以下是小编整理的意想不到的收获教学反思,本文共17篇,欢迎阅读与收藏。

篇1:意想不到的收获教学反思
在教学大班数学“10以内的加减法”的过程中,我安排了一个实践活动,内容是“我们的小超市”,目的是让幼儿在购物活动中学习应用l0以内加减法,培养解决一些实际问题的能力。
让幼儿熟悉了商店环境、明确了要求后,我就要求他们每人拿两张纸币(自制的),合起来是8元钱,去商店买自己喜欢或者是家里人喜欢的东西。在交流的过程中,幼儿都讲了自己的8元钱是怎么花的,我在验证他们的计算是否正确的同时,对那些为家里人买东西的幼儿进行了表扬,表扬他们有爱心,能想着别人。当我接下去要进行下一个环节的时候,发现家俊小朋友什么东西也没买到,在默默地流泪。我随即走近他询问,原来他想给妈妈买一个拎包,可拎包要l0元钱,8元钱买不到,所以急得哭了。真是个有爱心的孩子!我在表扬他的同时,要他把自己的想法及遇到的困难讲给大家听,让大家一起想办法。
“刚才你们都顺利地买到了东西,可实际买东西的时候,经常会碰到意想不到的问题,家俊就碰到了,钱不够,怎么办呢?谁给他出出主意?”我用急切又带有挑战性的语气向孩子们提出了这个问题。
“算了,就别买了。”嘴快的阳阳马上回应。
“为什么不买呢?他可以再去拿2元钱。”“对,可以再去拿2元。”很多人附和着。
这时,茗茗马上说:“家俊,我正好还剩2元钱,我借给你。”“茗茗真是个大方的孩子!”我一边表扬一边问她为什么,她说是因为8加2等于10。还真会计算呢!
“这是一种办法,钱不够再拿,拿了再去买也不迟。还有没有别的办法呢?”我肯定了孩子们的想法,并鼓励他们继续想办法。这时有一个孩子举手了,看样子解决的办法还有,我叫起了正在举手的亮亮。“可以跟营业员还还价,叫他8元钱卖给家俊,很多商店都是可壤还价的。”他一口气说出了自己的想法。
“还价?对呀!”我颇感惊讶,买东西还价虽然在日常生活中司空见惯,可毕竟是这么小的孩子呀,居然也想到了还价。
“10元钱还到8元,可能不同意。”也有的孩子表示怀疑。
“和营业员商量一下,先欠着,等拿了钱再来还给他。”还想到了可以赊账,真是个机灵鬼。
“如果他明天不还呢?我看营业员不会同意的。”有的孩子仍然表示怀疑。
这还是数学课吗?可是,孩子们提出的这些问题很有现实意义,我决定继续下去。
“是啊,要想当时就能买到,又要让营业员相信,家俊应该怎么办呢?”我接着问道。“他可以向营业员保证说话算数,要不再拿一样东西压在那里。”解决的办法有了。
“对,小朋友说话一定要算数,这就是诚信,只有这样人家才会信任你,我相信家俊一定能够做到的。”我兴奋地说。这时的家俊脸上露出了灿烂的笑容,似乎已经想出了解决的办法,只见他去问茗茗借了2元钱,我和孩子们耐心地等待他帮妈妈买到了满意的`拎包。
由于问题的探讨出乎了我的意料,在课上用去了很多对间,预设的教案中一些环节被取消了,可这个偶然?生成的环节却给了我很多启示和收获。
启示一:幼儿之所以能在问题的讨论中产生这么多鲜活的想法,原因是:其一,问题的呈现不是老师预设告知的,而是在幼儿自己的实践活动中产生的,真实可信,幼儿一下子就投入了这样的问题情境中,设身处地地来帮家俊解决问题。其二,问题本身存在于现实生活中,当幼儿联系生活实际解决这一问题时,产生的想法取决于他们的生活经验。其三,我给了他们充裕的时间和恰当的引导和鼓励。
启示二:我们在教学过程中,不能只关注教学能否按预定的教案顺利开展,应更多地关注动态的教学现场。不管呈现的是一个如何简单的问题,都要以极大的热情去激活幼儿的思维,幼儿的思维一旦被激活,往往会超出教师的预料,收到意想不到的效果。教师要果断放弃原有的教学步骤,及时调整原先的教学计划,给予幼儿足够的时间和空间进行交流和表达。
启示三:数学课不仅仅是计算,还涉及到幼儿的生活,乃至做人。在解决问题的过程中,我们发现生活是如此丰富多彩。当幼儿由衷地说出“说话一定要算数”时,我们深切地感到,数学活动不仅让幼儿学会了数学知识和数学思考,还学到了怎样做人。
篇2:意想不到的收获优秀教学反思
意想不到的收获优秀教学反思
这几天我发现班级的纪律有些松动。第一节课我像往常一样走进教室,快嘴的泽夏跑到我的面前大声说:“老师,振发下课时说坤平喜欢心彤。”教室里顿时乱了起来,大家都笑了起来。我发现坤平和雪颖的脸都气红了,正在反驳。多年的教学经验告诉我训斥并不能解决问题。我灵机一动,略停了一会儿,笑着说:“老师也觉得雪颖很可爱,老师也很喜欢她啊。她学习认真,上课积极回答问题,每课的生字她都是第一个会读。她身上有这么多的优点,所以坤平喜欢她可以理解呀。咱们班肯定还有很多同学也喜欢雪颖,是不是呀?”
