标准化成果范文

时间：2022-05-24 08:52:34 其他范文收藏本文下载本文

【导语】下面是小编给大家带来关于标准化成果范文（共19篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。

标准化成果范文

篇1：成果鉴定书

成果鉴定书

幼儿语言培育与视听艺术的整合实践研究”是苏州工业园区新城花园幼儿园与新加花园幼儿园共同承担的江苏省第七期教研重点课题。受江苏省中小学教学研究室的委托，本鉴定组于2xx-xx年3月16日对该课题的研究成果进行了现场鉴定。鉴定组成员听取了课题研究的结题报告，审阅了研究资料，经讨论，形成鉴定意见如下：

课题研究理论依据适切。研究者对课题相关理论进行了梳理、分析，消化与吸收并较完整地形成了幼儿园语言培育的“整合教育观”，主要观点如下：1.运用艺术的通感理论，将文学、美术、音乐等不同的艺术形式加以整合，可以提高文学作品的艺术审美效果，促进幼儿健全人格的发展。2.儿童语言的习得是一个需要积淀、逐步积累的长期的过程，需要要为儿童创设支持他语言发展的有利环境。3. 多通道的传递，将有效地帮助幼儿丰富情绪情感体验，建构自己的个性化语言，促进其审美心理的发展。

课题研究价值突出。本课题研究具有创新与适用两方面的价值。课题充分运用整合的`观念，创新性地实践了语言与多元艺术的整合教育，在教育方法、教学内容方面均有大胆的突破。此外，课题所形成整合资源数据包、以文学为基础的艺术整合“五”优化教学策略，具有实用性，艺术性，综合性等特点，尤其在动态捕捉幼儿语言发展轨迹方面的探索对诸多语言教育的研究提供了可借鉴的适切方法。

课题研究特点鲜明。本课题紧紧围绕语言与视听艺术整合资源的开发掘、在整合背景下教学策略的研究、幼儿语言发展跟踪研究三方面的内容展开，在课题研究过程中，课题组成员关注儿童的审美心理发展特点，有效促进幼儿在倾听、模仿、记忆、学习的过程中获得发展，实现了幼儿园语言领域与艺术领域内容的相互渗透，有机融合，富有艺术化、融合性、浸润式、适用性等鲜明的研究特点。

课题研究成果丰厚。本课题针对“语言培育”主旨，以儿童文学为基础，积极运用艺术各门类之间存在的共通规律，实践多角度、多-维度选择适宜的文学作品，以儿童式阅读、共通式感受、艺术式留白等创造性的方法整合作品，形成具有实用性，艺术性，综合性的整合资源数据包，架构了小中大班不同体裁的适用性文学与艺术整合教育课程资源体系，实践并形成了独具特色的以文学为基础的艺术整合“五”优化教学策略，创造性地实践了动态捕捉幼儿文学语言的发展轨迹的选择性观察记录，积累了大量的课题研究一手资料，形成了丰实的课题研究成果。课题研究的目标明确，研究过程规范扎实、课题研究思路清晰，课题组成员态度积极认真，思考深入，有效拓宽了教育的视野。

鉴于本课题研究已经达到了预期的研究目标，鉴定组同意该课题结题。建议课题组进一步研究多元艺术整合教育的教学方法与教学策略，在更广范围应用和推广研究成果。

篇2：成果作文

成果作文

成果

浙省杭州杭州市西湖区西湖小学六（3班）班周向颖自从我们学校展开“三跳”比赛以来，许多参加“三跳”比赛的同学都非常努力。不管最终有没有取得比赛的名次，但我看见了我们班的同学的确在努力，的.确付出了心血和汗水。

在临近“三跳”比赛的前几个礼拜，我无意间拍下了几个我们班“三跳”队员练习的画面，这里记录了他们训练的成果，那就让我们一起来看看吧！

【镜头一】在体育活动课时，我无意间发现我们班好几个“花跳”和“单跳”的队员三五成群的，放弃了自己休息和活动的时间，在那里练跳绳。他们的头上渗出了豆大的汗珠，流到了面颊上，但他们也没有叫苦叫累，还是在那里默默无闻的练习着……

【镜头二】“丁零～丁零～”下课铃打响了，只见许多踢毽子的同学手拿毽子，冲出教室，来到学校的天台上，踢起毽子来。他们为了给班级争光，为了给学校争光，就连下课那么一点自由时间也不放过，真是值得我们学习！

【镜头三】我想，最值得我们学习的应该是那些跳长绳的队员们，因为他们可以说是最努力、最辛苦的了。在老师“一二，一二”的有节奏的口号声下，同学们用各种姿势冲进长绳了。有的同学绊倒了，但是他们面对挫折毫不气馁，又重新站了起来；有的同学受伤了，但他们又包扎好伤口，重新回到了“战场”上。我为我们的队员感到骄傲、自豪！

“三跳”比赛结束了，我们班也取得了好成绩。但我想他们要的并不是结果，而是过程，其实过程是最重要的，重在参与，不是吗？我在这里代表全体师生对你们说：“感谢你们，感谢你们为学校付出了那么多，你们的努力没有白费。祝贺你们获得了好成绩，在这里预祝你们在明年的‘三跳’比赛中再获佳绩！”

