【导语】下面是小编整理的十佳少先队员颁奖词（共12篇），希望能帮助到大家!
篇1：十佳教师颁奖词
十佳教师颁奖词
孙xx：一个普通的名字，却有着沉甸甸的分量。三十年如一日的教海扬帆，让无数寻梦者，在漫漫人生路上，收获生命的真谛。热情爽朗的笑声，细心缜密的思维，条清缕晰的板书，不断演绎着数字王国里的人生几何！
翟xx：十年数字写春秋，萍水相逢也是缘。她直言快语，从不掩饰自己，谓之真我；她无私耕耘，从不高调自己，谓之真心。她无暇顾及住院的孩子，也许不是一位称职的母亲，她却以伟大的母爱诠释着为人师者的责任和意义。
许xx：是谁擦亮了理性的火花？是谁挑起了整个地球？是谁在教室里激情飞扬？从牛顿到欧姆，从阿基米德到焦耳。无怪乎，学生会这么说：您就像凸透镜，将知识汇聚在焦点；您又像凹透镜，发散了我们的思维，拓宽了我们的眼界。
徐xx：不是中考学科，却在毕业班里叱咤风云；没有豪言壮语，却在秋天里怒放生命。因为，在她的人生字典里，梦想总是最闪亮的词汇。为花的盛开，果的成熟，默默地垂着绿荫，即便人生只是刹那芳华！
卢xx：青果园里踏歌声，道是无晴却有晴。毕业班里，几度春秋，写不尽人间的佳话与传奇；英子歌里，三尺讲台，讲不完光阴的故事与激情。她似白莲却不标榜自己的清高，她如牡丹却不显示自己的华贵，即便孱弱也要折射清风傲骨。
曹xx：一介栋梁扬鞭时，默默耕耘三十载。质朴的微笑，如泛起的涟漪，荡漾心田；厚实的`话语，如汩汩清泉，怡人清心。面对孩子，无良莠之分，无先后之别，以眼神传递关爱，用真情点燃心灯，让一个又一个生命放飞诗意的梦想。
郑xx：娟娟母爱似溪流，滋滋甘霖惠学子。她不是演员，却吸引着饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。她以历史的担当，毫不犹豫的成为班级的舵手，一路踏歌前行，续写着传奇史诗！
虞xx：又是一年锣鼓响，巾帼“姚明”挑大梁；四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。阳光、奔放、热情成了她人生画册上跳跃的音符。领航英语，更是引领人生；跨越过去，更是超越未来。问明天花开何处？直教人笑脸相迎！
周xx：心底无私人自诚，诚心有意写人生。面对烦躁杂事，如石上清泉，静心怡性；面对纷繁咨询，如春意融融，和风拂面。以瘦弱的身躯支撑着教务的栋梁，默默无语，从不自诩，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子！
陈xx：一个领跑时代的艺术先锋，一个晓出东方的田园巨子。以甘霖沐新苗，让无数学子登上书画艺术之巅，成就了万里鹏程。一支普通的画笔，绘出的不只是多彩的图画，更是生命的巨型画卷，因为，在艺术和生命的天平上永远都是等值的。
篇2：十佳教师颁奖词
1：樊树珍老师
颁奖词：看到她们的笑容，你开心；听到她们的歌声，你快乐；陪伴她们成长，你幸福；待到她们烂漫，你在丛中笑。与她们在一起的每一时每一刻，都是你最珍贵、最难忘、最美好的时光。
2：何欢老师
颁奖词：何欢老师兢兢业业，对教学充满热情，积极探索新的教学方法，走在学校教改的前沿，课堂教学生动活泼，能调动学生的积极性。“做学生喜欢的老师”是其座右铭，她也在用自己的实际行动践行这句话。她除教学成绩优异外，还多才多艺，带领学校舞蹈队编排了一个又一个精彩节目，为学校活动增色添彩。
3：李壮丽老师
颁奖词：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自坚守。三尺讲台，树起她高大形象；两尺教鞭，挥洒她无悔人生；一份热情、一份执着，一路坎坷、一路收获，作为市级优质课教师，省优秀辅导教师，她再苦再累，也无怨无悔！
4：戚姣姣老师
颁奖词：踏实质朴是她的性格，认真负责是她的态度，勤勉奉献是她的精神；她给一中带来了拼搏的精神，也为自己诠释了精彩人生！她就是河南省优秀教师、安阳市优质课一等奖获得者――戚姣姣老师。
5：乔艳青老师
颁奖词：她，爱岗敬业，工作认真负责，教学方法灵活，深受学生喜爱，课堂教学扎实，多次取得优异成绩，获得了县教学质量优秀奖、县师德先进个人奖、县优质课一等奖的荣誉，“让学生成长、成人、成才”是她的一生的教育追求。
6：孙小娇老师
颁奖词：她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则。瘦弱的身体，掩失不了女性难得的果敢，张驰有度的课堂，抑扬顿挫的声音，精湛的教学技艺，激荡着无数求知的心灵，也收获着秋天丰收的喜悦，“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的孙小娇老师！
7：王璞老师
颁奖词：王璞老师，年轻有活力，工作认真负责，班级管理有特色，多次获得优秀班级体，及县优秀班主任和县师德标兵等荣誉，班科关系良好，能在实践中不断提高自己的教学水平，使教学质量全面提升，孩子们健康愉快的成长。 在工作中教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，她的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。
8：王艳芬老师
颁奖词：从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。十八年的时光，她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流、学会宽容、学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她一直的坚持。她是省、市优质课一等奖获得者，她还是市优秀班主任、市学科带头人，她用自己的妙手，用自己的青春年华谱写了爱的乐章。
9：余小姣老师
颁奖词：她能够用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。率真乐观的表情是她的标志，严谨细腻的风格是她的教学。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门，精心的点拨照亮学生心灵。她是县优秀班主任、县优秀教师，她把爱倾注到每个孩子身上，始终以自己的爱心，去呵护每一片叶子，让每一片叶子焕发出绚丽的光彩。
10：张慧清老师
颁奖词：她凭着对教学的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获，再苦再累，无怨无悔。她八年连任毕业班班主任，屡创佳绩。她用激情点燃了学生的希望之火，用智慧开启了学生的求知欲望，她把母亲般的温情献给了学生。“用心去工作，用爱去育人。”是她二十年如一日的真实写照。她就是市优秀教师、市优秀班主任、市学科带头人 ―― 张慧清老师
篇3：“十佳班主任”颁奖词
一副单薄的肩膀，担负起86个学生的希望。他坚信“优秀就是标准，严格就是关爱”！培养学生习惯是你永恒的方向，端正学生性格是他不渝的追求。如果辛劳是一种财富，他就是最富有的人。课堂之时有尽，师爱之情无穷。他播下一园的玫瑰，留下一手的芬芳！
没有浮华的外表，没有动听的言辞，有的只是耐心教育和默然付出，堂堂七尺男儿身，其实心中也柔肠！如果学生是沉睡的等待萌发的种子，他就是催生的土壤！奔跑是他的姿态，一直跑下去，他的结果一定是美丽的.