我刚说完,教师里“唰唰”举起了一片小手。他们找出了雪颖的很多优点。看到孩子们这么热情,我心里暗暗高兴,乘机说:“咱们班里还有许多像雪颖这样的同学值得我们学习,下面我们就来上一节口语交际课夸夸他们,好不好?”本来孩子们就很喜欢上口语交际课,这下更来劲了,一个个兴奋得不得了。我说:“请每个小朋友找出一个或者几个同学的优点,上台前来夸夸她。” 泽夏第一个走上讲台说:“我要夸夸雅君,她不但遵守纪律,而且字写得漂亮,我要向她学习。”紫依抢着第二个上台:“我想夸夸陈媛媛同学,她上课从来不做小动作,还认识那么多字,课文又读得那么棒,我真羡慕她。”……孩子们轮流走上讲台,找出了班里同学的许多优点,同学都真诚的夸奖别人,受到夸奖的脸上充满了激动与自豪,有的嘴里不断地说着:“谢谢,我会努力的。”半节课过去了,绝大部分同学都被表扬过了,我发现德坤、锦阳和耀栋低着头坐在椅子上。平时对他们的教育我也有点头疼,我觉得今天是个教育的好机会,于是我说:“现在老师也要来夸夸这几个小朋友,他们是德坤、锦阳和耀栋,虽然他们身上还有这样那样的缺点,但最近进步很大呦。锦阳上课认真听讲了,耀栋的字写漂亮了,德坤会认很多生字了。”我的话音刚落,很多同学也举起了手:“老师,我也想夸夸他们。”我郑重其事地把他们三个请到了讲台前,我看到他们的小脸由于兴奋涨得通红,锦阳害羞地低下了头。孩子们的眼睛是锐利的,他们找出了这三个小朋友的很多优点。突然我觉得自己很不称职,平时不善于寻找这几个孩子的优点。我趁热打铁说:“其实,老师非常喜欢我们班的每一个孩子,希望你们今后学习别人的优点,改正自己的缺点,老师相信你们每个人都会越来越出色的'。请为自己的进步热烈鼓掌吧。”教室里的掌声胜过每一次。
这节课虽然没有按照我预定的教学设计进行,但却有了意想不到的收获,可谓一箭三雕。不仅这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;而且学生在互相评价中正确的认识自己,树立了信心,还锻炼了学生的胆量和口语表达能力。
篇3:教学随笔《意想不到的收获》
教学随笔《意想不到的收获》500字
自主学习,大胆的思维,是打开智慧大门的钥匙;正确的引导,合适的教学方法,是展示想象翅膀的途径。实施新教材有一个多学期了,论教学时间并不长,但收益非浅。在实施新教材的过程中,我尽量做到以同学自主学习为主,把时间留给同学,让同学有时间去读,有时间去思,有时间去展示自身。有时真为他们的大胆想象而感到惊讶。
比方《松鼠和松果》中有这么一句话“假如光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了”,紧接着我追问了一句“一棵松树也没有了将会是怎样的情景?”有的说“假如一棵松树也没有了,动物们就没有地方住了,动物们就会从地球上慢慢地消失。”有的说“一棵松树也没有了,没有净化空气的能源,空气就会被污染,动物们就不会生存,连人也无法生活了。”还有的'说“假如大自然,中没有了人来控制,什么东西都会乱套。”等等各异的说法,真令人难以相信他们只是一年级的同学,虽然道理不是多么深奥,答案不是那么精确,但是他们已经有了丰富的想象,合理的推测,有时真让人为他们的大胆想象而感到惊讶。
又如《美丽的小路》课后有这么一道考虑题:我们身边的垃圾是从哪里来的?我想同学一定会说一些大的方面,随时可见的垃圾,如白色垃圾。没想到他们竟然把不起眼的垃圾也不放过。如:爸爸的香烟灰,妈妈的瓜子壳,奶奶的头皮屑,爷爷咳嗽时吐的痰,小同学削铅笔的铅笔屑,真令人意想不到。
在语文园地四口语交际里看图编故事中,更让人意料不到。故事的开头是这样的:小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,有的说“小兔姐姐,小兔姐姐,你家房子着火了,快去救火吧!小兔听了,连忙向家跑去”。还有的说:“小兔,前几天你借我的钱该还我了吧!”小兔说:“对不起,我这几天我正在打工挣钱,等钱挣够了,我一定尽快还给你。”小松鼠又说:“不行呢,我现在就要急用,给妈妈看病。”还有的说:“小兔,小兔,近几天来,到处都在发大水,你家的房子也被水淹没了。小兔听了哭着说“今晚我没有地方睡觉了,这可怎么办呢?”小松鼠抚慰小兔说:“小兔姐姐,别担心,今晚就到我家来睡觉吧!”就一幅图画和一句不完整的话,会引发出很多的故事,全班有四十多个人没有两个同学的想法是相同的,思路是一致的。
“曹冲真聪明,他只有七岁,就解决了大人们无法解决的问题,”就在这时,有个同学高举小手说“曹冲并不聪明,他的方法很浪费时间,我的方法比他的更好。没有那么大的树可以用很多根树来代替,就解决了没有秤杆的问题。再将大象用很粗的绳子挂起来,就可以称出大象的重量了。”就在这时,又一个同学说:“他的方法很费劲。只要把船上的石头换成水,往船上装水很方便。”这时又有一个小朋友不假思索地说:“把船上的石头换成动物,动物很听话,上船、下船只要有人赶一赶就能不费力地称出大象的重量。”他的话刚落音,又有个小朋友迫不和待地说:“他的方法不好,假如把石块换成人不就更方便更省力了吗。”同学们听了他的方法不时的发出了赞叹声,老师也为他独特的想象而感到十分惊讶。他们不就是现代的曹冲吗!
篇4:意想不到的收获
大千世界,无奇不有。有时候,你无心做出的一件事情,也会给你带来意想不到的收获。我就曾经遇到过这样的事。
上周五,罗老师让我和冷先钰在班上比赛演讲,谁讲得好,谁就可以在下周一当选学校的国旗下演讲者。我心里十分担心:只有两天时间了,我周末还要上那么多培优课,万一稿子背不熟怎么办?而冷先钰上周就拿到演讲稿了,准备的时间比我长,跟她比,我很有可能会失败的。可是,我又很想得到这次演讲的机会。恩,不管结果如何,拼一把吧。于是,一回到家,我就认认真真的、一字一句的开始背诵演讲稿,又对着话筒练习我的咬字发音,直到熟练为止。星期一,我和冷先钰决战的时候到了。让我意想不到的是,冷先钰演讲时居然慌慌张张的,语速特别快,还有点不够熟练,感情也不是那么到位。我心里暗暗想:一定要镇定,别慌,加油!轮到我演讲了,我深吸了一口气,不慌不忙的走上讲台,神态自若的开始演讲起来。于是老师决定:等会就让我代表我们班来参加国旗下的演讲。我高兴极了,激动得说不出话来。可是,一想到我马上就要面对全校一千多名师生演讲了,突然一下子又紧张起来,心里就像有个定时炸弹似的,随时准备爆炸。当我走上升旗台时,我感到我的心在剧烈地跳动。这是,我听到了台下传来热烈的掌声,我想,就把这次演讲当做是对我的一次挑战,让暴风雨来得更猛烈些吧!一瞬间,我又充满了信心,虽然手还有点发抖,但仍然镇定的拿起麦克风,开始演讲了。我像平常那样,用自己最富有感情的声音来演讲,让自己的声音充满了整个校园。时间就像被凝固了一样,每一份、每一秒,都是那么漫长。演讲顺利的结束了,我狂跳的心也慢慢平息了。
下午第二节课的时候,罗老师告诉我们:张子豪今天的演讲非常成功,还得到了校长的表扬!我又惊又喜:没想到我的演讲居然得到了校长的表扬,这真是意想不到的收获!