篇3：成果主持词

尊敬的各位领导、同事们：

大家晚上好，今天很荣幸能邀请到各位参加项目部20xx年外出培训学习成果汇报会。感谢各位能够在百忙之中抽出宝贵时间参加会议。请允许我先做自我介绍，我叫李永强，是此次外出河南学习团队的一员，很高兴作为今天会议的主持向大家展示我们学习培训的成果。

首先，我向大家介绍参加此次会议的各位领导、专工，他们是：选煤项目部项目经理崔志刚崔总；项目经理助理、也是我们这次学习的总带队李华李经理；项目经理助理马新茂马经理；

各位领导和专工一直奋战在我们项目建设的一线，每天都非常忙碌，今天我们非常高兴各位能来参加我们的报告会，下面我们进行今晚的第一项议程。

为了开阔视野增加知识和技能储备，提高员工素质，加快工程建设以及保证以后生产的顺利进行。经崔总同意、李经理和马经理组织，选煤项目部与7月底选派一部分员工参加培训学习。其中赴****22人、河南**29人、**集团发展公司、钾肥公司34人，共计85人。经过近两个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们带着学到的技术、经验和知识安全地回到项目部。一分耕耘一分收获，今晚由我们外出学习人员汇报我们的成果、交流心得体会、请各位领导和同事检阅。

1、下面进行第一项：学习培训成果汇报

丁仁军、朵海平、张元弘、刘伟、周龙、保积珍、王文博、李丰乐、杜佳乐、张晓莉、石大元、任慧、李万章、王重孙。

2、李经理是我们的总带队，为了我们的学习做了很多的工作，为我们安排吃住行，在他的照顾下我们才能安心地上班实习。下面请我们李经理为这次学习培训做总结，大家欢迎。

3、儿行千里母担忧，可以说，把我们比喻成选煤项目部的孩子，比喻成崔总的孩子一点也不过分。我们身在外地的时候，崔总时时刻刻都在操心，在我们学习期间，经常打电话询问我们的情况，领导的关心让我们感到温暖，也充满了动力。下面我们以热烈的掌声请崔总为我们做总结发言。大家欢迎。

4、再次感谢崔总的讲话，我们一定会认真体会，努力学习，成为一名合格的选煤工作者。

5、接下来是今晚第二项：现场互动和交流，由我们的学生向大家讲讲自己所学到、看到、感受到的。现在开始。

6、大家都说了这么多，现在由各位领导问大家问题，大家举手回答，把自己的学习成果展示给大家。

7、通过今天的会议，我们感受到了很多，我充分感受到我们作为一个集体、一个团队的凝聚力，同志们的热情也深深打动了在场的每一个人，大家都倍受鼓舞。相信大家也明白了今后努力地方向，找到了自己的位置，这次会议也是为以后的工作生活开了一个好头，我们会在今后努力学习，踏实工作，团结奉献。绝不辜负各位领导对我们的期望。

现在我宣布，本次汇报大会正式结束，谢谢大家！

篇4：成果主持词

女：各位领导

男：各位老师

齐：大家好！

女：xx市名师培养工程教学之星学员成果汇报活动现在开始。

男：本次活动分五个章节，分别是：星耀苍穹、自主成长、观课议课、技能展示和微论坛。

女：寂静的夜空是什么在闪亮？那是智慧的火，那是灵动的光。

男：这智慧的火，这灵动的光，交汇成汩汩流淌的清泉，浸润你我的心房。

女：教育，我们为之热爱的事业；

男：教学之星，双城小学教师眼中、心中闪烁的光焰。

女：请看第一章节：星耀苍穹篇。（播放专题片《星耀苍穹——xx市教学之星培养工程活动纪实》）

女：成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。让我们进入第二章节《自主成长篇》。请万隆中心校赵xx老师汇报，她汇报的题目是《写博，让我走近梦想》。女：接下来，做汇报的是新兴中心校王xx老师，他汇报的题目是《我专业成长的“三驾马车”》。男：我们在成长，对课堂教学就有了新追求，观课议课让我们学员之间零距离的智慧碰撞，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。请看第三章节：《观课议课篇》。观课内容是第五小学陈xx老师指教的二年级语文《初冬》一课，播放的将是剪辑版教学录像课，时常15分钟。参加观课议课的学员是:万隆中心校张石磊、第三小学鄂xx、公正中心校王xx、朝阳中心校刘xx、联兴学校张xx、xx中心校王xx。

请教研员徐xx老师点评。

男：教师技能是一位教师综合素质的体现，在课堂能展现出自己的一技之长，不仅会吸引学生，也会为我们教学增加亮点。接下来进入第四章节《技能展示篇》。

第一组展示的学员是：xx小学数学教师闫xx、

第二组展示的学员是：xx中心校袁xx、xx中心校张xx、第八小学赵xx、xx中心校刘xx；

第三组展示的学员是xx中心校孙xx（漆画）；xx中心校综合实践活动教师陈xx（制作香包）；xx中心校音乐教师岳xx、第五小学冉xx（演唱原创歌曲《教学之星，我心灵的港湾》）。