三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。眉飞色舞的时候，他在咀嚼学生的进步；忧愁苦恼的时候，他在牵挂着自己的弟子。行走的姿势并不难做，难的是几十年如一日地保持这种姿势。他视学生为己出，擦肩而过的那一瞬，他让我们眼前一亮，他，是师之大者！（）
平凡是我们的生命状态。我们无法拒绝平凡，但他却永远鄙视着平庸。他那深邃的目光总是不断地穿越，拓荒的轨迹总在脚下不停地延伸：他是在用全部的爱心与智慧书写着一个不老的传奇。（）
未为人父，却有一颗慈父般的心；几近而立，而又青春未泯。一个东北汉子，不远万里投身秭归教育，以激情感染学生，以爱心诠释责任，以真诚铸造师魂，他是年轻班主任中的优秀代表。（毛少鹏）
外表粗犷，内心却无比细腻；貌似不羁，待人却满载真诚。手捧爱心，肩担责任，他与学生亦师亦友亦兄弟。他最大的心愿就是为孩子们插上金色的翅膀，凤凰般飞出大山！（）
勤恳务实，他用严格管理班级；健康向上，他用快乐感染学生。一丝不苟的工作，满腔热忱的授课，他身体力行，让学生收获的不仅是知识，更有健康奋进的精神和作风。（）
用女性的柔情，唤醒学生求知的欲望；用男儿的刚毅，点燃学生人生之路的灯塔。年复一年，日复一日，沧桑的是岁月，不变的是心系学生、情牵工作。（）
像山，驮起一方风雨，给学生一片温暖的阳光；如水，滋润一片干渴的土地，让学生在关爱的风景中前行。严而有度，宽而有格，送走一茬一茬学生，坚守的依然是他。（）
十几年风雨路，他勤奋工作，用执着引领一个又一个优秀班级；他爱生如子，以父爱如山的情怀滋润每一个学生。捧着一颗心来，不带半根草去。三尺讲台上，他用真诚书写了一名班主任老师的博爱，用坚持实现了自己的人生价值。
篇4：十佳班主任颁奖词
十佳班主任颁奖词
1、一副单薄的肩膀，担负起86个学生的希望。他坚信“优秀就是标准，严格就是关爱”！培养学生习惯是你永恒的方向，端正学生性格是他不渝的追求。如果辛劳是一种财富，他就是最富有的人。课堂之时有尽，师爱之情无穷。他播下一园的玫瑰，留下一手的芬芳！
2、没有浮华的外表，没有动听的言辞，有的只是耐心教育和默然付出，堂堂七尺男儿身，其实心中也柔肠！如果学生是沉睡的等待萌发的种子，他就是催生的土壤！奔跑是他的姿态，一直跑下去，他的结果一定是美丽的。
3、三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。眉飞色舞的时候，他在咀嚼学生的进步；忧愁苦恼的时候，他在牵挂着自己的弟子。行走的姿势并不难做，难的是几十年如一日地保持这种姿势。他视学生为己出，擦肩而过的那一瞬，他让我们眼前一亮，他，是师之大者！
4、平凡是我们的生命状态。我们无法拒绝平凡，但他却永远鄙视着平庸。他那深邃的目光总是不断地穿越，拓荒的轨迹总在脚下不停地延伸：他是在用全部的爱心与智慧书写着一个不老的传奇。
5、未为人父，却有一颗慈父般的心；几近而立，而又青春未泯。一个东北汉子，不远万里投身秭归教育，以激情感染学生，以爱心诠释责任，以真诚铸造师魂，他是年轻班主任中的优秀代表。
6、外表粗犷，内心却无比细腻；貌似不羁，待人却满载真诚。手捧爱心，肩担责任，他与学生亦师亦友亦兄弟。他最大的心愿就是为孩子们插上金色的翅膀，凤凰般飞出大山！
7、勤恳务实，他用严格管理班级；健康向上，他用快乐感染学生。一丝不苟的'工作，满腔热忱的授课，他身体力行，让学生收获的不仅是知识，更有健康奋进的精神和作风。
8、用女性的柔情，唤醒学生求知的欲望；用男儿的刚毅，点燃学生人生之路的灯塔。年复一年，日复一日，沧桑的是岁月，不变的是心系学生、情牵工作。
9、像山，驮起一方风雨，给学生一片温暖的阳光；如水，滋润一片干渴的土地，让学生在关爱的风景中前行。严而有度，宽而有格，送走一茬一茬学生，坚守的依然是他。
10、十几年风雨路，他勤奋工作，用执着引领一个又一个优秀班级；他爱生如子，以父爱如山的情怀滋润每一个学生。捧着一颗心来，不带半根草去。三尺讲台上，他用真诚书写了一名班主任老师的博爱，用坚持实现了自己的人生价值。
篇5：十佳少先队员主要事迹
十佳少先队员主要事迹
1、朱保小学第二届十佳少先队员主要事迹：张悦
张悦，她是一位品学兼优的好队员，现任四（3）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复习，碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的'工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。
成绩代表过去，张悦同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
2、朱保小学第二届十佳少先队员主要事迹：顾岩
顾岩，一个天真活泼的12岁女孩，现就读于朱保小学六年级二班，任学习委员。
从小受到严格教育和良好熏陶的她，平时团结同学，学习刻苦，对待工作认真负责，是老师的得力小助手，年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。
同学眼中的她――乐于助人，直言不讳。
每天早上她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能服从她的管理，服从她的分配。让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。
老师眼中的她――认真负责，尽职尽责。
作为学习委员，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。例如：早读课上充当小老师，在课堂上抄练习，校对答案。在班级中，她能主动参与班级管理工作，配合班主任组织开展班队活动，带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力，她定期与大家召开小干部会议，是老师们交口称赞的好员。每当提到她，熟悉她的人都会竖起大姆指说：“顾岩，好样的。”
家长眼中的她――勤奋好学，热爱劳动。
顾岩从小学习生活就很有规律。早晨六点，准时起床，开始听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自己梳头、整理床铺，中午利用妈妈做饭的时间看看课外书，下午放学回家后便立即做作业、预习功课，写日记，每晚控制在9点半左右上床睡觉，临睡前都是自己洗袜子。而到双休日，看书和写日记是她必不可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，会告诉奶奶什么时候回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是顾岩取得好成绩的关键。
