下面是小编为大家整理的校志范文，本文共19篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：校志协活动部工作计划
校志协活动部工作计划
校志协活动部工作计划 时间匆匆，转眼之间，志协已经走过了，迎来了满怀朝气与激情的09新干事，回首过去的印迹，更多的是一份感动，如今我们将要继续传承以“奉献、友爱、互助、进步”为主题的志愿者活动，在此基础上，制定此项工作计划，健全部门内部机制，才能更好的开展各项工作。 计划共分为四个部分，本学期工作整体思路，工作职责，健全部门内部机制以及短期内部门工作重点。 一、本学期部门工作整体思路 实践部划分为两个部门，一为活动部，一为外联部，活动部的主要职责是在整个活动的始末，都必须踏踏实实的做好每一件事，随着新生的加入，给社团注入了新的血液，但新生对志协的认识、举办活动等的基本知识还不是很了解。因此本学期在办好协会各项活动的前提下，部门工作以培养和锻炼骨干为主，尤其侧重建立健全内部机制，以提高骨干的各项能力。 二、工作职责 l、负责组织和开展校内外各项实践活动，在活动开始之前，要把活动所需各项物品准备好，在活动开始时，布置好活动场地，并负责后勤事宜。 2、在社会实践中，集思广益、积极筹备，争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。 3、积极开展各种能够提高我院学生实践能力的特色活动 三．健全部门内部机制 1．积极参加社团活动，并在其中认真学习，努力工作，完成社团交给的任务。 2. 社团例会是在每个星期的星期四召开，干事没有特殊原因，不得随便缺席会议，如因故不能参加，需写请假条，交给部长。 3. 参加活动，须遵守活动纪律和规定，不得无故擅自离开。在活动期间安排的值班时间里，要按时值班、交接班。 4. 活动部所有干事要具备吃苦耐劳的精神和无私精神，为社团活动的.举办创造一个良好的环境。 5. 实行奖惩原则，对表现好的干事予以表扬和鼓励，对不负责任的、屡教不改者，将实行劝退的处罚。 四．短期内部门工作重点 骨干的培训 由于新干事对部内工作不熟悉，干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何，活动部所负责的具体工作又将怎样进行，这些都已成当务之急。 对干事的培训将伴随活动的开展而展开，在活动中让干事熟悉实践部，了解活动程序。 最后，希望大家为了社团的发展能够积极地贡献自己的力量，把志协的理念传播到每一个需要帮助人们的心里。 武汉科技学院志愿者协会活动部 10月篇2：校志协回收军训服的活动总结
铮铮铁骨志满怀，军姿飒爽展风采，又是一年军训季。每年的军训结束后，军训服的“何去何从”成为新生们比较头疼的问题。对于大多数人来说，军训一结束，它就变的不那么重要了，甚至已经成为了即将进入垃圾桶的物品。而这时，我们可以发挥自己的爱心，捐献军训服。
于是，在9月21日，由校志协发起的16届“回收军训服”活动顺利开展。此次活动使军训过后闲置的军训服得到合理利用，让这有着青春气息的军训服再次焕发出新活力，同时展现校志协风采，弘扬志愿者精神。
早上八点，你走到一食堂侧门或二食堂正门时会发现写有“校志协回收军训服传递爱心”的帐篷已经伫立于那里。校志协的主席团及部委们一大早就赶去那里布置摆点，大家都对此次活动充满了期待。
上午十一点，活动正式拉开帷幕。我们的活动形式也与往年一样，，由校志协的大小伙伴共同参与。前期会根据新生所住楼层，制定新生寝室住宿表，并将参与人员分成多个小组，每组负责一个寝室楼进行相应的回收。最后我们会将回收的旧衣旧物进行详细的盘点、登记，保障最后数字的准确性。
活动一直火热的进行中，当天下午，演艺明星——杨洋也来我校宣传了电影。虽然当天下午的纺大已沦陷于各种迷妹的尖叫呐喊，但我们的志愿活动并没有因此而褪去色彩，反而志愿者们更加努力、更加充满斗志，捐献者也是充满热情、爱心满满。在回收军训服大本营里，隔十几分钟，都会有新生甚至老生前来咨询或捐赠；隔一段时间，就会看到三两志愿者们抬着重重的编织袋满载而归。感谢这些辛勤付出的人儿！