请教研员张xx老师点评数学教学技能。

教学是科学也是艺术，有请教研员陈秋丽老师点评语文、音乐、美术及综合实践教学技能。

女：快节奏的生活，微信的时代，我们教研活动也随之创新，让我们进入最后一个章节：“微论坛”篇。参加学员是：团结中心校语文教师高洪波、第五小学语文教师陈xx、第三小学品社教师李xx、实验小学数学教师高xx、xx中心校数学教师谢xx、xx中心校数学刘xx。有6个研讨话题编号出示在大屏幕上，请领导任选一题。

请教研员王xx老师进行点评。

女：刚才的“微论坛“展示活动中，我们见证了思维的碰撞，理念的交融；

男：正是无数次这样的学习中，教学之星们渐渐成长。

女：无数颗星辰中，我们未必是最耀眼的一颗；

男：璀璨的夜空里，却注定有我们默默奉献出的一缕微光。

女：教学之星，照亮我们前方的路，

男：教学之星，见证我们的成长。

女：教学之星，我幸福的港湾。

男：教学之星，我心灵的家园。

女：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”

男：让我们乘风破浪，扬帆破浪，为书写双城教育更加辉煌的未来

齐：贡献自己的全部力量！

篇5：成果主持词

男：跳吧！最可爱的孩子们！所有的快乐属于你！

女：唱吧！最敬爱的老师们！甜蜜的收获献给您！

男：各位领导。女：各位老师。

合：山口镇东村小学20xx年兴趣小组成果展示现在开始！

女：请书法、绘画小组的同学进行创作

男：都说你的花朵真红火。

女：都说你的土地真肥沃！

男：炽热的豪情祝福您！

女：满腔的赤诚献给您！

男：和谐社会众人建，总书记的教导记心间。

女：激流勇进教师魂，同唱《xxxx》歌。

男：这里是一片飘香的土壤，到处都充满快乐的阳光。看！花儿芬芳，小苗茁壮。

女：这里是一片知识的海洋，到处都充满希望的遐想。看！彩笔飞舞，书声琅琅。

男：崇高的职责激励着我们。

合：我们一定能够铸就明天的辉煌。

男：请听情景英语对话，指导教师徐方

女：中国武术源远流长，少林功夫举世皆惊，下面请欣赏武术表演。指导教师：张波

男：童心，童真，童趣，美好的童年总有数不尽的追忆，请欣赏校园舞表演，指导教师杨明

女：破除迷信，铲除邪恶是我们中华民族的光荣传统。请欣赏课本剧《西门豹》，指导教师：李红

男：20xx年全国亿万青少年学生阳光体育运动工程在岱岳区启动，我校积极响应，认真落实，学生健身运动已经遍及校园角落，文体活动有声有色，朝气蓬勃，请欣赏《花样跳绳》，指导教师：杨明

女：心存感恩，才会懂得珍惜；

男：心存感恩，才会拥抱快乐；

女：小草感谢阳光，滋润它成长；

男：鱼儿感谢海洋，赋予它生命。

女：我们怀着深深地感恩之情。

男：感激社会关爱之恩，感激父母养育之恩。

女：感激教师培育之恩，感激他人帮助之恩；

合：感激大自然赐予之恩。感激祖国的养育之恩，

男：请欣赏诗朗诵我与祖国共成长，指导教师：石金军

女：素质教育在我校蓬勃展开，似春风，如春雨，滋润着孩子们的心灵，请欣赏书法绘画成果，指导教师：周升东

男：素质教育是说不完的话题，孩子们作业少了，时间多了，游戏多了，欢笑多了-------请欣赏舞蹈放学了，指导教师：王凤芹

结束语：山口镇东村小学兴趣小组成果汇报演出到此结束，祝大家身体健康，万事如意。

篇6：成果主持词

尊敬的各位领导、各位教官，亲爱的老师、同学们：

大家上午好!在这秋风送爽、硕果飘香的美好季节，我校20xx级七年级20xx余名新生为期8天的军训活动即将结束。几天来，我们的同学在施训员、班主任、副班主任的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。首先，我代表学校向顺利完成军训任务的20xx余名新同学表示热烈的祝贺!向无私奉献、为本次军训做出巨大贡献的全体施训员及七年级教学部全体教师致以崇高的敬意!

在这8天里，同学们脸上带着稚嫩、带着好奇、带着期盼、带着渴望，经历了学校安排的军事训练和内务规范训练。此时此刻，带着喜悦的心情，我们将要在这里隆重举行军训汇报表演暨总结大会，我们希望每位同学都能以规范的步伐、认真的态度、团结的精神，去接受领导的检阅、去展示作为一名育才学子的靓丽风采。

现在我宣布，育才中学20xx级七年级新生军训成果汇报大会现在开始!

大会进行第一项：奏国歌、升国旗(请全体起立)……请坐下!

同学们，军训天来，我们的同学学会了基本的队列、行走技术，体会到解放军战士训练的辛苦;天的军训虽然很短暂，但我们却在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心。下面，该是我们同学们大展身手、一展风采的时候了。

大会第二项：请各连队入场汇报表演。

感谢同学们刚才精彩的表现，更感谢各位施训员、各位班主任、副班任的悉心指导和辛苦付出，老师们不仅让我们的学生看到你们的严肃，更让孩子们体会到了你们的慈爱;几天的军训，老师们的声音虽已不再洪亮，但沙哑中仍然流露着刚毅，学校感谢你们对孩子们真情的付出!