静下心来,我仔细思考:任何事情只要做好充分的准备,以一颗平常心去面对,不计较得失,往往就会有意想不到的收获!
湖北武汉汉铁小学四年级:张子豪
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篇5:意想不到的收获作文
【荐】意想不到的收获作文
一天,老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样子,老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激老鼠,送给它两件礼物,一件是一块精美的手表,这块表除显示时间外,还有一个特异功能,就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置,大象告诉老鼠:“在你需要帮助时,你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。 老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具体位置,努力地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出现在老鼠的面前。老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎么没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。 从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!
篇6:意想不到的收获作文
去年我生日时,爸爸送给我一个礼物,我高兴得一蹦三尺高,简直不敢相信自己的眼睛。只见装礼物的盒子方方正正的,表面是淡蓝色的,上面点缀着闪闪星光。最让我惊喜的是,上面还有变形金刚擎天柱的图案!我开心地摸了摸,如丝绸一般光滑,还散发出一股淡淡的香气!
我拿着礼物冲进自己的房间,把门锁上,怕礼物盒里的变形金刚被人偷走,我慢慢地打开盒子,眼睛直盯着,心跳快了许多,我不敢大声呼吸,屏气凝神,慢慢打开了——万万没想到竟是一本《新华字典》,我好奇地打开第一页,失落极了,密密麻麻全是字!我有气无力地关上字典,就随手把它扔在床底下,再也没碰。
过了好几天,老师发了一张试卷叫我们回家写完以后第二天上交,一回家我就开始写了,写了一会儿,有一道题是让把“瞰”的拼音写下来,再组词。我不认识“瞰”这个字,想了半天也想不出来。于是,我去找妈妈教我,可她让我自己解决。我心烦意乱地在房间走来走去。突然一个机灵,我想起了那本被我扔在床下的《新华字典》,我赶紧从床底下拿出那个礼物盒,只见礼物盒上已经铺满了灰尘,我打开盒子,取出字典,轻轻松松就找出了答案。顿时我感到心里像蜜一样甜滋滋的,我马上把《新华字典》包上书膜,放在书桌随手可拿的地方。
虽然字典的外表朴实无华,没有变形金刚的精致华丽,但是它可以在我需要的时候发挥作用并且让我学到知识,所以现在在我眼里,它真是无价之宝。
所以啊,有时候不要依靠表面来判断一个事物的价值,而要透过现象看本质,朴实无华的外表下往往有着深厚的内涵,给人意想不到的收获。
篇7:意想不到的收获作文
今天,我很开心,因为我10岁了,所以妈妈就给我举办了一个生日聚会。所有的来的朋友都给我带了一份礼物,我把所有的礼物挨个掂量了一下,大多数的礼物都是轻飘飘的,唯独一份礼物却是沉甸甸的,我就问送的那个朋友:“你给我的是什么礼物,为什么有点重呢?”她回答说:“你最爱的巧克力呀!”
这时,我得意洋洋地想了想,如果她给我的巧克力有点重的话,那肯定有一大盒,这样的话,就足够让我吃一个月了!没过多久,生日聚会完了,我和妈妈给来的朋友每人发了一份回礼,然后拿着他们给我的礼物,兴高采烈地回家了。
到家了,我迫不及待地拿出了那有点重,足够我吃一个月的巧克力,我仔仔细细地观察了一下巧克力的礼盒,礼盒呈灰色,是好看的爱心形,上面撒着金黄的小圆点,卡片上写着“送给最美好的你!”这时,我真的真的忍不住了,就想立刻打开吃一口。
可当我打开礼盒时,全世界最悲伤的事降临在了我身上,那有点重,足够我吃一个月的巧克力已经快化成了水,软塌塌的一塌糊涂,我的眼泪夺眶而出,想小溪一样奔流。我本来想着吃一个月的,可现在倒好,全泡汤了。我哇哇大哭,悲伤的要命。这时妈妈走了过来,看见我哭得这么伤心,就问我,“你怎么哭了,今天你应该很开心才对啊?”我边哭边说:“我的……我的……巧克力化了。”妈妈沉思了一会,就说:“巧克力化了的确让人伤心。这样吧,明天早上我给你做一个巧克力蛋糕!”融化的巧克力能做蛋糕吗?我将信将疑。
到了第二天早上,我还没到6点就起来了,看着妈妈还没起来,就赶紧把妈妈叫了起来,不一会儿,她也起来了。
我们开始准备做蛋糕了。妈妈温柔地对我说:“首先,我们要把化了的巧克力浇在面包上,然后再把巧克力抹均匀,把它放进烤箱里烤30分钟~40分钟,就可以吃了。”我们依次进行,一切都很顺畅。等到抹均匀的面包放入烤箱时,我已经开始期待了。
30分钟很快就到了,这时我在客厅里,都能闻到那香气扑鼻的味道了。妈妈把蛋糕拿出来,端到客厅来的时候它都在闪闪发光!我忍不住吃上一口,香浓可口,越吃越想吃。
这一件事后,我知道已经化了的巧克力,表面看没什么用,其实它可以做出美味可口的巧克力蛋糕!这件事,真是让我有了意想不到的收获啊!
篇8:意想不到的收获作文
上个星期五,我们准备周末去黄陂茶谷玩。于是我在网上搜了资料,网上说那里漫山遍野都是茶树,甚是美丽。看到这些,我开心得手舞足蹈,满心期待周末的到来。
周日如约到来,我们上了黄陂的大巴车。但是我们下车以后,期待中的美景没有,只有一片片枯地,衰草连天,见到这景象,我非常失落,觉得上当受骗了,因为眼前的景象和网上的图片大相径庭。我开始打退堂鼓了,一分一秒都觉得无法忍耐。可是妈妈拉着我一直往前面走,我只好强忍着再往前走了几步。不一会儿,我就看到了一座亭子,上面写着“阴凉亭”三个大字,亭子前还有一株株冒着嫩芽的树,矮矮的。我原以为这只是普通的树,但妈妈告诉我这是茶树。我心中起了好奇心:这一棵棵灌木丛一样的树,毫不起眼,真的是我们平时泡茶用的茶叶的母树吗?我不禁走过去,细细观察起来:远看,茶树仿佛一大团一大团的绿蘑菇,上面顶着一顶顶嫩绿的帽子。
走近细看,最显眼的是上面一层,长着嫩绿色的茶叶芽,样子有点像舞者翘起的兰花指。叶芽的下面就是墨绿色的老茶叶,硬硬的,它们就是舞台背后默默付出的人啊!把营养输送给最娇嫩的叶芽,供人摘取、制作成茶叶。这时,妈妈说我们可以摘点茶叶回去,自己炒制茶叶。听了妈妈的话,我轻轻摘下一片嫩绿的叶芽,便嗅到一股淡淡的清香,似乎饮了一口山间清澈甘冽的泉水,令人心旷神怡;这叶芽摸起来比树叶的手感还要柔软一些,可能是因为它的水分很充足,而且不是人工栽培,基本上是原生态自然成长的吧!我拿出一个小袋子,慢慢地摘了一些,放在袋中,小心地捧着,生怕损坏了这珍贵的茶叶,我要把它带回家,亲自看着爸爸炒制,亲眼见证这嫩绿的叶芽如何变成干干黑黑的硬茶叶的。我想这过程一定很奇妙吧!