晚上八点，此次活动终于完美落幕。
12个小时，12栋寝室楼，上百人员，近千件旧衣旧物。这些数字的背后都隐藏着志愿者辛勤的付出和捐赠者满满的爱心。此次回收的物品我们都将捐给“湖北省慈善总会”，用于帮助贫困山区儿童。
助山区贫困孩子圆梦，为孩子的人生带来不一样的光彩。你们的一次捐赠，就是孩子们最美的阳光。
最后，特别感谢学校及社会对我们的支持和肯定，以下是去年、前年和今年回收军训服的回收证明。
篇3：校
校_小学作文
每一刻
鸟语花香的校园存在了几年载。我摇着头无意地望望校园外的风景，又收回了心写着无边的天堂。
每一刻的观望都有每一刻的欢乐，欣喜。心里萌生的小草痒痒的在我的心里生长，让我感觉校园更加的可爱，漂亮。
那一刻，我看到了学校的格局，我走进了校园，那好似相对的东西，是永远隔离，终身不能相见的，但校园内华美的楼房，妖冶的灯盏，校外川流的车辆，陷落的荒枝，却也如一粒瘪子，突然存在。那一刻，有些失落，也有些隐隐的欣喜，因为，我毕竟来了。
在校园阳光下漫步，起了风，我的嘴唇被看做无意的风吹得如此清爽，校园四季的兀然翻转不曾催地他如此零落。我开始爱她。
那一刻，流浪的猫儿静静的趴在地上，零碎的卷肉从老师的手里滑落。猫儿的耳朵听着校园的幽声，感受着丝丝飘来的温暖。那一刻，老师厚厚的眼镜中的眸子似乎在放光，眼球中的感光细胞似乎在记忆，记下那一刻的温馨。世界，人不曾拥有，可美丽时光的一刻却是感人的世界。可能我不懂艺术，亦不懂爱，但我懂得感动。
那一刻，老师手中的饭盒轻轻地递给了贫困学生，那粗糙的手掌，托着一片希望。阳光下泻，留下了师生相视的场面，学生轻轻仰头，再仰，而后，一股暖暖的，细细的水珠从眼角流出，滴在老师的手背上，也滴在学生的手背上。晨光似乎在倾刻间变得温柔了，让师生都感觉暖暖的，
然后，飘逸的风记录了这一刻。
那一刻，老老师弯下驼驼的背，抓住跪在起跑线上孩子，眼中散发着坚定的眼神，手皮已经开绽了，鼓起一条条青色的壑。老师停下，弯腰，抓起，鼓励，学生最终奋起。那一刻，老师的嘴角上扬，笑了笑。无意间闪着光的圆环罩在了老师头上，那是荣誉，是心灵美好所被赋予的奖赏。
那一刻，红色砖墙，绿色琉璃瓦的学校散光了，散到了天宇的每一个角落。
清晨，清爽。中午，宁静。晚夜，奋斗。
每一刻的感动都充斥着校园，那好似智者的手，引领着师生前进。
看着他，我对自己说：我爱她，存在几载的她，教育万人的她，每一刻都散光的她。
教室
飘起浓浓的人情味，生长着朝气孩童的地方。
暗色的黑板像犀利的眼睛，犹如列夫托尔斯泰的瞳孔，时不时会漏出惊人的`东西，使人感悟到真谛。
白色圆柱的粉笔沙沙的飞写，右侧的光荣榜胡乱的飞舞。台下的学生可否明白，世间的美好可能就停留在那一刻，朱自清先生的匆匆可能就在你的身上呈现。
学生，急书。
老师，急写。
高中犹如发着青光，雨雾缭绕的炼炉。孙悟空们可以炼成火眼精精，而小妖们只能化为灰烬。其实，不如说起点与发展的过程是高中，迈向人心深处的是高中，那样，还不至于那么绝。
风飘飘以轻扬，吹着凉风
站在旗杆下，看着高高在上的红旗，心中的小草好像又触动了一下。孩子，努力，向托起红旗，就要先托起成绩。五角星的菱角是那么尖，不容人圆滑地抹过。被风吹着的旗杆亦如标枪，刺向远远的未来。红色，那么艳，那么招眼，又那么让人无法抗拒，接受它，我的心在灵动。
老师，急讲。
学生，急书。
下雨了，透明的液体击打着窗子，赤心的老师带着赤心的学生。用功奋斗是过程，成功成人是终点，黑板上方有黄中带红的大字，那时刻提醒着我们。美丽绽放是每个学生的自由，没人能够阻挡手上笔头的转动。
蓝天，深蓝。
白云，亮白。
我们都有灼热的心，看着远飞的白鹭，树梢是否会摇手笑别呢？我想会的。白鹭有情，飞远，心不远。树梢含情，似笑，心不舍。
此时此刻，此情此景。老师耕耘，学生伏写。那不是遥远的神话，是美丽的故事。
抬头看看老师，无语；低头想想老师，不知。爱一类人能爱到不爱，我想那才是高深的境界。
似爱耕耘者，似爱教室！
老师
现在她静静地坐在讲台桌上看自习，他正在用手指敲着笔记本电脑，写着她的东西。