亲爱的同学们，让我们把最热烈的掌声送给自己，更送给为我们辛苦付出的老师们!

纵观整个军训活动，我们的施训员、全体老师和同学，人人出色、班班争先，涌现出了很多的优秀指挥员、优秀连队。为了总结军训成果，表彰先进，我们共评选出：模范连队个，优秀连队()个。

大会进行第三项：请政教处姚主任宣读“模范连队”、“优秀连队”获奖名单。

有请——模范连队——优秀连队——上台领奖。

同学们进校才短短8天，就发生了很大的变化。同学们的身姿更挺拔了，同学们的行动更迅速了，同学们的意志更坚韧了，同学们的言行举止确确实实更文明了。面对军训，我们的同学有着怎样的内心感受呢?

大会进行第四项：请学生代表发言。大家掌声欢迎!

在本次军训活动中，学校领导、七年级教学部领导始终和全体教师、同学们团结在一起，努力在一起，既检查督促，又热心服务。

大会进行第五项：请军训团长、七年级教学部孙磊主任讲话。大家掌声欢迎!

大会进行第六项：让我们以热烈的掌声欢迎育才中学常务副校长赵致同志作总结讲话!

结束语：

感谢赵校长的讲话!同学们，你们是优秀的育才学子，身处风景秀丽的校园，脚踏这片美丽的土地，你们当了一回军人。当兵一日，受益一生。我们深信，军训培养出来的坚忍不拔、积极进取的精神，顽强不屈、勇往直前的毅力，团结、紧张、严肃、活泼的作风，定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。同学们，如火如荼的军训生活虽然已经结束，但是，我们在军训中学习和形成的良好习惯却永远也不能丢。

希望你们带着这种精神，满怀豪情地投入到新学期的学习与生活中!

大会进行第七项：请全体起立，奏滕州育才中学校歌。

滕州育才中学20xx级七年级新生军训汇报表演暨总结表彰大会到此结束。

请各连队依次退场。

篇7：成果作文

署假了，我在姥姥家遇见了一场奇特的大雨

与有节奏的啪啪的落在地上，反过来落在地上的水桶也因而发出咚咚的乐鼓声，屋檐上水谁也不示弱，留下来发出哗啦哗啦的水流声。忽然天空传来一阵闪光，之后便跟来哄哄道巨响。者发出的所有声音都好像争着要比谁的声音更响亮似的。植物们也不是都闲着。随着雨的增大，大树在雨中跳舞跳的越来越好看。小草从地下急忙的钻出来，喝足了雨水;姥姥家的桃树也是一样的吸足了水分来养育它的孩子(桃子)，本枯了的叶子似乎有了生机;被砍了树干剩下的'树桩也长出了嫩芽。在雨后叶子上会有神奇的水，这些水不会像普通地水，形不成形状，而在叶子上的水就能慢慢合成小水珠，这些水珠会慢慢向下滚动，便会合成一个大一些的心水珠水珠在够大的时候，就会快速的从叶子上滚下来。以前我以为揪住叶子往下揪，水珠往下滚到一半便散开了我之后试验了一下，没想到水珠尽然在叶子上没散成水。另外，小水珠也很聪明为了报答形成自己(小水珠)的植物，小水珠到了够大的时候会往中心滚去，随着径灵活的往下滚到分枝，最后掉落的干的旁边的泥土，渗透到的地下给根补充水分。

雨都造就了这没多东西，那我们人不就应该造就更多的东西吗

篇8：成果作文

人们都说：有一份的付出，就有一份的收获。

去年同学送我一个葫芦，我非常开心，幻想到明年将葫芦中到地里，到了秋天葫芦长出来的情景。

说干就干。到了今年春天，绿色充满大地的时候，我把种子播下，期待着葫芦瓜蔓藤的情景，一天、两天、三天、四天、五天、六天、七天、八天、九天、十天……由于天气寒冷葫芦还没发芽，我非常着急想我天天浇水，它怎么还不发芽。

邻居阿姨看我愁眉苦脸，于是问我怎么了，我将事情的经过原原本本的告诉了邻居阿姨，邻居阿姨笑着说：“不松松土，葫芦怎么能钻出来呢？”我马上拿了根小棒，把土松了松，看到了一个绿头。

第二天，绿头就变成了小绿芽，破土而出，还有两个露出了绿头还没有出来，我就帮它们“出来”。可过了一天被我“拔”出来的葫芦都死了，我伤心极了。还好剩下的四棵葫芦健康的成长着。

慢慢地葫芦都长大了。开了花，到现在一共开了12朵花有一天我惊奇的发现葫芦藤上长出来小葫芦，一共有6个。等秋天我就可以收获自己劳动的成果。

我懂得了得到了劳动的成果是多么开心、快乐。我打算明年再种下我自己的劳动成果。

篇9：标准化---标准化作用

物流信息标准化

1、简化

2、统一化

3、产品系列化

4、通用化

5、组合化

6、模块化

篇10：标准化---标准化作用

在国民经济的各个领域中，凡具有多次重复使用和需要制定标准的具体产品，以及各种定额、规划、要求、方法、概念等，都可称为标准化对象。标准化对象一般可分为两大类：一类是标准化的具体