顾岩是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱献出爱心。
顾岩综合素质良好，在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用。
篇6：十佳少先队员事迹材料
十佳少先队员事迹材料
十佳少先队员事迹材料刘柳姿柔，女，汉族，6月28日出生。6月加入少先队，现任棠桥小学三（2）班长、少先队大队委，连年的“三好学生”。
胸前佩戴着鲜艳的红领巾！入队那天，刘柳姿柔代表全校新队员在国旗下发言：“我愿意为少先队付出一切！请老师和同学们检验我吧”！
从那以后，刘柳姿柔肩负着少先队赋予的使命，刻苦学习，表现优异并脱颖而出！她善良真诚、活泼开朗、乐观自信，为少先队员们树立了一个好的榜样。从一年级开始，她就崭露出极强的组织能力，所有的班级做早操都有班主任到场监督，而刘柳姿柔带领的班级，是全校唯一一个老师不用到场的班级，而且纪律、队形都是最好的。她做事专注认真、踏踏实实、勇于向困难挑战。她有很强的亲和力，好人缘，待人宽容，所有的同学都喜欢和她相处。学校的大型活动中，总有她忙碌的身影，主持节目，大会发言，每天在国旗下领操，小小的年纪就有很多的支持和崇拜者，受到校长、老师和同学还有家长的夸奖！
在同学的眼里，她乐于助人，热爱集体，关心同学，是一个称职的班长。在老师的眼里，她善良礼貌，酷爱学习，积极主动，是老师的左膀右臂。
一、 站在北京金奖台上的芜湖女孩
7月21日的大江晚报，刊发了这样一条让人振奋的喜报：芜湖小记者刘柳姿柔在北京喜获“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛金奖！报纸在人们手中相互传阅着！北京的金奖台上终于站着一位来自芜湖的美丽女孩！连北京的选手都自叹不如，主持人争着和刘柳姿柔握手合影，许多外国评委都向刘柳姿柔竖起了大拇指“OK” ！美国前总统卡特的法律顾问哈维先生同刘柳姿柔亲切握手！8岁的小姑娘经过刻苦努力，终于为安徽、为芜湖赢得了荣誉！
这次全国总决赛是由中国关工委主办、中央数字电视英语辅导频道协办，参赛选手近百万，遍布全国20多个省，100多个城市。经过层层筛选，最终有1089位选手汇聚北京。做为安徽的选手，刘柳姿柔代表芜湖一路过关斩将，在总分为300分的全能王总决赛上，经历了笔试、才艺展示、口语提问三项比赛，共获得282.14的高分，一举拿下金奖，摘得金牌！
梅花香自苦寒来。刘柳姿柔三岁开始学习英语，五岁拿到洪恩英语等级证书，英语成绩突出。20元旦，刘柳姿柔主持了一台高质量的英文晚会，高雅的台风，流利的英文口语，让参加晚会的嘉宾和学生及家长赞叹不已！
月1日-5日，刘柳姿柔的获奖英语才艺短片，被央视英语辅导频道选中，并以“全能王达人秀”专辑形式，在央视《英语新星》栏目面向全国播出，展示出芜湖孩子的英语水平和风采！
二、芜湖小记者的“人气之星”
别看刘柳姿柔人小，可她却有着一身的`才艺。歌唱得好，舞跳得棒，还弹得一手好吉他。现在又在棠桥小学的特长班里学习长笛。可这些都不是她的强项，她最擅长的，也是别人最害怕的-写作。
还在幼儿园里，刘柳姿柔就能一口气背诵完“三字经”、“百家姓”、“弟子规”，这为她日后的写作奠定了一定的基础。上一年级后，作文很少被扣分，她的习作《春游南京海底世界》被刊登在4月18日的大江晚报上。从那以后，她对写作的兴趣一发而不可收。年底，由班级和学校推荐，她幸运地加入芜湖小记者团，成为了一名小记者。小记者的一系列活动，大大提高和锻练了她的写作能力。一年来，刘柳姿柔在小记者网上投稿一百多篇，《老师我想对您说》、《快乐香泉行》、《去月球过中秋》等十几篇作品，被选登在大江晚报小记者周刊和《小记者杂志特刊》上。还有的作品被学校选在周一国旗下宣读，多篇文章受到家长和小读者的喜爱，在北京参赛期间，还向芜湖发回了十几篇的大赛系列报道。现在，刘柳姿柔还是芜湖小记者的“人气之星” ！
三、 活泼美丽的奥运宝贝
2012年的7、8两月，芜湖人一边在欣赏着伦敦奥运会赛事，一边在评选着自己城市的奥运宝贝。刘柳姿柔积极踊跃地报名参加了2012年芜湖市奥运宝贝少儿组的比赛。做为一名小记者，也是一名参赛选手，她自始至终参与着比赛的每一个环节，感受着芜湖儿女助威奥运、处处涌动着的一股奥运激情！在市文化馆参加首场比赛时，主持人介绍：“下面上场的是刚刚从北京获得英语比赛金奖的刘柳姿柔”时，全场爆发出雷鸣般的掌声！自信的刘柳姿柔手抱吉他，用流利的英文向评委和观众做了一分钟的自我介绍，然后，一曲悠扬的吉他弹唱《荷塘月色》，震撼了所有观众！得到了著名艺术家陶燕华评委的高度赞扬！
通过这次奥运宝贝大赛，激发了刘柳姿柔的人生理想，那就是：长大后，做一名英文记者，走进奥运会现场，去采访那些优秀的运动员们，象大江晚报记者张申尚、夏伟那样，把奥运新闻和奥运精神带给全世界的每一个人！
四、为“三道杠”增辉添彩
刘柳姿柔不仅各门学科成绩优异，才艺特长、综合素质更是出众！在班长和少先队大队委这个神圣的职位上，总是将各项活动组织的有声有色，她工作热情高、管理能力棒，是班主任和大队辅导员的得力助手。她还经常参加课外大型演出活动，去武警部队慰问演出；到红梅社区义务演出；参加芜湖市“百姓春晚”节目录制；参与央视少儿频道芜湖拍摄活动，与央视主持阿偶互动留影；参加安徽省《纪念黄梅戏大师王少舫诞辰90周年》演出活动。她的绘画作品还被选入《少儿画册》中，有些绘画作品刊登在大江晚报上。刘柳姿柔还多次将自己的零花钱捐献给灾区儿童，北京的领奖台上，留有获奖选手刘柳姿柔向弱势群体的孩子捐物的场景！就在去年底，刘柳姿柔又以一个小记者的身份，积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动，捐款600元，向他们献出自己的一片爱心！刘柳姿柔也获得2012芜湖市“爱心小记者”称号。从小受妈妈善良的感染，九年来，一直和妈妈喂养小区里的流浪猫，从没间断过，善良塑造了她乐于助人的性格。
刘柳姿柔是一名优秀的少先队员，更是一位出色的大队委，她用实际行动实现了她入队宣誓的诺言！她用最好的成绩为“三道杠”增辉添彩！向少先队组织提交了一份满意的答卷！
篇7：十佳少先队员事迹材料
十佳少先队员事迹材料
尹**,古交十校三年级二班的学生，现担任班长。她思想活跃，品学兼优是一位聪明活泼、认真、好学的孩子。