我不得不说我和她有同样的爱好——写。无论写在哪里都是一种类型的。我不想叫他老师，因为他不像老师，像朋友。
他微笑，嘴角上扬。
额头前的头发零碎的吊在眼珠的上方。她很年轻，年轻的像一起学习的师姐，，她很漂亮有学生评价说她是最漂亮的班主任，一笑连带酒窝一起浮起在她年轻漂亮的脸上，似师姐，似朋友地关爱我们。
她上课很潇洒，读书时的速度很快，比火车跑得还快，念完后，呼一口气，接着讲。现在，是在讲哲学。哇噻，老师好帅，帅过男生，懂那么多老马的思想，还把《我的奋斗》一文不值，真是大快人心。她看似小鸟，轻灵而爱舞动，在讲台上转来转去的，让我们比明白人还明白，比智者还智者。
老师不笑，似乎是高中老师的共病。而她像天上掉下来的一颗星，亮亮的照进每一个人的心里。上课，生动。讨论，激烈。成绩，优异。其他老师不忍落后，然后马不停蹄，自我革新，实行新政。
他静静的敲着键盘，我脑中一片空白，好似我想要的东西，在粗糙的心底拼命挖掘到了浓浓的，漫着飘香的温暖。她的头轻轻一测，拿起桌旁的水笔敲了我的头：“还不快写！”带着点点责备，又带有多多关爱。我把头低下，写我的作业！
有时候，很累的学习在她的看护下也会很快过去。因为我常常看她扬起嘴角的微笑，那会带给我动力，带给我信心。往往一笑的嘴角扬起，我也会笑笑，我不能说她在冲我笑，但我知道，她是再冲像我这样的学生笑！
我喜欢被关爱的感觉，喜欢被关怀的感觉，所以，我喜欢她，一个关爱关怀学生的老师。低头自卑了，她拍拍你的肩膀，给你一个微笑，要努力；仰头自负了，她也会拍
拍你的肩膀，说：“小子，注意点。”只是一个动作，只是一句话，作用却非常的大。
每个学生拥护她，喜欢她，就像弟弟妹妹拥护姐姐一样，天天给姐姐纯真甜蜜的微笑。
现在看她，她还在笑，扬起的嘴角好似浮雕，刻进了我的脑海中，让我永远珍存！
篇4：铭志
傲物才志欲何求，弱风拂柳不同谋。
尘世俗物惹人忧，侧目长畔北市楼。
陋室茅舍享清修，昨夕陌路解君愁。
浮名本是身外物，不着方寸也风流。
篇5：将军志
琼玉阁，众人皆笑吾
吾之心，非等所能悟
燕雀乎，安知鸿鹄
默然乎，轻轻叹之
是高二:孙xing星
篇6：红梅志
一枝红梅香独秀，
万顷蓝田麦浪起，
浮名本是身外物，
不着方寸也风流。
高三:孤城boy
篇7：少年志
少年志
泱泱天朝，山村少年出深山，行千里闯四方，浪迹俗世，方知现实残，
钱字一物，害人心，有钱，法律如废纸，有权，命贱如狗，有权，天下风云尽收中握，
信天心地信神佛，何不信自身，求神拜佛求苍天，做神做仙做小三，何时是真我。单凭一身热血照把天破。天大地打任我行。
励苦难磨心智，走四方成沧桑，成威名把家还，家依旧人以变心依然，撒千金报家恩，建功名传功德，只留心无憾。
昔日闯天下，今日享天伦，此生无憾已。
高三:余少活
篇8：作文 志
作文 志
・ 堂堂七尺男儿
・ 能因为挫折放弃梦想吗？
・ 这是男子汉的'风度吗？
・ 居然比不上女子
・ 这有何脸面对列祖列宗呀！
・ 我发现
・ 我变了
・ 变成了一个“儒夫”。
・ 难道这不是吗？
・ 不
・ 天生我才必有用
・ 我要用我的手改变命运
・
・
・・
东岸二中初一:陆梓滨
篇9：言志
明代唐寅
不炼金丹不坐禅，不为商贾不耕田。
闲来写就青山卖，不使人间造孽钱。
译文
我不像道士那样去炼金丹以追求人生不老，也不像和尚那样去坐禅；
我不去做商人，也不做农夫去耕田。
空闲的时候我就画一些画去卖，
不用那些人世间作孽得来的钱。
注释
金丹：古代方士用黄金、丹砂等炼成的药物。坐禅：指佛家教徒静坐潜修领悟教义。
商贾（gǔ）：经商。耕田：务农。
写就青山：绘画。
造孽钱：“造孽”本作“造业”，乃佛教用语，即要遭报应的.作恶。“造孽钱”即来路不正的钱。
创作背景
唐伯虎于明孝宗弘治十二年（14）因参与泄题事件，被弘治皇帝革去功名，案情查实，被安排去浙江做一名小吏，唐伯虎表示“士也可杀，不能再辱”，断然予以拒绝回家。回到家里，却遭到了家人的白眼，为此唐伯虎与兄弟分家。于是在唐伯虎后半生二十余年时光，虽然功名未就，但自适的志趣，卖书画为生的生活方式，给他带来了人格的独立，故有感做此诗向世人言志。