对象，即需要制定标准的具体事物;例如：《茶馆经营服务规范》从制度规范、从业人员的基本条件、职业道德、服务操作、卫生要求等几个方面做出了详细规定，填补了茶馆行业在标准规范上的空白，解决了茶馆行业无标准可依的问题，有利于对茶馆行业进行管理和指导，及茶馆企业进行标准化经营，对推动茶馆行业健康有序发展具有重要意义。

另一类是标准化总体对象，即各种具体对象的总和所构成的整体，通过它可以研究各种具体对象的共同属性、本质和普遍规律。

篇11：标准化---标准化作用

就是为了经济有效地满足需要，对标准化对象的结构、型式、规格或其他性能进行筛选提炼，剔除其中多余的、低效能的、可替换的环节，精炼并确定出满足全面需要所必要的高效能的环节，保持整体构成精简合理，使之功能效率最高。

简化原理包含以下几个要点：

① 简化的目的是为了经济，使之更有效的满足需要;

② 简化的原则是从全面满足需要出发，保持整体构成精简合理，使之功能效率最高。所谓功能效率系指功能满足全面需要的能力;

③ 简化的基本方法是对处于自然状态的对象进行科学的筛选提炼，剔除其中多余的、低效能的、可替换的环节，精练出高效能的能满足全面需要所必要的环节;

④ 简化的实质不是简单化而是精练化，其结果不是以少替多，而是以少胜多。

篇12：标准化---标准化作用

标准化的基本原理通常是指统一原理、简化原理、协调原理和最优化原理。

统一原理

就是为了保证事物发展所必须的秩序和效率，对事物的形成、功能或其他特性，确定适合于一定时期和一定条件的一致规范，并是这种一致规范与被取代的对象在功能上达到等效。

统一原理包含以下要点：

① 统一是为了确定一组对象的一致规范，其目的是保证事物所必须的秩序和效率;

② 统一的原则是功能等效，从一组对象中选择确定一致规范，应能包含被取代对象所具备的必要功能;

③ 统一是相对的，确定的一致规范，只适用于一定时期和一定条件，随着时间的推移和条件的改变，旧的统一就要由新的统一所代替。

篇13：标准化---标准化作用

就是为了使标准的整体功能达到最佳，并产生实际效果，必须通过有效的方式协调好系统内外相关因素之间的关系，确定为建立和保持相互一致，适应或平衡关系所必须具备的条件。

协调原理包含以下要点：

① 协调的目的在于使标准系统的整体功能达到最佳并产生实际效果;

② 协调对象是系统内相关因素的关系以及系统与外部相关因素的关系;

③ 相关因素之间需要建立相互一致关系(连接尺寸)，相互适应关系(供需交换条件)，相互平衡关系(技术经济招标平衡，有关各方利益矛盾的平衡)，为此必须确立条件;

④ 协调的有效方式有：有关各方面的协商一致，多因素的综合效果最优化，多因素矛盾的综合平衡等。

按照特定的目标，在一定的限制条件下，对标准系统的构成因素及其关系进行选择、设计或调整，使之达到最理想的效果，这样的标准化原理称为最优化原理。

篇14：标准化---标准化作用

标准化的主要作用是组织现代化生产的重要手段和必要条件;是合理发展产品品种、组织专业化生产的前提;是公司实现科学管理和现代化管理的基础;是提高产品质量保证安全、卫生的技术保证;是国家资源合理利用、节约能源和节约原材料的有效途径;是推广新材料、新技术、新科研成果的桥梁;是消除贸易障碍、促进国际贸易发展的通行证。具体表现在以下十一个方面：

① 标准化为科学管理奠定了基础。所谓科学管理，就是依据生产技术的发展规律和客观经济规律对企业进行管理，而各种科学管理制度的形式，都以标准化为基础;

② 促进经济全面发展，提高经济效益。标准化应用于科学研究，可以避免在研究上的重复劳动;应用于产品设计，可以缩短设计周期;应用于生产，可使生产在科学的和有秩序的基础上进行;应用于管理，可促进统一、协调、高效率等;

③ 标准化是科研、生产、使用三者之间的桥梁。一项科研成果，一旦纳入相应标准，就能迅速得到推广和应用。因此，标准化可使新技术和新科研成果得到推广应用，从而促进技术进步;

④ 随着科学技术的发展，生产的社会化程度越来越高，生产规模越来越大，技术要求越来越复杂，分工越来越细，生产协作越来越广泛，这就必须通过制定和使用标准，来保证各生产部门的活动，在技术上保持高度的统一和协调，以使生产正常进行;所以，我们说标准化为组织现代化生产创造了前提条件;

⑥ 合理发展产品品种，提高企业应变能力，以更好的满足社会需求;

⑦ 保证产品质量，维护消费者利益;

⑩ 保障身体健康和生命安全，大量的环保标准、卫生标准和安全标准制定发布后，用法律形式强制执行，对保障人民的身体健康和生命财产安全具有重大作用。

11 标准化标志着一个行业新的标准的产生。

通过标准化以及相关技术政策的实施，可以整合和引导社会资源，激活科技要素，推动自主创新与开放创新，加速技术积累、科技进步、成果推广、创新扩散、产业升级以及经济、社会、环境的全面、协调、可持续发展。

