以下是小编精心整理的教师节日记精选推荐，本文共10篇，希望对大家有所帮助。
篇1： 教师节日记
x月x日晴
明天就是教师节了，我送老师们什么礼物好呢？这个问题我想了一夜，突然记得爸爸说：只要我好好学习，考个好成绩，就是最大的孝心。那么，我想，只要我好好学习，懂事，是不是就是送给老师最好的礼物呢？
篇2：教师节日记
今天是教师节，早上，俺麻麻顺手买了张报纸，一眼看到一条标题是：《本市表彰十大“仁爱之师”》，她立刻就崩溃了，又想起俺的暑假征文。俺暑假征文的题目就叫做《我们身边的仁爱之师》，俺不知道这个题目是啥意思，俺麻麻也没能领会，就指导俺随便写了一个交上去，后来俺麻麻终于开窍了，想起来可能是让写老师，可是为时已晚，俺麻麻真是笨啊！
教师节到了，俺麻麻给老师准备了一些礼物。俺也想亲自给俺亲爱的班主任孙老师准备一个礼物。俺昨天跟爷爷要了五元钱，给孙老师买了一个风铃，希望她会喜欢。
新学期的第一篇作文，俺决定写一写俺的钢琴。作文不是俺的强项，俺想来想去就是那几句话，为了凑字数，俺开始东拉西扯。俺麻麻于是让俺改，改完抄，不知不觉，一整天就过去了，俺都没有时间去游泳，过了一个极其郁闷的星期六。
昨天俺又写作文了，按要求是景色描写，俺描写了内蒙古大草原。俺写道：“远处的草原和天接到一起，我觉得只要一直向前走，就能走到天上……”俺麻麻说这一句的感觉太好了。另外，俺昨天写作文只用了一个小时，俺和麻麻敲定了详细的思路，俺就洋洋洒洒的写了起来，第一次体会到思如泉涌的感觉，这种感觉真是太棒了！
篇3：教师节日记
过几天就是教师节了。教师节，一个多么神圣的日子，对于天下干干万万的老师，都是一个特别的日子。我在心里思索着，该为您准备什么样的礼物呢?你让我借此书信来表达对您的无边的感激吧!
幼苗长成参天大树，需要的是雨水的滋润;石砾被磨成卵石，需要的是激流的考验;贝壳孕育珍珠，需要的是艰苦的磨练……我从一个年幼无知的孩子，成为一名懂事明礼的少年，需要的是您的关心和教育。
打开记忆的大门，记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被宋老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，宋老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢宋老师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好宋老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧!
篇4：教师节日记
今天，是一年一度的教师节，我们把教室摆设的花花绿绿、漂漂亮亮的，目的是为了让老师过一个快乐、高兴的节日。
早上，同学们早早的来到学校，把教室打扮的非常漂亮，然后坐在座位上，安安静静的等待老师来到教室。过了一会儿，老师来了，看到我们把教室摆设的非常漂亮，心里很高兴，便让我们立刻吃早点，吃完早点，我们就去参加学校举行的开学典礼和庆祝第二十个教师节大会有校长讲话、老师代表讲话、学生代表讲话、四年级同学的舞蹈表演和为上届六年级中考考到前十名的同学颁奖，大会闭幕后，我们又在班上组织了一个教师节联欢会，由本班同学给老师表演节目，有歌曲、舞蹈、武术、诗歌等等，还有许多同学特意为老师买了鲜花，作为自己的一片心意。
最后，节目演完了，老师说：可以放学了。于是，我们依依不舍的告别老师。
篇5： 教师节日记
今天是九月十日，是一年一度的教师节。
街上人头攒动，校门口全是卖花的和卖贺卡的人群。在忙碌的商贩身影旁边，在拥挤的人群中，我看到了许多我熟悉的人物―我的同学郭梦雅、吴晨阳……。他们手捧精心挑选的礼物，脸上充满阳光般的笑容。
我好奇地问爸爸教师节的来历，爸爸说：“教师节是为了让人们尊师重教，具体来历你自己去查吧！”
我急急忙忙打开电脑，上网“百度”和“谷歌”起教师节的来历，开始查找自己想要的答案。
经过认真阅读和筛选，我知道：现在的教师节是王梓坤教授倡议，在1985年被中国*常委会定为每年的九月十日为教师节。教师节还是我国仅有的三个职业性节日之一。在这一天，老师都会收到学生精心准备的礼物。
篇6： 教师节日记
您是一本书，让我们在您身上学到了很多。您是一场雨，无怨无悔的浇灌着我们。您是一盏灯，点燃自己，照亮他人......
