下面就是小编给大家带来的学校党支部建设工作规划，本文共16篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：学校党支部建设工作规划
学校党支部建设工作规划
二OO六年度是xx高级中学办学规模继续扩大的一年，面对新的任务和形势，我们要继续加强党的组织建设，要充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范的作用，要以党组织的先进形象影响和带动全校教职员工努力贯彻党的教育方针，推进素质教育，为把xx高中建设成全国示范重点高中而努力。为此在新的一年里，党的组织建设工作要认真贯彻思想落实党的十五大六中全传会精神，以江总书记的“三个代表”重要思想贯穿党建工作始终，进一步加强思想政治教育，健全党的组织，加强民主建设，加强年轻干部的培养，加强领导班子建设，努力创出新的特色。一、加强理论学习，提高思想觉悟。
要始终把党员的思想政治学习抓好，要组织全体党员继续学习江总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上讲话，深入领会“三个代表”的重要思想。江总书记“三个代表”的重要思想是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括，也是对每个共产党员保持先进性的新要求，一定要使全体党员通过学习，事事处处不忘“三个代表”，努力实践“三个代表”，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，着力推进素质教育，努力提高教育质量；要重温张家港精神，敢为人先，奋力拼搏；要把学习与自己的思想实际紧密联系起来，要制定好学习制度，坚持每月的党课活动，同时也要倡导自学钻研的精神，在繁忙的工作之际挤出时间，见缝插针地学习，要采取灵活多样的学习方式，走出去，请进来，联系实际，提高学习效果。
二、要继续抓好各项制度建设。要按照上级党委的要求，按期上好党课，开好民主生活会，要支持每月一次支部活动，要根据实际情况抓好党小组建设，要建好支部活动室，要抓好党员的教育管理，认真做好党费收缴工作，要认真建立支部工作台帐。
三、要认真做好发展工作。要注意培养思想，积极要求上进的年轻人，要继续建立党员联系制度，认真落实培养目标、计划和任务，组织入党积极分子参加培训班，要大胆吸收符合条件的入党积极分子入党。在现有培养对象积极准备材料的同时，要继续特色新的对象，对学生中个别要求入党，各方面条件都较好的对象要重点培养，另外，随着学校规模的`扩大，要加快培养选拔年轻干部的步伐，增强中层管理的力量和力度。
四、要继续抓好廉洁从政和廉洁从教工作。一是要继续加强党风党纪教育，组织广大党员干部学习廉政准则。二是要继续对广大党员及教师深入师德规范教育，提倡无私奉献精神，自觉廉洁从教，杜绝有偿家教等行为。三是继续抓好领导班子建设，抓好领导干部特别是第一把手的表率作用。
五、要认真抓好民主评议党员工作，要按照上级要求和部署，重点抓好学习，对照和评议，认真开展好批评和自我批评，过好民主生活会；要继续完善《党员手册》、党员目标管理和民主评议党员“三位一体”的管理机制，要抓好流动党员和离退休党员的管理工作，增强他们的组织观念，积极开展因人而宜，因地制宜的活动。
六、要认真做好统战工作。我校民主党派共有民盟和农工两个组织，要注意倾听他们的意见，发挥他们参政议政作用和监督保证作用，与他们真正做到肝胆相照，荣辱与共，对民主党派开展活动要积极主动提供方便，给予支持。
七、要继续关心和指导共青团工作，办好业余党校，在青年学生中大力宣传党的基本知识，吸引优秀青年学生向党组织靠拢。
在新的一年里，我们要更加努力，把xx高中党支部建设好，把xx高中办得越来越好，以实际行动迎接党的十六大召开。
篇2：老干部党支部工作规划书
一、以推进老干部工作为重心，不断提高党建工作的科学管理水平
一是将重新印制《老干部亲情联络卡》，图案将更加温馨惬意，联络号码大气醒目，为服务老干部提供了便捷。二是是完善联系服务老干部制度。在去年实行的分组分片联系老干部制度基础上，进一步打造老干部科亲情服务工作品牌，通过体贴入微的服务把市委办公室的温暖和组织的关怀送到老干部们的心坎上。让老干部工作者值得信赖、值得依靠。支部专门指定3人每两个月至少联系一次老干部。开展四个必访慰问活动(即逢年过节、生病住院、去世善后、有实际困难必访)。三是千方百计为老干部排忧解难。要充分整合社会资源给予老干部更多关爱。围绕老干部日常生活需求，通过协调社区、物业公司、医疗机构等单位，切实提高服务工作质量，进一步提升老干部的满意度。四是接待老干部来访时要求每一位支部成员要以一张笑脸，一句温馨话，一杯热茶热情相待，要给老干部家的感觉。通过一系列的活动扎扎实实的为老干部办好事，办实事，当好老干部满意的服务员。
二、加强支部党员思想建设，学习活动注重实效
以建设学习型党支部为目标，通过“三会一课”、座谈交流、撰写心得体会等方式，争创“先进党支部”。重点学习系列讲话精神;积极参加办党委组织的技能比赛、“兴趣大讲堂”等学习活动;开展学习党章活动;结合建党纪念日、重阳节等重要节日组织老干部到园区企业进行参观考察学习。与此同时，支部始终坚持做好为市地级离退休领导干部进行文件传阅制度，每半个月进行一次文件周转，做到时效性，确保老干部及时掌握党和国家的方针政策，并每两个月组织一次老干部集中学习活动，内容主要是学xxx省、市新的会议、文件精神。
三、以老干部活动室为载体，丰富老干部精神文化生活
一是加强老干部活动室阵地建设。协调各方，提升硬件设施质量。通过调整布局和修饰完善，不断丰富和提高审美效果，进一步巩固了建设优美温馨“老干部之家”的目标。二是组织开展丰富多彩的文体活动。要以市委离退休老干部活动室为载体，适时组织开展如台球、麻将等比赛活动;以增长知识为抓手，组织老干部收看养生知识讲座等专题片。
篇3：老干部党支部工作规划书
一、认真学习贯彻党的十x届x中全会精神，切实加强老干部思想政治建设
1、多措并举地抓好党的十x届x中全会精神学习。按照市委部署，认真组织广大离退休干部和老干部工作人员深入学习贯彻党的xx届三中全会精神，采取报告会、培训会、座谈会、阅文会等形式开展老干部学习活动，切实把广大离退休干部的思想和行动统一到中央精神和市委工作决策上来。
2、切实有效地加强离退休干部党支部建设。以学习xx届三中全会精神为重点，进一步推进离退休干部党支部工作，发挥好离退休干部党支部的作用。进一步健全对离退休党支部的党建工作指导机制，组织离退休干部党员积极参与社会管理与创新工作。坚持和规范党组织生活制度，采取多种形式建立与老干部生活工作相适应的组织生活制度，加强离退休干部党员教育管理，引导他们做到“离岗不离党、退休不褪色”。进一步加强党的政策理论学习和党性教育，鼓励老干部继续发扬传统、深入社会、发挥余热、支持发展。
3、积极支持鼓励离退休干部发挥“四员”作用。在建立健全离退休干部党组织生活制度的基础上，积极支持和鼓励老干部争先创优，在社会经济发展中当好“四员”。一是当好指导员。充分发挥经验优势，做好传帮带，帮助和鼓励年轻干部敢闯、敢干、敢于担当，破解改革难题;二是当好调解员。充分发挥声望优势，密切联系群众，积极化解社会矛盾，维护社会稳定;三是当好宣传员。充分发挥理论智慧优势，加强对市委、市政府重大决策的宣传，团结力量，凝聚智慧，支持发展。四是当好巡逻员，发挥心怀大局、清正廉洁的表率作用，支持反腐倡廉建设工作，激励广大干部勤政为民，干成事不出事，共谋宁国发展。
二、认真落实老干部政治生活待遇，不断创新服务管理方式
4、全面落实离退休干部各项政治待遇。坚持落实老干部阅读文件、参加理论学习、参观考察、出席重要会议和重大活动等制度。继续以多种形式开展离休干部、担任实职副处级以上退休干部生日走访慰问、住院探望制度，切实把思想政治工作融入对老干部的祝福活动之中，把党的温暖送进老干部心中。
5、积极建立社会服务资源服务老干部工作机制。进一步推进利用社区资源做好离退休干部服务工作。切实做好企事业单位改革改制中老干部的安置服务管理工作。加强社会化亲情服务，完善老干部救助机制和便老设施。对老干部的服务努力做到日常服务到位、重点服务到家、特殊服务到人，使服务离退休干部工作进一步彰显时代性，体现针对性、突出实效性。
6、积极开展困难离退休干部帮扶工作。广泛争取民政、红十字会及社会救助等资源，逐步建立困难离退休干部优先帮扶机制，以切实解决困难离退休干部在生活中遇到的困难，使他们充分感受到党和社会的温暖。
7、认真办理老干部意见与建议。认真做好201x年度离休干部座谈会意见与建议的督办工作。及时处理日常生活、工作中老干部的意见与建议，继续推进电话“一卡通”服务机制建设，确保老干部意见、建议事事有落实，件件有回音。
三、积极探索创新老年大学教育管理新方式，全面提升教育质量
