，我放心不下呀！

谭纨：王老师，您瞧瞧，他多能装！再说了，天下兴亡匹夫有责，也不是卡扎菲说的呀？

胡丽静：可不，真没文化！老丸子，告诉他，这句话是谁说的！

刘浩：他能知道？

谭纨：这么简单的问题都不知道，我都替你脸红！告诉你，记住喽，天下兴亡匹夫有责，根本就不是卡扎菲说的。

胡丽静：哎！

谭纨：是萨达姆说的！

王老师：胡说八道！天下兴亡匹夫有责，那是顾炎武说的！

刘浩：我一开始就不相信是卡扎菲说的，还萨达姆，你怎么不说是本la登说的呢？

篇10：五人校园小品剧本

主持人：大家好！欢迎收看本期的《幻想世界》。在本期的节目里，叙述了一个因橐淮我馔舛拥有读心术这项特异功能的男孩在现实生活中的经v。大家都应该知道，读心术在现实生活中正常来说是不存在的，而大家口中的读心术通过观察对方的言行举止而猜测到对方的心理状况而已。但是，在《幻想世界》里面，一切皆有可能。请观看本期节目-----读心术。（背景音乐响1起）

小轩：我是一个生活上挺顺利的人，因槲蘼凼侨还是钱，我都具备了，所以平时我做事都是按照自己的意愿去做的，很少理会别人的感受。当我看见朋友们对我整天嬉皮笑脸的样子，我一直都认槲业娜思使叵低好的。直到一个月前我出了一场车祸后，I find I am wrong知道我出事后，我的朋友都来医院探望我，at that moment,我真的是超级感动。但是当我无意中直视她们眼睛的时候，却发现另一番的影像（背景音乐响2起）。

小蕉：傻BB,你以槲以敢饫纯茨阊剑咳绻不是你有钱又经常请我吃饭，吃完饭后还傻BB似的对着我傻笑，吃到我爽歪歪的，我管你都傻啊，傻BB.

小牛：傻猪猪，用你的脚指头想一下，我都不会是诚心来看你的啦。如果不是看在你是班长，期末那份综合评价还要靠你帮我写得漂漂亮亮的话，我来看你就真的是傻猪猪耶。

小轩：从那次的景象出现后，不仅使我知道了朋友的定义，更重要的是发现了自己拥有读心术这项技能。（从来读心最易，为何未可发现，我每句心里话跟说话未会一致《读心术》）每逢看见他们表面的虚情假意，我就觉得f心。慢慢地，我连读心术也懒得用了，直接把所有人都同化了。后来，整个人变得十分孤僻，再也不愿搭理任何人了，（我会消失，让自己一个抑郁，道谢你绝情绝得送上这种恶疾，来日里你与我各自卖醉，再也不知你于周末怎么生趣，尽快消失为自己一个呼吸，若令你动情或者我永远不及，即管退隐谁人令我这么固执《断绝来往》）但是直到他的出现，却使我的世界发生了翻天覆地的变化。

小智：我是一个十分平凡的男生，也十分开朗。本人认槲业娜思使叵祷共淮砝病N铱墒窃谡夥矫嫦铝撕芏喙Ψ虻呐丁R橐恢币岳次叶枷嘈牛只要我愿意付出真心去对待朋友，他们就会感受到我的诚意。这应该就是等价交换吧。（背景音乐响2起）

小牛：小蕉，你觉得小智的人怎样？

小蕉：我觉得他的人还不错啊，幽默搞笑，对人还挺真诚的，我挺喜欢和这类人做朋友，挺舒服的。你呢？

小牛：我也感觉到他挺容易相处的，对每个人都很好，所以我也很喜欢和他相处，因榛岷芸心。

小蕉：咦。他正在向这边走来耶，不如我们找他一起去吃午餐吧。

小牛：OK啊！

小蕉：小智，要一起去吃午餐吗？

小智：哈哈，不好意思啦。我有事情要做，谢谢你们的好意咯，下次吧。

小牛：哦，那好吧。

小智离开后……

小牛：唉，怎N想一起吃个饭都这N难啊？

小蕉：没办法啦，他参加了这N多社团，所以比较忙也正常啊。不过我替他不值，经常想和那个自闭的聊天，但是人家就是不鸟他，注意，是根本鸟都不鸟他耶，多擂伟

小牛：对啊，那个自闭的真笨，小智这N好都不懂去把握。

小蕉：就是嘛，也不知道小智怎N想的，两个人的性格完全不同，都不知道槭颤N小智还这N固执去找他，弄得超没面子的。唉。

小智：一直以来，我交友的过程都是十分顺利的，但是小轩的出现，使我遇到了一大难题，他是一个十分特别的男生，对任何人都很冷淡，但是我感觉到其实他的人品还是不错的。所以我才会不由自主用不同的方式接近他，管失败了很多次，不过我是never give up的。（你的心有一道墙，但我发现一扇窗，偶尔透出一丝暖暖的微光《心墙》）可能因槭侨擞肴酥间的磁场关系，我能feel到他就是我将来的好朋友。

小轩：你烦不烦啊！别整天都烦着我，好吗？

小智：哈哈。和朋友一起怎N会烦呢，开心还来不及耶。

小轩：别乱扯关系，谁和你是朋友啦。我的世界里是没有朋友存在的。

小智：正好啊。我来当第一个。没我在你身边，Aren’t you feeling lonely?