这次经历真让我意想不到,原来我只见过炒好的茶叶,是那种黑黑干干的样子,也从未对茶叶产生兴趣。没有想到自己竟真的能亲眼见到它最原生态最质朴的样子,并且体验到亲手摘茶叶的乐趣。这次出游不仅让我收获到了大自然的风采,更让我明白了一个道理,无限美景在险峰,所谓美景,是不会那么轻易出现的,只有你坚持走下去,它才不会辜负你的希望,终会让你眼界大开。
篇9:意想不到的收获作文
开心的一天又要开始了,我们今天的活动是去游览举世闻名、被列为世界奇迹的万里长城。
去长城的路程很远,老师带领我们在车上作自我介绍,介绍自己的城市、家乡,还能表演一个节目,我是这样介绍的:我来自黄冈,叫侯天琪,今年七岁。我们黄冈有很有名望的黄冈中学。有美丽的宝塔公园,奇特的是宝塔顶上居然长出一棵茁壮的小树;还有举世闻名的赤壁公园,苏东坡的雕像立在公园里,闻一多和林彪也都是我们黄冈人呢!在车上我给大家讲了个故事,名字叫《花孩子》,讲完故事,我得到了大家的掌声和称赞。
乘车途中我们远眺了当年由毛主席指挥万人建造的十三陵水库,远观了体育胜地亚运村和建设中的奥运村外景。
长城到了,我们的车停在居庸关长城脚下,我们可高兴啦!大家带着兴奋的心情准备登长城。我抬头遥望长城,长城曲曲折折,蜿蜒起伏,像一条巨龙盘旋在山巅。
我冲上了长城,在半山腰,我怕高台阶上不去便像小狗一样爬了上去,我不怕苦不怕累登上了长城,长城上鸦雀无声,我大喊:“我登上长城啦!”长城上有块石牌,上面写着“不到长城非好汉,”现在我是一个好汉了!
篇10:意想不到的收获作文
意想不到的收获作文
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回老家是我最不愿意做的一件事,老家到处破破烂烂,有什么好的,我真的不想回去,回去玩什么啊!
但纵使我有一千个不愿意,一万个不愿意,我还是被父母带到了这个“破破烂烂”的地方。
休息了一会儿后,我们就要去爬山了。与我们同行的,还有几个定居在斯宅的.大人和小孩。几个小孩看上去年纪都和我差不多大,但他们非常热情,所以,我们很快就成了好朋友。
走着走着,突然,他们不知从哪里摘了几颗小野果,放到我的面前,并问我要不要吃。我一听这小野果能吃,便毫不犹豫地点点头。直到后来,我才发现这小野果长在路边的草丛中。小小的,红红的,上面圆圆的,下面尖尖的。有一点像小草莓,不同的是,它里面是空心的。在摘的途中,他们提醒我:还有一种和这野果差不多的,可它有一点硬,外面看上去红色下面还有一些白色,这可千万不能吃!
不一会儿,我们就摘了好多野果。大家一起摘,一起吃,味道自然是无与伦比。
吃完了野果,我们又去爬笔锋山。这一次,我们不走现成的石子路,而是走东弯西扭的山路。有的地方的土看上去很坚硬,可其实却很松。所以,我们爬三步,划一步,爬得很是艰难。特别是我,没爬多高就吃不消了,不停地喊累。他们几个听了,立刻二话不说,回过头来帮我。终于,我们历尽千辛万苦,好不容易到达了笔锋书院门口。我们在那里唱啊,跳啊,追逐打闹,玩得不亦乐乎。
下午两点多,我们走石子路下山,到了千柱屋门口的桥下去玩水。水比较浅,刚刚没过我的膝盖。也许是因为急流长期冲刷,水里的石头的表面都变得滑滑的。所以,我们只好手拉手,一个连着一个,慢慢地趟到了水中央的一块大石头上。我们每个人都选了一块比较安全的大石头,站在石头上,以选好的石头作为自己的阵地。开始,只是各自玩水;后来,我忍不住了,向旁边的人泼水,于是,我们两人之间的“战斗”就拉开了序幕。不知是什么时候,其他几个人也集体玩起了“水上搏斗”。就在我们抬手的一瞬间,水面上一下子飞起万斛珍珠,又一下子在不远处降落。没过多久,我们就都像刚上岸的鸭子,浑身湿透了,我们互相看了看,都开心地笑了。
就这样,这个意想不到的收获让我对老家的态度改变了,或许经常回老家也是一个不错的选择啊!