8、创新老年教育管理新方式。在继续加大投入改善老年大学设施建设的基础上，针对老年人特点，合理设置符合老年教育实际和生活特色的课程，注重加强师生队伍的管理，建立学员课时管理新方式。全面提升老年大学教育和管理水平。
9、多形式丰富老年教育内容。老年大学充分体现“学”“乐”“为”相结合的办学宗旨，不断提高办学质量，坚持特色建校、特色立校、特色强校，力求教学与成果展示、身心健康、民主管理相结合，不断丰富校园生活，力求在规范化教学与快乐中让学员享受生活、增进健康、提升才干。
10、继续加强老年教育设施建设和管理。加快老年大学门球场的建设，力争5月以前投入使用。创造条件对教室、舞厅及计算机房必要的基础更新，以更好地教学条件促进教学质量的提升。
四、扎实开展群众路线教育实践活动，不断提升勤政、务实、廉洁、高效的工作水平
11、扎实开展好群众路线教育实践活动，根据中央和省、市党的群众路线教育实践活动的要求，扎扎实实地开展好各阶段的教育工作，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以敢于动真碰硬的态度，切实解决好作风建设存在的不足，全面提升服务老干部的工作能力和水平、勤政廉政的工作能力。
12、健全和规范一线服务工作机制。组织机关工作人员把精力向服务和管理老干部一线延伸，建立和完善入户、入院服务机制，始终坚持把服务和管理好老干部作为第一要务，把老干部满不满意作为衡量和检验老干部工作的标准。全方位地转职能、转作风，提升服务水平。
13、抓治庸问责促作风转变。严格坚持“首问责任制”、“服务承诺制”，“办结制”。继续深化拓展“三心”实践活动，完善机关制度体系，强化党员干部岗位职责，加大目标考评力度。努力培养一支党性强、素质好、勤政务实、热心服务的老干部工作者队伍。
篇4：学校新学期党支部建设工作计划
一、指导思想
以学习贯彻党的十八届四中全会精神为动力，以创建东山街道先进基层党组织为抓手，紧紧围绕“教育创新、内涵发展、打造品牌建设年”这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标
1、认真开展“党的群众路线教育实践活动”。继续做好教师志愿者服务工作，创建街道先进党支部。
2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，大力加强师德建设和社会主义核心价值观的学习实践，创建学习型党组织。
4、加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。开展全校教职工评议党员活动。
三、工作要点
一、健全制度，加强学习，努力提升全员素质。
1、领导班子健全每周二的理论学习(结合在行政会上)，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。
确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学习制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习，“扩大党内民主，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。
2、党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。
3、全体教职工在认真学习十八届四中全会精神的基础上，要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
二、重视教师队伍建设，加大师德建设力度。
1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“名师工作室”，支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制制度。
3、大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。
三、强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。
1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。
2、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。强化岗位职责，增强工作责任感。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。提倡“勤于工作、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风
3、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。
4、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。
5、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。
6、扎实开展党员“一二三工程”，做到期初人员落实期中帮扶到位，期末效果明显。台账有案可稽。
四、优化支部工作，推进党风廉政建设。
1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等教职工密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
五、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。
1、坚持和融管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。
2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作。关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国主义和中华传统美德教育活动。丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平，积极开展青年教师各类评优创优活动。
3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。
4、认真做好退休教师管理工作。
5、落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥校委会、班级家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。
6、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。
在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!
附;20__年党支部行事历
一月份：
1、总结支部20__年工作，制订20__年支部计划。
2、制订20__党员年度学习规划。
二月份：
1、深入开展学校“名师工作室”建设，组织全体党员学习名师，争当名师。
2、布置党员寒假自学内容。
三月份：
1、召开党员大会，学习支部工作计划，布置20__年党建工作。
2、收缴20__年党费。
3、开展“学雷锋、见行动”活动，组织党员志愿队廉洁从教活动。
4、参与组织“三八”妇女节活动。
5、教师志愿者上岗服务。(校站结合教学点)
四月份：
1、参与组织“继承革命传统，重走长征路”活动(春季社会实践活动)。
2、和德育处一道，举办一次“一个好班主任就是一个教育家”报告会
3、 入党发展对象培训、党基考试
五月份：
1、组织青年教师参加党课活动。
2、参与组织“五四”青年节活动。
3、组织青年教师开展“学习先进党员活动”。
4、召开培养对象、积极分子座谈会。
六月份：
1、上半年党员考核。
2、组织校务公开活动。
3、做好入党积极分子(张小娟)的思想检查和帮助学习。
4、召开党员干部民主生活会。
5、庆“七一”系列活动
七、八月份：
1、开展党的群众路线教育实践活动
2、党建工作小结;
3、布置党员暑期自学内容。
九月份：
1、组织庆祝教师节活动。
2、举办“学习陶丽等同志先进事迹，今天怎样做一名党员教师”专题报告会。(党员活动日)
3、接转党员组织关系。
十月份：
1、 庆祝中华人民共和国成立96周年。
2、 举办“一个党员一面旗帜”党课活动。
3、 重阳节退休教师座谈会。
十一月份：
1、 组织发展。
2、 开展民主评议党员活动。
十二月份：
1、党员民主生活会。
2、组织校务公开活动。
3、党支部上交材料：工作总结、党性分析报告、民主评议会议记录、党员帮教积极分子情况记录表。
4、迎接上级年终评估工作。
篇5：学校家长学校工作规划