在思想行为上，积极进步。严格要求自己，始终把班集体的荣誉、少先队的荣誉放在第一位。连续两年被评为优秀少先队干部。强烈的责任心和一定的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟，成为老师身边的好帮手，同学们眼里的好班长，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序。对待同学能做到热情帮助、团结友爱。对待长辈能做到谦虚礼貌、真诚问候。对待弱小群体能乐于助人、富有爱心。
学习刻苦，成绩优秀。上课时候认真听讲、积极发言，作业能保质保量按时完成。学习成绩一直名列前茅。不断完善自己的课外知识，坚持每晚睡前阅读，良好的阅读习惯让她的作文、日记经常当范文在课堂上朗读。在学校组织的语文、数学竞赛中均获二等奖。爱好广泛，多才多艺。积极踊跃参加各项活动和比赛，20在我校“六一书画比赛”中获一等奖。20在“太原市十一届师生美术摄影书法作品展”中获小学组铜奖。参加的《草原苏伦戈q希布》舞蹈在少儿艺术电视大赛中获少儿组金奖。
我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、志向远大的小姑娘在老师的辛勤浇灌下，在少先队沃土的培育下一定会像小树苗一样茁壮成长。
十佳少先队员事迹材料
王琳个人档案：
姓名：王琳
性别：女
年龄： 11 岁
性格：天真活泼、善良自信
就读学校：呼伦贝尔市海拉尔区健康街小学
职务：学校少先队大队长、少先队广播站播音组长、
四、（ 3 ）班 中队长
特长：表演、唱歌、电子琴、播音主持、珠算式心算。
最崇拜的人：班主任老师 ― 刁桂琴
最喜爱的一句话：世上无难事，只要肯登攀
一、全面发展，多才多艺
我，一个普普通通的小女孩，脸上总挂着热情的微笑，清澈的双眸透着智慧。我就是海拉尔区健康街小学王琳同学，一个阳光般的女孩。 11 岁的我在短短的几年内小有名气，不仅是健康街小学学生心中的榜样，就是在呼伦贝尔市广大观众的心目中，也把我称为 “ 小明星 ” 呢 ,市共青团委、少工委人们一提起我都说： “ 这小姑娘是个小精灵。 ” 其实，这些赞美之词用在我身上一点也不夸张。这在我课余所参加的各种才艺比赛、文艺演出、少先队献词及各级演讲比赛、征文和主持呼伦贝尔市海拉尔区各项重大活动及开幕式等获得的荣誉中自能找到答案。
从 年至今，我在全国、市、区级少儿才艺比赛中，总能过五关斩六将，屡屡夺魁。
―― 2004 年 7 月， 6 岁的我就取得了珠算式心算等级玖级标准。 年 4 月已通过中国珠算协会等级鉴定达到陆级水平。小小的年龄得到证书极大地增强了我的自信心，迈出了走向成功的第一步。
―― 2006 年，我在校成功地荣获了 “ 爱我中华、送我家乡 ” 演讲一等奖。个人才艺展示三等奖。
―― 年，聘为呼伦贝尔广播电视报社小记者。在呼伦贝尔市共青团、教育局联合举办全市小学生 “ 想唱就唱唱得响亮 ” 歌曲大赛中荣获优秀奖。在呼伦贝尔市共青团、教育局联合举办全市青少年 “平安保险杯 ” 第四届兴趣英语文艺大赛中荣获优秀奖。在校获得 “ 艺术之星 ’” 称号， “ 心系祖国、情系家乡 ” 征文二等奖。
―― 年，在教育部关心下一代、全国青少年主题教育 “ 激情奥运，阳光校园 ” 读书征文荣获二等奖。海区教育局舞蹈大赛荣获一等奖。在学校 “ 激情奥运阳光少年 ” 演讲比赛二等奖。 2007 ―― 2008 年度被评为 “ 优秀中队干部 ” 这一年充分展示了我的才艺水平。
―― 年，我在全市青少年 “ 红歌颂祖国 ” 歌曲演唱大赛中，荣获呼伦贝尔市小学高年组二等奖，展示了我音乐方面的天赋，引起了强烈反响，大家对我又有了一个较为全面的认识和了解。在第十届全国青少年 “ 春雷杯 ” 征文荣获三等奖。我酷爱英语。在学校里 , 是英语广播员 ; 在呼伦贝尔市共青团、少年宫联合举办的第六节青少年“可爱的中国”兴趣英语文艺大赛中荣获优秀 奖。校园英语 OK 大赛中荣获一等奖 .在学校 2008 ―― 2009 学年度荣获 “ 文体之星 ”“ 优秀播音员 ” 再一次展示了我的综合实力。
我 的父母是一名普通的职员，工作都很忙，爸爸妈妈起早贪黑忙得不可开交，更别说是接送我上学、辅导我功课了，就是我的一般生活都顾不上多关照，更别说平时带我去学艺术了。可我是个既懂事又极为要强的孩子，我从小就有自主自立的决心。以至成为今天耀眼的 “ 全面发展、多才多艺 ” 的好少年。
二、我与少先队
我记得那天，阳光明媚，我的心情也像天空一样，充满阳光，洒满色彩。你知道为什么吗？因为，那天是我期盼已久的被授予少先队员的日子。同学们整齐地站在操场上，大同学们在老师的安排下，踏着欢快的音乐节奏，把一条条红领巾系在我们的脖子上。看着鲜艳的红领巾飘扬在自己的胸前，我激动的快要哭了，因为我是一名真正的少先队员了！从这一刻起，红领巾将伴我走过童年，它会给我学习的动力、面对困难的勇气、勇敢的力量和拼搏的精神。每当晨会，每当向鲜红的国旗敬礼，每当鲜红的红领巾飘扬在胸前，一种责任感涌上心头――我是一名光荣的少先队员。回想一年级，老师郑重地把一条鲜红的红领巾给我带上，并告诉我：“这是国旗的一角，它叫红领巾。带上了这个，你以后可要多做好事才对得起这红领巾啊！”那时，虽然小，但是从老师的话里，不禁有自豪感油然而生。
随着年级的增高，我慢慢明白了到红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言和行。 当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光；但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你、红领巾投来质疑的眼神。 三、勤奋刻苦，孜孜不倦
过多的参加活动，会不会影响我的学习呢？这也是老师、家长担心的问题，可是我在多次外出参加演出比赛之余，仍不忘老师、家长的教导，抽出时间自己学习补课，学习不但没有落下，反而有了更快的进步。我的自尊心很强，考试成绩不理想时，我便在心中便暗暗发誓，下次一定考好！在一次期末检测时，由于马虎， “ 风景旧曾谙 ” 的 “ 谙 ” 字解释出了错误，扣了 2 分，我真是后悔得要命啊！老师走到我跟前，我怕红着脸睁着大大的眼睛，小声地说： “ 老师 ……” 这一点点的失误，我放在了心上，给家长打电话时我哭了，说自己下次一定不再马虎了 …… 记得还有一次老师上课说一道数学题有两种解法，让大家自己思考，我回去后饭也顾不得吃，苦苦独立思考了好几个小时，终于找到了三种解法。同学们在学习中遇到困难，我总是主动地帮助解决，对于后进的同学，我更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。作为中队长，我在班里成立了 “ 帮困小组 ” ,成绩优秀的学生与学习困难的学生建立 “ 一帮一 ” 对子，大家都以我为学习榜样呢，你追我赶，班级学习成绩很快提高了。
