【导语】下面是小编给各位读者分享的请不要对妈妈发脾气美文摘抄（共12篇），欢迎大家分享。
篇1：请不要对妈妈发脾气美文摘抄
请不要对妈妈发脾气美文摘抄
爸爸喝得醉醺醺的回到家里。他六岁的儿子给他倒了一杯普洱茶。儿子坐在他的对面，中间隔着一张桌子。儿子用双眼望着他。
爸爸看着儿子说：“告诉爸爸，你想说什么？”
儿子小声地说：“爸爸，你知道明天是什么日子吗？”
爸爸端起茶杯，马上脱口而出：“对不起，我差点忘记了，明天是你的生日。”
儿子很有礼貌地说：“没关系！我记得爸爸妈妈的'生日。”
爸爸放下茶杯，说：“你想买什么玩具？”儿子只是摇头。
爸爸接着说：“难道你不想买玩具？”儿子还是摇头。
爸爸微笑着说：“你想买什么玩具，我都答应你。”儿子低着头，不说话。
爸爸抚摸着儿子的小脑袋说：“哦，明天我带你去肯德基，好吗？”儿子还是摇头。
爸爸拿出五十元人民币，递给儿子，说：“你自己想买什么玩具，自己决定吧。”儿子没有接。
爸爸大声地说：“你到底想干什么？难道我对你还不够好吗？”
儿子不说话，静静地回到了自己的书房。爸爸意识到，刚才说话大声了点，且用了一个反问句，怕是吓着儿子了吧。也许，儿子确实有心事。于是他走进了儿子的房间。
爸爸轻声地说：“对不起，我刚才对你说话的语气重了一点。”
儿子望着爸爸说：“没关系！”儿子握住爸爸的双手。
爸爸非常关心地问：“你想说什么？告诉爸爸，好吗？”
儿子拿出作业本，用铅笔写出了以下内容：我爱妈妈，也爱爸爸！
“你怎么把我放到妈妈的后面呢？”爸爸有点好奇地问，“能告诉我吗？”
“我不要买玩具。”儿子对爸爸说。
爸爸望着儿子说：“你想要什么？”
儿子想起午餐的事情。爸爸当着儿子的面，把筷子放到桌面上，用巴掌一拍桌面，且对儿子的妈妈怒吼：“扣肉怎么不放辣椒？”
“爸爸，请不要对妈妈发脾气！”儿子激动地说，“明天煮扣肉，我一定记得让妈妈放很多辣椒。”
原来如此。
爸爸一把将儿子抱在怀中，说：“爸爸答应你！”
儿子好感动，泪珠夺眶而出。
篇2： 不要对老人生气美文摘抄
不要对老人生气美文摘抄
在银行工作，我碰到的很大一个群体就是老人―让人头疼的客户。有时候，你要花很长时间才能听懂他们到底要办什么；还有很多东西，无论你怎么解释他们都听不懂；他们总是忘记密码，行动缓慢；无论是签字还是数钱，对他们来说，都有困难。
有一天，我又碰到一位老爷爷。老爷爷打扮得很整齐，看上去有八九十岁了。他办理业务的情况一如既往的糟糕，我花了大概三分钟也没有搞懂他要办什么，排队办业务的人又很多，我开始急了，抬高了音量。老爷爷顿时惶恐，我心里一惊，转念一想：算了，吼了也没用，还是解决问题吧。
我又一遍遍地跟他说，帮他办，指导他签字。他左手握着发抖的右手才勉强写出自己的名字。我看到这一幕，突然感到很心酸，岁月不饶人啊！
最后我帮他取信用卡，卡是批量开的，业务单上的地址是复旦大学法律系，我惊了。老爷爷离开的时候跟我说：“小姑娘，谢谢你的耐心指导，我知道我老了做什么都不行。”
我心里突然很不是滋味，也许老人以前是个出口成章的教授，现在却承认自己一天比一天没用，带着对自我的觉醒老去。其实我们都在变老，都会有那么一天的。
有句话说的'好，不要和老人还有小孩生气。因为一个人的人生才刚刚开始，什么都不懂；而一个人的人生接近尾声时，应该是快乐的。
之后的每一次，我碰到老年人客户都会想起上面这段话。
篇3：请不要对孩子说这些话