家庭教育是学生教育舞台上一个广大的空间，是学校德育工作的必要补充，为了提高家庭教育的质量，特制定红石学校家长学校建设工作规划。
一、家长学校的宗旨
普及家庭教育知识；指导家庭教育工作，帮助家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平；使学校教育、家庭教育、社会教育有机的结合，共育“四有”新人。
二、家长学校的主要任务
1、向家长宣讲家庭教育的重要性及党史的'教育方针、政策、法规和学校各项教育、教学计划，使家长有针对性地配合学校共同创设良好的教育氛围，促进学生全面、和谐发展。
2、指导家长提高自身素质，用高尚的人格，良好的言行，为孩子做表率。引导家长重视家庭美德修养，创设良好的育人环境。
3、根据学生不同成长阶段的生理、心理特点，以及国家对青少年学生的成长要求，系统地向家长介绍教育子女的理论和方法。
4、帮助家长对立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，而且更重视子女非智力因素的开发，思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。
三、家长学校的组织管理
1、设立家长委员会
家长委员会由9人组成，由学校教育教学副校长、德育处主任，教务处主任及家长代表6人构成。由学校教育教学副校长主持工作，负责指导、协调家长学校工作；组织相关委员制定家长学校的工作计划、制度。家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的重点、难点、热点和普遍存在的问题，确定科研课题。
3、建立表彰奖励制度，每学年评选一次好家长并组织经验交流。
4、家长学校规章制度要健全，有考勤、考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校教学管理
1、确保家长学校教师的授课质量，据活动内容需要，家长学校教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。
2、家长学校以市教委颁发的《家长学校教学大纲》为依据，结合我校工作重点，确定教学内容。
3、学校建立家教资料库，为家长配备必读教材。
4、家长学校每学年授课（含活动）不少于4次，每次不少于2课时，家教形式灵活多样，适合家长的特点和教学内容的需要，提高教学实效。
5、建立教学档案，积累教学资料，总结家教经验。
6、家长受教育普及率、上课出勤率、家长考核合格率达到95%。
7、家长学校每学年要确定自己的研究专题，出科研成果。
篇6：学校家长学校工作规划
一、指导思想
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点
1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，结合创建文明城市，共创和谐社会，创建和谐学校。向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传*中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。
2、落实“家长学校”的上课时间。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议、采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。
①本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
②按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
4、抓好理论学习，切实提高家长的家教理论水平。
组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
四、活动安排
九月份：
1、制定家长学校活动计划；
2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排；
3、家长开放半日活动——尊重能力、促进发展。
十月份：
家长开放日活动——让孩子生活在一片希望中（和家长谈谈成功教育）
十一月份：
1、家长优秀论文比赛；
2、家长知识讲座：安全教育系列。
十二月份：
1、家庭问题问卷、咨询；
2、家长育儿经验论文比赛。
篇7：学校-学年度业务工作规划
学校-业务工作规划
2005 ― 学年度业务工作规划 为全面谋划新学年、新学期的教育教学工作，圆满完成我镇中小学幼儿园业务工作任务，特制定本业务工作规划要点如下： 一、教师队伍建设： （一）思想建设： 加强教师队伍的政治思想理论建设，继续坚持扎实深入开展领导、教师的政治学习活动。明确每周五下午晚办公时间的集中学习和随机分散学习，精选教育方针、教育经典文献、邓小平教育理论、三个代表重要文献等与教师职业特点紧密联系的学习内容，进一步强化教师队伍整体政治思想理论水平的提升。 相关活动： ▲各校教师政治学习工作经验交流； ▲政治学习活动相关资料检查。 （二）师德建设： 1继续加强《中小学教师职业道德规范》的学习，坚持要求广大教师始终用《中小学教师职业道德规范》来规范约束自己的教育教学行为。本年度，我们拟将师德教育同教育部发起的“爱与责任”、县进校的中小学继续教育结合同步进行。以全国优秀教师报告团成员、重庆开县英雄教师群体的感人事迹为主要教材，结合我市、县本土的十佳、优秀教师的先进形象，使广大教师受到生动、切近的直观教育。 2继续深入落实《唐山市中小学教师职业道德评价标准》，加强对教师师德的量化科学评价。在过去一个学年运行的基础上，继续对全镇、各校的师德考核方案进一步量化和细化，使之更趋于科学、规范、公正、有效，从而更加积极有力地推进教师职业道德水准的提高。 相关活动： ▲“爱与责任”教师职业道德形象大讨论； ▲“奏响‘师爱’的乐章”教师演讲比赛。 （三）业务能力建设： 本学年，以培养素质教育形势下的新型教育教学能力为根本出发点，以新课程改革文献的学习为主要培训内容，结合我镇教师实际，扎实深入开展教师业务能力培训。 1、新课标理论的学习：认真组织新课程标准的学习，分学科、分学段完善教师的新课标理论基础。学年内，将开展学习、检测、运用相结合的考核方式，对教师的学习、理解、运用新课标的能力，进行综合测评，从而促进新课标教学实践的良好运行态势。 相关活动： ▲每周三下午统一定为新课标理论学习时间； ▲期中考试后组织一次中小学教师新课标理论学习检查评比活动。 2、教师基本功的训练：继续坚持深入开展教师基本功的强化训练，要求各校以“三字”（钢笔字、粉笔字、毛笔字）、“两画（话）（简笔画、普通话）”为主要训练项目，搞好校本训练，并积累相关资料备查。 相关活动： ▲11月，全镇教师基本功培训工作检查； ▲月，全镇中小学幼儿园教师基本功竞赛。 3、教师多媒体教学技术的培训：通过开展讲座、培训、比赛等形式，充分提高广大教师运用多媒体教学器材、手段进行教学的能力，改变单一的课堂结构，实现教学手段的多样化，提高教育教学效果。 相关活动： ▲CAI课件制作培训； ▲教师自制CAI课件展评； ▲优秀多媒体教学课堂记实评比。 二、德育工作： 整体思路：以扎实的常规德育教育为基础，以县教育局提出的文明礼仪教育为主线，认真落实德育工作的针对性、实践性、长期性和长效性。 1、常规教育：继续以爱国主义教育、爱家乡教育、集体主义教育为主体，利用重要节日和纪念日开展主题教育。充分利用教师节、国庆节、元旦、春节等重要节日、重要事件纪念日，开展主题校(班)会、团(队)会，请革命先辈和各行业的英雄模范作报告、讲故事，组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等。通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径，组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动；教唱以爱国主义为主旋律的歌曲，定期举行学生歌咏比赛和文艺演出等活动。以班、团、队教育、家庭随机教育、社会实践教育为教育形式，实现学校、社会、家庭三结合的教育合力，从而培养学生高尚的爱国情操，建立起科学的人生观、世界观。 2、文明礼仪教育：以县局提出的文明礼仪教育年为主线，在全镇中小学幼儿园开展文明礼仪教育活动。在全面深入贯彻《中小学生日常行为规范》和《唐山市学生十不规定》的基础上，将涉及学生日常学习生活各方面的文明行为习惯规范及文明礼仪用语辑印成册，发给学生，同时结合校会、班会、团会、队会等进行学习教育活动。各中小学校都要安排共青团、红领巾执勤岗，对广大学生的语言、行为规范进行督察，对不文明的行为及时进行帮教改正，使文明礼仪教育落在实处。 