我 不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，我能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词等难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，积极思考老师提出的问题，善于发现新的问题，踊跃发言。课后，我能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，我却在抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的我有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高我的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。利用学校广播和播音员成员们一起认真寻找资料、安排内容介绍。良好的学习习惯，让我在学习上颇有收获，特别是在写作上，我多次获得全国征文大赛奖。做为一名学生，我牢牢记住学习的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。
四、热爱集体，尽职尽责
作为班干部的我，以身作则，认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的得力助手。把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，我认为：这是对学校最好的回报，我积极参加学校组织的各项活动。加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到了表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动中取得佳绩。在班队活动中，我是带头人，是组织者，我团结大家，把活动搞得丰富多彩、有声有色，在我和全班同学的共同努力下，所在中队被学校授予 “ 雏鹰中队 ” ,班级连续两年被评为 “ 学校优秀班集体 ” .
我 有勇于负责的精神，在学校里我力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。作为中队长，我用稚嫩的'肩膀承担起了一份责任。我管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，我总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，我常年坚持，从没失误过一次。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多荣誉。因为我是中队长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那呢。对于这些，没有半句怨言。我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干、任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。
我 凭着自己的聪明才干竞选上了播音员、大队长。我对班级的管理积极献计献策，什么 “ 争夺小红星 ” ,什么 “ 好习惯伴我终生 ” ,什么 “ 国歌献礼 ” 、 “ 绿色上网我能行 ” 等贯穿全年级的班队主题活动，都开展得有声有色。王琳在同学们的眼里是成功的，但我并不满足，四年级时竞选为大队长。全校队员在我的带领下，开展了一个又一个富有特色的少先队活动。我从二年级就开始主持学校大型活动赢得了师生们的赞扬，现在已是学校知名的主持人。我这只雏鹰的羽翼越来越丰满了，我不仅能展翅高飞，还是一位领队的排头兵呢！
五、孝敬父母，不断成长
我从小勤快、懂事、孝顺。父母因工作关系，常常不在家，我放学后回到家里，总是自觉地完成老师布置的作业。虽然是家里的独生女，但我在家里，孝敬父母，体贴家人，帮父母做些力所能及的活，只要自己能做的事情都自己做，像洗袜子、叠被子、扫地、洗碗、擦门窗等这些事，我从不让父母操心。自己的小卧室乱了，妈妈要帮她收拾，我却拒绝了：这么点小事，我自己可以打扫，你不知道我的东西该放在什么地方。本来妈妈怕耽误我的学习，想帮我打扫的，可看见我那么懂事，妈妈也就欣然放手了。今年 “ 三八妇女节 ” 的时候，我用早早攒好的钱给妈妈买了一束鲜花，一回家，我就神秘地冲着妈妈说： “ 妈，你猜我给你买什么礼物了？ ” 当时妈妈看见鲜花时，一时没反应过来。 “ 今天是您的节日，这是我送给妈妈的礼物。 ” 听了这话，妈妈才反应过来，这时，我又说： “ 妈妈，我还要帮你做件事，你说是给你洗脚，还是洗袜子？ ” 妈妈度过了一个心情愉快而难忘的节日。
我 每次放假都要看看爷爷、姥姥和姥爷，帮助他们干一些力所能及的活，我觉得这是我应该完成的亲情作业。母亲节、父亲节或父母生日，我都要亲手制作小礼物送给父母。我用自己的勤快、懂事，为本就和睦的家庭注入了温馨、快乐，成了家里的开心果。
六、勤劳朴实，乐于助人
我性格活泼，善解人意。遇到什么什么事情都能先为别人考虑，从不与同学发脾气。当发现有些同学不冷静的时候，她总是冲上前劝阻，用幽默的语言和恰当的方法，缓解问题，我免矛盾进一步激化，使同学们更加团结。我乐于帮助同学是出了名的。一次自习课上，同桌突然病了，吐了我一身，我毫无怨言，忍着刺鼻的异味，把秽物清理干净。正是这种热心肠，同学们无论谁有了困难都喜欢找我，而我也尽自己所能，给予力所能及的帮助。
去年5.12汶川大地震，我带领全班同学在第一时间向灾区的兄弟姐妹们捐款，献上一份真心和爱。我乐于参加各种社会实践活动，我成立了 “ 环保志愿小组 ” ,捡拾废旧电池和塑料垃圾袋，尽力消除白色污染对人们的危害，为他人创造美的环境。在今年 3 月，我带领本组成员去苏炳文广场和天润花园小区捡拾垃圾，在社区宣传环境保护知识，周围居民反响很大。在居民心目中，环境美了，红领巾的形象更美了 !