教育叙事，即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程。让我们把自己过去教育生活中司空见惯的幽微细节重新审视，去发现其中细微的教育蕴涵，从而把作为叙事者的教师自身的思维触角引向自我教育生活的深层，使看似平淡的日常教育生活显现其并不平凡的教育意义。
1、揍死你! 如今仍有相当多的父母用打骂的手段来管教孩子。打骂孩子的时候，气愤至极的父母还常说这样一句话：“揍死你!”这只会降低父母的威信，不会有任何实际效果。因为当你说这句话时，表明你再也拿不出什么好办法了。由于这说的仅仅是一句“大话”，根本无法兑现(父母也不准备去兑现)，孩子并不会因此而停止他的活动。有时孩子使我们越来越气，直到非惩罚他们不可。他们所有的行为确实促使我们想揍他们，这种挑衅的行为就是他们的目的，如果我们真的揍了他们，就中了他们的计策，帮助孩子达到了他们的报复目的。孩子在内心里说，你虽然把我打疼了，但是你生气了，我感到满足。打骂孩子的父母是最无能的父母。
2、他有个尿床的毛病。 一位母亲跟人闲谈，话提扯到孩子身上时，“他有个尿床的毛病……”话刚出口，一旁的小男孩羞红了脸，露出怨恨的表情。尿床这类生理缺陷，属于“难言之隐”，孩子对此特别敏感，父母一般情况下不该向他人提及。这位母亲的话，也许是在无意中说出的，但孩子却误以为母亲在当众出他的丑呢。孩子尿床，是因为脑子里负责控制排尿的神经尚未发育周全，一般情况下随着年龄增长自然就会消失。虽然此事不算什么大毛病，但孩子的心理负担却很重，他会认为自己低人一等，是个“废人”，产生严重的自卑心理，缺乏与人交往的勇气。因此如果孩子尿床，家长不必大惊小怪，只需勤洗床单就可以了。同时需要牢记：不要对孩子有任何埋怨的言辞，更不要将此事到处宣扬。你保护了孩子的自尊心，孩子会终生感激你的。
3、你真笨! 什么叫笨?学东西慢就叫笨。一学就会那叫聪明，不聪明的就是笨?在动作上，不灵巧的叫做笨，迟缓的叫做笨? 如此说来，新生儿是最笨的，他什么都不会，连吃都不会，也不会说话，不会走路，为什么我们不说他笨。原来笨是人为规定的概念，是同别人比出来的。别人都会走路了，而你还不会走，那是你笨手笨脚;别人都会说话了，而你还不会说，那是你笨嘴拙舌。懂事的孩子最怕别人说他笨，他不明白自己为什么总是出错，学东西这么费劲。也许，多年之后他能证明自己不笨，可当时心里就像压了一块大石头，“你真笨!”这三个字从自己父母口中说出来，孩子心里有多么难受!他想说：“实在对不起，我怎么这么笨呢?” 为人父母者，不知是否听人说过这三个字，或者在心里对自己说过这三个字，如果你知道这三个字的份量，怎么忍心对自己的孩子说呢?
4、他打了你，你怎么不去打他? 如今社会进入了竞争时代，孩子的父母也与时俱进，不再讲究“温良恭俭让”了。孩子在外面和小朋友打架，回家后不免向家长诉说一番，有的家长就问：“他打你没有?”“打了。”“他打了你，你怎么不去打他?”家长把敢不敢与人对打看作孩子有没有竞争意识了。现实教育人们，太老实了容易受人欺负，就得以血还血，以牙还牙，反正不能吃亏! 照这样的逻辑引申下去可就不妙了：别人打你，你就打别人;别人不讲理，你敢不讲理;别人偷你自行车，你就偷别人自行车;别人腐败，你就腐败……这是什么样的社会?这是什么样的未来?你就准备让孩子在这样的环境里生活?你准备让孩子变成一个“占便宜没够、吃亏难爱”的人?