9月10日是您的节日，老师！
小的时候，我总是害怕老师，印象中老师很严厉，上课的时候只要谁做一点点小动作，开一点点小差，老师都会知道，而且上课不能乱动，不能乱讲话，只能牢牢地坐在椅子上，背挺得直直的，一节课下来背酸、腿疼，很不舒服。
现在我知道了，上课为什么不能乱动，这叫尊重。老师站在讲台上不辞辛苦的为我们讲课，一节课下来肯定也累了，肯定也是口干舌燥，可是老师都无怨无悔，何况是我们这些受益者呢？还有什么资格叫累？
今天今您的节日，更是我们回报您的日子。
我的零花钱不多，一个硬币一个硬币的凑，还不够买一只康乃馨的，我的眼睛一遍遍的扫视着家里，最后锁定在一堆五彩缤纷的材质上，不如动动手做个礼物。
材质的颜色有限，大小不一，我尽量把他们都剪成长方形，做张贺卡送给我的老师，是您让我们畅游在书的海洋，所以我把卡纸的底色用成蓝色，上边画上一排枝叶参差不齐的小树这就是我们，而您就是园丁，拿起智慧的剪刀把我们修剪成漂亮的树木！
一张贺卡做好了，看上去没有买来的那么精致，那么漂亮，甚至跟商店橱窗里的比起来看得有些简陋，不过也落落大方、简简单单，在里面我加了一张黑色的纸，上面用荧光笔写道：
致亲爱的老师：
老师，您为我们操碎了心，班里好像没有太平过，不是这个碰了那个，就是这个打了那个，总是让您皱起眉头，每次看到您皱起的眉头舒展开来，我的心里也就长长的松了一口气。
今天是您的节日，您真应该休息一下了。您为我们批改作业，每次都累的脊椎疼、胳膊酸的，见您上课总贴着膏药，我的眉头也不由得皱了起来，您为我们讲课，说的嗓子疼，可您却从不休息一下，听着您一声声的咳嗽，我的心里也跟着一下下的震动。
如果哪一天您可以休息一下就可以不为我们的事情而操劳了。我们成绩不好您为我们担忧，我们成绩好时你会让我们不要骄傲，您把大部分的时间都给了我们，而年幼无知的我们却还不知回报，教师节到了，我们都在商量送什么礼物给您才好，大家都说送花、送书、送润喉糖......各式各样的。
可我知道，我们好好学习，考出好成绩，才不枉费您的一片苦心，才是给您最好的礼物。
篇7：教师节日记
在9月9日我们便放假，我在将近6点时出校门，7点回家，回家后，我总算吃到一桌好吃饭菜了，之后，我看了电视和妈妈聊了一会儿，之后我便睡了觉。
第一天，我和弟弟俩在家一起看电视并且我的表弟们来了，因为他外婆就在我家附近，明天，他爸妈就会来做客，他提前来这里玩。
第二天，舅舅和舅妈来了并且在我家做了会，之后我便写作业，表弟和弟弟出去玩乒乓球。后来弟弟和他们一起去了家。一到那里，便看见弟弟们提着一袋粟子正回家，之后我便吃了很多粟子，大姨妈来时带了一袋柚子，我们每家分了几个，晚上，我们一家人围着电视看中秋晚会，并赏月。
篇8：教师节日记
做学前教育工作30余年，园长工作十几年，自己和关心我的人一样时常问自己，您每天都在忙、忙什么哪？在这个瞬息万变的社会，幼儿园要在社会上立足、生存、发展，作为园长需要带领幼儿园与时俱进的发展，以此促进教师发展、促进幼儿发展；要让家长理解、支持、满意，争取得到领导社会关注、支持、认可满意……实践证实，园长该做的事情确实很多。我经常百思不得其解，没有更加合适的语言来应对对方和自己。原因是一天的工作教师的事、孩子的事，头绪多、又繁杂，很难用归纳概括的一两句话能说清楚。
7：30到园：了解各班老师到岗情况，遇有老师请假做好调配老师工作，不管人力资源有多紧张，每班一日各项活动都有两位教师，一位是尽主班教育职责、一位是尽配班保育职责，两位教师共同努力落实好保教细则。
7：50至8：40总值班：一是了解门卫、保安、每班接待孩子的一名教师、卫生保健人员，坚守岗位接待孩子来园及晨检孩子身体情况；二是观察各班家长送孩子是否有序等。如有需要调整处理的情况，及时处理解决。
8：40至9：00梳理工作：进办公室安排幼儿园一天的重要工作，哪些需要对外协调解决或需要完成上级安排的工作任务，逐一落实解决并上报。
9：05至9：35进班听课：进班听课，了解教师教好、教会，孩子们学好、学会的情况；了解孩子的生活、学习、游戏常规情况；诊断教师落实《幼儿园教育指导纲要》理念的程度；观看班级三位教师是否能配合一致做好保教工作。听课后进行分析点评，抽老师不带班时间给其进行反馈，促其有针对性的改进，进一步提升教与学的水平。
9：40至10：30教研活动：围绕孩子们发展、教师的提高，需要研究的工作课题很多。由此，用这个时间段，组织相关人员研究幼儿园信息化平台的更新与完善，一是分析网络“宣传平台、办公平台、家园通平台”在使用过程中的优势与不足；二是研究提出改进完善的建议；三是计划出每个改进完善栏目落实的时间等。
10：30至11：00工作分析：对进班听评课及组织教师教研活动情况进行分析、记录。
11：10至11：30进班了解孩子午餐：观看孩子进餐环境的有序度，幼儿对饭菜是否愿意吃，幼儿的进餐习惯如何，老师照顾的是否周到等。