赏析
这诗表白了作者自鸣清高的处世态度。“不使人间造孽钱”的正气，是令人称赞的。但此诗又容易使人误会为“商贾”、“耕田”的劳动所得也都是“造孽钱”了。
“不炼金丹不坐禅，不为商贾不耕田。”前二句一连用了四个“不”，写诗人在摒弃功名利禄之后的有所不为。“不炼金丹不坐禅”，即不学道，不求佛。唐伯虎是一个不肯趋炎附势，但又并不放弃世俗生活快乐的漂泊者，读者对他“高楼大叫秋觞月，深幄微酣夜拥花”的放浪形骸的生活方式不妨批判，但对其作为封建礼教的叛逆者那点精神是应予肯定的。“不炼金丹不坐禅”，大有“子不语怪力乱神”意味。“不为商贾不耕田”，则是不事人间产业。“不为商贾”是不屑为；“不耕田”是不能为，即孔夫子所谓“吾不如老农”、“吾不如老圃”也。四个“不”一气贯注。语极痛快干脆。
“闲来就写青山卖，不使人间造孽钱！”唐伯虎可以自居的头衔是画家，其画与祝允明、文徵明齐名。他不慕荣华，不耻贫贱，以鬻文卖画、自食其力为荣。“闲来就写青山卖”是非常值得敬佩的，这是从事精神财富的创造者应有的豪言壮语，能“写青山”而“卖”之，自有可参造化之笔，此为实话，亦自负语。假清高的人往往以卖画讨润笔为可羞，殊不知这是卖知识产权，和写文章“拿稿酬”一样的天经地义。所以作者敢于大呼：“谁来买我画中山！”这样挣来的钱花着舒心。由此，诗人又反跌一意：“不使人间造孽钱！”这一笔尤其显得豪迈。一竹竿打一船人，一切的巧取豪夺、贪污受贿、投机倒把、偷盗抢劫、诈骗赌博……而获得的非法收入，得之即“造孽”，花之亦“造孽”，“不是不报，时候未到”而已。此句足使人深长思之。
篇10： 言志
舟之行于江湖，确定方向，则可乘风破浪；鹏之翔于天宇，储蓄力量，则可振翅高飞；花之生于土壤，扎稳脚跟，则可不断生长。
吾常有感于毛氏，少年立志，饱读诗书，后为中华之元首也。伟人立志，志在国家；常人立志，志在修身齐家，于常人而言：足矣！
千秋大业，应以志为先，次之为奋。有志之士，当不畏艰险，踏遍千山也。自古英雄多磨难，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》……大凡天下成功之士，其所以成功，皆因立下鸿志而付诸行动也。
子曰：十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。然众多有大志者，已近天命之年，虽享尽太平，然未贡献于国家，实乃可惜。究其原因，盖未有行也。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”此乃东坡之语也。有志之人言常志，无志之人常言志。有志之人其所以言志向，是因成功之太阳召唤也。
志之于人，犹如舵之于舟舸，羽翼之于大鹏，阳光之于花朵，实乃重要。若吾为吾之志而付诸行动，则吾心安也。
篇11：言志
曾看过一本小册子。学校发的。上面是有关毛泽东少年求学的故事。书中写到毛写的《言志》。不过书中没有详细内容。否则偏要如获至宝，再加挑灯夜读了。我不明白李元甫堂长的慧眼是否赏识了一篇佳作。然而我很好奇。开国元勋。一代领袖。当年是怎么样的意气风发，大笔一挥，小楷字体，写就这篇作品的。
土豆烧熟了，再加牛肉。不须放屁，试看天地翻覆。读完此词，没人质疑他的粗俗鄙陋。老人家似乎是在表明心志。烈士暮年壮心不已。赫鲁晓夫的面皮往哪儿搁？然而那段历史是隐秘的。国家之间的斗争与关系，是一滩浑水。然而此类作品的存世。却不见了那篇最先的作品――言志。
青年无志，就像灯没有油。无法放出哪怕一点微光。枯燥无味的人生，凭借志气，可以变得如同明星。散发异彩。无志无以成才。靡靡作态，一副弱骨。如同生于深宫之中长于妇人之手的小皇帝。哪会有一点雄心？北望橘子洲头。层林尽染。望苍茫大地，谁主沉浮？今日无失得此篇。不过让明人王国维点评一下也不错。至于骇然大惊，夸耀为千古一篇，尚属妄自猜测。这或许会是这样吧。
在次有一个结尾词。冒昧引用主席的篇章：往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。一片汪洋都不见，知向谁边？萧瑟秋风今又是，换了人间。愿人间美满，得遂主席心愿。
