下面小编为大家带来初三记叙文:烙印，本文共10篇，希望能帮助大家!
篇1：初三记叙文:烙印
初三900字记叙文:烙印
如果你说世界只给了你一个阳台，那请你面对阳光，让它钻向你的肌肤，不是残忍，而是轻柔地、温暖地烙上一个漂亮的印记。
初中就是在一片喧嚣的噼里啪啦中高调地拉开序幕，然后开始安静地沉淀。小胖说：光沉淀没有用，你得过滤。我像发现了真理一样疯狂点头。
世界给了我们参差不齐的环境因素，我们该毫不客气地过滤些什么，有该坚强地在脊背上烙下些什么？
但早上起床的广播声响尽心尽责地催促每个人起床的`时候，我把被子蒙住头，企图阻止声波地入侵，挺过去没什么用，因为舍管阿姨将在第一时间来叫你了，那天心情不好，被子一掀，你就得乖乖起床。这样说付出的代价是我付出了早餐时间，空着肚子到教室，及其不舒服的滥竽充数，最终导致语、政、英三门红灯。
我知道了，我们要烙上勤奋。
之前很多堂课，比如说政治，我连混都谈不上，只能说是睁着眼睛作春秋大梦。可是没办法，成绩总是要出来的，政治这个大鬼，带着语、英两个小鬼活活把我拉进了地狱。回忆当初上课的时候，我完全处于冷漠，眼睛盯着小胖的本子记笔记。无聊的时候看着蓝天写几个支离破碎的句子。
小胖说：你热爱祖国没用，要祖国热爱你。
哦。
我们需要烙上热情。
又要开始运动会了，班上只有十来个男生，然而都很热情，吓了我一跳。我回忆起去年我在1000米跑道上失败的情景，不禁冷汗直冒。我有些犹豫。
下午，体育委员说我已经确定为1000米的选手了，这无疑成了一个晴天霹雳，震得我半天找不着北，刚想狡辩一下，只听见小胖说：是男人的，就上。一愣，才发现小胖的大名赫然纸上，崇敬之情油然而生。
体育委员吼着让女生来报名，难怪小胖要那样说。
上就上。我把书往桌上一摔，拼了。
我们还需要烙上勇气。
时间在我们迷迷糊糊的时候翻过围墙偷偷溜走，那些零散往事成为记忆，我们要明了的去叙写一些生命的意义。
身上的烙印隐隐发烫，我要乘着燕尾蝶的翅膀，在天堂的入口放射光芒。
篇2：烙印初三优秀作文
那里有不起眼的黛瓦村落，安详静谧；那里有数不清的青苔绿痕，勃勃郁郁；那里有下不完的三月小雨，淅淅沥沥；那里还有几株海棠在春风里……
江南的雨湿漉漉的沁润着我七岁前的记忆，头发粘粘的贴在后背，脸颊上，水粉色的花襟衫在风中雀跃舞动，不解热的风一阵阵让人心恼的吹过，那点跃出了门，便能看见院里的几株海棠。
平常人家种海棠的不多，可祖母偏爱侍弄这些缠人的花草，每天一大早就育土，施肥，乐此不疲。
祖母小脚，背有些佝偻，经常穿着一件泛烟草黄的粗麻上衣，一条涤洗出白边的水蓝色裤子，银发挽髻，有时耳后还会斜别两朵新鲜素气的花。春天我常缠着祖母要抱抱，然后就会把拽下来的海棠花往她头上胡乱的撒，她一边张开没牙的嘴笑个不停，一边嗔怪我。每到清明节后的某个早晨，祖母就会挎个竹篮带上我，去采还带着露水的海棠花，我看见祖母被清晨湿暖的薄雾笼着，脚上踩着早已看不出花样的绣花鞋，背艰难的弯曲着，但脚步却很坚定。