11：30至12：00：一是对上午了解的保教工作情况进行整体分析；二是查看处理网络平台上教育行政部门的'通知信息，根据上级要求工作落实的时间，紧急工作及时安排落实，留有时间落实的按时间要求落实好。
12：00至14：00休息：理应是自己的休息时间，但这个时间段要进班了解孩子午睡秩序、孩子是否脱外衣午睡、孩子是否换好拖鞋进的午睡室、午睡率等；遇有特殊情况，还要及时处理。
14：00至14：20：了解各岗位老师工作的有序度，如果遇有请假人员，及时安排调整；做好下午工作的梳理安排。
14：25至14：55进班：了解孩子午睡起床情况；查看各班幼儿出勤记录、未到园幼儿的跟踪记录、全日观察及上下午教师的交接记录、各环节人数清点记录；感受室内空气的清新度等。
15：00至15：30户外：观看了解孩子的户外活动，了解孩子活动是否有序、活动密度，保教人员对孩子活动关注度等。
15：35：16：30：了解膳食、保教、卫生保健岗位的工作情况，需要时与教师约谈，了解教职工的所思、所想及工作中有哪些困惑问题，帮助疏导。引导教职工尽职尽责为孩子服务，个人还要心情舒畅，快乐干幼教。
16：30至16：55分析小结：对一天的工作及了解的情况进行汇总、梳理、分析，找出优势与不足，有针对性的改进并做好今后保教工作，实现孩子、教职工、幼儿园每天进步一点点的目标。
17：00至17：15孩子离园：了解门卫、保安、校园值班员17：00是否已到值班岗位；17：00准时开大门家长有序进园接孩子，各班严谨使用好接送卡；每班孩子逐一安全离园后，清理活动室、寝室、盥洗室，填写后每日重点环节记录表，下午主班教师逐一到园长办公室进行对接，园长签字，每班全部安全离园。一天的工作结束！
每天的工作虽然有变化，但都是大同小异。每天都是在围绕孩子健康和谐的发展在忙碌，或看、或听、或研究、或思考、或评析、或指导，促进着教师发展，通过全体同仁的努力促进着孩子们每天进步一点点，落实践行着教育部颁布的《幼儿园教育指导刚要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》。
篇9：教师节日记
早上，我六时就起床了，翻了一下日历，原来今天是九月十日，也就是教师节。教师节是老师们的节日，该送什么给老师好呢？送贺卡？不，这贺卡表达不出我对老师的心意啊！送本书？不行，买一本书至少要十几、二十元，我哪有这么多的零用钱，就算是有，我早就全买了学习用品，怎么买呀。买这个不行，买那个又不行，买什么好啊？
我背着书包走在上学的路上，边走边想，走着走着，忽然看见前面的山坡上长满了五颜六色的菊花。这时，我心里有了主意，连忙跑到山坡上采摘菊花，这里的菊花真美丽，有黄色、白色、蓝色，还有紫色。我摘了47朵菊花，把菊花扎成两束，然后带回学校。
回校后，当我想把这两束挑选好的菊花送给老师时，只见老师带着老花眼镜，正在认真地改我们的作业，我避免打扰老师工作，所以又捧着菊花悄悄地回到教室。第二节课下课后，我又静静地来到办公室窗外，这时，却不见老师的身影，只见桌上放着一副眼镜。我心里想：您一定去帮同学们补习了吧！老师，您真辛苦啊！连休息的时间也没有。想到这儿，我悄悄地把这两束菊花插在笔筒里。心里默默地祝福着：老师，虽然这两束菊花不是什么名贵的花儿，但这代表着我的心意。在教师节里祝老师您，身体健康！节日快乐！
篇10： 教师节日记
每当教师节来临时，我就情不自禁地想起了张老师，她是我最敬佩的人之一。
她中等个儿，留着短发，圆圆的脸上有一双会“说话”的大眼睛，让人觉得特别和蔼可亲。无论是三伏盛夏，还是数九隆冬，她总是第一个到教室，又是最后一个离开教室的人。
每当我考试取得了好成绩的时候，就会骄傲起来，上课时不专心听讲，与同学讲小话，她会向我投来很严厉的目光，好像在说：“上课要专心，不能走神……”我会立刻回过神来;每当我遇到困难而失去信心时，她总会向我投来鼓励的目光，好像在说：“遇到困难不能害怕，要知难而上，大胆实践，最终才能获得成功。”
记得有一天上午，张老师正在给我们讲解课文时，突然就昏倒在了讲台上。教室里顿时乱了起来：有的同学在议论纷纷――张老师这是怎么了，有的同学在着急地呼喊“张老师，张老师……”有的同学赶紧跑去教师办公室喊来了其它的老师，把张老师及时送往医院。后来我才知道，张老师是血糖低，那天为了给我们上课，忙着做课前准备，连早点都顾不上吃，加上头天晚上熬夜备课和批改作业，疲劳所导致。
张老师啊，您为了我们的成长不顾惜自己，用自己的行动诠释了那句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的名句。我要大声地说：“老师，您们辛苦了！”我会永远感恩老师，绝不辜负老师对我的期望。
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