篇11:意想不到的收获作文
意想不到的收获作文
意想不到的收获_450字它圆圆的,有一个拳头大小,上下都有个小窟窿。它白里透红像小朋友的脸蛋。摸一摸,滑滑的。闻一闻,散发出一股诱人的清香。猜一猜,它是什么水果?对了,就是苹果。把红富士苹果的皮削开,一片白白的果肉出现了,发出阵阵清香。情不自禁地咬上一口,啊!啧!啧!那味道,太美了。一股酸甜的汁流入口中,沾满了舌头,像六月里的酸梅汤,让人回味无穷。吃完了,舔一舔嘴唇,盯着剩下的苹果核,回忆刚才的滋味,多希望再吃几口呀!苹果是一个小小变色龙。有一次,妈妈给我削了一个红苹果,让我洗了手再来吃。我洗完手过来,啊!原先白嫩嫩的苹果肉变黄了。我不敢吃了,就去翻资料。哦!原来苹果的果肉中含有一种叫氧化酶的物质。苹果削皮后,在氧化酶的作用下,果肉与空气中的氧,产生了化学反应,所以苹果的果肉会变黄。当然,也有一个办法让苹果的肉不变就是把削好的苹果放入盐水里,这样,果肉就可以不变色了。苹果一年四季都有水果,给人们风尚自己甜甜的滋味,充足的水分和丰富的营养。你也想吃苹果了吧!快去买吧!苹果那甜甜的滋味和充足的水分,会让你回味无穷。
本学期的收获_450字盼望了整整一个学期,暑假终于来临了。
我想回顾一下这学期的收获。
在这学期里我懂得孝敬父母,每天晚上我给爸爸、妈妈端洗脚水,还帮妈妈干些力所能及的家务活。我还懂得尊敬师长,见了老师主动问好,见到认识的长辈也主动问好,邻居们都夸我是个有礼貌的孩子。懂得和同学友好相处,不吵架、不打架。
我还学会了许多好词好句,比如:阳光灿烂、黑白相间、芬芳扑鼻。阳光像金子一样洒满一地、柳树的枝条是春天的音符、早开的野花是春天眉毛、小草的枝芽是春天的眼睛……
我还学会了做手工比如:鸟窝、用旧纸杯做娃娃、灯笼、用矿泉水瓶做垃圾盒、手抄报、小鸟……以前我的成绩忽高忽低不稳定,现在经过我的努力,学习成绩有了很大的进步,多次得到老师的表扬。
这就是我这学期的收获,怎么样?
同学们,你们这学期的收获是什么?写出来和大家一起分享一下吧!
意外的收获_450字父爱是一块夹心糖,外表是硬的,里面却甜甜的、软软的。粗心的我从没真正的体会到父爱的伟大,那次意外的雨让我收获到了浓浓的父爱!
那天下午,我和爸爸约好去爷爷家,看望爷爷。出门时天气还好好的,就是有些热。人们常说夏天的天气就像孙猴子的脸说变就变,这不,我们看完爷爷回家的时候,天空就被乌云遮的严严实实的,似乎雨滴马上就要掉下来了。我和爸爸都穿得很单薄,走到半路大雨倾盆,我和爸爸的全身都被雨淋湿了,一袭冷风刮来,我不禁打起了冷颤,全身起了鸡皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的衬衫脱了下来,披在了我身上。我看到一向严肃的爸爸有如此举动,我的心里暖暖的,一下子觉得不再那么冷了。见爸爸只穿着背心在雨中淋,我的心里很不是滋味。想起我对爸爸的误解,总认为他不关心我疼爱我。可今天爸爸的举动让我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思说:“没事我不冷。我们跑回家怎么样?”我们相视一笑开始在雨中“冲浪”,一路狂奔!那时我觉得我是世上最幸福、最快乐的孩子。有爸爸陪我什么也不怕,什么困难都能克服。
意外的雨让我收获到了不意外的父爱。爸爸我在这里对你说一句:“爸爸,我爱你!
意想不到的收获_400字还记得五岁那年,一个炎热的夏天,爸爸带我到长江去游泳,换好泳装,我就学着爸爸的样子,“扑通”一下跳进水里,爸爸像小鸭子似的抖掉脸上的水,而我却呛了一大口水,谁叫我是个新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看来我得向爸爸好好学习了,于是我去请教爸爸,可爸爸只顾自己玩,根本不理会我,我真是无可奈何,只好双手托着腮帮望着远处发呆。忽然,我感到脚底一陈列痒痒,一看原来是一群小虾在我的脚下嬉戏,于是我的脑海里出现一个念头?捉虾子。说干就干,我将手伸进水里,虾子们以为是美味佳肴来了,便都涌向我的'手心,我猛地一抓,许多虾子都上了当,真是个开门红!接着我又捞第二次,这次我用了同样的办法,可虾子们没那么傻了,没有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是为他的兄弟报仇雪恨,我不甘心,使劲往水里一抓,身子一歪,摔了个四脚朝天,我生气极了,便第三次下“毒手”,结果,扑了个空,虾子们却得意洋洋地在水里游来游去,好像逼着我投降,我更是火冒三丈,用脚拼命地在水中一顿乱踩,不久,好几只虾子“壮烈牺牲”。
经过我的不断努力,终于捉住了许多虾子,回家后,爸爸就把这些虾子给我做了一锅香辣虾,这真是个意外的收获!
意想不到的收获_450字它圆圆的,有一个拳头大小,上下都有个小窟窿。它白里透红像小朋友的脸蛋。摸一摸,滑滑的。闻一闻,散发出一股诱人的清香。猜一猜,它是什么水果?对了,就是苹果。把红富士苹果的皮削开,一片白白的果肉出现了,发出阵阵清香。情不自禁地咬上一口,啊!啧!啧!那味道,太美了。一股酸甜的汁流入口中,沾满了舌头,像六月里的酸梅汤,让人回味无穷。吃完了,舔一舔嘴唇,盯着剩下的苹果核,回忆刚才的滋味,多希望再吃几口呀!苹果是一个小小变色龙。有一次,妈妈给我削了一个红苹果,让我洗了手再来吃。我洗完手过来,啊!原先白嫩嫩的苹果肉变黄了。我不敢吃了,就去翻资料。哦!原来苹果的果肉中含有一种叫氧化酶的物质。苹果削皮后,在氧化酶的作用下,果肉与空气中的氧,产生了化学反应,所以苹果的果肉会变黄。当然,也有一个办法让苹果的肉不变就是把削好的苹果放入盐水里,这样,果肉就可以不变色了。苹果一年四季都有水果,给人们风尚自己甜甜的滋味,充足的水分和丰富的营养。你也想吃苹果了吧!快去买吧!苹果那甜甜的滋味和充足的水分,会让你回味无穷。
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篇12:意想不到的收获作文
意想不到的收获作文
意想不到的收获在生活中常常会有一些意想不到的事情发生,在这些意想不到的事情中,有时还可能会有意想不到的收获呢!我就曾经有过这样一次收获。
那是在我过生日的时候。爸爸妈妈要带我去洪山公园放风筝,我一听到这个好消息,高兴的一蹦三尺高。晚上在床上翻来覆去,根本就睡不好觉。想着明天去洪山公园放风筝的场景,心里比吃了蜜还甜。
好景不长,老天爷偏偏要和我过不去,好像我欠他帐似的。第二天,爸爸告诉了我一个坏消息:堵车了。我听了这话,仿佛掉进了万丈深渊一般,特别失落。跟昨天的我比,相差十万八千里。“唉!为什么老天总是那么不公平?”我喃喃自语着。
没办法,只好在家玩了。我懒洋洋地躺在沙发上。这时,妈妈突然对我说:“xx,我们一起来玩捉迷藏吧!”我听了,在沙发上发愣。妈妈急忙解释道:“我觉得很无聊,想玩玩以前玩过的游戏。”我这才安下心来。
游戏开始了,先是爸爸当鬼,我躲到阳台的一个角落里。只听“哈!”一声,我就知道,妈妈被抓到了。我得更加严密保守自己了。大约过了10多分钟,爸爸还是没有找到我。爸爸无奈,只好乖乖投降了。我大摇大摆的走了出来,对爸爸说:“怎么样?我是不是很高明?”爸爸也像个徒弟样的说道:“小的无知!”“哈哈,连爸爸也投降了!”我心里美滋滋的。
这是我过的最开心的一个生日。在这个生日中,我有了一些意想不到的收获。
意想不到的收获《作文:意想不到的收获》
一个星期六,我去外面买早点,就有了一个意外的收获。
我刚准备过马路,听见一个人喊到:“丫头,丫头,等一下!”我带着疑惑的眼光往四周看了看,没有谁呀。刚好绿灯亮了,我正要往前走,一个人跑来,说:“丫头,画张像吧?”见我直发愣,又说:“不要钱,最多花你15分钟。”我想:反正不要钱,画张也没什么坏处。于是,我点了点头。
他见我同意了,便从包里拿出两把椅子,一个文具盒,开始画了。过了一会儿,好多人都来看,我简直就像动物园里的大猩猩,被人参观,那感觉实在不爽。又过了一会儿,WMH路过这里,她妈妈笑了笑:“XMJ,画像啊?”我真是哑巴吃黄连:有苦说不出,早知道,我就不来画了。唉!眼瞅着红灯变成了绿灯,绿灯又变成了红灯。可那人还是不紧不慢地画着。我急得像热锅上的蚂蚁,差点儿就团团转了,可不行,画像的时候不能动啊!