祖母告诉我，这时的海棠开得最盛最好，釆下晒干，可以泡花草茶，也是做海棠糕的原料，味道正醇香。祖母竹篮里的海棠花在太阳的照射下，结晶成一瓣瓣心，一点点爱，而我小小年龄那里懂得“小蕾深浅数点红”的娇美，只道海棠糕好吃便多吃点，海棠茶不好喝便不爱喝，丝毫不理会其中深意。等到海棠花谢，落红遍地，花枝上结满了小海棠果，每每被祖母逮到犯了错，我便会哭的撕心裂肺，这时祖母又会安慰我，从口袋里拿出几个红彤彤的海棠果喂给我吃，再从灶上茶壶里倒一杯水给我喝。长大后我才知道，那水是祖母用腌渍的海棠果熬成的，清凉润肺。
恍然间，故乡随着童年的记忆渐行渐远，又到了海棠结果的季节，而我却无从感触江南的湿润，故乡因旅游业的改造愈发商业化，祖母的小院祖在众多的商业建筑中显得格格不入。后来祖母佝偻的身影再也见不到了，再后来，那几株海棠树也不在了。
是时候，用爱品味亲情，用情追忆故乡了。重回江南，原来水墨般的美也变得重装浓抹了，我和祖母七年前伴着海棠花开花落打发岁月，如今祖母不再，海棠不再，我却生生站成了一株海棠，根与乡土同化，枝与叶却未与故乡相遇，漂泊在了远方。还想再看看瓦片听听雨落。屋檐下，却只见空调不停的滴水，一点点浸润着我的心。
“叮咛风与月，忆起种花人”。
篇3：烙印初三优秀作文
总说岁月是把刀，给人或浅或深，或宽或窄的疤，可我却相信，岁月是一道滚烫的洪流，直逼内心。
难得周末全家团聚一次，爷爷奶奶翻箱倒柜地硬是将我和弟弟小时候的照片翻了出来，都说弟弟打小就和我一个模印出来的。爸爸的手机更是记录了弟弟出生后一路走来的过程，其中有几张照片我看了心生颇多感触。
一张是约摸三岁时，他咧开了嘴正乐呵，两颊显出了一眼令人陶醉的酒窝，牙还未长，倒是有些可爱。他坐在玩具车里，我在后头陪着他，嫩白的小手紧抓着车把，他看着镜头，傻傻地笑，背景是沉沉下垂的芒果。
幼儿园的大班，他开始跟着父母连轴转，在家日子甚少，假山水池中的水早已污浊不堪，黄昏却是一片暖意笼罩。他站在赤溜的水池中，拿着捕鱼的网，赤脚在抓着鱼，鱼儿异常有劲，挣脱他肉乎乎的手，有几滴水溅到了他的脸上。他的眼睛笑成一条缝，有些惬意，也有些稚嫩。阳光斜射，竟给照片中这一刻的他镀上了一层金，个子窜高了很多，嘴角还留着一丝顽皮。
一年级时，奶奶出了车祸，我急匆匆地往家里赶，发现他竟已快到我肩头了。我赶到了医院，爸爸说奶奶还在抢救中，麻药似是已经失了效。我胸口忽然一闷，握着弟弟的手更加了一分力，他抬头并轻轻抱了下我。
从什么时候开始，他学会洞察家人的心思了。我迟迟不敢睁眼去看奶奶，他将我的手轻轻地和奶奶握在一起，眼里开始涌出了湿意，我的弟弟，真的长大了许多。
后来，他当了班长，成了班里的高大个，开始学会独自管理事务，也认识了很多新朋友。为了减肥，会和朋友约好早晨六点钟便起床绕小区跑步；为了父母能安心工作，会乖乖待在学校，不吵不闹——看着眼前滔滔不绝给爷爷奶奶讲述学校趣事的他，手舞足蹈地比划着动作的他，九年光阴，一帧一帧地回放着，回忆好似都鲜明了起来——“他，被岁月磨去了什么？”我这么想着。
门口的龙眼树早已连根拔起，仅剩一棵芒果树，独自冒出枝芽，再衍出枝条，周而复始，而弟弟亦在悄悄地变化，变成顶天立地的男子汉。
岁月的烙印永远滚烫，待你回首却也发现它依旧如初见那般鲜红，变得只不过是你，是你周围的一切，而岁月有痕，爱无隙，那些珍藏终还在你的心上……