相关活动： ▲中小学生文明礼仪规范个谣传唱活动； ▲文明礼仪伴我行主题团、队会观摩； ▲文明礼仪知识竞赛。 3、扎实推进中小学行为规范养成教育：各校要以贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和市颁发的《唐山市中小学生十不准》为切入点，加强《规范》《守则》《十不准》的深入学习，达到学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。在抓学习的同时，注重从学生的日常规范、文明礼仪、传统美德等方面进行长期不懈的潜移默化的教育。另外，要加强对学生的心理健康教育及健康消费教育，帮助学生形成科学健全的人生观，完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步成为学生的自觉行动。 附： 德育活动安排表月份活动内容参加范围责任人备注 九 1、 各校开学典礼 2、 开学初纪律教育活动 全镇中小学 各校长 1 、“教师节”庆祝活动 2 、庆祝“国庆节”系列活动 两中学、小学 4 ― 6 年级 各校主任 十 1 、中小学生文明礼仪规范歌谣传唱 全镇中小学 各校主任 2 、文明礼仪伴我行主题团、队会观摩 全镇中小学 各校主任 3 、文明礼仪知识竞赛 全镇中小学 各校主任 十一 1 、各校法制教育报告会 全镇中小学 各校长 十二 1 、中小学“迎新年 ” 朗诵会 全镇中小学 各校主任 2005 一 1 、庆新年文艺汇演 全镇中小学 各校主任 三、教学工作： 本学期教学工作的重点： 1、改变小学传统的教师工作评价标准，激励广大教师主动转变教学方法和课堂教学结构，促进素质教育机制的顺利运行。本学期，我镇将在小学教师教学评价标准方面进行一次程度较深的改革和尝试。 第一，在评价教师工作业绩的时候，将更多的参照学生的素质、能力参数，如学生的阅读能力、写作能力、口语表达能力、交际能力等多种能力的`培养。摆脱以往单纯通过学生成绩考核教师，教学成绩高了一荣俱荣，成绩差了一无是处的片面评价观； 第二，改变以往单纯以考试为主的教学评价手段，通过多种途径进行考察考核，注重形成性考核和过程性考核。如，通过举办朗诵会、故事会、朗读比赛等活动考查学生的朗读能力、语言表达能力，通过作文竞赛考查学生的写作能力，通过体育达标测试、各种体育活动考查学生的体育运动能力等。 第三，加强过程性考核、检测成绩的管理与分析，将各级各类竞赛、考核、测试的成绩有机综合，形成整体评价，从而对教师的教学工作进行更加全面、客观，更加有利于学生发展的合理评价。 通过上述措施，对素质教育评价机制进行有益的补充，从而使教育教学方式更加适应时代的需要。 2、坚持加强常规教学管理，力争使中心校的监控职能覆盖到教学工作的每个层面，促进各校以科学规范的教学管理、扎实深入的教学过程、学用并进的教学效果圆满完成本学期的教学任务。中心校将于学期末组织全镇教育教学联查，督导各校常规教学工作，确保教育教学质量稳步提高。 3、良好学习习惯的培养。本学期，我镇中心校将以加强学生良好学习习惯的培养为切入点，强化学生非智力因素的培养，使学生养成书写（读书）姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。中心校要求各校开展作业展评、朗读比赛、演讲赛等活动。 4、在本学期的学科教学中，中心校将继续加强中小学语文、英语学科阅读、写作教学监控。要求各校配合中心校深入开展语文学科教学研究、检查、督导工作，指导广大教师以灵活生动的形式、传统与创新兼备的方法、基础与高端相匹配的内容开展阅读、写作教学，进一步提高我镇中小学生的语文、英语综合能力。为此，中心校要求各中小学充分加大学生习作的密度和可内外阅读量，使课内外互相较差、互相补充、互相延伸，全方位提高学生语文能力。 5、加强电化实验教学管理和现代远程教育项目建设，不断提升我镇教育现代化水平。本学期，中心校将开展实验教学管理专项检查评比。同时，本学期将配合县局重点加强两所中学、长凝小学、暖泉小学、温庄小学、陈礼庄小学的现代远程教育项目建设，从而带动全镇现代教育的发展。 6、教学研究 各校成立低中高（年级）教研组，中心校组建中心教研组，搞好骨干教师培养和“教学新星工程”的实施。各校教导主任要围绕新教材教学，根据学科实际选准课题，分解到教研组，并坚持主体性教学思想，带头参加教研教改活动。学期末每个教研组都要写出教研成果参加镇评比。同时，本学期我镇将以新课程教学探索与实践为重点，开展一系列教学研究活动，从而达到共同探索，共同促进，共同提高的目的。 本学期拟开展的主要教研活动有： 序 号活 动 内 容备 注1 04―05学期末检测题型分析研讨会。 2 各校开展全员优质课评比。 3 中小学语文阅读优质课评比。 中学各学科优质课堂教学实录评选。 4 语文、英语学科教学情况调研。 5 中小学作文教学经验交流。 6 中小学教师课件制作评比。 7 中小学优秀教案、论文及教具评比。 8 中小学教学管理工作联查。 四、新教师的培养： 本学年，因人事安排需要，我镇新调入、聘任了教师近20人，由于这些新教师都是刚刚走上工作岗位，教学经验比较匮乏，所以我镇将认真组织各校加强对新教师的业务培训。通过新课标理论学习考试、听课指导、带领新教师听课学习、试讲课等形式，加强对新教师的教育和培训工作，同时加强对新教师教学情况的跟踪和反馈，确保教育教学质量的稳定。 五、“普三工作”： 本学期时值、我县迎接省“普三” 验收，我镇将以此为契机，进一步下大力加强幼儿园的规范建设，以迎接县教育局、乃至省教育厅的评估验收。 1、要求各园以精细化管理标准，对照县发《幼儿园评定验收标准》严格进行自查，将档案资料有欠缺的部分及时完善、细化，尽快建立普三档案管理体系； 2、加强幼儿园教室设施布置的整改和进一步完善。要求各园在室内布置上转变观念，摒弃以往建设中环境杂乱、主题模糊的观念，改为以突出自制、自创，突出本地特色，有较鲜明主题，乡土气息浓厚的育人氛围，从而培养幼儿从小学常识、爱家乡的纯朴情感。 3、室外环境布置上，采取自己动手、自制为主、贴近标准、全面完善的方针，本着少花钱，多办事的原则，将大中型玩具及其他室外设施规划到位。 4、力争在县局的幼儿园评估验收中，创出好的成绩，争创大量一类园，规范园。
篇8：党支部建设工作报告
成教学院党总支在东莞理工学院党委的正确领导下,坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,在全院范围内开展创建示范党支部的活动,并将机关支部(第一支部)定为示范党支部试点单位.一年来,机关支部坚持我院“办人民满意的成人教育”办学理念,沿着“科学发展,和谐发展,创新创优,提高水平”的发展思路,牢牢抓住教学水平评估之契机,将成教学院管理与服务的各项工作推上了一个新台阶,做出了一定的成绩,并且按照创建示范党支部的条件要求开展各项工作.现将主要工作总结如下.
一,创建工作总结
(一)以学习贯彻党的十七大精神为契机,加强党的组织建设和马克思主义理论学习,全面推进成教学院师生员工的思想政治教育工作.
党的十七大是我国改革创新阶段召开的一次十分关键的会议.会议的精髓在于坚持科学发展观,构建和谐社会.结合成人教育的工作实际,东莞理工学院成人教育事业的科学发展,就是要坚持扎根地方,服务东莞,办人民满意的成人教育.
第一支部按照学校党委,成教党总支的要求,统一部署,制订了详细的,明确规定工作事项,完成时间,责任人等细则,并认真组织实施.
结合学校“三风”建设活动,第一支部组织全体党员系统学习《邓小平文选》,《党章》,十六届六中全会和十七大精神,积极开展党员主题活动和文体活动,全面加强和改进思想政治教育工作,提高党员的综合素质和社会适应能力,加深他们对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和 “三个代表”重要思想的理解.并组织全体党员观
篇9：党支部建设工作计划
是求真务实、开拓创新年。在新的一年中，我们要以邓小平理论和“三代表”重要思想为指导，组织学习系列重要讲话，巩固和提高党的群众路线教育实践活动(下称“实践活动”成果。认真执行“中央八项规定”、“省委十项规定”、“县委五项要求”。以创建等级医院为契机，紧紧围绕医院发展的中心工作，“抓服务、促建设、谋发展”，进一步发挥院党支部的服务功能，推动福贡县医院的跨越式发展。具体做好以下四点：
一、加强宣传，切实加强党性教育。
在新的一年中，宣传我院的先进事迹和先进典型，努力营造良好的院内氛围和内外部环境。一是：通过定期举办各类学习班、定期召开月会，认真落实县委、卫生局党委文件，全面加强全体党员和职工的思想、组织、医德医风等党性教育，努力开创我院党务工作的新局面;二是：继续巩固和扩大实践活动成果，加强党风廉政教育，推动党支部的组织生活建设;三是：充分发挥院党支部的领导核心作用，积极吸收优秀青年入党、不断壮大支部队伍;四是：保证能以优良的工作作风、科学的工作方法、良好的工作机制，把扩大职工的工作进一步凝聚到全心全意为医院的再发展工作中去。