5、妈妈求求你了。 教育学家克劳蒂娅认为：从小到大，我们大多数人生活在有连续性的家庭中，对孩子的教育方法会受到上一代的极大影响，往往将父母用于我们身上的一套，纹丝不动地用在我们的孩子身上，奖惩便是一项传统的工具。先说惩。传统教育中讲究“棍棒底下出孝子”，这已被现代文明和公众舆论所抛弃。国家法律也不允许父母再打骂孩子。再说奖。现在家长一般用奖励的办法来教育孩子，为了让孩子安静一会儿，妈妈常说：“别说话，一会儿给你买冰淇淋。”这种方法也许当时有效，用多了就会失灵。其实孩子不需要贿赂，不需要用交换的方式使自己变成一个好孩子。从本性上讲他们自己是要做好孩子的，孩子的好行为产生于他们自己的意愿。孩子只有在自觉的情况下，才能成为原则的遵守者。纪律约束应当建立在相互尊重及合作的基础上。如果他们知道大人是尊重他们的，他们就会接受大人的领导和指导。最怕出现这样一种局面：奖励不管用，惩罚不能使。孩子识破了大人的一切动机，软硬不吃。家长恐怕就只好说：“妈妈求你了!”但是就连这句话也不能说，因为说了这话就意味着家长缴械投降，孩子会从内心里更加蔑视你，纪律约束的基础就土崩瓦解了。
6、再哭，让狼把你叼走。 大约是“狼来了”的故事广为人知的缘故吧，有些父母至今还拿“狼”这张王牌来恐吓孩子。诸如此类的话还有“再不听话，把你送给要饭的”、“让公安局来抓你”、“让大夫来给你打针”等等。如此去恐吓孩子，会给他的身心健康带来许多不良影响。婴幼儿正处在身体机能迅速发展的时期，恐吓会给孩子的精神带来压力，加剧内心冲突，使其兴奋和抑制失去平衡。长此以往，大脑皮质对皮下中枢的调节能力降低，植物性神经和内分泌失调，内脏功能紊乱，容易诱发消化系统的疾病。恐吓还不利于儿童塑造良好的个人品质。父母若常用鬼、神、狼等恐吓孩子，可能会使他建立一条条件反射，对同类事物产生惧怕感，造成胆小、怯懦、软弱的个性品质。有的孩子常常夜里哭闹，也与此有关。恐吓使孩子产生错误概念而不容忽视。在他
眼中，狼、要饭的、公安局、大夫等概念都与恐惧相连，需要花很长的时间才能纠正过来。因此父母不能为图省事而胡乱吓唬孩子。
7、“我没本事……” “我没本事……”是一些混得不好的父母的口头禅。他们在和孩子交谈时把自卑感表露无遗，这样做是不妥当的。被自卑感“传染”的孩子，会认为“爸爸没本事，我又能怎样?” 教育专家的研究表明，绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的。父母如果能坚定自信、乐观向上，那么，孩子对未来也是充满信心的。孩子的眼光常常会追逐社会现象，比如我们看到社会上有些人有特权，而自己的父母没有;有些人神通广大，而自己的父母却安守本分，便会对父母提出许多疑问。这时候，父母千万不要用“我没本事”来开始你们之间的谈话。你应该用辩证的观点去贬恶扬善，指引孩子踏上坚实的成才之路。
8、是爸爸好，还是妈妈好? 这句话多属于玩笑话，却也是不能随便乱说的。除了父母亲，孩子的姨妈、姑妈之类的亲戚最爱开这种玩笑了。“我好还是你妈妈好?”她们常用这话逗孩子。孩子不懂，如实回答了。招来一顿奚落，“我都给你买吃的了，还是你妈妈好?” 孩子想想也是，她给我买吃的了，这是事实;妈妈好，这也是事实。怎么回答?还是不会。 不久，孩子就会答了：谁问他这个就说谁好。渐渐地，孩子还学会说奉承话了，见人说人话，见鬼说鬼话。他知道大人爱听什么话，反正哄着他们玩呗，不必讲真话。
篇4：父亲请不要对我失望记叙文
父亲请不要对我失望600字记叙文
我知道，我总是会做错事，我也知道，我的学习成绩令你十分不满，是的，我知道。但是，父亲，请你不要对我失望，好吗？