篇15：标准化---标准化作用

1. 标准化为科学管理奠定了基础。所谓科学管理，就是依据生产技术的发展规律和客观经济规律对企业进行管理，而各种科学管理制度的形成，都是以标准化为基础的;

2. 促进经济全面发展，提高经济效益。标准化应用于科学研究，可以避免在研究上的重复劳动;应用于产品设计，可以缩短设计周期;应用于生产，可使生产在科学的和有秩序的基础上进行;应用于管理，可促进统一、协调、高效率等;

3. 标准化是科研、生产、使用三者之间的桥梁。一项科研成果，一旦纳入相应标准，就能迅速得到推广和应用。因此，标准化可使新技术和新科研成果得到推广应用，从而促进技术进步;

4. 随着科学技术的发展，生产的社会化程度越来越高，生产规模越来越大，技术要求越来越复杂，分工越来越细，生产协作越来越广泛，这就必须通过制定和使用标准，来保证各生产部门的活动，在技术上保持高度的统一和协调，以使生产正常进行;所以，我们说标准化为组织现代化生产创造了前提条件;

5. 促进对自然资源的合理利用，保持生态平衡，维护人类社会当前和长远的利益;

6. 合理发展产品品种，提高企业应变能力，以更好地满足社会需求;

7. 保证产品质量，维护消费者利益;

8.在社会生产组成部分之间进行协调，确立共同遵循的准则，建立稳定的秩序;

9. 保障身体健康和生命安全。大量的环保标准、卫生标准和安全标准制定发布后，用法律形式强制执行，对保障人民的身体健康和生命财产安全具有重大作用。

篇16：标准化---标准化作用

标准化的基本特性主要包括以下几个方面：①抽象性;②技术性;③经济性;④连续性，亦称继承性;⑤约束性;⑥政策性。

特征

1.标准由主要靠摸索和模仿形式产生变为有意识地制定。

2.标准化活动涉及范围扩大。

3.标准化活动中的政治和军事因素增加。

4.标准化还不是一项有组织的活动。

5.标准化没有理论指导。

6.标准化发展不平衡。

7.标准化是总结的结果。

8.标准因行业不同也不同。

9.标准可以分为框架性标准和细化标准。

篇17：标准化工作总结

今年以来，xx党支部全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以党的政治建设为统领，进一步强化机关党的组织建设，着力提升基层党组织建设制度化、规范化和科学化水平，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，为提高办公室工作效率和质量提供了坚强的组织保证。现将有关情况报告如下：

一、主要做法

xx党支部牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向，将机关党建与政务管理、业务工作、效能提升深度融合，对标《党支部建设标准化手册》，查问题、找原因、提措施、抓整改，确保党支部建设标准化各项任务落到实处。

1.召开专题会议，推进标准化建设。xx办党支部召开专题会议，支部书记传达了区委《xx党支部建设标准化工作的推进方案》文件要求，部署了党支部规范化建设相关工作。党支部书记对xx党支部建设工作提出了指导意见，要求支委和全体干部认真履责，严格落实党建工作责任，规范支部建设，对标对表，确保党支部规范化建设有方向，有结果。

2.加强队伍建设，形成工作合力。一是加强政治建设。以抓学习、抓宣讲、抓载体、抓研究、抓纪律、抓责任“六抓举措”，学懂弄通做实党的十九大精神，编印图解“两学一做”常态化制度化口袋书100余册，开展集中学习、党员领导干部上党课30余次，使党的十九大精神入脑入心。二是加强思想建设。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，党支部每月开展学习研讨，每周开展党员活动日，为党员配发《习近平的七年知青岁月》。三是加强组织建设。制定出台《xx管理制度》等制度，加强考勤管理、日常教育、约谈指导，明确工作任务，靠实工作责任，促进了全办工作的有效开展。针对重要事项和重点工作，全体工作人员主动加班加点、团结一致，形成了强大工作合力。

3.强化党员教育培训，提升政治理论素养。一是深入学习贯彻十九大报告精神。xx将深入学习贯彻党的十九大精神作为一项重要工作任务，组织全体党员干部集中收看党的十九大开幕盛况，党支部书记为全办党员干部逐字逐句解读十九大报告精神，并要求大家继续深入学习，深刻理解、准确把握十九大召开的现实意义和历史意义，以十九大精神更好地指导今后的工作，切实做到“真学、真用，入脑、入心”，确保学习贯彻十九大精神取得实效。二是学深悟透新《党章》。xx党支部每月开展学习研讨，每周开展党员活动日，党支部为全体机关干部发放了《十九大党章修正案学习问答》、《党的十九大报告辅导读本》、《党的十九大报告学习辅导百问》和《习近平谈治国理政第二卷》四本图书，方便党员干部进一步开展自学。