二、审时度势，注重新形势下的适应性和稳定性。
根据医疗卫生“九不准”专项整治内容的要求，确定医疗行业的公益性、非营利性的有关管理办法，同时由于我院加大力度让利群众，严格执行有关收费标准，在相当大的程度上制约了医院的直接的经济效益的收入，压缩了医疗的利润空间。院党支部要审时度势、把好利益关，引导医疗工作的正常、协调发展，特别是在政府的补偿机制还未到位之前，面对经营困境，我们将在保证集体不亏本的宗旨下，调整各个科室的分配比例，使广大职工的个人合理的基本收入不受太大的影响，不断提高医院的凝聚力、向心力、吸引力，保证人才队伍的稳定;同时增收节支、控制经营成本，“以服务、树口碑”，不断提高社会效益和经济效益的双丰收。
三、文明服务，不断提高服务质量。
为了进一步加强文明建设，不断提高服务质量，我们院党支部要积极做好职工政治思想工作，引导医院做好重点科室的形象建设，公开服务内容、端正服务态度。首先：向患者提供“五声”服务，即来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声;二是：根据《医院服务用语及行为规范》，对在岗人员的言行规范作系列规定，杜绝“生、冷、硬、顶、推”现象出现;三是：计划聘请礼仪老师为医务人员进行规范服务培训;四是：把好行风建设关，成立行风廉政建设专项治理小组，严把药品准入关;五是：加强基础设施建设，在内，我们打算整改完现行的门诊管理体系，逐步完成急诊科和血液透析治疗科的建设;六是加强安全防护措施，进一步完善院、科二级质量控制网络，杜绝医疗事故发生，及时处理工作中存在的差错问题。
四、树立典型、增强职工使命感。
过去的一年，我们医院涌现了很多典型先进代表，有先进工作者、先进护士、优秀党员等，他们各自在自己平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上集中体现了我们医院院新一代职工的优秀品质。新的一年，我院党支部将把表彰先进、树立典型、弘扬新风尚，展现新风貌等作为院党支部的一项长期的、持久的、重要的工作任务来抓，并把表彰工作和入党、、升职、加薪工作相衔接，使该项工作能长期化、规范化、权威化，以榜样的力量，不断激励全院职工，争做先进、努力工作，同时也使受表彰的同志能珍惜自己的荣誉，在实践工作中不断完善和提高自己。
总之，能否做好党支部工作，直接影响到医院日常工作的正常开展和实施。在新的一年中，让我们更加紧密地团结在以为代表的领导集体周围，以坚定、成熟、稳健的步伐，不断开拓、进取的精神风貌，为建设二级甲等医院作贡献。
2017党支部建设工作计划（三)
20市局机关党建工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，把党的执政能力建设和先进性建设作为机关党建工作的主线，以深入开展实践科学发展观为重点，围绕全面贯彻市委九届七次全会和市政府工作报告所明确的奋斗目标，进一步解放思想、改革创新、真抓实干，大力推进机关思想、组织、作风制度和反腐倡廉建设，为实现全市经济社会持续稳定快速发展做出贡献。
市局党支部工作的总体目标和要求是：充分发挥机关党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。在机关党建工作机制、领导方式、活动载体、工作方式上有所创新，使机关党组织和全体党员在落实科学发展观中处处充满生机与活力，真正做到围绕中心，服务大局。
1、加强和改进理论武装工作。坚持用党的最新理论去武装机关党员干部，扎实抓好党的十七大和十七届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神的学习，采取多种形式开展改革开放宣传教育，深入学习胡锦涛在纪念改革开放30周年大会上的讲话，着力提高机关党员干部的理论水平和思想素质，以理论武装的新成效引领科学发展。党支部制定季度机关党组织学习计划。各党小组根据党支部的季度安排，结合本部门的工作实际，制定月度学习计划，努力使机关理论武装工作落在实处。
2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据市委统一部署，在全体党员中深入开展学习实践科学发展观活动，用中国特色社会主义理论体系武装全体党党员。并以学习实践科学发展观为契机，通过支部党课、专题组织生活会以及学习研讨会等多种形式，推动学习实践活动深入开展，党员领导干部要带头参加学习实践活动。
3、围绕气象服务这一一中心任务，深入开展“四服务(服务业务、服务项目、服务基层和服务改革)”主题实践活动。为了更加贴近中心，服务大局，市局机关支部决定开展“四服务”活动。开展“四服务”主题实践活动既是学习实践科学发展观活动的延伸和深化，也是贯彻落实市委九届七次全会精神的要求，机关党支部要把“四服务”主题实践活动作为党建工作围绕中心、服务大局的重要载体，切实增强工作责任感和使命感，带领广大党员干部在开展“四服务”活动中，认真践行科学发展观的要求。支部将适时召开推进会，不断推动“四服务”主题实践活动的深入开展，为实现气象业务持续稳定快速发展做出应有的贡献。
篇10：党支部建设心得体会范本
从大二开始进入党支部，想想也已经有整整一个年头了。对于我们学校我们系的党支部建设，还是有一些心得体会的。其实，因为前一阵子按照要求，我们中研会要写一篇关于学习型基层党组织建设的文章，但是，碍于要在学校中送到老师那里进行批改，因此，有些不能说的问题，就没有写进去。可能我还是缺乏那种大刀阔斧的魄力吧。
因为要写论文，所以，就对高校党支部建设，进行了一下研究。在百度百科里想查一下高校党支部的具体含义，但是，可惜的是并没有。可能大家会觉得，别拿个鸡毛当令箭，你一个大学的党支部，还是学生干部管理的，有那么重要么，其实不然。于我自己的理解，高校党支部，是引领在校大学生思想的先锋队，这个句句情词恳切，少年强则中国强，少年智则中国智。在校大学生，是祖国未来建设的最前沿的栋梁。把我们自己说的再重要些，万物之间，人最可贵，而对于一个国家来说，一切的建设，都要依靠人力资源来完成。因此，在校大学生，就是祖国未来人力资源储备库中最最重要的一部分，我们决定着祖国未来建设的高度。因此，在校大学生的思想水平，不容小视。
但是，现状往往令人堪忧，在校大学生所暴露出来的思想问题，在这里不多做冗述，报刊新闻杂志，经常可以看到各种消息。当然，实际情况没有说得这么严重，但是，在校大学生的思想水平的现状，我们思考时所能达到的深度，较之前的水平，有所下降。可能是大学扩招的结果，也可能是其他原因所致。但是，这些都不是致命伤，真正的致命伤是，大学生本人不思进取，不想进行深入思考了。其实，现在很多在校的大学生，都在进行着深层次的思考，但是，往往没有思路，只是自己想自己的，不成体系。而可以帮助他们进行系统化理论化思考的一个特殊平台，就是学生党支部。学生党支部在进行党校培训和党日活动的过程中，对于大学生思想的重新塑造，可以起到抛砖引玉的作用。
一.加强党支部的制度建设
1.基本假设：人们都是缺乏自觉性自律性，往往不愿意承担相应的责任，责任感并不强烈。
可能大家会奇怪，为什么我要弄出一个基本假设，是不是经济学学多了，建模都要这样。并不是，这个基本假设，也是通过实践而得出的结论。在每次党支部开会的时候，如果没有一个领导人来约束各个成员的言谈和行为的话，往往在开会的时候，就是下笔万千，离题千里，本身要做的任务也没有做好，然后，大家聊天也没有尽兴。我没有进行充分的实证调查，只是知道在我校党支部的活动的举办，往往是由学生党员和学生干部来组织的。因此，党支部的成员往往是这些同是学生的大学生。他们，虽然已经光荣的成为中国共产党的一份子，但是，思想觉悟还并没有想象中的那样高，因此，不能很好的约束自己的行为，责任感上比起非学生党员，也就是比较成熟的党员来说，也是有欠缺的，因此，在做基本假设的时候，结合当下的党支部的现实情况，写出了以上的那些，说是基本假设，其实也算是现实生活中，所反映出来的一些问题吧。
2.制度建设可能出现的问题：
其实现在很多的党支部都会有制度，但往往就是一面红旗高高挂，徒有其表，切实执行的，很少很少。但是，如果我们认真去学习那些制度和原则的话，就会发现，如果我们在实际操作过程中能够严格按照规章制度来执行的话，往往比我们按照自己的风格区执行，要省事得多，在今天这个时间就是效率的社会，会节省很多不必要的时间。
因此，制度建设不能光有骨架而没有执行力来做保证。这里所谓的执行力，是指制度一旦颁行之后，应该会有相应的配套的奖惩措施，以保证制度能够得到有效的落实。而奖惩制度如何能够切实有效，相信，这些奖惩制度就必须要与个人的直接利益相挂钩。因为只有当奖惩会触及到他们个人的利益的时候，才会起到激励或者惩戒的作用。具体在现实中如何的执行，还是要具体问题具体分析。
3.制度建设的内容