父亲，请你不要对我失望。那个花瓶碎了，是因为我笨手笨脚的，没能拿稳，“啪”的一声，它碎了。你当时气急败坏，大声的对我说：“你太令我失望了，拿个花瓶也不稳！”父亲，你知道吗？当我听到“失望”两个字时，我的喉咙发紧，鼻子发酸，心也如这花瓶一样，碎了。父亲。你为什么一定要对我失望？我是无心之失啊，父亲。从那以后，我拿任何东西，都打碎过吗？请你相信我，而不是对我失望。
父亲，请你不要对我失望。那次的数学测试，我的分数很不理想，对于这一单元，我很迷茫，很多知识点都不会，但是，父亲，我努力过，我也尽力了。当你看完那张试卷时，你用一种冰冷的`眼神看着我，我低下了头，父亲，虽然你嘴上不说，但是我已经明白了，你又对我很失望。父亲，为什么别的孩子考差了，他们的父亲就会安慰他们？但为什么你总是对我失望呢？你知道大人对孩子的失望是什么吗？是对我们的打击啊！
不过，父亲，还是请你相信我，相信我会努力学好这一课，得到令你满意的分数。请你相信我，而不是对我失望。
父亲，请你不要对我失望。妈妈的钱丢了，不是因为我，不是我拿的。我想要钱，大可正大光明地向妈妈要，何必偷偷摸摸呢？可你不相信我，再次对我失望至极，你认为，是我偷了妈妈的钱。父亲，你为什么总是对我失望呢？父亲，我恳求你，不要再对我失望了。我想得到你的相信，而不是失望。
父亲，相信我好吗？我渴望你的相信，就像是沙漠渴望雨水。我不想要你的失望，父亲，请你试着相信我，不要对我失望，好吗？
篇5：请不要对我产生误会的作文
最近过得好吗?工作还理想吗?身体怎么样?你还记得那次我和我的好朋友在聊天时，您过来不小心看到我的聊天记录，您以为对方是个男孩的'时候，我否决了您，你却以为我在为自己的错误找借口，她又发来了一条消息：乖，这么晚了怎么还不睡啊?这条消息曾经让我们的母女关系到了谷底，后来我们谈了很久的话，您才知道误会我了。
其实妈妈我真的不希望以后这样的误会再次在我身上发生，尤其是您误会我，我是多么的爱你啊，可是你却常常误会我和别的男生什么关系。有时候我和我的死党在一起的时候，就应为他是男生，所以你很排斥他，其实你知不知道我们班就如亲兄妹一样，而您却以为我和他是不是早恋。妈妈我不想以后我和我的死党在一起时，你以为他们是什么人。我在您心中难道这么不值得信任吗?
篇6：请不要对我产生误会的作文
学校的事很多，时不时我都会成为大家的“两面派”,前不久，我又当上了这个“两面派。”
刘彤和黄瑜吵架了，从她们表面看不出对对方的讨厌，但各自都在私下跟我表达了他们的愤怒。每当其中的一人做了一些让人有点看不顺的动作，另一个人总会对着我翘着嘴，意思就是看不顺她，我真不明白，为什么好好的一对朋友会变成这样。
还记得一次，刘彤把我拖了出来，悄悄的对我说：布丁呐，我给你吃糖，不给她吃，不要告诉她哦!“呵呵，像这种糖，我想应该没人会接下，当然我并没有收下，”刘彤，你们为什么要这样子，老是为一些小事情闹成这样，早点和好不就算了吗?“”哼!你不要就算了，还跟我说这么多大道理!“说罢就走了，我当时觉得我的劝架变成了火上浇油!!……刚一进班，不料黄瑜又把我拉了出来，”布丁，刚刚刘彤是不是又在说我什么，来，我给你这个，告诉我吧!“”你把我当什么啦!收买新闻的主要任务?还是间谍?我跟你说，我不是在帮刘彤掩饰，我是对你们实在失望了，为了一点小事，你们至于吗?总是叫我，我还没休息会你们又来叫我，我真的不想你们再吵下去了。现在，你再叫我告诉你，我!不会再理你了。“,可能我太凶了，黄瑜有点傻了”只是问问而已，至于这样吗?.“我转身就来到刘彤这，黄玉也跟着过来，我大声哄到”你!还有你!你们两个，不要再来问我任何东西，不要用任何物品来收买我。我承认我都听过你们俩对对方的痛骂，我更承认我是个'两面派',但是，你们两个，为什么不用最简单的方法解决，却硬是要斗气!我跟你们说，你们以后有什么事不要再来跟我说!!!!“我突然觉得…。那心情真的不知怎么形容。我走后，刘彤和黄瑜都惭愧的看着对方，应该是想着要向对方道歉，但上课了，大家回到了座位上………。.