篇12：校运动会
秋风瑟瑟，我们终于迎来了等待已久的秋季校运动会！
随着学校广播的响起，整个校园顿时沸腾了起来。运动员们穿着单薄的运动装聚集在田径场上，准备着比赛。训练有素的运动员个个大显身手，跑步运动员有的大步流星、健步如飞，而有些长跑运动员，都跑得脸色苍白或者受伤了，可还在坚持。你看！我们班的万禹麟同学，虽然肘关节和膝盖受伤了，依然迈着矫健的步伐，奋勇直前。
垒球运动员，利用助跑，便可以把垒球扔得更远。可是，张子涵当时没有那么做，他直接在原地把垒球抛向了远方。最终，离第一名相差50厘米。我作为他的后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那岂不是可以得第一？于是，我便直接问他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑的话，我的脚肯定会超过白线的。”我这才恍然大悟，原来最了解自己的人莫过于自己，能得亚军已经是很不错的成绩了。
我们班的拉拉队员们在赛场外高声呐喊着：“四（4）班必胜，四（4）班的运动员们，你们是最棒的。”还举起写有“四（4）班加油、四（4）班必胜”字样的旗杆，为我们班的运动员们打气助威。
虽然，我们班这次比赛的同学里名次最高的就是张子涵，但是，在下一届“校级运动会”上，我们班一定会取得更好的成绩！
我认为只要运动员们发挥出自己最好的水平，即使是倒数第一也是没有关系的，他（她）已经尽力了，因为天外有天、人外有人嘛！
三年级:汪靖霖
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篇13：校长信
尊敬的xx大学的招生领导：
您好!
我是xxx同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生xxx!xxx同学学习刻苦，乐于钻研;涉猎广泛，融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。
他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于xxx来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间，直到现在，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”，因为无论哪一科的难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。
他涉猎广泛，融会贯通。他博览群书，阅读效率高。读书是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报，写些小文章，这为他的写作积累了丰富的材料，也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他通过上网，和看电视一样，喜欢从网络上获取各种有益信息，了解国家大事，拓展了自己的知识面，积淀了深厚的学养。而这些优点正符合xx大学对优秀学生的基本的要求。
他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅学风正，学习劲头足，而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。
当然人无完人，他不擅长体育运动，但是他并不自卑，用他的话说“观众的价值更不容忽视”，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。
站得高太能看得远。xxx一直对xx大学心驰神往，仰慕她悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列第一。他一直认为xx大学应该是他人生的崭新的起点!