制度建设，要分两个层次，要将学生党员干部是一个层次，即对党支部的组成成员的制度要求，普通学生党员，预备党员以及入党积极分子是另外一个层次，即对于党组织下所领导的各个学生成员的要求。
1)制度建设应该着重于对党支部组成成员的要求，因为他们是党支部的切实的工作者，是排头兵。可以给其他的学生党员和入党积极分子起到带头作用。对于他们的制度要求，根据我与会的经验，应该着重放在以下几个方面：
(1)学生党员干部在日常生活中应该如何的以身作则，在学习上，生活上，都应该有一个明确的态度和行为指向，应该规范一些学习成绩的硬指标，以及一些日常校园活动的软指标，来达到先锋模范作用。
(2)规定学生党员干部的思想学习内容，一个学期，一个季度，一个月，至少应该有多少的思想汇报成果，至少应该进行多少次理论学习，都应该给出一个明确的数字要求。
(3)在实际运行过程中，应该规定，学生党员干部在学生党校中应该起到何种作用，做哪些工作，同时，在进行党支部例会时，应该做什么，不应该做什么，要把每次的大体开会流程确定下来，使每次开会顺畅，节省时间。但这个其实在实际操作过程中存在困难，因为大学生党员中间需要一个领导者，才可以达到完全按照制度操作例会流程，但是，往往党支部书记，同样也是学生，没有强制的执行力和号召力，只是带队老师和同学们的服务者，因此，这方面的问题，还需要作深层次的探究。
(4)制度应该对党支部应该做的工作，还有应该如何做这些工作进行详细的说明，以达到在每年进行交接的时候，不至于出现混乱的局面，上一届不敢撒手，下一届不敢干，产生恶性循环。
2)对于党组织领导的学生成员的要求，就主要放在，党支部活动的出勤次数，未达到出勤次数所应进行的惩罚，思想汇报如以何种格式进行书写，何种格式交，何时交，都应该明确写来，以避免一到交思想汇报的时间，学生追着团支书给，团支书追着党支部书记给这种混乱的局面。还有，就是要规定学生党员的理论学习内容，首先必须是用强制力的，用强制力之后，才会衍生出兴趣来。规定，如果这个学期没有完成相应的学习内容，会有何种处罚。党然这种处罚必须是因人而异的。但是又必须具有自己的原则。
二.加强学生干部的自身管理
必须加强学生干部自身的管理，要明确几点原则：
1.学生干部不是官，是切身为人民服务的，要从思想上根除官僚主义作风。
2.做事必须有条理，前有计划，后有总结，每一件事情，都要有据可查。
学生干部要有一个系统培训的过程，而不是直接上马，那样子很容易出现问题。
今天就先说这些吧，有点儿头重脚轻的感觉，呵呵，就这样吧，搞得貌似太严重了，其实都是自己的心得体会。以后有了新的体会，再进行深入的研究吧。
篇11：党支部建设心得体会范本
党的_大报告明确提出，全党要增强紧迫感和责任感，全面加强党的建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力(以下简称“四自能力”)。中国共产党是马克思主义政党，党的纯洁性和党的先进性一样，是马克思主义政党的本质属性。党必须不断增强“四自能力”，才能始终保持党的先进性和纯洁性，才能经受“四大考验”、化解“四大危险”，才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
党组织作为一个社会政治组织系统，其理想状态应当是具备该组织保持这一组织特性，并履行其职能所必须具备的维系自我、发展自我的特有功能，“四自能力”就是中国共产党作为先进的政党组织系统所特有功能的具体体现。所谓自我净化能力，就是党组织自身拥有新陈代谢的功能;自我完善能力，就是党组织拥有不断克服不足的功能;自我革新能力，就是党组织拥有革故鼎新的功能;自我提高能力，就是党组织要拥有进取提升的功能。具有“四自能力”是党组织这个机体富有生机活力的重要标志，也是推进党的建设科学化的内在要求。
党组织是否具有“四自能力”，主要取决于这个组织构成要素及其结构安排如何，即构成组织的主体素质、组织结构设置、组织制度及运行规则等。要不断增强党组织的“四自能力”，必须从这些相关要素及其关联中寻找增强“四自能力”的有效路径。
第一，在推进制度机制科学化建设中增强“四自能力”。
“四自能力”与制度机制密切相关。系统原理表明，组织结构的安排不同，其生成的功能也不同;组织制度的不同安排，其产生的功能也不同;工作机制的不同，其行为结果也不同。党组织作为人为设计的组织系统，其结构安排、制度安排及工作机制的设定是否科学合理，都直接影响着党组织功能的形成与发挥。中国共产党之所以能产生力量，之所以能生成“四自能力”，源于我们党是按照民主集中制原则建立起来的。
要在大力推进制度机制科学化建设的过程中增强“四自能力”。党章是建党管党治党的总章程，民主集中制是党的根本组织原则。为此，要以党章为根本，以民主集中制为核心，大力推进制度机制科学化建设，在推进制度机制科学化的过程中增强“四自能力”。要牢固树立党章意识，严格按照党章办事，不断提高党章执行力，从根本上保证党组织的高度统一与坚强有力;要以党章为根本依据，建立健全党内民主集中制的制度体系，在制度机制运作过程中形成“四自能力”;要坚持民主集中制原则，在正确处理组织与个人、民主与集中的辩证关系中增强“四自能力”。
第二，在发挥党员主体作用中增强“四自能力”。
“四自能力”与党员在党内的地位作用密切相关。党组织是由党员组成的，是党员的集合体，党组织整体的“四自能力”，是由党员个体的“四自能力”构成的。“四自能力”既是党组织的整体能力，也是党员个体的能力。中国共产党是先进的马克思主义政党，在党的组织中，党员是党的主体，也是党的“四自能力”的重要载体，因而党员个体的素质如何，党员是否具有“四自能力”，都直接关系到党组织整体的“四自能力”;党员是否愿意“释放”自己的“四自能力”，也关系到党的整体“四自能力”能在多大程度上发挥出来。可见，党员的“四自能力”是党组织“四自能力”的直接来源。
要在发挥党员主体作用的过程中增强“四自能力”。党内民主是党的生命，党员是党的主体。党的活力来自于党员，党员的活力来自于健全的党内民主生活。为此，要健全党员民主权利保障制度，保障党员在党内的主体地位，在发挥党员主体作用的过程中增强党员的“四自能力”。要切实落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权，让党员在行使民主权利过程中孕育和增强“四自能力”;建立党内民主平等的同志关系，让党员在良好的党内生活环境中培育和增强“四自能力”;营造党内民主讨论的政治氛围，让党员在开展批评和自我批评中培育和增强“四自能力”;营造民主监督的制度环境，让党员在参与监督与接受监督中养成和增强“四自能力”。总之，通过发挥党员的主体作用，使党员历练成为党的先进性和纯洁性的追求者和捍卫者。
第三，在加强党性修养中增强“四自能力”。
“四自能力”与党性修养密切相关。如果说保障党员主体地位、发挥党员主体作用是增强党员个人“四自能力”的外部条件，那么加强党员的党性修养则是增强党员“四自能力”的内在条件。党性修养，就是按照党性的要求，通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。党性修养，是对共产党的本质属性的内化，它强调党员的自主意识与自觉行为，通过个人的修养，把党性要求内化为个人人格，因而党性修养是增强党员个人“四自能力”的有效途径。党员个人成长过程总是伴随着如何增强“四自能力”的问题，需要不断净化自己的思想，需要不断克服不足完善自我，需要不断洗旧革新，需要不断进取提高自我，也就是要通过党性修养，不断修炼自己，不断增强个人的“四自能力”。
要在加强党性修养过程中增强“四自能力”。党性修养过程，也是党员不断增强“四自能力”、保持党员纯洁性的过程。为此，共产党员要在自我教育、自我改造、自我完善的过程中增强“四自能力”，在改造客观世界和改造主观世界的过程中增强“四自能力”，要在加强马克思主义理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等过程中刻苦学习，不断提高素质、增强“四自能力”，要在弘扬和践行党的优良传统作风中增强“四自能力”。党员领导干部是党的事业和党的建设的骨干，对包括党的纯洁性建设在内的党的建设负有重要责任，因而领导干部要在加强党性修养方面率先垂范，带头增强并运用好“四自能力”。总之，要通过党性修养，不断增强“四自能力”，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，维护和保持党的纯洁性。
第四，在开展党的纯洁性建设过程中增强“四自能力”。
“四自能力”与党的纯洁性建设密切相关。当前，在一些党员和党的干部中，不同程度地存在着理想信念不坚定、作风不正、原则性不强、为政不廉等不符合党的纯洁性要求的问题。这些问题的存在，反映了在党的建设特别是纯洁性建设方面还存在不足，还不适应新形势下保持党的纯洁性的要求。可见，解决党在纯洁性方面存在的问题，也只能通过加强纯洁性建设来解决，“四自能力”的增强也只能来自于党的建设的实践。为此，必须大力推进党的纯洁性建设，努力提高党的纯洁性建设科学化水平。