4.丰富党员活动，提升队伍凝聚力。制定了xx党支部主题党日活动方案及安排计划，明确党支部的工作职责，做到人员到位、工作到位、措施到位。x月x日，xx党支部组织全体党员开展“庆祝建党100周年·红色系传承”主题党日活动，组织全体党员30余人参观xx，通过唱国歌、向英雄纪念碑敬献花篮、重温入党誓词等形式来表达对革命先烈的缅怀敬仰之情。召开全体党员大会对《关于在全区“两学一做”学习教育中开展反面典型警示教育的通知》进行通报，并以此为反面典型案例进行分析和讨论。组织学习和集中讨论《习近平的七年知青岁月》，组织组织全体党员集中观看中组部专题节目《榜样3》，观看《难忘的岁月》、《大火种》等红色经典电影，通过一系列活动，弘扬爱国主义精神，缅怀老一辈革命先烈，进一步激发广大党员、共青团员、少先队员爱国主义情怀，坚定对共产主义的远大理想。

5.严明党纪法规，落实党内政治制度。一是学习政治规矩和政治纪律。组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，集中学习《中国共产党党内监督条例》，号召党员干部遵规守纪，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二是贯彻执行民主集中制。坚持民主决策和集体研究重大事项制度，严把廉洁从政关，严格执行各项财经纪律和规章制度。三是加强党员教育管理。通过认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度。组织党员学习重要讲话等内容，并要求每个党员撰写学习笔记。根据《关于转发<中共中央组织部关于开展党组织和党员基本信息采集工作的通知>》的通知，对全体党员进行信息采集上报。依据《xx市党员积分考核管理办法（试行）》，制定了xx支部党员积分管理办法，增强了党员的党性意识，促进全办党员发挥先锋模范作用。

二、存在的问题

一是党务工作培训有待加强。专职党务工作者少，只是按照要求按时参加xx组织的培训，xx党支部组织全体党员系统学习《党支部建设标准化建设》的次数较少，对党支部标准化建设的创新能力不够。

二是组织生活活力不足。开展活动内容比较单一、方法陈旧，满足于学习教育和催交党费等，丰富多彩的党内活动开展的不够，对全体党员的吸引力不强，党务工作的创新力度和活力没有得到很好的发挥。

三、下一步打算

1.强化支部培训。一是通过邀请老师讲解党的工作制度，工作流程，工作方法等党务知识，强化机关干部党性修养、组织纪律意识；二是组织支委会学习党务管理知识，强化管党治党能力；三是开好党小组会议，确保党的各级方针政策，工作方法传达贯彻到位。

2.丰富组织生活。积极做好学习宣讲工作，倡导班子成员带头讲党史，推动党员干部深入学习党史、敬畏党史，坚定党员干部做优秀共产党员，树立良好干部形象的决心。开展在职党员到社区，引导在职党员作出一个承诺、提出一条建议、参加一次活动，力所能及办一件实事，以实际行动践行党支部标准化建设要求。

3.加强阵地建设。以党支部建设标准化为突破口，针对以往党支部活动场所不适应新时期党建工作需要的实际情况，以支部党建工作可视化为切入点，整合资源，创建党员学习室，学习室内设有样式统一的桌椅、资料柜，展示有党史文献、党刊、行业杂志以及其他群众喜闻乐见的书籍，便于党员随时取用学习。

4.建立长效机制。对xx党建工作的现有制度进行梳理，对于行之有效的制度，要抓好落实；对于不适应新形势新任务新要求的制度，要加大力度抓紧修订完善，确保党支部建设标准化工作取得实实在在的成效。

5.切实改进作风。紧密联系工作实际，把开展党支部建设标准化工作同党支部日常工作结合起来，统筹兼顾、合理安排，在具体工作中推进标准、落实标准，在推进落实标准中提高党支部工作水平。要把党支部建设标准化工作与“转变作风改善发展环境建设年”活动有机结合起来，用“严”的要求和“实”的作风落实标准化的要求，以求真务实的作风，扎扎实实地开展党支部建设标准化工作。

篇18：标准化工作总结

南屯煤矿长期以来重视矿井的安全质量标准化建设工作，始终把提高煤矿安全质量标准化建设水平作为安全生产最重要的基础工作和实现安全生产持续稳定发展的重要保障，坚持常抓不懈，按照贯彻落实科学发展观的要求，以创建质量标准化精品煤矿为目标，积极推进安全管理创新，通过强化教育，提升思想境界，着眼于向更高层次迈进，求创新、求突破，推动安全质量标准化建设向精细化、精品的转变，树立，“抓安全质量不提升就是倒退”的争先理念和“严规程严标准，严流程严细节”的工作理念，促进了全员安全质量标准化认识的升级定位。结合自身实际，落实具体措施。在安全、质量、岗位工作标准、文明生产、材料管理等方面相继建立健全了各项管理制度，确保每名职工都能熟悉自己的工作岗位，明确岗位职责，掌握岗位标准，切实做到以制度约束人，用标准规范人，有效提高了工作质量和效率，增强了职工的安全和质量意识。有力地保证和促进了矿井安全生产持续稳定发展，截止20xx年12月10日矿井已连续安全生产2135天。在质量标准化建设过程中，南屯煤矿认真总结以往好的传统，借鉴先进矿井的管理经验，在实践中探索形成了保障和促进质量标准化建设的六项主要做法，如下：