希望您看了这封推荐信后，对xxx多加考虑，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
篇14：校运动会
“加油加油”伴随着我们热烈的欢呼声，校运动会终于开始了。
运动会的比赛项目可真多啊，有跳短绳比赛，有跑步比赛，还有体操比赛……，我参加的是50米短跑比赛。
赛前，我围着操场慢跑了两圈，扭扭脚，转转手，拉拉四肢……，等我活动好，老师已经宣布各就各位了。
我站在起跑点，身体前倾，迈开弓箭步，甩开八字臂，时刻准备起跑，我就像是一只正要奔向猎物的老虎一样，蠢蠢欲动，伺机而发。“预备!”裁判员举起计时表，选手们个个屏住呼吸。“开始!”我双臂一摆，脚尖用力一弹，像离弦的箭一样冲了出去。耳边传来呼啸的风声，那调皮的风娃娃好像是在为我加油助威，又好像在全力以赴伴随我，给我带来一丝丝凉意。还有30米，我瞟瞟对手，只见对手们有的和我并排，有的好像因为暂时落后了而烦脑，还有的正目不转睛地盯着终点，好像盯着它就能发现宝藏似的……。目前排第二的我，毫不示弱，快马加鞭，每跨一步，都恨不得变成一字腿，每踩一脚，都巴不得脚下腾云，虽然头上汗像断线的珠子，可是根本没有一点疲倦感，只听见为我呐喊的四(8)班的同学们，正不停地大喊：“加油!张钰妍，加油!加油!努力，一切为了争第一!”只剩最后15米了!可我还是没有追上前面那个同学，我一紧张，一颗心立刻提到了嗓子眼，要知道，如果我拿到了第一，我们班的体育平均分就是全年级第一了，可不能在最后时刻掉链子。想到这里，我心一横，脚下生风，手臂甩得更紧，最后10米、5米、3米……我使出了全部力气，奋力一跃，第一个撞过了红线。“耶!耶!”我们班的同学，跳的跳，喊的喊，击掌的击掌，一蜂拥围着我，为我喝彩。
这真是一次惊心动魄的比赛啊!运动会也真是名副其实，没有激烈的运动场面，为何称之“运动会”?
篇15：校运动会
昨天还阴沉的天，今天一下子就放晴了。我想着，肯定是太阳公公知晓了今日是校园运动会的日子，于是特意出来为我们助势了。
明媚的阳光从天空中倾泻了下来，将我们的校园笼罩着。空阔的操场上已经聚满了人群，校园会的开幕式后，校运会中的这些比赛项目就一一开始了。
“砰！”突然一声响，原来是百米赛跑开始了。枪声一落，只见带着编号，穿着运动服的同学们瞬间就如同一阵风一样冲了出去。百米的短跑比赛在几个眨眼间就已经结束了，这是最让我们专注的比赛，我们不能分神，否则，这最后的名次，我们可就得从别人口中获得了。
校圆运动会的这天，整个校园都是沸腾的。校园的各处都充斥着加油的呐喊声，没有参加比赛的同学也倾尽了全力在为运动员们鼓气。校园运动会是全校师生都参与的一场活动。在这场活动中，每一个奔跑的人，每一个激情呐喊的人都是主角。
今天的校园里划分出了不同的比赛场所，每一项比赛的项目都占据着校园的一角。围观的同学们将这些场地团团包围，到最后也只有那长跑比赛是无法全部包围的。
最让我们所有同学意外的是，当属于同学的运动会完成后，还来了一场老师们的比赛。各班的班主任都上场了，这场比赛有点儿特殊，老师们比赛的项目也让人意想不到。
两个老师组成一组，背靠背，中间顶着一个大气球，老师们要合作将气球完好的带去操场的另外一头。气球不能爆，也不能掉，只有符合了这两个要求，并且第一个达到的才是胜利者。老师们之间的这一场比赛让同学们更加激动了起来。
今年的校运动会是令人难忘的，这是一场有趣的运动会，也让我们意外的运动会。
篇16：校长信
东北大学招生办公室各位老师：
您们好!
我是沈阳市第xx中学的校长石雪莉，很高兴将魏垚推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮助您们更多更好地了解她，促您们赋予她贵校自主招生的资格，同时也能使魏垚同学有更多的机会圆梦东大。
魏垚同学是一名非常优秀的高中生。她品学兼优，兴趣爱好广泛，特长突出，是我最得意的学生之一。
在学习上她刻苦努力，积极进取，以顽强的意志力和拼搏精神攻克学习难关，打破学习瓶颈。她的这种精神不仅感染着班级每一名同学，也被学校授予“优秀学生”和“优秀学生干部”称号。不仅如此，在学习上她还善于思考，有着非常优秀的领悟能力，理解能力，有超乎同龄人的分析，判断能力，理科思维的严谨性堪称一流，数学成绩尤为突出，为同学们树立了榜样。
她爱好广泛，全面发展，学习之余积极投身学校各项活动。演讲比赛﹑辩论比赛……每时每刻她都能找到自己的精彩，并且在比赛中变现突出。羽毛球﹑排球是她擅长的体育项目，并在沈河区羽毛球比赛中荣获高中女子单打第一名，也为学校团体比赛立下赫赫战功。这些运动经历，不仅锻炼了她的身体，还锻炼了她的心智。她还十分热爱文娱活动，在校艺术节上担任主持人，她激情四溢，充满活力，成为大家眼前一道靓丽的风景线。钢琴﹑书法是她最尤为突出的特长，多次参加各类大型演出活动，并且完成钢琴十级考核;她还热心公益，充满爱心，课余闲暇之时多次组织同学参加公益活动，通过这些活动，培养了她良好的思想情操和服务意识。
在工作中她认真负责，亲力亲为，担任我校校学生会主席，班级班长，团支书。她具有强烈的集体荣誉感和责任心，也具有很强的领导能力和组织能力，多次荣获区“优秀团干部”“优秀学生干部”等称号，经常带领学生会各部成员开展丰富的课余活动，并且受到老师和同学的一致好评。她能够协调好学习和工作的关系，是学校领导和老师的得力助手。
作为沈阳市第xx中学的校长，我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲，因此我热情而郑重地向东北大学推荐魏垚同学，相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘，使她的学业得到进一步的精进，也希望她能为有着悠久历史的东北大学带来一道亮丽的风景，增添一抹清新的色彩!