篇4：烙印
老张是个农民。
老张文化水平低，小学毕业便在家务农了。平日里老人没什么乐趣，就喜欢打点自己那片麦田，在小屋后种了几十年的这片麦田，便为这庄稼人刻下了深深的烙印。在老张看来，这片麦地就是自己的儿子。
又是一年秋天，老张仔细打点着麦田，时不时用那遍布老茧，泥土颜色的手去轻抚那金黄的麦穗，再过几天就可以收获了。
喂，每千斤麦子是多少钱？后面有个声音冲老张叫道，听起来不是本地人。市场上怎么也要老张努力计算着。不用算了，我用市场两倍的价钱，把这片地包了，拍电视剧！两倍！更多的计算让老张呆住了，放下手头的活儿，回头去看是什么人如此财大气粗，却只看见汽车尾巴，盘起地上的尘土，迷了老张的眼睛。
戏开拍了。一伙人扛着老张没见过的黑色器具，操着普通话，说了一些奇怪的话，老张只是静静坐在路边，期待自己孩子的表现。
这幕戏的内容大概是鬼子进村儿，妄图掠夺村民的麦田。几名八路军战士利用麦田作为隐蔽，与敌人周旋。忽然，麦田里燃起了滚滚浓烟。哎呀，怎么着火了？老张抄起铲子便跑入田地，硬生生把火苗给拍灭了。咔！导演怒喝道，谁让他闯进来的？又仔细跟老人说：老张，你都拿了两倍的钱了，还这要干什么呀？这就是鬼子一怒之下火烧这片麦田。老人含着泪点了点头，那片火又烧了起来，浓烟窜上天空，麦子一棵一棵倒下，消失在火光中。
老张感到钻心般的痛啊！与这片麦地共处几十年，麦田已经给他留下了难以磨灭的烙印，告诉他麦田就是自己的一切，望着孩子被火吞没，谁会不痛心呢？
这幕戏结束时导演发现老张不见了，人们尖叫着、奔跑着、望着火光中一个人影做出奔张的动作，似乎在烈焰中舞蹈，他想要熄灭这片火焰，却只是一片徒劳。
篇5：烙印
总说时间是一把刀，对人或浅或深，或宽或窄的伤疤，但我相信时间是一股炽热的洪流，直冲人心。
一个大概是三岁，他咧嘴一笑，脸颊露出醉人的酒窝，牙齿不长，却有些可爱。他坐在玩具车里，我和他在后面，白色的手紧握着车把，他看着相机，傻笑着，背景是沉重的下垂芒果。
一年级的时候，奶奶出了车祸，我匆匆回家，发现他几乎在我肩上。我赶到医院，父亲说奶奶还在抢救中，麻醉剂似乎失去了效果。我的胸口突然闷闷的，握着哥哥的手更用力了，他抬起头轻轻的抱住了我。
他从什么时候开始学会读懂家人的心思？我不敢睁开眼睛看我奶奶。他轻轻的和我奶奶握着我的手，我的眼睛开始湿润。弟弟真的长大了很多。
后来他当了班长，成了班里的高个，开始学会一个人管理事务，交了很多新朋友。为了减肥，我会和朋友约好早上六点起床，绕着小区跑；为了让父母安心工作，他们会留在学校，不吵不闹――看着他，给爷爷奶奶讲学校的趣事，随着他的动作跳舞，一帧一帧的回放九年，记忆似乎很清晰――“何，岁月磨过什么？”我也这么认为
门口的桂圆树早已连根拔起，只剩下一棵芒果树，独自一人往外蹿，再往外蹿，一直往前，而弟弟却在悄然改变，成为顶天立地的男子汉。
岁月的烙印永远是火热的。当你回头看的时候，你会发现，它还是像第一次看到时那样鲜红，变成了只有你，身边的一切，而岁月是有记号的，爱情没有缝隙。那些宝贝还在你心里...