我 乐观向上，积极进取，尊老爱幼、孝敬父母，善于思考，勇于创新，积极争章，全面发展。在生活上具有较强的自理能力、良好的生活习惯、卫生习惯和思想道德品质，是新时代德智体全面发展的好少年。用我自己的话说 “ 我要勤奋学习、全面发展，将来能够用所学的知识来报达我的家乡和祖国 ” .
怎么样？看了我与红领巾的故事，是不是更了解我这个11岁的小女孩了呢？
如果是一片云，就在蓝天下自由飘动；
如果是一阵雨，就为大地洒下甘露；
如果是一朵花，就在阳光下尽情的开放：
如果是一只鹰，就要昂首搏击长空；
我就 是一只雏鹰，这只雏鹰已经飞出鹰巢，飞向蓝天，希望大家期待着我飞得更高更远 ……
篇8：十佳少先队员演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
在这幸福美好的时刻，谨让我代表全校少先队员向亲切关怀我们的老师，表示衷心的感谢！
我叫程泽伟，是六、五中队队长。在六年的学习生活中，我时刻记住自己是一名少先队员，时刻注意严格要求自己，以成为一名优秀少先队员为追求的目标。
在学习中，我不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断进步，语文、数学、英语等科都取得了优秀的成绩。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解。
在中队管理中，我特别在班里提出并应用添加了：“读书之星”、“作业之星”、“劳动之星”、“文明之星”等嘉奖红旗的奖项，激发了同学学习、劳动、运动的兴趣，丰富了同学们学习生活的内容，老师不在的时候我也能把班级管理得井井有条，让老师十分放心。由此我得到了同学们的高度信任，成为了老师的得力小助手。
在六年的学习生活中，我事事都在前，积极参加中队组织的各项活动。如：知识竞赛、科技小制作比赛、摄影比赛等，并取得优异的成绩。班上的黑板报和手抄报，都是我自行设计、分版的。我还主动召集文体爱好者，自编自演自导了课本剧、小品等节目，使班里的联欢形式丰富多彩。也正是在不断地磨练中，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
近三年来，我连续六次被评为 “五星级学生”、“优秀少先队督察队队长”等称号，并连续四次荣获“语数双科成绩优胜奖”。在寒暑假期读书活动中，获得了“读书小博士”、“学习小标兵”等荣誉称号。
我爱好写作，多次投稿，所写文章《爸爸给我一个惊喜》、《我的校园》、《清远漂流记》在报刊上发表。今年春学段，我被学校评为“第八届十佳优秀少先队员”。七月份在“尚德力杯第三届全国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育总决赛”中荣获个人一等奖，创作完成的作品《钢笔型餐具》，经中国版权保护中心审核，依法享有著作权。其实我只是少先队员的一个缩影，成绩只能代表过去，要戒骄戒躁。
作为一名少先队员，我一定要牢记肩上的重任，好好学习、天天向上，学礼仪、讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。我更要充分发挥自己的才能，磨炼自己的意志，用智慧、热情和知识点燃梦想之灯。老师们：展望未来，请相信我们的能力，面对新的挑战，我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现伟大的理想！
篇9：十佳少先队员事迹
下面是关于十佳少先队员事迹内容材料：
远近闻名小棋手
李从4年前开始学习国际象棋，接着便一发不可收拾。从那时起每逢周六，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，都有一个瘦小的身影，在少年宫的棋室里出现。由于她勤学苦练、刻苦钻研，接连在北京市和全国的比赛中取得佳绩。20xx年1月，她在北京市海淀区第六届国际象棋等级赛中获得女子组第三名，并获得棋协“一级棋士”。20xx年7月，她在第xx届全国协作区棋类锦标赛中崭露头角,在此次比赛中，不满 9岁的她沉着冷静，从容应对，战和了12岁组第一名的一名选手，从而获得此次协作区棋类锦标赛国际象棋女子10岁组第二名。最值得骄傲的是，20xx年1月，在第四届全国青少年棋院棋类比赛中，她一鸣惊人，九轮比赛中八胜一和，以不败的战绩获得国际象棋女子10岁组冠军。由于在比赛中表现优异，她还获得了组委会颁发的精神文明奖。在20xx年年初，前国际象棋世界冠军齐布尔达尼泽来华进行车轮赛，李不畏强手，向这位世界级大师发起了挑战，并在车轮赛中发挥出色，与这位前世界冠军战和，令人刮目相看。齐布尔达尼泽称赞了她的棋艺，亲切地与她合影留念，还亲自给她颁发了亲笔签名的纪念品。
克服困难勇拼搏
由于李战绩显赫，引起了我国第一位国际象棋世界冠军，现任北京棋院院长谢军阿姨的关注。她特意把李推荐给自己的启蒙教练，让这位经验丰富的教练给李进行单独辅导，使得她的棋艺不断提高。
然而，李学棋的道路并不是一帆风顺的。去年5月份，她在全国国际象棋等级赛男子组比赛中输了两盘不该输的棋，心情十分沮丧，一时间，她开始怀疑自己能否在国际象棋的道路上继续走下去，甚至不想继续下棋了。谢军得知这一情况后，一边耐心地给她指出输棋的原因，一边温和地说：“输一盘棋并不可怕，可怕的是输掉了对自己的信心，输掉了战胜困难的勇气。今后你不论是在下棋中，还是在学习和工作中还会遇到很多困难，只有克服它，战胜它，才能前进。”谢军阿姨的话深深触动了她。从那以后，李不论是在学习上还是下棋上，遇到困难不再退缩了，因为她懂得只有战胜困难才能前进。她开始更加努力地钻研国际象棋，虚心向教练请教，一有时间就研究棋谱，进行实战演习。功夫不负有心人，在20xx年全国国际象棋少年公开赛上，她再一次取得了第一名的好成绩，也因此获得了国家二级运动员的称号。当她站在领奖台上，和那些与她一起领奖的国际大师们合影的时候，她的心里就有了一个梦想，那就是有朝一日能像谢军阿姨那样成为世界冠军，为祖国争光！