这件事已经是很久以前了，好像自从上次开始，她们两个渐渐的友好了，我终于得到了这么一点安慰，至少她们不再吵架了。
篇7：《妈妈，不要对我发火》作文
《妈妈，不要对我发火》作文
今天，无意中看到网友分享的这篇“妈妈，不要对我发火”，字字都说到我的心坎里。是啊，作为孩子，我们多么希望父母眼里能多些温柔的光芒，能扶着我们自由的飞翔……。
我还记得，我刚出生的时候，你把我抱在怀里，轻轻的摇晃。
我还记得，我牙牙学语时，你不停地对着我重复，哪怕只是一个字。
我还记得，我蹒跚学步时，你总是张开双臂，对我说，来吧，不要怕。你的耐心，让我学会了走路和说话，现在，我人生之路刚刚起步，才开始尝试着挣脱你的搀扶，去探索我周围所有的一切，我也会失败、摔倒。妈妈，你为什么突然就变得怒目圆睁、说着刺耳的语言、对着我大叫大嚷。
我出生睁开眼看到你的时候，你是我眼中最美的天使，你有温柔的眼神、孤立的表情和无私的希望，妈妈，你对我发火，是不是告诉我，你那里已不是我的天堂。
虽然我装的满不在乎，可我真的很想努力做好，我真的很害怕，我不愿看到你因为愤怒而扭曲的`脸庞。我怎样才能让你重新成为我的天使妈妈，可努力过后，你依然会发火，因为你需要我的完美，完美的就像那年历中的孩子，可她只是挂在墙上。
我做不到，也很伤心，我一定很让你失望，虽然你在对我发火时，我装得就像没事儿人一样。我呆呆地看着你，强忍着眼泪，不想让你知道，我无数次躲在被窝里，流着眼泪，怀念着我以前天使妈妈的模样！
知道你上班辛苦，可上学未必轻松，常常是坚持过了冗长的课时，但课间也只能留在原位上，没完没了地做题目，去那些课外讲堂，无休止地面对老师们的说教和撒谎。假期里只能在家里，享用爷爷奶奶准备的一日三餐，除了电视和游戏，[苹果教育网:WwW.PeQuiP.CoM.Cn]我只能望着窗外发呆。
可我不能抑制我骨节的生长，和对自立的渴望。我也像像小鸟一样在外面成群结队、自由自在地飞翔，可我一直在笼子里，无法舒展翅膀，而你的呵斥，更让我丧失信心，丧失勇气，丧失尝试的欲望。
妈妈，你能不能回到从前，回到你抱我在怀里时的摸样。人生的道路还很长很长，我不能保证我不会摔倒、不会失败，不会胆怯、不会迷茫。妈妈，到那时，你能不能还想小时候教我学走路时一样，对我说，大胆地走吧，不要怕，别紧张！
编后语：希望看了这篇文章的每一位父母，能变得更理智些！仔细想想这篇文章，希望他能够洗涤父母们的心灵，使每位父母更清楚地明白自己的使命！
篇8：不染美文摘抄
不染美文摘抄
当“不染”二字一而再闪现在大脑中的时候，同时出现的还有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这两句经典。
从物理学的角度来看，“不染”其实是一种物理现象，即“不浸润”“不相融”，它与“浸润”“融合”是截然不同的。一如荷叶之于池水，荷花之于淤泥。
从人生的视角来看，“不染”是一种姿态。每个人命运的头顶都有一片蓝天，每个人生活的前后总有一片花海。不染的人生也许是脆弱的，落寞的，孤寂的'，甚至是有些怅惘的，但永远是值得怀念的。不染，最宜修缮性情，颐养身心；不染，何尝不是人生的一种历练？
在我们的生活中，一个身在要位的人，总会有一些人变着花样走向他，靠近他，甚至笼络他。但只要这个人始终坚守心底的防线，恪守心中的原则，懂得拒绝，他的生活虽然会缺少五光十色，但一定会过得坦然、安详。在繁华和薄凉里，在沧桑与希望中，有多少人在利欲、名欲，物欲、权欲、情欲中挣扎沉浮。这些沉浮的人，最终都会磕碰得遍体鳞伤。而以不染的态度，以自由的心态去演绎生命真谛的人，又怎会不泰然淡然，拥有人生的晴朗？