要在开展党的纯洁性建设过程中增强“四自能力”。保持党的纯洁性
的本领，最有效的办法是在推进党的纯洁性建设中来培育和提高。党的纯洁性，体现在党的思想、政治、组织和作风各个方面。在思想上开展党的纯洁性建设，要着力在保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚决同各种违背马克思主义的错误思想做斗争方面增强“四自能力”;在政治上开展党的纯洁性建设，要着力在高举中国特色社会主义伟大旗帜，维护党的纲领、章程和路线方针政策，坚决抵制和反对一切违背党的基本路线的错误政治倾向方面增强“四自能力”;在组织上开展纯洁性建设，要着力在严格坚持党章所规定的共产党员标准和领导干部条件，坚决把已经丧失共产党员资格的蜕化变质分子和腐败分子清除出党方面增强“四自能力”;在作风上开展党的纯洁性建设，要着力在发扬党的优良传统作风，密切党同人民群众的血肉联系，坚决反对主观主义、官僚主义、形式主义、以权谋私、弄虚作假和个人专断、追求奢华等不正之风方面增强“四自能力”。
篇12：党支部建设心得体会范本
我十分荣幸地参加了第二十期的发展对象培训班的学习，这为期一个月的党课学习很快就结束了，我在这次的学习中受益匪浅，学到了很多知识，充实了自己。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课，遵守课堂纪律，认真做好学习笔记。党校的老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育，使我对党组织有了更深刻的了解，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。
在党课培训期间，党校为我们安排了一系列的讲座、报告、小组自学、社会实践。从一开始的开学式我就暗暗地下决心一定要在这短短的时间内学好该掌握的知识，不浪费一次机会。以前我对于党的认识只是停留在表面，实际上很多都不是很了解，通过这次的学习我对于我党有了更深的认识。每次上完课都有一种柳暗花明的感觉，给我心灵的震撼。
党校为我们安排了《牢固g在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候党校的老师讲到作为一个发展对象，一个积极要求进步的青年，对党的以上内容必须有一个深刻的认识，特别是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队，这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性，是指党由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为掼，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。
学习了党的精神、两会有关精神，我对党的最新的理论成果与全国人民的最新政策与决议，体现作为我们党始终坚持与时俱进的优良传统，作为一名发展对象来说，对这些理论成果与最新决议，都应该有一个深入的了解与认识。
通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。
通过发展对象培训班的培训，让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一名发展对象，我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，不仅要从组织上入党，还要在思想上入党，争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。
篇13：党支部建设心得体会范本
5月14日下午，学生第三党支部党章学习小组第一组新农村建设专题讨论小组在组长的组织下就新农村建设这专题进行首次的集体讨论，学习。期间气氛活跃，大家各抒己见，把自己的所闻所见所感尽情的表达，相信大家对新农村建设都有了新的更深的感悟。
生在农村，长在农村的我对新农村建设多多少少有点期待，有所了解，那是远远不够的，
通过今天下午的讨论，学习，对国家的新农村建设的方针，政策有进一步的掌握。
我们那儿新农村建设刚刚起步，进展比较缓慢，成绩还是可见的。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村建设的基本要求。那就从这几个方面来一一阐述吧!为了发展生产，村政府统一规划农田，鱼塘。留足农田种植粮食，确保家家户户不必买米;鱼塘集中租给养鱼专业户，在发展水产养殖的同时又可增加整个村的收入，并且发展了具有当地特色的基塘—蚕桑业。为周围城镇丝织业的发展提供不可缺少的蚕茧，同时为解决农村剩余劳动力提供出路。除发展当地农业外，还积极招商引资，许多的外地企业在当地办厂，为当地人提供工作岗位的同时，加强农村与外界的联系，农村不再像以前那么封闭，落后。，新农村建设与现代化进程中的其他有机组成部分，是一种相互影响、相互促进的关系，新农村建设必定是多种格局下多种因素和多种力量合力作用的结果，我们应该用联系的观点来看待新农村建设，就能做到既贴近新农村建设抓新农村建设，又能跳出新农村建设看新农村建设。
在新农村建设中，跑在前头的就是基础设施的建设。修建新路，增加绿化，拓宽河道，办社区活动中心，增加娱乐设施。住房统一规划，集中建设，日常垃圾集中处理，尽可能的做到整洁，有序，展现新的村容面貌。乡邻之间友好，和睦，团结互助，民风淳朴。
当然在这过程中也存在很多的问题：政府干部容易倾向办“政绩工程”而忘了当地的实际情况，使得农民更苦，农村更穷，农业更危险。还有就是容易出现片面的倾向，新农村建设的内涵非常丰富。我们要建设的新农村，是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村，这五方面的要求，都是必须花大力气才能做好的大文章。比如_农民增收难，就是一篇不易做好的大文章。但若从建设新农村的总体要求来看，就不能眼睛只盯着局部;眼睛只盯着局部，局部突破的成果也难以巩固，一不小心，劳民伤财的“形象工程”又跑出来了。比如，“村容整洁”的问题解决了，农民却生产生活困难，所谓“村容整洁”也断难以维持。我们应全面地、辩证地把握新农村建设，从物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等既相区别又相统一的整体高度，扎实推进新农村建设。
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。在党和政府的领导下，在全国人民的努力下，我们的新农村建设会更成功，国家会更加繁荣昌盛!
篇14：学校纪检监察工作规划
学校纪检监察工作规划(三)
一、 指导思想：
以党的十八届三中全会精神为指导，协助教育局纪检部门完善监督机制，切实解决学校党风廉政建设的突出问题，加强教师队伍建设，提高工作能力和水平，进一步规范教育收费行为，为创办人民满意教育保驾护航。
二、工作重点：
1、切实加强反腐倡廉宣传教育，加大落实党风廉政建设责任制的力度。
2、认真落实教育系统领导干部承诺制，加大对校长的监督和考核力度。
3、进一步规范中小学的收费行为，加大对学校收费的督查力度。
4、认真协助做好群众来信来访工作，加大查处违纪违法案件的力度。
三、主要措施：
1、认真落实党风廉政建设责任制，层层签订责任书，坚持一把手负总责，分管领导具体抓落实，重点是抓好考核和责任追究，实行半年抽查年终考核。
2、创新监督机制，认真落实领导干部廉洁自律八项承诺和全体教师廉洁从教的八项承诺，重点抓好“两个承诺”的评议，进一步规范廉洁从教行为。
3、继续抓好“三项整治”和“刹三风”活动，重点是抓好“校长”述廉述职的考核落实。
4、积极开展党风廉政宣传月教育活动，认真抓好党风廉政文化进校园活动，唱响廉政歌曲。
5、重点抓好领导廉洁从政，教师廉洁从教的典型事迹报道，结合党员先进性教育活动组织好活动。
6、加强校务公开和财务公开的规范和提高，量化标准，细化要求，加大依法行政，依法从教的监察力度。
7、加大收费检查，定期和不定期到学生、学校及学生家中了解收费以及学风，师风的真实情况，严格规范学校收费行为和办学行为。
8、认真做好信访接待工作，来信来访来电做好记载。做到事事有着落，件件有回音，保质保量完成上级交办的信访件。
9、协助查办案件工作的力度。对已暴露出来的问题要及时查处，重点查处有偿补课以及体罚学生等违纪案件，对顶风案件，要从快，从严查处并曝光，对党员干部进行警示教育。
学校20纪检监察工作规划
篇15：-学校家庭教育工作规划