小轩：够了，别f心了。不要把自己说得那N伟大。况且lone不lonely是我的事，请你不要在我身上浪费时间，不要再来骚扰我的世界，好吗？谢谢！

小智：对不起，我做不到！你这个朋友，我是志在必得的。况且我不认槲以诶朔咽奔洌我只知道我要做我认橹档萌プ龅氖隆

小轩：朋友？不要跟我说这些虚情假意的东西了，这仅是存在互相利用的关系而已。我已经受够了。

小智：不要把朋友想得那N糟糕。你就尝试和我接触一下嘛，给个机会我，也当给个机会你自己啦。我相信我们一定可以做到朋友的，你肯定会慢慢地感觉到我的真诚。

小轩：真诚？不要再说这些f心的话了，不用慢慢地感觉，我现在就把你这个麻烦的东西看得一清二楚，让我揭穿你葫芦里到底在卖什N药。

读心术…

小智：无论你拒绝我多少次也无所谓，我是不会放弃的。我有种预感，我们不仅是朋友，还会是好兄弟。I will try my best to change your opinion of friend,我要让你深深地感受到friend’s love.

使用完读心术后，小轩失去重心地往下坐了下来，目光呆滞了。

小轩：难道我之前的理解是错的吗？maybe.（自言自语）（同年纪成为无悔知己，无条件我错有你肯包庇，白日梦发过多少遍，班房就是场地《眼浅》）好啦，I服了you.

小智：你这句话什N意思啊？难道你认同我这个朋友啦？太好啊。

小轩：嗯。傻瓜。用得了这N兴奋吗。

小智：当然，我总算把你这座冰山劈开了。哈哈。

（给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远，给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册《青春纪念册》）

主持人：本故事的主人公小轩的孤僻是由读心术引起的，而他的开朗也是因槎列氖醯陌镏而相信了小智。依我所见，管他叁七二十一，最重要的是趁着青春 ,认识多几个朋友，好好的玩，不要想那N多，快乐就是我们青春的进行曲，让自己的人生过得更加快乐，更有意义才是对的。总而言之，要记住：tomorrow is another day!本期的《幻想世界》时间到了，谢谢大家的收看，希望大家会有所收。再见。（背景音乐响起）

篇11：五人校园小品剧本

人物：

孙悟空――空有一身好本事却受尽吴承恩折磨、蹂躏的热血男儿。

吴承恩――操纵西游人物命运的女性作家，并爱上了自己笔下的主人公。

唐三藏――朱丽叶转世的取巾人。

猪八戒――唐三藏护花使者。

五个红孩儿――五个森林纵火犯。

时间：仙界时间无法用公元纪年表示。

地点：火焰山下。

[这是一个情节简单的小品剧，剧情展现了小说人物向作家争取人权的一幕并揭露了社会腐败问题。]

第一场

[幕启：孙悟空蹲在课桌上搔首抓耳，猪八戒斜靠在椅子上打盹，鼾声如雷，唐三藏双手抱臂作沉思状上。]

唐：（自言自语）佛祖说我是朱丽叶转世，上次在王母娘娘开的蟠桃party上，我故意将围巾塞在罗米欧手提包中，可是一周过去了他对我的暗示却没有半点反应，该怎么办呢？真是急死人了。（作焦急状）哦，有办法了，就以取围巾名义，去英国看看他。这次行动就叫“西天取巾”,对“西天取围巾”.两位护花使者出发啦，陪我去西天取围巾。

孙：（跳下桌子，拧八戒耳朵）八戒，走啦。

猪：（跌倒在地，爬几步起来，追）等等我，师父、猴哥等等我。（三人绕场走一圈下）

主持人：下面是“红孩儿”五人合唱组闪亮登场，大家掌声欢迎。（五个红孩儿上，抖动红布。）

红孩儿：下面我们给大家带来一首《冬天里的一把火》，希望这把火能给在寒风中观看演出的老师和同学们带来温暖，希望这把火能够把火焰山烧透，能够烧出香喷喷的烤唐僧肉。

红孩儿：（齐唱，播放伴奏带）

我就是那冬天里的一把火

熊熊火焰燃烧了你

每次当你悄悄走近我身边

火光阻挡了你

你的唐僧肉

香喷又长寿

彷佛不老药