就人而言，不染是一种秉性，追本穷源，它与“不悔、不争”有着相同的心境或情态。有道是“时光不染，回忆不淡”，说的就是有些生命中的记忆情态，任时光流转，都是不能浸染、冲淡的。一如梁博在咏唱《不染》这支歌时所具有“像是高傲的苍鹰，却永远飞不到尽头”的心境一样。
是的，在我们什么都不能干的时候，惟有坚持，坚持自己的美好和善良，坚持自己的纯净和明朗，坚持自己的原则和梦想，让心灵之花在努力绽放时，不沾染一点一滴世俗的尘埃。
与“不染”相对的是“沾染”。人，一旦沾染上了虚荣，沾染上了恶习，沾染上了无法根除的世俗的贪念，就可能步入万劫不复的境地，失去生命的回旋余地。
当然，从另一个方面看，在被污染的环境、被污染的心灵笼罩着我们的生活，危及我们的生命时，属于我们的“不染”，也许再也不能无动于衷，就算我们以委曲求全的姿态沉入社会生活大环境中，依然要恪守心中的美好，以坚韧的心性，“不染”的姿态，无怨无悔地铺展美好人生的画卷，感染自己，也感染他人。
篇9：请不要对我的祝福感到厌烦的心情随笔
请不要对我的祝福感到厌烦的心情随笔
1、我们都这样离散在岁月的风里，回过头去，却看不到曾经在一起的痕迹，尽管，曾经那么用力的在一起过。
2、如果可以，请不要对我的祝福感到厌烦；如果可能，请时时想起关心你的我；如果愿意，请让我分享你的.喜怒哀乐！
3、在漫漫人生的旅途上，我们差点擦肩而过，是你轻轻地拉住了我的手，真希望这双温暖的手永远牵着我！
4、万紫千红百事顺，朝气蓬勃事正成，百炼成钢有耐心，过硬本领苦中求，八面受敌是模范，愿你更上一层楼。
5、总是在老歌里，我才会充分意识到自己的温情。流金岁月，配上简单的老歌，也便配上了真实的悲欢。
篇10：这个社会很现实，请不要对一个人太好
这个社会很现实，请不要对一个人太好
在现实生活中，请你不要对一个人太好。因为，对一个人太好了，等时间久了对方就会觉得这一切都是理所当然的。你越想对TA好的人，在TA的.眼里是不重要的。
当你无条件对一个人好的时候
当TA犯了很严重的错误时，你原谅了
当TA对你伤害很深的时候，你接受了
当TA找你解决事情的时候，你答应了
当TA找你要一件东西时候，你却给了
亲爱的，你要明白
你习惯对一个人好，TA却忘记了如何去关心
你习惯对一个人好，TA却忘记了如何去收敛
你习惯对一个人好，TA却忘记了如何去感恩
其实
不是你做的不好
而是对别人太好
善良是没有错的
却滥用了这善良
不计回报的好意
往往是寒心一场
然后
你处处为别人着想
别人为你着想过吗
要记住
不要对一件事情期望太高
不要对一份感情付出太多
不要对一个人太好、太好
一要走的人，你无能挽回
一要睡的人，你无法叫醒
这个社会很现实，对待一个人也好比我们吃饭，饭吃七分饱最好。对待一个人也是一样的，要适可而止，要不然就会变得泛滥。请你一定要记住，想对一个人好之前，一定要学会对自己好一点。
篇11：请不要对孩子说打击自信心的话语
请不要对孩子说打击自信心的话语
在父母的眼中，孩子即便是已经30岁了，依然还是个孩子。但正是因为父母把孩子当成“孩子”看，不断用语言和目光打击着孩子的积极性和自信心，所以，一个阳光健康、活泼可爱的孩子慢慢变成了一个沉默少语、缺乏自信的孩子。你会是这种父母吗?或许下面的这些“狠话”你也说过，但从今天起这四句话切莫再对孩子多说!
你不行，你还太小!
虽然孩子还小，但并不意味着孩子什么都不会，也什么都不用尝试学习。有些父母总是以孩子还小当借口，不让孩子尝试自己力所能及的事，他们认为自己这样是爱孩子和保护孩子。殊不知，孩子每次想自己来的请求都受到父母的阻拦和打击，孩子还有什么积极性呢?