“画好了!”我松了一口气,心想:真慢,我都等了八百年了才画好!我看着画,觉得还不错:长辫子、大眼睛和衣服上的花纹都挺像。这时,我听见他对别人说画一张十元钱……
哇!这么贵!我想:假设要钱,我才不画呢。不过,这还相当于我赚到了十元钱。呵呵!这真是个意想不到的收获!《意想不到的收获》
意想不到的收获意想不到的收获
还记得五岁那年,一个炎热的夏天,爸爸带我到长江去游泳,换好泳装,我就学着爸爸的样子,“扑通”一下跳进水里,爸爸像小鸭子似的抖掉脸上的水,而我却呛了一大口水,谁叫我是个新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看来我得向爸爸好好学习了,于是我去请教爸爸,可爸爸只顾自己支玩,根本不理会我,我真是无可奈何,只好双手托着腮帮望着远处发呆。忽然,我感到脚底一陈列痒痒,一看原来是一群小虾在我的脚下嬉戏,于是我的脑海里出现一个念头捉虾子。说干就干,我将手伸进水里,虾子们以为是美味佳肴来了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,许多虾子都上了当,真是个开门红!接着我又捞第二次,这次我用了同样的办法,可虾子们没那么傻了,没有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是为他的兄弟报仇雪恨,我不甘心,使劲往水里一抓,身子一歪,摔了个四脚朝天,我生气极了,便第三次下“毒手”,结果,扑了个空,摔了个“狗啃泥”,虾子们却得意洋洋地在水里游来游去,好像逼着我投降,我更是火冒三丈,用脚拼命地在水中一顿乱踩,不久,好几只虾子“壮烈牺牲”。
经过我的不断努力,终于捉住了许多虾子,回家后,爸爸就把这些虾子给我做了一锅香辣虾,这真是个意外的收获!
意想不到的收获那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题:“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演,可是只有两张票,给那两个人才公平呢?”有同学举手说:“用轮流掷色子的方法来决定,掷到1、2小丽去,掷到3、4小明去,掷到5、6小刚去。”徐老师反问道:“那么要是掷到了2、3、6,怎么办呢?”教室里没有人回答,徐老师接着说:“这个方法不是很好,你们谁还有比较好的方法?”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说:“你写的这个方法很好,快举手呀!”在她的鼓励下,我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答!”徐老师大声说。
我站起来,心里紧张极了,我用颤抖的声音回答道:“他们三个人都掷三次,把三次掷的数加起来,数最小的那个人不去;如果出现得数一样的情况,就再掷一次。”徐老师大声说:“胡蕊芯的方法很好,很公平!”同学们都为我鼓起掌来,我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说:“哎,这么好的方法怎么就让你想到了呢,胡蕊芯,我就想不出来!”听到好朋友的嘀咕声,我心里更高兴了呢!
其实,这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的.呢!每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛,比赛的排名先后,教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是:把每个队员比赛获胜的场次加起来,按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多,那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球,只是为了让我得到体育锻炼的机会,增强体质,万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示,这可真是意想不到的收获呀!
你看,生活处处皆学问这话一点不错,只要你细心观察和体会,你一定也会像我一样,常常收获这样的意想不到哟!
意想不到的收获那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题:“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演,可是只有两张票,给那两个人才公平呢?”有同学举手说:“用轮流掷色子的方法来决定,掷到1、2小丽去,掷到3、4小明去,掷到5、6小刚去。”徐老师反问道:“那么要是掷到了2、3、6,怎么办呢?”教室里没有人回答,徐老师接着说:“这个方法不是很好,你们谁还有比较好的方法?”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说:“你写的这个方法很好,快举手呀!”在她的鼓励下,我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答!”徐老师大声说。
我站起来,心里紧张极了,我用颤抖的声音回答道:“他们三个人都掷三次,把三次掷的数加起来,数最小的那个人不去;如果出现得数一样的情况,就再掷一次。”徐老师大声说:“胡蕊芯的方法很好,很公平!”同学们都为我鼓起掌来,我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说:“哎,这么好的方法怎么就让你想到了呢,胡蕊芯,我就想不出来!”听到好朋友的嘀咕声,我心里更高兴了呢!
其实,这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢!每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛,比赛的排名先后,教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是:把每个队员比赛获胜的场次加起来,按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多,那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球,只是为了让我得到体育锻炼的机会,增强体质,万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示,这可真是意想不到的收获呀!
你看,生活处处皆学问这话一点不错,只要你细心观察和体会,你一定也会像我一样,常常收获这样的意想不到哟!