李不但自己喜欢下国际象棋，而且还热情地教周围的人下棋。她被班里聘为国际象棋小教练，经常利用午休时间教班里同学下国际象棋，其它班有些会下棋的同学也经常找她一起切磋棋艺。一时间，在年级里掀起了一股学棋、下棋的“浪潮”。
除了下棋，李在绘画方面也极有天赋。特别是去年5月，在北京市青少年迎奥运绘画比赛中，她的绘画作品被选中，成为“迎奥运画册”中的一幅。
关心集体好队员
李是个关心班集体，热心参与班集活动的好同学。班里墙报早已破旧，老师很希望能更换一个新的，希望画画好的同学能在家长的协助下完成这幅画（因画过大，一个人画起来很难）。李画画好老师知道，但老师也知道她很忙，要训练还要学习，因此没有直接找她。她知道后主动请缨，请老师把这件事情交给她，老师怕她没有时间很是犹豫。她对老师说：“老师请放心，没有任何问题，我一定会把墙报画好。”于是，在家长的帮助下，她把一周所有课余时间都用来绘制墙报，终于把一颗大大的愿望树奉献给了大家。看到同学们把一个个心愿贴在树上，她的心里别提多高兴了，真比她绘画获奖都高兴。站在自己亲手绘制的愿望树前，她想：如果有一天我获得国际象棋冠军的梦想能实现，五星红旗能因我而升起，那我将更加高兴。
李还特别愿意帮助别人，尤其是在学习方面。同学们有不明白的地方，都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道数学题，因为是图形问题，比较抽象，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和李家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学的一致好评。她真正做到了思想好、身体好、学习好，真正做到了学习、下棋、绘画三不误。然而要想做到三者兼顾并不是一件容易的事，要知道下棋需要有大量的时间打棋谱和对弈，画画也需要大量的时间练习。每天的课余时间就这么多，怎样安排才最合理呢？多年来的下棋训练，使得李做任何事都有着周密的计划和安排。为了有更多的时间下棋和绘画，为了有效地利用时间，每天上学的路上她背棋谱，放学的路上背英语单词，抓紧一分一秒。她的课余生活在她井井有条的安排下变得丰富多彩，下棋、绘画、弹琴、游戏、户外健身样样都不缺。这些别人看来如此之多的活动，在她看来就像是手中的棋子，被她摆在棋盘中最恰当、最好的位置，发挥着最大的威力。
她的爱好很多，兴趣很广。在游泳池中可以看到她像鱼儿一样游玩，在冰场上可以看到她熟练地“奔跑”，闲瑕的时候还可以听到她弹奏优美动听的钢琴曲……可以说，李是一个名副其实的全面发展、学有所长的优秀少先队员。在她本人的努力以及老师和同学们的帮助下，她连续多次被评为“校级三好学生”和“东城区三好学生”，并在当选为“北京市三好学生”。
“人生如下棋，事事要攀登。”这是李通过学棋悟出的道理。愿她能创造出如画卷般美好的未来，能下出一盘最为精彩的人生之棋。
任务分配给下面的小组长，分别落实了“后勤组”、“拉拉队”人员，使整个中队在运动会期间有了统一的行动，大家劲往一处使，拧成一股绳，在中队辅导员不在的情况下一举获得了年级段第一的好成绩，让全校师生刮目相看。
胡家巍的组织管理能力很强，将大队部的工作开展得红红火火，得到了队员和老师的一致认同。
争创新章，做海岛的创新小精灵
20xx年，舟山市举行主题为“水的遐想”的少儿绘画比赛。胡家巍联想到现在的环境污染已成为当前世界最大最严重的问题，决定借画笔唤起人们对海洋环境保护的关注。他的作品采用童话的方式鞭策了目前存在的海洋环境污染问题，相对于其他的作品具有更高的立意和生动的情节，获得了大赛一等奖，同学们也都亲切地称胡家巍为“环保小卫士”。
胡家巍还熟练掌握了多种计算机程序设计语言和网络知识，他帮老师制作教学课件的事更是全校皆知。那段时间，同学们对于英语产生了厌倦情绪，进而表现为上英语课不专心。老师们也曾想过不少鼓励的办法，但总是事倍功半。胡家巍觉得解决问题的关键在于提高大家的学习兴趣。他利用自己所学的电脑知识，创造性地制作了一套英语教学课程课件，将卡通人物和故事情节融入到学习中，采用“闯关得分”的方式，将单词设置成一道道关卡，同学们对于英语有了感性的认识，学习的积极性提高了。
20xx年，胡家巍代表学校少先队大队部参加了“感动”浙江省少年儿童电脑作品大赛，荣获一等奖。同年在参加浙江省“雏鹰争章”技能展示活动中取得银奖。
鉴于胡家巍的突出表现，学校少先队大队部授予他少先队雏鹰奖章——“创新章”。
胡兴趣爱好非常广泛，音乐、电脑、体育、表演……他样样出类拔萃。他对自己担任的少先队中队委和副大队长工作不仅认真负责，而且积极主动地组织同学们参与“雏鹰争章”活动。他和队员们一起参与活动设计，收集资料，调查宣传，并以“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”精神为目标，带头参加学校争章、保章活动，现已取得了“科普章”、“阅读章”、“环保章”等36枚雏鹰奖章。
一分耕耘，一分收获，胡家巍出色的表现为他赢得了许多掌声和荣誉。当小伙伴们纷纷夸他是真正的雏鹰争章能手时，他的回答是：那一枚枚闪亮的雏鹰奖章永远是我进步的动力!