篇6：烙印
和那一天一样的天气。青青想。太阳红红的，闷热。知了没完没了的叫，吵得人心烦。更难过的是，每到这样的天气，青青的心就像针刺一样痛。
两年前的事又浮现在眼前。地点，人物，时间，还记得清清楚楚。但青青不愿再想起让她心痛的她。
那时，青青还在读小学五年级，那时的她并没有现在这样美丽。虽然那时也有一双如同黑宝石的大眼睛，可是，并没有白嫩的肌肤，也没有漂亮的饰品。还戴着一个400度的近视眼镜，整个一个呆板，木讷的女生。
或许正因为她天然呆，一下课，青青的四周总是围满人。不，他们并不是与她聊天，而是去嘲笑她，然而，除了宁宁。
同学们嘲笑她的发型，她的着装，她的那一下课就看书的“精神”……他们嘲笑他每一点让他们看不顺眼的地方。青青并不反驳，坐在那只是看书。但宁宁受不了，每次，跳到青青面前护着她。宁宁与调皮的男生理论，气得他们指着宁宁的鼻尖骂她三八。
时间久了，青青有些脸红，在宁宁没带笔时偷偷塞一枝笔在她的书里。终于，宁宁和青表成了名副其实的朋友。
然而，灾难预料来的快得多，暑假青青和宁宁一起去商场，正手拉手过马路时，一辆疯狂的小轿车冲了出来。宁宁赶紧推开青青，自己要跑时，一切都晚了……从此，宁宁的身影只刻在了青青的心中。
但是，无论世界上多锋利的刀叉，都无法将青青心中那美丽的身影刻除……
篇7：烙印
小学以来，已有五年之久。其中的点点滴滴对我都弥足珍贵，那是在一节语文课上。直到现在，我还记得老师看着我时扬起的微笑……我想，那一刻，已深深地烙印在我的心中。
语文课上，同学们都在专心致志的做着练习，教室里非常安静。突然，下课铃声打破了宁静。同学们都把练习交给老师批，我也紧跟其后。周老师看到我的本子，先是眉头紧锁，随即扶扶鼻梁上的眼镜，最后大发雷霆：“周惠！你以前只错一两个，怎么今天错那么多？还不拿去订正！”
我眼泪汪汪的接过本子，坐到座位上，感到很委屈：“我愿意错那么多吗？可是我还是不会订正呀！这可怎么办呢？”就在这时，我隐约看见一个熟悉的身影正向我走来。难道是周老师？不可能吧！我怀着忐忑的心情，准备接受老师的批评。我抬头一看，真是周老师。她一反刚才的态度，而是慈祥地说：“刚才我严厉是提醒你，是让你上课认真听，今天你不太专心，所以会错那么多，现在老师慢慢跟你讲错题。你呀你又粗心了！一句话写完了，句号‘不翼而飞’了。你再看看这一题“把句子写具体，”把句子写具体最关键的是找出关键词，找出关键词之后围绕它写具体就可以了。比如这一题：苹果真甜啊！关键词当然是甜了，但怎么个甜法呢？”我写错的题目周老师都一一纠正。当我看见同学们陆续回家时，又粗心了起来。周老师并不生气，而是更加认真的教我每一道错题。
渐渐地，我的内心平静了下来。终于，我订正好了。“你家里学校远，我送你回家吧！”顿时，我的眼泪汹涌而出。
那一刻，我深深地感受到了老师对我的爱。周老师，谢谢您对我的无私奉献；谢谢您对我的无私奉献；更谢谢您对我的谆谆教导！那一刻，已深深地烙印在我的心中。
篇8：烙印
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习的海洋里，我们就像一叶扁舟，可能会因贪图一时之安逸而荒废学业，我就发生过这样的事情。
那是一个周末的下午，妈妈有事要出去，让我一个人在家里安心做作业。我看着妈妈的身影渐渐地消失在楼道里，马上从枕头下拿出手机，熟练地点开了游戏的界面。
时间就这样悄悄地溜走了，不知道过了多久，我伸了一下发困的懒腰，准备继续战斗。却突然听到门外响起熟悉的声音――妈妈回来了！我马上跳了起来，把热得发烫的手机塞到枕头下，又赶紧到书桌前坐了下来。
妈妈进来就问我作业做完了没有，我支吾着不说话。她看了一下我的作业，疑惑地问：“我走的时候你不是就已经快要做完了吗？”说着，妈妈好似觉察到什么，厉声问我是不是玩手机了。我心里紧张极了，但是嘴上却仍在无力地狡辩。但是一切都已经晚了――妈妈在床上翻出了烫手的手机。