意想不到的收获春天到了,池塘边的青蛙“呱呱”地叫个不停。每天我和邓雨辰一起上学放学时都路过那里。
星期五,我们约好星期六去我家做捉蝌蚪的工具,星期天去捉蝌蚪,观察它是怎样变成青蛙的。
星期六,我们先找来一张纱网、竹棍、铁丝,把铁丝穿字纱网上面,再把做好的网子绑在竹棍上,这样一张网子就完整地做好了。我们又准备了一个小桶,于是,捉蝌蚪的工具准备齐全了。我们兴奋地等待着星期天的到来。
星期天,我早早就起床了,邓雨辰也来了,我们提着工具准备出门。这时,妈妈刚好起来了:你们上哪去?妈妈问我们:“今天不是要去上‘新东方’少儿英语培训班吗?”“啊?我们忘了!哎,辛苦白费了,计划泡汤了。”
于是,我们背着书包来到了‘新东方’,一进门就看到几个醒目的大字:“新东方,梦想腾飞的地方。”老师亲切的笑脸,标准的发音,生动的讲课风格,吸引了我们,我们在那里度过了一段快乐的时光。
第二天,上科学课的时候,老师给我们讲了蝌蚪变成青蛙的过程,并告诉我们青蛙是益虫,不要伤害它们。老师的讲解弥补了我心中的遗憾。这个星期,我既去‘新东方’学了知识,又懂得了青蛙的生长过程,真是意想不到的收获。
意想不到的收获我刚准备过马路,听见一个人喊到:“丫头,丫头,等一下!”我带着疑惑的眼光往四周看了看,没有谁呀。刚好绿灯亮了,我正要往前走,一个人跑来,说:“丫头,画张像吧?”见我直发愣,又说:“不要钱,最多花你15分钟。”我想:反正不要钱,画张也没什么坏处。于是,我点了点头。
他见我同意了,便从包里拿出两把椅子,一个文具盒,开始画了。过了一会儿,好多人都来看,我简直就像动物园里的大猩猩,被人参观,那感觉实在不爽。又过了一会儿,WMH路过这里,她妈妈笑了笑:“XMJ,画像啊?”我真是哑巴吃黄连:有苦说不出,早知道,我就不来画了。唉!眼瞅着红灯变成了绿灯,绿灯又变成了红灯。可那人还是不紧不慢地画着。我急得像热锅上的蚂蚁,差点儿就团团转了,可不行,画像的时候不能动啊!
“画好了!”我松了一口气,心想:真慢,我都等了八百年了才画好!我看着画,觉得还不错:长辫子、大眼睛和衣服上的花纹都挺像。这时,我听见他对别人说画一张十元钱……
哇!这么贵!我想:假设要钱,我才不画呢。不过,这还相当于我赚到了十元钱。呵呵!这真是个意想不到的收获!
读书的收获读书的收获
我喜欢读课外书,童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的,读书给我带来许多意想不到的收获。
记得我刚上一年级的时候,一次考试中要求给“阴”写反义词,这是我们课文中没有学的,我很快就想起了在课外读物中的一句诗“月有阴晴圆缺”,所以这个题目没有难住我。
三年级有一次考试中,要求我们写歇后语,同学们大都是丈二的和尚摸不着头脑,但对于爱读书的我来说,简直易于反掌,我一口气写了三个。
我的成绩在班级里名列前茅,这和我平时爱读书分不开的。多读些课外书籍吧,它将会给你带来意外的收获!
北湖小学三(3)班
芦天
篇13: 意想不到的收获作文
意想不到的收获作文
寒假时,我和爸爸、妈妈一起去森林公园玩,听说那里有个书店,依山傍水、风景很好,还有食品和文具、手工制品,琳琅满目。我也很想去那里看书,可是我向妈妈求了十几次了,她总是说我作业没做完。有一天,我把所有的作业好不容易地写完了,终于妈妈答应了。
那天阳光明媚,武汉的人几乎都出来了,森林公园的门口果然堵了,我无精打采地等着。车子像一只只五彩斑斓的老蜗牛,艰难的在地上爬行,进了大门,过了一会儿,终于磨磨蹭蹭地到了――时见鹿书店。可是到了门口,由于车太多,不让进了。我气得直冒火,吼道:“真是的,非要磨蹭到现在才出来,真讨厌,又看不成书了!”妈妈反驳道:“切!就知道看书,眼睛近视了还不知道在户外活动活动。”我只好和妈妈继续向前走,我们到了一个小小的山坡上,旁边的牌子上写着两个大字“梅山”。我特别喜爱梅花,因为它的颜色好还很多,我高兴的不得了,兴冲冲地跑上了梅山。我跑到一颗树旁,这才发现这里背山背水,花都没开,我又觉得很沮丧。妈妈安慰说:“没关系,你可以捡一枝花,插在家里的花瓶里,用水泡上几天,它就会开花啦!”我半信半疑,就在地上捡了一枝。回家后,妈妈帮我把花瓶注满水,我急匆匆地把花插了进去,等待着花开,然而过了几天那梅花就被我远远地抛在了脑后。
20xx年2月28日,妈妈要我去看看那枝梅花,我想它们应该都已经“挂了”,可是它们居然没有,还有几朵花绽开了美丽的.笑脸。我高兴极了,差点把花瓶都打碎了。
那天,我收获了很多,我得到了一枝美丽的梅花,我得到了意外的喜悦,更重要的是,我意识到了失去了某个事物或事情可能会是某个意想不到的好事的开始!
篇14:意想不到的收获作文
每次我看到我心爱的铅笔盒,不由得就想起了这句话:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。我从二年级开始就有一个没能实现的愿望,那就是能拥有一个用铁板和塑料制成的铅笔盒,最好上面还有一只金黄的恐龙。可后来它真的好像从天而降了,有趣吧,我就说说它的来历吧。
那天我和妈妈去逛超市,无意间发现了我梦寐以求的笔盒。我立马跟妈妈说:“过来看,过来看啊!这就是我梦想中的笔盒!”妈妈跑过来,仔细端详了一会 说:“嗯,这个笔盒是很不错,我儿子的眼光果然与众不同。”我激动的说:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,机不可失,这次一定要买下来!”妈妈正准备掏 钱包时,低头看了一下价格,“什么?一百块!”妈妈吓得瞠目结舌。接着,妈妈就对我说:“你看,太贵了,不买了吧。”“我不,我好不容易才找到它的,过了 这村就没那店了!”我死活不肯,并和妈妈吵了起来。最终,还是胳膊拧不过大腿,没有买下来。我还惦记那笔盒,当第二天我再去时,那笔盒已经不见了。我心里 真的好恨我的小气的妈妈:看来妈妈是铁了心不准备给我买了,我就死了这条心吧!