你怎么连这点小事都做不好!
孩子毕竟是孩子，他们不可能像成人一样，以你期待的.方式完成你交给他们的任务。并且每个孩子都是通过一件件小事，不断积累经验才能处理好大人交待的任务，并不是一开始就什么都会了。
父母得有足够的耐心和信心支持鼓励孩子，就算孩子完成得不怎么样，也要给予肯定，如果每次你都说孩子做不好，孩子下次可能在失去积极性的同时也失去自信心，变成一个胆小内向的孩子。
你看看别人家的孩子!
据说国人的孩子都有一个假想敌，那就是别人家的孩子。别人家的孩子又聪明、又可爱、成绩又好、又有才艺，总之自己身上没有的，别人家孩子身上都有了，父母总是拿别人家的孩子来和自家的孩子比。这其实是一件愚蠢至极的事，别人的孩子再好也是别人的孩子，不可能是自己的孩子。明智的父母会想办法让自己的孩子变得更好，而不是埋怨孩子，打击自己的孩子。
爸妈这么辛苦都是为了你!
当父母说出这句话给孩子时，你可有想过孩子的心里感受，如果是乐观开朗的孩子可能也没什么，如果是胆小内向的孩子他们便会一直生活在自卑之中，他们觉得自己对不起父母，从而失去自信和积极性。
父母应该给孩子正能量，而不是一味地在孩子身上施加压力和负能量，孩子的心理承受能力还弱，过多地施压对孩子的心理健康不利，还有可能越施压，孩子的表现越差。
聪明的父母总是不断地鼓励孩子，给予孩子自信和勇气，通过赏识教育让孩子发挥自己的潜能，从而健康快乐地成长。而那些把自己工作生活压力加诸于孩子身上的父母，低头看看你的孩子，现在是以怎样的方式成长吧。
篇12：百不称心美文摘抄
百不称心美文摘抄
享年105岁的杨绛先生走了，却留下后人受益无穷的精神财富。在送给年轻人的话中，先生说道：“如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。”成功从来都是送给吃苦人的礼物。
歌中唱道：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦；不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”就是今天听，道理依旧，就像先生教导我们的一样：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。”从来都是付出与收获成正比关系的，付出了，才能有收获，才能有收成。
春种秋收，说明百不称心才能使人“不断成长”。在播种的季节里，我相信所有的播种者都是以一颗虔诚的心，祈求上苍这一年能风调雨顺。春种之后，默想秋收时有一个好收成。为了秋的好收成，你就得吃得下“汗滴禾下土”的苦与累，就得努力“把握生命里的`每一分钟”，就得“经过不同程度的锻炼、获得不同程度的修养”。当你“努力与积累一定数倍于普通人”时，你心目中的“彩虹”，才会从天边飘到你身边。
杨绛先生说：“唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。”在《什么是好的婚姻》中杨绛先生写道：“我与钱钟书是志同道合的夫妻。当初我们正是因为两人都酷爱文学，痴迷读书而互相吸引走到一起的。钟书说他‘没有大的志气，只想贡献一生，做做学问’，这一点和我志趣相同。”这对潜心一志的夫妻，用尽一生来完成自己能做的事。
因为潜心一志，才使两位原本默默无闻“没有大志气”的普通人，贡献了一生，取得了大成就。其间，他们所经历的百不称心的事，只有他们才能闯过去。一篇悼念文章这样评价道：“杨绛先生出身名门，是真正的大家闺秀，一生中大部分时间都处于国家和民族的动荡岁月。无论是在新中国成立前战火纷飞的年代，还是新中国成立后历次政治运动中，她都以难以想象的坚忍和平和，富有尊严地吞饮着暴风骤雨般的苦难。”
杨绛先生经历的不幸，何止“百不称心”？《我们仨》中写道：“人间也没有永远。我们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了。”“一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年岁末，钟书去世。我们三人就此失散了。就这么轻易地失散了。‘世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆’。现在，只剩下了我一人。”
上帝把这么多不顺心、不如意，让杨绛先生一人承担，换成别人，早被压垮；而杨绛先生，在女儿丈夫去世后，重新拿起笔，用记忆替代对亲人的爱，在纸上复活他们。
★美文摘抄
★摘抄美文
文档为doc格式