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，为扎实推进我校家庭教育工作的开展，根据本校的实际，努力探索现代学校制度建设下的家庭教育指导的新途径、新方式，切实提高家庭教育指导水平，努力使学校教育和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和家庭教育达到“合力”。为了使我校的家庭教育指导工作朝着有计划、有步骤、有目标的的方向发展，现制定洲下桥小学家庭教育工作计划。
二、领导小组
组 长：何松林
副组长：吴利荣
组 员：肖明群 彭和云 各年级班主任 部分家长代表
三、总体目标
以满足社会和家长需求为目标，以提高家长素质为重点，在帮助家长树立正确的教育观念以及克服重智轻德的倾向上有明显提高；在加强家庭教育指导者队伍建设，提高家庭教育工作的管理水平上有明显提高；在办好各类家长学校的基础上，使广大家长科学教子的能力上有明显提高。
四、具体目标:
1、成立了家庭教育工作领导小组和家庭教育指导站，完善“家庭教育指导站、年级家庭指导委员会、班级家庭教育指导委员会”三级组织机构网络。
2、充分利用电化和网络教育手段，根据家长需要，运用现代化、信息化手段开展指导活动，帮助家长深入细致地了解学校。
3、利用中华家庭教育网，为提高家长家庭教育素养服务。
4、聘请在家教方面获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，求得共同发展和进步。
五、具体措施
1、进一步加强家庭教育教师队伍建设，开展“现代家庭教育专业化”校本培训，建立和完善以班主任为骨干的家庭教育指导队伍。通过培训进一步提升家庭教育的内涵，拓宽家庭教育指导形式和内容，不断提高家庭教育的实效性和针对性。
2、针对不同年级学生的思想和心理特点，通过深入研讨，开展不同形式和内容的家庭教育指导。
3、深入开展家庭教育分类指导，建章立制，学校统一制定指导手册，针对不同类别学生，定期开展教育指导。
4、通过定期开办家长学校、家庭教育咨询，家长沙龙、家长委员会制度及评选好家长等活动，增进学校联系，调动家长对学校工作的关心和支持。
5、定期开展交流活动，每学期开展一次“家长开放日”活动，让家长深入了解我校的教育教学活动，欢迎家长对我校的教育教学工作进行评议。对于家长提出的意见和建议，学校将给予书面答复。
6、继续实行班主任、任课教师定期家访制度。实行“学校家庭联系卡”制度。每学期末向学生家长印发学生素质教育手册，印发告家长书，加强学校与学生家长的联系和沟通。
7、落实“家长学校”的上课时间，有计划、有层次的开展活动。课后安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
六、常规工作
1、开好期中、期末的两次家长会，每学期一次的家长教学开放日活动、亲子活动，及时将学校、班级情况与家长沟通交流。
3、在低、中、高年级段开设家长讲座，为家长创设与专家面对面的交流平台，解决育儿过程中的困难。
4、对特殊家庭建立档案，协同家长一起关注孩子的成长，重视心理健康的辅导，培养良好的心理素质。
5、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验，并通过家长学校等途径给予宣传和推广。
篇16：-学校家庭教育工作规划
-学校家庭教育工作规划(三)
一、指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真贯彻执行上级相关文件精神，努力承担起指导和推进家庭教育的重要责任，坚持为学生为家长服务的理念，努力帮助学生家长更新教育观念，增强法制意识和规范教育行为，努力帮助学生家长提高教育水平，掌握教子正确方法和教育辅导能力。
二、主要问题：
家长具有教育培养孩子“成才”的愿望，但是由于“打工争钱”的第一需要，很少有时间精力顾及孩子的教育，因此存在着寄希望于学校老师全拜托教育，同时加上家长本身学历层次较低、教育能力较弱、教育方法匮乏，因此，给学校教育带来了较大的负面影响。
家长同样存在着成绩好分数高的思想，主要表现在忽视对孩子的道德品质素质培养，以及健康心理素质的培养，加上缺乏亲子之间的有效沟通，又不太重视对自身素质的提高，尤其还在插班生中存在着比较大的差异，因此，也给学校教育带来了较大的挑战和考验。
三、工作目标：
通过努力使学生家长逐步达到《家长教育行为规范》要求，不断提高合格家长、好家长在家长队伍中的比例，同时创设一部分“教子有方”的学习型家庭。加强对教育骨干力量的教育培养，提高家庭教育工作者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力，形成一支开展家庭教育指导、研究的骨干队伍。创建良好的学校、家庭、社会教育环境，形成共同参与未成年人思想道德建设氛围，提升学校、家庭、社会共同促进未成年人成长教育合力。
四、具体工作：
(一)、继续组织力量加强对家长进行家庭教育的指导与实践研究，以提高家长思想道德素质、家庭教育素养和家庭教育的质量，以形成家校合力共同促进学生身心健康成长，并在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。主要完成以下几方面的具体工作：
1、加强对家长学校的组织管理，认真开展家长学校讲座活动。安排的主要内容是：
A、在科学发展观指导下促进学生的全面发展；
B、融入社会需要扬长避短正确引导坚持不懈；
C、正确处理打工挣钱和教育培养孩子的关系；
D、重视和加强对现代文明意识的教育和培养。
2、加强为学生为家长服务意识的培养。根据部分家长对教育的需求，发动教师为家长举办“电脑初级培训班”，通过电脑培训服务进一步拓宽家、校联系桥梁，构建良好的学校教育氛围，提高部分家长的综合文化素养和家庭教育辅导孩子基本能力。
1、 加强对学校、班级家委员会两支队伍的领导。每学期定期召开两次家长委员会会议，及时交流通报学校教育信息，听取开展学校家庭教育意见和建议，布置落实学校家庭教育重点工作，同时，组织力量编写家庭教育成功经验，以促进家庭教育整体质量的提高。
2、 加强对班级开展家庭教育的指导。在保证落实学校层面工作基础上，有序组织开展家庭教育咨询活动，答疑释难帮助家长解决家庭教育中的困惑，同时有针对性的做好个别辅导工作，按照要求认真书写学生教育档案工作，以不断提高开展家庭教育的实际效果。
5、重视好家长和优秀家长骨干队伍的建设。坚持每年开展一次“双合格”家长学生评选，通过班级、家委会民主推荐、学校、家委会共同评选、张榜公示听取意见、及大会表彰奖励过程，以增强家长的责任感、荣誉感、自豪感，以不断促进全体家长整体素质提高。
(二)、积极组织力量继续开展家庭教育指导与实践研究，探索家庭教育和家庭教育指导的规律，以形成适合学校实际的家庭教育指导模式。主要完成以下几方面的具体工作：
1、 安排完成三项家庭教育情况的调查：
A、家庭教育基本情况调查。
B、家庭教育基础知识情况调查。
C、家庭教育双基知识掌握情况测试。通过调查全面了解掌握家庭教育情况，全面了解掌握家长综合素养基本情况，为学校开展家庭教育指导与实践打下扎实基础。
2、 坚持以课题带动和促进家庭教育工作开展，根据学校的实际情况选择确定的课题是：“流动人口子女家庭教育与学校教育相结合的现代模式研究”。
(三)、认真做好家庭教育指导和实践研究经验的积累工作，重点把获得的理论性的与可操作性的成果，通过文字和音像资料等形式进行表述，主要完成以下方面工作：课题研究报告和论文、家长学校讲座资料汇编、家长经验交流资料汇编、家庭教育学生档案汇编。
(四)、积极组织和开展学校家庭教育交流活动，主要完成以下方面具体工作：每学期分批为家长举办一次教育现场观摩活动、每学期班级组织一次家庭教育经验恳谈活动、每学年学校组织一次经验交流暨总结表彰大会、认真做好学校课题研究成果申报和交流工作。
五、保障措施：
1、根据学校特点认真制定落实家庭教育管理制度，通过学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高对开展家庭教育指导工作重要性认识，同时进一步明确分管领导、明确工作职责和任务，把开展家庭教育指导列入学校工作计划，列入学校日常工作会议日程，把家庭教育指导与实践成果纳入考核奖惩制度。
2、把学校师资队伍建设与家庭教育队伍建设紧密结合起来，认真参加区组织的家庭教育专业化培训，不断提升学校管理者和指导者的专业水准，尤其要加强对课题研咳嗽钡男1九嘌担罅μ岣卟斡胙？翁庋芯咳嗽钡乃剑比险孀ズ冒嗉栋嘀魅味游榈慕ㄉ韫ぷ鳎孕纬刹煌忝婕彝ソ逃傅脊歉闪α浚繁Q＜彝ソ逃傅加胧导疃恼？埂
3、为保证家庭教育指导与研究骨干力量培养，“流动人口子女家庭教育与学校教育相结合的现代模式研究”课题完成，每年适当增加对开展家庭教育研究经费的投入，用于开展家庭教育指导与实践研究活动，用于奖励开展家庭教育指导研究有关人员，重点确保表彰在研究活动中取得显著成绩的人员，以切实保证学校家庭教育指导工作能够达到预定目标。
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