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
篇17：校长信
1. 演完戏之后再去主持，觉得人生经历了不一样的东西，换了一个角色回来跟别人聊的时候，更能了解别人在想什么。
2. 大部分时间我们都活在别人的想象里，只有听到从前那些事，看到伤口，才会觉得亲近。你觉得傻，总有人认为精明过头;你觉得黑，总有人摇头说纯洁无垢。既然无从判断干脆不要判断，人都有权衡和妥协的时候，相信眼睛看到的就足够。
3. 小心谨慎有时候也是一种不信任。在谁的手机里才留着最扮丑的相片，在谁面前才最豁的出去放任到不计得失，在谁心里才显影最不懂事任性的自己~我们都要学会一件事。试着相信。
4. 人生总会遇到药瓶，要么别人给你不痛快，要么你让人不爽。
5. 我喜欢压力、未必人人都喜欢。我喜欢批评，未必人人都喜欢。我喜欢生活不圆满活该有磨难。但是貌似我喜欢的、从来都不是人人都喜欢的。幸好我喜欢的，从来都不是人人都喜欢的。
6. 执著等待，有时候是因为爱上自己孤单又帅气的姿态。找个理由欣赏伤口，演一出杜鹃泣血、一睁眼尽皆苍茫。非要千帆过尽皆不是从前，弱水三千不及你赠我甘甜。非要在你不知道的地方决绝，把你抹去时才不卑不亢、不亏不欠。
7. 我所在的行业，逃不开的是需要被放大，害怕被放下。可是总有些东西不必图穷匕见。相爱如果会变成难堪，不如不见不如不爱。
8. 任何一段关系里都别太指望什么人。与其担心灰心失望，还不如自己事先安排妥贴，也给人留有余地。
9. 人和人相处的原则无非是，一手抚摸，一手折磨。
10. 所谓一代宗师，不是一个人，是一整个时代。那个时代，有人冲锋在有人藏身幕后，有人一心看着眼前路，有人竭力保全身后身。每个人都在挣扎，没有他们，就没有义无反顾的颠覆重建，没有他们，就没有小心翼翼的维护周全。
11. 爱一个人经不起太了解。就像你经过一段风景，当时心动，想要记录的时候却发现描述本身已经让人扫兴。我走过，看见你，我知道就好。爱和年月有染，跟别人无关。
12. 有种情绪翻上来，我知道那个日子又快到了。就像我知道，你是蔷薇，开出了一片滚烫的红。就像我知道，你是烟火，燃烧了全部生命，却不为了什么。
13. 我听得出他特别的唱腔，可是不会模仿。我爱慕他，可是不会迷恋。我算不算他的迷自己都不知道。但是我知道，单人匹马，胜过漫天烟花。
14. 有些人很累，捕风捉影掘地三尺寻找你不好的蛛丝马迹，动机不过是为了安抚他那颗因为亏欠过而不安的心。因为需要觉得我不仁你也不义，从此一拍两散彼此扯平~~碰上这样的人要记得体谅，他是懂得愧疚的，只不过愧疚带来的不一定是弥补，反而很可能是习以为常的伤害。
15. 少年时代属于Bp机、汉显和蓝屏手机。属于爸妈追问的你是谁，属于寝室间不好言说的来意。那时候，我们不是不好意思爱，是不好意思显摆。爱是私人的，是你我的，是不知如何是好、是暗不见光里的一点亮，是不能跟人分享又看不见未来的离殇。当我终于能直白地承认我爱你，我已经不能爱你。
16. 有人喜欢帅有人欣赏衰;有人喜欢爷们儿的鬓角就有人只爱小白脸的娘炮;有人喜欢万人迷也有人专爱狗不理，我把头发染成灰绿，跟你喜不喜欢已经没有关系。
17. 心里黑洞很深，才需要爱像阳光一样的人。
18. 我们都是不勇敢的人，都不敢回头看，都害怕错付，都希望爱过的人会在某个平行的时空里永不老去，像当初一样爱着你。
19. 遇到对的人是什么感觉?就是感觉那个人不会走。你不需要耍任何心机和手段，不用去想怎么留住他的心、他的胃，他就是不会离开。
20. 作为一个有道德的吃货，最重要的不仅是会吃还要敢做。
21. 谁也不曾当真看见你心里的悲喜，你也并不真的那么相信这个世界。
22. 事业对女生真的很重要，尤其是在你有了家庭之后，如果你没有一份事业的话，真的会让你跟社会脱节。
23. 一人做了艺人，就不太有任性的可能，身上背着责任每天面对闪光灯。有人放任有人装纯有人苦大仇深，没有牛掰的老爸就得有一技傍身。
24. 不是因为心情好才笑，而是笑开了心情才好。今天你笑了吗?