篇10：十佳少先队员申请书
十佳少先队员申请书是怎么写作的呢？马上就要作为十佳少先队员了，那么就要好好准备下自己的这份十佳少先队员申请书。
XX年下学期，我转学到中河街小学。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中，我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇，被市小记者协会评为“杰出小记者”，成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。
我自我要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生女，却不做“小公主”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品质较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比;热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长操心，遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅证，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮助下，我的作文多次发表于《邵阳晚报》，并发动其他同学参加小记协，踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。
我的爱好也很广泛，我喜欢打乒乓球、排球，是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年7月，我还通过了 琵琶3级考试，并且获得了“优秀”成绩。
我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先队员的标准严格要求自己，尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
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篇11：十佳少先队员演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我有幸站在这里，参加十佳少先队员的竞选，感到十分高兴。请允许我向大家先作个简单的自我介绍。
我叫柏文渊，是四(4)班的班长。我学习认真、努力，一贯上课专心，成绩尚称优秀;我尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人;对班干部工作尽心尽职，并坚持承担班级里的黑板报工作;我能积极参加校内外的各种活动，并且屡见成果。自我入学以来，曾先后获得过：全国少年儿童书画大赛银杯奖和优秀奖;县教育局卫生局“控烟征画”二等奖;本校的朗诵年级组一等奖与高段组二等奖、绿色小卫士、硬笔书法一等奖以及三好学生、五星级学生、优秀队干部等若干次。我还在、20只身一人参加了嘉兴市青少年素质成长“赏识教育”与北京蓝图“自我管理体验训练”分别获得了“毕业证书”。通过二次超常规的训练，使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务，我深深认识到“一花独放不是春，万紫千红春满园”。我渴望成为十佳少先队员，以鞭策自己更加努力，为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。
如果这次有幸荣获十佳少先队员，我会更加努力地全心全意地为同学们服务，以身作则，决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。
也许我不是最优秀的，但是我会努力成为最优秀的。
在家中，我是父母的好帮手，我会做些力所能及的家务事。在班级，我是老师的小助手，同学们的好伙伴，我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们鼓励和信心，与同学和睦相处。我一直本着严于律己、宽以待人的态度。但是“金无足赤”，我还是有缺点的，那就是：粗心，动作慢，因为这些缺点，我吃过不少苦头。今后，我一定改正这些缺点，努力做到最好。
请大家相信我，投下您宝贵的一票，我――柏文渊，不会让你们失望!我会去努力，会去拼博，会去奋斗!
篇12：十佳少先队员事迹材料
十佳少先队员事迹材料
我叫张佳雯，是同和小学三年级二班的一名同学，我性格开朗、活泼，我喜欢唱歌、跳舞、读书，我是班级里的好干部，老师的好帮手，妈妈的好孩子，我还是一个有责任感的少先队员。
我从入队的那天起就下定决心要严以律己，养成良好的人格素质和道德规范，尊敬师长，团结同学，助人为乐，诚实守信，发奋学习，积极参加班级和学校组织的各种增长知识，增长才干的活动。使自己在的德、智、体、美、劳等方面全面发展；热爱学校，不破坏学校的'一草一木，为校园的美化献出了自己的力量；养成良好的心里素质，胜不骄，败不馁，不怕挫折，积极向上。关心社会，帮助老、弱，给予小群体照顾和帮助。从我做起，从现在做起，让我们的校园更加生机勃勃，活力四射！
我从老师在作业本上批得每一个星攒起，到10颗换一个拇指，我在用心刻画着；到10个拇指换一颗金星，我为自己加油；当我拿到10颗金星时我知道我的梦想就要实现了。用我的10颗金星换来一张愿望卡，我早早在心里许下愿望，我要和我们学校的校长合影，当校长摸着我的头，用亲切的口吻对我说：“你真棒！”我知道我的选择是正确的，我把我与校长的合影细心保存起来，她像妈妈一样爱我，我也一样爱她！
有个女孩，她勤学好问，乐于助人，尽管她不是十全十美，但是她也绝不是一无是处，尽管她不是大家心中最好的，但她是最努力的，她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作，每天督促同学换好干净的校服，洁净的红领巾，在明亮、干净的教室里开心学习，看见老师每天忙碌的工作，她愿为老师分担一点点工作，在老师不在教室时督促同学们安静读书，认真复习，这个人就是我，我愿意帮助有困难的同学，帮助学习落后的同学，让我们一起进步，一起成长！
当周六放假时，其他同学都在睡懒觉，可我却早早起床，四年来我没耽误过一天，我要去舞蹈学校上课，我喜欢拉丁舞的韵律和激情。我从六岁开始学习，到现在已经四年了，在这四年里我想过放弃，想好好睡个懒觉，可是我用一千个理由说服了自己，坚持到底就是胜利，我也收获了努力过后的果实，拉丁舞考级过了金牌，在XX年烟台“和谐杯”国际拉丁舞大赛中我报名参加了9岁组的伦巴、恰恰都获得第三名的成绩。我不是很满意，我会更加努力，争取今年在济南的比赛会有好的收获。还有我的古筝弹得也不错呀!这不，我们学校的诗歌比赛第一名中我就是那弹琴的小姑娘。
在XX年至XX年第一学期中我再一次得到三好学生奖状，我还是读书小明星，我连续三学期都是三好学生兼优秀班干部，我愿意和同学们一起分享读书的快乐。书就像大海，让我们像海里的小鱼，在知识的海洋里自由翱翔，从书中汲取那无休止的知识能量。
几年来，我上学从不迟到或早退，在“4,.14”青海玉树地震的捐款活动中，我积极带头，敲碎了自己心爱的储钱罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出去。我还央求父母多捐些钱给那些无家可归的人们。
既然是花，我就要开放。既然是树，我就要长成栋梁。既然是石头，我就要铺出大路。作为一名少先队员，我一定牢记肩上的重任，好好学习，天天向上，学礼仪，讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，“金无足赤，人无完人。”我在某些方面还做得不够出色。但是我想，没有最好，只有更好，我会努力做得更好。
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