过了大约一个月吧,我早把这件事给忘了。一天放学后,我很自觉的就写作业,不到三十分钟就把作业写完了,妈妈检查后,露出了满意的笑容,轻轻拍了拍 我的头说:“孙啸今天表现真棒,我就给你一个惊喜!”我听了,丈二和尚摸不着头脑。正在这时,妈妈像变魔术一样从身后拿出一个文具盒。啊!这不正是我想要 的那个笔盒吗?我高兴得一蹦三尺高。心想:原来妈妈早就给我买好了,只是他觉得我还不够乖,表现还不够好。当初我还责怪她小气,到这时想起来真不应该啊。 我激动得泪水都流了出来,连忙说:“谢谢妈妈,谢谢妈妈!”
这个可爱的铅笔盒,真是我意想不到的收获啊,同时我也收获了妈妈对我的一份用心良苦的爱。
篇15:意想不到的收获作文
三年级上学期的时候,我坐在班上的最后一排,罗菲阳坐在第一排,我们虽然坐在一个班学习,可却是互不认识的陌生人,只是知道对方的名字而已。
每一次进出教室的门,都会路过她的位置,有时她会看着我,我也会看着她,偶尔我也会和她玩一会儿,但我们并不熟悉对方,而且当时我也觉得她有点儿幼稚,喜欢玩一些比较幼稚的东西,什么水晶橡皮泥、花片肥皂、五彩珠子……无奇不有。
不知道怎么回事,有一天放学的时候,我从学校出来,看见我的妈妈和罗菲阳的妈妈正在愉快的聊天,时不时还大笑两声,直到我走到妈妈身边,她才一惊:“哎呀,你什么时候出来了?”我坐上车,望着后面的罗菲阳,心里充满疑惑:我的妈妈什么时候和罗菲阳妈妈那么好了?
第二天,韩老师在讲台上宣布:“以后,每个星期五下午的班会课,都由同学们自己主持,可以两个人一组,也可以多个人一组。”罗菲阳妈妈和我妈妈得知之后,便想让我俩一起上去主持班会。接着,她俩就给我俩报了名,然后我们从星期一开始一起排练,排练了两三次,罗菲阳还挺有创意,给我们的组合起了一个名字-胡萝卜组合,到了星期五,我们主持的非常默契,得到了大家的认可。
有了这次配合之后,周末有时间时,我就常常约罗菲阳一起玩,她似乎也没有看起来的那么幼稚,有时还感觉非常有趣,最重要的是她的时间十分充沛,想什么时候找她玩,她几乎都有时间。我和罗菲阳在一起久了,似乎找她玩不只是因为她有时间,更多的是我们的心里有了桥梁,可以通向对方的内心,虽然在教室里隔得很远,但心离得很近。
没想到妈妈和妈妈之间的友谊也会影响到我们,让我们有了更多相互了解的机会,收获了意想不到的友谊。
篇16:意想不到的收获作文
认真写作业是一位学生的本分,由于我和妹妹认真写作业,受到了突然回家查岗的妈妈的表扬,她一高兴,决定带我和妹妹去吃牛排。这真是意想不到的收获啊!
今天妈妈要出去学做面包,中午12点才能回来。走之前,她嘱咐我要把作业做完。我看了妹妹一眼,点了点头,说:“肯定会做完的,你放心吧。”听了这话,妈妈才放下心来,去学做面包。
妈妈刚出门,我们认真做了一会作业。突然,妹妹提议:“姐姐,我不想写作业了,要不,我们玩手机吧,写作业多无聊啊!”我皱了皱眉头,想了一会儿,摇摇头说:“不行,我们已经答应妈妈要认真写作业了,要说话算数。”妹妹白了我一眼,央求道:“没关系的,妈妈又不知道。”我想:做人要诚信。于是便摇摇头对妹妹说:“不行,如果你骗了妈妈,就是一个不讲诚信的人!”妹妹听了,白白的脸如火焰一样红,她非常惭愧,便又去认真写作业。
时间过得很快,一晃3个小时过去了,我的作业全写完了,我站起来伸了个懒腰,突然听到有人在“咚咚咚”敲门,于是我跑去开门。哦,原来是妈妈回来。她一进门就问:“作业做完了吗?”“早做完了。”我和妹妹异口同声地说。我和妹妹刚说完,妈妈就开始检查作业,看到我和妹妹的作业,字迹端正,作业质量也很好。她微笑着向我们说:“作业竟然做的这么认真,那我今天就奖励你们去吃牛排吧!”我和妹妹高兴得一蹦三尺高。
经过妈妈的鼓励,我和妹妹的成绩越来越好了,爸爸妈妈回到家中对我和妹妹也总是笑眯眯的。
我们不仅认真完成了作业,还被妈妈奖励吃牛排,这真是意想不到的收获啊!
篇17:意想不到的收获作文
有时冲动会让你后悔,但有时冲动也会有意想不到的收获。
六年级的时候,学校要开家长会,老师提出选学生代表发言。话音一落,班级里鸦雀无声,没有一个人愿意。我在巨大的寂静中缓缓地举起了手。
“好,那就由班长当!”老师决定。
话音一落,全班响起了掌声,大家都向我投来了鼓励的目光。
下课的时候,我又后悔了。“我从来没演讲过!”“我不会演讲!”“万一演讲出问题了怎么办?”“万一当着全班家长的面出糗了怎么办?”我承认,我真的慌了。
当我回去把这个消息告诉妈妈时,妈妈也是惊讶地看着我。因为我从来不喜欢参加任何活动,向来都是独行主义者。我也是很惊讶我能做出这个决定。
在后来的几天里,我反复地读稿,不停地背稿,感觉那篇稿子都快被我读烂了。可是感觉还不够。我不停地抄稿,看视频,读稿终于迎来了家长会。学生们都在操场,家长们都坐在教室,我也站在了教室门口。家长们有时也会往门口看,好像更好奇我站在门口的原因。
这让我更慌了。
终于,当班主任说出“请学生代表发言”时,我走上了讲台。
“尊敬的各位老师,家长们,大家好”就这样,我开始了我的演讲。演讲期间,我用余光可以看到大家都在看着我,但我发现只要专心演讲又没那么可怕了。
“我的演讲到此结束,谢谢大家!”
此时,班级里响起了掌声,家长们和老师也都对我投来了赞赏的目光,我的妈妈也是满脸笑意地看着我。
当我走出教室时,看到楼顶上晴空万里,万里无云,太阳也在笑着。这时,整个世界都好像挂起了笑容。
去义无反顾的勇往直前吧,不要考虑最后的结果,因为行进中总有你意想不到的收获,比如信任、赞赏、友情和亲情。
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