25. 欢乐滴的时光总是短暂的，幸福的人儿是长久的。
26. 爱情也是一件很重要的事情，爱情也是一件很甜美的事情，爱情里也有很多让你觉得伤心的东西。
27. 太体谅未必会被体谅，太在意未必会被在意，道理虽懂，可是宁愿头破血流。不是不怕伤害，只是相信总有一人不舍得让你难过。
篇18：校长信
尊敬的领导：
您好！
我是XXX，XX学校的校长。得知我校优秀学生XXX想要到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。
XXX在大学的四年期间，利用闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其她教师与学生请教。遇到难题，她仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方法为止。鉴于她在校期间的出色表现，我校强烈推荐她。
现在，作为我校的一名优秀学生，XXX工作更加认真，负责，努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得，她因此被评为本校优秀学生干部，并享有高额奖金。
中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。正如我当初庆幸地选择她做我的学生一样，您选择她同样会给您带来好运。老师不是“推销”学生，而是希望把她交给慧眼识珠的人，让她为社会、为贵单位多做贡献。
推荐人：
XX日
篇19：校长信
xx大学招生办公室各位老师：
您们好!
我是沈阳市第xx中学的校长石雪莉，很高兴将魏垚推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮助您们更多更好地了解她，促您们赋予她贵校自主招生的资格，同时也能使魏垚同学有更多的机会圆梦东大。
魏垚同学是一名非常优秀的高中生。她品学兼优，兴趣爱好广泛，特长突出，是我最得意的学生之一。
在学习上她刻苦努力，积极进取，以顽强的意志力和拼搏精神攻克学习难关，打破学习瓶颈。她的这种精神不仅感染着班级每一名同学，也被学校授予“优秀学生和“优秀学生干部称号。不仅如此，在学习上她还善于思考，有着非常优秀的领悟能力，理解能力，有超乎同龄人的分析，判断能力，理科思维的严谨性堪称一流，数学成绩尤为突出，为同学们树立了榜样。
她爱好广泛，全面发展，学习之余积极投身学校各项活动。演讲比赛﹑辩论比赛每时每刻她都能找到自己的精彩，并且在比赛中变现突出。羽毛球﹑排球是她擅长的体育项目，并在沈河区羽毛球比赛中荣获高中女子单打第一名，也为学校团体比赛立下赫赫战功。这些运动经历，不仅锻炼了她的身体，还锻炼了她的心智。她还十分热爱文娱活动，在校艺术节上担任主持人，她激情四溢，充满活力，成为大家眼前一道靓丽的风景线。钢琴﹑书法是她最尤为突出的特长，多次参加各类大型演出活动，并且完成钢琴十级考核;她还热心公益，充满爱心，课余闲暇之时多次组织同学参加公益活动，通过这些活动，培养了她良好的思想情操和服务意识。
在工作中她认真负责，亲力亲为，担任我校校学生会主席，班级班长，团支书。她具有强烈的集体荣誉感和责任心，也具有很强的领导能力和组织能力，多次荣获区“优秀团干部“优秀学生干部等称号，经常带领学生会各部成员开展丰富的课余活动，并且受到老师和同学的一致好评。她能够协调好学习和工作的关系，是学校领导和老师的得力助手。
作为沈阳市第xx中学的校长，我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲，因此我热情而郑重地向东北大学推荐魏垚同学，相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘，使她的学业得到进一步的精进，也希望她能为有着悠久历史的东北大学带来一道亮丽的风景，增添一抹清新的色彩!
此致
敬礼!
校长签字：
学校公章：
年 月 日
★志范文
★述志抒怀
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