我刚想说什么，突然“啪”的一声，一记响亮的耳光，妈妈的手掌已经印在我的脸上。我的思绪被打断了，脑袋里一片空白，只觉得脸上火辣辣的，眼前只有妈妈失望伤心的眼神。
这件事虽然过去了很久，但是它让我明白一个道理：学习不能贪玩儿，必须时刻保持努力刻苦。如今，我已经长大，更懂得了学习的重要性，它是我的使命，是我的责任，我会更加认真地对待它。
篇9：烙印初三优秀作文700字
烙印初三优秀作文700字
烙印，一个不可磨灭的标记。它也许是人身上的一个缺陷，也许是人精神上的烙印。
每个人身上的烙印，都标志着每一个人成长的足迹。精神上的烙印，鞭策着我吸取教训，奋发向前。
四月十四号青海省玉树藏族自治州玉树县发生了4.7地震，在地震中出现的感人事迹慢慢的成为我们心中的烙印，一直印在我们的心中。
其中有几幕感人的事迹，深深地印在我心里。四月十五日，震后的第二天，来自玉树结古镇的更确旺毛和四个月大的女儿一起，被转运到青海省康乐医院。由于脊椎和头部多处受伤，更确旺毛几乎没有奶水，而孩子又因为患有肺炎，怎么都不愿意吃奶粉，一直哭闹不休，直到遇到了青海省康乐医院的护士张淑英。在那以后，张淑英每天都会给孩子喂奶(她自己的孩子还不到5个月，也正是需要母乳喂养的时期)，孩子的身体一天一天地好起来，而滴滴乳汁也连通了张淑英和孩子的'心。工作间隙她总是去看看孩子。
还有一个，被人们称为舍己为人的“香港好人”黄福荣。4月14日7时49分，正在当地一间“慈行喜愿会孤儿院”志愿服务的黄福荣带着孩子们从摇晃的建筑物中跑出，没有受伤。但是，有3个孩子大约10时多，救出3个孩子和1个老师后，在救援另两位老师时，6.3级的余震突然发生，阿福不幸被掩埋。人们将阿福和两位老师救出来，两位老师幸免于难，但阿福却身受重伤，当地医生现场急救亦回天乏术，半小时后，阿福去世了。大约14时。
这两个事迹深深地震撼着我的心，也激励着我在别人处于困境中时要伸出自己的援助之手，尽可能的去帮助别人。
这是精神上的烙印，让我知道，面对灾难，世界就听到一个民族的声音：“任何困难都难不倒中国人”。让我知道，让我们为玉树加油，为玉树祈福;玉树不倒!玉树加油!
篇10：什么的烙印600字初三作文
即将返程，带来的不只是落在书桌上的交错重叠的作业，亦有沮丧之情相伴，掺杂着奈何，无形间揉合得无隙无孔。惟有埋藏心间，却无力改变，沉甸甸地压在心中……
静静踏上海滩，家人们将行李早已置入车内，正领着妹妹的手奔向大海。体会着假期最后的海浪，光着脚的我，提起灌满铅似的脚，迈向远方。
艰苦地走着，每一脚步，都不可避免被遍地的沙子包围，包裹，埋没。每当从沙子中抬出，总会受到被一颗一粒的沙石摩擦所带来的疼痛感。海边的风，冰冷渗骨，不由战栗，令人发指。于沙下湿土中突围的脚丫，被周围的习习凉风拍打，加快了蒸发散热，宛若冰块在绵绵不绝地冻冽着，竟使我龇牙咧嘴。
徐徐靠近了海，脚趾还是被海水的一次次涌起冻得泛紫。抬头，双手背后，望着远方汹涌翻腾的海浪，正如我此时的心：大海啊，难道我要几乎每天都坐在书桌前工作学习吗？为什么假期如此短暂？我是多么期待着玩耍呀！
……一抹夕阳从云中破出，挥洒在大海上，涂抹在我的后背，须臾间暖洋洋的，感到心中某样东西正在熔化。往前看，视线中融着金色的阳光，眼前一切都明亮了颇多：海滩上的小朋友玩耍追逐的脚印，手印，波光粼粼的海面上没有了巨浪，有些人正在行舟，划艇。水中反映了湛蓝天空中敖翔的海鸥……一束夕阳，竟带给我这么多感觉的改变。
我看着海里的自己，正闪着金色的光，耀眼荣光的光——未来的光！我的未来，不正该是这样的吗，光彩，夺目，辉煌。现时的努力，正值为了铸就未来更好的自己。没有闲暇又何妨，它将不再是令我沮丧的梦魇，而会成为未来成功的经历中重要的一部分！
夕阳再次被层云遮住，一切似乎又恢复了。风还是那么烈，但丝毫未感刺冷。海中闪光的影子不见了，却早已烙印心中……
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