一、提高思想认识，深入宣传发动，强化组织领导，保证了煤矿安全质量标准工作的顺利开展。我矿成立了以矿长、党委书记为组长的“安全质量标准化”工作领导小组，并定期召开会议，对照标准，从制度建设、现场管理落实及各方面的工作标准要求都逐一安排落实，逐项落实到分管部门、分管人员。各单位也都相应地成立了以区队长、书记为组长的领导小组，全矿形成了自上而下的安全质量标准化工作领导体系。党工团组织也充分发挥自身优势，在全矿进行了广泛的宣传发动，制作了安全生产电视专题片、宣传牌板等，组织人员深入区队、井口演讲，组织开展了安全法律法规和安全质量标准化知识竞赛，并统一组织各单位充分利用周一安全活动、周二政治学习日、周四班组长例会、周五技术学习日等时间认真学习，让每一名职工都熟知安全质量标准化工作的总体规划、工作目标、工作重点、工作措施，从

而为我矿安全质量标准化工作地顺利开展打下了坚实的基础。

二、实行分级管理，突出区队班组。突出基层单位，坚持矿井统一部署，实行安全质量标准化矿井、区队（车间）、班组三级管理，逐级落实责任，充分发挥区队班组的主体作用。实行分片指导，突出重点区域。根据不同片区、不同单位的实际，优化业务管理模式，加强业务指导，突出井下、地面生产等重点片区。实行过程控制，突出岗位达标。把安全质量标准化建设融入到安全生产管理中的各个环节，健全完善岗位作业标准，强化安全质量控制，实行量化考核，突出动态达标。完善量化考核制度，加大动态检查考核力度，实现点点线线、头头面面、时时处处高位达标。

三、加强质量标准化过程控制管理。企业管理科不定期地组织召开安全质量标准化现场会，鼓励开展创新活动，培育先进典型，推广先进经验，对于反面典型则坚持惩处与督促整改提高相结合，会同职能科室指导其迅速扭转后进局面。于三季度开展了为期2个月的“质量标准化会战”活动，发动全员、各专业深度排查各类安全质量隐患问题，规划实施目标，极大地提高了矿井的安全质量标准化建设水平。每周进行一次“最佳工作地点、最差工作地点”的评比活动，将评比情况及各单位、施工地点存在的通知不整改问题归纳整理，并于安全办公会上进行通报，对涌现出来的先进典型，做到物质、精神激励同频共振，对质量标准化建设水平差、工作作风松懈的单位及施工地点进行通报批评，并且纳入月度安全基础量化考核，从而激励先进、鞭策后进的实施效果。

四、开展质量管理创优评比活动。从调动各单位开展质量标准化精细管理工作的积极性为出发点，充分发挥各单位深化质量管理工作的能动性，提高安全质量标准化管理水平，创精品、树亮点，促进安全质量标准化建设向施工头面延伸，夯实本安型矿井建设基础，矿对采掘、辅助、地面生产单位开展月度质量管理创优竞赛活动。本年度共计评出精品采煤、掘进工作面14个，精品硐室12个，亮点工程11个，红旗区队4个，优胜班组10个做到在借鉴中创新，在巩固中提高，使我矿质量标准化水平有了显著提升。对安全质量标准化规定的新内容，始终坚持高起点，高标准，求真务实、注重实效，不搞突击，不摆花架子，平时抓、抓平时，长抓不懈。

五、设立矿长安全质量管理奖，对安全质量标准化基础建设、创新管理或开展工作突出的单位、专业、科室、个人予以奖励，每半年对安全质量标准化建设先进单位、业务科室、先进个人、标兵予以奖励，每季组织开展安全质量标准化建设十佳班组、十佳验收员考评竞赛活动，通过以上奖励，进一步激发安全质量标准化建设骨干力量的先锋带头作用。

六、强化安全质量标准化动态管理。为了强化过程管理，突出细化、薄弱环节管理，企业管理科组织质量检查人员不定时地利用早、中、夜班对各个作业地点进行专项督察检查及动态评估，各检查人员认真做到不走过场，不留情面，只讲原则，只对标准。对于不达标的作业地点立即督促其进行现场整改，对于质量标准化标准低下，工程质量、文明生产形象较差，立即给予停工并挂“挂停止作业牌”，直

至作业现场整改合格为止。为了保证督察效果，检查人员现场填写“质检员小班督察检查表”，将所查问题记录备案，制定整改日期，检查表由现场跟班人员或工长签字确认，形成闭环管理，每周三以前对上周通知未处理问题的追踪复查情况进行通报批评和处罚。每周出现问题最少及质量标准化建设突出的施工地点作为周、月验收评选最佳工作地点、质量标准化创优工程的主要考核依据，对于出现多次存在问题通知不整改或整改不及时的，取消周、月各类评优资格，并作为最差工程的评选依据。

安全质量标准化工作是一项系统复杂的工程，夯实基础工作尤为关键，为了确保矿井长治久安，南屯煤矿在今后的工作中继续严格落实各级人员的岗位责任制，狠抓各项工作标准、工作任务的考核、落实和现场监督检查，及时总结分析矿井、各专业、各基层区队在大力推行安全质量标准化建设方面所取得的成效和存在的问题，并制定具体措施加以改进，通过坚持不懈的努力，塑造强大而持久的综合竞争实力，确保矿井实现又好又快发展。